5.12防震減災主題班會教案（精選17篇）

5.12防震減災主題班會教案 篇1

一、目標：

通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識。

二、內容簡介

“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害

常見災害及預防自救、自護常識

三、活動過程

1、“防災減災日”意義

我國是世上自然災害最為緊張的國家之一，災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。

自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。

20xx年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地動，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是適應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另外一方面也是提醒國平易近前事不忘，後事之師，更加正視防災減災，努力削減災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災事情更有針對性，更加有效地開展防災減災事情。

2、對我國影響最大的幾種自然災害

地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地動。

洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水患害、凌汛災害、地動災害。

大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

迴歸空氣旋渦災害：我國是世上少量幾個受迴歸空氣旋渦緊張影響的國家之一。

雹子災害：我國是世上冰雹災害較多的國家之一。

海洋災害： 風暴潮、災害性海浪、 海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

三、常見災害及預防自救自護常識

(1)、地動的自救常識

——大地動時不要急

破壞性地動從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千 萬不要驚慌，應根據所處環境快速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那麼你可以快速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉瓦斯，暫避到衞生間等跨度小之處，或是桌子，牀鋪等底下，震後快速撤離，以防強餘震。

——人多先找藏身處

黌舍，商店，影劇院等人羣聚集的場所如碰到 地動，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品底下，待地動過後再有序地撤離。西席等現場事戀人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

——遠離危險區

如在街道上碰到地動，應用手護住頭部，快速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外碰到地動，要注重遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即泊車。

——被埋要保存身體的力量

如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脱險時，要保存身體的力量，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

黌舍人員避震

在黌舍中,地動時最需要的是黌舍領導和西席的冷靜與果斷。有中長期地動預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地動和防、避震常識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋裏，可以躲避在課桌下、講台旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間裏，決不可以讓學生們亂跑或跳樓。

演習動作樹模

地動來臨時：學生在課桌下、牆角、樑柱下以書包或不論什麼堅固物品，保護頭部，就地掩護。違部朝外，以堅固物保護頭部，避免碎玻璃刺傷，平靜等候主震已往!在地動暫停時， 進行第二階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心儘量放低，快步向前走，不推擠，不喧譁。

疏散前進時儘量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠之處。

(3)、其他常見情況自救常識

1、如碰到了火警，首先保持5秒鐘的鎮定，儘快選擇一條切實可行的逃活路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不克不及打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許並快速通過，之後立即關好。當你認識的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的標的目的疏散，儘量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全之處，決不要停留在原地，應快速採取措施，向着火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。

2、如果服裝着火，立即躺下並用手遮住面部，身體不斷滾動以毀滅火苗——遮住面部可預防面部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要快速關了瓦斯，並將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

三、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕服裝把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，日頭能熱水器用户切忌洗澡。

4、秋水被化學物品灼傷後，應把整個面部泡在清水裏，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後，應及時到醫院治療。

5、燙傷後，應在第一時間用冰礦地下水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口緊張，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

(4)、特不要提醒

每個家庭應當準備一個應急包並放在離門跟前較近的位置。

家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、乾電池供電的無線電收音機、手電筒、多用刀具、衞生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

4、小結

5、倡議書

5.12防震減災主題班會教案 篇2

活動目標：開展“防災減災”宣傳週活動，進一步增強師生識別災害風險，掌握減災技能，有效預防災害事故發生，保障師生生命安全，推動平安校園建設、促進社會和諧發展。

一、提高思想認識，切實增強做好防災減災工作的緊迫感和責任感。

學校的防災減災工作關係到學生的生命安全和健康成長，關係到千家萬户的幸福，關係到社會的和諧穩定。中國小、幼兒園是破壞性地震等突發自然災害發生時最難疏散的場所之一;學生的安全意識和自救能力較弱，是承災人羣中的弱勢羣體。通過組織有針對性的防災減災系列活動，進一步解決區部分學校對防災減災工作重視不夠，思想認識不到位，師生缺少必要的避災、自救、互救常識，缺乏防災減災的應急經驗和反應意識等問題，切實做到警鐘長鳴、防患於未然。

二、豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能。

學校緊緊圍繞活動主題，根據上級教育行政部門的相關精神，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，還有學校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網等宣傳載體，通過學習防震減災宣傳手冊、觀看防震減災知識專題片、參與防震減災知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災減災知識講座或主題班會、識別身邊的災害風險等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，增強防災減災意識。學校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災害的影視作品、開展一次“防災減災”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學生參與的校園風險隱患排查、開展一次教學樓應急疏散演練活動)，普及防災減災知識，增強自救互救技能。

三、組織應急疏散演練活動，提升師生安全防範和自救互救能力。

今年5月12日“防災減災日”(星期四)，按照往年我市將繼續組織防空防災警報統一試鳴，試鳴時間為14：28至15：08。為協助做好今年的警報試鳴工作，一是要加強對教師、學生和員工的教育，熟悉防空防災警報音響信號和有關防空防災知識，提高全體師生和員工的國防觀念和防災意識。二是要主動採取相關安全防範措施。我校借“防災減災日”活動為契機，於5月12日上午7：40開展一次教學樓應急疏散演練活動，提高學生防災自救意識。

四、各班根據學校安排，認真抓好工作落實。

全校各班級根據學校制定的防災減災宣傳週活動方案，加強宣傳發動，利用班會課、自習課、中午和每天放學前5分鐘安全教育的時間，抓好工作落實。“防災減災”活動周結束後，各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發到安管處，便於總結經驗。

5.12防震減災主題班會教案 篇3

教學目標：

1.通過對地震知識的學習，使學生了解地震帶給社會和人們的危害和影響，提高學生的防震意識。

2.通過對學生進行防震知識的學習，使學生正確對待突發地震，學會在突發地震面前採取正確的應對措施，進行合理的自我防護，提高學生的自我保護意識。

教學重點：

防震減災的正確應對措施。

教學難點：

讓學生親身感受地震的危害，能夠在發生災難時採取有效措施。

教學內容：

一、地震的產生

地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發生在地殼之中。地殼內部在不停地變化，由此而產生力的作用(即內力作用)，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，於是便發生地震。

二、地震的危害

汶川大地震

20xx年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地!

截至x年5月25日10時，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學生遇難，1000多名失蹤。直接經濟損失達8452億元。

三、地震的預兆

1. 地下水異常。

由於地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發渾、變味等。

井水是個寶, 前兆來得早,

天雨水質渾, 天早井水冒,

水位變化大, 翻花冒氣泡,

有的變顏色, 有的變味道。

2. 動物異常。

震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。

震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;

雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

3. 地光和地聲。

地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發出的光亮及聲音,是重要的臨震預兆。 地震有“前震一主震一餘震”的規律,要注意掌握,防止

四.如何做好防震工作

1.做好防震演練

提高學生的防震意識，明確地震時的疏散路線，當地震來時，才能以最快的速度撤離到安全地帶。

五.地震時的應急措施

震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

身體應採取的姿勢：

伏而待定，蹲下或坐下，儘量蜷曲身體，降低身體重心。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。

避開人流，不要亂擠亂擁。

學校避震

正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。 不要回到教室去。 震後應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽台上去! 必要時應在室外上課。

5.12防震減災主題班會教案 篇4

一、目標：

通過學習，讓學生對能夠了解一些基本常識。

二、內容簡介

“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害

常見災害及預防自救、自護常識

三、活動過程

1、“防災減災日”意義

我國是世上自然災害最為緊張的國家之一，災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。

自今年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。

20xx年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特大地動，損失影響之大，舉世震驚。設立我國的“防災減災日”，一方面是適應社會各界對我國防災減災關注的訴求，另外一方面也是提醒國平易近前事不忘，後事之師，更加正視防災減災，努力削減災害損失。國家設立“防災減災日”，將使我國的防災減災事情更有針對性，更加有效地開展防災減災事情。

2、對我國影響最大的幾種自然災害

地質災害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地動。

洪澇及其它災害：雨澇災害、洪水患害、凌汛災害、地動災害。

大風災害：風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

迴歸空氣旋渦災害：我國是世上少量幾個受迴歸空氣旋渦緊張影響的國家之一。

雹子災害：我國是世上冰雹災害較多的國家之一。

海洋災害： 風暴潮、災害性海浪、 海嘯、赤潮。

其它災害還有很多。

三、常見災害及預防自救自護常識

(1)、地動的自救常識

——大地動時不要急

破壞性地動從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內你千 萬不要驚慌，應根據所處環境快速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那麼你可以快速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應立即切斷電閘，關掉瓦斯，暫避到衞生間等跨度小之處，或是桌子，牀鋪等底下，震後快速撤離，以防強餘震。

——人多先找藏身處

黌舍，商店，影劇院等人羣聚集的場所如碰到 地動，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品底下，待地動過後再有序地撤離。西席等現場事戀人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。

——遠離危險區

如在街道上碰到地動，應用手護住頭部，快速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外碰到地動，要注重遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即泊車。

——被埋要保存身體的力量

如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脱險時，要保存身體的力量，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

黌舍人員避震

在黌舍中,地動時最需要的是黌舍領導和西席的冷靜與果斷。有中長期地動預報的地區，平時要結合教學活動，向學生們講述地動和防、避震常識。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋裏，可以躲避在課桌下、講台旁、教學樓內的學生可以到開間小、有管道支撐的房間裏，決不可以讓學生們亂跑或跳樓。

演習動作樹模

地動來臨時：學生在課桌下、牆角、樑柱下以書包或不論什麼堅固物品，保護頭部，就地掩護。違部朝外，以堅固物保護頭部，避免碎玻璃刺傷，平靜等候主震已往!在地動暫停時， 進行第二階段，頭頂書包或者堅硬物，有秩序疏散。重心儘量放低，快步向前走，不推擠，不喧譁。

疏散前進時儘量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場、小廣場等空曠之處。

(3)、其他常見情況自救常識

1、如碰到了火警，首先保持5秒鐘的鎮定，儘快選擇一條切實可行的逃活路線，如經常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發熱，如果發熱，就不克不及打開，應選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許並快速通過，之後立即關好。當你認識的通道被煙火封鎖後應該先向遠離煙火的標的目的疏散，儘量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全之處，決不要停留在原地，應快速採取措施，向着火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。

2、如果服裝着火，立即躺下並用手遮住面部，身體不斷滾動以毀滅火苗——遮住面部可預防面部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要快速關了瓦斯，並將鍋蓋平推到鍋上，或將大量生菜倒在火上滅火。

三、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕服裝把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，日頭能熱水器用户切忌洗澡。

4、秋水被化學物品灼傷後，應把整個面部泡在清水裏，連續做睜眼和閉眼的動作。沖洗後，應及時到醫院治療。

5、燙傷後，應在第一時間用冰礦地下水或清水衝傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏塗在患處。如傷口緊張，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

(4)、特不要提醒

每個家庭應當準備一個應急包並放在離門跟前較近的位置。

家庭應急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、乾電池供電的無線電收音機、手電筒、多用刀具、衞生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

5.12防震減災主題班會教案 篇5

教學目標：

1.通過對地震知識的學習，使學生了解地震帶給社會和人們的危害和影響，提高學生的防震意識。

2.通過對學生進行防震知識的學習，使學生正確對待突發地震，學會在突發地震面前採取正確的應對措施，進行合理的自我防護，提高學生的自我保護意識。

教學重點：

防震減災的正確應對措施。

教學難點：

讓學生親身感受地震的危害，能夠在發生災難時採取有效措施。

教學內容：

一、地震的產生

地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發生在地殼之中。地殼內部在不停地變化，由此而產生力的作用(即內力作用)，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，於是便發生地震。

二、地震的危害

汶川大地震

20xx年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地!

截至x年5月25日10時，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學生遇難，1000多名失蹤。直接經濟損失達8452億元。

三、地震的預兆

1. 地下水異常。

由於地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發渾、變味等。

井水是個寶, 前兆來得早,

天雨水質渾, 天早井水冒,

水位變化大, 翻花冒氣泡,

有的變顏色, 有的變味道。

2. 動物異常。

震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。

震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;

雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

3. 地光和地聲。

地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發出的光亮及聲音,是重要的臨震預兆。 地震有“前震一主震一餘震”的規律,要注意掌握,防止

四.如何做好防震工作

1.做好防震演練

提高學生的防震意識，明確地震時的疏散路線，當地震來時，才能以最快的速度撤離到安全地帶。

五.地震時的應急措施

震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

身體應採取的姿勢：

伏而待定，蹲下或坐下，儘量蜷曲身體，降低身體重心。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。

避開人流，不要亂擠亂擁。

學校避震

正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。 不要回到教室去。 震後應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽台上去! 必要時應在室外上課。

5.12防震減災主題班會教案 篇6

活動流程

一、班會時間:x年xx月xx日

二、班會地點:x(x)班教室

三、參加人員:全班同學及班主任

四、主持人: 班主任和班長

五、班會主題: 防震減災安全教育

六、活動目的:通過此次活動，使同學們學習瞭解關於地震的相關常識，以及在地震來臨時，應當如何進行自救，互救，以及如何進行避震等。

七、主要內容:

1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;

2、讓同學們懂得在地震來臨時，如何進行自救，互救，如何進行避震等。

八、形式:

展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，組織學生討論、交流如何進行避震減災。進行防震減災知識競賽。

活動過程

一、主持人開場白，宣佈主題班會開始。

在漫長的人生路中，總要有許多難以預料的事情，我們是否注意到身邊的危險。“防險之心不可無”。地震時有發生，我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?今天，通過班會我們將更多的瞭解一些地震知識，讓我們未雨綢繆，為我們的生命買一份保險，為我們的生命加一把鎖，。

二、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。

三、主持人介紹如何避震、震後如何自救

四、防震減災知識問答

1、國家防震減災日是( )時候。

A、3月12日 B、4月12日 C、5月12日 D、6月12日

2、中國最早有記載的地震是( )時候。

A、堯舜時代 B、商周時代 C、秦朝 D、漢朝

3、地震是地球( )物質運動的結果。

A、外部 B、地殼 C、地幔 D、內部

4、在所有自然災害中，被稱為羣災之首的是( )

A、洪災 B、地震災害 C、火災 D、瘟疫

5、地球上天天都有地震發生，而且多到一天就要發生一萬多次，其中能造成破壞的約有一千次。一般情況下，( )以上地震人才有感覺，稱為有感地震。

A、 2.0級 B、3.0級 C、4.0級 D、5.0級

6、我國地震較多的省(區)依次是( )。

A、中國台灣、西藏、新疆、雲南 B、中國台灣、西藏、雲南、河北

C、西藏、中國台灣、雲南、四川 D、中國台灣、雲南、新疆、陝西

7、本世紀在印尼蘇門答臘西北近海發生8.7級地震引起的印度洋海嘯，造成巨大的人員傷亡、財產損失和影響。具體時間是( )

A、20xx年11月26日 B、20xx年12月26日

C、20xx年1月26日 D、20xx年2月26日

8、地震發生時，為防止次生災害的發生，城鎮居民首先要做的是( )。

A、切斷電源、切斷燃氣源 B、切斷水源 C、關好門窗 D、立即外逃

9、地震發生時，要保持清醒，頭腦冷靜，就地避險，不可冒然外逃，以下最不安全的地方有( )。

A、牀下 B、桌子底下 C、開間小的衞生間 D、窗子邊

10、震後救人的原則是( )。

A、先救人少的地方 B、先救親近人員

C、先救容易救的人 D、先救遠後救近

11、怎樣對待地震謠傳?( )

A、不相信 B、不相信、不傳播

C、不相信、不傳播並及時上報 D、相信並隨意傳播

12民謠:"井水是個兆，震前多報告。無雨水變渾，天旱水直冒。水位起伏大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。"指的是( )異常。

A、水文 B、氣象 C、地象 D、地下流體

13、大震的預警時間，即從人感覺震動開始，到房屋倒塌的時間差，一般有( )。

A、十幾秒 B、一分鐘 C、三分鐘 D、十多分鐘

14、地震時人會站立不穩，應該( )。

A、使勁跑 B、蹲下或趴在地上 C、叫喊 D、六神無主

15、在户外避震應儘量選擇開闊地，就地蹲下或趴下。同時應儘量躲開高壓線、變電站、建築物，特別是有玻璃幕牆的高大建築。以下户外避震注意事項( )是不安全的。

A、就近躲在狹窄的衚衕裏

B、不要停留在過街天橋、立交橋的上面或下方

C、注意躲開廣告牌、街燈

D、撤離到開闊地帶

16、正在上課的學生，遇到地震應該( )

A、迅速在課桌下躲避，地震停止後，在教師統一指揮下，迅速撤離教室

B、拔腿就跑 C、從窗子跳出去 D、驚慌失措

17、地震發生後，從高樓撤離時應走( )。

A、安全通道 B、跳樓 C、乘坐電梯 D、從窗户抓繩下滑

18、人們在避震"自救瞬間"的首先選擇的是( )。

A、先保護頭 B、先保護胸部 C、先保護雙手 D、先保護雙腳

19、震後救人時對處於黑暗窒息、飢渴狀態下埋壓過久的人，正確的護理方法是( )。

A、儘快救出來，儘快見光亮 B、 儘快救出來，儘快進食

C、蒙上眼睛救出來，慢慢呼吸、進食 D、 儘快救出來，儘快輸氧

20、震後被埋壓時求生的對策是( )。

A、不停地呼救 B、不顧一切的行動

C、精神崩潰，驚慌失措 D、保存體力，尋找脱險捷徑

21、創傷現場急救技術( )。

A、止血、包紮、固定、搬運 B、止血、包紮、固定、等待醫護人員

C、止血、包紮、等待醫護人員 D、止血、固定、等待醫護人員

22、地震造成人員傷亡的最主要原因是( )。

A、各類建(構)築物的破壞和倒塌所致 B、大地震動

C、地面開裂 D、火災

23、1994年聯合國大會決議將每年10月的第二個星期三定為( )。

A、防震減災日 B、地震紀念日 C、聯合國日 D、國際減災日

24、《中華人民共和國防震減災法》於( )起實施.。

A、1997年12月29日 B、1997年3月1日

C、1998年3月1日 D、1998年12月29日

25、從震中到震源的距離稱為震源深度，根據震源深度劃分，地震可分為( )。

A、淺源、深源兩類 B、遠震、近震兩類

C、淺源、中源、深源三類 D、遠震、近震、中震三類

26、一次地震在距震中不同的地方可能有不同等級的烈度，而震級只有( )個。

A、2 B、1 C、10 D、6

27、震級相差一級，釋放能量相差約( )倍。

A、10 B、20 C、30 D、5

28、大震前，井水往往會有一系列變化，如變渾、翻花、冒泡、漲落等，這是一種( )現象。

A、正常 B、微觀異常 C、宏觀異常 D、水文異常

29、全球地震活動最強烈的地震帶是( )，全球80%的淺源地震、90%的深源地震均集中在該帶上，這是一條對人類危害最大的地震帶。

A、地中海-喜馬拉雅地震帶 B、大洋中脊地震帶

C、環太平洋地震帶 D、大陸裂谷地震帶

30、地震預報分長期、中期、短期、臨震預報四種，其中短期預報( )。

A、是指10日內將要發生地震的時間、地點、震級的預報。

B、是指3個月內將要發生地震的時間、地點、震級的預報。

C、是指10日內可能發生破壞性地震的地域和強度的預報。

D、是指6個月內可能發生破壞性地震的地域和強度的預報。

防震減災知識問答題答案

1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、A 7、B 8、A

9、D 10、C 11、C 12、D 13、A 14、B 15、A 16、A

17、A 18、A 19、C 20、D 21、A 22、A 23、D 24、C

25、C 26、B 27、C 28、C 29、C 30、B

五、為災區人民祈禱

活動總結

經過這次活動，使同學們學習了避震減災的相關常識，瞭解我國地震工作發展的基本狀況，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能,通過這次活動學生也瞭解到四川地震、日本地震的詳細情況，使學生的心靈受到震撼和衝擊,激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學生不僅學習了避震減災的相關常識,而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養了學生的愛國熱情和愛心。

5.12防震減災主題班會教案 篇7

一、班會目標：

1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動，提高 學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。

2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。

二、班會過程：

(一)介紹首個“防災減災日”的知識。

20xx 年 3 月 2 日， 國家減災委、 民政部發布消息， 經國務院批准， 自 20xx 年起，每年 5 月 12 日為全國“防災減災日” 。 其意義：20xx年5月12日，我國四川汶川發生8.0級特 大地震，損失影響之大，舉世震驚。 設立我國的“防災減災日” ，一方面是順應社會各界對我國防災減 災關注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、後事之師，更加重 視防災減災，努力減少災害損失。

(二)讓同學們廣泛發言，暢談對我們影響較大的自然災害由哪 些? 學生回答後，由老師做總結。

1、地質災害 ：泥石流、滑坡、 崩塌、地面下沉、地震。

2、 洪澇及其它災害 ：雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害：颱風、寒潮大風、雷暴大風、龍捲風。

4、熱帶氣旋災害： 五、冰雹災害：

5、海洋災害 ：風暴潮、災害性海浪、 海嘯、赤潮。

(三) 假設同學面臨了自然災害， 你該如何處理呢， 有什麼措施?

預防雷擊的措施 ： 1、在雷雨天，人應儘量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止 球行閃電穿堂入室。 2、儘量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤 腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上 等。 3、在野外遇雷雨時，儘快找一低窪或溝渠蹲下，不要在孤立的 大樹、高塔、電線杆下避雨。 防濃霧 ：1.儘量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒 氣體。 2.行人穿越馬路要當心，應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要 減速慢行。 大地震時災難預防和簡易自救常識： (1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脱離險地。 (2)不能脱險時，應設法將手腳掙脱出來，消除壓在身上的物體， 儘快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。 (3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外 界聯繫，保存體力，延長生命。 (4)想方設法支撐可能墜落的重物，若無力自救脱險時，應儘量減 少體力消耗，等待救援。 遇到火災時的應急自救措施：

5.12防震減災主題班會教案 篇8

教學目標:

1.通過對地震知識的學習,使學生了解地震帶給社會和人們的危害和影響,提高學生的防震意識。

2.通過對學生進行防震知識的學習,使學生正確對待突發地震,學會在突發地震面前採取正確的應對措施,進行合理的自我防護,提高學生的自我保護意識。

教學重點:

防震減災的正確應對措施。

教學難點:

讓學生親身感受地震的危害,能夠在發生災難時採取有效措施。

教學內容:

一、地震的產生

地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發生在地殼之中。地殼內部在不停地變化,由此而產生力的作用(即內力作用),使地殼巖層變形、斷裂、錯動,於是便發生地震。

二、地震的危害

汶川大地震

20xx年5月12日14時28分04秒,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最大的一次地震。地震重創約50萬平方公里的中國大地!

截至20xx年5月25日10時,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5335名學生遇難,1000多名失蹤。直接經濟損失達8452億元。

三、地震的預兆

1. 地下水異常。

由於地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出,而使地下水冒泡、發渾、變味等。

井水是個寶, 前兆來得早,

天雨水質渾, 天早井水冒,

水位變化大, 翻花冒氣泡,

有的變顏色, 有的變味道。

2. 動物異常。

震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數天,老鼠突然跑光了,有的叼着小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳遊向岸邊,翻白肚等。

震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;

雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

3. 地光和地聲。

地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發出的光亮及聲音,是重要的臨震預兆。 地震有“前震一主震一餘震”的規律,要注意掌握,防止

四.如何做好防震工作

1.做好防震演練

提高學生的防震意識,明確地震時的疏散路線,當地震來時,才能以最快的速度撤離到安全地帶。

五.地震時的應急措施

震時就近躲避,震後迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。

身體應採取的姿勢:

伏而待定,蹲下或坐下,儘量蜷曲身體,降低身體重心。

抓住桌腿等牢固的物體。

保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。

避開人流,不要亂擠亂擁。

學校避震

正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物。 不要回到教室去。 震後應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽台上去! 必要時應在室外上課。

四.課堂總結

5.12防震減災主題班會教案 篇9

活動準備:收集有關地震的相關材料;排練節目;課件製作等。

活動過程:

一、宣佈活動內容

世界各地的大地震，給日無數人民帶來巨大的傷痛及損失，説一説你瞭解到地震的哪些知識?這次活動我們一起來了解地震是怎麼產生的，遇到地震應該如何預防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流，瞭解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學生出示蒐集到的有關地震知識，互相交流。

4、教師小結

地震:是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定範圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發生。世界上有兩大地震帶:環太平洋地震帶和地中海-喜馬拉雅山地震帶。

地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區都發生過6級以上地震。1976年7月28日發生在唐山的7.8級大地震,使這個百萬人口的工業重鎮,傾刻成為一片廢墟.這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。

5、 地震發生時，如何進行個人防護?

(1) . 如果你在室內，應就近躲到堅實的傢俱下，如寫字枱、結實的牀、農村土的炕沿下，也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衞生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。

(2)、 如果你在教室裏，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。

(3). 如果你在影劇院、體育場或飯店，要迅速抱頭卧在座位下面;也可在舞台或樂池下躲避;門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場場內。

(4). 如果你在室外，要儘量遠離狹窄街道、高大建築、高煙囱、變壓器、玻璃幕牆建築、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下後，為防止餘震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建築物內。

(5). 如果你在百貨商場，應就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要儘量避開玻璃櫃。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉移。

(6)、 如果你在工廠的車間裏，應就近蹲在大型機牀和設備旁邊，但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

(7). 如果你在行駛的汽車、電車或火車內，應抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。

(8). 無論在何處躲避，都要儘量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應迅速把明火滅掉。

6、地震防護演習。

三、班會小結:

説説你這節班會課有哪些收穫?

5.12防震減災主題班會教案 篇10

活動目標：開展“防災減災”宣傳週活動，進一步增強師生識別災害風險，掌握減災技能，有效預防災害事故發生，保障師生生命安全，推動平安校園建設、促進社會和諧發展。

一、提高思想認識，切實增強做好防災減災工作的緊迫感和責任感。

學校的防災減災工作關係到學生的生命安全和健康成長，關係到千家萬户的幸福，關係到社會的和諧穩定。中國小、幼兒園是破壞性地震等突發自然災害發生時最難疏散的場所之一;學生的安全意識和自救能力較弱，是承災人羣中的弱勢羣體。通過組織有針對性的防災減災系列活動，進一步解決區部分學校對防災減災工作重視不夠，思想認識不到位，師生缺少必要的避災、自救、互救常識，缺乏防災減災的應急經驗和反應意識等問題，切實做到警鐘長鳴、防患於未然。

二、豐富宣傳教育內容，大力普及防災減災知識和技能。

學校緊緊圍繞活動主題，根據上級教育行政部門的相關精神，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分利用要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統媒體和互聯網、微博、微信等新興媒體，還有學校特有的班會課、黑板報、電子屏幕、校園廣播、校園網等宣傳載體，通過學習防震減災宣傳手冊、觀看防震減災知識專題片、參與防震減災知識競賽、出一期地震知識科普手抄報、舉辦防災減災知識講座或主題班會、識別身邊的災害風險等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，增強防災減災意識。學校將在各班開展“五個一”活動、觀看一部涉及災害的影視作品、開展一次“防災減災”為主題的黑板報評比、開展一次教師和學生參與的校園風險隱患排查、開展一次教學樓應急疏散演練活動)，普及防災減災知識，增強自救互救技能。

三、組織應急疏散演練活動，提升師生安全防範和自救互救能力。

今年5月12日“防災減災日”(星期四)，按照往年我市將繼續組織防空防災警報統一試鳴，試鳴時間為14：28至15：08。為協助做好今年的警報試鳴工作，一是要加強對教師、學生和員工的教育，熟悉防空防災警報音響信號和有關防空防災知識，提高全體師生和員工的國防觀念和防災意識。二是要主動採取相關安全防範措施。我校借“防災減災日”活動為契機，於5月12日上午7：40開展一次教學樓應急疏散演練活動，提高學生防災自救意識。

四、各班根據學校安排，認真抓好工作落實。

全校各班級根據學校制定的防災減災宣傳週活動方案，加強宣傳發動，利用班會課、自習課、中午和每天放學前5分鐘安全教育的時間，抓好工作落實。“防災減災”活動周結束後，各班將具體教育活動資料以電子郵件的形式發到安管處，便於總結經驗。

5.12防震減災主題班會教案 篇11

課程介紹

進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

課程目錄

1 、

課前自學--帶學生觀看地震視頻

1、讓幼兒感知地震的可怕，從而引導他們瞭解地震，學習求生方法。

2、討論交流：什麼是地震，地震來了怎麼辦?(交流發言)

2 、

課中互學--讓幼兒掌握地震時的應急求生方法

一、通過看視頻動畫《地震來了怎麼辦》，讓幼兒掌握地震時的應急求生方法。

1、在平房、樓房中發生地震時怎麼辦。

2、在室內及公共場所發生地震時怎麼辦。

3、如果震後，被埋在建築物內該怎麼辦。

二、觀看視頻動畫《防震減災動畫教育》。

1、讓學生了解地震的預兆(地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等)

2、學習簡單的避震方法，在學校發生地震時懂得聽從老師指揮，沉着應對。

三、小朋友們請説一説，看完動畫片後你學到了什麼?

3 、

課後拓學--學習《防震兒歌》

1、 學習視頻中的《防震兒歌》。

讓幼兒通過學習兒歌，加深對地震發生時應對策略的記憶。

5.12防震減災主題班會教案 篇12

記者從市國衞辦獲悉，夏季是各種病媒生物加快繁殖滋生的季節，為進一步做好“除四害”工作，有效降低鼠、蚊、蠅、蟑密度，切實改善市城區環境衞生面貌，我市病媒生物中標公司於7月14日至8月中下旬，在市城區陸續開展“除四害”消殺工作。

據瞭解，為確保市城區“除四害”消殺工作順利有序開展，我市聘請了專業的生物消殺公司，動用3台“除四害”專用車輛、20餘名專業消殺人員，對市城區所有居民小區、公共綠化帶、在建工地、沿河兩岸及200㎡以下的“六小行業”開展為期1個多月的消殺工作。消殺工作在每天8:00—12:00、14:00—18:00兩個時間段分片區對市城區在建工地、“六小行業”及居民小區進行消殺工作。同時，利用22:00以後行人稀少的時間段，對全市綠化帶進行蚊蠅消殺。目前，已完成河東新區、育才路、介福路及天宮路片區的消殺工作。

據相關負責人介紹，“除四害”消殺工作期間，我市將在市城區綠化帶等公共場所投放大量紅色大米、紅色玉米等毒餌，希望市民看管好小孩、老人和寵物，不要撿拾、誤食毒餌。若不小心沾染毒餌，請儘快用清水沖洗。

5.12防震減災主題班會教案 篇13

X集團公司財務工作會議簡

簡報(第 x 期)

在清產核資工作全面展開、新的《企業會計制度》即將實施、主輔分離逐步開展的形勢下，12月16日~18日，集團公司在樓召開了X集團20xx年度財務工作會議，各子分公司總會計師、財務科長、決算人員、審計人員，各指揮部辦事處財務主管等130餘人參加了會議。

集團公司總會計師出席會議並做了重要講話，在講話中，從認清新的財務形勢、樹立新的財務理念、完善成本管理機制、規範資金運作、實施新《企業會計制度》、做好清產核資工作、做好財務預算工作、做好審計工作、加強會計基礎工作、加強財會隊伍建設等十個方面做出重要指示，為集團公司下一步的財務工作指明瞭方向。

集團公司副總會計師、財會部部長總結了20xx年度X集團公司財務工作情況，並對下一年度*集團公司的財務工作做出了安排佈置，提出了20xx年度財務工作九個方面的要點：加強內部資金管理，提高信用意識;加大成本管理工作，探索有效的成本管理途徑;嚴格執行財務預算制度，加大對資本運營中的監控;做好清產核資工作，為全面執行《企業會計制度》奠定基礎;執行《企業會計制度》，完善相關的財務配套制度;結合“主輔分離”，緊縮經費開支;開展財會信息化建設，促進財會管理水平的提高;繼續加強財會隊伍的建設，提高公司的財務管理水平;加強財會學會建設，充分發揮財會學會的作用。

此次財務工作會議全面佈置了20xx年度財務決算編制工作，提出了20xx年財務預算的編制要求，明確了清產核資的步驟和方法，解答了彙總納税及青藏退税的有關問題。為下一步做好財務決算編制工作，提高財務預算的編制水平，加強國有資產的監控管理，合理籌劃納税工作，全面實施《企業會計制度》打下了基礎，做好了準備。

【工作簡報範文二】

部門工作簡報

解決了羣眾困難提升了政府形象

簡報(第 x 期)

機關作風建設活動開展以來，xx市安全生產監督管理部門用實實在在的行動，紮實推進作風建設，解決了羣眾困難，提升了政府部門形象。

出台7項承諾，對行政許可受理、審批、發放以及行政處罰的程序進行了規範，共減少收費項目3項，簡化辦事項目5項，改善投資環境舉措1條，並嚴格執行行政許可申報材料一律由市審批辦-證-中-心窗口統一受理。出台便民利民服務舉措8條，如取消危險化學品經營許可證和特種工種操作人員作業證製作工本費，切實減輕了羣眾負擔。

加強三級執法隊伍四級監管網絡建設，初步形成“鄉鎮設安監站、村居配安監員、工業經濟較發達的鄉鎮建安全生產執法中隊”的安全生產監管模式。從落實行政執法程序、證據、審理等各項規範制度着手，強化行政執法行為，打擊安全生產違法行為，促進了全市安全生產形勢的平穩。據悉，我市礦山安全監管、危險化學品專項整治、安全生產宣傳教育等工作均已獲得國家安監總局肯定。

結合羣眾來信來訪、投訴舉報案件辦理，通過跟蹤督查、深化“三見面”制度、建立週報反饋制度等方式，努力維護社會穩定。一次，湖城甘棠橋小區居民來信，反映某燃氣公司在該小區鋪設燃氣管道時設置的燃氣管道控制櫃不符合安全標準，存在安全隱患。接到來信後，市安監局領導積極會同相關部門，督促該公司進行安全規範確認，及時將設置不符合安全規範的燃氣櫃拆除，保障了居民安全。

圍繞“服務基層、服務企業”，送安全教育到基層，並積極為基層企業辦實事。間，市安監局免費為基層、企業發放《公民安全常識》讀本和各類安全宣傳資料20xx多本，牽頭組織《安全生產條例》宣講團，赴各縣區進行了巡迴宣講。湖州經濟開發區楊家埠鎮某礦與長興縣李家巷鎮某礦因礦界相連，存在爆破安全隱患，兩礦之間生產不能正常進行，問題長時間得不到解決，市安監局領導及企業處負責人多次上門給業主做工作，加大安全生產法律法規宣傳力度，同時組織召開了兩礦之間安全生產協調會議，達成並簽訂了爆破安全協議，消除了兩礦之間的安全隱患。

據悉，市安監局還先後建立健全機關內部管理制度33項，建立長效機制建設舉措15條，內容涉及依法行政、廉潔從政、業績考核、末位誡勉、崗位培訓、調查研究等各個方面，以更加規範化、制度化的管理深化作風建設。

5.12防震減災主題班會教案 篇14

申請人：，男，漢族，**年*月*日出生，山東省*村民，現住*區。

被申請人：濱州東昇地毯有限公司。

地址：惠民縣開發區號。

請求：請求撤銷申請人與被申請人因一般借款合同糾紛一案，經惠民縣人民法院()號《民事裁定書》裁定，申請人不服一審裁定上訴到濱州市中級人民法院，該院以申請人提供還款憑證無公章為由，終審裁定駁回上訴，維持原裁定。申請人認為認定事實證據不足，故而提出申請，請求人民檢察院依據《民事訴訟》第一百八十五條規定依法提出抗訴。

一、 終審裁定認定事實證據不足。

終審裁定認定申請人提供的還款單據沒有公章不予支持。由於當時彩霞地毯集團有限公司內部管理混亂，所以部分單據只有收款人簽名，收款人可做證人出庭證實，但法院沒有傳證人出庭作證就做出終審判決。

所以，終審裁定認定申請人提供的還款單據沒有公章不予支持不符合常理。

二、 終審法院適用法律錯誤。

終審裁定認定申請人妻子在對賬單上的代簽名具有同等法律效力。根據《民法通則》第66條規定，沒有代理權、超越代理權或者代理權終止後的行為，只有經過被代理人追認，被代理人才承擔民事責任。本人知道他人以本人的名義實施民事行為不作否認表示的，視為同意。申請人曾在法庭否認妻子的簽名，故對賬單上的簽名不具有法律效力。

所以，適用法律錯誤，故提請檢察機關抗訴。

此呈

法院

申請人：

5.12防震減災主題班會教案 篇15

2月21日，市煙草專賣局(公司)召開20xx年度工作會議，傳達貫徹國家煙草專賣局、省煙草專賣局工作會議精神，全面總結20xx年工作，部署20xx年工作任務。省煙草專賣局(公司)巡視員劉裕堂到會指導。

在聽取市煙草專賣局(公司)負責人的工作報告後，劉裕堂對荊門市煙草專賣局(公司)20xx年工作成績表示充分肯定，強調要在思想上、行動上堅決貫徹落實省煙草專賣局(公司)黨組決策部署，增強克難攻堅的決心和勇氣，進一步鞏固發展成果，力爭取得更大成績。

要紮實抓好基礎管理提升年，精心謀劃推進措施。要沉着應對新挑戰，從長遠計，謀長遠局，做好統籌規劃文章;緊盯目標，全力以赴，做好履職盡責文章;解放思想，敢於爭先，做好改革創新文章，確保穩中有進新作為。

要牢固樹立“四個意識”，認真落實“兩個責任”，加強幹部隊伍建設，持續推進全面從嚴治黨，確保黨建水平新提升。

會議通報了20xx年度工作業績、黨建工作、黨風廉政建設、“八個統一”活動、內部管理“提升年”工作檢查考核情況，簽訂了20xx年工作目標考核、落實全面從嚴治黨主體責任、安全生產責任書。會上，鍾祥市煙草專賣局(營銷部)、京山縣煙草專賣局(營銷部)、沙洋縣煙草專賣局(營銷部)分別就黨建工作、營銷工作、專賣工作進行了交流發言。

5.12防震減災主題班會教案 篇16

根據《山西省財政廳關於組織市縣級財政部門開展20xx年度會計監督檢查工作的通知》要求和市財政局監督檢查局的工作安排，太原高新區於7月15日至8月20日抽調專人組成會計監督檢查工作組，對太原高新區金融管理髮展中心投資的單位：太原高新區股權投資有限公司和高新區中小企業融資擔保有限公司20xx年度會計信息質量及相關資料進行了全面檢查。

為認真做好這項工作，區財政局高度重視，認真進行研究部署，制定工作方案，同時安排大信會計師事務所(普通合夥)山西分所人員組成檢查組對上述兩家單位進行會計信息的專項檢查。本次會計監督檢查採取查閲會計資料、實地調查、諮詢核實、複核內控等方法，對這些單位的經營活動、財務狀況、税收和專項資金管理、“小金庫”專項治理等情況進行了重點檢查。根據兩個公司提供的20xx年度財務報表，事務所針對報表中存在的問題，提出相應的建議。本次檢查過程公開、公正、透明，檢查報告集體審議，力爭將此次檢查做到嚴謹、準確、高效、務實。

5.12防震減災主題班會教案 篇17

為緩解同學們的學習壓力，讓大家能在接下來的考前備戰有更充沛的精力。畫室決定於12月24日晚7:00在操場舉辦聖誕晚會。屆時同學們請準時出席!

畫室

20xx年12月23日