小婦人讀書總結1000字（精選24篇）

小婦人讀書總結1000字 篇1

這，是一部講述愛與自強的經典之作。在美國100種國小必備書中，它位居榜首——《小婦人》!

這本書誕生於1868年，它剛一出版便轟動了文壇。小説描寫了一個平凡的美國家庭在南北戰爭時期的一段不平凡的生活。這是一個很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛，四姐妹雖然各有小小缺點，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點，嚮往崇高的生活。南北戰爭打響的時候，馬奇先生早已經過了參軍的年齡，可是他還是把自己奉獻給了祖國，當了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走後也投身於支援軍隊人會的工作。大女兒梅格和二女兒喬為了補貼家用，一個做了幼兒家庭教師，另一個去陪伴一位有着壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來，全家團聚。

然而，命運卻給了這個平凡的家庭一個嚴峻的考驗。先是馬奇先生病了，而且會危及到生命，馬奇太太趕去照顧丈夫，留下四個女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵……然而新的考驗又來了，小貝思又染上了可怕的猩紅熱，危在旦夕……

然而最終一家人苦盡甘來，而四姐妹在這艱難歲月裏獲得了心靈的成長。

《小婦人》教會了我們如何去愛，如何去自強。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公，也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅強，敢於犧牲，這不是我們應該學習的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛!這種高尚的品德是一般人所不能達到的。書中對少女生活的生動描繪，對家庭歡樂的深情謳歌，以及書中所倡導的崇高精神打動了無數讀者的心。自此以後，美國的妙齡少女很少有人沒有接受過《小婦人》的薰陶。

曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評論説：“……又一代人已經成長起來，但是《小婦人》仍然保持着穩定的銷量。母親們讀着這些姐妹的童年，延續着自己當年的快樂……”。可見《小婦人》是多麼經典的著作呀!小説裏沒有驚天動地的情節設置，而是用普通的，貼近生活的筆風來寫，但是筆端流露出來的卻是温暖和愛。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長過程中甜蜜純潔的愛情都躍然紙上。

讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書籍，那就是閲讀經典。《小婦人》是為數不少經典作品，它記錄了時代的不同，觀念的不同，它是我們人類的寶貴經驗!所以一起來閲讀吧!

小婦人讀書總結1000字 篇2

《小婦人》，剛看到這本書時，我在想，這本書為什麼以“小婦人”為書名呢?一定是因為它講的是一位小婦人的故事。據我猜想，裏面的故事可能會很悲傷，最起碼有一些憂鬱的成分。可是，當我真正打開這本書，讀完它的內容介紹後卻發現，書的內容和我的猜想截然不同，這本書講的是馬克太太的四個女兒快樂成長的故事。那麼，文中的小婦人是誰?難道是馬克太太?帶着疑問，我走進了馬克太太一家人的生活。

題目雖然是“小婦人”，但書中的主人公卻不是馬克太太，而是她的四個女兒----大女兒曼格，美麗善良，有點兒虛榮;二女兒瓊，正直爽朗，個性強，喜歡讀書、寫作，夢想成為知名作家;三女兒佩絲，膽小害羞，心地善良，喜歡音樂;四女兒艾米，擅長繪畫，愛漂亮，愛打扮，常常惹一些小麻煩。故事以四個女兒在一年內的成長變化為線索，重點講述了這一年中發生在她們身上的有趣的事情。比如聖誕節裏先是抱怨沒禮物，然後又爭着為媽媽買拖鞋，為媽媽準備聖誕禮物，還積極排練聖誕節的節目，熱心地把聖誕早餐送給可憐的哈美魯一家人;佩絲克服膽怯，勇敢地接受鄰居勞倫斯先生送給她的禮物---一架舊鋼琴;艾米惹禍後，嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小説全燒了，後來艾米掉進了冰洞，瓊很後悔，兩個人和好了;曼格體驗“上流社會”後，真正體會到，其實自己貧窮和踏實的生活才是最為可貴的;瓊寫的小説發表了，她實現了成功的第一步。

留給我印象最深的是四姐妹暑假的快樂生活。在美麗的長假中，起初她們都想過自由散漫的生活，可後來發現這樣的日子並不舒服，但誰也不願意承認她們的決定是個錯誤，最後還是智慧的媽媽---馬克太太想出了一個法子----給女僕漢娜放了一天的假，然後自己也呆在屋子裏，後來藉故出去了，一天不在家。這樣一來，四姐妹不得不忙起來，做飯的做飯，收拾客廳的收拾客廳，一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨，她們明白了：要過幸福快樂的生活，必須付出艱辛的勞動。接下來的日子裏，姐妹幾個果然改變了原先的生活方式，各人安排各人的生活，讀書的、學烹飪的、學縫紉的……開始了她們勤快的生活。

最使我感動的是，爸爸病危，媽媽去華盛頓照顧爸爸，佩絲髮燒，高燒不退，艾米染上了猩紅熱，全家人齊心協力共度難關。這時，曼格早把榮華富貴的思想拋到九霄雲外，瓊寸步不離佩絲的病榻，越來越覺得佩絲的可愛之處了。可憐的艾米住在馬克姑姑家，忍受着刻薄的馬克姑姑無盡的嘮叨。不過一想到生病的佩絲，想到從前佩絲的好，她覺得自己要堅持住，要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來幫忙，不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是，這個温馨的家庭經過了分離與病痛的考驗，終於迎來了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了，佩絲的病好了。後來，四個女兒在父母的精心呵護下與用心教育下，逐漸改變、長大成人。她們已經擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質，相信在未來的生活中一定會幸福和美滿的。

小婦人，好媽媽。讀完這本書，我心中的謎團解開了，小婦人就是馬克太太。文章正是通過四個女兒健康成長的故事，歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親，智慧的母親，聰明的母親。我要向她學習，努力做一個好媽媽，教育好自己的女兒，讓女兒健康、快樂地成長!

小婦人讀書總結1000字 篇3

最近看了一外國譯本名著——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動樸實的話語所浸染所感動，有時候強烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完;有時候又情不自禁的放慢速度想仔細的回味它的經典話語;甚至腦子裏會呈現出現書中所講的畫面，心情隨着情節跌宕而大起大落。

翻開書的扉頁，譯書的作者説它是所有女孩子所必讀的好書。開始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個簡介，上面説由一羣小女孩的經歷向我們介紹一個究竟什麼幸福、人怎樣滿足的的大道理。

在這個物慾橫飛的所謂的高度發展的網絡世界裏，經常有人茫然地詢問幸福是什麼，我自己也會面對這樣的問題而感到迷惘。是什麼造成這麼個呆滯麻木的世界的呢?又有誰可以對這種“物慾吃人”的境況負責呢?

或許我沒有這個資格評判這個世界，因為我的人生畢竟才剛剛起步，用我淺陋的知識認知它的“內涵”還很遠不夠。

但是我知道，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心，但不可以遮住我們的眼睛，區別的是有些人寧願成為錢的奴隸，也不願睜開眼看看周圍的美好的事物。

希望所有女孩看看這本好書。

幸福就是身陷囹圄時，我們手中的脱困錦囊;幸福就是當外面暴風驟雨閃電雷鳴時，我們可以棲身的温馨的小屋;幸福就是別家小孩受父母嚴厲管制時，你慶幸有一對可親可敬的爸爸媽媽;

幸福就是當別人擁有金錢卻也會有受辱的機會時，你很高興你有的良好的品行……

真是滿紙荒.唐言啊!但願我們每個人能珍惜手中所擁有的珍寶!

希望我們每個人都會幸福!

小婦人讀書總結1000字 篇4

“那麼去吧，我的小書，向一切終將接受並歡迎你的人，展示你深鎖於心的東西;並祝願你所説出來的一切能使他們永遠受益，並使他們決意成為遠比你我更好的旅行者。

告訴他們梅茜的故事;她很早就開始了她的天國之旅。呵，讓年輕的姑娘們認識她，珍視身後的世界，從而冰雪聰明;因為旅途上的少女能夠跟隨上帝，沿着聖足走過的道路，前進。”

這是改編自約翰·班揚的一首小序，這裏透露出了作為主人公之一的梅茜，她的最終命運以及她對後人的影響。

我讀這部小説，還是在我上國小的時候，這麼多年卻仍然讓我記憶深刻，無論是樸實的話語，還是温馨的場面，都深深吸引着我，讓我無法忘懷。

“彆着急，善良的人!守得雲開見月明。” “我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他聖誕節恐怕過得沒有我們這麼快樂呢。”

“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準備的，給她一個驚喜。” “特迪，我真希望能……”

這些話語正是出自《小婦人》，處處透露着温馨樸實，又充滿着孩子們對父母的愛。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，這部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷於對理想的追求，以至於無力負擔家庭生活。維持生計的擔子最終落到了他那富有進取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學校教書，當女裁縫、護士，做洗熨活，十九歲時，甚至去做了女傭。收入雖然微薄，卻也解決了家裏的燃眉之急。她的創作又使家裏的經濟有了好的轉機，在她筆下的女主角大多是意志堅定、美豔動人的女英雄。可見路易莎是個堅強不屈，不願向困難低頭的女孩兒。

所以，仔細看整本書，就會發現，路易莎所寫的這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活，而又有一部分是出於她對美好生活的渴望。書中，他把自己寫為喬，她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫為梅格、艾美和貝思。在書中，每個姑娘都有崇高的精神：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無私卻需要家人關愛的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞裏、勞裏的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露着耐人尋味的親情、友情和愛情。書中展示的是一幅幅温馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恆的愛情，打動了無數讀者的心。

我喜歡書中的每一個人物，而且羨慕他們。因為我知道，自己沒有她們那麼優秀。喬是一個假小子，她喜歡創作、寫詩，總是無拘無束，有着為夢想而努力奮鬥的堅定不移的決心。在這方面，我自愧不如，做事沒有毅力，總是三分鐘熱度，有夢想也不敢去追尋，反而選擇一味的逃避。大姐梅格，是個淑女，為了自己的愛情，甘願貧窮。貝思，很恬靜，總是為別人着想。艾米，很堅強，以扶貧濟若為己任。捫心自問，我又做到了其中的哪一點呢?

馬奇家的女孩兒又個個都是藝術家。喬擅寫作，艾美繪畫，貝思彈琴，梅格寫劇本、演出、管理家務。這些都離不開母親馬奇太太的諄諄善誘，營造了一種有威信、活躍而又自律的生活。這些都着實讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出，為了幫助赫梅爾一家，她得了猩紅熱，最終因此付出了年輕的生命。再想到我自己，雖然也樂於助人，但比起貝思，我簡直就是微不足道的，根本沒有勇氣為了助人而犧牲自己的生命。

四姐妹都有着善良仁愛的品質。《小婦人》用樸實無華的寫實手法展現了四姐妹的命運，提醒我們：簡單的生活本身就是一種幸福。自制並非是失去自我，而是更自我的選擇。

這部小説讓我明白，家是我們神聖的庇護所，裏面有我們愛的人，也有愛我們的人。在我們成長的過程中，家人起了不可替代的作用。在我們一起築造的小房子裏，充滿着友情、親情、愛情，我們要為了這些感情，不輕易被困難打倒，讓自己更堅強，更獨立，從而保護自己愛的人。只要和家人在一起過着簡單的生活，就是幸福!

小婦人讀書總結1000字 篇5

《小婦人》是美國女作家路易莎.梅.奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經歷為原型創作的小説。小説通過家庭日常生活和對主人公們各自的感情經歷的細膩描繪，塑造了四個性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開朗、熱愛文學，夢想成為作家;梅格漂亮温柔、善理家務，夢想擁有漂亮的房子和幸福的家庭;艾美纖細端莊、喜歡繪畫、夢想成為出色的藝術家;貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛音樂，夢想擁有一架自己的鋼琴。

讀了這本書，我深深感受到小婦人們的母親--馬奇太太對女兒們的愛。在喬因為自己的性情急躁而害怕、自責時，馬奇太太會安慰她:“不要以為你的缺點不可征服，千萬不在氣餒”;當梅格對自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，並温柔地説:“在學會辨別和珍惜真心實意的有價值的讚美話，用謙虛和美麗的氣質來激發高尚的人對你的敬慕!”姑娘們都想在假期大玩特玩不幹活，馬奇太太竟然答應了，不過她們得到了教訓:光玩不幹和光幹不玩是一樣難受的......馬奇太太用自己獨特又慈愛的方式，讓四個小婦人認識自己，改變自己。在艱難中仍有堅定的信念去實現理想，使她們一步步走向成熟，走向社會--她把所有的愛都給予了自己的女兒們。

《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因為她活潑開朗的性格，像勞裏所説的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉眼又笑了!”不拘小節的她，會雙手插進衣袋，吹起口哨，會穿紅灰兩色的划艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子;她對姐妹們的嘲笑從不在乎，因為她非常愛自己的親人，勝過愛自己。當妹妹貝思受理病痛折磨時，喬傷心地失聲痛哭，令我感動:真是姐妹情深!我最敬佩的是喬的堅強，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對重重考驗。她很少把懦弱的一面表現出來，使大家心情沉悶。當母親要去看望病重的父親時，喬把自己一直引以自豪的滿頭秀髮賣了25元錢，並説“現在剪掉這頭亂髮，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩裏為自己的頭髮而傷心。她是一個充滿活力，樂觀向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對生活，為她愛着的人着想，理智地做出選擇，也正因為如此，她獲得了人們的尊重與文學創作的成功。小説的最後，她已蜕變成一隻美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣温柔、樂觀、充懣愛心。

從《小婦人》中，我體會到了“愛”的魅力，這種愛不僅侷限於家庭，還包括把愛無私地贈與他人。小婦人們幫着照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無盡的歡樂，幫助男孩子勞裏從苦悶孤獨中解脱出來，在互助互愛中成長。我想:“愛”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”裏有幸福、温情、也許會有矛盾與爭吵，但都會被“愛”所融化。

小婦人讀書總結1000字 篇6

今天把《小婦人》讀完了，最深的感受就是：幸福就是這麼簡單!

幸福就是親情，友誼，健康，勞動和心靈的安寧，有它時，人們只覺得平常，但失去它，或許才會發現，那是用世間任何東西都無法替代的。平凡，偉大!

每天晚上睡覺前，我都想拿它讀一讀，躺在牀上，捧在手心，直至進入夢鄉……到醒來時書還在身旁，這就是我想要的。這是第一本我那麼喜歡看的書，喜歡的原因是我能從中找尋到以前的童真，我可以找到我自己的影子，自己的成長過程。在書中，我可以忘記煩心事，可以像小孩子一樣把一切拋之腦後。

這本書的作者是美國路易莎·梅·奧爾科特。這本書可以當做一個家庭的傳記來讀，但它講的不是大人們的奮鬥，而是孩子們的成長，講她們如何從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人。書中處處是活潑潑的，少年人的天真，純潔，勇敢和對未來的理想。她們着實是令人感動。

她們四個性格是截然不同的。梅格 16歲，喬 15歲，貝絲 14歲，艾美12歲。梅格，豐腴，美豔，有吸引力，豔羨華美衣裙，做家教。喬，有一頭秀美的頭髮，總是手忙腳亂，大大咧咧，為人真誠，可是性格強，脾氣不怎麼好，經常把事情弄得雪上加霜，像個小男孩，愛寫東西，在做護理。貝絲，很可愛，靦腆，最招人喜愛了。細聲細氣，文文靜靜的，從來不生氣。怪不得大家叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂世界中，只有遇到她喜歡信任的人，她才會扯着膽子走出來，她很同情那些娃娃，像帶小baby一樣，給它們添置衣服啊什麼的。與此同時，她酷愛音樂，愛彈鋼琴。她很易於滿足。艾美，是最小的，老是一副矜持的淑女模樣，眼熱綠松石戒指，想到羅馬去當藝術家，畫畫，成為世界上最棒的大師。勞倫斯小男孩，16歲，在很小的時候就失去了父母，他的爺爺把他帶大。再沒認識馬奇家女孩之前，他憂鬱，不快樂，與爺爺的關係也不好，因為爺爺為了留住他，不讓他做許多他想做的事情。他有錢，但是並不炫耀，他還很熱情。後來變成了一個很陽光的男孩。馬奇太太，一個很英明的媽媽，她任由她的孩子們去一一經歷生活中的喜怒哀樂，希望孩子們都真實地體驗自己的生命，而不是去複製上一代人的歷史。她希望她的女兒美麗，能幹，善良，受人愛慕和尊重，青春時代很幸福，過上有益而快樂的生活，沒有憂慮，沒有悲愁。她會經常地鼓勵孩子們，這鼓勵是多少金錢都換不來的。同時她熱愛自己的祖國，為了祖國，在許多的壓力下，她鼓勵丈夫參戰，從不後悔。她一直都在學習，學習如何給孩子們樹立榜樣。

起初，每一個小女孩都有着自己的那份虛榮，可是在經歷了很多事後，她們漸漸成長。她們明白什麼是真正的幸福。她們每個人都有自己的空中樓閣，有着屬於自己的小小願望。在她們看來，家是她們的生長之地，又是神聖的避難場所。她們會仔細聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手與聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的遊戲。

有人説：四姐妹的成長曆程彷彿是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。似乎在四姐妹的眼裏，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。確實，在我看來，這也是我最大的幸福。

她們幾個很勤勞，通過做各種事來想盡辦法幫着家裏補貼家用。她們忙碌，卻不乏生活的光彩。她們每個人都曾經迷茫過，後悔過，可是，不管怎樣，她們成長了。她們很天真，一點也不做作，沒有心機。在經歷了一連串磨難和生離死別後，在母親的引導下，逐漸告別幼稚成熟起來，她們互相幫助，互相關愛，變成了一羣能夠挑起生活重擔的“小婦人”。

梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強與微笑存在我的腦海中，提醒着我，要堅強，要有一顆純潔的善良的心,同時也告訴我們如何處理好家庭關係。從她們身上，我想我更要學會堅強，學會要懂得知足，要加倍珍惜所擁有的，不要等到失去了才知道它們的難能可貴。要把每一次的離別都當做是永別，誠心待人。就像這句話説的：“不要因為逝去的流星而流淚，不然你又要錯過了”。應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。要對未來永遠充滿希望，並努力追逐自己的夢想。讓自己成為一個獨立，堅強，上進的人。成為真正的“小婦人”。

小婦人讀書總結1000字 篇7

看完之後我覺得這是本值得反覆推敲的書，如果以後我有小孩子，我覺得應該重新再讀一次這本書，對於父母來講，提供了很多教育孩子的方式和方法，哪怕這本書是19世紀初期寫成的，距今一百多年過去了。

小説來源於作者個人的生活的，文中的四個女孩兒分別對應作者的姐妹們，由於翻譯版本不太一樣，姑且叫他們老大老二老三老四好了。隨着故事的開展，情節的延伸，真真假假都不那麼重要了。時刻都會入戲，讓人覺得這講述的都是自己的生活，每一件事情基本都可以找到自己的影子。

這個家庭充滿了愛，父母相愛，父母和孩子之間的愛，愛是所有事情展開的基礎。他們的家庭就是用愛克服了分離，克服了矛盾，克服了困苦，最後滿滿都是温暖。

驚喜的是，我在裏面竟然看到了“真心話大冒險”。當然，遊戲的名字並不是叫這個，原理和玩兒得內容都是差不多的。隨機點數字，任何人發問，説出真心話。是四個女孩兒和鄰居一起去野餐的時候大家一起玩兒的遊戲。不知道我關注的點兒是不是很奇怪。這個遊戲竟然有幾百年的歷史趕腳還不錯。裏面還有一個玩兒遊戲的方式感覺大家聚會的時候可以玩兒一下，隨機有人開始故事，説到關鍵地方，由下一個人進行接續，故事可以天馬行空，不受束縛，對於一羣小孩兒來説，是創造力和想象力的碰撞。

這個故事裏面多次提到對於貧困的看法。這個有着四個女兒的家庭，父親被徵入伍，可想而知，他們的生活會多麼艱難。四個小女孩兒也抱怨自己不可以隨心所欲地賣東西，抱怨自己需要幹活兒才能有一點兒報酬，每個人有每個人的煩惱。老二，總是裏面最看得開的。她總是説，富人也有富人的煩惱，他們總是遊手好閒，品行不是特別好。消極得講，這是十足的阿Q精神，然而，我自己曾經無數次對自己這樣説過。

對宗教的追求。媽媽曾經説過這樣一段話“我們肩負重任，對善和幸福的憧憬引導我們戰勝衝動和謬誤，求得內心的安寧，那才是真正的天國”。四個孩子都篤信宗教，這種信仰既有家庭的薰陶，同樣也有對生活和生命的敬重。裏面家庭出現過三次面對生死的情況，一次是爸爸，不是故事的主線，可以略去不看。老三和老四都面臨過一次生死邊緣，老四是因為調皮惹老二生氣，去道歉不小心掉到冰窟窿裏，當時老二嚇傻了，後來就下定決心改掉自己的壞脾氣。老三是因為幫助別人不小心得了“猩紅熱”，在那個時代是不死就活的病，感覺跟曾經的“出水痘”比較像。病情越來越嚴重，恰好母親又去照顧父親，一家四個小女孩兒手無足措，當他們被醫生下“病危通知書”的時候，四個小女孩兒的無助，對自己的反思，還有對上帝的許諾。這些都是宗教日益滲透人生活的重要原因。

四個小女孩兒的相處，四個小女孩兒是不同的性格。最愛老三，默默做自己的事情，任勞任怨，只愛音樂。他和隔壁爺爺的那段故事讓我流了很多淚。好人還是有好報的。老大擔當半個目前的角色，老二有文學才華，老四有藝術才華。他們幾個人相處也有矛盾，他們都能反思自己，在母親的提點下繼續相親相愛。老二得知老大戀愛的時候，對可能成為大姐夫的人不待見，讓我想到了自己，我對自己的姐夫也是有種“恨恨”的感覺。有姐姐的人大概都能感受到，忽然有一天，一個陌生的人忽然闖入本來穩固的家庭，然後所有的習以為常都會必須改變。

這是一家很幸福的人，充滿愛、善良、仁慈。喜歡媽媽，有智慧和有愛的女性。故事背景是發生在北國南北戰爭的時候，作者對於戰爭略去不寫，打心底她在宣揚真善美。這是任何一個時代都不會過時的東西。

小婦人讀書總結1000字 篇8

“彆着急，善良的人!守得雲開見月明。” “我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他聖誕節恐怕過得沒有我們這麼快樂呢。”“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準備的，給她一個驚喜。” “特迪，親愛的，我真希望能……”這些温馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經濟有所好轉，她做了很多份工作，最後，她的創作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨於她堅強的意志吧。《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，我閲讀的這個版本是由譯林出版社於1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負責翻譯。仔細看整本書，就會發現，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活，而又有一部分是出於她對美好生活的渴望。

《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家裏有四姐妹：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家裏人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞裏、勞裏的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露着耐人尋味的親情、友情、愛情。書中展示的是一幅幅温馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恆的愛情，打動了無數讀者的心。作者路易莎的父親因為沉迷於對理想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想，書中男孩勞裏經常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現實中也有一位男性可以挑起她家的生活重擔，飽含着這一美好願望，她把自己變成了書中和男孩勞裏成為好朋友的喬。整本書可以説是馬奇家四姐妹和男孩勞裏的成長曆程。在這個過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、愛情，更理智地對待它們。喬是一個假小子，喜歡創作、寫詩，她喜歡勞裏，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞裏，後來又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認為他們很般配，最後勞裏向她吐露愛意時，她才發現，擋在中間的是自己，應該儘快把自己處理掉。於是她選擇了逃避，而待她成長起來了，懂得並渴望愛情時，卻永遠失去了勞裏;貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人着想，深受家人愛戴，面對她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個最自私的人，也會為之痛惜;梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最後，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過着苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術，但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧。後來，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了，最後，和勞裏建立了愛情。這便是善良仁愛的馬奇一家，她們一起為家庭負擔，堅強獨立，選擇屬於自己的生活道路。可以説她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當初為夥伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現在收穫的心。

書中有許多感人肺腑的話語： 貝思患病危在旦夕時，馬奇姐妹在祈禱： “如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格虔誠低語。“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定愛他敬他，終生做他的奴僕。”喬説。艾美傷心地哭了，假如失去温柔可愛的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給她帶來安慰啊!喬交到巴爾教授這個朋友後説：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發財，但是我交到了一個很值得相處的朋友，我要努力一輩子享有他的友誼。”喬拒絕了勞裏，勞裏説：“哦，喬，難道你不能?……” 喬説：“特迪，親愛的，我真希望能……”我將這些對話都圈劃了下來，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因為《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。看着書中人的成長，我們也可以試着正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關於愛，其實很複雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛。

這本書將告訴我們如何懷着一顆收穫的心體會，感受並對待它們，並且試着像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它温馨的底藴，誰就具備了慧眼。我想《小婦人》的作者路易莎?梅?奧爾科特具備了，此篇讀後感的寫作者王聞洲也擁有了。家——是人性最美的一面體現的場所，那裏是無私的愛的所在。每個人的追求從這裏開始——如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味它的美。

小婦人讀書總結1000字 篇9

奧地利卡夫卡的很有代表性的一部短篇小説，故事情節十分離奇：年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經濟來源，每天過着繁忙，壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。然而在一天早上，大概是由於受生活重擔和職業的習慣勢力的壓迫，他竟然從人變成了一隻顧大的甲蟲。自己和家人的一翻驚慌後，家人開始明顯地對他冷淡，幾乎不予理睬，不予關照。他們甚至以"這隻蟲根本就不是格里高爾"為由，根本不願費力養這個不能掙錢還給家裏帶來不少麻煩的"怪物"。後來這個"甲蟲"終於在虛弱和絕望中死去了。死後，家人竟"奇蹟般"地很快就恢復過來——或者説他們乾脆就沒有一絲傷心之情，反之，他們都感到了卸去重擔般的解脱，儘管他們心裏十分清楚這隻曾經開口叫過他們的甲蟲就是格里高爾，這個不幸的家庭中終於又再次充滿了陽光，老兩口看着格里高爾那心情愈發愉快的美麗的妹妹，心滿意足地想該給女兒找個好女婿啦……

如果我在某天早上醒來發現自己也變成了一隻大甲蟲，我一定會絕望得當場死掉。這是多大的災難啊!雖然看似荒唐，但畢竟不是沒有可能。命運難以捉摸，誰知道哪天災難就降臨到自己頭上來!更可悲的是，多數這樣的災難都來得無緣無故——至少受害者本人根本就是無辜的——自然災害，戰爭等等莫名其妙地落到自己頭上。想躲避當然是沒用的，我們每個人或早或晚都會遭遇到或深或淺的災難，主人公遭到的災難看似脱離現實卻又再經典不過了。極為悲哀的是，對於絕大多數災難，不管我們如何努力也擺脱不了。災難不是命中註定的其實更為可怕。當然幸運地逃脱災難又是命運不可捉摸的另一方面了。

甲蟲本身，甲蟲是什麼甲蟲是一種成天忙碌不堪的低等動物。格里高爾是什麼他是一個成天忙碌不堪的高等動物。從某種角度來説，人類形式的格里高爾就是一隻甲蟲，或者，甲蟲就象徵着格里高爾這樣的人類。機械化生活，工作的人，在令人壓抑的一天天中變得幾乎成了物質的奴隸，甚至到了非人的地步，這又是多麼悲慘!這樣恐怖的事實終於被寫成了真正的故事情節，這種人變成甲蟲的現象真的少見嗎?

小婦人讀書總結1000字 篇10

所有的孩子都要長大，只有一個例外--他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據説要是小孩子死了，他陪着他們走一段路，小孩子就不會害怕了。

有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，找到影子後他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把温迪吵醒了，彼得潘告訴温迪原因後，温迪細心的把他的影子縫了上去。

後來彼得潘、小仙女可鈴鐺、温迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島後，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決鬥，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想着自己的“夢幻島”。彼得潘有着很大的勇氣，我看了這本書後在想象中描繪着自己心中的彼得潘。

永遠不長大得男孩，沒有了愛情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨着詭異的小精靈，飛翔的身影和着自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。

看到潘笑，那是多麼純粹的笑，嘴角上揚，沒有憂傷只有快樂，我喜歡那種笑，我的心都化了，我想:當我們面對面，即使什麼也不説，但可以發自內心的笑，我對你笑，你對我笑，那是多麼幸福……

是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮噹，我們有了憤怒，成了虎克船長，我們不在是我們的彼得潘，而是温蒂，温蒂離開潘，終究會長大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有着清澈的笑……

小婦人讀書總結1000字 篇11

“你要學學那些戰士們，他們用熱血譜寫了一首首壯麗的戰歌!”

媽媽的聲音又響起了，她已經背好包準備出去了。

“快點，去買一本紅色經典書，不買你不會知道戰士們的辛苦。”

偶然，我讀到了一本《林海雪原》的紅色經典讀書，書中的故事刻骨銘心，是一個個熱血鑄就的靈魂——他們是戰士!沒有他們，就沒有這本《林海雪原》;沒有他們，就沒有我們的新中國這片江山如畫的土地!

書中講了東北民主聯軍一支小分隊，在團參謀長少劍波的率領下，偵察英雄楊子榮與威虎山座山雕匪幫鬥智鬥勇，深入林海雪原執行剿匪任務的故事。作者曲波用這本書懷念他的老戰友，懷念那段一起抗戰的日子。

不知大家可曾聽過那雄赳赳氣昂昂的京劇《智取威虎山》，那就是他的戰友楊子榮用熱血譜下的一首戰歌。他足智多謀，把威虎山的土匪消滅了許許多多，真是一個大英雄!

老話説得好，“金無足赤，人無完人”，人總是懶的，遇到困難總想半途而廢，總是會哭泣，會傷心，會難過，但是一想到這些不畏艱苦，勇敢在抗日路上犧牲自己、保衞祖國的那些戰士，我的熱血彷彿也被點燃，彷彿也身臨其境在抗日戰爭那艱苦的環境下，我並無退路。“逆水行舟，不進則退”，人是逆風而行的，如果不往前行走，就會被風吹倒，從而得不到那以後的榮華富貴，得不到我舒適的安逸生活……

但學習上，我總有那麼一點的欠缺。面對生活中的困難，我選擇生悶氣，把門猛地一關，把筆全部砸到地上，然後大哭一頓。面對學習中的困難，有時我選擇放棄，有時我選擇哭泣。這使我愈發氣餒。但自從看了這本書，我學會了向英雄學習——向這些革命先輩學習。只要有他們的精神激勵着我，我就像機器人一樣奮起讀書，像周恩來總理一樣“為中華之崛起而讀書”!

小婦人讀書總結1000字 篇12

寒假期間，我讀了《波麗安娜》這本書，是我很受教育。這是一本如何尋找“快樂”的書，快樂時財富，快樂時幸福。

故事的主要資料：講述了性格十分開朗、活潑的小女孩——波麗安娜。她是一個孤兒，小小的年紀就失去了父母，但是她沒有被苦難嚇到，用快樂去戰勝，去應對。而且還幫忙了很多不快樂的人，一齊加入到快樂的隊伍中。如：波麗姨媽，她是一個整體都不快樂，刻板、孤僻，笑道掉在地上，關門的砰砰聲都會皺眉的人;約翰·彭德爾頓是個個性自私、孤獨、整天發怒的人;雙腿殘疾的斯諾太太，她是個整天抱怨生活對她太殘忍，事事都不順眼，十分失望的人;還有最悲苦的寡婦本頓太太，她是一個認為生活是黑色的人……這些人在波麗安娜快樂的感召下，一一加入到快樂的“遊戲法”中。從此，他們的生活快樂起來。禍不單行，災難又一次降臨到波麗安娜的身上。在一天放學的路上，她被車撞了，從此，兩腿不能站立，應對災難她沒有悲傷，用“快樂法”使自己快樂起來，與命運抗爭。她每一天都想着快樂的事情。奇蹟最後出現，她真的用“快樂法”站起來了!所有的人都為她流淚，為她鼓掌!

多麼了不起的小姑娘，真讓我感動!這本書使我懂得：生活的道路上總有坎坷，不管遇到多麼大的“坎”，必須要堅強、樂觀地應對它。相信曙光就在前面!

小婦人讀書總結1000字 篇13

《小兵張嘎》這部電影我看過幾遍了，張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海裏。假期裏，我又有了時間看了一遍。我再一次被張嘎的故事深深地吸引了。

電影中主要講的是：抗日戰爭時期，在冀中平原的白洋澱邊上的一個叫鬼不靈的村子裏，有個叫嘎子的小男孩

+，他從小就失去了父母，和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養傷的老鍾叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。一天，老鍾叔被捕，疼愛他的奶奶也被鬼子打死了，張嘎懷恨在心，決心要為老鍾叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬於自己的真槍。在他的強烈要求下，區隊長允許他當了小八路。他很勇敢，第一次遇到“敵人”(其實是自己人)，就用那把木頭槍來嚇唬羅金保，用初生牛犢不怕虎的膽量去奪那個人的槍;他爭強好勝，為了拿到小胖墩的“皮影”，用摔跤來賭輸贏，要輸的時候，竟然咬人，受到批評後不服氣，居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囱，看到人家被煙嗆，他在房頂上樂得前仰後合，後來知道錯了，就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢，受到大家的喜愛，在與鬼子交戰的緊急關頭，他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上，引來了敵人的主力，在很短的時間內就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰的勝利大會上，嘎子終於得到了一把屬於自己的真正的手槍。從此，他也成了一名名副其實的人民小戰士。

我看着這部電影，有時為嘎子的調皮笑出聲，有時又為他處在危險的時候捏着一把汗。看完了這部電影，我在想，如果嘎子生活在我們這個年代，也一定會和我們一樣過着幸福的生活，也可以坐在寬敞明亮的教室裏上課。我會和他做好朋友，學習他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學生。我們生活在和平年代，一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，長大做一個對國家有用的人。

小婦人讀書總結1000字 篇14

最初，我以為《了不起的蓋茨比》講的是比爾蓋茨的故事，當初買這本書也是出於想更多的瞭解比爾蓋茨，沒想到《了不起的蓋茨比》是一部美國當代小説，20世紀末，美國學術界權威在百年英語文學長河中選出一百部最優秀的小説，《了不起的蓋茨比》高居第二位。鬧了個不大不小的玩笑，不管是不是講比爾蓋茨的，總歸説是一部名著，可是自我只看了此書前五十頁之後，再也無法讀下去，真不明白這書怎樣獲得那麼高的讚譽直到前些天，我看過同名電影之後，我的想法才得以改變。我喜歡電影裏那道綠光，因為那道綠光，我又拿起原著重新讀開，期望這次能有不一樣第一次讀的感受!

捧着書，讀了一週，最終讀完，最大的感覺就是電影版拍的十分好，忠於原著，如果不是先看過電影，我必須無法堅持下去讀完這本書。

看了別人對此書的讀後感，有高度有深度，我什麼也寫不出來。只是對蓋茨比惋惜，為了一個不值得的拜金女葬送自我的生命!對上流社會有了一點了解，沒人性，自私，傲慢，冷漠，那樣一個世界，那樣一羣人，真是讓人心寒!

《了不起的蓋茨比》是美國作家弗·司各特·菲茨傑拉德1925年所寫的一部以20世紀20年代的紐約市及長島為背景的中篇小説，小説的背景被設定在現代化的美國社會中上階層的白人圈內，經過卡拉韋的敍述展開。《了不起的蓋茨比》問世，奠定了弗·司各特·菲茨傑拉德在現代美國文學史上的地位，成了20年代“爵士時代”的發言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。20世紀末，美國學術界權威在百年英語文學長河中選出一百部最優秀的小説，《了不起的蓋茨比》高居第二位，傲然躋身當代經典行列。

小婦人讀書總結1000字 篇15

最近我閲讀了法國著名科學幻想小説家儒勒--凡而爾納筆下的著名三部曲之一《格蘭特船長的兒女》。這部小説描寫了蘇格蘭籍遊船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個悠然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈里·格蘭特發出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，竟拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國的這種態度感到異常氣憤，於是他依然組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他帶着格蘭特船長的一雙兒女，沿着南緯37度穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一週。一路上，他們經歷了無數的艱難險阻，終於在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

小説中，最令人敬畏的是格里那凡爵士無比的毅力和他那克服困難的勇氣。這也正是文中所體現出的堅強的毅力震撼着我們每位讀者的心靈。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”清朝著名書畫家鄭板橋所言足以看出毅力對於成功的重要性。

小説中的故事，讓我對毅力這個詞有了更深刻的領會，不禁讓我想起那些站在運動場上，站在領獎台上的長跑冠軍，使我對他們有了百倍的敬意。也許有人會問：你為什麼偏偏敬佩的是長跑冠軍呢?很簡單，因為在我眼中，他們不僅是長跑的冠軍，長跑的強者，更適於小説中格里那凡爵士一樣，都是人生競技場上的強者!

其實，我們的人生就如長跑，從長跑中我們不但可以感悟人生，更能享受人生。

你別小看了開始起跑的那一兩圈，別以為那是多麼輕鬆、舒坦，它關係着你以後的跑速，這正如我們小時候養成的習慣，好的，將來終生受益;壞的，必然抱憾終生。 中間的那幾圈，有點吃力了。腳上像灌了鉛似的，每跨越一步，都在考驗一個人的毅力和意志，望望前面還有那麼幾圈，此時，在你後面的人漸漸追了上來，或者超越了你，這正如我們人生中所遇到的挫折，許多人不堪一擊，一頭躲進了“避風港”，躲進了“蝸牛殼”，不理世事，難怪有人會説：“我活得太累了……”從此，他們原諒了自己，不再拼搏，不再奮鬥，可他們卻殊不知，從此，生活拋棄了他們，幸福之神也不見光顧。

最難熬，最辛苦的要數人生的最後幾圈，也就是衝刺的那幾圈。那時，人的體力已超越了極限，唯一支持他們的只有必勝的信念。這使得他們，非但沒有鬆懈下來，而且，憑着一股頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最後的勝利，成為全國人民的驕傲!

再回過頭來，看看小説中的格里那凡爵士一行人，他們為了營救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗着他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最後終於在一個荒島上找到了船長。

小婦人讀書總結1000字 篇16

一個人如果能從任何事情中找到快樂的事情，那麼這個人將有無比樂觀的心態對待每件事，但這個人不是有修道行的僧人，也不是年長老邁的行者，而是一個瘦小的小女孩，這個女孩的名字就叫波麗安娜，也就是我現在看的書《波麗安娜》中的主人公。在這本書中，將帶着我們瞭解小女孩波麗安娜不可思議的成長故事。

波麗安娜是個11歲的小女孩很小失去了母親，隨後又失去了她相依為命的父親，她只好來到了她那冷漠的姨媽那裏。雖然她姨媽那有很多房間，但是卻讓她住進了很熱的閣樓上，波麗安娜知道姨媽不喜歡她很傷心，不過波麗安娜從小就跟她爸爸玩從美好中找希望的遊戲，所以即使受到姨媽的懲罰和不喜愛對待，她都能以美好的心態來對待。她還用快樂理論把差不多全鎮的人給感動一起玩從美好中找希望的遊戲。在故事裏她讓孤兒吉達。比恩找到了一個家;讓要離婚的人不再去離婚;讓她冷漠的姨媽漸漸地變得熱情起來。但不幸的是波麗安娜遭受了車禍躺在病牀上了，探望她的人絡繹不絕。她沒有因為車禍斷了腿而傷心，還是用她的快樂理論一直走下去……

讀完這本書，我不敢相信波麗安娜小小的年紀竟然對人生有如此的感悟，對待生活的態度如此樂觀，我很佩服她。她的到來讓整個鎮上發生巨大的變化，她幸福的祕訣就是發現快樂，發現美好的事物。而想想我自己，我對學習多點作業就抱怨，碰到一點困難就放棄，總是以不好的心態看待事情。我以後要學習波麗安娜樂觀的心情，克服重重困難積極努力向上。將來做個快樂的人，感動自己感動身邊的人。

小婦人讀書總結1000字 篇17

《波莉安娜》這本書讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多知識、道理……

波莉安娜永遠抱以樂觀的態度對待人生，她是個聰明善良的孩子。她一來鎮上就讓鎮上充滿了歡樂——讓原本生活憂愁的人變得快樂——把快樂傳遞給身邊的每一個人。

在一次意外的車禍中，小女孩波莉安娜受了傷，她的健康受到威脅——不能走路了。這是一件多麼令人悲傷的事情，所有人遇到這事都快樂不起來，而波莉安娜卻選取永持樂觀，用“快樂遊戲”讓自己變得快樂起來。以前從波莉安娜身上得到幫忙的人都來探望她，鼓勵着她，讓她明白自己變了，期望她快樂起來……小女孩波莉安娜的臉上最後又有了光彩：她慶幸自己以前有一雙能跑能跳的雙腿，讓快樂住進許多人的心裏。遭遇瞭如此災難的波莉安娜都能找到快樂的事情，我們還有什麼理由哀怨呢?

這本書讓我想到了平時的自己……有一次，老師要我在幾天之內完成許多事情，有做手抄報、畫幅畫等。就幾天，完成這麼多事情——怎樣可能嘛!“啊，好想不做啊!”好幾次我都會忍不住這樣想。要是我那時玩起了“快樂遊戲”，這些東西鐵定會做得更好!

快樂遊戲?

哦，就是在所有自己必須要應對的的事物裏面努力去尋找能讓自己快樂安寧的地方。

小婦人讀書總結1000字 篇18

小説的內容，博大而精深，並且無一不閃耀着作者智慧的光芒。本文試從作品中所反映的女性觀、傳統習慣、革命觀、奴隸性及看客態度幾個方面來加以分析。

一、女性觀

自古就有“紅顏禍水”之説，在士大夫的眼中，女人的意思有兩個：要麼是泥美人似的玩物，要麼是破國亡家的狐狸精。大抵前者多用於詩詞，如“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的楊貴妃、“若把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”的西施;而在做史論時則是後者的一套論調了，“慟哭六軍俱縞素，衝冠一怒為紅顏”啊!男人對女人，一面是輕蔑，一面是追求，連屈辱不堪的阿Q面對靜修庵裏的尼姑也是或“唾罵”，或“伸出手去摩着伊新剃的頭皮”並説着下流話，但同時又是小尼姑引起他對女人的無限聯想並出現了對吳媽的調戲。在幾千年的封建社會中，女人是奴隸，當男人也成為奴隸的時候，女人便成為物品，連人也稱不上了，男尊而女卑。

二、傳統習慣

“從來如此，便對麼?”作者借阿Q這一人物對這個問題作了闡釋。在阿Q眼中，凡是不合未莊老例的'，他都認為是錯的，阿Q的邏輯是墨守成規，反對變革，排斥異己。凡有變化的，他都要加以排斥。小尼姑不合儒教，是他排斥的對象;而假洋鬼子進洋學堂，剪掉長辮子自然也是異端，因而成為他最厭惡的一個人;因城裏人將長凳稱為條凳、煎魚用葱絲不合未莊老例而不滿意;對革命他一向就是“深惡而痛絕之”的。

傳統有精華與糟粕之分，習慣有好壞之別。尊老子幼，文明禮貌，艱苦樸素，勤儉節約，這些都是好傳統、好習慣，值得發揚光大;至於女人纏足，男人腦後留條長辮子，雖是傳統習慣，則不是什麼好習慣，確確實實是有弊無利。

三、革命觀

阿Q的革命暢想曲——報私仇、分財物、討老婆，這些是他的自我設計，是他對革命的理解，也是他嚮往革命的目的。對“威福、子女、玉帛”(權力、女人、金錢)的追求反映了農民為了“生存和生活”的合理要求，這也是中國封建社會中“大小丈夫”們的最高理想。因此，我們可以想見：即使阿Q成了“革命”政權的領導者，他也將只會以自己為核心重新建立起一個新的未莊封建等級社會，這也是歷代農民起義的結果。

四、奴隸性

魯迅對國民精神弱點批判的一個重要方面是對奴性人格的批判，作品主人公阿Q是一個雙重性格的奴性人物。“見了狼，自己就成為羊;見了羊，自己又變成狼”，這是阿Q性格中最為突出的一面。在“假洋鬼子”、趙太爺這些“狼”面前，阿Q表現出空前的軟弱，乖乖地做“羊”了，任其欺辱。在王胡面前，阿Q雖然不甚服氣，並試圖獲得勝利，然而，在王胡真的動了氣同他打起來的時候，他又軟下來了，“君子動口不動手”，這是弱者的哲學，也是由狼變羊過程中的心理安慰。阿Q式的人物，就是這樣一種兩面人：“他們是羊，同時也是兇獸。”

五、看客態度

魯迅在一系列小説中描寫了神情麻木不覺醒的看客形象：《藥》、《示眾》裏鑑賞殺人場面時，“一堆人”“竭力伸長了脖子”“嘴張得很大”;《孔乙己》中酒客們取笑孔乙己寫“回”字、偷書被打;《祝福》中魯鎮上的人們拿祥林嫂額上的傷疤、阿毛被狼叼走做笑料;而“阿Q十分得意的笑”着調戲小尼姑時，“酒店裏的人也九分得意的笑”;未莊的人們十分“欣然”地聽阿Q講殺革命黨的事，阿Q遊街示眾時“兩旁是許多張着嘴的看客”，看客們露出“閃閃的像兩顆鬼火”的狼一樣的眼睛。歡迎您訪問，歡迎您訪問，

一部偉大的作品，總是超越時空而魅力不朽。魯迅先生的《阿Q正傳》是對我們民族國民性的自我批判，是對人性弱點的大暴露，是現實生活中人們自我審視的一面明鏡。

小婦人讀書總結1000字 篇19

今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束，壓抑，扭曲，種種感覺把我捆住了，周身動探不得，彷彿變成甲蟲的不是哥里高爾而是我，是我拘束在巨大的皮沙發下，動探不得。

曾經見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的，只是一雙大大的眼睛中，充滿了説不清，道不明的感情。絕望?遠遠不止。許是扭曲的絕望吧。他，是被一生的孤獨所造就的巨人;他，站的太高太高，他的眼睛從我們所無法達到的高度往下俯瞰，看到了整個人類的絕望。

《變形記》，以一種絕望的筆調開頭。主人公在一夜好夢結束之後，發現自己變成了一隻大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此，絕望之中還有孤獨：一個人的孤獨，一家人的惶恐，全人類的絕望。惶恐之後，餘下的辦法只有一個--------接受。習慣了就好。到這裏，在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛意出現了，妹妹細心的照顧，母親温暖的語言，都讓主人公看到了一陣陣的温暖。主人公也很知自己的情況，默契的陪和着。開篇緊張的節奏漸漸慢了下來，事情又得到了緩解，讓人開始浮想聯翩：也許，哥里高爾還會再變回來的，生活還會恢復原狀。可卡夫卡不這麼認為。我看到的只是光明，而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉，不過是厭倦的第一步，稍稍熟悉之後，無限的厭倦就在前面。終於，經濟上的重負讓這個家疲憊不堪也狼狽不堪，心理上的重負讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事-------絕望終於把他逼瘋了。他想剋制，又無法剋制。理智已經無法戰勝本能。對過去的回憶已經佔據了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼，但他還有一顆人類的心，只要他在世界上還存在一刻，他就仍然是個頂天立地的人。他無法忍受別人把他當作噁心的爬蟲，他渴望自己像原來一樣!但是，他又對曾經的生活充滿恐懼。對生活的恐懼又使他有些愛上了現在的狀況。矛盾，是矛盾讓他心力交瘁，是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個簡單的小説人物，哥里高爾，他就是卡夫卡的真實寫照。卡夫卡不僅僅在寫小説，他在寫自己，在寫自己的生活。

除了主人公，他的妹妹也是卡夫卡着力表現的人物。不像劣等小説那樣，把他妹妹塑造成一個十全十美的人物。在《變形記》裏，每個人都是普通的，社會基層的小人物。他們都是真實的，有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎上的。當自己的生活美滿時，他們會去愛別人，關心別人，照顧別人。但是，一但別人破壞了自己的生活，自己的夢想時，愛就不副存在了。餘下的，只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上，這一點表現的入木三分。這個形象的成功塑造，也看出來卡夫卡不可估量的天賦。

小説的結尾是耐人尋味的。從結尾中，可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了，生活又變回了原來的模樣。也許，比原來還要美好，在哥里高爾妹妹的跳躍中，哥里高爾被忘記了。不，這個人就不曾存在，以前的生活，不過是幻覺。在一場鬧劇過後，生活又滑回了原來的軌道。而他，哥里高爾，不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……

小婦人讀書總結1000字 篇20

在多彩的假期裏，書是消磨時光的好東西，今天我就看了一本非常有意思的書，它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山牆的安妮》

這本書主要講了：安妮被馬修和馬瑞拉收養後，她在亞芬裏結識了一位知心朋友——戴安娜，她長得非常漂亮，他們還給一些風景優美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學校，他們倆都流下了依依不捨的眼淚。安妮畢業後主要繼續上大學，但馬修猝死後，馬瑞拉要賣掉綠山牆，安妮聽後決定不上大學了，要在亞芬裏做一教師並照顧馬瑞拉。

令我印象深刻的有兩個鏡頭：第一個鏡頭就是安妮結交戴安娜時。就在馬瑞拉到阿倫太太哪裏時，安妮也跟來了，到戴安娜的房間裏，他們倆發誓永遠做最好的知心朋友，之後發生了許多事情，但他們依然那麼要好……第二個鏡頭就是安妮放棄上大學留下來照顧。女王學校畢業後，安妮得到了獎學金，回到家中，看到馬修和馬瑞拉越發蒼老，過了幾天，馬修因所有存款都在的哪個銀行倒閉而猝死，馬瑞拉的眼睛也越來越不好，馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山牆賣掉並把其他地方去往，可安妮不願意，便放棄上大學和獎學金，留下如願以償的當了一名教師。

我非常羨慕安妮有一位這麼要好的知心朋友，有很多事都阻擋着她們成為最要好的朋友，但她們都一一克服，並最終他們還是最要好的朋友，他們彼此誰也不發脾氣，誰也不妒忌誰。做人不僅要和朋友好好相處，還懂得感恩，就像安妮那樣，放棄了學業而到家裏照顧馬瑞拉，我們不一定能遇上這種事，但我們可以從小事做起，比如：爸爸回家了，給捶捶背，捏捏肩，媽媽回家了，給倒一杯熱茶，讓我們行動起來，學會感恩吧。

我被這個故事深深的感動了，其實我們應該學會滿足，只有這樣生活才會過得充實幸福。

小婦人讀書總結1000字 篇21

在失意的時候，我會常常去看一本叫《波麗安娜》的書，它是美國作家埃莉諾·霍奇曼·波特的作品。書中的波麗安娜不管遇到多大的不幸，都能找到快樂的突破口，她樂觀向上的用心的生活態度，能感染我，遣散我周身的不快與煩躁。

每個人都期望自己被快樂包裹起來，遠離悲傷。那什麼才是真正的快樂呢我想那是一種情緒，不是狂喜，亦不是苦痛，而是一種淡淡的甜馨，讓人平靜悠閒地享受生命。但是快樂並不會憑空來臨，我們要尋找快樂，就像《波麗安娜》中的主人公波麗安娜一樣……

波麗安娜是個可愛的小女孩，在她很小的時候，父母就離她而去到了天堂，於是她被送到有錢的姑媽家，但姑媽卻是個古板嚴肅的人，一開始並不喜歡波麗安娜，但波麗安娜不管這些，她愛她的姑媽，她愛她們家的僕傭，她愛世上的一切，波麗安娜會從悲傷的事情中尋找讓人高興的地方，在她的感染下，她周圍的人也都學會了尋找快樂，他們被快樂包圍着，過着幸福的生活，那可都是他們自己爭取，尋找來的，如果我們也這麼做，難道還會覺得快樂很遙遠嗎也許很多人會感歎，生活太過單調，鬱悶。小孩抱怨學業的繁重枯燥，大人為了生活整日奔波勞累，感覺不到來自生活的快樂。於是，人們幻想，也許有一天能夠得到一筆意外之財，變成大富翁，以為這就是快樂，他們空幻地等待着，感到的只是生命的沉重與迷惘，而快樂也在這些如流水般歲月中悄悄溜走了，到頭來一場空。快樂是要用心去尋找的，要擁有快樂，首先要有一顆開闊明朗，善於發現的心。波麗安娜就很會從糟糕的事情中找到快樂點，當她的腿摔斷後，她會想幸好眼睛還看得見這個完美的世界，這豈不是比雙目失明的人要幸運嘛!當她錯過晚餐時間，只能在廚房裏吃麪包時，她會説：“其實我最喜歡吃麪包了!”她尋找快樂的方法也有點像是自我安慰，但這確實讓她一向擁有着快樂

的情緒。有時候，其實尋找快樂也很簡單，只是我們那顆麻木的心不懂發現罷了。讀了波麗安娜的情緒，我常常在想成人的天空為什麼都是那麼的繁雜不堪，為什麼就沒有孩童那麼純淨呢在與六歲小侄子的一次長談之後，我找到了所要的答案。在兒童的世界裏，一切事物都是有生命的，一切事物也都是新奇的，獨一無二的，他們都能在其中找到成人無法想象的樂趣，持續那份好奇心，因而心中就能產生願景，所以他們時刻都是快樂的。用快樂去埋葬悲傷是孩童們最大的才能!其實很多時候，我們的一顆心太閉塞，我們不懂如何做會使自己快樂些，會顧忌這樣或那樣的事情，只有小孩子天真活潑的心才會找到那麼多的樂趣，即使衣服弄髒了，手劃破了又如何只要情緒快樂就好!只要細心體會，我們能夠發現，生活已給了我們太多的幸福，只是我們對生活的要求太高，索取的太多，所以我們忽略了生活中點點滴滴的快樂。快樂就在我們身邊，我們要在淡泊的心境中找尋快樂的源泉，向波麗安娜學習。在尋找快樂的過程中，我們會懂得如何看待生活，懂得生活的真諦!

波麗安娜的牧師爸爸的遊戲是經典的人生。人生不能夠遊戲，但遊戲卻能夠豐富人生，讓我們快樂地生活!

小婦人讀書總結1000字 篇22

《明朝那些事兒》20__年以前在我家書架上是灰塵覆蓋，髒的彷彿是一本本古書，可自從20__年2月至今，這本書已經被我讀了不下10遍了。

説句老實話，我是很佩服當年明月的。翻遍全書，除了短短几句話簡介，便全都是內容了。作者並沒有像某些作家藉助任何名譽、頭銜、聲望所帶來的光環效應，倚老賣老，胡亂幾筆完事，當年明月這是真本事，不然為何會有上千萬的“明礬”?這部作品的幽默風趣，衝破了“史學作品都浮躁無味”的牢籠，讓人感覺耳目一新，自然受人歡迎。

整部作品不僅讓人發笑，而且不失嚴謹，結構緊湊，不知不覺中便會融入書中。看到朱元璋衝擊着腐朽的元王朝，一步步走向成功時，我在心裏暗暗為他叫好;看到方孝孺寧死不為朱棣寫登基詔書，最終被滅十族時，我為他的所作所為而感動;看到楊繼盛死劾嚴嵩、嚴世蕃父子，為徐階的勝利作鋪墊時，我佩服他的品格;看到楊漣冒死彈劾魏忠賢二十四大罪，敬佩之餘更多是對他命運深深的擔憂---我在當年明月筆下的海洋暢遊，每暢遊一次，對他的佩服就加深一分。

這本書中，令我感觸最深的便是楊漣勇鬥魏忠賢一事了。當時，朝中的勢力已經呈現出一邊倒的狀況，朝局動盪，而朱木匠------天啟皇帝的天平又在向魏忠賢傾斜。魏忠賢不可一世，控制了整個朝廷，而大臣們卻只敢唯唯諾諾，做隨風倒的牆頭草，只求自己平安，不顧別人。只有楊漣，他雖然孤獨，卻依然強大，依然堅持道統，在知道必死的情況下仍然堅持去做，真可謂“知其不可為而為之”，他的精神永遠值得我們學習。

如今，這本書已經成為了我最重要的藏書之一。

小婦人讀書總結1000字 篇23

魯迅生於1881年，在1936年逝世。他是我國偉大的思想家、文學家和革命家。原名是周樟樹，字豫才，後改名為周樹人，浙江紹興人，出生於沒落大夫家庭。他曾多次在一本叫《莽原》的雜誌上以“舊事重提”為題目發表文章，而著作《朝花夕拾》就是在1927年把這些文章收集起來而成的。

在《朝花夕拾》中，有一篇《藤野先生》，文中講述的藤野先生是魯迅早年到日本學醫的時候，教他解剖學的教授。在這篇回憶性散文中，作者通過對日本留學生活與學習時的回憶，以深切的懷念之情，熱烈讚頌了藤野先生辛勤治學、誨人不倦的精神及嚴謹踏實的作風，特別是他對中國人愛國主義思想的欣賞以及同帝國主義勢力鬥爭的戰鬥精神。魯迅深刻描寫了當時的藤野先生，讓我感到藤野先生就在我身旁，只要一閉眼，他的面貌就會出現在我的眼前。

魯迅的作品通過幾件小事，能夠完全勾勒出人物的多個方面的特點，讓我不禁讚歎。我也要學習他的這種寫作手法與描寫人物的手法，促進我作文發展，提升我作文水平。

而文中的藤野先生也對我有很大的影響。在當時，由於清政府腐敗無能，外國人都看不起我們中國人，罵我們是“東亞病夫”。而藤野先生是一個例外，他不僅不歧視中國人，而且還反對帝國主義勢力，是一位明白人。他讓我懂得了人與人是沒有差別的，我們都應該尊重所有人。特別是在我們學校——藏漢生共同生活學習的嶄新學校，我作為一名藏族學生，更應該與漢族學生和睦相處，共同維護民族團結!畢竟---也曾經説過：“漢族離不開藏族，藏族離不開漢族，各民族之間也相互離不開!”

小婦人讀書總結1000字 篇24

“灰姑娘”這個人物相信大家一定很熟悉吧!舞會以後的灰姑娘被王子接進富麗堂皇的皇宮，人們都説“灰姑娘和王子結婚後過上了幸福的生活”，其實卻不是這樣的，當我讀了這本書以後我知道了事情的原由。

這本書主要寫了灰姑娘進了王宮後開始接受一個王妃應有的知識教育和禮儀教育。但她總因為忘記自己現有高貴身份，去幫助侍女幹活或者熱情的去照顧別人，所以她的舉止引來了一些皇室成員的不滿。而灰姑娘萬萬沒有想到連王子也不能理解她這麼做的原因。在盡力了種.種事情後，灰姑娘突然發現，當初她那一見鍾情的王子，英俊的外表後面竟掩藏一個貧乏無知、冷漠的靈魂。當灰姑娘向王子提出不結婚時，她被無情的關進了陰冷黑暗的地牢。經過自己的努力與堅持不懈的精神，在一個寧靜的夜晚灰姑娘終於成功逃出了王宮。

灰姑娘在美國着名作家瑪格麗特。海迪克斯的筆下變的失望、難過、悲傷。

什麼是幸福?當初灰姑娘便以為吃好，穿好，和英俊的王子生活在一起就是幸福，可看見王子是個如此空虛的人，灰姑娘最終自己都覺得那種幸福很煎熬的了，生活都覺得很無聊，她覺得以前在自家幹活比現在好多了。所以沒有好的吃，好的穿，日子過的再艱苦，也是能過着幸福的生活。

瑪格麗特。海迪克斯謝謝你，是你讓我懂得了：一輩子能吃好穿好的人，也不一定有幸福的生活，我們應該用自己的雙手去創造幸福，創造美好的未來。