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醫學生暑期見習心得(精選6篇)

醫學生暑期見習心得(精選6篇)

學生暑期見習心得 篇1

暑期社會實踐的第一天,我們的目的地是在xx鎮衞生院。到了醫院我們換上潔白的白大褂,在婦產科護士長的帶領下參觀了xx鎮衞生院。此衞生院共有四層,分別有骨科、婦產科等四個科室。我們從護士長那裏瞭解到鄉下衞生院與城市醫院在設備上和護士學歷上的差別以及男護的就業前景。並且懂得了我們在學校學的專業知識在以後的工作中是很有用處的。護士長告訴我們作為一個醫士特別是個本科護醫士工作是很辛苦的。要想作為一名優秀的醫士不僅要有牢固的專業知識還必須要有一顆愛心與責任心。參觀完後我們對醫護人員和病人進行了問卷調查。下午我們的任務是觀看護基操作,並且在護士長的帶領下為病人鋪牀。我們的任務就在這充實的一天中完成了。晚上我們進行了對問卷的整理並對第二天的任務進行了準備。在這一天中我學到了很多東西,我懂得了作為一名醫護人員的不易。作為一個未來的醫士我必須是努力學好專業知識,培養一顆愛心與責任心。對自己負責對病人負責。

醫學生暑期見習心得(精選6篇)

第二天我們隊的任務是為xx村的村民義診。我們的目的地是在xx村村部。早上很早我們隊十二個人舉着旗子前往xx村村部。到了目的地後我們借來了椅子和凳子在村部前面擺開,並掛上我們的校旗與院旗。我們的準備一會兒就完成了。此時村部門口已經集聚了很多村民等着我們為他們測量血壓。我們隊的兩個人負責為村民測量血壓,兩個會講本地話的人負責記錄。其餘的人在發宣有關獻血知識的宣傳單為村民健康知識,並且讓村民填寫問卷。村民一個接一個地來測量血壓,兩名隊員耐心地為村民測量血壓,併為村民講解平時該注意什麼,什麼能吃,什麼不能吃。來測量的村名大多數是老人,他們十分的感謝我們,並向我們豎起了大拇指。我們雖然做得挺累的,但我們挺高興的,因為我們學有所用。傍晚我們帶着疲憊和喜悦回家了。此時此刻我感覺到了作為一名醫士的驕傲。

活動開展的第三天。我們的目的地是在xx鎮敬老院。我們在街上買好了水果前往敬老院。到了敬老院院長熱情地招呼我們。我們和敬老院的老人坐在一起陪他們聊天,吃水果。從聊天中我瞭解到他們生活在這裏的無奈與孤獨,有些老人説着説着眼淚就從眼角滾落下來。接着我們為老人們測量血壓,測量結果顯示這裏的老人幾乎都是高血壓,有的很高,已經超過了200了。每個老人都測完後,全體隊員開始打掃衞生。期間有媒體來給我們拍攝。上午很快就過去了。下午我們分組教老人手指操,練練手指的靈活性。等每位老人都練得差不多之後,我們又隊員輪流給老人唱歌表演節目。一天的時間很快就過去了,我們隊員該走了。老人們握着我們的手十分感謝我們,我們揮着手離開了。這一天我們過得很開心,從這次活動中我懂得了每個人都應該尊敬老人,帶給老人快樂。不能讓他們感覺孤獨。

社會實踐的第四天,我們的目的地是在萬源樓,萬源樓是我國的第一黨支部,是青少年進行黨史教育的好地方。我們在萬源樓樓長的帶領下進行了參觀。樓長耐心地為我們講解黨的歷史,並帶領我們一個房間一個房間的參觀。期間樓長還為我們演唱了救窮歌,聽着這首山歌彷彿回到了從前。參觀完後樓長為我們開了個黨史報告會,聽完這個報告會後使我這個對黨史一無所知的人對黨史有了較全面的瞭解。在這個報告會中我知道了我們今天的幸福生活來之不易,我必須好好生活,珍惜生命,熱愛生活。下午我們進行了入户調查,調查村民對新農村建設的看法以及新農村建設的成果。在這個調查中我發現還有很多村民對新農村建設還不是很理解,另外一些村民認為新農村沒帶來多大的改變。一天的任務就在這忙碌中完成了。很累但學到了很多東西。

社會實踐的最後一天。我們的目的地是招寶生態農莊。戴老師還有一位漂亮姐姐帶領我們參觀。我們參觀了山雞、綠殼蛋雞、烏雞還有孔雀等等。我們從戴老師那裏得知綠殼蛋雞是五黑一綠,即毛色、皮、爪子、雞冠、內臟是黑色的,唯有下的蛋是綠色。並且這種蛋比家雞下的蛋營養價值高很多。戴老師還告訴我們在禽類中所有雄性都比雌性好看。接着我們觀看了野豬。我們還觀看了好多野生動物的標本,好多動物都是我沒有見過的。戴老師説一隻山雞的純利潤是六百多。接着我們繞着後山走了一圈,這裏有好多水果樹,可惜我們來的不是時候,已經沒水果可摘了。後山有好多世界不同地方風格的餐廳,還有很多給顧客住的別墅。我們還參觀了生態農莊的發展史,生態農莊是由十個山雞蛋發家的。戴老師還教了我們好多做人的道理,告訴我們作為一個當代大學生該怎麼做。這一天我們見識了很多東西,也學到了很多。

醫學生暑期見習心得 篇2

一、團隊三下鄉概況

根據學校團委下發的(關於開展湖南師範大學XX年學生暑期社會實踐活動的通知)八大計劃精神,今年暑期醫學院大學生社會實踐活動將按照服務新農村,建設新家園的指導方針,組織和引導青年學生進一步深入學習,宣傳和實踐科學發展觀,貫徹落實全國人大十一屆三次會議和全國政協十一屆三次會議的部署,推動農村醫療和社會發展,結合醫學院實際,動員青年學生髮揮專業知識和技能優勢,推廣和扶助農村醫療衞生計劃,為社會發展做貢獻,宣傳綠色中國 青年先鋒兩型社會建設,將可持續發展戰略的思想落到實處,醫學院院隊一行共計16人,其中隨團指導老師1名,學生15名,赴婁底冷水江進行三下鄉暑期社會實踐活動。 醫學院赴冷水江暑期社會實踐活動受到了冷水江團市委的高度重視。在學校黨委、行政和團委的統籌安排下,在冷水江團市委、各鄉鎮團委和各企業的協助下,經過全體院隊成員的不懈努力,醫學院本次暑期三下鄉活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫學院暑期三下鄉活動,本次三下鄉活動更體現了服務新農村,建設新家園的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉過程,醫學院學子們為當地居民提供了更多更好的服務。活動突出醫學生健康所繫,性命相托的專業理念,體現醫學生獻身醫學,除人類之病痛,助健康之完美的莊嚴使命。三下鄉義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。

此外,‘世界銻都’粉塵對環境及周邊居民健康狀況的影響、湖南省邊遠地區老年人自殺行為研究和湖南省農村醫療衞生服務體系運行情況三大課題的調研工作順利結束。本次三下鄉共完成調研問卷966份。無論是在質上還是在量上均有很突破。

二、個人工作概況

此次三下鄉,除指導老師外,其餘隊員分編為醫療專員、宣傳專員、調研專員和後勤專員。我為醫療專員,醫療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負責清理藥品、準備宣傳資料以及協同後勤專員購置所需藥品和醫療器材。因為此次三下鄉與以往不同,每至一個地點都會進行義診,幾乎可以説每天義診與調研同時進行,所以中期醫療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時對醫療物資進行清點、補充和整理,對每天義診進行相關安排,以及統計、彙總義診結果。後期則協同調研專員完成數據彙總、輸入及協同宣傳專員整理、上交個人心得和總結。

在醫療專業中又有較為明確的分工,前期我主要負責醫療物資的提取和搬運;中期除了調研問卷主要負責醫療物資的補充、義診現場的機動人員安排以及義診結果的彙總;後期整理、輸入調研數據以及上交個人心得。

本次三下鄉,醫療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準備上都比較及時到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術的優勢而分配義診工作,同時每天的義診結果也及時地彙總並且交由宣傳專員用作網絡宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和後期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時候在義診現場與後勤專員的工作銜接有點混亂。在以後的安排中,尤其是現場安排,因為人員事情比較繁雜,所以得事先把現場安排的先後順序理出來,先佈置哪裏,再佈置哪裏?然後根據佈置的性質進行適當合理的人員安排。此外,醫療專員應該是義診的主導,由於藥品的清理和放置都是醫療專員負責,所以,醫療專業對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應手,應該把醫療專員的義診知識要求更為嚴格,讓醫療專員着重負責義診;不應該把醫療專員分出去做調研,而導致義診開始的時候因為尋找藥品和醫藥器材而導致現場混亂。

三、個人收穫

下鄉的第一天起,指導老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在於一個字得,這次三下鄉的意義也是。我們必須從做問卷調查中學到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉的契機學到更多做人做事的道理以及瞭解更多鄉土人情、人文地理方面的知識等。

醫學生暑期見習心得 篇3

__年暑假,我帶着學校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉鎮衞生院,開始了我為期一週多的暑期見習的旅程。對於我這個只有半年學醫經歷的學生來説,根本就還沒有涉及任何有關醫學的專業知識,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到衞生院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

院長了解我的情況之後,覺得我應該全面的對醫院的各種科室進行了解,所以我先後在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習。鏡中的我,穿着乾淨潔白的白大褂,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!不過話説回來,身上還覺得多了一種承載不了的負擔。

帶我護理方面的是一個衞校畢業的實習生,可他的各項操作都看起來都遊刃有餘,我在一旁不禁感慨。看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。終於在時間的磨練下漸漸地開始“快”起來

環境熟悉之後,我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體温、測脈搏、測體重),跟她學習了血壓及體温的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液。給我印象最深的是哪個醫生一直在給我強調“無菌操作無菌觀念和規範化操作”。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再説吧。説不準以後的醫學改革可以把那些繁瑣的操作改進一下,呵呵!

還有一個外科手術,縫合傷口。看着醫生慢慢的把傷口洗乾淨,再一點點清除淤血,最後進行縫合。其間如果任何一環節操作沒有符合無菌操作的要求,後果將不堪設想。這讓我想到了自己的如此不經意會是如此的嚴重。所以在接下來的換針水、拔針頭的操作中我都十分的小心謹慎。忽然明白:在我的職業生涯中,不允許“萬一”。

見習8天,讓我感受最深的是:臨牀是理論基礎知識的鞏固基地,臨牀的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種.種問題。例如:每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟歎啊。

每一個醫院的門口都有各種“微笑服務”的宣傳標語。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護患關係,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景.其次,擅於與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕鬆與温馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這裏,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受温暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。

醫學生暑期見習心得 篇4

截至目前,我在婦產科見習了五天,這五天過得非常充實,充滿期待,每天跟隨帶教老師查房、換藥等等。雖然這些都是簡單的事,但我在這個過程中有了很多的收穫。

在學校上課的時候,始終覺得助產士是一個神聖的職業,因為我們迎接的是新生命,是世界的希望,所以一直帶着幸福感去學習。由於我目前掌握的有關婦產科的基礎知識並不多,所以對婦產科的很多東西持有好奇心。在這五天裏, 我看老師給孕婦聽胎心作產前診斷,從老師嫻熟的手法和精準的定位,從孕婦的反應和感受,我認識到什麼才是真正的助產。

經過觀察,學習了胎心的正常值為110-160次/分,瞭解了胎心的位置,異常的診斷標準及原因,以及“四步診斷”即胎產式、胎方位、胎先露。“新生兒如何生?”“能不能生?”“什麼時間生?”就是通過“四步診斷”來評估的。從臨牀觀察到學習理論,再從理論到觀察,這樣一個從實踐到認識,再從認識到實踐的過程能夠讓學習到的東西更加深刻。所以僅僅把書本上的理論知識背熟是遠遠不夠的。還需要多實踐,在不斷的學習和實踐中總結。

通過這樣的學習和實踐,使我真正認識到理論和實際相結合的重要性,也使我領略了老師精湛的技術和高尚的醫德。老師的日常工作使我深深的體會到,一名優秀的婦產科醫生,憑的不僅僅是精湛的技藝,還有那難能可貴的醫德和愛心,每一位醫生把病人視為親人一般,使他們解除害怕的心理,及時溝通交流,讓他們更好地配合治療。

除此之外,我認識到了嚴謹的必要性。例如,逐字核對藥單,日期登記無誤,類似於這樣的事情都要求我們保持嚴謹認真的態度,提高警惕,不能出現差錯。

始終遵循仁愛、慎獨、嚴謹、精緻的理念,才能夠為今後的學習形成良好的習慣,幫助我完成每一項學習內容促進學習的有效進行。在接下來的學習過程中,我會繼續努力,逐步成長,希望在老師的帶領下,我能夠取得進步。

醫學生暑期見習心得 篇5

此次暑期社會實踐的主題其實一直是我們全科醫學班同學所關心的,湖北省農村訂單定向免費醫學生的政策落實的情況確實令我們捉摸不定。所以參加這次實踐活動的隊伍空前龐大,總共有一百多人蔘與。

作為有過社會實踐經驗的我經過選拔很榮幸地成為了鄂中地區的隊長併兼任孝感地區的組長。在我看來,社會實踐最大的難題在於鼓動同學們執行實踐活動,畢竟大部分人都沒有過實踐經歷,難免會有膽怯的心理。其次就是新聞報道,這個直接關係到實踐的意義及其影響。在動員大會上很多同學都感覺很為難,於是我自告奮勇地根據自己的實踐經歷上台發言,經過一番鼓勵後,隊員們終於有了實踐的激情。由於是考試周,所以社會實踐活動的準備工作是大家百忙之中抽空在做。作為調查問卷的編寫人之一,我深切體會到什麼叫“沒那麼簡單”。患者及周邊居民的問卷前前後後不知修改了多少次,至少也有八次了。我們的指導老師是龔小兵老師,是我們20xx級全科醫學班的輔導員,他辦事的認真程度確實讓我咋舌。好幾次因為修改問卷的事讓我感到憤憤不平,但事後我總能理解他的一番苦心,並深感敬佩,他的工作態度確實值得我學習。

放假前一天發問卷等材料時感覺終於可以鬆一口氣了,而實際上在實踐過程中可能存在的問題仍有許多。雖然我們所發的材料還算齊全,一切似乎“只等米下鍋”了,但還是有部分組員顧慮重重,有想做兼職的,有擔心費用不能報銷的......他們的顧慮和想法我都能理解,但既然選擇去做了就應該“只顧風雨兼程”!不要過多地計較得與失,不後悔就行!

作為鄂中地區實踐隊的負責人,雖然隊員不是很多,但是也面臨着組員居家分散,各自時間不好協調的問題,最後經組內討論將組員再根據個人情況分為小分組。工作雖然全部完成,但是有些小組在走訪過程中也存在一些小問題,天氣多變也影響到活動開展的時間長短,有的組員忘了問領導的姓名因此使得新聞稿的書寫面臨困難......總的來説工作完成的基本順利。

因為我校湖北省漢川市的免費醫學生只有我一個,懷着對這一政策落實情況的好奇和對自己未來工作的擔憂,社會實踐期間我單槍匹馬地走訪了漢川市的兩所鄉鎮衞生院回龍鎮衞生院和田二河鎮衞生院及漢川市衞生局。和田二河鎮衞生院院長的談話給我很深的印象,讓我深感大學期間紮實學習的重要性。是啊!沒有紮實的診療技術怎麼為人民羣眾服務呢?!

總的來説,這次暑期社會實踐讓我受益匪淺,既鍛鍊了我的組織協調能力,也讓我明白掌握良好的人際溝通能力的重要性,最重要的是讓我深刻意識到紮實學習本領才是當下作為醫學生的我們所應該做的。

醫學生暑期見習心得 篇6

經過三年紙上談兵式的理論學習,終於盼來了上戰場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來,所獲頗豐,心得體會也不少。現就在醫院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。

相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關係非常重要。這一點在到醫院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反覆提醒我們這一點。可真正到了醫院後,才發現這其實是一門很大的學問。我在省中醫見習,門診的醫生一天要看幾十個病人,a病房的醫生一天也得分管十幾張病牀,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以後,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一週的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來説,方法有二。

首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較願意給這種學生講課。這一點我有着切身體會。我在鍼灸病房的時候,我的帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因為是第一個科,所以也不知所措。機會來得很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什麼?這可難倒眾人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。並且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的老師就深刻地記得有我這個見習生的存在了。

上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有紮實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語説:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實幹的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地説我們針推學院的學生是最沒素質的,弄得我又委屈又生氣。後來才瞭解到原來在我之前我們學院有個師兄跟着他實習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用一週的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫院常規幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一週不到,老師就已經改變了他對我們看法,那天他高興的説我們一點都不比實習生差,後來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。

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