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皇帝的新衣國小生讀書筆記(通用31篇)

皇帝的新衣國小生讀書筆記(通用31篇)

皇帝的新衣小學生讀書筆記 篇1

今天我讀了《安徒生童話》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天,城裏來了兩個騙子,他們自稱紡織師,説他們紡織的衣料無與倫比,用這種衣料做成的衣服有一個最奇妙之處,就是最不稱職的官員,或者最蠢的人是看不見它的。皇帝知道後非常高興,他給了這兩個騙子好多好多的錢,鼓勵他們儘快把這種衣料織出來做成衣服,以便在即將舉行的遊行大典上首先穿用。遊行大典開始之前,皇帝脱掉了他所有的衣服,換上並不存在的新裝。

皇帝的新衣國小生讀書筆記(通用31篇)

大臣和騎士們不住的讚歎着:”多麼華貴的衣服呀!真是再好不過了!“可是包括皇帝自己在內,他們真的什麼也沒有看到,因為本來什麼都沒有。盛大的遊行大典開始了,得意洋洋的皇帝走進遊行隊伍,城裏的人也都煞有其事地對皇帝的新裝讚不絕口:”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒有一個人肯在別人面前説他什麼也看不見,因為這樣一來,他就成了不稱職或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什麼也沒穿呀!“忽然有一個小孩説道。”小孩説得是對的,皇帝什麼也沒有穿。“人羣中有人喊了起來。最後,所有人都喊了起來:”皇帝什麼也沒穿!“皇帝有點沮喪了,畢竟他心裏清楚自己的確什麼也沒穿。可是他又想:”我必須把遊行大典進行完。“於是他裝作更高傲的樣子,宮廷侍臣也把那並不存在的袍子的後裾託得更高了。

皇帝和大臣們被騙子騙得團團轉,是因為他們生活在自己建造的虛偽的城堡裏,不能客觀公正地看待自己。小朋友們,我們要像那個説真話的孩子那樣,勇於説出事實真相,做一個誠實的孩子。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇2

這個故事講了一個非常喜歡打扮但是卻很笨的皇帝。有兩個騙子發現了這一點,就騙皇帝説他們能做一件只有聰明的人才能看見的全世界上最漂亮的衣服。皇帝相信了這兩個騙子的話,還給了他們很多的錢和非常貴重的寶貝。大臣們也怕應為看不到那件最漂亮的衣服被大家笑話所以都沒有説話。

最後,皇帝光着身子,穿着一件並不存在的衣服舉辦了遊行。應為大家都不願意被別人笑話説是笨蛋,結果大家明明看到皇帝什麼衣服都沒穿,卻都誇皇帝的衣服漂亮。但是,有一個小孩子卻説:皇帝什麼衣服都沒穿呀!最後,皇帝也意識到了自己確實什麼也沒穿,但為了他的面子,還是假裝穿着一件漂亮新裝繼續遊行!

看完了這個故事,我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的笨,還有那兩個騙子的狡猾,還有大家明明都看到了真相卻不敢説實話。只有那個天真的小孩敢實話。

這個故事讓我明白了,無論什麼時候,我們都要説實話!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇3

最近,我讀了《稻草人》中《皇帝的新衣》這個寓言故事。故事説的是:從前有個皇帝他非常喜歡好看的衣服,有一天來了兩個騙子,説他們會做神奇的衣服,做出的衣服有特異功能,愚笨的和不稱職的人看不到。幾天後皇帝派人去看衣服,兩位大臣為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,就都説衣服很漂亮,其實他們根本就沒有看見衣服。後來皇帝穿着根本不存在的衣服去參加遊行,大臣和民眾為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,也都説衣服很漂亮,這時有一個小孩説:“皇帝根本沒穿衣服。”人們都開始紛紛議論都哈哈大笑起來。皇帝后來下令都不許笑,誰笑就殺頭,但最終也阻止不了人們,最後憤怒的人們把虛偽的皇帝趕跑了。  讀完之後我覺得我們應該有堅持説真話的勇氣,應該就像故事裏的那個小孩,當別人都在説:“皇帝的新衣服是多麼美麗,多麼高貴。”只有這個小孩敢説:“皇帝根本沒有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是沒有穿衣服的,卻仍在自欺欺人,繼續在大街上游行,還不許別人笑話他。  讀完這篇寓言後,我決定要向書中的那個小男孩學習,永遠説真話。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇4

享譽世界的丹麥著名作家寫下了不少教育我們,同時也使大人們受益的童話故事,其中童話故事《皇帝的新衣》就是安徒生的代表作之一。

這個故事主要講的是,一個皇帝什麼事情都不喜歡做,每天就沉浸在他的漂亮的衣服裏,但他治理國家卻是那樣的無能!他居然相信了兩個騙子的鬼話:誰看不到他們製作的衣服誰就是最愚蠢的。那些大臣們居然都是那樣的虛偽,反而到是那些在街上看熱鬧無知小孩説出了説出了事情的真相,真令人佩服!皇帝最後也顏面全失,究竟是誰的錯呢?是騙子的錯?還是那個小孩的錯?還是大臣的錯?總的來説,我覺得就是那時社會上的不良風氣在作怪。

雖然在我們的這個社會上,沒有這樣的事,這畢竟還是童話,但還有一些為了自己的名利惡意奉承自己上司的這些人,我覺得我們一定要在這個故事中受到啟發,不要當大臣一樣虛偽的人,在學習中,我們不要怕暴露自己的缺點而受別人嘲笑,因為在我們的學習中來不得半點假,越把自己不懂的地方暴露出來就越好,不要不懂裝懂,只有這樣,我們的成績才會越來越好。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇5

今年暑假我讀了安徒生的童話,讓我印象最深的,非《皇帝的新衣》莫屬。

這個童話講的是許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡好看的新衣服。他把所有的錢都花到了衣服上去。有一天來了兩個騙子説自己能織出只有智慧的人才能看見的最美麗的衣服,還有凡是不稱職和愚蠢的人都看不見這衣服。他們給皇上假裝穿上後,叫人來看看皇上的衣服好不好看,可這兩個大臣根本什麼都沒有看見,這兩位大臣以為自己不稱職,他們不想讓人知道,就撒謊説這個衣服很漂亮,於是皇上決定舉辦一個遊車。大家都不想讓自己不聰明,於是都説好看。最後終於有一個小孩子指出了這個事情,皇上才恍然大悟。

讀完這個童話,我想告訴這位皇帝:人的好壞不在外表,而是在內心,只要是內心善良,就算是衣服再破,人們也會喜歡和愛戴你。你要花時間去管理管理自己國家的軍隊,不能整天遊手好閒,把心思花在這些衣服上面,如果你的國亡了,你還會有這些衣服嗎?沒有了。所以你要保護你的國家。

最後我想説:“我很佩服説出實話的孩子,他沒去掩蓋自己的錯誤,沒看見就是沒看見不必去掩蓋,如果發現錯誤,要盡力的去改正。

我們要像小男孩學習説實話不要説謊。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇6

《孫子兵法》不就應被只看做兵法,而是一部教人解決問題的書籍。能夠這樣講,世界上的大多數問題,都能夠透過《孫子兵法》解決。

我讀《孫子兵法》也不是很久,暫時只理解了一部分“知”

《孫子兵法》很強調“知”,而且其理論也都是圍繞“知”而展開的,有了“知”,才能有“謀”,而有了“謀”才能有“行”。如果沒有“知”,就不能“謀”,不能“謀”談何“行”。

《孫子兵法》裏的“知”有幾個意思:

第一是明白事情的各個方面的狀況,明白了事情的各個方面狀況,你才能根據這些狀況針對性的採取行動。

第二是明白別人看不到的地方,一件事情,普通人只能看表面,聰敏人看第二層,智慧的人看第三層,境界越高,看的越深,就越能見到很多別人看不到的地方,而這些地方都是勝利的根本。(一支股票漲了一塊錢,一般的人只看到這股票漲,就跑去跟買,老股民明白這股票上漲的空間很小了,到了賣的時候。資深股民明白這股票脱離了市場本質,已經被操縱了。別的莊家明白這股票被操縱了,還明白操縱的手法,明白什麼時候跌什麼時候漲。如果沒有足夠深刻的見地認識,你能贏嗎?)

第三是明白事情發展的規律,很多事情雖然很複雜,但很多事情都有其大致的規律的,這就是老子説的“道”,孫子説,明白事情的發展規律,能避免,能提前應對,能正確的處理,所以,對事情的發展要有足夠預見力。

第四是明白自我,無論你處理事情,你和別人對弈,無論你做什麼,那裏面都有一個很關鍵的因素,就是“自我”,在這些裏面,“自我”始終都是一分子,所以説,瞭解自我,明白自我,是成功的第一步,明白自我能做什麼,適合做什麼,缺點什麼,才能正確的將自我的才能展示出來。

除去這些外,《孫子兵法》還有一些很深刻的理論,都是很有意思的話,也有很深邃的智慧,如果你不能將整本書都仔細研究的話,也能夠根據你的狀況,挑出這些話,有空的時候琢磨一兩句,也是很有益處的。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇7

《千字文》向我們訴説了人生之道,思想之悟,無愧是我們的精神寶藏,是我們追求的目標,我們正在嘗試着按照它的行為準則去做。四字涵蓋了一句哲理,寓意深奧,但理解起來並不令人發憂,畢竟它是取源於生活。小文章大寓意,取其精華,傳之美德。字裏行間無不透露出它濃厚的文化底藴,情與景,景與情相互交融,彰顯出生活的樂趣!

“遊鯤獨運,凌摩絳霄”,鯤鵬獨自高飛,直衝佈滿彩霞的雲霄。學做鯤鵬飛千里,我們已經長大啦,並不需要事事依偎父母,獨立意識帶給我們勇氣,心中已有一個高志向,為它去奮鬥,堅定的信念帶給我們動力,振開雙翅,昂起頭,面對湛藍的天空,怎麼不心生慾望呢!

“年矢每催,曦暉朗曜”,可惜青春易逝,歲月匆匆催人漸老,只有太陽光輝永遠朗照青春期是我們的黃金時期,在青春期中,我們可以更快地進步,得到更多地鍛鍊,更好地發展自我,提升人格價值,是一個至關重要的轉折點。命運把握在自己手中,我們怎能輕易的放棄,不為此一搏呢?

“光陰似箭,日月如梭”,和時間賽跑才能抓住青春期的手,時間總是不善待每一個人,悄然流逝無聲無息,你不吝嗇時間,它就會對你吝嗇經得起時間考驗,堅持到最後,必能成就一番事業。要做時間的主任,做一個青春無悔的人。不要為那過去的失敗而懊悔,不要為那錯誤而譴責自己,不要為過去的事情而憂鬱,正如大張偉《奮鬥》中唱到的“過去將不會再有”,拍拍身上的塵埃,去繼續追趕時間吧!不要向它臣服,爭分奪秒,用我們的行動證明一切!

我們是初升的太陽,光芒萬丈,普照大地我們的生命力以運動做載體,越活躍越強勁有力。未來距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們去創造今日的輝煌太陽光輝永遠朗照,正如我們的潛力厚積薄發,只是我們過於疏懶了我們應懂得“年矢每催”,去學習“曦暉朗曜”的內涵。

這僅僅是它的一部分,卻顯露出這麼多的雜合理,更何況是千字文呢!無論它的內容是多麼豐富,但是真正的意義在於啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收穫的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會有收穫,一分耕耘一分收穫!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇8

《駱駝祥子》是“人民藝術”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來自鄉間,帶着中國農村的大背景,也帶着農民樸實敦厚和固執。當他認準了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑着勤勞和堅忍,他用了3年的時間,省吃儉用。終於實現了自己的夢想,成為自食其力的上等車伕。在中國兵荒馬亂的時期,沒有他半點遐想的餘地。不到半年,他被逃兵擄走,還失去了自己的“心肝”——洋車,只牽回3匹駱駝。祥子沒有灰心,他依然倔強地從頭開始,更加拼命地拉車賺錢,攢錢。

讀罷這本書,我對祥子的評價為:祥子是一個經不住生活的考驗,而失去生活的人。俗話説:“路慢慢之遠兮,吾將上下之求索。”他為何不再尋求新的路,而成為社會的人渣,敗類?他為何不做生活的主宰者,去自謀生活呢?我想,他也是害怕了,因為他是農民出身,他受不了生活一次次對他的打擊,他放

可這次還沒等他再買上車時,所有的積蓄又被偵探敲詐,洗劫一空。買車的夢想再次成為泡影。他為了買車,與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長,虎妞死於難產,又失去了他喜愛的小福子。祥子人車兩空。從此厭煩拉車,勞作。最終成為城市的垃圾。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇9

“敢問路在何方,路在腳下……”,每當聽到這首歌曲,我就會想起自己讀幼兒園時最喜歡看的電視劇《西遊記》,其中的情節真是耳熟能詳。暑假,我在王老師的推薦下,再一次看了《西遊記》這本書,還是不禁感歎作者的妙筆生花。

本書講述的是唐僧和他的三個徒弟歷經種種劫難,最終在西天取得真經的故事。書中展現出一個個豐富多彩的神魔世界,讓人不得不感歎作者大膽的想象力。作者將唐僧四人的形象鮮明的刻畫出來,栩栩如生的展現在我們眼前。

在這四人中,我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄,他不僅會騰雲駕霧,有火眼金睛,還會七十二變;他不僅本領高超,還懂得反抗。雖然他也有缺點,喜歡“戴高帽”,好勝心強,但這使得人物形象更加具體了。他是一個勇於鬥爭且有勇有謀的英雄,面對玉皇大帝,他敢於鬥爭;面對妖魔鬼怪,他也不退縮,敢於鬥爭,橫掃各種妖魔鬼怪。這就是孫悟空,我心目中的大英雄。

我覺得孫悟空身上的這種精神是值得我們學習的,面對生活中的困難或挫折,我們要勇於鬥爭,而不是輕易妥協。做一個具有正義感的人,面對不公平的事情,勇於説出來,不向惡勢力低頭。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇10

今天,我讀了一篇文章《尊重卑微》,這篇文章深深地吸引了我,使我把生命看的嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。

這篇文章主要講了螞蟻家族在逃離火海時,迅速抱成一團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海,最外一層螞蟻犧牲了,裏面的螞蟻卻存活下來。

讀到這裏,我淚眼矇矓。文中的螞蟻雖然身體渺小,但是精神很偉大。假如沒有最外一層螞蟻的犧牲,螞蟻家族可能就要全軍覆沒了。

生活中,有一些人遇到一點困難就選擇自殺,這種自暴自棄的人,我們要為他感到悲哀。相反,《生命,生命》的作者杏林子卻不是這樣,杏林子從小身患殘疾,但是杏林子去還是堅強地活着,創作了一部部作品,在有限的生命中活出無限的價值。司馬遷説:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”是啊,我要學習螞蟻這種團結一致、勇於犧牲、捨己為人的精神,不要自暴自棄,要做出無限的貢獻,讓自己的生命活得更有價值,更有意義。

讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。世界上稱得最偉大的東西,往往不是體積,而是精神。這篇文章時刻提醒着我,讓我的生命活出光彩,時刻激勵着我,要堅強、樂觀地面對生活,克服一切困難。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇11

暑假裏,我把四大名着裏的《三國演義》看了一遍,至今,故事裏的那些情節還在我腦海裏迴盪。

《三國演義》是一部長篇歷史小説。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小説。小説講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。裏面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

《三國演義》裏有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙雲,義薄雲天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙雲。關於他們的事蹟,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙雲的“單騎救主”現在我閉着眼睛都能説出來。

《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自己的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利於自己的國家。就像人們所説的“一次不忠,百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而後已的人,就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。

讀了這本名着,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今後一定會做得更好。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇12

我讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》一本書,這真是一本好書!書中天真純潔、善良正直的主人公金鈴給我留下了深刻的印象。 金鈴很善良,她能把一個從未相識的妹妹像對待親妹妹一樣精心呵護;她很正直,敢把副班長做的一切壞事都抖出來;她很孝順,當邢老師生病的時候,她第一個去看望 ------ 金鈴雖然沒有什麼驚天動地的壯舉,但她的心靈裏擁有一個美好的願望——想當好孩子,並一直在為實現目標而堅持。這使我想到了自己,我也想當好孩子,也有自己的一個個目標,但是我在遇到困難和挫折時往往就不能堅持,會半途而廢。比如,在拿到書法作品獲獎證書時,我很興奮,但是在練習的過程中,我一直覺得很苦,往往會有放棄的念頭。 讀了這本書,我知道了想要做個好孩子。首先,要有一顆責任心,只要持之以恆,成功最終會與你握手。我會向金鈴學習,努力做一個好孩子。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇13

我最喜歡在知識的海洋裏遨遊。每當我開啟書的扉頁,屢屢墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心上縈繞,心花也在悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。

最近《西遊記》把我深深的吸引住了。《西遊記》是明朝吳承恩所寫,講述了唐僧和三個徒弟一路歷盡千辛萬苦最終取得真經的故事。

《西遊記》成功的塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧一心向佛,孫悟空正義膽大,武藝高強,是妖怪的剋星。豬八戒好吃貪色,但又心地善良,沙僧安於天命。這四人各有特點。性格各不相同,形成了鮮明的對比。這使我驚歎作者的高超寫作技巧。把人物刻畫的維妙維肖。其中我最喜歡孫悟空,因為他聰明,忠誠,嫉惡如仇,無私奉獻,一路保護唐僧抵擋妖怪對唐僧的傷害,最後到達西天取得真經,被如來封為鬥戰勝佛。

有時想想自己的半途而廢,做事情虎頭蛇尾。我不禁慚愧自己當初為什麼不能像他們一樣堅持到底?也許這正是我所缺少的。只要我能把一件事情從頭到尾,不管成功還是失敗,只要盡心盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!向唐僧師徒們學習他們這種執着,不怕困難,鍥而不捨的精神,相信我也會在我的學習之路上取得“真經”。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇14

《是真的嗎》是一檔由中央電視台財經頻道20xx年全力研發的大型互動求證節目。它的首播是每週六晚19:30,主持人是黃西以及陳蓓蓓,而且每集都會請出兩個嘉賓,來猜測網絡傳言是真是假。每期節目由脱口秀、真相視頻調查、現場真假實驗、嘉賓猜真假等遊戲環節構成。證實傳言真假的方式有兩種:一種是觀看調查小分隊的調查視頻來分辨真假;另一種方式是蓓蓓在“真假實驗室”裏做實驗證明真假。

我一直在觀看這個節目,我覺得它很有意思,是將新聞調查與綜藝娛樂、脱口秀元素相結合,用最幽默的語言講述最嚴肅的事件。昨晚我就看了一期,問題有:吸管能戳穿生土豆嗎?這個是真的,是根據萬有引力定律和大氣壓強的原理。還有蚯蚓切斷會長成兩條,這個是假的,切下來的那段越長越容易存活。還有兒童帶太陽鏡選擇不當會使視力下降也是真的呢!往期的一些精彩的有:回形針能漂在水上,真的!7號電池加錫箔紙能當5號電池用是真的、鉛筆刺穿水袋卻滴水不漏,真的。

每期黃西都會有簡短的脱口秀,這就是他的冷幽默,他可是紅透美國的華裔脱口秀明星呢!他用輕鬆、幽默的美式脱口秀對時下熱議的網絡流言進行點評。   通過這個節目,我在一個幽默的節目裏學到了許多嚴肅的科學知識,獲得了很多生活中的小技巧,知道了一些危險的事以及許多有趣的事情。它讓我知道,原來科學也可以這樣有趣!我以後會繼續觀看這檔節目的!   Is it true?

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇15

讀後感之家:《愛的教育》讀後感450字

今天,我讀了《愛的教育》一書中“卡羅納的故事”,深受感動。

這個故事主要寫:卡羅納的母親去世了,但他得到了老師、同學和同學母親們的關心。最後,故事中的小主人翁“我”還帶着卡羅納一起回了家。

在這個故事中,卡羅納的老師、同學和同學的家長們都很關心卡羅納,給了他幫助、關愛,他們都是有愛心的人。

愛心,就像黑夜中的明燈,給人照亮前進的方向;愛心就像寒冬中的一縷陽光,給人帶來無比的温暖;愛心,就像荒漠中的一片綠洲,給人送去春天的希望。愛心是一種無私奉獻的愛,給予他人不求回報。它給人以温暖,給人以安慰,給人以鼓勵,給人以勇氣,給人以信心和力量。愛心,是人世間最美好的情感!

我們身邊也有很多這樣的事例。記得去年汶川大地震之後,人人都儘自己的能力獻出愛心救助災區人民,使災區人民很快就從困難中走出來了,真的讓我們感受到了一方有難,八方支援,這種愛心的威力。還記得,我班有一位同學的爺爺去世時,她很傷心,經常會偷偷一人哭。同學們發現了,都會去安慰她,陪她玩。漸漸地,她快樂起來了。

幫助別人,快樂自己。如果身邊有需要幫助的人,我們就應該熱心地去幫助他們,關愛他們。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇16

寒假裏媽媽給我買了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書讓我受益匪淺。下面我就來和大家一起説一説吧!   《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》講述了笑貓找到了它的妻子虎皮貓,但是由於虎皮貓長時間給人們敲祈福的鐘聲耳朵已經聽不見了,笑貓發誓它一定要把虎皮貓的耳朵治好,讓虎皮貓聽見聲音。笑貓的好朋友球球老老鼠告訴笑貓,在遙遠的羣山之中有一座像藍寶石一樣藍的山,叫藍山。生長在藍山上的一種藍色的兔耳朵草可以治好虎皮貓的耳朵。於是笑貓出發了,在通往藍山的路上危機四伏,十分危險。巨大無比的山蜘蛛、兇猛狠毒的母老虎、殘暴兇惡的公花豹還有一隻力大無比的大湖怪。這些都可以輕而一舉地將笑貓至於死地,但是笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,還是克服重重困難堅強地戰勝敵人,來到了美麗無比的藍山。   笑貓好不容易摘來了這藍色的兔耳朵草,笑貓實在太累了,就躺在一棵大樹下睡着了,在睡覺的過程中,兔耳朵草竟被幾隻嘴饞的兔子給吃掉了。笑貓回到家中非常傷心。綠毛龜安慰笑貓,對笑貓説只要你不停地對虎皮貓訴説這件事,奇蹟就會出現。於是笑貓一直對虎皮貓説。最後,死了幾百年的枯樹發芽了,幾百年開一次花的鐵樹開花了,虎皮貓的耳朵也漸漸地恢復了。其實植物也和人類一樣是有感情的。   這個故事很感人,它告訴我們無論是多大的困難都要去克服,去面對,即使最終的結果不是很好,但是奇蹟一定會出現。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇17

由“鸚鵡螺”號説開去 ——讀《海底兩萬裏》有感

我讀了法國著名的科幻作家 儒勒·凡爾納寫的科幻小説《海底兩萬裏》,裏面有光怪陸離的海底景物,撲朔迷離的故事情節,還有性格不一的人物形象,特別是那個神奇的諾第留斯號,我更喜歡叫它“鸚鵡螺”號,簡直是那一個時段我向往無比的神祕幻境。也就是因為這本小説,我喜歡上了蒐集各種不常見的貝殼,期待着有一天我也會乘坐着這樣一個神奇的交通工具去神遊太空。整部小説帶給我太多的感受和震撼,每一章每一節都有,我覺得真是寫也寫不完,但我更敬佩的,卻是作者儒勒·凡爾納這個人,他有着怎麼樣奇幻的大腦和想像力呢,帶給我們一個這樣神祕的,超前的,不同尋常的科幻世界?!

《海底兩萬裏》發表於1869年,我們現在是20xx年,在跨越了近一個半世紀的科技飛速發展的時代,我們讀起來依然覺得超前而且先進,當時的凡爾納預見了幾百年的科技水平,這讓我由衷地讚歎他這先進的前佔眼光,他在我心裏真是位了不起的大人物!這讓我不由想起前不久我看過的美國大片《星際穿越》那震撼無比的科技水平和視覺效果。讓我不由的感歎,為什麼我們中國人沒有這樣先進的科技頭腦呢?為什麼我們中國人不能去創造這種神奇的科技創新呢?

是的,我們很少,我們是一個穩重的,成熟的,內向的民族,我們常常引以為豪的是我們五千年的燦爛文明,是老袓宗已經失傳的科技成果,我們躺在古人留下的片言隻字中就能覺得自己特別有優越感,覺得我們國家厚重的歷史足夠抵消現在一切的不足,我們卻沒注意到歐美髮達國家的飛速上升的科技水平和預見力。我覺得我們年輕的一代是應該覺醒一下了,不能只掰着手指細數我們的歷史,更應該着眼於未來的發展,我們怎麼樣才能重新讓自己的國家再度輝煌燦爛起來,這才是我們青少年應該思考和覺悟的吧。

什麼時候,我們中國人能自己駕駛着我們自己的“鸚鵡螺”號,能夠在海底和太空任意遨遊,書寫着由我們創造的奇蹟,讓全世界都為我們讚歎,那時再讀《海底兩萬裏》,會不會是不一樣的心情呢?

我這樣想,我應該也更努力地去做,這就是《海底兩萬裏》帶給我的一點思考。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇18

今年暑假我過的很有意義,讀了好幾本書,增長了很多的知識。其中有一本我最喜歡的書——《西遊記》。

《西遊記》的主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。唐僧是由觀音菩薩選定從東土大唐去往西天拜佛求經的和尚,他心地善良,很容易受到妖怪的欺騙;孫悟空是他的大徒弟,他機智靈活、火眼金睛、好打抱不平;豬八戒是唐僧的二徒弟,他憨態可掬、愛耍小聰明,又是取經路上意志最不堅定的一個;沙和尚是唐僧的三徒弟,他忠誠老實、勤勤懇懇,一路上挑着行李到西天,從無怨言。當然唐僧還有另外一個徒弟,就是他騎着的白龍馬。《西遊記》中講述了很多很多膾炙人口的故事,比如:三打白骨精、大鬧天宮、真假孫悟空、三借芭蕉扇等等。

《西遊記》的整個故事大致上講的是:孫悟空從石頭裏“破殼而出”以後在花果山不受任何約束,當上了猴子們的大王,到了天庭之後因為偷吃蟠桃和太上老君的仙丹,引起了“大鬧天宮”,在這之後,孫悟空被如來佛祖壓在了五行山下,一直過了五百年。五百年後被去西天拜佛求經的唐僧所救,做了唐僧的徒弟,一路忠心耿耿保護唐僧去取經。

在取經路上共遭遇了九九八十一難,並且在這過程中又收下了豬八戒和沙和尚兩位徒弟。師徒四人不畏艱險、一路向前行走,用了十四年時間終於從西天大雷音寺取得了真經。

看完《西遊記》這本書,使我感受到師徒四人不怕苦、不怕累的精神非常值得我學習,並且我從《西遊記》中學到了一個道理:不論做什麼事情,只要堅持,就一定能成功!今後,我在學習中也要發揚不怕苦、不怕累的精神,這樣才能學到更多的知識,取得更好的成績。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇19

天,我讀完了《西遊記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。

説到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧猛念緊箍咒時,他忍着劇痛,為師父打死白骨精,更體現了他對師傅無限的愛。

當然,説到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時,他就細心地關照師兄。

師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他也是師傅最好的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!)

那麼,説起唐僧這個人,他雖然有些固執,好壞不分,但他一心一意取經,不貪財,不貪色,善良體貼。

給我感觸最深的故事,就要數“烏雞國辨妖”了,尤其是後半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒後,他已頭痛不堪,但依然忍着疼痛,幫助兩位師弟除妖。

“大戰紅孩兒”是我最喜歡的故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰痠背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想着師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。

《西遊記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名着,傳揚優秀文化!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇20

《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒.凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

書中主要講了生物學家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號”去尋找“海怪”時意外發現“海怪”是人類建造的潛水艇,接着他們又跟“鸚鵡螺號”的船長——尼摩到處航海探險。從太平洋經過珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進入大西洋,再從大西洋到南極洲,以及北極海都有他們的足跡。

書中的主人公尼摩船長是個浪漫、知識淵博的人。他根據自己的設計,製造出潛水艇,在海底進行了大規模的科學研究。他逃避人類,過着自由的生活。他曾説的一句:“不需要新大陸,只需要新人類!”突出了他對人類根深蒂固的不信任感。

書中的幾個其他人物也各有特色。如知識淵博的生物學家阿龍納斯,忠心耿耿的僕人康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手尼德.蘭等等。

書中,我最喜歡康塞爾,因為他始終對他的主人忠心耿耿,他的主人去哪裏他都陪着他。

作者豐富的知識和神奇的想象力令人驚歎不已。可以説,《海底兩萬裏》是一本不可不讀的好書。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇21

我是一個不愛看書的人,凡是好的書,壞的書,我都不愛看。要看也只是隨便翻翻,很少細緻地領會,然而《上下五千年》這本書卻深深地吸引了我,其中印象最深的要數《烽火戲諸侯》了。

故事的主要內容是這樣的:周宣王去世以後,兒子姬宮涅繼位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩樂,打發人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王,周幽王不但不聽,反而把褒某下了監獄。褒某被關了三年,褒某的家人為了救他出來,就在鄉下買了一個挺漂亮的姑娘,教會她唱歌跳舞,把她打扮起來,獻給了幽王,又為她取名“褒姒”。幽王得了褒姒,十分高興,便把褒某放了。褒姒進宮後,沒有開過一次笑臉。為了讓她笑,幽王出了個賞格,説誰讓王妃笑一下,就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了,便帶着王妃上了驪山,把烽火點了起來。附近的諸侯見了,連忙帶兵馬趕了過來,結果撲了個空,王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言,只好回去了。後來,犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來,可是諸侯們因為上了一次當,誰也不理會他們了。最後,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看了這個故事,我認為周幽王是一位腐敗無能的君王,因為貪戀美色,只為王妃一笑,而亂燒烽火,因而失去了諸侯們的信任,導致最後連自己的性命都不保。從這個故事,我聯想到了一個小故事《狼來了》,故事中的牧童也不就是因為失去附近村民們的信任,才會讓狼吃掉了所有的羊嗎?由此可見,贏得別人的信任是多麼重要呀!我曾一遍又一遍地讀着這個故事的,它令我想了又想。但每一遍都在告訴着我同一個道理,做人應該守信,失去了別人的信任,是很難挽回損失的!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇22

讀了稻草人這篇文章,我淚流滿面。   故事講的是:稻草人的主人是一位可憐的老太太,她很愛哭!因為她的丈夫死了,她花了三年種田的辛苦換來的錢,才還清了埋葬費。可是,她的兒子又因為患了白喉病,也死了!老太太又是種了三年的田,才還清了埋葬費。這幾年,住的地方老是發大水,收成也不好!   但是,夜晚的時候稻草人開心起來!因為,這年沒發大水,會有一個很好的收成!可是,稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻穀!稻草人扇起了手上拿(實際上是縫)的扇子!可是風力有限,蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了,這是可以提醒主人的暗號。主人來了,一看,根本沒有蟲子,而且稻穀長得很壯!那是主人的眼睛問題——因為主人很愛哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。   唉!現在在社會上有許多人為了自己,去搶珠寶店,最後還是被警察給抓住了。有的時候考試,自己的橡皮丟了,想問同桌借個橡皮用都不願意,生怕自己的橡皮被別人弄髒了。稻草人這捨生取義的精神,真令人佩服啊!有的時候看電視,看見那個人快要被車撞到了,一個人推他一下,讓別人脱離危險,自己卻受傷了,在現實生活中有幾個人願意去做這種事。   讀完了這篇文章,我真想去幫幫那些有困難的人。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇23

文學作品對美女的描寫有各種各樣,我國古典文學喜歡用“閉月羞花”、“傾城傾國”這樣的詞語描述,使人感覺到美麗絕倫,十全十美。而在《紅樓夢》中,大文豪曹雪芹筆下的:丫鬟鴛鴦漂亮聰明,不僅博得賈母歡心,而且被老色鬼賈赦看中,要娶她為妾。然而,她蔑視權貴,寧為玉碎,不為瓦全。對這樣一個值得讚美的人物,書中這樣描寫:“……只見她穿着半新的藕荷色綾襖,鴛鴦的臉面多麼楚楚動人,而那臉面,卻倒有幾點雀斑,”看來這樣描寫,似乎有損於人物形象的完美。

然而,有着較高美學修養的脂硯齋評點説:可笑近之野史中,滿紙“羞花閉月”,“鶯啼燕語”,殊不知真正美女方有陋處。任何事,任何人都不可能完美無瑕。顯然,把美女的陋處或斑點描繪出來,人物形象更加真實可信,點出鴛鴦臉上的雀斑,不僅沒削弱她的美,反而令人更感真實了。相反,那種“美則無處不美,惡則無處不惡”的絕對化的創作方法是不真實的。

這使我聯想到現實。同樣,在人際交往的諸多準則中,莫過於一個“誠”字,唯有“誠”才不避“陋處”,惟不避“陋處”才能顯出真實,讓人不感覺到“騙人”,進而增強信任感。

因此,大家在這裏交心的同時,心裏都要有一個“誠”字。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇24

今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著,他也因此受到了世界人民的尊敬和愛戴。

他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強温飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在於探索生命世界的真面目,發現自然界藴含着的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情,更藴涵着追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇25

書籍,多麼美麗的字眼。所以我喜歡讀書,讀書是我最大的樂趣。只要一有空,我就會像飢餓的人撲在麪包上一樣,如飢似渴地讀起書來。寒假裏,我自然讀了很多書。但令我感歎最多的就是《讓你耳目一新的熱門知識》。

我在書中看到過這麼一篇文章題目:“食蟲植物會吃人嗎?”我不禁笑了起來,植物怎麼會吃人呢?我繼續往下看,不看不知道,一看嚇一跳,上面寫着這麼幾句話:一天,巴里·拉伊斯博士撕下自己掉落的足底皮屑,放進捕蠅夾裏。結果,一週後,捕蠅夾裏的皮膚居然不見了!這説明捕蠅草如果足夠大,那人在它眼裏一定是一頓大大的美餐!我大吃一驚:“原來植物也可以吃人呀!我又長了知識,以後我一定要多多讀書,學習更多知識!”

打開這套書,你彷彿開啟了一扇窗,窗子外面便是一個無限廣闊、多彩迷人的世界。在這裏,你會看到水有記憶,動物會做夢,肥皂可以阻止海難發生,樹也有男女之分,人體內的血液不都是紅的,愛護貓咪也會亡國,天上也有道路,土地居然能定時發光……大量的前沿知識為你展示了一個嶄新的世界,新鮮出爐的各種考題會讓你體驗到智慧的妙處。

還在等什麼呢?讓閲讀無處不在吧!只要你喜歡閲讀,請相信,閲讀會讓你發現遠方,閲讀會帶給你最真實的快樂!

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇26

暑假裏,媽媽給我買了一本《學習也可以很快樂》,一翻開這本書,我就喜歡得不想放下了。

這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學習方法。比如,故事中金珠的同學告訴金珠,可以把完成一次作業當成一次遊戲,每一次完成“任務”之後給自己來點小獎勵。學了這個方法後,我發現我比起原來做作業的積極性要提高了。一開始,我的作業一般九點才做完,而現在呢,一般情況下我七八點就做完了。每到這時我就會獎勵自己看一會電視或者讀一本書,這樣我就會擁有快樂感,下次完成“任務”時就依然會做得很快。

這本書裏的許多故事深深觸動了我。例如,在《飛不了的幾維鳥》這個故事裏,幾維鳥因為沒有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設。不幸的是,由於飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經處於滅絕的邊緣。讀着這個故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那麼最終也會變成一隻“幾維鳥”。讀了這個故事我受益匪淺,以前的我總是不願意努力,覺得天上會掉下來餡餅,讀了這個故事以後我才明白,人是要努力的,否則就一定會慢慢被社會淘汰。

這本《學習也可以很快樂》令我愛不釋手,建議大家都閲讀一下這本好書,相信你們會對它讚不絕口的。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇27

原本以為童話中的公主和王子經過重重磨難後總會在幸福的在一起,可是我忘了,在人魚公主變成人的那一刻起,她公主的光環已經屬於過去了,她不能説話,王子對她的愛不是能讓她獲得靈魂的愛,他和鄰國的公主結婚。

人魚公主沒有把刀子對準王子,她只是把她模糊的視線朝王子望了望,然後就從船上跳到海里,太陽從海里升起來,陽光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上,因此小人魚並沒有感覺到滅亡。她看到光明的太陽,看到在她上面飛着的無數透明的、美麗的生物。

透過它們——她可以看到船上的白帆和天空的雲彩。它們的聲音是和諧的音樂,可是那麼虛無縹緲,人類的耳朵簡直沒有辦法聽見,正如地上的眼睛不能看見它們一樣。它們沒有翅膀,它們只是憑它們輕飄的形體在空中浮動。

人魚公主曾經全心全意為她的目標奮鬥,忍受過痛苦,她堅持下去了,她的善良使她在320xx年後擁有一個不滅的靈魂。

我在想,愛也許是生命的一個意外,生命是陸地上的一個意外,陸地也是大海的一個意外,愛情源於大海,最後又迴歸大海。

彷彿每一滴水珠都是一朵藍色的愛的火焰,即使被酷熱蒸乾了水份,還會化作雲,化作雨,迴歸大海,生生不息。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇28

寒假裏,我讀了《西遊記》這本書,精彩動人的故事至今讓我記憶猶心。

《西遊記》是中國古典四大名著之一,是中國第一部神魔長篇章回體小説,作者是元末明初的著名小説家吳承恩。書中主要有:齊天大聖—孫悟空;天蓬元帥轉世—豬八戒;捲簾大將下凡—沙僧和如來二徒弟“金蟬子”轉世、東土大唐高僧—唐僧。他們除妖魔、打鬼怪,一路上歷經千辛萬苦,終於到達西天取得真經。

其中,我最喜歡《三打白骨精》。這裏面不僅看到了孫悟空的神通廣大,還更加直接地體現出了一波三折的寫作手法。白骨精為了吃到唐僧,化成老百姓,幾次三番欺騙唐僧。但是唐僧為人過於善良,連對妖精也很仁慈,所以任憑孫悟空怎麼勸,怎麼打,唐僧都不相信,最後竟然還把悟空給趕走了。

在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空,他不僅神通廣大、火眼金睛、力大無窮,而且還知恩圖報。當年唐僧將悟空從五行山下救出來,悟空就義無反顧的跟着唐僧踏上了漫漫的求經路,讓我很是感動。而且孫悟空很寬容,雖然路上的妖魔鬼怪都不是他的對手,但是偏偏唐僧不懂,肉眼凡胎無法辨認妖怪,時不時還念緊箍咒來懲罰悟空,悟空卻從來沒生氣過。我們要學習孫悟空的精神,寬宏大量,這樣社會才能更加和平。

我覺得人與人之間應該互相幫助,互相信任,少生氣才能有更多的朋友,才能成為更好的自己。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇29

假期裏,我看了儒勒·凡爾納的三本代表作,《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》和《神祕島》,其中,我最喜歡的是《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》主要描述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是 1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事,當時不少航行船隻在海上發現了一頭大“海怪”,並有船隻遭到“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮,也是在公眾的呼籲下,由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,正好落在“海怪”身上,發現所謂的“海怪”是艘潛水艇,阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救,並認識了尼摩船長,此後便跟隨“海怪”周遊四海,探盡海底祕密,歷盡重重艱辛、風險。最後,他們因着尼摩船長的殘酷,而設法逃走,重返陸地。

讀完這本書後,我對海底世界充滿了憧憬,一心向往着有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間,爸爸帶我去南寧參加他們同學聚會,我有機會在潿洲島進行了一次海底潛水。正如《海底兩萬裏》這本書中所描述的那樣,海底世界真的很美麗,是一個和我們平時生活的環境截然不同的世界。潛到海底的我激動的同時又有一點點害怕,還有因為海底水的壓力太大,感覺耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經歷真的讓人很難忘哦。

言歸正傳,再來説説我讀完這本書的感受。我感覺它就是告訴我們,在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲歎氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌倒就在哪裏站起來,堅持到底,就是成功的開始。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇30

《昆蟲記》是法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。他耗費一生的光陰來觀察蟲子,已實屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨着,更是莫大的奇蹟。法布爾的書一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後依然一次次引起轟動。這是老師對我們説的,也因為這句話,使我對《昆蟲記》產生了興趣。

在暑假裏,我閲讀了這本書,彷彿走進了一個奇異的昆蟲世界。在我看來,毫不起眼的昆蟲,竟會如此有趣,我從沒去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學問。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進食、養育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多麼富有知識、美感,使我浮想聯翩。

面對世界上最大數量的昆蟲,這是多麼巨大的財富。即使這樣,還有許多現在不知道,有待於我們的研究。通過這本書,架起了知識的橋樑,使我深深地愛上了科學。

皇帝的新衣國小生讀書筆記 篇31

孫悟空在西遊記中,是個頂天立地的英雄,沒有他唐僧也無法取得真經,沒有他《西遊記》也就沒有了色彩。

在唐僧心中,他是冥頑不化的徒弟,在大眾和人民心中,他是一位頂天立地,有仇必報,知恩圖報的大英雄。

悟空也非常忠誠,當他打死了那七個強盜,唐僧不斷斥責他,還把他趕走時,他不責怪唐僧,還在唐僧受難時回來繼續護送,不怕苦不怕累。

悟空一路盡心盡責,心無雜念,成功把唐僧護送到了西天,自己也成了仙。

身披金甲,頭戴金箍,腳踩金履,他就是—孫悟空。

在遇唐僧之前,他追求自由,不願被拘束,他上天入地,大鬧天空,闖進冥界。

猴子的性格都是非常頑皮的,悟空真是一隻純種的猴子,他非常喜歡捉弄八戒,還慫恿唐僧去和妖怪結婚。

孫悟空有仇必報,記得有一次,一妖怪把師父捉去並説師父死了,還扔了個頭出來,悟空勃然大怒,恨不得滅了他九族,衝進去掄棍就打。

我們應該學習孫悟空重情重義,敢作敢當,不畏權貴的精神,他是整本書的精華,如果沒有了他,《西遊記》也就黯然失色了。

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