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國網技術學院培訓心得體會範文(精選23篇)

國網技術學院培訓心得體會範文(精選23篇)

國網技術學院培訓心得體會範文 篇1

從八月末到現在,不知不覺已經在國家電網技術學院學習生活了一個月。能來到這裏,與全國1500名國家電網新員工一起,從來自全國各地的經驗豐富的老師們身上學習知識,是我最大的期盼與驚喜。我深知這個機會來之不易,感謝國網公司提供這樣一個舞台,也十分感謝福建電網給我這個機會,我會珍惜寶貴的資源,認真學習知識與經驗,儘快完成人生角色的轉變。

國網技術學院培訓心得體會範文(精選23篇)

剛來濟南第二天,便開始了為期一週的軍訓。冒着小雨,我們完成了艱苦的訓練,並圓滿完成了閲兵儀式。軍訓是辛苦的,但是收穫是快樂的。在軍訓中,來自全國各地的新員工慢慢認識,讓我們融入到了集體當中;在軍訓中,我們認識到一個團隊一個班組一個公司需要嚴格的紀律,我們要有部隊一樣的作風;在軍訓中,我們從中收穫良好的習慣,每天按時出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗着我們的意志,促進我們成長,讓我們更快地從一名學生到一名職員的轉變。

如果説軍訓鍛鍊了我們堅強的意志和良好的作風,那麼隨後老師的授課則教會了我們職業生涯中必備的安全知識、技術知識以及終生學習的態度。

安規涉及到個人的安全、電網的安全和設備的安全,是學習中非常重要的部分。課堂上老師結合實際,深入理解地傳授我們應該保障人員的安全、電網的安全、設備的安全。我深深地認識到,安規裏面的每一個條款,都是血淋淋的教訓,作為一名電力人,要時刻牢記安全第一。

隨後進行了保護儀器使用的課程,對繼保所需要使用的測試儀器有了大概的認識。大學學到的繼保的知識並不牢固,以至於在聽課時理解並不深。後來又在保護調試操作現場做線路保護,通過實際操作,對測試儀器的使用才熟練起來。

在與繼保老師的談心中,我意識到做繼保的職員重要的並不是會操作儀器,而是能夠充分理解一次側的結構和接線方式,然後使用某一種儀器對保護系統進行保護調試。

電工基本技能的課程使用了簡單的雙開關控制燈的電路來對我們進行訓練。技術上,這是國中的知識了,接線方法及其簡單,然而我認為我收穫到更多的是認識了一些基本工具及其使用方法,這些工具在安全上,操作上很大程度地給施工人員保障。

登高作業是由一位來自安徽的老師給我們培訓的。那位老師曾經爬過橫跨長江的電纜,讓我們這些新進員工又敬佩又害怕。電力是高危行業,哪怕一個小小的動作都要做到位,然後才能發揮專業知識,做好技術工作!

安全基本技能教會了我們如何驗電,如何判斷危險源,如何進行人工呼吸搶救等。在工作崗位上,時刻牢記保障自己不受傷害,不傷害別人,不被人傷害,不看着別人受傷害,遇到受傷人員時,要利用學會的搶救知識進行營救。

這一個月來,基本上學習了以上內容,每天的生活緊湊而又充實。但是我覺得學習到的東西如沙漠中的一粒沙,保持一顆終生學習的態度才是這個月來最深的收穫。接下來還有四個月的培訓時間,我將繼續保持認真學習的態度,思想上重視這次培訓,完成預定的目標。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇2

從5月28日至6月1日,我在這五天的時間裏完成了綜合素質課程的系統學習。通過課堂上老師的悉心講解以及自己的思考,我又有了不小的收穫。

綜合素質課是這五天課程的總稱,具體包括國網公司企業文化、粗讀“三集五大”體系、基於大能源觀推動能源發展方式轉變、國網公司概況及其發展規劃、電力應用文寫作、傳統文化和班組團隊建設與管理等七項課程。這些課程從不同的角度激發了我的思維,從而讓我有了較為全面的提高。下面,我分別就這七項內容談談自己的體會。

首先是國網公司企業文化。如果把國網公司比作一個人,那麼企業文化就是這個人的靈魂。一個人的靈魂看不見、摸不着,但卻是一個心智健全的人所必不可少的。如果一個人失去了靈魂,那就只是一副行屍走肉,一具行將就木的軀殼,而並不能被稱為真正意義上的人。同樣,對於一個企業,如果沒有自己獨特的企業文化,那麼就不會有凝聚力強的團隊,不會有先進的理念,不會有吸引人眼球的產品,也就註定無法在激烈的市場競爭中搶佔一席之地。可以説,沒有自身企業文化的所謂企業在其誕生的那一刻起就已經註定了其失敗的命運。

令人欣喜的是,國網公司一直強調企業文化是企業的核心競爭力,積極建設自己的企業文化,取得了非常好的效果,並引起了良好的社會反響。作為國網公司的一名新員工,充分了解公司的企業文化不僅有助於我更快地融入這個大家庭,而且能夠讓我更充分地發揮自己的作用,為國網公司的發展奉獻自己的知識和汗水。

然後是粗讀“三集五大”體系。目前,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個試點但聞已經率先完成了“三集五大”的改革。作為國網公司在新的歷史時期應對新形勢新挑戰的一項重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時候就引起了廣泛的關注。改革到底怎麼改?改革幅度有多大?改革效果如何?這些都是公司員工乃至相關政府部門和人民羣眾非常關心的問題。毫不誇張地説,江蘇和重慶兩個試點單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過程中出現了較為嚴重的問題,那麼社會輿論的質疑、非議和政府機構的壓力就會接踵而至,改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當前的情況來看,試點單位的改革大體是成功的,雖然不可避免的出現了一些問題,但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網公司總部以及後續進行改革的單位以信心。作為普通員工,這門課程的學習提升了我的視角,使我能夠從更高的層面來看待這次改革。

接下來是基於大能源觀推動能源發展方式轉變。這是國網技術學院趙建國院長以劉振亞總經理撰寫的《中國電力與能源》一書為基礎進行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書中,劉總介紹了我國電力和能源的現狀,並從戰略的高度分析了能源未來發展的方向和重點,為我國能源的可持續發展進行了有益地探索。通過這次講座,我更感覺到自己重任在肩。電力是解決我國能源問題的關鍵,那麼,我們電力從業人員就是解決我國能源問題的根本保證。在未來的工作和學習中,我們都要牢記這一點,不得有絲毫懈怠,以肩負起自己的神聖使命。

再接下來是國網公司概況及其發展規劃。雖然在進入公司之前就對其或多或少有些瞭解,而且到現在為止也已經工作了將近一年的時間。但其實自己對公司的瞭解還是比較零碎的、不完整的。而這門課程的學習則給了我們系統的、完整地瞭解國網公司的機會。這樣的機會實際上是非常重要的。試想,一個員工如果不瞭解自己所在公司的概況和發展規劃,那麼他怎麼可能對所在企業產生歸屬感,怎麼可能把自己的未來和企業的未來綁在一起,又怎麼會在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,這門課程的開設不僅是對員工負責,也是對公司發展的負責。通過學習這門課程,我們能夠把握好現在,為創造美好的未來建立良好的心態。

接着是電力應用文寫作。這是一門很實用的課程。雖然以前上學的時候也學習過應用文的寫作,但畢竟真正用到的機會不多,因而難免會比較生疏。而參加工作以後,需要經常用到這方面的知識來撰寫通知、新聞稿等,所以有必要再學習一下以保證行文的規範性。因此,這是一門對我們日常工作很有益的課程,務必要認真學習。

然後是傳統文化。在上這門課的時候,老師為我們講授的內容是孔子與人生智慧。孔子作為我國春秋戰國時期的一名教育家,作為儒家文化的代表人物,其思想影響了中國兩千餘年。雖然在某些歷史時期被批判、被壓制,但在更多的時候愛是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統治者為鞏固自己的統治地位的原因,但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對無法掩蓋的。比如“三人行,必有我師焉”、“君子和而不同”、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”等等,可以説不管在什麼時候,都是值得人們學習乃至推崇的。我們在學習的時候,只要做到取其精華、去其糟粕即可。總體而言,對傳統文化的學習,不僅能夠提升自身的修養,而且有助於我們形成積極的人生態度,從而有利於公司的發展,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的功效。

最後是班組團隊建設與管理。這可以説體現了工作前後的最大差別。工作前,也就是上學的時候,我們可以獨來獨往,非常自我。那個時候雖然在名義上我們也都屬於某一個班,但實際上,即便一個人完全不與別人交流或者自己做一件事,對整個班級很難有實質上的惡性影響。現在在一些大學裏就有一些人,到畢業的時候甚至連同班同學都不怎麼認識。因此,工作前的班組是很鬆散的。但工作後的情況則截然不同。在單位,尤其是電力部門,許多工作是一個人無法完成的。我們所從事行業的特殊性決定了工作的系統性。這也使得我們不管是主動還是被動,都必須融入到所在的班組,否則,相關的工作任務無法按時按質按量完成,就電力行業而言,就很有可能造成不良後果乃至引發重大事故。因此,如何將一羣人捏合成一個富有戰鬥力的集體就是一門很有研究價值的學問了。班組團隊建設與管理表面上講的只是班組的建設管理,但對於電力部門而言,這就是在為正常的電力供應和公司運轉奠定基礎。所以,我們對這門課程的學習是非常有必要的。

總的來説,五天的課程內容很豐富,而引起我後續的思考則更是不可用言語形容的了。一言以蔽之,作為一名新員工,我的綜合素質通過這五天的學習的到了有效地提升,在今後的工作和學習中,我將繼續努力,為國網公司的發展奉獻自己的青春和力量!

國網技術學院培訓心得體會範文 篇3

一場突如其來的大雨打破了四月的恬靜,也打碎了櫻花的最後一絲爛漫。日升日落,花開花謝。滿地凌亂的花瓣昭示着20xx年的泉城之春正緩緩遠去,也預示着濟南之夏正款款而來。

所謂春華秋實。

相比夏日的炎熱和冬天的嚴寒,春秋兩季則一個清新、一個涼爽,正是潛心學習、力求進步的好時節。四月的濟南草長鶯飛,清風拂面,春意盎然。在清爽舒適的此時此地,我靜下心來認真學習,確實是受益良多。

與上個月相比,四月的培訓不僅有理論,而且增加了不少實訓的內容,比如PAS和DTS的應用操作、安全基本技能、電工基本技能和登杆實訓等。其中,PAS、DTS的應用操作和安全基本技能兩項內容讓我感覺收穫很大。由於我本身學的是強電專業,所以對於弱電方面的知識並不是很瞭解。之前在單位的時候曾經接觸過一些弱點性質的工作內容,但因為缺乏相關的基礎知識和基本技能,所以做起來頗感棘手,許多東西都需要臨時去學。這樣,就容易導致事倍功半的情況出現。雖然憑着自己的努力,總算能夠按時按質按量的完成工作任務,但仍然感覺相關的知識和技能太不繫統。畢竟,工作室吃力的感覺自己是知道的。而現在在這裏,學校安排了相關的課程可以進行較為系統的學習,對我來説可真是有如“久旱逢甘霖”了。通過相關課程的學習,我基本掌握了PAS和DTS的應用操作,這説得上是四月最大的收穫了。另外,安全基本技能課程也讓我印象深刻。

電力行業作為一個特殊行業,許多工作都存在有一定的危險性,有的還會有生命危險。所以,作為一名從事電力工作的人員,掌握基本的安全技能是很有必要的。只有掌握了基本的安全技能,在真正發生危險的時候,才有可能實現自救或救助他人。正因為如此,我在學習這門課程的時候也學得很認真,在這門課程的考試中也取得了不錯的成績。至於電工基本技能和登杆實訓,則本身比較簡單。不過,二者都是每一名電力員工需要掌握的基本技能。雖然,由於工作崗位和工作性質的原因,這兩項技能在一般情況下我不會用到,但正所謂藝多不壓身,如果出現了需要工作人員使用這些技能的時候,我也能夠挺身而出。因此,我也認真學習並熟練掌握了這兩項技能。

在老師們的傾心相授下,我度過了一個充滿收穫的四月,一個快樂的四月,一個對即將到來的五月充滿期待的四月。在接下來的時間裏,我將繼續努力,以獲得更大的收穫。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇4

藥品GSP是企業藥品經營管理和質量控制的基本準則,修訂後的GSP共4章,包括總則、藥品批發的質量管理、藥品零售的質量管理和附則,共計187條,將於20xx年6月1日起正式實施。

本法規以《藥品管理法》、《藥管法實施條例》為基礎,從硬件軟件兩方面更詳細的規範藥品經營企業的採購、儲存、銷售和運輸等個環節的質量控制;首先,企業需根據藥品相關法律法規制定質量管理體系,確定質量方針,開展質量策劃、質量控制、質量保證等,要求企業進行質量內審,並對內審進行分析,根據分析結論制定質量體系改進措施。提到企業應進行質量風險評估,企業是一個大團體,要求全員參與質量管理。20xx版GSP相對於20xx版而言,更多的是規範各質量崗位的相關職責,同時也提高的各崗位的任職要求,比如,企業負責人應當具有大學專科以上學歷或者中級以上技術職稱,而企業質量負責人應具有大學本科以上學歷、執業藥師資格證和三年以上藥品經營質量管理工作,質量部門負責人應具有執業藥師資格證和3年以上藥品量管控工作。同時,從事藥品質量、驗收、養護工作也有專業和學歷要求。

修訂後的GSP強化了藥品監管的兩個重點環節:藥品購銷渠道和倉儲温濕度控制,以及三個難點:票據管理、冷鏈管理、運輸管理;本法規也主要圍繞2個重點3個難點,規範各環節的崗位職責和人員要求,相對於20xx版GSP的要求有所提高,20xx版將藥品檢驗併入驗收養護過程中,要求票、賬、貨相符,並詳細介紹相關票據包含內容;提到温濕度有效監控,提出冷藏冷凍運輸的温度要求及相關的監控;針對藥品流通過程中的流向管理,提出藥品電子監管碼管理,特殊情況下的藥品直調也做了相關規定,以便有效控制藥品在流通過程中受天氣環境等原因影響。

總之,20xx版GSP雖然讓經營企業更清楚怎麼做的同時,也增加了實施的難度,也或許在實施過程中會逐漸的完善!

國網技術學院培訓心得體會範文 篇5

根據教育部基礎教育課程改革綱要,新課改主要有六大“改變”:

1、課程目標方面,反對過於注重知識傳授,強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀“三維”目標的達成。比如學化學,過去只是明確地告訴你什麼加什麼會產生怎樣的反應,現在我們經常不告訴學生結果,而是讓學生自己去做實驗,在實驗過程中學習、理解和記憶,體驗過程,培養能力,形成正確的思維方式和價值觀。

2、課程結構方面,強調不同功能和價值的課程要有一個比較均衡、合理的結構,符合未來社會對人才素質的要求和學生的身心發展規律。突出的是技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動類的課程得到強化,同時強調課程的綜合性和選擇性。

3、課程內容方面,強調改變“繁、難、偏、舊”的教學內容,讓學生更多地學習與生活、科技相聯繫的“活”的知識。

4、課程實施方面,強調變“要學生學”為“學生要學”,要激發學生的興趣,讓學生主動參與、樂於探究、勤於動手、學會合作。

5、課程評價方面,以前的評價過於強調甄別與選拔,現在強調評價是為了改進教學、促進發展。比如,有的學生基礎較差但很用功,只考了58分,沒及格,老師可以給他60分甚至65分,以促使他更有信心地學習。

6、課程管理方面,以前基本上是國家課程、教材一統天下,現在強調國家、地方、學校三級管理,充分調動地方和學校的積極性,也增強教育的針對性。

隨着新課改的推進,人們已經感受到了一些變化:各地用的課本是不完全一樣的;老師上課不是“緊扣教科書”了;學生的“問題”多起來了;“會考”改為“國中畢業生學業考試”了;高中錄取不是隻看分數了。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇6

今年,我有幸參加了八大員的培訓,課堂上老師以面授為主,課堂氣氛活躍、教學生動,再此我向授課蘇老師表示感謝。此次培訓的課程主要有《材料員崗位實務知識》,《測量員崗位實務知識》,《資料員崗位實務知識》,《實驗員崗位實務知識》,《安全員崗位實務知識》,《勞資員崗位實務知識》以及《統計員崗位實務知識》等科目。

我所報的專業是資料員,通過公司組織的資料員培訓,我瞭解到一個項目上資料員的重要性,好的項目並不是光靠領導一個人來進行管理,而是靠一個項目組的所有員工共同努力的結果。建設單位的資料檔案管理可以分為三大類:即建設單位檔案資料、監理單位檔案資料和施工單位檔案資料管理等。

本次培訓使我加深了對資料管理的認識,對於建設單位而言,建設單位檔案資料的管理,包括前期政府報批文件施工許可證、規劃許可證、施工圖審圖通過證書及設計文件審批意見、工程質量監督等各項審批手續;在施工單位檔案資料的管理中,特別是施工組織設計及專項施工方案是對施工單位安全的控制。而在管理的過程中重要注意的是施工單位的進度控制資料,工程開工、復工報審表、分項、分部、單位工程質量驗收證明書等其他控制性資料等。

雖然培訓已經結束了,可留在我心裏感觸久久不能忘記,這是一場生動的培訓課堂,我相信這次收穫的東西會對我將來的工作中有很大的幫助,通過這次八大員崗位培訓知識的學習,使我更加清醒的認識到自己與優秀的差距。在以後的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。在未來的工作中要逐步發現自己,提升自己,發展自己,在實踐中不斷完善自己的修養,為事業的發展添磚加瓦。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇7

高校學生幹部的選拔是一個競爭的過程,要求學生幹部有優於競爭對手的素質。其是否具備了與學生工作目標與要求相匹配的特徵,能否勝任某個工作崗位,取決於其勝任力的不同。建立基於勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構限度地招聘到最適合組織需要、最適合個體需要及最能幫助管理人員取得成功的人選。

我係團委為進一步加強學生幹部隊伍建設,提升學生幹部綜合素質,*月*日,由系、系和系團校聯辦的團幹培訓在在教學樓教室舉行,思政部**老師做了主題為“基於勝任力的學生幹部綜合素質的提升”的精彩講座講座,一場講座下來獲益匪淺。

講座內容分為學生幹部之難、做一個可靠的學生幹部和做一個能幹的學生幹部三個部分。在學生幹部之難方面,**老師用生動的語言講述了學生幹部跟老師、跟同學應如何建立良好的關係,並舉出了自己的親身經歷和感受,為同學們深入淺出地講解了當代大學生人際交往和口才培養的重要意義。在做一個可靠的學生幹部方面,**老師先對能力和本事做了區別,再引用了三國演義中的關羽和呂布等大量具有説服力的例子,以幽默風趣的語言闡述了領導重視下屬的可靠性多於能幹的觀點,同時也引用公司經理的話來説明這一事實,引來全場掌聲一片。在做一個能幹的學生幹部方面老師講到,首先我們要時刻保持清醒的頭腦,其次要有相對獨立的思維方式,接着要找準自己的定位,用心發揮崗位的作用。他還提出學生幹部不僅要能做,更要能寫。羅列出現代文件的新內容和新書寫格式。

建構基於勝任力的學生幹部選拔機制,我覺得以下幾個流程重點也是非常關鍵的,會做不如會選,人才的選拔在當今社會中也是非常重要的。

1、以工作績效作為學生幹部勝任力評價指標。簡歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過去的工作業績等人事測量方法都是着重於“用過去的工作行為和工作績效來預測未來工作崗位上的工作行為和績效”,其正確性容易到面試官的經驗或主觀判斷風險所影響,無法預測工作績效。

2、堅持選拔原則,注重人職匹配。學生幹部擔任的是一種義務性的工作,沒有權利,只有服務和職責。這就要求他們必須保持責任感和工作熱情,具備較高的思想覺悟、無私奉獻精神和一定的工作能力,才能順利地完成任務。在對應聘學生進行面試選拔時,一定要把握好思想政治原則、自願肯幹原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時要強調優秀學生幹部的關鍵特徵,注重怎麼完成任務,而不是完成什麼;

3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進每一個階段工作的完成,而且還能確保關鍵步驟的實施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書,對整個過程中的所有步驟、要求做一個詳細説明,如誰負責什麼事、什麼時候完成、需要達到什麼目標等等。

4、培訓面試官。高校學生幹部的選拔一般由高年級的學生幹部進行面試。這些學生幹部一般都憑經驗進行面試。所以組織便需要對這些面試官進行必要的培訓。比如:簡單介紹或提醒他們注意基於勝任力選拔機制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的,包括對性格、適應性和能力進行評估;傳授面試方法和技巧;對一些崗位額外的要求。

5、定期培養。對新選拔的學生幹部要定期進行培訓,通過培訓讓學生幹部明確自己的職責,分清工作的主次,有效安排工作時間,使他們瞭解,怎樣正確處理工作和學習的關係,怎樣提高工作效益,怎樣樹立良好的個人威信等。達到逐步培養學生幹部,提高其綜合素質的目的。

好的團隊在完場事情時候總是會事倍功半,學生工作換位的社會工作也是一樣的道理。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇8

在當前經濟背景下,作為一名即將走出大學校園、踏入社會的大學生,面臨着市場環境中激烈的人才競爭以及嚴峻的就業形勢,無時不會感到工作、生活壓力之大。結合自我成長背景,在自我發展方向定位之前,創業便成為了一種選擇。

SYB創業培訓項目採用高度創新的培訓方法,簡單的語言,真實的案例在課堂學習中模擬創業的整個過程,教會我們要想創業得必備那些條件,如何實施自己的創業計劃,以及創辦企業之後該如何經營。培訓中師生之間充分互動,相關環節請政府工作人員現場指導,講解相關法規章程,説明相關政策與服務內容,使學員能夠在短時間內掌握創辦企業所需的各種知識,強化創業想法,明確創業方向,梳理創業流程,把握創業機遇,最後達到成功創業的目的。

SYB創辦你的企業,發展你的企業。這門課程的內容分為兩個部分,十小步,逐漸深入,教會一個有志青年產生創業想法、明確創業方向、確定自己所要創辦的企業所經營的範圍;進一步熟悉個人得創業背景,包括以往的經驗,教育背景、所學習的相關課程;所要面對得市場評估,如目標客户的描述,市場容量、市場佔有率,市場的變化趨勢,競爭對手的主要優勢,競爭對手得主要劣勢,相對於競爭對手的主要優勢和劣勢;市場的營銷計劃,包括所要經營的產品類型,在市場中得定價,企業所在地點的選擇,在必要時推出的促銷方式;企業的組織結構,包括企業的類型、或是合資企業、合作社、合夥企業、或是個體工商户等,擬定企業的名稱,公司的員工人數及其工作內容,需要購買的保險;根據預測的銷售量,假設達到100%得生產能力時,需要採購的固定資產,包括工具和設備。

根據交通和營銷活動的需要,需要購置的交通工具,辦公室需要的設備,固定資產的折舊;一年內銷售收入的預測,包括銷售數量、平均單價、月銷售收入;銷售和成本計劃,包括銷售收入、流轉税、營銷費用、貸款利息、税費等;現金流計劃,包括現金流入和現金流出,月底現金;企業員工得組織結構圖及員工工作描述;開辦企業的行動計劃,包括開辦流程和時間安排,手指目標,利潤目標等。

通過為期十天的培訓,使我在更大程度上了解了想要創辦企業,所該具備的條件和素質,也加深了我對創業的認識和理解,結合堅忍不拔,自強不息得海大精神,把自己錘鍊成能安心、能吃苦、能創業的三能應用型人才,切實做到理性創業,科學創業,成功創業。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇9

6月2日我參加了集團公司組織的iso9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:

一、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業管理文化,這套體系引入我國後,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監督部門認可的輔助管理手段。iso9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是iso9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利於促進企業管理水平的提高,有利於提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利於幫助企業達到持續成功的目的。

二、計劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為pdca的管理流程廣泛應用於管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與pdca管理流程息息相關。在這個管理循環鏈中,四個環節相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯的環節充分發揮着自己的功效。

三、物流企業的產品是服務,服務是企業文化的凝固與體現。我們利用“pdca”循環實現階梯上升的管理目標,達成企業的最終願望,也就是通過實現高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客户提供高質量的物流服務,並不斷持續改進。優質、高效、限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品的合格。只有嚴格執行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然後經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由複雜變的簡單了。

四、iso9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,並在工作中逐漸完善,形成自己的體系,並不斷持續改進。

五、經過學習改變了大家對內審的認識,內審不是專門挑刺、找毛病的。內審在不斷檢驗我們質量管理體系的有效性,我們通過建立質量管理體系不斷實現管理與服務水平的提高,我們的質量管理體系也因為得到實踐而不斷調整完善,從而體系與服務都得到持續的改進。最後,質量管理體系不僅貫穿於公司經營活動,還是企業文化建設的一個方面。要實現自覺自願的全員參與,使質量文化在企業內部的管理實踐中,形成共同的價值觀、道德準則和行為規範,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動力,使提高服務質量成為全體員工自覺的行為和習慣,從而牢固樹立起服務一流的觀念。全體員工自覺、自願立足於本職工作的小改進,終會促成企業優質服務的大突破。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇10

今年暑假,中心學校進行了為期三天的暑期師德培訓,每年的師德培訓就像一頓心靈的雞湯,洗滌着污濁,淨化了靈魂!今年的培訓更是如此。通過師德師風的學習,使我從中加深了對教師這一職業的理解。教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典範。因而,教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一,它不僅影響着學生學習狀況及其效果,而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。

記得剛剛走上講台的時候,常常回憶起自己上國小時的情景,那時自己會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課,同樣,也曾因討厭一位老師而討厭那門課的學習。我想一個被學生喜歡的教師,其教育效果總是超出一般的教師。本次師德學習體會最深的體會就是教育是愛的共鳴,是心與心的呼應,教師只有用愛去關心學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。

教師道德是一種職業道德。我深深地認識到師德是教師和一切教育工作者在教育活動中必須遵守的道德規範和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師所從事的職業是教育人,塑造人的事業。因此,教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所説的“師魂”。師德是教師人格特徵的直接體現。在教育工作中,一切師德要求都基於教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等,既是師德的規範,又是教師良好人格品格特徵的體現。在學生心目中,教師是社會的規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的老師作為學習的榜樣並加以模仿。

師德是師愛的靈魂。教師對學生的愛,是師德的核心。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業,熱愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了,教師對學生的愛是神聖的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而就“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。

有的人認為自己的任務只是“授業”,這是很片面的。殊不知傳道、授業、解惑是密切聯繫,同步實施的任務。教書育人是黨和人民賦予教師的光榮職責,要完成這個光榮而神聖的重任,必須要有高尚的道德品質和崇高的精神境界。這應視為教師修養的首要問題。正人先正己,教育者必先受教育。可見,為人師表必先修養鍛鍊自己的品德,才能夠成為學生的表率。用自己崇高的理想,堅定的信念,高尚的情操,模範的行為潛移默化地去感染學生、陶冶學生,使學生有純正的心靈。

“昨天的孩子,課本是他們的世界;今天的孩子,世界是他們的課本”,身處課改大潮中的一名普通教師,該以什麼樣的態度來面對今天的教育?我想,我應該快樂地迎接每一天,以正確的態度面對自己的事業,面對自己的工作,面對自己的學生,全身心去研究課程、教材、學生、教法等,讓自己的教育教學水平得以提升,做到德才兼備,讓每一課的知識變得如此生動有趣,並培養學生的能力。抓住“課改”帶來的發展機遇,樹立較強的科研意識,走進新課程,刻苦鑽研課堂教學藝術,爭做善於吸收的學習型教師,善於研究的反思型教師,敢於探索的創新型教師。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇11

我參加了水利部青年公務員知識更新培訓班。七天的時間,我們和來自水利部辦公廳祕書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、鬆遼委等各流域機構的學員一起系統的學習了《社會調查及調查研究報告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎知識》、《水利公文寫作》、《水利法制建設》、《幹部成長規律研究》、《對當前水利形勢的認識》、《如何提高執行力》、《心理調試和溝通技巧》共9門課程。學習過程中,我認真聽課,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過學習,系統的梳理了一名水利公務員必備的知識,進一步提高了政治修養,強化了理論素質,更重要的是發覺了自己的缺點和不足,對未來如何做一名合格的公務員,打下了堅實的基礎。下面談幾點個人體會:

一、把握當前水利脈搏,積極踐行可持續發展治水思路

作為一名水利系統公務員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對國家的治水政策及可持續發展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎性的自然資源和戰略性的經濟資源,是生態與環境的控制性要素。以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,是世界各國面臨的共同挑戰和緊迫任務。當前和今後一個時期,是中國全面建設小康社會、加快推進現代化進程的重要時期,也是傳統水利向現代水利、可持續發展水利加快轉變的關鍵階段。人多水少,水資源時空分佈不均、與生產力佈局不相匹配,不僅是中國現階段的突出水情,也是中國現代化建設進程中需要長期應對的基本國情。”水利部發展研究中心*主任的給我們學院仔細的回顧了可持續發展治水思路出台的時代背景和戰略意義,更使我們認識到肩頭承擔着踐行可持續發展水利的責任,堅定不移的用可持續發展治水思路指導日常民生水利工作。工作中,只要堅持水資源可持續利用,堅持以人為本,堅持人與自然和諧,堅持統籌兼顧,堅持改革創新,堅持現代化方向就不會偏離民生水利可持續發展的軌道。只有真正理解可持續發展的治水思路,才能更好的把握當前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續發展治水思路。

二、提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業幹好

隨着世界科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過情商和心理溝通技巧的學習,使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質,只有具備高素質才能成為一名優秀公務員。

發展自己可以以划單人艇的心情去生活、發展自己、表現自己,但日常工作中更多時候我們是劃的龍舟,每個人的成敗得失是休慼相關的,只有和諧溝通,同舟共濟,以團隊的力量來用心完成各項工作,才能把我們的事業幹好。如老師講的90%規律使我一下明白了我們規劃科主管的規劃為什麼遲遲交不了卷。一個規劃項目,從設計院的規劃處設計人員>規劃處總工>院總工把關>技術中心評審>委內校核>委領導基本上6個環節,每個環節的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險,90%優秀剛好,如此,前面5個環節的90%連續的結果就是59%(假定優秀為1),59%的成果就是合格還達不到,誰都不會滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實際應用中很容易忽視,在今後的工作中,我爭取把學到的知識貫徹到規劃組織的各個環節中去,將每個規劃組織好,拿出優秀的答卷。

三、把握規律,科學規劃自己成長

作為一名國家機關的公務人員,要把握幹部成長規律,認真定位,科學規劃自己的成長。通過對幹部成長的目標、動力、途徑、素質、環境、標準、關口、週期八大基本要求及幹部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個階段規律的學習,對幹部如何成長有了感性認識,對自己發展有了規劃方向。俗話説,不想當將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務員崗位,也要樹立一個長遠發展目標,才能有動力持續的發展自己。心存高遠,學會融入,善於積累是幹部成長的第一步,做到“定好位、講規矩、明責任”,幹好工作,是塑造合格幹部的基本要求,做到這些才能向更高的目標衝擊。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發現自己,提升自己,發展自己,是個人成長中的一個長期目標,對上對下負責,時刻關注民生,在實踐中不斷完善自己的修養。

應該説這次培訓對於我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題,為我今後更好的開展工作打實了基礎,創造了條件。更重要的是這次培訓使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務員,如何成為一名合格的公務員。在今後工作中增強服務意識,努力轉變工作作風,團結幹事,務實謀事,積極做好本職工作。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇12

EXCEL 20xx是一款功能強大的辦公軟件。EXCEL能夠對數據進行處理、統計分析與計算,簡單的數據庫管理,能繪製圖表。它可以通過功能強大的工具將雜亂的數據組織成有用的信息,然後分析、交流和共享所得到的結果。在工作中使用的頻率很高。但是,自己水平有限,並沒有發揮出應有的功能。尤其是在函數的應用、宏命令以及自定義函數等方面,因為平常接觸的不多,在應用時自然感到力不從心,工作效率不高還經常出現這樣那樣的差錯。對工作帶來不利影響。

通過為期四天的培訓和學習,感到大有收穫。

首先,這次的培訓針對性很強。培訓的目標也非常明確。就是使得學員通過培訓,能過在原有的基礎上,再提升一個層次。在工作中更好的利用EXCEL的強大功能,來為學校教育,為教師的工作服務。從而提高教學的效果,是學校教務、人事部門的提供科學的數據分析。促進各學校的發展。

第二、這次培訓非常注重從實際出發。注重引導學員解決自己工作中遇到的常見問題和疑難問題。所以,每個學員經過培訓以後,都感覺有了較大的進步和提高。

第三、培訓時老師的教學態度非常的民主。發到感到學員,提出各種各樣的問題,老師當場解答。當場不能解決的問題,培訓老師也會在課後給我們耐心的解答。

第四、通過這幾天的學習,對Excel有了更深入的瞭解。我認為學習Excel首先要保持良好的心態,切忌急於求成。剛開始我是這樣的,看到Excel的一個個令人新奇的功能,感到很興奮,於是巴不得一下子全學會,於是什麼公式與函數啊,一股腦兒全開始試驗,結果沒有明確的目標,覺得很亂,到頭來還是沒多大提高。

第五、電子表格的學習,需要極大的耐心與毅力。在工作中,遇到疑難問題的時候,要定下心來,多花時間,潛心學習。同時,要與朋友同事多交流。不斷提高自己的水平。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇13

HTML5在網頁開發上,賦予網頁更好的意義和結構,更加豐富的標籤將隨着對RDFa的,微數據與微格式等方面的支持,構建對程序、對用户都更 有價值的數據驅動的Web。北京恆泰博遠軟件開發公司對HTML5的解釋是,為開發者提供了一個跨平台的移動apps開發方案,並且該方案具有很好的擴展 性和靈活性。

由目前it行業使用html5 開發app來看,如今國內使用html5開發app應用技術尚有欠缺,因為在手機開發app上,html5應用只有兩種方法,要不就是全使用HTML5的語法,要不就是僅使用JavaScript引擎。

JavaScript引擎的構建方法讓製作手機網頁遊戲成為可能。由於界面層很複雜,已預訂了一個UI工具包去使用。

純HTML5手機應用運行緩慢並錯漏百出,但優化後的效果會好轉。儘管不是很多人願意去做這樣的優化,但依然可以去嘗試。

HTML5手機應用的最大優勢就是可以在網頁上直接調試和修改。原生應用的開發人員可能需要花費非常大的力氣才能達到HTML5的效果,不斷地重複編碼、調試和運行,這是首先得解決的一個問題。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇14

兩天的新人入職培訓,我們分別學習了人事管理制度、安全生產規範、綜合業務範疇、財務管理制度以及黨風廉政等方面的知識內容。

通過培訓,我清楚了自已的責任與義務,明確了人與自然和諧共生的基本方針,“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,良好的生態環境是最普惠的民生福祉的宗旨精神。

作為一名環保員工,要提高政治站位,提升政治思想,貫徹新思想新理念,提升信息化辦公操作水平。

環境是人類生存和發展的基本前提,環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。保護環境,減輕環境污染,遏制生態惡化趨勢,成為政府社會管理的重要任務。對於我們國家,保護環境是我國的一項基本國策,解決全國突出的環境問題,促進經濟、社會與環境協調發展和實施可持續發展戰略,是政府面臨的重要而又艱鉅的任務。

我,一定時刻牢記“環保人”的身份,從一言一行、從點滴做起,養成良好的工作和生活習慣,踏踏實實做好每一件工作,為環保創造價值,在環保實現價值,砥礪前行,不懈努力,為實現“綠水青山就是金山銀山”的環保事業而奮鬥!

國網技術學院培訓心得體會範文 篇15

常言道:“工作一兩年勝過十年的讀書。實習雖然苦點、累點,但重要的是通過實習我有了收穫、有了知識、有了提高。在學校裏,我們學習的是理論知識。知道了應該多發現、多分析、多比較、多思考、多總結、多請教,充分發揮我們的主觀能動性和積極性,達到在實踐中提高自己的目的。

一、入礦培訓:

公司首先對我們這批新來的大學畢業生進行了以公司的歷史和現狀、公司各項規章制度、安全知識為主要內容的入礦教育。在此次培訓期間,由領導為我們講解了許多關於我礦的安全、人文等方面的知識。通過培訓瞭解我礦的生產能力、工作環境、人文面貌、企業文化等方方面面的知識。瞭解了作為煤礦企業在管理過程中的重中之中是安全,必須做到“安全第一,預防為主”。

通過培訓,我們知道了煤礦的作業環境的危險性、知道入井應該知道做什麼,不應該做什麼,應該具備什煤礦安全資格證書。

在實習的過程中我懂得了一個道理,那就是你如果要想真正瞭解一個煤礦的具體生產情況,那你就得去生產現場。只有在生產現場你才能瞭解它的生產情況,也只有在生產現場你才能熟悉它的工作流程以及瞭解其生產管理情況。“實踐出真知”,其實這也是礦領導以及隊領導對我們這些剛來的大學生説得最多的、囑咐得最多的。

在實習過程中,隊領導讓我們一邊學習操作規程、各種安全操作質量標準、工作流程一邊進行跟班學習,即在進行理論學習的同時進行理論知識的實踐,將理論與實踐進行了有機的結合。

在綜採一隊的實習過程中我學習了採煤工藝和採煤流程。在生產現場我深刻理解了安全生產生產的具體含義,知道了安全就是生命這句話的深刻內涵,同時工人師傅也用他們的具體工作態度、行動詮釋了安全就是生命的重要意義。在採煤工作現場,由於頂板的壓力過大,時常會聽到異常的聲音,看到偏幫的出現。這是很危險的,聽工人師傅説在工作面現場,必須嚴格執行作業規程,人在行走的時候必須走在液壓支架行人道,檢修和清理煤渣的時候必須有人在一旁觀察時刻注意,以防止意外的發生。在採煤現場我還了解了液壓支架的工作原理、PM4的控制原理以及對採空區的處理措施、辦法。後面我陸續瞭解了皮帶機的運轉情況以及馬蹄兒如何對皮帶機進行校正。還了解到工作面的排水系統以及工作面特殊地段水的特殊處理方法。在綜採一隊我感受到了温馨的氣息,感受到了隊領導對工人的關心,感受到了隊領導對安全的重視。

在實習期間,區隊領導給了我許多的指導,還讓我參加了為期10天的關於電氣防爆檢查的培訓學習。在培訓學習的過程中,我瞭解了井下工作環境對電氣設備的要求、礦用防爆電氣設備的類型、礦用防爆電氣設備的管理以及煤礦的安全用電知識。知道了“三專兩閉鎖”的內容:三專就是專用變壓器、專用開關、專用線路,兩閉鎖就是風電閉鎖和瓦斯電閉鎖等等。

為期一年的實習時間結束了,在這一年的實習中,我學到了許多、感受了許多、懂得了許多!在即將結束之際,我想對礦領導、各區隊領導以及工人師傅們説一聲:“謝謝你們!是你們使我成長,是你們讓我得到充實,同時也是你們讓我懂得了許多,你們是我心中永遠的楷模!

總的來説,在實習期間,雖然很辛苦,但是在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很到的啟發。我明白:社會在發展,新的知識、技能在不斷地更新,在今後的工作中我還必須學習更多新的東西,這些東西會給我帶來新的體會、新的收穫。因此,我堅信:只要我用心地去挖掘、勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫,只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多知識和寶貴的經驗。在以後的工作中,我會努力地提高自身地綜合素質,從實際出發,更好地理論聯繫實際,一步一個腳印地幹好每一項工作,努力提高自我素質,做一個合格的專業技術人才,更好地為社會主義現代化建設貢獻個人力量

畢業了,我們正式走入社會。在公司一年的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學校到社會的大環境的轉變,是從學生步入職場的重要過渡,是人生的重大轉折點。常言道:“工作一兩年勝過十年的讀書。實習雖然苦點、累點,但重要的是通過實習我有了收穫、有了知識、有了提高。在學校裏,我們學習的是理論知識。在公司裏,我們學習的是師傅們成功的工作經驗,並將所學的理論知識和實踐結合起來,多發現、多分析、多比較、多思考、多總結、多請教,充分發揮我們的主觀能動性和積極性,達到在實踐中提高自己的目的。

回首這一年的光陰,時間過得真快,轉眼間為期一年的實習時間已經結束了。在這一年的時間裏,我經歷了一次轉型,那就是:

我由一個一直在學校單一環境下成長的學生離開校門到踏入社會進入工作單位成為其中的一員,並掌握基本的操作技能,獲得基本的工作能力,瞭解和適應我礦的生活環境、工作條件、人事結構以及工作中所需的注意事項。通過自己的努力學習、付出,和人力資源部及相關區隊的領導和同事的悉心指導和幫助,我完成了為期一年的實習。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇16

為迎接我院三級精神病醫院評審,跨入三級專科醫院的行列,我科圍繞三級精神病醫院評審標準實施細則及醫務科的要求,積極安排學習了醫務科下發的《醫療質量PDCA循環》的相關內容。

PDCA是全面質量管理的精髓和核心,代表着全面質量管理中的不斷進取,改進完善,不滿足線狀,精益求精的創新精神。PDCA循環又叫質量環,自1950年再度挖掘出來後,廣泛應用於持續改善產品質量的過程中。他是全面質量管理所遵循的科學程序,全面管理活動的全部過程,就是質量計劃的制定和組織實施的過程,這個過程就是按照PDCA循環,不停周而復始的運轉的。PDCA的這些特點適用於醫療質量的評價及持續改進過程。

PDCA循環具有以下兩個特點:1、大環套小環,互相促進,反過來小環保大環,從而推動管理不斷提高;2、階梯式運行,每轉動一週就提高一步。合理的使用PDCA循環,按照檢查科室質量現狀、分析問題、找出原因、提出解決方案、施行方案、檢查執行情況、總結經驗教訓、未解決的問題進入下一個循環這樣的循環模式,可以使我科醫療質量實現持續改進,不斷向着三級精神病醫院評審標準靠攏,總結經驗、肯定成糾正錯誤,找出問題,避免在今後的工作中出現重複的錯誤。

通過這次培訓,我科人員充分認識到PDCA循環在我科醫療質量管理過程中的重要性,掌握了PDCA循環的內容及特點,對提高我科的醫療質量及安全奠定了基礎。在今後的工作中,我科要善用PDCA循環,努力提高本科室醫療質量及安全,為臨牀更好的服務,為創建三級精神病醫院盡一份力。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇17

通過四天的學習,深入的學習了篩選、高級篩選、排序等一些比較難的問題.而且老師還向我們展示了excel宏的巨大功能,真是不看不知道,一看嚇一跳,以前還真不知道excel還有這個強大的功能,本來以為excel也就是能處理點小數據,看來以前確實是自己認識太淺薄了.

要想學好excel,首先要有一顆堅毅的心,有恆心,有信心,在學習過程中,坎坷是避免不了的,但千萬不要灰心,不要氣餒,要繼續努力.

另外我深深地發現,如果你學了一樣東西,而不去使用它的話,那不用多久就會被遺忘.

國網技術學院培訓心得體會範文 篇18

熱情似火的季節裏,我帶着難以抑制的激動和自豪,在眾人萬般羨慕之中與平煤公司其他17名姐妹來到了清華大學,參加國電集團公司工委舉辦的20xx年女工主任及建功先進培訓班。這不禁讓我想起當年大學聯考,班裏有一名男生考入了清華大學建築系,他一直是我們全班的驕傲,而自己當時考的卻是一所專科學校,清華對於我來説是遙不可及。我從來沒想過自己會以一名學員的身份而不是以參觀者的身份走進清華,所以內心由衷地感謝國電集團、平煤公司及礦領導能夠為我提供這次難得的學習機會。

20xx年3月,美國著名財經雜誌《福布斯》評選出全球14個最美麗的大學校園,其中10個來自美國,3個來自歐洲,而亞洲唯一上榜的是位於中國北京的清華大學。所以報道一結束,首先瀏覽了校園,感受了清華的雄偉大氣、優雅舒適,親眼目睹了校門口“自強不息,厚德載物”的清華校訓;看到年齡不同、膚色各異的中外學子忙碌的身影,深深感受了清華濃厚的學習氛圍和文化底藴。住在紫荊公寓學生宿舍裏,切身體驗了一名清華學生的日常生活。

此次培訓安排的課程有《卓越女性行為塑造與執行突破》、《領導科學與領導藝術》、《卓越女性職場溝通》、《工會當前形勢和任務》、《職場禮儀與女性優雅氣質塑造》、《國學與人生智慧》《營銷革命》、《中國企業執行力系統構造》、《突發事件與央企應付》、《清華精神與文化》。大師們的學識和他們嚴謹的治學精神感動着我,激勵着我,有時只是簡單的一句話卻給人以點撥與啟迪。清華大學特聘教授董權所講的“確立目標,持續熱情,持續學習”、“沒有藉口,完美執行”“卓越女性應該懂得把握生活與工作的平衡、把握原則與妥協的平衡、學會尋求理性與感性的平衡” 非常具有實用性;韓慶祥教授重點推出的“試一試”三個字給人以自信和勇氣;彭向剛教授介紹的卓越領導力塑造與執行力提升方法在現實工作中具有很強的指導性;當清華大學副研究員田綵鳳説出“明年4月24日是清華建校100週年,歡迎你們前來參加校慶,因為進了清華門,就是清華人”時,平等與自豪感油然而生,“張光鬥教授在90多歲的高齡曾21次登上幾百米的三峽大壩檢查他的鋼筋和混凝土的澆灌,他85歲開始學習計算機”,他忠誠認真、活到老學到老的精神真是讓我仰之彌高,倍受鼓舞;國學大師翟鴻燊被學員們旺盛的求知慾和始終如一的良好課堂紀律所打動,主動為大家延長了授課時間,“隨喜”、“不遷怒,不貳過”、“苟日新,日日新,又日新”不僅是受益匪淺,而且是受用終身。中國形象設計協會教育副主席張玲女士講授了女性優雅氣質塑造頗受女學員們歡迎,“讓優雅成為一種習慣” 也記在了心底。聽着中國勞動關係學院歐陽俊教授講“維權是工會的中心工作,是工會的基本職能,是其他工作的出發點和落腳點。工會當前的迫切任務是在工會xx大精神指導下,通過維護職工合法權益,協調勞動關係,推進科學發展,構建社會和諧,服務於黨和國家的工作大局。中央在提出任務的同時,也要求各級黨和政府要大力支持工會工作,賦予工會更多的資源和手段,改善工會的工作環境。”作為一名工會幹部,頓時增加了工作信心,激發了熱情。此次培訓對於我而言真是學有所獲、學有所悟、學有所成,我想最重要的是在今後工作中要學以致用,就像清華大學校風“行勝於言”一樣。

在一流大學莊嚴神聖的主樓報告廳和紫光宴會廳裏,能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課,感受各領域權威的大家風範,接受一次人生的再教育和心靈的洗禮,這真是一筆無可替代的寶貴財富。

培訓期間,大家還到國電集團公司本部進行了參觀和座談,促進了交流,加深了友誼,增強了國電歸屬感和自豪感,深深感受了國電集團的企業文化,切實感受到國電集團公司對女工幹部、女先進以及全體女員工的高度重視和深切關愛。此次為期一週的培訓同時也是一次特殊的聚會,來自全國的214名學員課堂學習,課下交流,在收穫知識的同時也收穫了友誼。

圓夢清華,學在清華,樂在清華。真是一次培訓,一份收穫;一次交流,一份快樂!

國網技術學院培訓心得體會範文 篇19

今兒是接觸新工作的第一天,無所適從是難免的。樂觀地説,是在適應階段;悲觀地説,是看不清前方的世界。只不過,在這冬日裏總能遇見一兩件暖人心的事,再小,已能讓人會心微笑。公司的同事乃至後勤都是極好相處的,這便是莫大的慶幸。

接觸的第一個培訓課程,便是賈長鬆老師主講的關於工作分析的精闢幽默的講座。

很多時候,作為一個已踏入社會的年輕人,我們只想自掃門前雪,也就是所謂的“在其位,謀其職”,我一直認為這是一種稍顯偏執和冷漠的處世態度。但事實證明,它在某些時候未必不是上上之選。想必在工作過程中,大家都會不斷明確自己的工作職責,做好份內的事便可算是盡責。在這個“多一事不如少一事”的社會氛圍下,諸多人更願意守着自己的一畝三分地,而不願多插手旁人的事。正如賈老師舉例説,他的一名員工,亦是其好友,見辦公室門口有一紙箱子堵着路,路過時未採取任何措施或行動,而是順腳踢了下。於理,這名員工並沒犯錯,清理這一箱子並不在他職責範圍內;於情,這絕對是素質的缺乏。

由此可見,做到“人人有事做”並非難事,難的是“事事有人做”。趨利避害、避重就輕,本就是人類本能的潛意識反應,於是,便有了眾人都不願觸及的事。此時如果能做出工作分析,找到責任,做出整合,在永遠沒有最好的前提下,使人的性格特徵發揮到極致,那麼,每個崗位每件事也就有了最佳的優勢。

懶惰,準確地説是“惰性”,它是“七宗罪”之一,沒有誰是熱衷於永無止境的辛勞的,只是有些人加以抑制,於是他被稱作是勤勞的;而有些人則無限放任自己的惰性,任其肆虐,於是他成了不思進取的代名詞。此時此刻,工作的量化就顯得尤為重要,當然,這樣的量化是需要有實施的力度的,且量力而為,公平對待。

賈長鬆老師風格幽默,講座簡潔易懂,諸多真實案例也讓枯燥抽象的理論知識躍然眼前。我認為,每個人對工作的認識與態度與個人內在素質有密切關聯,企業管理者亦或我們本人能做的只是讓我們在再小的崗位上發揮最大的潛能,不有負於良心。

記得是莎士比亞説過,愛所有人,信任少數人,不負任何人。現今,真正的領導者已不需要事無俱細,事事親歷而為,權力的下放使企業由上而下的層層管理更加有力、嚴謹。作為一名普通工作者,我們該做的只是不負任何人,公司或是自己,或者更多。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇20

時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,為期五天的新行員培訓班結束了,時間雖短,但形式多樣、回味無窮,帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內容,都體現了領導對於我們新行員的重視,以及無限的期望。老師們對業務知識的講述、前輩們對工作經驗的分享和班長與班委之間的合作管理,都給我帶來更多的觸動和感想。

記得培訓的第一天,是王戰江處長給我們帶來的啟蒙第一課。當時王處問了我們一個問題:從學生到新行員的轉變,覺得有哪些不同?大家眾説紛紜,都言之有理。我覺得想成為一個新行員,需要完成身份、學習方式和心態的轉變,三者缺一不可。從學生到人民銀行行員,我們需要重新對身份定位,需要克己守規,遵守保密條例和新的規章制度,適應新的工作環境;傳統的課堂學習方式也將不再適用,我們以後需要通過人行前輩的言傳身教,學習業務知識,央行文化等;當我們走入社會,沒有了象牙塔的保護,我們需要擁有更加樂觀積極的心態,去坦然面對未知的變化,享受工作,享受生活。

實現了基礎性的轉變,不禁給我帶來一個疑問:在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢?在研討課上,優秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明瞭方向。我也對此有了一點自己的感悟:過程留給自己,結果留給他人。作為新人,我們毫無業務經驗,我們需要通過工作過程,不斷的去學習成長,完成從菜鳥到"老司機"的轉變,去享受這個過程,而不是一味的去推脱抱怨任務繁重,這樣只會怨天尤人,毫無意義。新行員的我們作為一個執行者,對於從未遇到過的任務要敢於接手,大膽去做,只有在挫折中我們才能更好更快的成長,儘快的縮短知識轉化為能力的時間,可能我們做的還不夠好,但是至少我們無所畏懼的努力過,這樣的過程才是我們無限的財富,過程的結果就留給他人去評判,我相信越努力越幸運。

在這次培訓過程中,培訓負責人和班委之間的協作配合也給我帶來極其深刻的印象,每組組長犧牲自己的個人時間,每天按時查房點名,保證大家的安全和休息時間。我想在單位工作也離不開每個同事的團結協作和付出,只有每個人堅守自己的崗位,才能保證單位整體的有效運轉,對此我應該心懷感恩,感謝身邊人的付出,感恩自己所擁有的工作,愛崗敬業。心懷感恩的同時也要不忘心懷理想,培訓課程當中金行長對我們新行員給予厚望,希望我們儘早做好自己的職業規劃,樹立自己的理想,金行長説他的理想是讓身邊的每一個人都能有尊嚴的活着,他全程都是帶着笑容上課,這就是他在向我們踐行着他的理想,讓每一個人感受到他的善意。這一刻,我無比觸動,我想金行長能取得今天的成就,與他的崇高理想是分不開的。相形見絀,我目前的理想只是做好一名合格的新行員,能不愧於自己的收入。

在培訓的過程中,領導們一再重申新行員是人民銀行的未來,年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液,帶來創新,新的思維模式,新的工作方式。人民銀行各分支機構都存在人員老齡化嚴重的問題,我們需要帶去活力和朝氣,人民銀行若是大海,新行員就是遊向大海的魚兒,大海給魚兒提供了廣闊自由的發展平台,魚兒給大海帶來更多的活力。培訓過程當中也多次提到金融業務已經不再侷限於銀行,出現了證券、保險以及網上借貸平台等多種多樣的金融業務,那麼人民銀行的金融監管也理應與時俱進,帶來新的的監管方式和監管思維,作為年輕人的我們需要適當打破格局,不拘泥於現有模式,用新的時代眼光去看待金融監管問題。

武漢分行的培訓帶給我太多太多的觸動,讓我看到了一個個優秀央行人的風采,一絲不苟,恪盡職守的王戰江處長,微笑面對所有身邊人的金洋行長……不止有這些優秀的前輩,還有未來的優秀央行人,培訓班的班委,組長們,展現給我的是團隊協作的精神,整個培訓班才會如同車輪一般一路向前,我們不是一個人,但一起的我們更像一個人,一個有力一起使的人。我相信未來的我一定是優秀央行人,因為我已經在路上,雖然我走的很慢,但我絕不後退。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇21

暑期培訓又開始了,這對於我來説是一件心煩的事情,因為每年的暑期都培訓,都是在走過場,一點意思都沒有。但是今年的暑期培訓確是別開生面,給人耳目一新的感覺。

2019年8月27日,是海南臨高思源實驗學校暑期培訓工作開始,今天的培訓真是讓人回味無窮。根據按培訓內和地點的安排,我校在第二思源實驗學校多媒體教室參與了小組建設體驗式培訓。

開始,學校把全體教師組織起來,分成4個小組,坐在指定的位置上。每一個體驗活動小組進行小組建設,活動中每個小組無論是在組名的制定,還是組訓制定無一不是小組成員智慧的結晶。看到小組的組名真是豐富多彩:“七星伴月”組、“高速探索”組、“球星”組等。一個個團隊喊出了各自響亮的口號,跳起自己的舞蹈等。在組長的帶領下,各個成員都為小組文化建設出謀劃策:喜歡畫畫的積極動手畫畫,大家分工明確,合作非常成功。每個小組還進行了才藝展示,有個人表演唱,小組合作唱等。

課堂上風趣的語言,生動的展示,睿智的評價層出不窮,笑聲、掌聲、喝彩聲此起彼伏。整個培訓過程歷時三個多小時,所有的教師都在活動中以學生的角色演繹了小組合作課堂的精彩,親身體驗了“小組合作學習模式”,體會到了小組合作的重要性,感受到了小組合作課堂的魅力。讓我真正認識到:

一、瞭解什麼是學習小組。

學習小組是高效課堂進行的基本單位,它是小組合作學習的組織基礎。小組合作學習就是以合作學習小組為基本形式,系統利用教學中動態因素之間的互動,促進學生的學習,以團體的成績為評價標準,共同達成教學目標的教學活動。

二、小組建設的重大意義

(1)增強了學生自我管理的能力,更有利於班主任的管理。

作為一名班主任,除了教學工作外,還要面對繁重瑣碎的班級工作,採取科學合理的管理措施,根據班級的實際情況,讓各小組可組有分工又有合作。如小組範圍內的事情在小組範圍內解決,班級的問題分配到不同小組去合作解決。完全調動所有學生參與班級管理,力爭做到人人有事幹,事事有人管的境界。

(2)打破了傳統課堂教學模式下的僵局、分組合作增加了學生展示的機會,增強了學生的自信心,特別是後進生參與課堂展示的機會更多了。

在傳統課堂氛圍下,學生的學習習慣和“願聽不願説”“願記不願議”的思想並沒有改變。偶爾在老師的引導下,也開始班內交流或同桌交流,但是交流僅僅流於層面,且偏重於單項交流,並沒有思想撞擊產生的火花,更談不上人人積極參與學習的激情。

(3)有利於實行分層次教學,教學中更注重了學生的個體差異;有利於落實兵教兵、兵練兵的小對子幫扶工程

樹立了中等生和後進生的信心,形成“讓每一個學生進步”的教學氛圍。

建立“小組合作學習模式”,在某種程度上,給中等生表現的機會,給後進生髮言的權利,一旦學生的學習主體地位得到了尊重,這對樹立他們的學習信心起到了至關重要的作用,他們都會或多或少地做出努力。另外,每組裏有了優秀生的輔導和指點,解決了老師不能面面俱到輔導的弊端,這樣減輕了我們教師整天為學生補缺補差的煩惱。

(4)有利於學生長久的發展。培養了學生之間的交流合作能力,小組合作學習的意義遠遠超出了學習的本身。學生在課堂上的能大膽而準確發表自己的觀點,思路敏捷,觀點獨特,顯出良好的學習態度和學習熱情。

通過這次體驗式培訓,老師們對合作學習小組的建設、課堂的展示、教學的評價等方面都有了非常深入的瞭解和體驗,在我的心中把課改的火把燃燒得更旺,我願融入到這課改的鐵流中!

國網技術學院培訓心得體會範文 篇22

藥品GsP認證檢查員的職責是履行現場檢查方案,實施全面檢查,認真查證,如實記錄,並通過現場檢查,確認企業實施GsP的情況,向藥品認證中心提交一份真實、準確的現場檢查報告。因此,GSP認證的現場檢查質量高低,將成為決定GSP認證質量的關鍵因素。

身為GSP認證檢查員,已多次參加藥品零售企業GSP認證、跟蹤等現場檢查,也因此有一些體會,在此想與大家交流,並對如何做好GSP認證檢查工作談幾點建議。

體會:檢查員需做好以下四點:

第一,認清職責,遵守紀律,端正態度,認真做好現場檢查。

藥品經營企業實施《藥品經營質量管理規範》(GSP)認證,是《藥品管理法》之規定。藥品GSP認證現場檢查是企業拿到GSP認證證書的第一道關卡,藥品GSP認證檢查員就是企業是否通過認證拿到GSP認證證書最直接的裁判。因此,作為GSP認證檢查員,必須保持清醒的頭腦,堅持原則,端正思想,客觀、公正地對企業進行評價。把檢查的目的和重點放在如何引導企業認真實施GSP,真正使企業通過認證檢查來完善藥品經營質量體系,保證藥品經營質量。

需要牢記的一點就是:最能令企業信服和尊重的,不是檢查員的職位高低和權力大小,而是檢查員科學、客觀、公正的思想理念,謙和、認真、負責、嚴謹的工作態度,盡職、盡責、盡力的工作作風。

第二,加強學習,注重提高自己的業務素質和工作能力。

要勝任GSP認證檢查,檢查員不僅要熟悉現場檢查評審標準,還要熟悉現行藥品管理的政策、法律法規、管理規範、藥品基礎知識,掌握一定藥品經營質量管理的基本知識,具備查閲藥品經營質量管理制度、各類記錄憑證的能力,同時具備如何將所掌握的知識與現場檢查有機結合的綜合素質和較強的決策判斷

能力。因此,作為GSP認證檢查員,一定要加強以下幾方面的學習:

一要注意瞭解國家藥品監管政策的新動向,熟悉與藥品GSP認證有關的法律、法規和規定;二要不斷深入學習藥品GSP認證檢查評定標準,提高對條款理解和把握的能力;三要增進檢查員之間的交流與學習,共同探討解決現場檢查過程中發現的疑難問題,積累經驗,不斷提高檢查水平;四要注重對其他有關GSP培訓教材的學習,拓寬知識面,如學習《藥品GSP實施與認證》、《實用藥品GSP認證技術》等,這對GSP認證現場檢查很有幫助。

第三,不斷總結企業存在的共性缺陷,開展針對性檢查,提高檢查的效率和水平。

現階段,企業實施GSP普遍存在以下共性的缺陷:一是企業負責人GSP意識不強,主要崗位人員對GSP認證相關知識不熟悉,部分企業的負責人都是外行,認證時為了達到人員資質要求,臨時聘請質量管理人員,出現藥師“掛名”現象,即在職不在崗,質量管理制度的的執行形同虛設。影響了GSP的有效實施。二是相關制度執行不到位,包括:購進、驗收、養護等記錄填寫不規範。如未按照先驗收合格再上櫃銷售的程序操作,藥品購進驗收記錄登記不及時,甚至出現藥品已售完記錄卻沒填寫的現象;藥品購進驗收僅是簡單抄寫發票,並不查驗實物,且名稱、規格、劑型填寫不準確,導致票、賬、物不一致;藥品養護記錄不全;藥品質量管理檔案殘缺不全也是一個問題。如藥品質量檔案,業務培訓檔案,健康檔案等不完善,或者做表面文章,建立虛假的培訓記錄。三是部分文件的制定與企業實際不相適應,可操作性不強,部分制度也沒有得到有效貫徹執行。四是部分企業不注重自檢工作,對平時出現的缺陷項目沒有引起重視。

作為GSP認證檢查員,應該高度重視上述高頻出現的缺陷項目,並把這些項目作為抽查的重點,可以收到事半功倍的效果。

第四,認真完成每一次現場檢查。

對每次現場檢查,從檢查前的準備到檢查後的總結,檢查員需要認真做好整個檢查過程的工作,具體工作包括:認真預閲企業GSP認證申報資料,瞭解企業的基本情況、明確自己檢查的要點;熟悉檢查標準,草擬自己的檢查重點和難點,列出一份檢查時待閲的文件資料清單備用,加快文件查閲的速度;明確檢查目標和工作量,初步判斷企業管理的薄弱環節,認真觀察現場情況,開展有針對性的詢問,走訪面談要少説多問,不作諮詢,不作裁判,不表態。認真審閲企業提供的有關文件資料和記錄憑證,為結果評定提供準確的證據;充分利用與企業交流意見的機會,學習、積累GSP管理的知識和經驗;及時歸納整理檢查中發現企業存在不符合GSP的問題和有關事實依據,提交檢查組討論,以客觀公正地作出評定;認真向企業反饋其存在的缺陷,有必要時可以指導或啟發企業制定整改措施。

▲建議:加強GSP認證檢查的基礎工作

要做好藥品GSP認證現場檢查,既需要檢查員不斷提高自身素質和業務能力,也需要監管部門開展好一些基礎性工作,如法規制度的完善、日常監管方式的創新、檢查員的培訓等,為提高認證檢查質量提供保障。

一要加強檢查員業務培訓。通過組織培訓,給大家更多的學習交流機會,既便於共同探討解決平常檢查時遇到的問題,也利於統一觀點,提高大家的檢查水平。同時,檢查員還要不斷學習,認真實踐,加強自我修養,豐富自己的理論知識和實踐經驗,以適應藥品監管工作的需要。

二要完善相關法規和制度。監管部門應及時採取有效措施對GSP本身和認證過程中存在的問題進行討論和探索,認真做好相關法規和配套制度、文件的修訂、解釋和補充工作,對一些不夠明確或需要解決的問題作出明確規定,進一步增強檢查條款的可操作性。

三要加快修訂《藥品零售企業GSP認證檢查評定標準》,制定適合零售企業的藥品經營質量管理條款,如增加票據管理、藥學從業人員基本要求(特別要強調年齡的限制)等條款,原有的“建立藥品質量檔案”藥品購進與驗收方面的條款要求可以作一修改。

國網技術學院培訓心得體會範文 篇23

近日,市公安局作出向市公安局特警大隊學習的決定是非常必要、非常及時的,總結推廣特警大隊的經驗,對於全面提升市各地的防控處警能力、提升平安建設水平,具有重大的現實意義。

我們要認真學習公安特警大隊的創新精神。他們的守卡“三字經”、巡防“五鏈法”,凝結了民警的智慧和汗水。尤其110處警,從按秒出警到“招手停流動110”,打造了全國品牌,叫響了大江南北。我們要認真學習公安特警大隊的愛崗敬業精神。11個春秋,寒來暑往,隊員們或頭頂驕陽或迎風露霜,巡邏在大街小巷。我們要學習公安特警大隊全心全意為人民服務的精神。XX年來,他們急羣眾所急,想羣眾所想,扶貧濟困,有難必幫,快速處警,給了60多人第二次生命……

榜樣的力量是無窮的。市公安局特警大隊已成為全國公安機關巡防工作的一面旗幟,他們無私奉獻的敬業精神值得我們發揚,創新發展的執著追求值得我們學習,親民愛民的崇高情懷值得我們傳承。我們將在去年獲得市巡防系統綜合考核第二名、連獲網市“創業者最滿意單位”三連冠的基礎上,瞄準“爭進位、全省爭一流”的目標,以敢於向先進看齊,善於向高手學習,勇於與強者競賽的姿態,在全大隊迅速掀起“學、趕先進、創品牌”的熱潮。

我們將創立新機制。按照打造專業警務、動態警務、合成警務的要求,創新機制:建立靜動結合的信息導防機制。加強“大平台”深度研判應用,強化社會面動態信息的蒐集研判,及時掌握治安形勢走向和發案規律特點,科學指導巡防力量向重要場所、重點部位、案件高發地段、時段傾斜延伸,以情報信息引領,由機械巡防向精確巡防、動態巡防全面轉變。建立一警多能的綜合警務機制。改革勤務機制,提高見警率,強化管事率,有警處警,無警巡邏,既管治安,又管交通。同時全面推行巡防技巧“十字”訣和路面盤查“六字”法,加大路面、卡口查車輛、查違章、查疑人、查疑物的力度,努力從個案、小案、串併案件中捕捉線索,擴大案源,提升打防控效能。

我們將整合新資源。將大隊巡防力量與社區物管、單位保安優化配置,聯動聯防;對900名出租車司機、三輪車伕、環衞工、送奶工等“紅袖標”羣體實行信息化管理,遇有警情,通過短信平台發佈預警,羣策羣力,服務實戰;將40輛“愛心車隊”作為治安防控協警車,充分發揮他們地勢熟、情況明、信息準的優勢,專羣結合,為我所用,提升預知、預警、預防能力。與城區派出所巡防力量聯手,每天由大隊集中點評。在巡防時間上錯位運作,彈性安排,優勢互補,以動制動;在巡防力量上區域銜接,責任到崗,消除縫隙,消滅盲區;在巡防範圍上向繁華地段延觸,向城郊區域延伸,向工業園內延控。將34名民警、100名輔警混合編組,實行“四班三運轉”全天候社會面武裝亮燈巡邏,使巡邏車成為治安防控車、110處警車、便民服務車、法制宣傳車、旅遊導向車,提高街面見警率、管事率和抓獲率。同時,組建30人6組便衣偵控小分隊,公祕結合,跟蹤伏擊,實施精確打擊。

我們將打造新形象。以全市公安機關能力作風建設為主線,促規範,抓服務,樹形象。全隊民警的管理與大隊領導聯責,一崗雙職,捆綁考核,既抓業務,又抓隊伍;與民警家屬聯手,開展定期民警家訪活動,建立24小時聯繫熱線,互通情況,互監齊抓,共同加強民警們八小時外管理;與政法機關聯動,組織民警參加庭審旁聽,接受反貪局反腐倡廉和法治辦、司法局法制教育。

建立“一條熱線”,大隊與高郵廣播電台聯手組建《防控之聲》欄目,提高全民自我防範意識和能力;堅持“一日點評”,每日對城區發破案和接處警情況進行研判、點評,採取相應對策;建獻“一計良策”,開展人人為企業獻一策活動,為企業發展排憂解難;徵集“一個金點”,為治安防控、平安建設創新思路,打造特色;發放“一張卡片”,向服務對象發送《警民聯繫卡》,公佈承諾內容,全力服務到位,和諧警民關係。

創新無止境,榜樣力無窮。我們將認真學習市公安局的決定,奮力趕超,奮發有為,勇創一流水平,打造巡防品牌,再鑄新的輝煌!

從部隊幹部轉業到地方,將要成為一名光榮的人民警察。通過警校三個月的崗前培訓,使我進一步認清了做人民警察所必備的基本素質和技能。警察工作的出發點就是“立警為公,執法為民”。我們是為人民羣眾服務的公僕,所以我們廣大民警尤其是黨員民警,無論職務高低,無論權力大小,都應該立足本職崗位,紮實工作,當好人民的公僕,切實把“立警為公,執法為民”的要求具體深入地落實到各自的工作中去。

定好位,夯實思想根基。

在社會主義法制逐步健全和完善的這一特殊時期,我們要加強對法律法規的學習。只有充分理解掌握社會主義法制的立法根本,立法原則和立法目的,才能真正運用法律武器來應對可能出現的新問題、新情況,才能更好的服務於羣眾。就是要在實際工作中牢固樹立三種意識。一是嚴格、公正、文明執法意識。一名合格的人民警察,要有強烈的法律意識。要帶頭學法懂法,熟悉、掌握和應用《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《公安機關辦理行政案件程序規定》和《行政複議法》等與公安工作密切相關的主要法律法規和相關的國家政策,提高自己的政策、法律水平。要嚴格、公正、文明執法,堅持“以事實為根據,以法律為準繩”,進一步強化證據意識。不僅重視實體法,更要注重程序法,使整個執法活動有法可依。

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