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國中生遠足心得體會800字(通用26篇)

國中生遠足心得體會800字(通用26篇)

國中生遠足心得體會800字 篇1

“咔哧咔哧……”這是我春節期間每天看着電視吃着零食發出的聲音,這個聲音基本上可以從早上我起牀開始一直持續到晚上上牀睡覺。媽媽見我都要成“sofepotato”(沙發土豆)了,就打算進行一次遠足。我很好奇,遠足是什麼?聽起來挺新鮮,去瞧瞧!

國中生遠足心得體會800字(通用26篇)

出門時我興高采烈,我精神十足,一口氣跑了幾十米,把爸媽遠遠甩在了後面,等他們追上來我又一口氣跑到了幾十米開外,就這樣走走停停,不知不覺我們已經離開家很遠很遠了,沒過多久,我就堅持不下去了,便大聲叫道:“什麼遠足嘛,我可不是馬拉松隊員,不走了,回家!”

媽媽説:“誰讓你跑那麼快,把勁都用完了吧!遠足就是遠途的徒步旅行,並不是馬拉松啊!媽媽就是想你出來鍛鍊一下身體,呼吸一下新鮮空氣,看一下美麗的風景,如果坐車我們就失去了遠足的意義了,再説你看看咱家的小狗跑得多歡哪,你不會連小狗狗都跑不過吧?”

聽媽媽這麼一激,我想:我怎麼會連小狗都跑不過呢,只得繼續前進。走了大約兩站路,我們終於看到了“世外桃源”那大大的招牌,我興奮地走近一看,心頓時涼了一大截――鐵將軍把着大門呢!這下子我徹底失去了耐心,生氣地扭頭就往回走。媽媽一把拽住了我:“你就這麼走了?我們之前的辛苦不都白費了嗎?前面不遠處還有一個景點呢,如果那裏也關門的話,我們再回去也不遲啊,但如果我們現在就回去,也許會錯過很美的風景的。”

爸爸在旁邊説道:“你看看我,扛着包和你們的衣服,還要抱着你那開始耍賴的狗妹妹,都沒喊累呢!”看着爸爸故做委屈的樣兒,我噗哧笑了出來。媽媽摟着我的肩膀,邊走邊鼓勵我説:“快到了!快到了!爬過這個坡,再轉過一個大彎就到了。”果然沒走多久,我們看到了一個裝飾一新的景點,景區前人頭攢動,原來前面那個景區和這個合併了,所以之前那個門才關掉了的。真是“山窮水復盡疑無路,柳暗花明又一村”,我欣喜若狂!

這裏的景色真是美極了,我們一家四口玩得非常開心,還用相機留下了很多美好的回憶。現在想想如果我當時放棄了,那該多可惜啊!看來做任何事都要不怕吃苦有始有終才不會讓自已後悔的!

國中生遠足心得體會800字 篇2

世上無難事,只怕有心人。

——題記

早晨,初陽金色的光斜斜地射進我的小屋,打開窗,清新的空氣與我撞個滿懷,小草上掛着露珠,露珠反射着彩虹的光。早晨,真好!帶着愉悦的心情,來到了學校,開始了遠足之旅。

去——輕鬆愉快

散發着青春活力的我們很遭旁人側目,大家走在鄉間的小路上,一切都變得好美、好真實。黃綠色的麥田隨風搖擺,大奶牛哞哞的叫着,温潤的大眼睛眨啊眨的。我均勻的呼吸着,沒有太多的消耗體力——那可是7。5公里呢!

走了五分之四的路程,才覺得有些累了。太陽熱情的用陽光“撫摸”我們。腳掌也麻麻的,每走一步,都帶來一陣陣刺痛。我心想:可不能這就垮了,我一定要成功。想着,加快了腳步,分散了注意力,哼起了歌,好像真的不累了呢!

回——疲憊不堪

酒足飯飽後的我們,迎來了又一個7。5公里。我暗自鼓舞士氣:一定要走下去,要不就太差勁兒了!還要多放點兒石頭,好好給我這個不愛運動的人磨練一下意志。

隊伍開始行進了,我走在隊首處。起先,我很耐心地給梓鈺回答問題,卻感覺好熱,頭上也滿是汗。這時,老天微微遮住了太陽,還送來幾陣涼風。真是好機會啊!我開心地笑了,開始往書包裏放石頭。

很快,我找到了幾個志同道合的朋友。我們比賽似的又往書包裏放了幾塊兒。

這時,楚璇拿了一根從小商店裏買來的冰棍,遞到我面前:“看,你帽子都濕了。消消暑。”

我本想接的,可忽然轉變了念頭。雖然我現在很需要,可我就起不到磨鍊意志的作用了。於是,我便揚揚手中的水壺:“我喝水就可以了,謝謝。”

子帆提議去追舉旗的黃宇翔,我猶豫了一下,最後同意了。

於是,我們就跑了起來。跑着,頭有點兒發懵,想停下來休息一下,剛一停下來,就覺得周圍的熱氣全部糊到了我身上。身後的重量讓我有點兒吃不消。

一咬牙,既然已經下定了決心,就放手一搏吧!衝!

遠遠地,看到了學校,勝利的曙光讓我精神為之一振。便大步衝向了學校。

終於到達了終點,我倒在鬆軟的草地上,讓身體盡情的放鬆着,方才知道,原來這世上是沒有難事的呀!只要有毅力,就能成功!

回到家,夕陽金色的光斜斜地射進我的小屋。我笑了,遠足,鍛鍊了我的體魄,磨練了我的意志,讓我明白了:世上無難事,只怕有心人的道理。

國中生遠足心得體會800字 篇3

不經意地;路旁的野花開放出滿目鮮豔的紅;不經意地;這被時光忽略的南方小城又變了樣子;不經意地,汽車喇叭聲裏揉雜了孩子們天真的歡笑。那些被我們遺忘在教室的努力,那些被我們丟棄在操場上的奔跑。我們都只顧埋頭往前走,卻在到了下站休息的空隙回頭時,才發現已錯過了太多的美麗。我們的成長就像耳麥裏的歌聲,悠遠遼長卻留下了一串回味無窮的記憶。

明朗的青春,以温潤的筆調,輕盈地鋪成開來。

走在春遊路上,成熟卻有略帶稚嫩的聲音飄蕩在我們走過的每一處地方。步入濱江公園呈現在眼前的事寬闊平靜的江面,綠草如茵的堤岸和引人注目的高大觀江台。這一切,構成了一幅美麗和諧的畫面。

向前走去,更看清了那泛着金光的長江。泛着金光的江水緩緩地向東流去;在微風得輕拂下水面泛起了魚鱗似的波紋。午後長江是那樣温柔,那樣的恬靜,江面上漂浮着一葉葉大小不宜的客船。幾艘輪船在江上行駛,泛起層層地浪花。輪船的汽笛聲、人們的喧鬧聲,使得江上一片沸騰。對岸的樹林遠遠望去也是一片葱鬱,洋溢着春色,洋溢着我們的歡笑。

賞着春色繼續向前,一絲帶着花色的清香勾住了我的嗅覺神經。這裏的景色格外優美,桃花,迎春花,紫檀花都開放了。最引人注目的,還是那優美的桃花。

遠看,就像雪花蓋住似的;近看,一朵朵白色的桃花,展示它樸實,純潔的美。迎春花的花瓣是尖的,有的綻放了,有的還是黃色的花骨朵,綻放的迎春花就像一個個黃色的小杯子。當然,紫檀花也不甘示弱,紫色的清爽之美,頓時給我了一種愉悦身心的舒適感,它就像紫色的鑽石一樣美麗,一聞若有淡淡花香。在這清香繚繚的小花園裏,本來煩躁疲憊的我,一下子變得清爽了。春色的豔麗,再次吸引了我。

在疲憊的學習之餘,得到春色的滋潤與愛撫,不僅使我感到一絲欣慰。

花季的陽光和雨水,滋養了人生的開端。青葱年華的淡綠色回憶被細細鐫刻於書中,在歲月的洪流中不朽。盪漾在春色裏的那次春遊,一直是在我純真時光中揮之不去的遠足記憶。

國中生遠足心得體會800字 篇4

唱着“速度七十邁,心情自由自在,”激情四射的歌;誦着“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,”振奮人心的詩,喊着“自信擁有,快樂永久,”自信飛揚的口號,是誰?當然是我們江漢的學子正在演繹着精彩,傳遞着正能量!

當劉校長的“江漢學校第三屆遠足活動現在開始!”的出征口令一響時,我們就一陣歡呼。頓時,大家邁着整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地奔向目的地——漢江大堤。一路上,我們歡歌笑語,遇到行人我們主動問好,獲得鄉親們的稱讚,我們心裏像吃了蜜一樣甜;沿途中,我們領略了大自然的美麗風光,心中無比愜意!

不一會,我們到達了目的地,我們按照老師事先給我們分好的小組,展開了豐富多彩的活動:有成語接龍,腦筋急轉彎的智力遊戲,有我們幾個“女漢子”在土坡上扮演狼牙上五壯士,在進行課本劇的表演,讓我們從中感受到了革命先烈毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神,也暗下決心一定珍惜今天這來之不易的幸福生活,還有英語老師帶領我們玩老鷹捉小雞的遊戲,“假小子”代雨欣扮演母雞,我們就是一羣快樂的雞仔,在她的保護下左躲右閃……人羣中不時傳來陣陣笑聲!最感人的一幕是我班的環保小衞士何熠然、錢澤宣、鄭良瑞主動地撿起之前遺留的一些垃圾,他們成了最美的一道風景線。班主任王老師負責幫我們拍照,攝影,記錄着這精彩的、感人的一幕幕。

時間不知不覺地過去了,我們該返程了,在回校的途中,我們都筋疲力盡了,有的腳上都起了泡,一個個像泄了氣的皮球,班主任見狀,便鼓勵我們説:“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想革命老前輩。”是啊,我們怎能遇到困難就放棄呢?堅持就是勝利啊!於是,我們一個個又精神抖數,神氣十足了,最終平安返校啦!

從未參加過遠足活動的我,雖然感到身體疲憊,但是心裏是無比快樂的,因為這次活動不僅鍛鍊了我們的身體,更磨練了我們的意志。

國中生遠足心得體會800字 篇5

你吃過驢肉火燒嗎?知道它是什麼樣子嗎?今天是清明節放假的第一天,陽光明媚,我就帶大家去見識一下。聽爸爸説,賣驢肉火燒的飯店位於吉利通往孟州市的公路邊,離我們住的地方大概有5公里,不遠也不近,我們決定騎自行車去,這樣既鍛鍊了身體,又能吃到美食,一舉兩得。於是我們備上水、零食、太陽鏡和口罩,出發了。

路上,我飛快的蹬着車,恨不得一下飛到那裏,因為太心急了,連路邊美麗的櫻花、黃黃的油菜花和粉紅色的桃花都沒顧得上細看。沒騎多遠就開始不停的問:“爸爸,什麼時候到呀?”爸爸總是不緊不慢的騎着,慢條斯里的告訴我:“別急,馬上就快到了。”就在我又要張口問爸爸的時候,突然發現路邊出現一家飯店,上面寫着:河北河澗驢肉火燒。我大喊:“到了,到了!”沒想到爸爸卻沒停車,正在我奇怪的時候,發現前面也有家店鋪,上面寫着:河北旺旺驢肉館。原來爸爸説的是這家呀。

我迅速放好車子,跟着爸爸媽媽走了進去,裏面好熱鬧呀,到處都坐滿了人,我們好不容易找到了一張桌子,爸爸點了三個火燒和一份砂鍋。剛坐在桌旁喝了口水,我就感覺肚子裏“咕咕”的叫,等不及火燒上桌,忍不住喊媽媽,讓她給我點零食先吃着,媽媽不給我,她怕我呆會兒吃火燒時感覺不到香了。

過了一會兒,火燒終於端上來了,頓時,一股濃濃的香味兒撲鼻而來。哇,這就是傳説中的火燒嗎?!外形很像一條沒有尾巴的魚,表面是金黃色的,肚子鼓鼓的。我迫不及待的拿起一個咬了一口,餅酥酥的,熱熱的,裏面夾的驢肉香香的,不知是我餓了還是這餅真的好吃,我狼吞虎嚥,不一會兒就吃完了一個,這才想起來,原來火燒就是肉夾饃呀,只不過外面的餅形狀不同罷了!砂鍋端上來了,就在這時,門口進來了三個人,我抬頭一看,咦,那不是我的好朋友田田一家嗎?我興奮的大叫:“田田,田田!”這時,她們一家也看到了我們,於是,我們兩家合在一起,又要了一些菜,愉快的吃了起來。

吃飽喝足後,我們和田田一家告了別(因為她們是開車來的),騎上車子,享受着和煦的春風,不慌不忙的回家了。到家一看錶,哇,比去的時候可慢多了,記得我們去的時候用了38分鐘,回來的時候用了54分鐘,是不是吃飽喝足後反而沒勁了呀,同學們,你們説呢?

國中生遠足心得體會800字 篇6

抗日戰爭、解放戰爭,中華民族展現着她不畏艱難、奮力拼搏的民族本色,塑造着引以為傲的偉大。在偉大的背後,是革命的先驅、民族的戰士、國家的未來,他們用自己的鮮血、身軀與生命換來民族的崛起。

曾經看過幾篇有關愛國的文章,不知是作者妙筆生花還是我心境的不同,總是感覺自己似乎就是那硝煙瀰漫的戰場上的一員,灰沉天空被鮮血染成了血紅色,空氣中瀰漫着濃重的火藥味,遠處是喪盡天良的日本鬼子或是葳劣的國民黨士兵的虛偽的嘴臉,身邊是壯烈犧牲的同伴的安詳的笑.他們雖身先死,但他們的靈魂卻依然支撐着祖國的旗幟,他們用自己的身軀堆起祖國的未來.他們,是當之無愧的民族英雄!

在《紅日》本書中,我真真切切的感受到了那經過__年滄桑鉅變後很少還能體會到的英雄本色。

這是一部優秀的軍事歷史片。它以漣水、吐絲口、孟良崮三次戰鬥為主線,描寫了人民解放軍在敵我力量懸殊的條件下消滅國民黨王牌軍74師的故事。史稱“萊蕪戰役”。

家鄉淪陷,遭受敵人殘酷迫害的蘇北婦女阿菊,跋山涉水,來到山東找到丈夫楊軍,再一次要求參軍殺敵。並且帶來故鄉親人的期望:要大軍消滅國軍七十四師,替鄉親們報仇……危急關頭,黎青毅然把孩子交給紅姑,讓她帶着孩子逃命,自己把蔡仁杰等人引到了懸崖邊。面對着包圍上來的敵人,黎青鎮定自若地拉響了手榴彈,壯烈犧牲一顆炮彈落在沈振新身邊,黎青奮不顧身衝上前,撲到沈振新身上。沈振新被炸傷了胳膊,黎青卻被擊中胸脯,受了重傷,昏死過去。

一個個鮮活的人物形象,塑造了中華民族的本色。心的'本色本該是成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。而他們,卻用自己的生命,詮釋着一個空前強大的民族的民族本色。

而今天又有多少人還記得他們民族復興的奠基者?如今的人們,只記得網絡、股票、債券等諸類

時尚的字眼,又有多少人還記得自己骨子裏流淌着的革

命先驅的鮮血、藴涵着中華民族的精髓?或許早就忘記了吧,或許只有那些當年衝殺戰場如今在家中安享晚年的老人們才會偶爾回憶起當年衝殺於戰場時的雄心膽。可能是因為生活太過於安逸了,人們早就把那民族魂深深的埋藏在靈魂的深處了。

醒醒吧,華夏未來的貢獻者們,偉大的事業正在等待着我們!敞開我們的心靈,展示中華的偉大,中華的本色。用我們的一切,去塑造祖國的明天,讓祖國的未來更加輝煌、更加的燦爛!

國中生遠足心得體會800字 篇7

國中就像一場跑道,七年級是起點,八年級是中程,九年級則是衝刺,可轉眼間,國中三年的生活即將結束,驀然回首,彷彿都是昨天剛發生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學,去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來!

想當初剛入校的時候,校長曾對我們説過:“國中三年一晃眼就過去了,你們一定要珍惜現在啊!不要到時候才後悔。”起初,我並不認為,我總天真地以為三年的時光很漫長很漫長,可是現在,我才知道,我錯了。

對於畢業,我會有一絲懼怕,我懼怕另一個陌生的環境、校園和老師同學,懼怕對未知的事物。可是,我清楚,我們終究會面臨,終究會面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現在,我就應該要努力了,要為自己的夢想而奮鬥了!那麼,我應該怎麼做呢?

一、樹立信心,執着前行,不受干擾,只管奮鬥:即將面臨會考的我們,要時刻保持着一種緊張感,但不應該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度,要堅持不懈地拼搏。並且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學會排除外界對我們的干擾。

二、惜時間,精力專注,講究方法,創造輝煌:對於我們繁重的學習任務,我們要學會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講,做好筆記,這樣才能提高學習效率。對於我們不懂的問題,我們應該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發熱,只堅持那麼一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學家説過:“世界上一切的成功,一切的財富都始於一個信念,始於我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前。“會考”對於我們來説,已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了,會考近在咫尺,明年的六月,是我們人生中的第一個大的轉折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然國中的兩年時光已經過去,可是,我們應該看現在,望未來。我們應該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮鬥了!

成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇蹟。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!

國中生遠足心得體會800字 篇8

讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽説,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什麼“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?後來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多佔些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一隻紅色的項鍊,開始圍向一個小小的丘陵。一羣螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇蹟出現了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動着,並不斷髮出外層螞蟻被燒焦後身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團衝進了河流裏,隨着向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉着、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發人深思,油然生出敬慕的情感來?

由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇蹟的同胞們。

這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無退縮,我們一起戰鬥。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什麼比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安幹警、武警戰士來了,無數的志願者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。現在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團結就是力量!

國中生遠足心得體會800字 篇9

《戰爭與和平》裏面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰亂遷出莫斯科時娜塔莎與皮埃爾告別的場景。娜塔莎從車窗裏探出頭來,看到穿着邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡單聊了幾句,皮埃爾因為痴戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經心,最後他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了。”隨即停下腳步落在了馬車後面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對漸漸遠去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。

這一段特別使我感動,雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什麼出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了。”更加可貴。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰爭逐漸臨近,明天風雨不定,所以説出這麼看似不經意卻沉痛之極的話來。

有人説,托爾斯泰那種僧侶式的不抵抗主義使得他像個可笑的懦夫;又有人説,托爾斯泰屬於農民階級,他所提倡的農民宗法制觀點帶有很大侷限性。對此,我要説,我們這個世界所缺乏的正是托爾斯泰的不抵抗主義。因為人類太好勝了,他們不但要超過自己的同胞,還想進一步征服那生養自己的大自然。很明顯,人類是不可能征服自然的,他們將為自己的好勝付出代價,酸雨、臭氧層空洞、大氣變暖,這一系列的事實難道不正説明了這一點嗎?至於所謂的農民階級侷限性,那是不值一哂的,如果拿階級來劃分托爾斯泰這樣一個偉大而超前的人物,就好比用米尺丈量地球,可笑透頂。

不管怎麼説,托爾斯泰都是一位偉大的人物,他的思想是很多人無法理解的,所以,我們沒有資格站在這麼一個偉人面前指手畫腳。儘管他不抵抗,偏向農民,但這畢竟是他自己的個性,像很多其他人的個性一樣,我們沒有理由不尊重。而且,我更認為,正是因為這種獨特的個性,托爾斯泰才成其為托爾斯泰,否則他只是一介庸夫罷了。

《戰爭與和平》究竟是一部什麼樣的作品呢?托爾斯泰曾經説過:“它不是傳奇,不是長詩,尤其不是歷史記事。《戰爭與和平》只是作者想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式。”他説的是實話。孟子也曾有過類似的言語:“吾辭達而已矣。”辭能達意,就這麼簡單。托爾斯泰認為,文學只是表現思想的一種形式,作為形式,它遠不如內在的靈魂重要。後人讀《戰爭與和平》,往往呼為史詩,那樣其實正好違背了託翁的意願。真正讀懂《戰爭與和平》的人,最終會發現,這是一部思想的結晶,卻非文學。而小説的作者托爾斯泰,則純然是一位偉大的思想家了。

國中生遠足心得體會800字 篇10

最初,電影的名字讓我誤以為它會充滿死亡的氣息。當我一個人安靜地看完了這部電影,想起梭羅説的“死亡,是汲取生命中所有的精華”這句話時,我才終於明白,只有讓不屬於自己的那部分思想和靈魂死去,才能真正把握住屬於心靈的那部分生命,開始真實的生,清醒的生,有意義的生。

基廷先生讓學生們停下浮躁的腳步,去面對那一張張年代久遠的發黃照片,去聆聽靜默的忠告,去感悟時光的短暫和生命的消亡。基廷先生用他的心血讓學生們明白了什麼是真正的詩歌,讓他們不受世俗的羈絆,為自己的夢想去奮鬥。

悲劇的發生是出乎我意料的。隨着那一聲槍響,故事裏的一幕幕在我腦海裏定格:

第一節課時,基廷先生讓他的學生們撕去書上對詩歌評判與賞析規定那一頁,讓他們喊自己“船長”。年輕的心在呼喚中得到指引和鼓舞,學生們在意氣風發的青春歲月裏,深深地感受到生命本真的喜悦和自由的照耀。

基廷先生帶領大家去一個簡陋的山洞裏去尋找自己精神的家園。

尼爾慢慢拉開抽屜,拿出被白布裹着的手槍,指向自己。

陶德得知尼爾的死後在雪地瘋狂地奔跑。

基廷先生被學校開除後緩緩走出教室,陶德不顧校長的阻攔,毅然站到桌子上,高聲呼喊:“船長,我的船長!”

那些被基廷先生感動過的學生們都站到桌子上呼喊他們的船長。

……

基廷就像一個船長,用自己的人格魅力感染着這一羣在禁錮裏壓抑太久的年輕人,那種不受拘束的血性與追求深深震撼了我。他的無畏與學生們的渴望自由充滿活力也永遠定格在我的腦海中。

當電影在一羣站在課桌上的孩子深情的注視下劃了句號時,電影所要表達的主題也深深地再一次定格在我的心中。

我忽然懂得,理想是不可能對抗現實的,或許生命有時會是痛苦的,但不要忘了靈魂深處面向生的勇氣和對生的渴望。

國中生遠足心得體會800字 篇11

這部電影首映於 20__ 年,有着《魯賓遜漂流記》這部經典鉅著相類似的情節,有着湯姆·漢克斯這樣蟬聯兩屆奧斯卡影帝的傾心演繹,有着羅伯特·澤米基斯這位偉大導演獨具匠心的創作構思……這所有元素無疑將《荒島餘生》這部電影熔鍊成一部不朽的經典之作。

在觀看這部電影中,從始至終,我對它都產生了極大地熱情。

但生活畢竟充滿了許多未知數和確定的因素, 在一次出差的旅程中,查克搭的小飛機失事,在這次不幸的空難中他幸運的成為了唯一的生存者,但不幸的是他漂流到了一個與世隔絕、資源貧瘠的無人荒島,和他一起的只有一快鑲有未婚妻相片的懷錶、一個排球、一個聯邦快遞和一個皮划艇。

奇蹟總伴在隨着絕望的時候出現,就在4年後一塊飄來的鋼板使得他又燃起了離開荒島的慾望,他將樹皮和樹木做成了木筏,將鋼板做成了船帆。這次他成功了,他成功的逃過了海浪,他的船帆沒了,而好友Wilson也飄走了,他又絕望了,而就在這時,一艘貨輪發現了他將他救了上來

這部電影中給我感觸最大的就是電影的最後幾分鐘的場景, 查克站在一個十字路中間,迷茫地看着4個通往遠方的公路,他不知道他的未來在何方。這是整部電影中最給人以感染力,同時也是最發人深省的一幕,對於一個剛剛經歷了整個肉體乃至靈魂徹底洗禮的人來説,面對這個文明社會又充滿了無限的迷茫與無奈。也許已經適應了4年的荒島的他,遠離這個複雜的社會才是他內心真實的歸宿。

在我們的一生中,我們 什麼都可以沒有,但我們內心唯獨必須擁有的就是對生存的渴望。我們的一生是漫長而又短暫的。説它漫長,是因為這個道路上充滿了艱辛,所以我們應該具有十足的耐力;説它短暫,是因為它在我們不知不覺中一晃而過,所以我們應該更加地珍惜它。

國中生遠足心得體會800字 篇12

六月的陽光多麼的明媚,明媚的陽光帶我們來到同心遊玩。是這樣:爸爸這幾天從學校拿來了照相機,為我們拍照相。爸爸組織着我們今天去同心遊玩。下午,我們騎上了摩托車走在去同心的路上。

一路上,我的心情好極了,這時我突然看見一片藍色海洋,海風吹着我的身體,舒服極了,海風好像吹進了我的心,吹掉了我心裏的一切不愉快。

很快我們來到了《詩苑》我們剛走進詩苑,我還沒走兩步,我就來到了大門口,我就想:唉!在這裏照張相那該多好,所以我就急忙喊:“爸爸,快來給我照張相。”爸爸急忙過來咔嚓的一聲給我照了張像。接着我們繼續向前走,這時我發現有一個山石,正好有一個可以讓我做得東西,我坐上以後,爸爸就過來給我照了張相。我們這時向有海水的地方跑去,來到海水的旁邊,我就想:何不和大海合影呢。我就擺好了姿勢準備照相。爸爸過來以後又給我照了一張相。

這時我們來到了有亭子的地方,大家一見這是個好地方就紛紛的準備起來,你看姐姐姿勢那麼一擺好看極了,弟弟也在媽媽的懷裏擺了一個姿勢。我也開始準備,我這時突然看見了一隻石頭做的鵝。我想在它的什麼一騎,多麼的威風,多麼的氣派。我就騎到了那個鵝的上面。爸爸過來給我照了一張照片。姐姐過來在旁邊的小魚上照了張照片。

接下來我們來到清真大寺,因為時間不夠所以我們就匆匆的做了幾張照片。

這時爸爸帶我們來到了一個地方,有兩條輪船,我非常的想做上輪船體驗體驗做輪船的滋味,可是,開輪船的人沒有在。所以我們沒有座輪船。

今天真是有喜有憂,不管憂有多少,我也很高興。

國中生遠足心得體會800字 篇13

我們一家去了平遙古城遊玩,在那裏,不僅令我大開眼界,而且還了解了許多關於古城的知識。

平遙古城位於山西北部,是一座具有2700多年曆史的文化名城,也是目前我國唯一以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的古縣城。來到古城,我們租了一輛電瓶車,聽隨車的導遊講解古城的大概特徵,據説平遙誕生取神龜“吉祥長壽”之意,築為“龜城”。 這裏有80多條街道而且條條相通,車子穿行在古城的街巷之中,走走停停,因為道路不寬,錯車時要格外小心。而最窄的地方僅夠兩輛自行車的位置。導遊説古城的建築能保留到現在有兩個原因:第一是在以前抗日時期,日本人因為尊重烏龜,龜有長壽之意所以破壞不是很多。第二是因為當地居民翻蓋舊房的不多,後來平遙古城又被國家保護了,所以能夠保存到現在。

我走上“平遙三寶”之一的古城牆,上面陳列着鐵製的炮筒和兩個鐵人,向城下望去,滿眼都是古建築,古色古香。而我站的南城門,正是“龜城”的龜頭。下了城牆我們先去了“日升昌”票號,這裏是中國第一家現代銀行的雛形。一進大門就有一個石頭做的大元寶,有許多遊客還往大元寶上坐了坐,也想沾點“富”氣,票號裏陳列着許多舊時的元寶,舊時的錢幣…… 接下來我們的目地的是鏢局,那些仿真的'人做的栩栩如生,我看見許多人拿着刀、斧、劍等武器保護幾個抬着錢箱子的人,原來是哪位大户人家要搬家,但怕錢財被搶了,所以就請了這些會武功的人來保護他的這些錢財。下面我們又去了文廟參觀,在文廟有一個龍門,門檻有半米高,聽導遊説只要跳過這個龍門,就能金榜題名,遊客們聽了都來跳,就連上了年紀的人也跳,我也忍不住跳了一回。龍門旁邊還有個鰲頭的石雕,我站上去,照了一張相,所謂“獨佔鰲頭”。我們還參觀衙門,衙門裏擺着許多刀呀,長槍呀,還有“蕭靜”“迴避”的木牌,好像還能感覺到當時的威武。我最喜歡的還是古城的明清街,店鋪一家挨着一家,房檐上刻着彩雕。我穿梭在摩肩接踵的人羣中,聽着各種吆喝聲,選購着自己中意的商品,最後還品償了平遙的美食——平遙牛肉。

平遙古城真值得一遊。

國中生遠足心得體會800字 篇14

今天,學校的仁愛講台給我們介紹了一部極具教育意義的影片《死亡詩社》,在一個充滿了凝重風格的學院裏,一羣本應是朝氣蓬勃的少年在傳統教育的漸染下成為了一羣循規蹈矩的傳統學生。但是不曾有人懷疑過它的教育模式,不曾有人有過反對的聲音,直至這位反傳統的教師——基丁的出現。這位老師的教育方法給學院帶來了一絲生氣,給他的學生帶來了思想上的啟迪,也給眾多的人們以更多的思考與反思。

劇中最具鮮明性格的兩個人——尼爾和託德:一個誠如“仲夏夜之夢”中的精靈:熱情洋溢、嚮往自由,充滿了青春的朝氣與活力;他那顆充滿了理想而又好奇的心是那麼強烈的渴望得到理解和釋放。但是,“只有在夢中,人才能真正的自由,從來如此,並將永遠如此。”那麼一個鮮活而又旺盛的生命只有懷着如此的信念讓自己魂歸天堂才能真正成為精靈的化身。看到那一幕,我們不禁潸然淚下,心腸糾結。到底是什麼奪走了可愛的尼爾那年輕而又熱情的生命?人們將矛頭指向了基丁老師,這個衝破了目標模式“工具理性”的藩籬,尊重並鼓勵學生髮展自我個性、讓學生自己去感悟人生真諦的人!

尼爾的死令所有的人心痛、甚至憤怒;基丁老師為此而被迫離開更使人心灰意冷。就在人們以為看不到希望的火花之時,“船長,我的船長!”曾經那個膽小、懦弱而又沉默寡言、只知發奮學習的託德讓人們重新看到了希望,看到了那些勇敢的站在桌子上的“託德們”眼中所閃現的希望之光······。“我步入叢林,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當我生命終結,發現自己從沒有活過。”基丁老師向他的學生介紹這些有思想的詩歌,提倡自由發散式的思維哲學不僅在學生中引起了巨大的反響,使他們中的一些人從“死亡中醒來”,也給我們以巨大的心靈震撼和對傳統教育的反思。

傳統的教育模式也許會因為高升學率而受到人們的尊敬和擁護,但是一羣羣鮮活而又充滿生氣的、本應該擁有豐富的想象力和創造力的學生卻在無形之中被鈍化了。人不是機器。我們每個人都有自己的思想和情感世界,都應該受到尊重和肯定。所以,在使學生掌握人類積累的知識的同時,我們應該反思,應該重新定位,把學生視為積極的活動者,充分發揮他們的主體性、創造性,使他們能夠自主而又有能力的行動。如基丁老師一樣,教育者應該成為學生的學習夥伴和行為的引導者,而非主宰者、控制者。

尼爾被基丁老師“喚醒”,卻又用自己的生命使眾多的“託德”從“死亡中醒來”,這種代價太沉重了。誠如人類的每一次進步,都要人們以鮮血的付出為代價。我希望,我們所有的教育工作者都能以此為戒,從“死亡中醒來”。

國中生遠足心得體會800字 篇15

假期裏,閒來無事,隨手從書架上取下一本厚重的書。

書名曰《少年派的奇幻漂流》,作者揚?馬特爾,一位加拿大作家。對於這位作家,我見識短淺,實在是沒有聽説過。只依稀記得這本《少年派的奇幻漂流》曾被我國著名導演李安翻拍成電影,並斬獲包括最佳電影配樂、最佳導演獎在內的多項電影大獎。電影我是沒有去看過,想來讀讀這本原版小説,再去看電影,或許別有一番風味。

隨着時間一分一秒地流逝,我終於合上了這本書,閉眼細細回味,感觸頗深。少年派出生在動物園世家,十七歲那年,家裏決定移民追求更好的生活,他們一家人帶着動物開始了航程。然而非常不幸的,他們遇到了海難,家人全部喪生,派奇蹟般地倖存了下來,同樣被幸運之神眷顧的,還有有一隻名為“理查德?帕克”的孟加拉虎。儘管內心充滿了恐懼,派依然不得不與這位唯一的夥伴在救生小船上開啟了長達227天的漂流之旅。在這趟旅程中,人與虎之間,建立起了一種奇妙的聯繫。最終,他們共度患難,獲得了重生。表面上來看,派的那種面對危險與恐懼,始終堅持不放棄,為了在重重困難中求得一線生機,一方面與老虎作鬥爭,一方面更與自然作鬥爭的精神確實讓人敬佩。然而從更深的層次來看,我們更願意相信那在漫長的漂流之旅中陪伴着派,一直與他鬥爭,激發派的求生慾望的老虎,其實是派的第二個人格。當先後來到船上的斑馬水手與猩猩母親被豺狗廚子給殘忍吃掉後,激發了他內心的血性,內心的惡被無限激發,促使着他化身兇猛的老虎,殺掉了豺狗。在漫長的漂流之旅中,正直,善良,理性的人類化身少年派,與兇猛,充滿慾望與惡的獸性進行着鬥爭。以弗洛伊德的理論來説,少年派代表着理性,有意識的自我,而老虎代表着遵循本性,潛意識裏的自我。

當小説結尾,理查德帕克頭也不回地走入叢林,正代表着派戰勝了這一切,從一開始的恐懼與鬥爭,到後期的接納與包容,最後戰勝了它,驅趕了自己內心的陰影,真正讓自己從絕望的邊緣被拯救。

我覺得,除了感概少年派的艱苦卓絕,這種剖析自我,戰勝自我的勇敢精神,或許更讓人敬佩。

國中生遠足心得體會800字 篇16

在你的《小石潭記》中,描繪了一個多麼美麗的如人間仙境般的地方埃那兒有白玉般乾淨,清澈的小溪水,水中魚兒自由自在地游來游去,似天上的鳥翱翔在無邊無際的天宇下。清晨,當陽光開始照入竹林中,蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起,透過微微的晨光,在清風中隨風飄拂。當陽光照在溪水中時,水波點點,閃爍着光芒,好像是金子發出的耀眼亮光。溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石塊千姿百態,各色各異,這真是每個人心中所夢想的人間仙境啊!

在這美麗的風景中,如果是我,一定會好好的玩一番,盡情放鬆平日緊繃的神經。讓大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏,注入能量。但是,此時此刻,這幽美的山林在你眼中卻彷彿成為了悽神寒骨之地,這與世無爭的佳地在你看來似乎也成了寂寥無人、不可久居之所。甚至於你只是想把它變成一個記憶。

看到你這樣,我也有些難過了,我不由得想起了陶淵明,想起了他的“採菊東籬下,悠然見南山”。也許我們可以學學他,將這山林中的悠然自得、與世無爭當做一種享受,變成一種境界。

不由得,我又想起了蘇軾,一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,讓人們學會了以一顆平常的心去坦然面對生命中的波折和坎坷。我們能不能也從中領悟到一點豁達和豪情呢?

也許,我們還可以想想范仲淹。我們可不可以也學着用他的“不以物喜,不以已悲”的心態去看待這一切呢?不再為了心中的憤懣而滿懷愁腸。要相信:是金子總會發光的。雖然現在的你還不能為國為民做些什麼,但是身處在這美景中,也依然可以憂其民、憂其君。正如龔自珍所説的:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

盼望你早日驅散心中的陰霾,把酒臨風,寵辱偕忘,長風破浪,直濟滄海。

國中生遠足心得體會800字 篇17

我是一個超級科幻電影迷,除了美國的科幻大片外,中國大陸的電影我都很少看。可這次我做了一個意外的決定,我去電影院觀看了這部美國與中國合作的動畫片《功夫熊貓3》。觀影后,覺得這部動畫片給了我非常深刻的印象,故事裏的人物以及配音甚至效果都令我很滿意,於是我要寫下觀影后的感想。

故事一開始就是在靈界,烏龜大師的戰友綠眼牛經過了幾百年的修煉再次向烏龜大師發起挑戰,因為他只要戰勝烏龜大師收了他的氣就可以重返凡界收拾他的門下弟子。綠眼牛這次有備而來,面對烏龜大師的氣功毫不示弱,一舉擊敗並收了他的氣。然而烏龜大師的一句話讓綠眼牛疑惑不解,他説:“戰勝你的並不是我,而是另外的高手。”凡界中,阿寶與他的老爸平先生(一支大鵝)生活在一起,阿寶的師傅是翡翠宮現任掌門人,師傅用了一招簡單的氣功讓一朵花重新復活了。就是要告訴阿寶氣功的厲害之處。師傅讓阿寶去教悍嬌虎、靈蛇、仙鶴、螳螂他們武功,可阿寶整天吃喝玩樂,直到一個神祕的熊貓出現。這個熊貓自稱是阿寶的老爸李山,經過一番交流後,阿寶認定他就是自己的老爸。於是阿寶領着李山一起在翡翠宮玩耍。這時綠眼牛降臨了,有人迅速告訴了師傅他們。師傅尋找了大量的書籍終於找到了“天煞”(綠眼牛)的記載。師傅告訴阿寶,只有真正的氣功大師才能戰勝“天煞”。正在危機之時。李山對阿寶説自己會氣功,並勸阿寶與自己回到熊貓村。師傅同意他們回去。平先生因為怕李山奪走他的寶貝兒子而悄悄躲進籃子裏一起到了熊貓村。熊貓村裏有許許多多的熊貓,他們多才多藝,而其中美美最喜歡阿寶,美美擅長跳舞,她把阿寶玩的團團轉。其他的熊貓有會打滾的,有的是喜歡吃麪條,有的喜歡吃包子。阿寶與平先生快樂的生活着。與此同行,綠眼牛先後戰勝了金猴、鱷魚、仙鶴、螳螂、師傅等眾多高手,還把他們的氣全部收走。只有悍嬌虎逃走向阿寶送信,阿寶得知消息後開始訓練熊貓們自己的能力,等待綠眼牛的到來。這一日終究到來了,綠眼牛飛上熊貓村釋放了自己收的所有高手的氣,令他們抓捕阿寶。阿寶讓熊貓們開始迎戰,打的綠眼牛措手不及,阿寶看到時機到來,用了自己的絕招想送“天煞”回到靈界,可惜這招只對凡人有用。他靈機一動把自己同“天煞”一起送回了靈界。靈界裏,阿寶無論如何也不是“天煞”的對手,眼看就要被收走氣。就在這危機關頭,李山和其他的熊貓們,還有於先生和悍嬌虎發出了自己氣。阿寶感受到了大家給他的氣,於是阿寶變身成了真正的氣功大師,就是神龍大俠。神龍大俠把“天煞”玩弄於股掌之中,最後他把自己全部的氣輸進了“天煞”的身體裏,而“天煞”無法承擔這些氣而毀滅。綠眼牛的毀滅復活了所有的高手,包括烏龜大師。烏龜大師讚賞阿寶乾的漂亮,並把自己的武器送給了他,武器是一把太極仗。最後神龍大俠又回到了凡界,並在翡翠宮開始傳授朋友們氣功。動畫播放到這裏就全部結束了。

整部動畫片的人物多種多樣,而且每個人物都展示了自己的能力。故事的情節也很精彩,最後證明一個人的力量是不夠的,只有團結起來才能勝利。動畫片的特效也很棒,尤其是神龍大俠與天煞在靈界最終的決戰,的確是精彩絕倫,讓觀眾大飽眼福。電影的配音也不錯,幽默感十足,更增加了整部電影精彩度。我想,一部絕佳的動畫片是不會比一部好萊塢大片差的。而對我來講,看動畫片又多了我看電影時的選擇。

國中生遠足心得體會800字 篇18

夜路遙遙,似乎總有幾顆星遙不可及;人生漫漫,似乎總有幾件事難如登天。遇到困難怎麼辦?《奪冠》這部電影給了我答案。

《奪冠》這部電影,主要記敍的是八十年代的中國女排第一次奪冠的過程,和里約奧運會奪冠的兩件事。影片真實記錄了兩代隊員訓練和比賽的情景,看後既讓人感動又讓人振奮。

看完《奪冠》後,有人和我談論時,提出了一個看法:“所謂女排精神,也就是贏了才有的。如果輸了,還會有人去想女排精神嗎?”我沉思了一會,並不否認以成功論英雄是很簡單的。

但我認為女排運動員們是首先堅持了多年的拼搏精神,後來才獲得勝利的。

八十年代,那個貧困的年代,中國的球員們沒有系統的訓練方法,沒有標準的訓練場地,在如此艱苦的環境下堅定不移地刻苦訓練,全身青一塊紫一塊,以鐵一般的堅強意志,戰勝了在各大賽事上175連冠的“東陽魔女”日本隊;即使那一年中國隊輸了,她們仍然會繼續努力的,他們的拼搏精神遲早都會換來勝利,他們的拼搏精神也一定會被國人所歌頌。

成為世界冠軍,只是女排精神結出果實的那一刻,但我們更應該注重這個光輝成果之前漫長而曲折的過程。實際上一次次比賽的失利和受挫,我們的女排不屈不撓不放棄,在這個過程中,不論結果怎樣,我們更能看到真正的女排精神。

網絡上有一種看法,我表示支持。那就是精神力量必須有,但更要有實際行動。電影中的陳教授,曾指着牆上的球印對隊員們説:“在我們那個年代,什麼都沒有,但我們心中有這些球印。在你們現在,什麼都有,但你們問問自己,心中是不是少了這個?”

誠然,每個人都想贏,每個人都會努力,但是,努力得夠不夠?有沒有為夢想付出足夠的努力,是三分鐘熱血之後就忘記了誓言,還是不改初心水滴石穿,這是每一個人都需要反思的。

面對艱苦的訓練,有人以沒有前途為藉口退出了;有人以為了命運不好,沒有機遇,被埋沒於平凡;有人腳踏實地,為夢想灑下汗水,最終鋪成了通向成功的路,被世界銘記。

在人生的長路上,以女排精神為指引,相信你我皆可成為夢裏的摘星人。

國中生遠足心得體會800字 篇19

今天,我們全家坐着火車來到武夷山,一路上,我打開窗户看着外面的風景,讚歎着:“真美呀!”一邊看着武夷山碧水當山的美麗景色,一邊唱着歌兒。跑來跑去,心想火車快點開到美麗的武夷山。

到了武夷山,第一景點就是劃竹排,我一上竹排展現在我眼前的是清澈見底的湖水,高聳入雲的山,還有一塊塊形態各異的奇石,真是美不勝收啊,宛如人間仙境。我坐上竹排,望着清澈的湖水,脱下鞋,把腳伸進湖水,好涼爽。一路上,艄公介紹九曲美麗的傳説,我一邊聽着,一邊拿起照相機“咔嚓、咔嚓”的把武夷的景色收進我的照相機,帶回家與同學們一同分享。竹排停下來了,我、哥哥、姐姐玩起水來了,瞧,魚兒遊得可歡了,我伸手一抓,撲了空。挽起褲腿,跳進水裏。用紗布做的魚網撈起一條小魚。媽媽走過來,説:“這是小魚的家,我們還是把小魚放回家吧。”於是,我們高興的把小魚放回溪水。竹排繼續往前劃,遊玩了九曲。

我們又到了第二個景點天遊峯,到了天遊峯,我從下往上看,密密麻麻的人羣往上爬,就象螞蟻在搬家,一路上我汗流夾背,到了險的地方,我手腳並用,往下一看,嚇得我手腳發麻,但我還是繼續往上爬。後面的奶奶吃力的往上爬,我把手伸給奶奶,“奶奶,加油!”奶奶在我的鼓勵下,慢慢的跟上了,我們爬上了天遊峯的頂峯,真有一覽眾山小的感受。下山了,我和哥哥姐姐們唱着歌兒,衝下山,一不小心,我摔膠了,媽媽扶起我,告訴我上山難,下山更難,要注意安全。一陣清風吹來,我們下山了。

啊,武夷山我愛你,因為我深深的感受到你的美麗,我下次一定再來。

國中生遠足心得體會800字 篇20

這幾天,我剛把一本《綠山牆的安妮》看完了,心靈受到了一種前所未有的震撼!

這本書的主人公——安妮,她具有活潑、樂於助人的開朗性格,在學校裏是個愛學習、比成績、珍惜時間的好孩子。她奮勇拼搏、奮發向上……再回想起我:好吃懶做,不開朗,學習成績也不好……比比安妮,再比比我,在安妮身上,我看到了我以前從未做過的也從來沒有想過事,我和安妮的差距為什麼就那麼遙遠呢?

除了這本書的主人公帶給我的深刻反思,書裏的內容更是一環緊扣一環,令我的心也隨之一起一伏,有了深刻感悟。

比如説那次安妮和戴安娜想玩次跳牀“遊戲”,可不幸的是,巴里小姐那時還在牀上。當時的情況是,巴里小姐還是戴安娜唯一的學鋼琴的學費資助人,因此導致,戴安娜的學鋼琴計劃泡湯了。可安妮為了朋友,主動去向可怕的巴里小姐承認一切都是她的錯,把一切責任全部推到了自己身上!

安妮竟能為朋友而這樣做,去幫她説情,現在有多少人能不計得失的做到這一點?

再比如説,書的最後,安妮在綠山牆的養父——馬修,不幸逝世了。她唯一的親人瑪麗拉的眼睛幾乎什麼也看不見了,什麼家務活都不能再做了。安妮被這突如其來的災難,弄得幾近崩潰。當她看看大學通知書,再看看瑪麗拉布滿血色的眼,她竟然毫不猶豫的留下來!

安妮竟能為了瑪麗拉,而犧牲自己從小就想上大學的願望,留下來照顧瑪麗拉。等待她的一切是多麼的可怕,可她卻還能做出那樣的選擇。可我呢?為了從大人手中拿到錢可是“不擇手段”啊,一點都沒有考慮大人們的感受和掙錢的辛苦。從安妮身上,我對未來的自己又充滿了希望!

感悟人生,多麼簡單的幾個字啊,可是又有多少人能知道這幾個字的真正奧祕、含義呢?我在安妮身上看到了自己的不足和差距,所以我以後要更加的努力學習、奮鬥!安妮,我要做和你一樣堅強勇敢,懂事聰明的好孩子!

國中生遠足心得體會800字 篇21

汽車才走了一半路程就壞了,這前不着村,後不着店的,修都沒個修的地方。司機跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機急得滿頭大汗,不知該怎麼辦才好。

天色漸漸暗下來了,寒風呼呼地颳着,路上的車輛好像都有意避開似的,不見蹤影。車上的乘客開始騷動了,有的乘客不停地抱怨自己:“為什麼會坐這麼一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭歎息:“哎,真糟糕!什麼時候才能回去呀!”還有一個年輕的媽媽抱着孩子,孩子哇哇大叫,年輕的`媽媽手足無措,焦急地走來走去

乘客們手足無措。突然,一個撫媚的婦人説‘‘不要在這裏浪費時間了,我們大家快想想辦法吧。”話音剛落,一位老大娘撇了撇乾癟的嘴説:“打‘110’報警吧!”“對,報警!”司機當機立斷,打出了電話,可是在這偏僻的地方,連信號也沒有。一個壯健的小夥子説:“我們不能呆在這兒等待,不如我們試試修理車子吧。我懂得修車,誰願意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機説:“我幫你吧!”年輕人和司機提着工具箱走下車子。其餘乘客也都下了車。

小夥子鑽進車底,説:“拿手電筒來。”司機把手電筒遞過去。“拿鉗子來。”司機又把鉗子遞了過去……寒風似乎在考驗他們似的,颳得更猛烈了,乘客們都冷得直髮抖,但他們仍然在忙碌。10分鐘…20分鐘…半小時…皇天不負有心人。“好了。”車底下終於傳來了小夥子的聲音,小夥子一身髒兮兮地鑽了出來,大家都興奮地圍着他歡呼起來。

司機迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動了,響起了隆隆的聲音, 車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。

團結力量大,生活中處處充滿温暖,處處充滿力量。

國中生遠足心得體會800字 篇22

我最近看了一部名叫《功夫熊貓》的電影。《功夫熊貓》,是一部以中國功夫為主題的美國動作喜劇電影,該片以中國古代為背景,其景觀、佈景、服裝以及食物,都充滿中國元素。像《功夫熊貓》這樣以中國景色為背景的外國電影讓中國動畫界反思為何國外電影人可以藉助中國元素拍出這樣好的電影。

《功夫熊貓》這部電影講述了一隻笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。一開始,小熊貓師父不信任這隻笨拙的熊貓——阿寶。小熊貓師父的不信任使阿寶絕望了。眼看一個巨大的危險即將來臨,就在這時,小熊貓師父無意間發現了熊貓阿寶的潛力,決定把這種潛能發掘出來。師父使用特別的教學方式,在短時間之內讓阿寶變成了會武功的高手,拿到真正的武功祕籍後,阿寶打開祕籍,卻驚訝的發現祕籍裏面竟然是空的。於是,師父決定自己對付雪豹,讓阿寶和它的那幾個高徒帶領和平谷的谷民逃亡。阿寶在逃亡的途中,父親告訴他家裏祖傳的麪湯其實沒有任何的祕方,味道好的祕訣是面的本身!阿寶突然想到那個空空的卻能映出自己的祕籍,他忽然明白,根本沒什麼祕籍,而祕籍所表達出的意思是武功的最高境界是自己本身!於是他決定回去幫助浣熊師父打敗大龍!激烈的戰鬥後,阿寶以自己對武功的悟性和師父傳授的武術,戰勝了大龍,拯救了山谷,為山谷帶來了和平。

看了這部電影,我被熊貓阿寶永不放棄的精神感動了。我也要像他一樣,遇到困難永不放棄,直到達到目標!

國中生遠足心得體會800字 篇23

6歲那年,我和爸爸媽媽一起來到了神祕的香格里拉,一聽名字就知道香格里拉是一個美麗的地方,我們便懷着急切的心情來到了我向往的地方。

果然,我一路上就被這美麗的景色吸引住了。我們來到石卡雪山腳下,呈現在我眼前的是一塊碧綠的地毯,芳草連天,一望無際的綠色,沒有一點裸露出來的土地,沒有一株枯黃的小草,綠草成片成片的生長在綠色的天地裏。

我們坐着索道上山了,索道兩旁有許多看不完、賞不盡的奇花異獸,還有一些稀稀落落的大樹。首先到達的是亞拉青波牧場,這個牧場四周樹木鬱鬱葱葱,生態植被保護得極其完好,呈現出一派幽靜神祕的景象。一眼望去,牛羣羊羣都埋頭在草地上吃着鮮嫩的綠草,牧童懶洋洋地躺在草地上看着湛藍的天空。真愜意啊!

接着,乘雪山公園大索道登上石卡雪山山頂公園,周圍都是那些終年不化的皚皚白雪,真是讓人歎為觀止。沒一會兒,我就發現我的手在不由自主的發抖,牙齒在不停地打戰,只好讓爸爸用棉大衣把我裹着,再抬頭眺望遠處直入雲霄的梅里、玉龍、哈巴、稻城等著名雪山的雄姿,身臨其境,壯美無邊。每一座雪山彷彿都是一尊神靈,見到雪山人會變得心靈靜穆,氣息也會變得舒緩起來。那高聳入雲的石卡雪山像一隻威武的大獅子,讓人產生一種敬畏的心情,再看看其它矗立在雲海中的皚皚雪山,此起彼伏,就像一隻只吃飽了的駱駝背上那高聳的駝峯。真神奇!

從幽默的導遊小馬哥得知,石卡雪山的海拔有4400米,所以形成了山腳的芬芳花朵,山腰的綠草連天,山頂的白雪皚皚。由於人們對環境的保護,沒有城市的各種污染,所以形成了香格里拉一道新型的風景線:草青青,天湛藍,林濤載水聲,鳥語伴花香,漫步其中,你將心曠神怡,流連忘返。

啊!美麗的香格里拉,神祕的石卡雪山,我愛你!

國中生遠足心得體會800字 篇24

百川赴海返潮易,一葉報秋歸樹難。

孝,天之經也,地之義也,民之行也。孝,在紙上它是一個字,一個靜靜地躺着,悄無聲息的黑字。孝,在生活中,它是一件事,一件讓人很難滿足它意願的事。

古今孝事,且不説轟天動地,作為平凡人的我們能在今夜月圓的日子回家看看,也是一種孝;能在父母生病時給予力所能及的照料,也是一種孝;能在父母忙不過來時,幫幫忙也是一種孝。孝,生活中到處都有,唯一缺少的是發現孝 的良心。

孝,在不同的人眼裏有不同的理解。有些人,要靠父母來賣取血來維持學業,他們相信到衣錦還鄉的時候,就可以讓父母享清福。可時間是殘酷的,會讓你無法償還父母的恩情。

要懷着一顆體貼的孝,對待父母,我們要懷着一顆誠摯的孝心。因為,孝一但被污染了,那麼它將會成為悲哀的歷史。記得看過一則新聞講的是一個湖南泳洲的女人,當得知媽媽銀行卡密碼時,就偷偷地把裏面僅有的1.6萬錢偷偷地轉入自己的銀行卡帳號內,她媽媽知道後叫她轉回去,而她不肯,在最後無奈下,媽媽威逼要把她告上法庭,她回答説,寧願自己坐牢也不肯把錢還回去。孝,它是這麼脆弱,禁不起金錢的誘惑,些人對孝的理解是用金錢來衡量的嗎?孝字,躺在紙上容易,一但活在了世上,是可望而不可即。

行孝即是感恩。李密在多次被舉薦的時候多次拒絕,是孝心在留住他即使蠢蠢欲動的心,他也要堅持留下陪着撫育自己長大的祖母至終老。親人的愛,不求任何物質的回報,只要你能敬一點孝心就好了。另外,不能讓他們的身心為了我們受任何的傷害,這即使行孝,即是感恩。

孝,不簡單。

國中生遠足心得體會800字 篇25

這個春節在你的計劃裏應該是怎樣的?是歡聲笑語齊聚一堂又或是背起行囊遊走四方。而現如今,計劃卻與現實背道相馳。

20__,一聽就是浪漫的一年。是小時候作文中寫到的未來,小時候我們寫人類的殘暴與馬不停蹄的科學創造會毀了這個年頭。果不其然,新型冠狀病毒肆虐在神州大地。勤勤懇懇的中國人,怎麼都不會想到因為有寥寥幾人貪吃野味將十四億中華兒女陷入險境。這也給了我們一個警示,敬畏自然,健康就餐。“並不是病毒讓環境變得滿目瘡痍,烏煙瘴氣,只有貪婪和愚昧才是人類的葬禮”。

可這些又算的了什麼,肆虐的病毒可以奪走我們的健康甚至生命,但這並不代表他可以奪取中國人民的鬥志。

疫情的爆發起初幾乎無人在意,直到有一天武漢的疫情大肆傳播成為這場戰役的焦點。不斷增加的感染人數讓人全無理智,聽到封城的消息時我甚至想象不到他們當時的絕望。但是希望就在眼前了,醫護人員馬不停蹄的救治,醫院的建造也如火如荼的進行。祖國從未放棄,我們不必心灰意冷。武漢是河流的分支,但絕不會被河流拋棄!可愛的武漢市民們,在封城的九十六小時合唱着國歌,這視頻讓我淚目,是啊,我們萬眾一心,不論山道再險,我們也一定可以克服難關。我們相信,陽光與櫻花一定會照到武漢。冰封的河面有一天會春光乍現!

賢者不悲其身之死,而憂其國之衰。在大是大非之前,總有人舍小家為大家。“不計報酬,無論生死”這是我今年聽到過最激勵人心的話語。這些一線的醫護人員,運輸人員還有數以萬計的為城市正常運轉而奔赴在崗位上的人們都在為病毒中無能為力的我們搭建堅實的城牆!正值春節,家人團聚的時候,他們主動請纓,奔赴在一線。因為防護服脱下便不能再穿,所以即使醫護人員們知道喉嚨濕潤可以更好的抵禦病毒卻也不肯多喝一口水。因為醫院疫情嚴重,他們只能認認真真穿好防護服,即使口罩在臉上印下一個又一個的印記。可防護服也並不能完全阻擋病毒的入侵,他們冒着生命危險也仍在與死神爭奪。他無力的吼着“我不想回家過年嗎,可這些病人怎麼辦”,他們嚎叫着這場戰役的可怕,可在病人面前又堅強的像個勇士。這些並不是醫護人員的本分,這只是他們崇高的責任感和使命感。你看,這世界並沒有想象的那麼好,但也絕對沒有那麼糟,依舊有人在堅守心底的善良!

03年非典,我出生了。20年新型冠狀病毒,我十七了。00後的我們對於這病毒或許做不了什麼,但我們能做到的是,相信中國的醫學,好讓那些挽救生命的人更有力量。我們不用謠言去稀釋真相,不用惡意去揣測善良,用堅定殺死恐慌,用温柔客服災難!

不管這個冬季還有多漫長,不管這個病毒是怎樣的難關,我們相信春天總會到來,我們就在此等待,靜候花開。相信武漢,相信中國!

國中生遠足心得體會800字 篇26

第一次粗略地看完《少年派的奇幻漂流》這部電影,我確實沒什麼太多的感想。一貫的好萊塢視覺特效,場面華麗新奇。其中,影片中幾個不合邏輯的地方我反而覺得的可笑,以為就是一部靠畫面特技出彩的平凡故事片。直到這部電影獲了獎,我這才好奇。總覺得既然能獲獎,其中肯定有其原因。於是,我仔細查詢了相關的評論,又對照着反覆翻看了影片,我這才恍然大悟。電影中的畫面一直出現在我的腦海,確實有些東西引發了我無限的遐想。

影片的大部分都在描述主人公“π”與老虎一起經歷海難,從相殺到想愛的奇幻的冒險故事,僅僅是在最後的幾分鐘,派在醫院裏跟保險公司調查員最後的幾句話,使整個故事重新串聯了起來。使之前好像並無深意的打趣細節都成為了伏筆。打破了原本輕鬆、新奇、冒險的故事基調,一個殘酷無情血淋淋的隱情故事展現在眼前,使人不寒而慄。

一切都是那麼的自然,雖然十分意外,但確實合情合理。第一個人與虎的故事,純粹的夢幻。第二個派輕描淡寫看似有些殘酷的故事,僅僅是導演為了引發觀眾深入思考之後,對影片第三個真實故事的猜測。主人公“π”才是真正的“老虎”,他為了生存活生生吃掉了自己的母親。一個本是可以當成悲劇片的弒母題材,竟可以拍成奇幻文藝片。我對李安導演佩服的五體投地。

幾天來,我一直在品味其中的滋味,於是便有如下的想法:

1、看到的不一定就是真的。我個人覺得李導演深得中國人的精髓,説的和做的絕對是兩回事。表面上是美好的,積極的,實際上卻又是另外一回事。也是就表面上是一副儒家思想,積極入世,普世濟人。實際上對待他人做起實事來,全是法家,看誰比誰更有用,更現實。結果呢?對待自己則是道家那一套,道法自然,表面上無為而治,其本質全是血淋漓的統治鎮壓。看似矛盾,卻深含中國人的處事之道。總之一句話,跟你客氣呢,你可千萬別當真哦~!最後弱弱地反問一句:那究竟什麼時候才能當真呢?國學答:該當真時,自然當真~!

2、 關於自己。感覺這段時間,我的心一直處於焦躁的狀態。幹什麼事情都很急躁,什麼都想盡快的完成。可現實又不得不讓自己放下了許多欲望。習慣了看刺激火爆的商業大片,以固定的思維模式來看這部影片。結果匆匆地看過,跟豬八戒吃人參果似的,看了也是白看品不出其中的滋味。人生中的事情難道不也是這個樣子嗎?如果缺少了對了自己的反思,結果卻徒增不少可有可無的慾望,壓力便接踵而至。於是,整個人便跌入了做的少卻想得多的惡性循環。除了焦慮,浪費時間的悔恨之外,剩下便是對自己無限的失望。看似積極,其實焦慮。與其貪多的盲目開始,何不如在最開始的地方,就靜下心來,一點點地做。總之一句話:慢慢來,一切都來得及。

這些年來,在嘗試了不少有用或者無用的努力之後,失去了不少也收穫了不少。我漸漸學會了愛自己,瞭解自己,而不是一味對自己“發狠”,對自己的做不到無比疼恨。我深信了沒有失去哪有收穫的道理。

我需承認,自己不是完美的,萬物皆有不同,正因為不同我才是唯一。做好當下事,善待自己的不足,僅僅是慢慢地改變。

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