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大學生演講稿(精選21篇)

大學生演講稿(精選21篇)

學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大學生演講稿(精選21篇)

大家好!

今天我要演講的是我的愛情觀。

眾所周之,愛情是人類永恆的話題,愛不是簡單的喜歡,愛是永恆的感動。愛情是純潔的,愛情需要忠誠、用心、勇敢和傾聽,愛是一種責任,是一輩子的。愛情的真諦我現在不懂,在這我只能談談我對愛情的一點認識和理解。

戀愛是每個人必經的一個感情過程,對於一個人的心理成長也是一個必經歷的階段,這是每個青春期的男女感情的真實流露於宣泄。因為青春期的我們沒有一個人耐得住寂寞,異性對青春期的我們有一種無形的吸引力,他們都期待內心的情感找到寄託。誰也不想一個人孤獨的流浪,用扯淡的幸福面對世間的殘酷。作為九零後的我,對愛情有保守的一面,從骨子裏堅信緣分,認為愛是一種責任,是一輩子的。我認為適合自己的才是的,感覺最重要,只要心中有愛我們天涯海角同在。

我認為愛情首先需要忠誠,何為忠誠,是對自己所愛的人的一種必備的東西,沒有了忠誠也就不會再有愛情的存在,雙方都要將自己的愛全身心的投入到對方中,是對自己愛情觀的一種見證,對自己愛情的負責。總之忠誠是真正愛情的必備之物!

愛情還需要用心,對自己所愛的人用心,當然同樣也不要忘記對自己用心,如果一個人都不能對自己用心,那還能對誰用心呢?所以對自己用心,善待自己,也是不可缺少的,用心是雙向的,用心去理解愛情,才會讓雙方的愛情更加牢固。用心就是愛情的橋樑通往彼此心靈的深處!

愛情需要勇敢,勇敢的面對自己的愛情,讓自己的愛情不要留下任何遺憾,勇敢的去為自己的愛情而打拼,勇敢的為自己多愛的人而努力奮鬥。

愛情同樣也需要雙方的傾聽和理解。愛就是無條件、無偏見地傾聽對方的需求,並且予以協助。愛情是兩個人的事情,需要雙方不斷地付出更多的愛,只有相愛才能幸福,單方面的愛不值得去珍惜。只有在雙方付出與回饋的不斷互動中,漸漸加深;在相互寬容與體諒中得到昇華。

愛情需要自信,要相信彼此,相信未來,相信時間會證明我們的選擇是真確的。如果愛,那就狠狠愛!不求愛的轟轟烈烈,只求兩個人長相廝守,細水長流,平淡中見真情。感情對我來説只是圖個安穩。我不會輕易説愛,因為我怕受到傷害。但説出口的愛,就是一種,就要用一輩子去守護!

願天下的有情人終成眷屬!

大學生演講稿 篇2

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

大家好,我是來自經濟管理學院注會101的蔣卓。我來自美麗富饒的江陰。很榮幸今天能夠站在這個充滿激情與夢想的舞台上參加這次的演講。

長長的林蔭道上,獨自一人前行。林間潔淨清新,花草守口如瓶。沒有人肯告訴我那即將要來臨的盛放與凋零。沒有人肯告訴我,我的大學誰做主?

心開始猶豫顫抖。十二年的寒窗苦讀,十二年的披荊斬棘,承載了太多的夢想與追求,承載了太多的歡樂與痛苦。才終於來到這個夢裏見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。不知道此刻大家的心是否同我般澎湃激揚。命運並非上天的安排,只能掌握在自己手中。要追求卓越,擁有輝煌,就只能自己去拼搏,去努力,去耕耘,去鍛造!我的大學,由我做主!

而我們應當如何堅持我們的大學夢,做主我們的大學生活呢?

首先,要為我們的大學生活做出一個規劃。就像航海需要一盞司南,我們的大學生活也需要一幢這樣的燈塔。閃閃發亮,讓我們時刻充滿前進的動力,讓我們時刻堅定地主宰我們的大學生活!

其次,要學會高瞻遠矚。無論做什麼,我們都在付出我們的生命。要知道人越來越深地陷入安逸的世界中,會難以自拔,也會變得不想自拔。所以為了我們的將來,我們必須學會高瞻遠矚。做主我們的大學生活從現在開始!

最後,要樹立競爭意識。哲人奧維德有言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,並要超過它,就永遠不會疾馳飛奔。在我們的生活中,這樣的競爭無處不在。我們必須樹立競爭意識,這樣才能更好地立足於大學,立足於社會。才能更好地做主我們的大學生活!

歲月可使皮膚起皺,而失去熱情則會使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情。去拼搏!去努力!大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡遺憾的青春。我們的大學由我們做主!讓我們的青春飛揚吧!

大學生演講稿 篇3

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在大學聯考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脱盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。

這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎麼走都得從第一步走起。這是百家樂試玩最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那麼,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會説:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,註定青春就如水般平淡。可我要説,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

大學生演講稿5

尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是《美麗中國,我的中國夢》。

水墨丹青是你,源遠流長是你,堅強不屈是你,活力無限是你,美麗如你,你便是我深深熱愛的祖國——中國。

中國,一個飽經五千年風霜雨雪的悠悠古國,一個走過輝煌的發展中國家,中國歷史悠久,景色怡人,自然景觀、文化遺產數不勝數,這就是我們的中國!

萬里長城、北京故宮、承德避暑山莊、杭州西湖。這些都是我們中國的美麗景色。雖然中國的文化景觀很多,但是大自然創造的景色也不比這些差。泰山,大家都不陌生吧?雖然我不知道大家去過沒,但是哪兒真的很美,泰山不只一座,大大小小的山峯連在一起,有高、有低、有寬的、窄的,很多很多。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的石頭縫裏還長出了幾棵小樹,從遠處望,山上到處都是綠色,讓人賞心悦目。泰山上最高的山峯有1524米,最低的有600多米,寬的很寬,大概有好幾十公里吧!最窄的也有幾百米。山頂上經常有霧籠罩着,看上去若隱若現的。到了泰山腳下,還得爬天梯登上山頂才能體會那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情!

中國的自然景色有很多,如果大家沒事的時候,可以出去旅遊旅遊,散散心,順便去看看那些讓我們羨慕的景色。

有句話説得好:一個人有一條追夢的道路,一千個人就有一千條追夢的道路。每個人應該都有一個夢想,夢想也總是會指引我們正確的方向,你一言,我一語;你一計,我一策;你一行,我一動,我相信“美麗中國”的城堡經過我們一磚一瓦的努力建設也會逐漸變得高大起來,我的中國夢的輪廓也會從迷惘變得清晰。美麗中國,我相信在不久後一定會實現。

但是我認為,環境的美麗雖然重要,但精神的昇華更為重要,雖然小悦悦的悲劇讓人憤怒,彭宇案的紛爭讓人心寒,但是一個個感人至深的故事從未停止:最美老師張麗莉用雙腿換來學子的的平安,最美司機吳斌用76秒的堅守換回乘客的安全,最美女孩何玥勇敢的捐出器官幫助需要的人,讓短暫的生命得以延續,這些都告訴了我們,人們的內心並不是那麼的黑暗。

學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。這是我們人民所希望的,希望能夠更好的生活。教育、就業、社會保障、醫療、住房等關係羣眾切身利益的問題在黨的中就已經指出來了。全面建成小康社會、提高人民生活水平、讓人民過上更好日子、更加幸福。這就是我們的中國夢。

我多麼希望生活在陽光普照的地方,沒有霧霾,沒有荒蕪,到處充滿着勃勃生機,到處飛揚着青春活力,人與人之間充滿着信任和温情,每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑,這才是我心目中的美麗中國——景美,人更美!

雖然我現在只是一名高中生,以我現在的能力還不能對我們的國家做出多大的貢獻,但是我會努力,向着我的夢想,向着我美麗中國的夢想,我相信終有一天我的夢想會變成現實,讓我們一起努力奮鬥吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

大學生演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

首先,我想跟大家講一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向教育家班傑明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上説到:"你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。"説完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裏感歎班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地説:"好吧,你可以走了。"青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地説:"可是,我,我還沒向您請教呢。""這些,難道還不夠嗎?"班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地説,"你進來已經有一分鐘了。""一分鐘?一分鐘"青年人若有所思地説,"噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。"向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

"早歲哪知世事艱",在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出傑出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

同學們,我們在學校這個知識花園裏沐浴着時代的陽光雨露,享受着一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷於物質而徘徊不前。對我們來説,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那麼,你還在猶豫什麼,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的x19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講台,就選擇了默默奉獻,其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生説過:“願中國青年都擺脱冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

同學們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。同學們,憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

大學生演講稿 篇6

我們每個人都應善於發現自己的缺點,然後在自己跌倒的地方重新站起來,

知恥而後勇。這就是人們常説的:知恥而後勇。

有一位學者朱起風,曾因弄不清"首施兩端"和"首鼠兩端"可以通用,結果受到了人們的嘲笑。從此朱起風發奮學習,最後寫出了百萬字的【辭通】。後來被人們讚揚。

朱起風在嘲笑中奮起的事蹟,是我很受啟發。的確,人並不是生來就是十全十美的,只要是人,就總會有缺點,總會犯錯誤,但重要的是自己能否將各種嘲笑諷刺挖苦等等化為自己前進的動力;從失敗的地方奮起,從摔倒的地方爬起來。

當然,還有很多古人,在這方面為後人留下了千古佳話。越王勾踐,被俘後在吳國養馬多年卧薪嚐膽,歷盡磨難,回國後發奮圖強,最終戰勝了吳國。宋朝岳飛時時不忘”靖康恥,猶未雪",率領岳家軍轉戰沙場,立下汗馬功勞,成為後人愛國的模範。這些都是'知恥而後勇'的典型事例。

我們常在學習中犯一些錯誤,比如:課堂上當眾讀錯了字,寫作文時不對題。這些,都容易引起同學的嘲笑,但假如自己犯了錯誤受到嘲笑,我們就應該對於這嘲笑,既不能充耳不聞,也不能繼續犯相同的錯誤。

同時,我們還要主動發現自己的不足,多想老師、同學請教。這樣,不斷去改正彌補自己的不足,這樣,至少在別人眼裏,自己是完美的。

"知恥而後勇"這句話應該成為我們每個人的座右銘。

大學生演講稿 篇7

我從小就很怕狗。毫不誇張地説,在我眼裏,狗是世界上最兇猛的動物。然而今天,我實現了一個輝煌的逆轉。

下午天上下大雨,我就打着傘去找鄰居玩了。走到巷子裏,突然一隻大黃狗跑了出來。我突然睜大了眼睛,呼吸變得很急促,心好緊!我雙腿微微顫抖,然後心裏蹦出一大堆念頭:“它會咬我嗎?”咬了怎麼辦?會得狂犬病嗎?“我回過神來的時候,大黃狗正一步步逼近,兇狠的眼神極其嚇人。

正當我束手無策的時候,天上又下起了大雨。我的眼睛無意間看到了旁邊的花,卻看到了一朵在大雨中依然那麼優雅美麗的花,彷彿在微笑着説:“下去吧,我不怕!”即使是路邊的小花,也能微笑着面對暴風雨。為什麼我不能勇敢面對困難?我帶着膽怯的微笑邁了一小步。狗停在那裏,一動不動。我看到了情況,笑着邁了一小步,來到了狗的身邊。我的心又開始上下跳動。“萬一它轉過來咬我怎麼辦?”如果它直接衝着我來呢?"

心裏想了很多,但有一股力量在鼓勵我前進。我心想:“連花也能笑,也能面對困難。為什麼我不能?”於是我又勇敢的邁出了一小步。雖然我邁出了一小步,但在我心中卻是一大步。微笑和勇氣幫助我克服了心理障礙,不再害怕狗。

面對任何困難,微笑和勇氣是最好的武器。

大學生演講稿 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

大學生演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

大家晚上好

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。

大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悦耳。

大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什麼要讀大學?如何度過大學時光?對於剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。

關於為什麼要讀大學,我要説,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光,我要説,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人説,大學在某種意義上説是高中的延伸,還要繼續高中時代拼命苦學的日子;也有人説,跨進大學在某種程度上説前途和事業有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手塗鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因為,進入大學終於放下大學聯考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因為,大學是專門薰陶和完善個人的修養,增進和系統個人的智慧,發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力,積極開發自我的創新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛鍊自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養和才能,創建和諧的師生關係,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因為,大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育,也是最後一次建立你的知識基礎,也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長曆程。所以,我必須培養自己的自學能力。在學習上,不應在老師後亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養獨立學習和研究的本能,為以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因為,大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷着挑戰的心態參加面試,懷着焦急的心態等待結果,現在,懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這裏,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。

大學生演講稿 篇10

大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》

**年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱,走進了旅遊學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人説:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我註定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的希望和夢想,就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實,但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我温暖和關懷,在這裏我要真誠地説一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自己好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閲覽室的知識海洋中,汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峯。”對於我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收穫”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以後的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人説:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悦耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅遊學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一起飛向更高的藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是1號選手,我叫++。我演講的題目叫做《我自己》。

我先問大家一個問題:説起“我自己”這個詞,大家的感受會是怎樣的…………OK,下面讓我説説我自己。

我是一個開朗的女孩,喜歡笑,但是我的牙齒不太漂亮。

我出生在一個平凡的家庭。

現在,我和你們一樣,只是一個普普通通的大學生。

來學習知識,報答我們的父母和老師。

用我們的智慧來豐富祖國,來改變這個社會。

每個女孩都被父母護着。

無論你有多大,無論你走的有多遠。

父母每天都會定時給你打一通電話問候。

我也是一樣。不過我還沒有長大,還沒有離開自己的父母,自己去打拼。

在我看來,每個人都擁有自己的夢想。

因為他是我們前進的方向。人的一生不就是在為夢想中的自己而奮鬥的嗎?

如果有一天,我們超越自我,就能展翅高飛,前途無量。我也是一樣。

曾經我也為我的夢想瘋狂過、努力過。道路漫長、坎坷萬分。讓我們一起努力。

在學校,我學習中上游,並不出眾。

由於我的個子不高,有時同學們會嘲笑我,但是和同學們相處了五年,漸漸的已經習慣了這個稱號,甚至有時候覺得這個稱號對於我來説非常的重要。

學校的生活是快樂的,我們的前途是無量的。

學校裏的同學、死黨、閨蜜、哥們都給予了我很多的幫助。

那麼讓我們一起衝向我們的第一個夢想。

就這樣我慢慢的成長着。成為了現在的我,一個獨一無二的我、一個無可代替的我。這就是我——————天下無雙。

謝謝大家,我的演講完畢。

大學生演講稿 篇12

我有一個夢想,那是一個綠色的夢,那就是——讓我們的母親河新安江再次潔淨起來,恢復到以前那清澈見底的景象。

樑朝沈約曾寫下了《新安江至清淺深見底貽京邑遊好》這首詩,詩是這樣寫的:“洞徹隨深淺,皎鏡無冬春,千仞寫喬樹,百丈見遊鱗。”在百丈深的江底竟能看見游魚,可想而知,江水是多麼清碧透澈啊!的確,歷史上的新安江是十分清碧的,夾江兩岸,羣山蜿蜒,翠崗重疊,山勢千姿百態。美麗的新安江養育了兩岸聰慧勤勞的徽州百姓,孕育了絢麗多姿的新安文化,見證了百年徽商的光輝燦爛。

也許是因為漠視,也許是因為短視,兩岸的人們亂砍亂伐,往新安江裏排放生活和工業污水,亂丟垃圾,不知不覺中,我們的母親河新安江逐漸渾濁了,江底長滿了水草,江面漂浮着垃圾,江畔有些地方成了荒山禿嶺。

這時,有識之士意識到了要保護我們的母親河新安江。人們開始在網站上踴躍討論流域生態保護意見,積極建言合理化措施,志願者們開始行動起來,啟動了“同飲一江水,共護母親河”活動,開展文明勸導巡迴演出,組織聯合打撈行動,發放環保宣傳冊頁,越來越多的人加入了保護新安江活動的行列。為了更好地保護新安江,當地政府開展了一系列的綜合治理舉措,發動了河面打撈、村級保潔、垃圾處理等活動,進行污水處理措施及配套管網建設,展開了兩岸的封山育林。國務院批准實施了流域綜合治理規劃,出台生態補償機制,對河道治理有着很大的貢獻。

如今,新安江流域的治理和改造為新安江再添了盛世新景。夜遊新安江,新安江山水畫廊成了深受遊客喜愛的旅遊路線,重現“人行明鏡中,鳥度屏風裏”意境,再造新安江大好山水美景,點燃了流域人們綠色的希望。

大學生演講稿 篇13

各位同學:

大家下午好,今天我要和同學們談談我的大學夢。

每個人都有夢想,每個夢想都有它的可貴之處。夢想,是我們前行的力量;夢想,是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對於我們來説都有一種誘惑。不是誘惑於美麗,便是誘惑於傳説。對於我們高中生來説,大學就是那個遙遠的地方,披着神祕的面紗。在不遠的地方,搖曳誘惑,

有人説,挽着戀人的手漫步大學校園,是一件浪漫的事情。有人説,大學圖書館裏的書真多啊。遨遊書海,感受文學的魅力,無疑是件幸福的事情。有人説,大學是瘋狂的,大學是自由的,大學是放縱的,大學是頹廢的。而在我的眼中:大學是天堂,大學是樂園,大學是夢怒放的國度。我有一個大學夢。因為這個夢想,我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署,不論颳風下雨,從未間斷。汗水浸濕了衣衫,寒風刺痛了雙頰,一路上有嘲笑,有譏諷,有支持,有鼓勵。我統統都不在乎。因為我一直在路上,在追夢的路上,我一直為我的夢想而努力着。被嘲笑的夢想才有實現的價值。寒窗苦讀十幾載,我們就像蛹巢裏的蝴蝶,終有一日會破繭而出。一年之後當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時,我想現在一切都是值得的。我想我會淚流滿面,亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告:我是一名大學生。我們年輕,我們永不言敗。青春飛揚,自信昂揚。抬起你高貴的頭顱,勇敢大步地向前衝吧。同學們,讓我立下一個大學之約:一年之後大學見。讓我們告別盛夏的流火,硬撐金秋的豐碩,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢,勇敢去追。

謝謝大家,我的演講結束了。

大學生演講稿 篇14

不經不覺,我們來到大學已經一年多了,最近我在網上看了一篇叫《感慨我的大學生活》的文章。我把它的主要內容概括了一下,讀給大家聽一聽:

來到中大以後,感覺自由時間十分的多,這是從沒有過的,這麼多的時間不知道用來幹什麼。學習吧,可是沒了高中的那一份衝勁,好像那些知識學了對以後都沒什麼用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那麼久,總該享受一下了吧!從此我的課餘生活變得十分的精彩。上課玩手機、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱K、看電影、玩遊戲、社團聚會,真的樂不思蜀,樂而忘返。

從此,懶惰成了我的習慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務。我墮落了,那個擁有豪情壯志的我逐漸遠去了,那個努力拼搏的我逐漸迷失了,那個堅持不懈的我逐漸消失了。

就快畢業了,回頭看自己的所謂大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為不但什麼也沒學到,而且把自己迷失了。

如果上天再給我一次機會,我真不想過這樣的大學生活。

請大家想一想,上述這些,跟我們有一點點相似嗎?

回想起高中的時候,為了考進理想的大學。我們曾經摸黑早起,挑燈夜戰;我們曾經早上啃單詞,晚上背文章;我們曾經為考試而緊張,為揭榜而激動;我們曾經為夢想而高歌,為理想而宣誓;我們曾經乘風破浪,我們曾經披荊砍棘.........

再看看現在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農場偷菜;挑燈夜戰,戰的是網絡遊戲;為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動,激動的是有沒有拿F,而不是有沒有拿A。

我們骨子裏就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什麼會這樣的呢?

有人可能會説“是大學的教育體制不完善所導致的”。也有人可能會説“是國家的擴張式教育政策所導致的”。

這些是原因嗎?我可以給大家一個很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現在能夠改變的原因。

那到底導致我們大學生普遍發生這些不良現象的最直接原因是什麼呢?我認為最直接的原因是——走進大學後的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脱身。

我認為纏繞着我們大學生的,主要有五大困惑:

第一,對目標的困惑

在高中的時候我們都有一個明確的目標——考上大學。而且有明確的衡量標準,考試考上多少分可以達標了。

到了大學以後,路多了,選擇也多了,確定目標的困難也多了。而且,分數不在是有效的衡量標準。因此,很多大學生迷失目標了,有的選擇了目標,卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪裏。

第二,對學習的困惑

大學的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學更注重的是課後自學,而且分數不再是衡量學習好壞的唯一標準。而很多學生還沒轉換過來,以導致不知道該如何學習,採用何種方法較好。

第三,對時間的困惑

大學的生活有非常多的自由時間,很多人不知道如何渡過這一段時間,更不知道該如何利用好這一段時間。因此,很多學生都陷入了無聊和空虛之中。

第四,對前途的困惑

有着遠大抱負的我們,面對着日趨緊張就業形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會後不知道憑什麼和別人競爭,總覺得讀完四年大學以後連找份工作都難,跟別説找份能夠實現理想的工作了。

有的人想要去創業,但是又缺乏好項目,又缺乏團隊,更缺乏資金。面對着大學生創業98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。

第五,對戀愛的困惑

到了大學的我們,由於好奇或者出於某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的人卻苦惱找不到對象,或者處於種種戀愛問題之中,有的人更是迫於種種壓力之下不敢戀愛。

困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣東竄西撞,有的人乾脆就停止不前聽天由命。最後我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,於是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。

面對着這種情況,作為大學生的我們應該怎麼辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個過來人,我希望把經驗供大家參考一下。

第一步,弄明白自己上大學的目的是什麼。

問一下自己,以前是為了什麼而上大學的?現在又是為了什麼而上大學的?正確嗎?那麼應該為什麼而上大學?再對比一下自己現在的行為,接着作出調整。

第二步,確定目標。

根據上大學的目的,制定分段目標,制定目標的時候要注意,目標必須明確具體,可以衡量,通過努力後可以實現,而且有具體的時間限制。

第三步,明確衡量目標的標準。

找準方向以後,還必須找一些衡量標準來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠。

最後,改變態度,行動起來。

不論目標定得多好,多美,不行動永遠都是零。不僅要行動,而且要改變以往的不良態度,認真地去行動。

另外,對於戀愛這方面呢。我個人實在是沒有太多的經驗供大家參考,我認為順其自然就可以了,該來的自然會來,是你的誰也奪不走!現在專心把自己該做的事做好就可以了。

至於前途和未來。我的經驗是活在當下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現在,活在當下,做好現在該做的事。

最後跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會有倍增的回報,並在公眾面前表揚出來!謝謝!

大學生演講稿 篇15

尊敬的同學和朋友們,

早上好!我很高興能在這裏和你分享我的大學生活。

兩年前,我來到這個城市,開始了我的大學生活,這是我一生中最難忘的旅程。那次我只是個害羞的小女孩。所有的東西對我來説都是新鮮的:新面孔,大型圖書館和物理實驗室等等。我貪婪地呼吸着大學的空氣,我對每一件事都很好奇,老師們的課非常好,他們不僅從我們的課本上,而且從其他渠道給我們提供信息,我積極參與學生會和各種社團。但很快我意識到我沒有充分利用業餘時間,於是我找到了一份兼職工作來幫助一個國中生上數學課,此外,我還參加了公益活動。我們在那裏教那些負擔不起學費的孩子,他們的求知慾深深打動了我,與貧困孩子的寶貴經歷讓我意識到我們——未來的老師——肩上的責任。豐富的經驗教會了我謙虛、責任、寬容和毅力的重要性。

現在我在這裏已經兩年了。回想這兩年,我想我必須談談一件事——學習。學會獨立學習,學會與他人相處,學會愛,學會…哦,我們要學的東西太多了。

與高中相比,大學是一個完全不同的地方。沒有那麼多的人來觀察你,指導你怎麼做,也沒有那麼多的學生和你分享一個夢想。在大學裏,你必須思考和學習自己,所以你必須學習和實踐來控制自己。

大學裏的另一種關係是友誼。我的室友和我一起住了兩年。這些年來,他們原諒我的錯誤,陪我哭,陪我笑,陪我玩……他們總是和我站在一起,支持我,我從他們身上學到了很多。我愛他們,珍惜與他們的友誼。

在未來的兩年裏,我會盡我所能為社會做出貢獻!那是我的大學生活。我珍惜我在大學裏所經歷的一切。我愛你,我的大學!

僅此而已,謝謝!

大學生演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的題目是“獨立自主、不做温室裏的花朵”。

花兒總有衝破泥土,傲然綻放的時候;鳥兒總有離開鳥巢,擁抱藍天的一天;我們每個人也總有離開家庭呵護,走向獨立的過程。

陳寅恪説:“人應當有自由之精神,獨立之人格。”人總要學會長大,沒有一把傘能撐起永遠的一方晴空,沒有一個人有一生的保護神。一個人總有學會嘗試,學會面對,學會承受,哪怕面前是萬丈深淵,哪怕眼前是刀山火海,哪怕飽嘗耕耘的辛酸,失敗的淚水,請不要輕易地把求助的目光投向別人。李嘉誠就是這樣白手起家,成為中國首富的。鳳凰浴火才能重生,毛毛蟲掙脱蛹的束縛才能化蝶,能獨擋一面,特立獨行的人才是能傲雪的臘梅。作為國小生的我們,不能永遠躲在避風港裏,甘做温室裏的花朵,我們渴望獨立,就要笑迎風霜雨雪;我們渴望做生活的強者,就要走出温室,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

人應該是獨立的。隨着身心的發展,我們一方面比以前擁有了更多的自由度,另一方面卻擔負起比以前更多的責任,面對這些責任,有些人感到膽怯,無法跨越依賴別人的心理障礙。依賴別人,意味着放棄對自我的主宰,這樣往往不能形成自己獨立的人格。依賴性強的人喜歡和獨立性強的同學交朋友,希望在他們那裏找到依靠,找到寄託。學習上,喜歡讓老師給予細心指導,時時提出要求,否則,就像斷線的風箏,沒有着落,茫然不知所措。在家裏,一切都聽父母擺佈,甚至連穿什麼衣服都沒有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人,就會常常不知所措。時間一長,孩子容易形成“父母對,自己錯”的思維模式,走上社會也覺得“別人對,自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了我們獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會,妨礙了我們獨立性的發展。

愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的國小,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面説他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮鬥和非凡才智自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機留聲機;實驗並改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽為“發明大王”。

同學們,鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜鬥雪中成長的。願大家勇做翱翔藍天的雄鷹,不做貪圖安逸的麻雀;要做山巔松柏,獨立自主、不做温室花朵。

謝謝大家。

大學生演講稿 篇17

敬愛的黨組織:

我很高興能被推薦去上黨課。經過黨校培訓,我在思想上對中國有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發現自己身上尚有一些不足,離一個真正的員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養,是能給自己創造入黨條件的。今後,我會以實際行動來爭取早日加入中國。

首先,我談談學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國,必須要對其性質有比較深入的理解。中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的發展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了中國是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨,我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是*集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關係。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面,弘揚和展示了新時期員的風範。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是説絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的員。

現在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感

慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今後我一定會認真學習理論。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人着想。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事,而在於日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。

要成為一名合格的員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,堅定信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其,在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握社會救助工作業務,成為社會主義事業的建設者和*人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我能入黨打下了良好的基礎。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己,爭取早日加入中國。

大學生演講稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生鏽",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞台就有多大。

此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊遊遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把揹包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖着疲憊不堪的步子慢慢地走。最後走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什麼東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的揹包裏!

其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受着家長的鼓勵,老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味着你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那麼多夢想在社會上得不到,乾脆就先適應社會,把夢想存在校園裏,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最後走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在於20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步*中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞台才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞台--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試着把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是衝突;我嘗試着讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什麼,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最後明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛鍊自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒着自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生幹部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦並快樂着。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態,只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個羣眾不是因為裏面的某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個羣眾具有很強凝聚力、戰鬥力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫製而成的,美麗而別緻的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧於心的説,我們的學生會是一個團結而具有超強戰鬥力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞台。

我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發展,學校的發展也離不開同學的努力。今後,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮鬥的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學們,我們的心到底有多大呢人的心,有時能夠遊於萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鑽到一個牛角尖裏。以前有一個徒弟在寺院裏面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他説:"你此刻閉上眼睛,在你心裏邊建一座城堡。於是徒弟就閉上眼睛,在心裏建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅説,我建好了。師傅説:"你再閉上眼睛,在心裏造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛説,"我造好了。"師傅問他:"你造那麼大一座城堡,是用你的心造的嗎"他説,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他説:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅説:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

是的,我一向相信心有多寬,舞台就有多大。

大學生演講稿 篇19

我們是一羣來自××理工的理工科學生,作為一名理工科學生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情,也沒有史學院的穩重,更沒有法學院的口才。有的只是一羣只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。但是這些對話劇並沒有幫助,於是我們就嘗試改行,或自願或被逼着改變自己。

最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導,畫電路圖的同學變成了化粧師。

但我們也有我們固有的優勢,理工學校男女比例嚴重失調,男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那麼麻煩。

開個玩笑,其實我想説的是,一羣理科生排話劇,要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。

也許最後的結果並不是盡如人意,但我們並不在乎,我覺得大學生話劇最重要的並不是最後的結果,而是過程。

我們不怕失敗,因為我們還年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什麼是我們輸不起的,即使真那麼不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。我們不看重成功,因為我們是一羣追夢的孩子,無論最後我們成功的景象有多麼輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處並伴隨着你的一生。

在我們的劇組裏,有已經畢業幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時間裏,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!

説實話,大家都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報,但是,大家也都深深的明白一點,無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續公轉與自轉,而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。

喜歡寫話劇,並非夢想着有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本,被世人稱讚。

喜歡演話劇,也並非夢想着有一天能站在人藝的舞台上和眾多專業的老師一起演出《雷雨》。

我們的夢也許很小很簡單。

我們寫話劇也許就是因為和別人打的一次賭,我們演話劇也許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了,當有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子:我上大學時候身高不到1米7都敢上台演男主角,你敢麼?

我想我是幸福的,因為我有一羣追夢的夥伴,有一羣為我們提供夢想舞台的老師和領導,雖然這次大戲節已經閉幕了,但這正是個開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機會站在這裏的人的夢想搬上舞台,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。

我堅信:心有多大,舞台就有多大。

大學生演講稿 篇20

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢》。

“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自之口。夢想,周而復始。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的中學生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點高中、重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人説:“你現在不努力學習,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣魚島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆,我的夢想是與海監船一起維護我們權益。我想説的是,那些夢,離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點高中、重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前。這就是我的中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢!

大學生演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想。

心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了xx國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

薩特説過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總説“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

xx老師説過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要説山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動着的/是你不停的腳步/飛旋着的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裏/誰能説得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

我的演講完畢,謝謝大家。

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