感恩教師節主題演講稿(通用23篇)
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感恩教師節主題演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
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九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。同學們,你們知道明天是什麼節日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國第29個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。感恩教師節演講稿。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句温馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:老師,您好!
感恩教師節主題演講稿 篇2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第37個教師節正踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,並衷心祝願你們工作順利,生活愉快!
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
二實小走過的歷史,是一部創業史,是一部奮鬥史,又是一首讚歌!我們學校的老師為了二實小的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水,使我校創造了一個又一個輝煌!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望同學們繼續發揚尊師重教傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛鍊成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮鬥的優良傳統,帶領全體同學,攜手並進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩教師節主題演講稿 篇3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
時隔一年,我們又迎來了難忘的第x個教師節。
此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節日快樂!此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。
我們是1中的學生,我們深深地感受到,這裏是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這裏有一個團結能幹的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨着淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
我的演講結束,謝謝大家!
感恩教師節主題演講稿 篇4
尊敬的各位領導來賓,親愛的老師,同學們:
今年的第32個教師節,對於我們石集實驗學校的全體師生來説,是一個最具特殊意義的節日,今天,我們滿懷激情地迎來了石集實驗學校新校區第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來了節日的問候,更給我們帶來了信心與榮譽,感謝大家為我們的新學校所作的無私奉獻,生活工作學習在南部新城最美鄉村的嶄新校舍裏,我們全體師生在幸福與興奮之餘,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業精神和出色優異的教學成績來回報黨和政府對我們的關心關注關愛關懷,我們別無選擇,否則就是對羣眾利益的漠視。
石集實驗學校位於美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這裏靜靜地流過,地靈人傑。三集中後這裏變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學部、國小部、幼兒園和社區教育管理中心構成的十二年一貫制的基礎教育階段試點學校,今年秋季開學,為了統籌全鄉教育資源,優化教育資源配置,我們撤併了全部村小,取締了無證非法幼兒園,一鄉一校,率先實現了區域內教育公平,真正達到了石集鄉內所有的孩子能夠享受到“校園環境一樣美、教育設施一樣全、公用經費一樣多、教師素質一樣好、管理水平一樣高、人民羣眾一樣滿意”的理想狀態。這來之不易的環境是各位領導給我們的最大的節日禮物!
新校區佔地98畝,建築面積2.1萬平方米,總造價3100萬元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業,成績優秀。這裏有高標準的省優質幼兒園,這裏有全縣第一所鄉村少年宮,所有這些成績的取得,也離不開教育局領導對我們的方法上的指導和經費上的支持與工作上的關心,每每到關鍵時刻,就會有教育局領導的厚愛。當然,我們的老師們從來無暇顧及過去的成績,正在瞄準更高的目標向前邁進。
毀了一所學校只需要一任校長,而成就一所學校往往需要許多領導持續的關心。我們忘不了學校建設史上黨委書記幾乎天天往工地跑,親自督戰。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是精神鼓勵上大力推動,每年教師節還專門投入數萬元獎金用於獎勵教育教學成績顯著的先進教師。近年來,學校的教育教學質量明顯攀升,僅僅上學期,全縣質量調研抽測中被隨機抽測的四六七三個年級,我校全部進入全縣各鄉鎮排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領先,比縣城的許多學校的教學成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉效應”的膽識,忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望,充分發揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。
同學們,你們生活在今天的陽光下是幸福的,除了免除學費、雜費、書費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今黨委政府又讓我們的學習環境變得如此的優雅!這裏還有留守下來的826名父母親常年在外的孩子們,你們並不孤獨,這裏就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位領導就是來看望你們的!
各位老師能夠工作在蘇北最美鄉村也是幸福的,通湖觀光大道的通車,全程路燈的光照,衞星鄉鎮的生態環保等等,最讓我們要説聲感謝的是:合併後的學校由原來三個獨立的校區如今終於實現在一個完整的大家庭裏辦公,能夠在這樣的環境裏工作是開心的,充滿激情的,不敬業不這裏是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質量調研抽測機會時個個都渴望被抽到。
值此教師節來臨之際,也特別地恭祝關心教育事業的各位領導來賓節日快樂!是的,重視教育的領導是有遠見卓識、為民無私謀利的好領導,我謹代表全校近2019名師生恭祝大家身體健康、閤家幸福!並提前祝大家中秋快樂!
謝謝!
感恩教師節主題演講稿 篇5
敬愛的老師:
大家好:
站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨着時間的'流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最後,再次祝全體老師們節日快樂!
感恩教師節主題演講稿 篇6
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,
在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。
帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這隻能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新台階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!
感恩教師節主題演講稿 篇7
敬愛的老師:
大家好:
“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,後來揹着書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神聖與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中盪漾。
人們常説,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當別人放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改着作業;當別人還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講台,開始了一天的早自習;當別人在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄託在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我麼們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,説這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什麼選擇這一職業,他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多麼樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘着。
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。
此刻,站在這裏,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師説,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生説,閒暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
感恩教師節主題演講稿 篇8
自從有教師節以來,今年是第三十年了.在三十週年這樣一個特殊年份,很多學校會組織老師們進行一番演講或是致辭,下面的教...
教師節教師發言稿 各位同事:
大家節日好,辛苦了! 能在教師節這個特殊的節日裏發言我感到無比的榮幸! 記得喬校長曾在大會上説過:"作任何事情要幹在實處,走在前列"這句 話我感觸很深,我覺得尤其在教育教學上更應該如此.要做到以身作則,從我 做起. 喬老師曾要求我們在教學工作中要嚴、謹、細、實。“嚴”:不止是對學 生,更是對自己。在教學過程中對學生:要嚴格要求、耐心教導,不挖苦、諷 刺學生。要熱情、真
便有一個執着的 信念 :全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心.作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守...
2019年教師節教師 發言稿 尊敬的各位領導、各位來賓、老師們 大家好! 在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第29個教師節.我代表全體教師...
在這在秋高氣爽的日子裏,我們迎來了第**個教師節.在此我首先祝各位老 師節日愉快,... 一個民族的發展需要教育; 而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的 努力.教師...
感恩教師節主題演講稿 篇9
金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第二十七個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。2019—2019學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悦,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是2019級大學聯考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
感恩教師節主題演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
剪去不變陽光的老師,温暖,帶給我們活力;一個老師,就像一把永遠開着的傘,堅強有力,在狂暴的日子裏為我們遮風擋雨;老師就像一本厚厚的書,充滿了智慧,給了我們生命的啟迪和無限的知識。這是我心中的老師,也是我的好老師。
開始的時候,我們邁着歡快的步伐跳進門檻,期待着見到你和你的愛。一雙微卷的頭髮輕輕散落在你的肩前,陽光玻璃窗折射,靜靜地擁着你。她胳膊上戴着一個皮包,臉頰上塗着粉,穿着一條黑色短裙。你甜美的聲音安撫了我們,我們在學校公園跟着你。轉眼已經快5年了,你也快40歲了。我不知道你什麼時候眼睛周圍有皺紋。請不要備課!看,你的皺紋裏有多深的愛!坐下來,今天趕上你的同學!
那是一個秋天,烏雲密佈,雷聲隆隆。看你這討厭的天氣,下課早,不一會兒就下起了傾盆大雨。整個學校一片混亂。踩雨的時候,銀蓮花很常見。當你走回家的時候,衣服已經濕透了,但是當你想到同學會幫你避雨的時候,你不禁感到如釋重負,莫名其妙。
“老師今天沒來”“昨天路太滑,老師不小心摔倒了,小腿骨折了”。聽學生們嘰嘰喳喳地談論坐在講台上的老師,而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,我整天心不在焉。在我的班上,空氣很沉悶。一天,兩天,一週,我的心不自覺地變得更加焦慮,我現在迫不及待地想找一個老師。下午,從來沒有這麼無聊和漫長的課程。放學鈴響時,我帶着書包和一些同學飛到老師家。老師臉色蠟黃,眼神暗淡,桌子上放着語文書和筆,明顯在不停備課,看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中得知,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話,詢問我們上課的情況。
老師,你為什麼這樣?既然你休假了,為什麼不好好休息一下呢?相反,我們努力學習,不停地備課,聽你的語氣,為下週上課做準備。看你打着厚厚的石膏,但不要想你的傷。你堅持你所説的,早點來學校。這個消息就像一顆炸彈。學生們像潮水一樣,一個接一個地走向辦公室。第二節課是語文。讓學生提前冷靜下來。你來了。鄰班的老師扶着你,慢慢走到講台,每一步都邁得吃力,淚水模糊了你的雙眼。
這是我的好老師。就像一顆璀璨的明珠,在任何同學的心中,都放射着最明亮、最無私的光芒。
謝謝大家!
感恩教師節主題演講稿 篇11
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河,註定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也佈滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航。
人們常説,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對於我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們的靈魂裏,社會的發展由此而蒸蒸日上。
小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鑽石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——老師,節日快樂!
國小生感恩教師節優秀演講稿篇3
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人説,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人説,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人説,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室裏,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不苟的批改作業,黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現。老師的愛是“超凡脱俗”的,是無私的。這種愛給了我們温暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。
在我們的成長曆程中,伴隨着濃濃的師愛。老師就是嚴冬裏的炭火,酷暑裏的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠意的對你們説:“謝謝你們,我敬愛的老師們,教師節快樂。”
感恩教師節主題演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
小草享受春風雨露的滋潤,所以它將感恩化為動力茁壯成長;幼苗沐浴在和煦的陽光下,所以它將感恩化為果實累累飄香。感恩是雨水,能匯聚成愛的海洋;感恩是翅膀,能夠帶領我們在天空翱翔;感恩是種子,能在我們的心田發芽成長。而在這世上,我們也有許許多多需要感恩的人,有父母,有朋友,還有辛苦教導我們的老師。
從咿呀學語的孩童到知識豐富的人才,從懵懂無知的少年到成熟穩重的成人,從門外漢到專才,從古時人類的結繩記事到今天信息時代的高速發展,教師在一個人的成長史乃至人類的文明進步中都起到了重要的作用。社會的發展需要科技,科技的進步依靠教育,而教育的成功關鍵就在於老師。老師用他們默默的付出成就了人才,成就了社會,成就了人類的今天!
還記得剛入學時我們心中的緊張與不安,膽小地躲在父母身後,是您温柔地安慰了我們,將我們領進教室,領進學習的殿堂;當我們遇到難題的時候,您耐心地為我們講解,從完全不理解到理解得透徹,帶給我們質的飛躍;而當我們頑皮、做惡作劇時,您那和藹的面孔又板了起來,用最嚴厲的訓斥卻又最明顯的關懷,讓我們反省、悔悟。老師對我們的愛,是傾其一生卻不求回報,默默付出只為我們的成長的嚴肅的真摯的愛。
也許我們可以用失落與退縮去面對挫折與失敗,但卻面對不了老師的那張充滿着鼓勵與支持的笑臉;也許我們可以用驕傲與不屑來迎接成功與榮耀,但卻面對不了老師那嚴厲真摯地訓斥與失望。在我們放棄的時候,難道不該想想老師在深夜裏為我們出題、批閲,只為讓我們能得到更好的明天?在我們傲氣凌人的時候,為什麼不想想這份成功與榮耀的背後老師澆灌了多少的心血?老師是火種,燃燒起我們的熊熊鬥志;老師是江河,千難萬難阻不斷您奔騰的川流!
有一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”質樸的語言足以表露他們為教師這份光榮的事業奮鬥的決心以及他們對學生的那份深沉感人的愛。我們熱愛老師,讚美老師,用無數美麗的形容詞裝扮他們,卻比不上一次細小的舉動還有那聲真切的“老師”來得感人。
在教師節即將來臨之際,我們何不以自己的行動去表達心中對老師的感恩,可以是認真學習以一個好的成績來回報老師的笑容,可以是一張雖不昂貴卻飽含真心的賀卡去撫平老師勞累的皺紋,可以是一枝芳香的花兒來點綴老師的白髮,也可以只是一句真摯的:“老師,謝謝你!”這最簡單、最老套的話語在這一時刻卻顯得比千言萬語、甜言蜜語要更有效:簡單直接又熱切地訴説了你對老師的愛及感恩。只要心到了,再微小的禮物在老師眼中都彌足珍貴。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是落葉的執着,也是老師的執着!也許老去只能磨滅您的身軀,卻磨滅不了您心中那份教書育人的決心與熱情,反而讓它愈燒愈旺,燒旺了我們的未來!最後,在這金秋裏,老師請聽一聽我們最誠摯的感恩:“老師,謝謝你!”
感恩教師節主題演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的學生們:
大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。
九月的秋天是收穫的季節,是感恩的季節,是老師的季節。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國。在此,向各位老師致以最誠摯的節日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
開學的第一天,當我們到達學校時,我們看到我們尊敬的老師站在學校門口親切地問候我們。每天早上我們來學校,都能看到老師已經在教室裏等着和我們打招呼了;我們坐在教室裏上第一節課的時候,教室外面有老師在忙着打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創造一個乾淨整潔的學習環境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識,幫助我們成長;吃飯時,老師和
我們坐在一起,不時問我們吃飽了嗎?沒吃飽還可以再盛一點;午休時,我們躺在牀上休息,值班老師卻要不時巡視,輕聲提醒大家不要,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做遊戲;晚自習時,值班老師給我們批改作業,教我們做題……
生病時,是老師及時與我們家長聯繫,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成績降下來了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成績提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在教室裏批改作業的依然是尊敬的老師……
老師不是我們的爸爸媽媽,卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長,教我們做人的道理——孝敬父母,友愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學會了學習,學會了感恩,學會了成長……可以説,我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。
在教師節來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向尊敬的老師們表示感謝,祝老師們節日快樂!
感恩教師節主題演講稿 篇14
尊敬的、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。
九月金秋,這是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國。迎着初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這裏請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們藴藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出温暖的手臂,從此,我們便跟着您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!
感恩教師節主題演講稿 篇15
尊敬的各位,各位老師,同學們:
大家上午好!
在這世上,有一種最能體現無私意藴的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味着一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,是以德育德,以行導行,以智啟智,以性養性,以情動情的過程。
對於學生來説,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同於母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋樑。師愛可以引導學生產生巨大的內動力,去自覺地、主動地沿着老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對症下藥”,收到應有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理於情、情理結合,才會產生動情效應,從而收到較好的德育。
教育家陶行知先生曾對教師説過一句:“從你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學,就將其制止,並責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了。”接着又掏出一塊糖給男生:“這也是獎給你的,我不讓你打人,你立刻住手了,説明很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又説:“據瞭解,你打同學是因為他欺負女同學,説明你有正義感。”陶先生遂掏出第三塊糖説。這時男聲哭了:“校長,我錯了,同學再不對,我也不能採取這種方式。”陶先生又拿出第四塊糖説:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,我們的談話也該結束了。”有些內容值得大家深思和玩味,有些老師從“後進生”身上找不出可讚揚、可誇獎的理由,除了不會多角度思考問題之外,缺少愛心不能説不是一個原因。
步入菁菁校園,迎面幾個大字:立師德,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是x中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我知道:在這世上,有一種最能體現無私意藴的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。
有愛就有一切。
謝謝大家!
感恩教師節主題演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來個教師節!
在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人説:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的温暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為的禮物。
最後,讓我們對老師説一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”
謝謝大家!
感恩教師節主題演講稿 篇17
敬愛的老師們,親愛的同學們
我是九年級x班的
九月金秋,空氣中瀰漫着師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節日——教師節,讓我們以熱烈的掌聲迎來第個教師節!
在這個金燦燦的季節裏,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養了一批又一批未來的棟樑之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心裏;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人説:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的温暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節課,以優異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最後,讓我們對老師説一句:“老師,辛苦了!祝您們節日快樂!”
謝謝大家!
感恩教師節主題演講稿 篇18
老師們好,同學們好:
我是x國小四年級一班的今天我演講的題目是:《感恩老師》。
因為感恩,我站在這裏,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助,感謝學校給我們創造了學習的機會,感謝父母對我的養育,感謝親人們的關還,感謝我自己努力的付出,懷着感恩之心,我就會感激所有關心過我,卻不求回報的每一個人。比如敬愛的老師——我們成長的領路人。
記得我剛上一年級的時候,看到校園裏陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老師慈愛的笑容和甜美的聲音給了我安慰,把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶到了快樂的學習殿堂。
有一次,我因為不小心摔倒把頭碰破了,老師急忙把我送到了醫務室給我治療,鼓勵我説:“不要怕,要勇敢的面對每一件事,做一個堅強的人!”雖然縫了兩針,但是看着老是疼愛的目光,我沒有感覺到疼痛和害怕。是老師教會了我堅強!
當我遇到難題時,老師耐心的給我講解;當我面對錯誤時,老師意味深長的教給我做人的道理;當我面對失敗時,老師給我鼓勵與希望;當我面對成功時,老師教我不要驕傲,要有一顆謙虛的心!
感恩老師,給我前進的道路;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
老師,我以您為榮!等我長大了,我一定會讓您以我為榮!
感恩教師節主題演講稿 篇19
尊敬的各位領導,老師:
四季春雨未雨綢繆,幾場秋雨洗缺口!
誰把雨露撒了一地?誰辛苦調養的苗?是誰在奏“黑髮織日月霜,粉筆寫春秋無字”的讚歌?是你,親愛的老師!是你,用最高尚的人情播種春天、理想和希望——
經常聽父母給我講的一句成語:“桃李滿天下”。我當時聽不懂這個成語的意思,走進校園才明白。
三年前,我進了一中實驗學校。當時我記得那是開學的前一天。我帶着理想和揹包,走進了自習室。學校的環境很好,學校的建築很古色古香,到處都是樹,給人的感覺是學習的好地方。這給了我努力學習的想法。
我向宿舍走去,一路上的風景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍後,有一塊巨大的石頭,像巨人一樣站在我面前,上面刻着三個醒目的紅字,“桃花源”,四周桃花盛開,美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果,生機勃勃。
這時我好像明白了我父母説的一句成語的真諦:“桃李滿天下”。三尺台勤灌,三寸粉筆寫春秋;三千棵桃樹和李樹承載着園丁的心。
老師是園丁,他細心而不斷地培育我們的種子,讓我們漸漸長大,長成桃花。收穫的季節碩果累累,芳香四溢。然後,我們跑遠了。然而,無論多遠,我們都不能忘記那些教給我們知識的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的精心栽培,我們不會逐漸成長,成為桃花。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長,成才成功,讓我們不斷超越自我,創造人生的輝煌成就。
因此,我們應該學會感恩,感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱讚歌,用最美的祝福為老師唱頌歌。
幼兒園如春露。今天,桃李遍佈五大湖。值此莊嚴的教師節之際,我只想對所有的老師説:“謝謝,一路感謝!”
感恩教師節主題演講稿 篇20
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!(敬禮)
我是九年級二班的。在今天這個特殊的日子裏,我能站在這裏代表同學們彙報我們在校學習、成長情況,感到無比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學校已經學習生活了三個年頭了,這三個年頭,我從牙牙學語的幼童成長為出口成章的少年,我從最簡單的加減乘除到會做複雜的應用題,以及從A、B、C到會説流利的英語,還有畫出美麗的圖畫,唱出動聽的歌兒,跳一段優美的舞蹈,這一切的轉變,都離不開老師的培養。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們温暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。
難忘師恩,師恩難忘。中華民族的文明能夠代代相傳,就是因為有老師們無私的奉獻和付出。多少年來他們育人不倦,多少青絲染白霜,嘔心瀝血譜華章。然而今天,我還要為老師們唱一曲新的讚歌。那就是,老師們摒棄多年來的教育觀念,以“一切為孩子,為一切孩子,為孩子的一切”為理念,敢於創新,尊重我們自己的想法,讓我們做學校的主人,學習的主人,為了我們的成長,他們甘願退身幕後,成就我們的精彩。主體多元高效課堂進入我們的學習生活將近一年了,雖然在改革的過程中還不是盡善盡美,但良好的勢態我們已經看見了。我清楚地看見我們的課堂發生了轉變,我的同學由以前的被動聽講到今天的積極展示,我看到了一批批小組長管理有條不紊。區裏的領導也深入到我們的課堂,看到了我們的精彩表現,對我們讚不絕口。作為小組長,我還參加了學校的優秀小組長競選,區裏的小組長競選,因為出色表現而當選為區“最佳的我”。
我們的課堂我做主,我們的學校也是由我們自己來管理的。學生自治委員會就是我們學生自己管理學校的組織,我就是學生自治委員會的會長。我們的自治委員會下設各種部門,分別對學校的紀律、衞生、文明、學習等方面進行自主管理。學校的各項工作都有我們積極參與的身影,開學典禮我們策劃組織,家長會也是我們自己主持的。我們同學的積極性自覺性得到了極大地提升,能力也在活動中得到了鍛鍊。有人説,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人説,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映着他們的臉龐不斷向前探索;還有人説,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸,對於這樣的讚美,我有了更深地體會。是呀,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最後,讓我們祝老師們節日快樂,身體健康!
感恩教師節主題演講稿 篇21
Good afternoon, ladies and gentlemen. good afternoon, boys and girls. good afternoon, everybody. i ’m glad to make a speech here.
as we all know, tomorrow is teachers’ day. many people say that teachers are not unusual at all. that’s true. but i want to say though teachers are common, their job is unusual. what they do is very very great. i am an english teacher. so i’ll make an english speech here. and my topic is “live with thankfulness”. do you know what “thankfulness” means in chinese? it means “gan’en”.
we know that in the world, we are not living alone. from the day we were born, there have been many people around us. they take care of us. they help us. they teach us. they play with us and grow up together with us. they support us. they understand us. the most important is: they love us. who are they? can you give me your answer?
yes, they are our parents, grandparents or family members; they may be your idmates, your friends even your neighbors. they are all important to us. we can’t live without them. we should thank them.
we should thank the great world. because it gives us sunlight, air, water and everything we need to keep us alive healthily. we can’t live without them.
we should thank our parents. they are the people who gave us the life. they look after us carefully and give all their love to us. i believe if necessary, they are willing to give everything to us. they stay with us, all the time.
we should thank our teachers. it is they who teach us knowledge unselfishly. they let us know how to write, how to read, how to get on with others and so on. they are our guide in our life.
we should thank our friends, our idmates. they are our partners. they understand us. they encourage us. they play with us. they grow up together with us. they make our life more colorful.
my dear boys and girls, teachers’ day is coming. it’s a celebrating time. it’s also a thankful time. let’s take actions together. show our thanks to the world, learn to protect it. show our thanks to our parents, learn to look after them. show our thanks to our teachers, learn how to respect them. show our thanks to our idmates, learn to help and share with them.
boys and girls, are you ready? live with thankfulness, from now on. let’s go!
so much for my talk ks very much!
感恩教師節主題演講稿 篇22
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講台,是他們奉獻的戰場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師。遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心。一句温暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經説過:我不需要太多的`榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字。這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的’諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裏。感恩老師,給我前進的動力。
感恩老師,給我飛翔的翅膀。
感恩老師,給我指明人生的方向。
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
感恩教師節主題演講稿 篇23
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們説一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”
如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您可以把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力。
同學們,感恩老師,其實並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想説:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課做起,從遵守紀律做起,從團結同學做起。
最後,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
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