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秋季開學典禮教導處演講稿(精選28篇)

秋季開學典禮教導處演講稿(精選28篇)

秋季開學典禮教導處演講稿 篇1

老師們,同學們:

秋季開學典禮教導處演講稿(精選28篇)

大家好!

新學期伴隨着同學們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學們按時返校開始新學年的學習與工作。回顧上學期的成績,我是心潮澎湃;憧憬即將開始的新學期,我是躊躇滿志。過去的一學期,在全校師生的共同努力下,我校的德育工作取得不錯的成績。但是,我們要謹記無論你過去多麼輝煌,那已經是過去,我們現在要做的是重新揚帆起航,開啟新的征程。

同學們,新學期,新起點,新目標,新希望。我們要看淡過去的成與敗,以全新的面貌開始新學期的學習生活。希望同學們能夠在新學年裏嚴格要求自己,規範自己各方面的行為,在學好知識的同時,養成良好的習慣。新學期,我向同學們提出幾點新要求:

1、全校同學務必嚴格遵守《中小學生守則》和《國小生日常行為規範》,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。

2、在學校期間要聽從老師的管理,時刻保持安全意識,嚴防校園安全事故的發生。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衞生是文明的標誌,搞好個人衞生,注意個人形象,記住你們的形象代表着學校的形象。

3、嚴格遵守校規校紀,文明禮貌,爭做文明學生。我認為學業與學做人同樣重要,一個不懂禮貌,不文明的學生,學業成績再好也不會得到認同的。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這些都是文明的體現。希望同學們自覺的互相監督、互相督促,在學校樹立文明禮貌的好風氣。

這學期,學校將開展爭做文明學生活動,希望同學們積極配合,踴躍參與,同時要求全體同學做到以下幾點:

1、“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

2、“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

3、“五個不”(不趴窗台、不串班級教室、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳)

4、“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止拉幫結夥與社會人員勾結)

學校裏的很多事情都是雞毛蒜皮的小事,但是這些小事與同學們的日常學習生活息息相關,時刻影響同學們思想行為習慣。所以學習的小事都是大事,我要端正態度,認認真真做好每一件小事,實現自己人格的昇華。

同學們,“春天是希望的季節”。今天,我們在這裏撒下希望的種子;明天,就一定能夠結出文明的果實。讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、無私奉獻的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學生,讓父母放心,讓學校驕傲,讓社會滿意。

在新學期裏讓我攜手共進,共同開啟xx學校美好的明天!謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇2

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,祝全體老師在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期裏學習進步,百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績,教務處開學典禮講話。但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發現地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。

英國人鄙夷地看着猶太人,説:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望着英國人,失望卻又不解地説:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬於大家都不願意乾的一種工作。

英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年後,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老闆。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地説:“你這麼沒出息的人,怎麼就成了老闆,這麼有錢!”猶太人很謙虛地説:“因為我善於從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻願意跨過硬幣,不幹微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。

同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。

雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這裏開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和-諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己,不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。衞生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃、拖。講究個人衞生,比一比,哪個班衞生工作好,哪個同學衞生習慣好。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

謝謝大家。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇3

老師、同學們:

大家好!

伴隨着雄壯的國歌,新的學年開學了,為此,我們舉行隆重的開學典禮。老師、同學們,從今天開始,100多名新同學和12名新老師來到了樂陶國小這一方充滿活力和希望的沃土。在今後漫長的歲月中,樂陶國小的風景一定會因為你們的到來和停留而更加美麗、精彩。在此,我謹代表學校向新老師、新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

老師們、同學們,颯爽的金秋是收穫的季節。上一學年,我校在各級的統考中取得比較滿意的成績,這是我們全體樂陶國小師生不懈奮鬥又取得豐碩成果的一年。在上級領導部門的關心與指導下,在社會各界的關注與厚愛中,學校認真面對各種機遇和挑戰,團結一致,形成合力,克服了工作中的各種困難。在全體樂陶國小師生的努力下,我們樂陶國小從外觀到內質都煥然一新。一年來,我校成功舉辦了第六屆校運會、紮實開展了古詩詞經典誦讀等活動,豐富了同學們的學習生活;在各級各類競賽中共有60多人次獲獎;在中心國小的目標管理考評中,我校名列第三。在此,我們向一年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀!向為學校發展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!

今天,站在新的起跑線上,我們應該百尺竿頭、更進一步,精益求精、鋭意進取、勇於開拓、大膽創新,以“崇真、求實、合作、發展”去迎接新的挑戰,向更高的目標努力奮進。經過一個暑假的休息和調節,同學們又將投入到緊張而有意義的學習生活中了。暑假中,同學們都能按照學校的要求,認真地完成假期作業,把整個暑假活動安排得豐富多彩。暑假裏,同學們雖然離開了學校,離開了老師,但都能做到遵紀守法。新的學年已經來到,在這金秋的時節裏,我們對新的學年充滿嚮往,對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際,每位師生都應該認真訂個計劃,做個打算,確立新的目標,使自己的前進更有方向。少年是播種的季節,我們要播下理想,播下道德,播下智慧,播下發展,以便在長大時收穫希望,收穫習慣,收穫成績,收穫快樂。希望大家長大後能成為合格的人,有專長的人,生活有意義且快樂的人。

秋天,我們看到了收穫的希望和喜悦,我相信現在每位老師的內心都湧起了新的期望。為了不負時代,不負青春,希望我們的老師在新的學期裏要加強業務學習,把握機會,不斷提高自身素質;要強化師德修養,愛崗敬業,樂於奉獻,勇於拼搏,愛生如子;要加強責任心,保證學生健康成長。做一個可愛的老師,可敬的老師,為我校的教育事業添光加彩!

老師們,同學們,千里之行,始於足下。在新學年開學之際,我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,爭創新成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝願我們樂陶國小的明天更加美好、更加輝煌。謝謝!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇4

親愛的同學們,老師們:

大家下午好!

歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這裏有博學的大師和鮮活的思想,更有温暖的情懷和無聲的大愛,這裏將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!

同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十餘年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對於現已置身學術殿堂並有明確專業方向的研究生而言,“怎樣學”比“學什麼”更重要。研究生階段的主要任務,是探究普遍知識,研究高深學問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學”。

“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經味如稻粱,讀史味如餚饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的説法,把詩書子史等書籍比作佳餚美味和精神食糧。今天,我也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代,研究生治學應有的“三味”。

第一,“趣味”興趣是學習的源動力,它既源於人類先天對未知探索的本能,也源於個人後天經驗的養成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悦的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛昇的姿態。

如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年後的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會失去做人獨有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創造力,就更不用遑論治學的趣味。

趣味的生髮需要“去功利”。做學問有三重境界:一是學以致用,二是學以致知,三是為己之學。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己,今之學者為人”這句話見於《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學問的人,做學問是為自身的修心養性,自我角色的建立提升,而不是取悦於人或追名逐利。

有了超拔和超越之心,去功利後的治學趣味當會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當成獲得“顏如玉、千鍾粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段,當成沽名釣譽、譁眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔着這些目的和功利而去的治學,其過程本身的趣味便蕩然無存,治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。

趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤於專業,立志成為某一領域術有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”,即對專業以外的東西知之甚少,甚至全然不知。

當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度:一方面,學科和專業越分越細;另一方面,各學科領域之間的綜合集成越來越強,專業間的交叉融合大行其道。因此,在學好學透一門專業的同時,儘可能多瞭解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。

再者,做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當的厚度、高度和深度,很難成為學問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。

第二,“回味”時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經驗主義的習得,義無反顧地帶走大腦表層的收穫。因此,《論語》開篇即説,“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又説,“學而不思則罔”。程子亦云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出,“反思是認識真理的比較高級的方式”。

這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所矇蔽,會被書本牽着鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”,促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。

治學的“回味”,恰如圍棋對弈後的“覆盤”。覆盤是一種長棋力的極好方式,對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過回味,由表及裏,去偽存真;通過回味,温故知新,用宏取精;通過回味,見微知著,舉一反三。

通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現象的正反演,由現象追溯其原因,由表象探究其本質,不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通,還能不斷提高向內反省的智慧,體悟知識理性背後的正義性和善意性,發展各種知性美德。

“回味”重在批判性思維。或許,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典裏,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點,並在最嚴格意義上隱含着客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系,不管創造它們的先賢聖哲、大師方家多麼睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習,是治學的一劑良方。

同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段,要敢於解構顛覆,革故鼎新;善於質疑故知,反思自知,創造新知;慣於換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識,在反思中創新,在創新中超越。

“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程,研學之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功於一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動,靜致遠,萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,着急上火,哪有心思回味?更不用説回味質量的高低了。

面對外界的諸多誘惑和紛繁複雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠慮,厚積薄發,鑑天地之精微,察萬物之規律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下,很難有真知灼見。

第三,“無味”無味即本味。治學的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所説:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學術的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁複的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。

進言之,治學的“無味”,是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析範式和價值表達,化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領略學問的本然魅力,使之臻於“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現從必然王國向自由王國的飛躍。

無味還意味着對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根,曾將大學描述為“有着價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價值理性,堅持治學追求,遵循學術規範,固守學術底線,捍衞學術尊嚴,立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。

最後,我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定:20xx年後,要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構,提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。

5年前,她找到了自己無比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然並自信地許下承諾,畢業時要讓全世界從事該領域研究的人,都知道在中國有一個年輕的團隊,正在為此做着卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料,但失敗了。此後,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過程,平和辯證地看待各種材料的優缺點,並轉移了研究重點。

通過實驗、比對,再實驗、再比對這樣周而復始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數據,其研究獲得國際學界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間,她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。

畢業時,她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會,矢志不渝地堅持自己的學術追求,選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士後offer。

親愛的研究生新同學們:

治學是習慣到情感的生命體驗,治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學術生涯裏細細品嚐這“三味”,也期盼着你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收穫,堅實有力地走向遠方,去遇見更美的世界和更好的自己。

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

金秋送爽、丹桂飄香,我們滿懷希望,帶着憧憬,懷着激動,攜着興奮,又重新回到了久別的校園。很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。

作為多壽路國小的一員我們無尚的榮光。因為輝煌的多壽路國小洋溢着青春的活力,有着“以人為本,和諧發展”的辦學理念,有着知、行、合、仁的良好校風,我們每一個多壽人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,多壽路國小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌着希望,用拼搏打造着理想。同學們,時間匆匆,流年似水。多壽路國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。多壽路國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量;關注每一個環節,關愛每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,將更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,祝願全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的多壽路國小更加興旺發達,燦爛輝煌!謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節裏,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我説:弟弟妹妹們好!歡迎你們!

一年級和學前班的小朋友跟我一起説:哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”

同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的温暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!

相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。

同學們,環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創和諧美麗的校園。

我想問同學們,我們的學校叫什麼名字?餘店國小。好!現在大家一起來跟我説:“我愛美麗的校園!我愛餘店國小!”

孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個温馨的家園,這裏有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個温馨的家園裏,我們更應該有認真的態度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發展身心健康的好學生!

老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——餘店國小變得更加美麗温馨!讓我們在這裏愉快地工作!快樂地學習!共創餘店國小的美好未來!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的開學典禮,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書;每天做一件好事。

在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期我們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望大家能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我相信大家一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

同學們,我們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今後,學校會盡力為同學們創造更好的學習條件,同學們要加倍努力。我們的父母在關注着我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位白水國小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為白水國小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與白水國小相伴,讓我們共同的家園—白水國小永遠温馨。

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節,美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表全校老師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達我最美好的祝願:祝願同學們在這儒雅的校園裏快樂學習!健康成長:祝願老師們在新的學年裏開心工作,享受生活!

同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的鬥志,有着“俯首甘為孺子牛”的精神,有着“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道,團結協作,拼搏進取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

同學們,開學啦!鬆馳的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,你們準備好裏嗎?

人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,學習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:

九年級的同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;相信同學們一定是壯志滿懷,信心十足,為你們美麗的夢想而奮鬥着,20xx將是你們的幸運年,同學們,衝刺吧!堅信成功屬於我們!

八年級的同學們,在一年多的鍛鍊與磨礪之後,相信你們一定更加堅強了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成才打好厚實的基礎!同學們,拼搏吧!今日不搏更待何時?

七年級的新同學們,你們是學校的未來。這裏是你們圓夢的地方,這裏是你們揚起人生風帆的開始,希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學生,將國中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,奮鬥吧!堅信奮鬥三年必有好處。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

親愛的同學們,忘記以前的成功與失敗吧,新學期意味着新的起點,成功是屬於那些勇於拼搏、持之以恆、腳踏實地的人,只要拼搏,什麼事都不晚。在新的一年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着累累碩果。

文明素質的提升是同學們成長為一名優秀學生的必經之路。一直以來,“守規矩”是對每個實驗學校學生的基本要求。新年學,學校將繼續堅持德育為先、育為人本的原則,積極營造健康向上的育人環境。學校重新修訂《學生常規管理制度》、《校園安全規定》等規章制度,繼續開展以日常行為規範教育、道德觀念教育、誠信教育、法紀教育、安全教育和心理健康教育為主要內容的“綠色教育”。政教處將繼續加強同學們的日常行為檢查和文明禮儀教育。各班要結合《守則》、《規範》認真組織學習,並將之內化為自覺行動。全體同學要聽從老師的教導,服從管理,自覺遵守學校的一切規章制度,嚴格執行班規班紀。學會自我約束,學會尊重他人,學會維護學習秩序,共同愛護校園環境,絕不允許有任何破壞班級榮譽和學校榮譽的不良行為發生。要養成良好的行為習慣,加強自我管理意識,提升自我管理能力。以主人翁的態度,積極參加到班級管理中去,出謀劃策,積極參加學校組織的各項德育活動,藝體活動和社會實踐。努力把自己培養成一名有較強的公德意識、較高的思想水平、文明、守紀、有修養的學生。

最後,祝願親愛的同學學習進步,健康成長!祝願我們的老師事業成功,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

清風徐來,溽暑消退,教師中秋,佳節雙至。在這一年一度的開學典禮及迎新表彰的美好日子裏,很榮幸能夠代表學校130多名教師在這裏發言。

上期在全體師生的共同努力下,我校教學質量再創輝煌,繼續取得了全縣第一的好成績,贏得了社會的廣泛好評。作為城關國小教師,我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學們:“選擇城關國小,一定會走向成功!”

新的學期,新的征程,我們全體師生進入了美麗大氣的新校區;新的機遇,新的挑戰,我們唯有做出更優秀的成績。在此,對同學們我提兩點殷切的希望。

首先,同學們要志存高遠。有志者,事竟成。我們應該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。親愛的同學們,你準備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠大嗎?在這裏,我想給大家講個小故事:

有三個工人正在砌一堵牆。一個人路過,問“你們在幹什麼?”第一個人沒好氣的説:“沒看見嗎?砌牆。”第二個人抬頭笑了笑説:“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地説“我們正在建設一座新城市。”十年後,第一個人仍然在一個工地上打工,第二個人成了一位包工頭,而第三個人卻成了一位著名的建築工程師。

理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠,猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。

其次,同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,難免有意志消沉的時候,有拖拉偷懶的時候。這時,一定要告訴自己:堅持住,不哭;堅持住,不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的藉口,你唯一能做的,就是迎上去,消滅它,正如《亮劍》中的李雲龍所説的:“死,也要死在衝鋒的路上!”

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”孟子説:“願得天下英才而教之。”作為城關國小的老師,我們為有你們這樣優秀的學生而自豪!在此,我代表全體教師作出如下承諾:

第一,牢記師德規範,做學生敬佩的精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規範,大力踐行城關國小“關注生命,以文化人”的辦學理念,以打造書香怡情,體藝雙馨,張揚個性的素質教育示範校為目標,甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生,潛移默化地影響每一個學生。

第二,牢記教育使命,做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本着“對學生負責”的原則,愛崗敬業,嚴謹治學,博學深思,鋭意進取,立足於課堂,向每一節課要效率、要質量,虛心向同行和學生學習,及時聽取學生和家長的意見和建議,不斷改進自己的教學方法,努力掌握現代教育技術,積極探索教育教學規律,不斷提高自己的業務水平和創新能力。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,親愛的同學們,你們感受到了嗎?那是比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。

親愛的同學們!選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們,恰同學少年,風華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信念做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創城關國小成功的明天!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇10

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希看,帶着嚮往,懷着激動,攜着興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱情的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的回來,歡迎新老師、新同學的加進。

回首過往一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校並一,我們像涓涓溪流匯進永昌六中這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑臉更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收穫。我們為學校的落成而興奮,我們為同學們每步成長而喜悦,我們為師生們的每份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生會考中獲得的優良成績感到自豪這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是永昌六中的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

成績來之不容易,未來更需努力。

展看新的學期,是新的出發點,是新的希看,是新的旅程!作為教師,我們全體早已做好了預備:學而不厭,不斷進步業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷進步;誨人不倦,我們仍然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開闢進取;愛崗敬業,立足於講台,向課堂教學要效力、要質量;為人師表,建立正確的思想,培養高尚的情操,在辛苦耕耘的學校大舞台上,做一位品、德、才、行優秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的聰明音符往彈奏學生的心靈的樂章,用和煦的道德微風往撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏獲得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和聰明描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美好的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。人間春色本無價,筆底耕耘總有情只要內心佈滿了對教育的虔誠,只要用實際行動辛苦的耕耘,只要不斷的進取與努力,就可以實現我們教師人生的價值,必能培養出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟樑。

我們願傾我們所能,全力以赴,往教育好每一個學生。由於選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新學期開始了,同學們,你們預備好了嗎?

一個好的開始,就意味着同學們應當建立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴看,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能翱翔天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌盡頂,一覽眾山小的境地。書山之路風光無窮,但最美的風光永久都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是不是能夠掌控好每個今天。

學海無涯,前進的小船難免碰到風浪,對此不要畏懼,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的氣力。人生非坦途,同學們應當有充分的心理預備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛雲帆濟滄海的勇氣,往迎接人生風雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年秋風到,在這秋高氣爽的時候,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為xx國小的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的xx國小洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個xx人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,xx國小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌着希望,用拼搏打造着理想。同學們,時光匆匆,流年似水。xx國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。xx國小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的xx國小更加興旺發達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶着憧憬,懷着激動,攜着興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來,歡迎新老師、新同學的加入。

回首過去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校並一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收穫。我們為學校的落成而高興,我們為同學們每一步成長而喜悦,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生會考中取得的優異成績感到驕傲……這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是永昌六中的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

成績來之不易,未來更需努力。

展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們全體早已經做好了準備:學而不厭,不斷提高業務水平和業務素養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;愛崗敬業,立足於講台,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞台上,做一名品、德、才、行優秀的教師。

我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟樑。

我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?

一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

學海無涯,前進的小舟難免碰到風浪,對此不要害怕,正是這些風浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

如果説今天的六中是一條奮進的河,那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激盪的生命之歌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧!

最後深深地祝福我們永昌國小的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的永昌六國小越辦越輝煌!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是五(7)班的林思遠。伴隨着秋天的腳步,滿懷着激動的心情,我們又相聚在美麗的校園。此時此刻,無論你是否還沉浸在20~~年收穫的喜悦中,還是仍在為曾經的遺憾而耿耿於懷,但是新學期的鐘聲在提醒我們,新一輪的起跑已經開始,眼前的我們應該做的是放下曾經的榮譽或遺憾,輕裝出發!

要想成為一名優秀的學生,一點也不難。

我覺得,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。比如:當你看見地上有紙屑時,將它撿起放入垃圾桶;當你看到水龍頭沒有擰緊時,去把它擰緊;當你早晨遇見老師同學時,微笑問候等等。其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣從小事慢慢培養起來的。

要想成為一名優秀的學生,需要有端正的學習態度和好的學習方法。要想成為一名優秀的學生,更需要自信。我們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,就會大膽去拼搏。最後,要想成為一名優秀的學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。

在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,要相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

俗話説“良好的開端是成功的一半”,從開學的第一天起,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。好好把握現在,不斷完善自我。

面對學校領導的關心,老師辛勤的教育,父母殷切的期待,讓我們拿出實際行動,懷着一顆感恩之心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業,認真對待每一件事情……來吧!同學們!讓我們手牽手,肩並肩,邁開大步,踏上新的學習征程吧!謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇14

大家好!

金秋九月,金菊盛開,愉快而充實的暑期結束了,今天,我們又迎來了新的學期。看,同學們的臉上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充滿着激動。新的學期,我們細數着身邊一個又一個變化與驚喜,同學們的個頭長高了,知識更豐富了,好習慣越來越多了,我們的劉小校園也更美了。生活在這樣一個温馨的大家庭裏,讓我們每一個人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個好消息,今天,我們美麗的劉小又迎來了一羣天真可愛的新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)(找音樂)

看!在彭老師和張老師老師帶領下,一年級的新同學們邁着整齊的步伐向我們走來。他們的加入讓劉小的隊伍更加壯大。同學們,老師們,新的學期,新的生活,孕育着新的希望!讓我們攜起手來,用百倍的自信,勤勞的雙手,聰穎的頭腦,去創造一個嶄新的學期!

我們的學習生活需要父母的關心愛護,學校的發展離不開家長與社會的大力支持,劉小今天的輝煌是學校師生與家長共同努力的見證!緊隨其後的是我們優秀的家長代表,讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長代表入場!

親愛的家長們,劉家大堰國小是一所有着良好的文明禮儀和濃厚的文化氛圍的學校。在全校師生的共同努力下,文明智慧之花已經盛開在學校的各個角落,劉家大堰國小也因此收穫了累累碩果!相信在您的支持和我們的努力下,劉小師生將會譜寫出更加輝煌的篇章。

下面我宣佈:劉家大堰國小“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮,現在開始。

第一項:升旗。全體肅立,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。(敬禮、禮畢)

第二項:齊唱國歌

第三項:國旗下呼號(舉起右手,“讓我們攜起手來——手放下)

瞧!剛踏進國小校門的一年級小同學是多麼可愛啊!雖然是第一天上學,可是他們站的多端正啊!看樣子,他們已經做好準備和大家一起開始新的征程!讓我們一起聽聽他們的心聲吧!有請新生代表發言。

一顆顆勤奮的種子已經埋在他們的心中,一顆顆小樹苗即將在劉小温暖的懷抱中生根、發芽。在這裏,我也代表全體老師和同學們祝願一年級的新同學們在劉小校園快樂學習,健康成長!

新學期,新氣象,本學期,又有兩位新老師融入我們劉小這個温馨的大家庭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語林力老師、數學曹曉輝老師。新老師的加入為我們美麗的劉小帶來了勃勃生機,有請新老師代表林老師發言。

來!讓可愛的孩子們為新老師戴上五彩的花環,它象徵着老師與孩子們緊密相連,相互關愛,老師們、孩子們都是一家人,都是劉小這個温馨的大家庭欣欣向榮的中堅力量!

讓我們再一次把熱烈的掌聲送給兩位新老師和劉小所有的老師們,祝願她們在劉小幸福的工作,快樂的生活!

親愛的同學們,在過去的日子裏,我們經歷了太多的故事,從劉小美德少年的推選到“中華美文誦吟大賽”的展示,我們用美德少年的行動度過了有意義的第六十個國際兒童節。在假期,聽到莫拉克颱風襲擊祖國寶島台灣,中國台灣的民眾們遭遇到了空前少有的災害,尤其是不少中國台灣的學校被大風、洪水和泥石流淹沒時,很多同學傷心的流下眼淚,在日記裏寫下了對台灣同胞的牽掛和祝福。恰逢宜昌創建文明城市,老師和同學們又化身文明宣傳員,活動在社區和街頭。你們用實際行動踐行着劉小美德少年的誓言,你們是劉小的驕傲與自豪。10月1日,我們將迎來新中國六十五年華誕;10月13日,我們還將迎來中國少年先鋒隊六十五歲生日。文明城的創建,還期待着我們共同的努力。在此,學校大隊部將號召全體同學們以“文明禮儀與我同行”為主題,開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”系列活動,讓每一名同學自發的提高文明修養,用文明禮儀為文明城的創建增光添彩,為新中國和少先隊的生日獻禮。聽!五年一班的同學們向我們發起了倡議!

(“文明禮儀與我同行”新童謠)

有這樣一句名人名言:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。今天,在我們每個人的心中都播撒了一粒講文明、懂禮儀的種子,它在我們的心中生根、發芽,讓我們每一個人都成為講文明、懂禮儀的美德少年。親愛的同學們,讓我們將更加滿懷信心,從我做起,從現在出發,與文明禮儀同行,讓文明之花開滿校園!

劉家大堰國小“文明禮儀與我同行”秋季開學典禮到此結束。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是國小部的大隊長,六(C)班的周~~,很高興能夠作為學生代表在開學典禮上發言,我感到很榮幸,也很激動。

金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,開始了新的一輪挑戰。同時,這個學年對於我們六年級同學來説,也是一個很重要的時刻。

同學們,雖然現在是一個新的學期,但我們依舊要努力地去提高我們的道德文明,去創建我們的文明校園,不同的是,我們現在不單單是要體現在簡單的行動上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內心,真正成為一個文明的學生,一個文明的樂外人!

同時,在學習上,我們也要百尺竿頭,更進一步。我們要拿出十二分的熱情和努力,認真地對待每一天的學習,每一天都要要求我們自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅持一個學習原則,那就是:沒有時間,擠;學不進去,鑽。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養上有了大跨步的提高,在文化素質上,也會有質的飛躍。

在此,我謹代表全體六年級學生向全校同學提出如下倡議:

1、樹立遠大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態,投入到學校的學習生活中。

2、遵守紀律,勤奮學習。

3、尊敬師長,孝敬父母,團結同學,互幫互助。

4、注重儀表,自尊自愛。

5、愛護公物,節約水電。敢於同不文明的行為做鬥爭,養成勤儉節約的好習慣。

6、熱愛集體,關心集體榮譽,為班級、學校增光添彩。

同學們,我們的未來掌握在自己手中,讓我們一起努力向文明邁進,向修養衝刺,做一名有文化,有內涵的好學生;讓我們一起攜手,去創建魅力樂外,完美樂外,更強大的樂外吧!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇16

同學們,老師們:

大家好。

很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣温很高,可是坐在會場的我感到更熱,因為同學們的激情在燃燒。通過假期補課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將創造一個奇蹟。我可以滿懷信心地預祝在場的每一位同學:大學聯考,你們必將收穫人生最圓滿的輝煌。

同學們,當20--年的大學聯考已濃縮為學校大屏幕上幾行簡短的文字時,當20--屆同學的身影已逐漸淡出校園時,重擔,創造新世紀學校輝煌歷史的重擔已經責無旁貸的落在我們每個同學的身上.來新世紀補習,不就是為了大學聯考嗎?若干年後,當我們回顧這段歷程時,它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學們都希望,當回顧在新世紀這一年裏,它留給我們的應該是迎接大學聯考時燃燒在我們心中的渴望實現夢想的激情,留給我們的應該是繁忙勞累卻夢想花開的充實記憶。

高三是人生歷程中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使你真正體味奮鬥拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲,而自豪。

經過高中兩年的歷練,你們已成功走進高三,走進這人生奮鬥史上可以創造輝煌佳績的最美好的時段。有人説高三是煉獄,那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人説高三是幸福,那是因為高三了,人生最美好的夢想已近在咫尺。於是,為了實現夢想,我們已經忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏,為我們未來的人生積蓄充分的力量,我們要乘長風破萬里浪,我們要直掛雲帆濟滄海。高三是苦是累,可是我們已經把這苦和累化作人生的享受。

有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣説,高三是享受人生拚搏、奮鬥的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們堅信百二雄關終歸楚的雄偉氣魄。

最後,請同學們記住:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想在大學聯考中創造人生輝煌的學生,你註定難以成為優秀的高中畢業生。既然我們選擇了高三,便只有風雨兼程;既然我們已經聽到高三吹響的號角,便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍,試鋒在今朝。只要我們能夠恪守自己的信念,那麼,清華園內必將留下我們自信的腳步,未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!

謝謝大家。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇17

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

九月是收穫的季節,秋天從來屬於辛勤耕耘的人們。今天,我們在這舉行新學期的開學典禮,我首先祝願全校師生在新學期工作、學習進步,身體健康,萬事如意,並預祝我們學校的事業更加輝煌。

經過一個暑假的休息、學習,我發現同學們的眼睛裏更有力量,而我想告訴大家,我們需要學會感謝,學會珍惜。在平時不計其數的日日夜夜裏,我們的家長們、老師們無私奉獻,期勉着我們的全面發展,包容着我們的無知與固執,更正着我們的缺點與錯誤。

老師們,同學們,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始每一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要問問自己:今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

國小是我們知識積累,良好行為習慣養成的最佳階段,所以大家今後一定要好好學習,天天向上。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇18

親愛的同學們:

上午好!

非常高興能在這裏見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優秀學子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價值塑造、能力培養、知識傳授”中的職責,以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才,不辜負“半國英才聚”的重託,並在教學相長的過程中,也向同學們學習,與大家共同進步。

看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學典禮時,初入園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時,他們意氣風發的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學,也包括今天在座的一些同學,向我講述的他們的夢,以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,“,是你一生的驕傲”。夢圓,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲,並得到我們最衷心的祝賀。

一個夢想的達成,也意味着另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生,真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。這裏我有兩點體會與大家交流。

第一,是積極面對挫折的挑戰,並在戰勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬着大學生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業不會做的狀況,第一次發現“學霸”的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這麼多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那麼努力的小夥伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,並很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷於沉淪的分水嶺。

同學們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”當這些挫折真正來臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必須經歷的一課;也不必沮喪,它其實向你指明瞭突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘於平庸,而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,並不簡單等同於成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今天這樣,坦然並自豪的為自己喝彩。同時,在戰術層面上,也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點,儘快形成新的學習方法和習慣,特別是希望大家能勇於求助,善於發問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

第二,是樹立明確的目標,選擇自己的人生方向。朱熹説過“書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無着力處”。同學需要避免的恰恰是善於記書、精義,卻忽視了志在何方。如果説今年六月之前你的目標聚焦於大學聯考,那麼身處之後,又應該為了什麼目標而學習,為了什麼理想而努力?這絕不是什麼遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標,尤其是通過你自己的深入思考後自主選擇的目標,才能真正成為推動你主動學習、深入鑽研、克服各種困難和挑戰不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事業”的抱負和擔當外,還需要注意發現自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規劃。

今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流,他們問我在最自豪的一件事是什麼。我的回答是在求學期間根據自己的思考做出了一系列選擇,並最終決定了自己的發展方向。大一學年末專業分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設管理系;大四又選擇了房地產經濟學作為自己的研究方向,完成了從工學到管理學再到經濟學的轉變;20xx年博士畢業時,房地產已經是當時最炙手可熱的行業,我卻選擇以學術研究作為自己的職業方向,立志於為這個紛繁複雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點“非主流”,但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至於社會上討論的所謂“熱門”專業等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業,我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞台。xx人應當有這樣的眼界和自信。

同學們,精彩紛呈的大學生活已經向大家拉開帷幕,園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初為xx人的自豪作為新的起點,在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因為成為一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因為自己卓越的成就和傑出的貢獻,而成為驕傲!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。

過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是遇機積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這裏我要特別對畢業班的同學説幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與相伴,讓我們共同的家園*國小永遠温馨。最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇20

親愛的同學們:

大家好!今天且容我代表支教一行在這裏發言。首先,我在此介紹一下我們的團隊。我們團隊有個名字叫做彩雲支教隊,隸屬彩雲協會;支教一行共七人,其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(華東)學生,胡老師一人是西南民族大學的學生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學習十五日,希望我們能夠相處融洽。另外,老師們給大家帶來了六百餘本課外書,七十餘件衣物和若干小玩具。在這些東西中,特別強調一下書籍的閲讀問題。所有書籍只能在教室裏閲讀,要借書必須登記

今日能站在此處,我深感榮幸。那麼榮幸在何處呢?有以下兩個方面,首先,像大多數山裏大學生一樣,我也是一個從山裏爬出去,又從外面廣闊的世界踏着正步回來的學生。看到你們現在的生活就猶如看到了我曾經的生活,用幾個字概括如下“赤腳破衣,花臉蛋;鋤頭鐮刀,臭糞缸”!那時候很窮,家裏僅能維持必需的生活費用,買不起書,交不起學費。我一年級上的還是私塾,那時候一年的學費是八十斤糧食,一塊臘肉…………上學之路很是艱辛。

所以今天能站在此處,真的很不容易。最應該感謝的是父母,懂得感恩!跟現在在場的大多數同學一樣,我們的生活都很艱苦,但是我走出了大山,走出了鎮雄。可是你們呢?你們到底能不能走出大山,是該打上幾個問號的呀?

窮日子咱過慣了,但是千萬不習慣於貧困。面對貧困,我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式,但是他們很多時候會受到城裏人的歧視。他們被城裏人稱作農民工,農民工就是沒有素質,沒有文化的代名詞。我們就是農民工的後代。我們到底有沒有出息,能不能給父母增光,就得要自己學習,多掌握知識。知識就是力量啊!

還有的人因為貧困就輟學回家,或是跟着爸媽外出打工。告訴你們,錯了!如果知識守着家裏的幾畝地,那麼你一輩子也走不出大山;如果你跟着父母外出打工,那麼你同樣和自己的父母一樣被城裏人看不起。農民工的後代仍然是農民工,農民的孩子還是農民,我們永遠也擺脱不了這樣的生活方式。

你只有讓自己變得有知識,有文化才有可能活得有尊嚴。而讓自己變得有文化,有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅持上學讀書。現在國家的政策很好,九年義務教育不收大家一分錢,大家一分錢,也就是説你們可以不花一分一錢就能上九年的學。既然如此,你們有何不珍惜呢?!

但是上完國小不夠,上完國中不夠,上完高中也不夠。你們的目標應該是大學,應該是要風風光光的走出去,看外面的世界,然後帶着很多收穫風風光光的回到家鄉看望親人,看望自己的母校!到時候站在這裏的應該是你們,你們又將是一代可以改變家鄉建設家鄉的力量。

人不能忘本!我們的都是大山之子,是家鄉的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報答我們的家鄉啊!

今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。

第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事着一件崇高的事業,我們此行的目的就是要幫助我們大山裏更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷着理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做着和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉人民的功臣,家鄉人民都要感謝你們啊!

想要知道山的那邊是什麼,就得從這裏走出去;要想看看大海究竟是什麼樣,就得從這裏走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這裏從這裏走出去;要想體驗一下坐飛機的感覺,也就的得從這裏走出去。

一句話,你要想多學到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什麼東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結果也會不一樣。

爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農村,還是要回到農村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶着一輩子的遺憾埋葬於黃土。你們現在也可以翻過後面的幾座大山,跟着汽車走進城市。但是對於你這樣一個什麼都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來説,城市裏面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!

如果你們努力學習,考上一所好大學,你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城裏人”,你就有可能改變“農民工的後代任然是農民工”的現狀。你就有能力去幫助家鄉更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設家鄉,建設祖國!

當然,當你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農民工,那些迫於生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務工的農民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城裏人,那麼在那裏就不會由那麼多的相互歧視了!

此番話語,或許大多數小朋友都聽不懂,但是我仍然將其説出來。因為看到大家,我真的很激動。現在心裏終於舒坦了許多,希望同學們能在其中,懂得一些道理,那麼我也就得到安慰了。

謝謝!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇21

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。一起慶祝我校今秋的開學。 九月一日,對於學校,對於教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶着希望,帶着憧憬,懷着激動,懷着興奮。

作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期裏取得更大的成績。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。 藉此機會,對同學們提出幾點希望:九年級年級的同學們,你們是蔗香九年制學校新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;學前班、七年級新生們,你們是蔗香九年制學校的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味着同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

最後我忠心地祝福學校的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的蔗香九年制學校越辦越輝煌。

秋季開學典禮教導處演講稿 篇22

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!滿載豐收的成果,捧着沉甸甸的金秋,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表所有教師向全體七年級的新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體學生表達我最美好的祝願:祝願大家日有所獲、學業有成!

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,在新學年中,我們全體教師依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;我們將一如既往,埋頭苦幹,積極投身新課程改革,向課堂教學要質量。愛是教育的前提,愛是教師的天職,作為一名教師,我們會關心愛護每一個學生,積極與學生進行情感交流,以嚴導其行,以愛暖其心,為人師表,為崔廟中學每一個學生的發展和終身幸福搭建平台,為每一個學生的騰飛插上翅膀。作為教師,我們早已做好準備,我們願傾其所有,全力以赴。

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們你們想過嗎?學校要發展,要壯大,光靠領導和老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位學生的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着行囊迎着朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的理想;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己,今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

同學們,讓我們跟着秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首收穫讚歌!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇23

親愛的20xx級新同學們,你們好!

首先,請允許我代表學校黨委和行政,向你們表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來到充滿活力和激情的華中科技大學。

來到這裏,你們或許會回味、也許是慶幸少年時代的結束,慶祝你們新時代的開始。在中學和大學裏,你們的主要任務都是學習。在大學的學習生活即將開始之際,你是否開始質疑你中學的學習方式?你是否質疑你的學習目標?同學們,也許對你青澀時代的質疑能成為你今後成熟的開始。

耶魯大學校長萊文在談到中美大學生差異時曾説過,中國大學生相對欠缺質疑精神。現在進大學了,該正視這一點了。

你們的確要學會質疑。在中國小時期,你們確實缺少質疑的訓練。你們習慣了培優的課堂,習慣瞭解題的技巧,習慣了考取名校的目標。你們質疑過嗎?人生的真諦是什麼?成功的訣竅是什麼?踏入社會的本錢又是什麼?所有這些,卻並非是培優的課堂、解題的技巧、名校的光環。

讓我們回顧質疑的力量。

當今以色列文壇最傑出的作家阿摩司•奧茲認為,質疑是猶太文化的一個祕密。我認為這也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要的因素。

質疑是創造的基礎,是激勵、激活創造性思維、產生求新求異慾望和敢於進行創新活動的源泉,是人類社會發展的不竭動力。

質疑是科學進步的基礎。哥白尼正是質疑托勒密體系,使他成為推翻“地心説”的第一人,也使他真正成為近代科學質疑的第一人。

質疑是技術進步和產業發展的基礎。法拉第對是否可能由磁產生電的質疑使他發現了電磁感應現象,隨後使人類進入了電氣時代;沒有對大型計算機功能的質疑,便不會有個人電腦的出現,更不會有劃時代的微軟和比爾•蓋茨。

質疑也是社會發展的基礎。在改革開放前夕的中國,有人開始質疑真理的標準。隨即引發了關於真理標準的大討論,逐步產生了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識。那便是中國一直持續到今天的改革開放的理論基礎和思想準備。可以説,沒有質疑就不會有“實踐是檢驗真理的唯一標準”的共識;沒有質疑就不會有第一次思想大解放;沒有質疑甚至不會有中國近三十多年翻天覆地的變化。同學們,這就是質疑的力量!

讓我們看看質疑需要什麼?

質疑需要追求。質疑需要追求真理、需要求是。同學們,“求是”是我們校訓的基本成分。求是就是要求我們不斷追求真理,不管你是有志於科學發現還是政治引領,追求真理是其共同的品質。

質疑需要正義。人類社會需要和諧,和諧的基礎是正義。青年知識分子要有良知和責任,這些都源於基本的正義感。不講正義的質疑甚至是有害的。同學們,如果你想成為一個真正的人、大寫的人,你應該會質疑很多社會現象,其基本的需要卻是正義。

質疑需要勇氣和膽量。那是因為,質疑的對象往往和權威聯繫在一起。布魯諾實際上質疑了教會的權威。在當時,那可是絕對的權威。更多的人在工作和生活中,都會碰到權威。學科中的領頭人、單位的領導、乃至高級官員,都可能是權威的代表。有時候,質疑會不經意地挑戰權威;有時侯,質疑的對象可能直接是權威。如果你真是為了追求真理、追求正義,質疑權威就不可怕了。布魯諾為了追求真理,使他勇敢地面對劊子手説:“你們宣讀判決時的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多。”同學們,想想布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義時的情景,那需要何等的勇氣和膽量!

如果用一句話表示質疑最需要什麼,則是需要科學精神。求是、正義、勇氣等,不過是科學精神與品質的外在表現。

你們最需要質疑什麼?

你們首先需要質疑曾經的學習目的以及方式。在中學裏,很多同學為了考取大學或者一流大學而學習。雖然這也算是情理之中,但目標和目的顯然不高。中學裏,你們習慣了老師的灌輸,你們致力於掌握解題的技巧,然而卻忽略了思想與哲理的領悟,忽視了自己潛能的開發。

要敢於質疑權威和先賢。亞里士多德認為“物體下落速度和重量成比例”,而伽利略的質疑以及他在比薩斜塔上做的實驗推翻了先賢亞翁的學説。

有時候也需要質疑常識。曾經,“地心説”就是那時的常識。後來的質疑終於使人們認識到當初地心説的“常識”並非真理。即使某一個常識並非謬誤,但對它的質疑也可能促使對其更本質更深刻的認識。牛頓質疑蘋果為什麼會掉到地上,物體自由落體時掉到地上難道不是常識?牛頓的質疑產生了對自由落體物理本質的認識。更深層次、更本質的認識其實也是一種發現。即使常識就是真理,至少從學習的角度而言,質疑也可加深對真理或知識的認識深度。

高明的人常常質疑自己。有時需要質疑自己已有的選擇。有時需要質疑自己的行為。當你對網絡或遊戲產生一種特別的快意時,一定質疑自己是否已經對網絡或遊戲產生不正常的沉迷。萬一有一天你陷入之中而難以自拔時,你更需要質疑自己的行為,自己的責任何在?

有時候不妨質疑自己的質疑。可以質疑一下自己的質疑是否有道理、是否有意義。質疑自己的質疑或許是一種“否定之否定”,學習中的這種質疑往往能使你對知識的理解或感悟進入一個更高級的階段。

在華中科技大學,你們還可以質疑這所學校的某些做法,還可以質疑校長。質疑與批判的自由正在成為華中大的一種文化。當質疑的利劍高懸,華中科技大學和她的校長就永遠不會忘記“以學生為本”,華中大也會在質疑中前進,在批判中成長,在質疑與批判中步入一流。

同學們,關於質疑,你們知道還要注意什麼嗎?

疑問是質疑的基礎,或者説質疑發端於疑問。真正的學習一定要有疑問,沒有疑問的學習不能算作真正的學習。清人劉開《問説》中言:“君子學必好問。問與學,相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。”清朝另一學者陳憲章認為,“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進”,可見疑問之重要。“疑”不要僅停留在自己心中,有疑則問。在老師心目中,沒有愚蠢的問題,而譏笑提問者卻是愚蠢的。當然,疑問還不能算作質疑,或許可以説疑問只是學習的初級階段,質疑則是學習的更高級階段。

質疑常常產生於逆向思維。有時候真理就潛藏在對常識的逆向思維中。法拉第不就是對電產生磁的現象進行逆向思維才發現磁也可以產生電嗎?

質疑不需要虛榮。當質疑權威時,免不了有人説不知天高地厚;當質疑常識時,免不了有人説連常識都不懂。虛榮的外衣沒有用,不妨用你的本真去求是和接受真理。

質疑不需要功利,甚至不需要目的。孟德爾家境貧寒,為了探索遺傳的奧祕,他進行了長達八年之久的豌豆實驗。他的研究成果被埋沒三十多年才為科學界所承認,直到他去世前也沒能看到應該得到的榮耀。但是,科學精神而非功利支撐了他對研究的興趣與信心。也許你們看到今天的社會很功利,但是請相信,中國恰恰將在你們年輕一代身上找回科學精神,在你們之中呼喚出更多的“賽”先生。這可是中國之希望所在。

質疑不是懷疑一切,不要為質疑而質疑。把質疑變成懷疑一切,只會使自己陷入質疑的偏執,甚至使自己心理失衡。對社會的一切都看不慣,甚至以質疑去譁眾取寵的人,最終有可能成為社會的棄兒。

同學們,華中科技大學的學子們,請學會質疑。未來的學術泰斗,未來的政界領袖,未來的商界精英,他們共同的、基本的素養之一,那便是質疑。華中科技大學,她快速、持續發展的文化基因,也有質疑!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇24

親愛的老師、同學們:

大家好:

今天,風和日麗,秋高氣爽,我們又迎來了新學期的開學典禮,又見到分別了兩個月的老師和同學,心裏感到無比的高興!

新學期開始了,親愛的同學們,你們準備好了嗎?新學期,新起點,新打算,新收穫,需要我們作好新學年的計劃,我代表全校同學決心在新學期裏做好自己的事情。

遵守好《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,養成良好的生活和學習習慣。在開學初的一個月內要好好學習常規內容,如養成衞生習慣,做有禮貌的學生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規範,語言文明的好學生。科學安排學習任務,提高學習成績。在學習上我們一定要抓住課堂的時間,認真聽講,不會的要及時問老師和同學,認真完成老師佈置的作業,做學習的小主人。堅決不進遊戲廳,不看不健康的書籍。

講究學習方法,掌握學習技巧。在學習中,我們要注意總結自己的學習方法,注意吸取其他同學的學習方法,學會運用這些方法,如如何搞好預習?如何搞好閲讀?如何複習好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學習的小主人。積極參加各項活動,提高自己的綜合素質。參加豐富多彩的活動,陶冶情操,鍛鍊毅力,提高素質。多參加籃球活動、書畫比賽、徵文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機會。

同學們,快快制定出自己的學習計劃,讓我們在新學期裏並肩前進,一同進步,像雛鷹遨遊在蔚藍的天空。

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇25

大家好!

在這秋風送爽、碩果飄香的八月裏,在這美麗如畫的校園裏,我們又迎來一個新的學年。送走了600名已畢業的高三學子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

過去的一年,是我校發展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好的局面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進行交流學習,全體學生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團和合唱隊也分別進行了彙報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關注的大學聯考中,我校大學聯考再創佳績。文科班邸桐暘、理科班的楊坤同學被清華大學錄取,理科班王安邦同學被北京大學錄取;大學聯考分數在600分以上學生達到74人。20xx年大學聯考楊柳青一中再一次向全區人民交上一份滿意答卷,受到上級領導和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的面貌迎接大家的到來。教學樓內煥然一新的門窗,讓我們賞心悦目;38套多媒體教學設備更新換代,將使我們的教學如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進行了維修和改造,為學生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創造出更大、更美、更廣、更高的平台,讓大家展翅飛翔,一起為學校創造更大的輝煌。

回首走過的20xx-20xx年度,在全校師生的共同努力下,學校又榮獲全國生命教育示範學校、天津市陽光體育先進學校、天津市示範家長學校、天津市青少年科學素質教育先進學校、學校系統共青團工作先進集體、西青區教育系統創先爭優品牌工程先進集體、西青區創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進個人,高俊欣被評為西青區教育系統優秀共產黨員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區教育系統教學先鋒、班主任先鋒、後勤先鋒,劉鍇被評為學校系統共青團工作先進個人。在我們的學生中,除了今天受表彰的三好學生和優秀學生幹部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學子、天津市自強學生標兵,原高三11班張帥被評為天津市優秀中學生,原高三11班徐傑被評為天津市優秀學生……這一個個榮譽記錄着學校的成長和進步,凝聚着全校師生的心血,代表着我們過去一年的努力、奉獻與拼搏。

新學年,學校的德育工作將繼續探索“生命情感體驗模式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敍事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內容的綠色生命教育,同時強化學生的日常行為規範的管理和檢查。同學們,你們是班級的主人、學校的主人,希望你們以主人翁的態度積極參與到學校和班級的管理中去,為班級、學校的工作出謀劃策,為學校的發展騰飛貢獻出自己的一份力量。

新學年,學校的教學工作將繼續加強教師隊伍建設和名教師的培養工程,深化“四五四”綠色生態課堂。每個教師要牢固樹立“眼中有生命、心中有學生”“關愛每個學生,開發學生潛能,為了學生髮展,幫助學生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進學生主動發展,努力使課堂成為師生心靈對話、體現綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願大家身心健康、學習進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難,都不改初衷,無論遇到什麼挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。我們要抓住機遇,迎接挑戰,以嚴格的學校管理,務實的教育教學質量,良好的社會聲譽,去追求我們的目標,實現我們的願望。相信經過我們大家共同努力,一定能取得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學校。

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。x年來,我們在學校裏學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。是的,這温馨的校園裏有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;説話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收穫。同學們,今天我們在這裏學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟樑,學校將以我們為驕傲。

在新學期開學之際,我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最後衷心祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝願我們相信學校的明天更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇27

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!結束了假期生活,我們又重聚在校園,迎接充滿希望和生機的20xx年新的學年,藉此機會,我代表學校,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年裏身心健康、工作順利、學習進步、夢想成真。

同學們,時至今日,年也過了節也過完了,對於同學們來説,從今天開始就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態,以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對於現在的你來説,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。剛剛過去的20xx年裏,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。

全體教師表現出了事業心強、踏實勤奮、鋭意進取、敢於創新、勇於實踐的精神狀態。20xx年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話説:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提議:第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。第三,培養一個習慣:自覺自願。學業進步,貴在自覺。

我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四,創設一個環境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。新的學年、新的起點,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄臨城國小新的輝煌!

謝謝大家!

秋季開學典禮教導處演講稿 篇28

親愛的老師們、同學們:

新學期好!今天,是九月的第一天,我們迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。在此,我很榮幸地代表全校老師,歡迎一年級的新同學,加入到桐小這個温暖的大家庭,也歡迎其他同學們重返校園。

新學期,對於同學們來説,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發着油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然,現在還不知道這本奇特的書裏面,講述什麼神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了每位老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神祕而又奇特的書,開學前,桐小每位老師都一直在做着精心的準備。就像以往一樣,我們每位老師都懷着巨大的企盼,期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

每一個孩子,都有一個夢,夢裏五彩斑斕,每種色彩在夢裏盛開;每一個孩子,都有一個夢,夢裏有寬闊的大海,每朵浪花都一樣澎湃;每一個夢想都應該被期待,每一個夢想都應該被灌溉。作為教師,我們願傾盡所有,全力以赴。讓每一位學生都能展望自己的未來,同時,堅信只要勇於追求,付出努力,同樣可以實現自己的夢想,創造最好的未來。這是你們的夢,同時也是桐小每位教師的夢。

親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期裏,希望你們與桐小共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!最後,祝願大家在新的學期裏有新的目標、新的發展、新的收穫。祝所有老師,身體健康,工作順利;祝所有同學學習進步,心想事成!謝謝!

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