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2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會(精選5篇)

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會(精選5篇)

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會 篇1

《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯所著,他通過一件平凡細緻的事情,細緻的師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人性的善良、純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神.這本小説沒有任何豪情壯語,也沒有任何虛偽的説教,只是通過對生活的素的描寫,使人感受到一個最根本的東西——愛。它包含了作家對普通人的純真靈的熱情讚頌。作者用愛的鑰匙打開了人的心扉。

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會(精選5篇)

這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活的學習。寫了發生在安利柯身邊各式各樣的感人肺腑的小故事,父母在他日記上寫的勸誡啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節都把愛表現得淋漓盡致、精髓深入。大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、親人、朋友間的小我之愛。處處扣人心絃。

這部處處洋溢着愛的小説,所洋溢着並散發那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。它在感動我的同時,也已發了我對愛的一些思考。愛究竟是什麼?它像空氣一樣,

天都在我們身邊,但又因為它無影無形,往往又很容易被我們所忽略。但我們的生活中不能缺少它,它的意義已經融入了我們的生命。而面對我們的教育,愛,應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生正在翻譯《愛的教育》時,説過這樣一句話:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水不成其池塘,沒有愛就沒有教育

記得有一次,在做廣播體操的時候,有一位同學的肚子痛,陳老師連忙跑過去問他:是不是很痛?”那位同學點了點頭。陳老師從包裏拿出一瓶風油精,輕輕的塗在他的肚臍上。又帶他去打電話,還陪他在校門口等着家長來。這件事雖然不是驚天動地,但老師的每一個動作,都把愛表現了出來。

《愛的教育》中,把愛比作很多東西。愛是什麼不會有明確的答案,但我知道“愛”沒有限制。大到捐骨髓、捐助希望工程……小到同學之間友好交談、老師對學生的鼓勵、父母對孩子無微不至的愛。希望更多的人去感受一下,這本書中樸實的語言和深厚的愛。

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會 篇2

自上了四年級,我獨自上放學,不需要家人接送了,奶奶總是告誡我:“走在路上不要去軋鬧猛,好人做不得!”我不太明白她的意思:助人為樂不是好品質嗎?有一天上網,偶然間看到“老人摔倒扶或不扶,道德和法律誰撞了誰?恩將仇報的見義勇為、惹禍上身的助人為樂使得傳統美德陷入了一種莫名的尷尬;”彭宇案“、”許雲鶴案“的法律判決更是讓公眾寒心!”似乎讓我一下子明白了奶奶的叮囑。

上週我在上學途中,看見有一羣人圍着看什麼而堵到了路。我只能在人縫中擠過去,我透過人羣的間隙看到一位老奶奶坐在地上,一臉痛苦的表情,手撫摸着膝蓋,嘴裏還發出痛苦的呻吟和呼叫:“哦喲,誰幫幫我?”周圍的人七嘴八舌地議論着:“太不像話了,撞了人就跑了”、“看上去像個學生,開着電瓶車,揹着雙肩背書包”、“唉,世風日下,不知道現在的老師是怎麼教的?”等等,卻發現沒有一個上去攙扶甚至問候一聲老奶奶,任憑她痛苦無奈地坐在地上。我很想上去問候一聲,可是突然間網上的信息閃現在我腦海,耳邊彷彿也響起了奶奶的話,想想自己還要做值日班長,多一事不如少一事。於是我直接從人羣中擠了過去,遠離了這“是非之地”。

當我把這件事告訴奶奶時,奶奶誇獎我做得對。可是奶奶又搖搖頭説:“唉,作孽啊,老人摔倒了都沒人幫,可憐哦!”奶奶的這種自相矛盾的説法讓我無法理解,心裏疑惑奶奶是不是有些老糊塗了。

雙休日老師佈置我們看《愛的教育》一書。當我看到《災難》一文時,我一下子想到了老人摔倒的那件事,心裏頓覺羞愧。洛佩諦——炮兵大尉的兒子,在他去上學的路上,為了拯救一年級的學生而自己躲閃不及導致自己的腳被車子壓傷了。而我看見老人被撞傷卻連上去問候一聲的勇氣都沒有。

在我國,真的當看到他人遇到困難時不應該伸出援助之手嗎?我又上百度,輸入“助人為樂的事蹟”,電腦上跳出“百度為您找到相關結果約2700000個”。隨便打開一個網頁,那一個個助人為樂的事蹟無不讓我感動。我明白了,像“彭宇案”、“許雲鶴案”也許真實存在,也許真實地讓大家寒心過,但社會上更多的助人為樂的感人事蹟卻是比比皆是,我們怎麼能因為這樣幾個負面的事例而抹殺了人性善良的一面呢?奶奶雖然這樣叮囑我,可是她卻在為老人的摔倒而感慨擔憂,其實她何嘗不是一個善良的人呢?何嘗不是個有愛心的人呢?

洛佩諦那義無反顧的行為,讓我一下子領悟到“愛的真義”:愛,應該是充滿正能量的真善美的行為。如果這種正能量越聚越多,那麼我們未來的社會一定更加美好、和諧!

比起敍利亞,他這麼小就幫父母賺錢,而我在家寫作業還要個人陪着。父母對我們的照顧是無微不至的,哪怕是我們進步一點點,他們就會高興的像吃了興奮劑一樣。而我們哪怕是幫他們做點小家務,給他們洗一次腳,泡一杯熱茶,下班回來給他們換一雙拖鞋……他們就會高興地到處炫耀,覺得這是回報給他們最好的禮物!

讀了這篇文章,給我上了寶貴的一堂課,讓我真正懂得了“感恩”這兩個字的。讓我們從小事做起,爭當感恩的新世紀好少年!

暑假裏,我看了《愛的教育》這本書,這本書是意大利作家亞米契斯的著作,由我國大教育家夏丐尊翻譯的,故事中講述了主人公安利柯與他的朋友們在生活中經歷各種豐富有趣的事情。

在幾十個故事中,我最喜歡的還是第三卷中的每月例話——《少年筆耕》。這個故事的主人公敍利亞今年正在上國小五年級。他看到父親年紀已大,工作忙碌,所以每天半夜起來偷偷幫父親寫封條賺錢,但卻遭到了父親的誤會,差點就丟下他不管了。後來父親發現敍利亞每天半夜起來幫他寫封條賺錢的時候,父親深深的感到了無比的自責與心疼。

這個故事給我感觸很深,因為僅僅比我大一歲的敍利亞,會懂得為父親分擔,而我卻每天想吃什麼就吃什麼,爸媽不給我吃我就撅嘴生氣,想睡就睡,週末睡到自然醒。我就是這樣一直被爸爸媽媽寵壞了,嬌生慣養。

一次週末,爸爸媽媽都要準備到外面應酬吃飯,唯獨我一個人還沒寫完作業,我左右兩難,出去還是不出去呢?出去,老師佈置的作業就不能按時完成,第二天去學校肯定會被批評,再説了,我還是大隊長,要是被老師批多沒面子啊!不出去吧,又不能吃到香甜可口的飯菜,可惜!眼看要到吃飯的時候了,爸爸着急的説:“趕快走,還有一大夥人等着我們呢,遲到不好。”這時,媽媽似乎猜透我的心思,故意對爸爸説:“要不你一個人去吧,反正我肚子很飽,在家陪她做作業好了”。“好吧,那你們等下自己吃點東西,我先走了”!説完,爸爸就轉身走了。我暗暗從心底感謝媽媽,她願意捨出這一頓飯,一起陪我在家做作業,我是多麼的幸福啊!

我讀了《愛的教育》這本書之後,讓我知道了這本書裏所講的愛的故事包含的方面很多,有熱愛學習的,有樂於助人的,有姐弟之間的愛,有尊敬師長的,還有對祖國那份深深的愛。使人讀後,猶如在愛的懷抱中成長。讀完《愛的教育》,我目睹了作者安利柯是怎樣學習,怎樣生活,怎樣去表達愛。我在感動中還包含着對美好生活的最求。

長隆是安利柯最要好的朋友,也是安利柯最敬佩的朋友,它可以把自己的學習用品借給別人,有時乾脆把這些東西送給需要他的人;他十分仗義,經常替欺負的同學打抱不平,他很有責任感,能夠主動地幫助老師維持課堂持續。卡隆心地善良,充滿正義感而又心胸寬廣,所以才深得同學們的喜愛。

如果我們每個人都想卡隆和安利柯那樣善良正直,樂於助人,充滿愛心,那麼我們的生活將會到處充滿愛!

寒假裏媽咪給我買了一本好書—《愛的教育》。這本書的作者是意大利的雅米契斯。

我一拿到這本書就喜歡上了它,四年級的安利柯寫下了他身邊發生的許多小故事。故事理,有善良高大的卡隆,總是挺身而出幫助弱小;有聰明懂事的德羅西,學習成績特別好可從來也不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他有着非凡的毅力;有堅強有懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理暴打卻從未失去孝心,最終用優異的成績換來了爸爸的懊悔。讀完整本書,我讓我感受到了很多很多的愛,父母對孩子的愛,老師對學生的愛,同學之間的愛,少年對祖國的的愛,還有甘願犧牲自己的愛……其中讓我印象最深刻的就是卡隆和德羅西,我要象卡隆那樣幫助別人,象德羅西一樣好好學習。

今年暑假,我讀了《愛的教育》這本書,深有感觸,也使我懂得了許許多做人的道理。

《愛的教育》中有一篇《小火車》,它寫了普雷科西非常喜愛恩里科的小火車,恩里科看見了,就毫不猶豫地將小火車送給了普雷科西,由此我想到了自己。

小時候,家裏的娃娃多得數不清,一大箱滿滿的。小夥伴到家來我都不忘拿出來炫耀一番。有一次,我買了一隻胖乎乎的小熊貓娃娃,黑白分明的腦袋,大大的眼睛,脖子上還圍着紅色的圍巾,讓人看着就喜歡,真是娃娃中的極品。娃娃剛買來不久,鄰居小妹妹到我家來玩,我手裏抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客廳里昂首闊步地走來走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地轉。看她這個樣子,我把小熊貓放在她手上,她立馬抱起來,眼神從不離開娃娃一秒,我心想:她也與我一樣,對這個娃娃一見鍾情呀!過了一會兒,小妹妹説:“你這個洋娃娃,可不可以送給我啊?”我立刻説:“這可不行,你想要的話,我可以給你一個小兔子,小貓呢!”小妹妹説:“不,不!我就想要這個!”我一把奪回了娃娃,説:“不!這是我新買的,你其它的娃娃沒看中,偏看中這個,你自己買吧!我可不會給你。”爸爸過來了,説“你把小熊貓送給她吧!我們以後還可以買!”小妹妹説:“你們家有一大箱娃娃,就送我這個吧!”我轉身跑進房間,“砰”地關了門,房間外傳來小妹妹的哭聲。我的好心情一下子就煙消雲散了。

讀了《小火車》後,回想起這件事來,真的很後悔,為了一件玩具結果鬧得大家都不開心。現在我覺得,擁有玩具是一種快樂,但這快樂維持不了幾天,小熊貓現在也堆在玩具箱裏了;付出是另一種快樂,這種快樂更持久,因為你的付出會凝結成小夥伴間的友誼。就象恩里科,他的大方、無私,關愛同學,擁有了同學們最珍貴的友誼,那是更高層次的快樂。

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會 篇3

愛在何處?我常常這樣問過自己,愛就像空氣一樣,瀰漫在我們四周,但不容易發覺。今天,我讀了《愛的教育》後找到了這些問題的答案。其中最讓我感動的就是“好孩子,敍利亞”。

這篇文章主要寫了:一個貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上回家還要抄文件。眼看爸爸早生白髮,小敍利亞就很想幫爸爸抄,可又因為怕爸爸不同意,所以只好每天等爸爸睡了,才偷偷起來幫爸爸抄。可他這樣抄,長期睡眠不足,上課無精打采,還次次被爸爸罵,可他還是幫爸爸抄。直到有一天,爸爸發現了這個祕密,內心非常慚愧。讀了這篇文章後我非常地感動,小敍利亞雖然出生貧困,但從沒有怨言。不但努力學習,還默默地為家庭分憂,就算受到了責備,受到了委屈,也默默地忍了。他又何嘗不想不抄了,可是他總覺得他不抄,就像是白拿了家裏的幾塊錢似的。這是一種責任心,每當半夜想要睡覺時,就是這種信念讓他堅持下去,為了爸爸的笑容,他就吞下了淚水,委屈。我們要學習他這種精神。

記得有一次,爸爸公司讓他打一份一千多字的文稿,可是爸爸原來的一個老同學過生,邀請爸爸去參加他的生日派對。爸爸做了這件事,又不能做那件事。於是爸爸讓我幫爸爸在電腦上打字。我心想:“我打完字還可以再玩一下電腦,這可真好,就這麼辦了。”我爽快的答應了爸爸。爸爸走後,我立馬拿出文件,打開電腦,開始打了起來。可事情並沒有這麼簡單的,我的手都被打酸了,才打了僅幾百字,我開始有點悔恨自己答應了爸爸。突然,我隱隱約約聽見下面有人叫我出去玩。我想了想:“反正這問文稿沒多少了,乾脆我出去玩會再回來打吧。”可是我一下去就忘了時間,下午六七點鐘才回家,爸爸看見我只打了幾百字,便非常的生氣,説:“不是讓你打完嗎,你怎麼才打了這麼點。”我説:“我打累了,正好有人叫我出去玩,可是我一玩就忘了時間。”我窘迫的低下了頭,爸爸只好歎了一口氣,自己打了起來。讀完這本書後,我明白了自己的錯誤。

愛如茉莉,潔白純淨,沁人心脾卻樸實無聞;愛如陽光,平淡無奇,卻予人無限的温暖,愛如春雨,沒有人一樣的狂熱,它只是細心滋潤。

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會 篇4

今天,我讀了《愛的教育》這本書,讓我很受感動和啟發,這是我讀過的最感人的一本好書!

這本書是意大利作者亞米契斯的作品。這本書以一位國小生日記的形式反映了當時社會的不良狀態和各種階層人與人之間的關係——不同的態度,不同的情感和不同的看法。如:老師、賣炭人、石匠、鐵匠他們都很平凡,但都有精彩的人生!渺小中見偉大,平凡中見真情。書中還有形形色色的國小生,有好學生,有壞學生,他們有的有顆虛榮的心,有的有顆感恩的心,有的甚有一顆報仇的心。他們的感情豐富多彩,讓人難以琢磨。

讀後,一陣陣的強烈感情湧上心頭。深深地感受到我們人類是多麼需要互相幫助、關心和理解對方啊!要做到這些首先必須有一顆美好的心靈。就如歌中所唱“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

每天往返與學校,一些標語時刻感動着我。20xx年汶川大地震真是一方有難,八方支援。全世界救援機構都出動了救援人員,還表示了真摯的問候。人人都用愛心來幫助災民重建家園。

如果全世界人民都追求和平那戰爭、犯罪等不良行為將永遠不復存在,那該多麼美好啊!

我希望每個人都來讀一讀這本書,讓《愛——》隨處可見,伴隨着秋風飄向世間每一個角落!

2022讀《愛的教育》教師讀書心得體會 篇5

在這美麗的世間“愛”究竟是什麼?在這本書裏愛又是怎樣去體現的呢?它又帶給了我們什麼教育的結晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我湧來。帶着這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。

這是一本以日記形式撰寫的小説,書裏的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述着那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字--愛。

我把這本書捧在手上,在陽光温暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閲讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什麼感覺,書裏的每一個字每一個句子都是那麼的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是名着我才肯繼續讀下去。誰知我越讀越着迷,越讀越感動,也許這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句普通,但是內涵深刻的故事,是讓我從心底説出的讚歎,讚歎故事中人與人之間那美好的“愛”,讚歎作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。它講述的是小説的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什麼都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們儘量找出東西來換錢,給家長儘量減輕家庭負擔。讀到這,我心裏便很不是滋味,同樣是國小生,同樣有着一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。現在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設家裏沒錢了時怎麼辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺!

讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不後悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!

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