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教師節發言稿500字(精選24篇)

教師節發言稿500字(精選24篇)

教師節發言稿500字 篇1

老師們、同學們:

教師節發言稿500字(精選24篇)

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節發言稿500字 篇2

今天是第26個教師節,市委、市政府、市教育局專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表全市第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的羣體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裏的舞台更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裏的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裏的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裏更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

熱愛學生,才會有意識地把自己的精神生命與學生的精神生命融為一體,才會與學生產生依戀的感情,進而很快地在教師的職業中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基説:“現在,當我思考着教師的工作時,得出一條結論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們才會依戀你。”

熱愛學生,才會主動地思考教育教學中的現象和問題,並拿起筆來表達自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、譁眾取寵,而是有感而發,真情實意。

熱愛學生,才會主動地進行課堂教學改革,以學生的終身發展為己任,以培養優秀而快樂的學生為目標,讓學生主動參與到課堂中來,師生間互為老師,相互教育,共同成長。

前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上湧上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應該努力成為一個好老師!因為你選擇了老師這個高尚而聖潔的職業。

中青年教師們,讓我們努力成為一個好老師吧!努力為學生帶去終身享用的禮物!

教師節發言稿500字 篇3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裏,又迎來了老師您的節日--教師節。在這裏,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、七年級的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鍾靈毓秀,底藴深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裏起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這裏,我想用一句詩表達我的心情,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

我們無法忘記,當羣星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裏不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

秋風輕吻,在這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中藴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴着金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

看着一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味着畢業年級即將走出,在這裏我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衞填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬於你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

教師節發言稿500字 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第27個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動着我,影響着我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻着,他們的事蹟感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,鋭意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。湧現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這裏發言,但我更願意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透着各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

教師節發言稿500字 篇5

老師們:

大家好!

九月,是收穫、也是播種的季節。今天,我們歡聚一堂,慶祝第三十個教師節,舉行表彰大會,感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來60週年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個教師節至今,已經走過了三十年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發展,都創造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰,廣大教職工要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現省級“示範性高中”的跨越和爭創省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二,提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為範”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發展的要求。我們要提高認識,做品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三,努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新換代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須利用新課改的良好契機,善於學習,加快教師專業成長,提高自身的整體素質。

老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領導下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!

最後,祝大家節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

教師節發言稿500字 篇6

敬愛的老師,您好!

老師,你們用自己的汗水澆灌着祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引着我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造着一批批孩子的靈魂。九月十日是教師節。在這個特殊的日子裏,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋樑。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛鍊成為建設祖國的棟樑之才。老師像慈愛的母親,用温暖的肩膀擁抱着我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤着我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。

今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。

教師節發言稿500字 篇7

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌,由衷地感謝老師的辛勤培育。

老師就像陽光,温暖地照耀着我們,給予我們關懷與温暖;老師就像蠟燭,點亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤我們的心田,帶領我們在知識的海洋裏遨遊。老師,老師!這是一個多麼偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。

我不想用多麼華麗的語句來讚美我們的老師,因為我覺得老師對我們的培育是偉大的,更是質樸的。老師不僅教授我們知識,也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候,老師會與我一起分析原因,安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會讚揚我,並幫我定好下一個目標,和我一起向下一個目標進發。而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評,也是有道理的。老師對我們語重心長的教導使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報,只希望自己的學生能有一個好的前途。這也許就是對於老師最好的回報。

伴隨着金秋九月的腳步,迎來了第一個節日——教師節。在今年的教師節來臨之際,祝願我的老師能工作順利,心想事成。祝願所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師,您辛苦了!

教師節發言稿500字 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天是我國第30個教師節,我很榮幸能站在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願××附小及全天下的園丁們,教師節快樂!

我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講台的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖説我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟樑,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平台最為神聖,那就是講台。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育着聖潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發達的設計者,是英雄豪傑、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養新時代建設祖國的接班人。每一位執信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!

最後,讓全體同學跟着黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”

謝謝大家!

教師節發言稿500字 篇9

各位領導、各位老師:

大家早上好!一年一度,春風秋雨,我們迎來了第二十七個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。作為一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到非常榮幸。在這裏,請允許我代表全體教師向各級領導對我們的關心表示衷心的感謝,向各位同行致以最美好的節日祝福!

二十七載星月曾伴書聲;二十七年青葱遺下記憶。講台上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。我們教師也許不是一直都偉大着崇高着,我們的一舉一動,或許除了平凡還是平凡。二十七年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦慮。但我們謹記:教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同去參與。

今天作為教師代表,作為2019學年優秀教師的其中一員,我倍感榮幸。時光如梭,轉眼間,踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講台已2年有餘。此刻的我感慨萬千,因為我校一大批愛崗敬業、師德高尚、堪稱楷模的教師感染着我;是同學們那清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我勇氣,是同事們無言的微笑給了我鼓勵,是家長的真誠的信任給了我信心,讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業,教育原來也可以如此美麗。我崇拜講台的高尚聖潔,在這裏,會生出無言的神聖;我景慕講台的淡泊寧靜,在這裏,會有擺脱世俗的坦然;我感激講台的磨礪鍛鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悦。

我知道,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!我們也堅信,我校的教育事業在各位領導的關心和支持下,在全體教師的共同努力下,必將更加燦爛輝煌!

教師節發言稿500字 篇10

親愛的老師們:

在這收穫的季節裏,在這洋溢着喜慶的日子裏,我們一起歡度第30個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績,日月星辰展現着我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮鬥不息!

為了教師的榮光,我們門中人在“創造幸福,收穫幸福,傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時,全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動;我們不忘學校會考再創佳績後師生真誠的喜悦;我們猶憶大展示中心裏所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

看着老師們淡定的神韻,我的內心充盈着感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自於我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執着的腳步!為了學校的共同願望,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。站在這裏,我越來越清晰地感覺到:咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的温馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的門中奇蹟,打造一個更響亮的學校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,小門家中學的明天一定會更加美好!

最後,衷心地祝願大家萬事如意,健康快樂!祝願老師們節日快樂,夢想成真!祝願大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

教師節發言稿500字 篇11

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的温馨濃郁的藝術氣息,第33個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講台上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎台上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都説教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我説,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

教師節發言稿500字 篇12

尊敬的領導,親愛的同仁:

你們好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收穫的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

還記得以前教師節的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚着我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的座標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這裏,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞台也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧祕……當明信片從外校寄來,學生感激説因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收穫了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,——假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就一定是幸福的教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的説,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。

老子説:“上善若水。”我們教師像水一樣,甘居於下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們願以一生之涵泳,成千秋偉業於無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵鬆,正直而不媚俗。

幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創孔集國小之騰飛!

教師節發言稿500字 篇13

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們××學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海裏;今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裏,經過數年教壇的磨礪,站在這裏的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿着數年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗着成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的座標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

教師節發言稿500字 篇14

尊敬的領導,親愛的同仁:

你們好!

在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節,我們又迎來了收穫的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

還記得以前教師節的時候,當聽到尊師重教時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚着我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的座標,找到了人生的本命教書育人,為人師表。

是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這裏,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞台也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧祕當明信片從外校寄來,學生感激説因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收穫了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

我相信任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,假如你發現、創造、體驗了人生與職業的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發現、創造、體驗了教師這個職業獨特的美麗。

在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的我們可以驕傲的説,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最美麗的職業。

老子説:上善若水。我們教師像水一樣,甘居於下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執著堅韌;像水一樣,博大無私。我們願以一生之涵泳,成千秋偉業於無聲。每一屆的學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中教師是一首詩,含蓄但不晦澀;教師是一幅畫,清淡卻很高雅;教師是一棵鬆,正直而不媚俗。

幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業,教育的事業讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創**國小之騰飛!

教師節發言稿500字 篇15

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的温馨濃郁的藝術氣息,第33個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講台上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎台上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都説教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我説,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

教師節發言稿500字 篇16

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語歡歌。在九月這個清風颯爽收穫的季節裏,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。在此我謹代表全體教師,向一直關心,支持教育事業的鄉黨委政府表示最崇高的敬意和衷心的感謝;同時向工作在教育第一線的全體教師道一聲節日快樂。

我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守着教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們翻動知識的犁鏵。我們放飛夢想,絕不辜負領導的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收穫山鄉的桃李芬芳!近年來,在鄉黨委政府的關心和支持下,在我校領導班子的正確領導下,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。繼2019年之後。今年會考我校又取得了可喜的成績。其中多個學科考入了全縣的前十名。又為草碾鄉的教育事業塗抹上了亮麗的一筆。這一成績的取得是我們各位領導和全體教師共同努力的結果。草碾鄉的教育事業從昨天

到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重而道遠。過去一切成績的取得在此刻都已成為歷史,現在我們一切又將重新開始,我們又將面臨新的困難和挑戰,我們又將迎接新的暴風雨。我作為一名年輕教師知道自己有很多的缺點和不足,今後我一定向那些奮鬥在教育第一線的教育前輩學習,學習他們豐富的教學經驗和方法。學習他們那種一心付出無所求的無私奉獻精神。

談笑間,我參加工作已經十年了。十年的時光不長也不短。在這十年裏我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!而我們老師始終是他們的模仿的榜樣!是他們尊敬的楷模!是他們成才的基石!是他們人生的指路明燈!為此我們感到無比的驕傲和自豪。

“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也説不完我們對教育事業的忠誠;語句再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,我相信草碾鄉教育事業的明天一定會更好。最後,祝各位領導、老師在日後的生活中工作順利、全家幸福、身體健康、青春永駐。

教師節發言稿500字 篇17

尊敬的各位老師:

大家好!

明天是第XX個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負着建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統着稱。我們學校從19xx年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以説目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞台。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。藉此教師節的機會,我給打假提幾點希望:

一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富於創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才。願廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神聖職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯繫在一起,做品學兼優的教師,做羣眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

教師節發言稿500字 篇18

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裏,又迎來了老師您的節日--教師節。在這裏,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、七年級的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鍾靈毓秀,底藴深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裏起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這裏,我想用一句詩表達我的心情,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

我們無法忘記,當羣星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裏不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

秋風輕吻,在這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中藴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴着金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

看着一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味着畢業年級即將走出,在這裏我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衞填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬於你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

教師節發言稿500字 篇19

尊敬的老師們:

大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第33個教師節之際,我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民羣眾向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支持韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60週年特別是改革開放的30年來,我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化,尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領導下,忠於職守,默默耕耘,無私奉獻,鋭意進取,不斷創新,為我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經歷了“5.12”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業,忠誠於黨和國家的教育事業,忠誠於光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創新教育教學藝術和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

老師們,新世紀教育的藍圖正在規劃與展現,希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章,努力為我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力,開拓進取,紮實工作,我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!

最後,再次祝各位教師節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

謝謝大家!

教師節發言稿500字 篇20

尊敬的各位領導,各位老師:

你們好!

面對同行,面對我的老師,在第32個教師節來臨之際,站在這熟悉的講台,激動之情難以言表。在這裏,我首先向我的老師,致以節日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰鬥在教學第一線的同行們問好!在我們的節日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!

老師是平凡的,處在農村的我們更是如此,走在街上,淹沒於人羣之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機,我們是地地道道的人間平民。在這裏,我想大多數老師和我一樣,沒有坐過飛機,乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播着先進的人類文化,但我們仍然要奔走在圍城之內,用我們的雙手,打造屬於我們自己的一磚一瓦。

我們是平凡的,處在孩子們當中,感受到童心的真摯,遠離塵世的芳華,年復一年。我們是平凡的,耕耘於三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收穫孩子們成長的背影。

從教十年,一隻只的小鴿子從我眼前展翅遠去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因為我們時時想把別人的孩子培養成國家的棟樑。

擁有從容,擁有自己的平淡與善良。願這份從容的心境能在再一個23個教師節的時候始終如一。

再一次向我的老師們致以節日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個屬於我們自己的節日裏,讓我們為我們心裏的那們份從容而歌唱!讓我們一起振臂歡呼!

祝天下的老師們節日快樂!

教師節發言稿500字 篇21

親愛的老師們、同學們早晨好:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿! 一位教師曾經説過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的七年級新同學,歡迎你們!來到國中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規範要求自己,“邁好國中的第一步”。

新八年級同學們:八年級是個關鍵的階段,你們要定好目標,執着信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏八年級,展望未來九年級,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的九年級“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完國中的最後一段路程,人生從這裏張開翅膀。九年級,意味着放棄,放棄遊戲和電視劇;九年級,意味着爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話説的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

教師節發言稿500字 篇22

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裏,又迎來了老師您的節日--教師節。在這裏,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、七年級的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鍾靈毓秀,底藴深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裏起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這裏,我想用一句詩表達我的心情,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

我們無法忘記,當羣星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裏不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

秋風輕吻,在這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中藴育着力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴着金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

看着一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味着畢業年級即將走出,在這裏我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衞填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。

今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬於你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。

教師節發言稿500字 篇23

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第33個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

教師節發言稿500字 篇24

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!今天我們懷着激動與喜悦之情迎來了第33個教師節。市委章部長和各級領導百忙之中來與我們共度節日,讓我們倍感温暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關心、支持我校事業發展的各位領導表示衷心的感謝!向所有同仁説一聲:節日快樂!

近年來,我校領導搶抓改革發展的大好機遇,學校面貌發生了翻天覆地的變化。一支結構優良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴着改革的春風、追趕着前進的浪潮,身為南通衞生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!

2019年前,懷着對教師職業的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講台。12 年來,在各級領導、前輩的關心培養下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示範課第一名,併入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受着學校鉅變帶來的自豪與喜悦。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。

雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創新與開拓全部奉獻給衞生教育事業,才能無愧於人民教師這個光榮而神聖的稱號。

在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子裏,我們倍感黨和政府的温暖,深受各級領導的關心,我代表全體教師鄭重承諾:

我們一定會愛崗敬業,奮發進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態”。

我們一定會關愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。

我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鑽研。積極投身教育教學改革,提升內涵,打造品牌,弘揚衞校人的拼搏精神!彰顯衞校人的時代風采!

我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模範,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!

最後,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

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