國小生名人傳讀書心得600字（通用5篇）

小學生名人傳讀書心得600字 篇1

這是一本看起來非常普通的書，卻讓我的寒假因它而精彩許多。它就是法國思想家、文學家羅曼。羅蘭的鉅著——《名人傳》。

這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫托爾斯泰三個人的合傳。作者為什麼要把它們放在一起呢?還是先看看他們的故事吧。

貝多芬在音樂上很有天分，可是後來他卻失聰了。這是作為一名音樂家的悲哀，就像獵人沒有槍，醫生沒有手術刀一樣。但是貝多芬卻以常人難以想象的毅力仍然將自己在音樂上的天賦發揮出來，寫出了許多經典名曲。

米開朗基羅一生也經歷了很多的痛苦，但是和貝多芬相比，他的痛苦更多是由於自己的性格造成的，他天性多疑甚至是對自己的親人也心存芥蒂。他面對教皇和權貴極其軟弱，總是做不到堅決的反抗。他不斷妥協又因此而痛苦不已。但是即使他再痛苦，他對工作依然很認真，依舊對藝術很執着。在他的作品上顯示了自己的美術天賦。

從表面上來看，托爾斯泰的生活是比較幸福的。他出生於貴族家庭，受過良好的教育。愛情和婚姻也很幸福，但是他又是孤獨的，因為他的妻子。孩子甚至包括他的朋友都不能夠理解他的思想，他因此痛苦不已。

作者在這本書中以激揚的文字刻畫了三位不同領域的曠世奇才，一個在痛苦中激發天才的英雄——貝多芬;一個賦予巖石生命的英雄——米開朗基羅;一個打破寧靜生活以安撫心靈的英雄——托爾斯泰。不同的人生經歷卻造就了相同的成功與輝煌。

作者以此告訴我們，只要我們勇於面對生活的挑戰，不向苦難低頭，就一定會收穫自己想要的東西和生活。

國小生名人傳讀書心得600字 篇2

《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱。傳記裏的三人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，一個是小説家，各三部傳記都着重介紹偉大的天才，找人生的道路上，為創造真、善、美的傑作，現出畢生精力。

貝多芬創作樂曲，“他用痛苦換來的歡樂”。即使聽覺不斷衰退，他也沒有放棄，縱使遇上失敗的愛情打擊，也沒有使他消沉下去。面對生活苦難，似乎沒有什麼能使貝多芬屈服，他以自己的創作風格扭轉了維也納當時輕浮的作風，創作了《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等偉大的曲目。

米開朗基羅留給後世的不朽的作品，是他一生血淚的凝聚。他勇敢的面對了痛苦的童年，在命運註定他只能在無休止的干涉中替別人幹活的同時，他自己卻雕刻下世紀的傑作。

托爾斯泰不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望，也曾親臨戰場，常常處於危險之境。在這樣的環境中，他仍然寫出了《塞瓦託波爾紀事》那樣令人激賞的作品。在結婚之後，有寫下了：《戰爭與和平》與《安娜·卡列尼娜》。等世界鉅著。在精神上，他一直是孤獨的。八十二歲的時候，他選擇了出走，並病死於一個小火車站上。

《名人傳》又被人們稱為““英雄傳記”。“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”偉人都是在水深火熱中歷練出來的。不經過戰鬥的捨棄是虛偽的，不經劫難磨練的超脱是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯。

當今的我們要踩在“巨人”的肩膀上看世界。在閲讀《名人傳》的同時，寄託對偉人的哀思，更多的是從中學到偉人的精神，學習“英雄”的腳步走自己的人生道路。

國小生名人傳讀書心得600字 篇3

最近，我讀了一本由法國作家羅曼. 羅蘭寫的《名人傳》書中寫了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三個名人的故事。其中貝多芬的故事在我腦海中留下了較深刻的印象。

貝多芬的童年就是一個悲劇。貝多芬小時候，他的父親，逼着他學習音樂，想激發他的音樂才能，全不顧貝多芬的感受。有時他的父親甚至把他一個人關在屋子裏，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關在一起。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把他的全部精力都放在了音樂創作當中了，貝多芬以他過人的天賦，驚人的創作能力，很快的成名了。當他正準備享受音樂帶給他的幸福時，挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。 對於一位音樂家來説最重要的就是耳朵。音樂是用耳朵聽的，如果聽不到音樂了，那他也做不了音樂家了。對於貝多芬來説這無疑是個致命的打擊，但貝多芬沒有放棄音樂家的夢想，依然和挫折作鬥爭，他在這種被疾病困擾下既然創作出的來的不朽作品名垂青史。 我們應該學習貝多芬“永不向命運低頭”這樣的精神。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?

是!在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。

國小生名人傳讀書心得600字 篇4

神祕島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。

第一部分主要寫的是：在美國南北戰爭期間，5個不一樣職業--工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人僕人納布、少年赫伯特等人由於被困在里士滿，最終經過大氣球逃脱，不幸遇到大風暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的日子，也改變了荒島的模樣!

第二部分，由第一部分留下設想，島上除了這5個人，還有其他人。於是經過他們的尋找，最終找到了在達布島上發現了--艾斯通(一個海盜)，經過他們的努力，以及他自我的懺悔，最終融為一體!

第三部分，主要是海上來了一羣海盜，6個人並與其對抗的經過，及在島上--尼摩船長的幫忙下，最終取得勝利!可是火山爆發，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!

這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自我的未來充滿期望……

如果是你一不細心流落到一個荒島上，你會怎樣呢?

國小生名人傳讀書心得600字 篇5

今天是清明節。對了，我還知道清明節的來歷哩!清明節來源於2500多年的春秋戰國時期，晉文公為了紀念他的大臣介子推而定的節氣。以後，這一天就發展為紀念祖先，拜先人的日子。另外，清 明節是春天的好日子，可以出去踏青、放風箏、盪鞦韆等等。我還知道有一首寫清明節的詩句：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙知杏花村。

清晨，我和爸爸等一起在家拜我的爺爺，外婆。我們拿三柱香，把它點燃，再拜三下，然後，把它給插上陽台花盆泥土裏。香靜靜地燒着，燒出的煙靜靜飄走。我在想：爺爺、外婆，你們在天堂還 好吧!

下午，我和爸爸一起去南海邊踏青。我看見波濤洶湧的大海，禁不住歎了口氣，因為我們發現海面上有許多髒油、髒垃圾。海邊的石頭裏還有許多小蟲子。我們覺得美麗的大海，都被人污染了，把 一些髒東西都扔上海里，人類呀，你們老是隻顧着自己，也不關心別人，這樣是不對的。不過，海邊的樹木和青草還是清翠欲滴，告訴人們：美麗的春天來臨了。

晚上，外面霧濛濛的，我吃過飯後，去下面盪鞦韆玩。我覺得自己好久都沒蕩過鞦韆了，還以為忘了呢!結果，坐上鞦韆，我把腿一蹬，嗖的一聲，鞦韆蕩了過去，又嗖的一聲，鞦韆又蕩了回來， 原來我的水平還是和以前一樣啊!在鞦韆上晃來晃去，我的心裏很快樂!

今天真是難忘的一天啊!