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我和小姐姐克拉拉讀後感範文(通用30篇)

我和小姐姐克拉拉讀後感範文(通用30篇)

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇1

我有一本書是《我和小姐姐克拉拉》,我很喜歡這本書,因為它裏面的小男孩和克拉拉特別逗:“有一次,克拉拉異想天開的要開一個跳蚤馬戲團,要找很多的跳蚤,最後,還不是讓跳蚤咬了他們,所以把跳蚤馬戲團取消了。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文(通用30篇)

我最喜歡《我和小姐姐克拉拉》櫻桃巧克力大蛋糕這一集,因為他特別好玩兒,他講的是:媽媽買回來了一個大蛋糕,我和小姐姐看得眼饞,可是媽媽説要招待客人的,不讓我們吃,又説:”我要去醫院一趟“,媽媽説完就走了。小姐姐説:”蛋糕放到冰箱裏會放壞的“,我也在想,要是客人吃了放壞的蛋糕會中毒的。我和小姐姐就決定嘗一下,看看變質了沒有。之後,小姐姐説:”變質是從中間開始壞的,“於是,我和小姐姐就從中間開始吃,吃完後又懷疑是從邊上開始壞的,我們又把邊上又吃了一遍,這時媽媽回來了看見了蛋糕説:”蛋糕已經成這樣了,算了,你們把蛋糕吃了吧,我和小姐姐就把蛋糕給吃了,吃了以後,吃得我們肚子都脹疼了,小姐姐説:“我一看就知道這個蛋糕有問題”。你説這個故事好不好玩兒。你知道我為什麼看的那麼快嗎?因為我覺得這本書非常好玩兒,所以我特別喜歡看我和小姐姐克拉拉。

還有一次,爸爸買來一條狗叫嗅嗅,他們倆把嗅嗅前半身塗黃,後半身塗黑,最後給嗅嗅洗澡的時候,黑的洗掉了,黃的沒有洗掉,只好等他長出新毛了。後來克拉拉撿到一隻小貓帶回了家,誰知道小貓和嗅嗅鬧翻了天,克拉拉説幾天後就會不鬧了。“

總之,這本書有很多有趣的事,小朋友,如果你有時間也來看一看這本書吧!我相信你也會喜歡他們。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇2

《我和小姐姐克拉拉》是一本很有趣的書,是由德國著名兒童文學作家迪米特爾。茵可夫寫作的,主要講了”我“和小姐姐克拉拉的故事:

”我“和克拉拉是兩個調皮可愛善良的孩子:他們答應媽媽不碰那招待客人的蛋糕,可後來卻在克拉拉”古怪“的藉口下,把蛋糕肯成了媽媽口中的一堆破玩意;頑皮的他們還把被單絞兩個洞頂在頭上裝神弄鬼;還有那個天大的祕密,真是太異想天開了,他們總是能很認真地把我們逗樂;想幫爸爸媽媽擦皮鞋,卻讓小貓,小狗壞了事,弄得滿屋子鞋油;克拉拉冒充理髮師給”我“”理髮“,結果可想而知,”我“的頭髮像被割過的草地,亂七八糟。同時他們又是懂事,慷慨,樂於助人又很聰明的孩子。託尼叔叔每天都會給他們每人一個歐元,有一天,託尼叔叔沒錢了,他倆把儲蓄了好久的錢全部給了託尼叔叔,這就能讓孩子們又懂得一個道理:在接受別人的幫助後,同樣的去幫助其他人;當有一天他們想做件好事的時候卻把爸媽的新鞋和外套給捐了出去,其實他們的想法沒錯,為什麼應該把舊的東西捐出去?新的就不可以捐嗎?天真卻真實,也讓我們大人懂了一些道理;還有那聰明極了的克拉拉,不僅解決了讓她媽媽頭痛的推銷員,還讓推銷員把房間打掃的乾乾淨淨卻不花一分錢,她用自己的智慧贏得了一舉兩得的辦法,這點真是讓人佩服啊。還有很多很多,故事裏他們倆總是精力充沛,他們調皮卻不任性,愛財但不吝嗇。他們是非常可愛、善良、有愛心、愛思考的好孩子。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇3

今年二年級我們規定了必讀書目——《我和小姐姐克拉拉》。要想和孩子們有共同討論的話題,我必須投入其中,隨後我便拿起了這本書,從第一張開始就把我吸引住了!我坐那一口氣讀完了整本書,真是太有趣了,真想讓自己也回到那無憂無慮的童年生活……

《我和小姐姐克拉拉》中描寫了兩個小孩子,姐弟二人的生活片段。一件件事情的出發點都是好的,結果總是讓人啼笑皆非。這本書並沒有把景物,人物寫得多好、多詳細。但是每一篇文章都圍繞着主題來寫的,主人公正是他們兩個。書中點點滴滴勾勒出克拉拉的自信,聰明伶俐,善於製造問題,鬼主意多;而她的弟弟則是姐姐的堅定追隨者,和姐姐一起胡鬧,經常被姐姐捉弄,雖有反抗卻但成效甚微的調皮孩子。但是在他們的世界中,無論事情對錯好與壞,沒有家長更多的訓斥和一味的説教,而更多的是理解,並教會他們如何成長……

書中的姐姐克拉拉總是想方設法捉弄小弟弟,不是給他剃光頭就是給他染顏色,做了什麼錯事她也總是把責任推卸到弟弟身上,當然要是心血來潮,他們倆也會一起做好事。

從兩個小傢伙的身上,我們能看到我們自己孩提時代的身影,我喜歡他們倆,喜歡他們的那一顆純潔無比的童心。童年就應是如此,會搞怪,會惡作劇,會無限的幻想!我們不能剝奪孩子們的玩樂,天真善良的他們就算是做錯了再大的事也是出於好奇,所以請您多多理解自己的孩子!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇4

櫻桃巧克力大蛋糕我是我,我姐姐是克拉拉,我們是姐弟倆。我們喜歡吃冰淇淋,我們也喜歡吃大蛋糕。媽媽為了招待客人,買了一個大蛋糕放在冰箱裏,我們都想吃,可媽媽不讓,小姐姐克拉拉太聰明瞭,想着蛋糕可能會變質,趁着媽媽出去的時候,我和小姐姐克拉拉以嚐嚐蛋糕是否變質的理由,把大蛋糕吃了個精光。因為吃得太多了,我和小姐姐克拉拉撐得肚子疼了,其實蛋糕沒變質,是我們太饞貓貓了。

這個故事説明我們太淘氣了,但是我的小姐姐克拉拉太可愛了。

今天叔叔沒有錢,我的叔叔叫託尼。我和克拉拉非常喜歡他,他也很喜歡我們,因為他總是給我們錢,讓我們去街角買冰淇淋吃。一天,我和小姐姐克拉拉見到託尼叔叔時,他的臉上失去了笑容,因為他今天沒有錢了。於是,我和克拉拉就打碎了我們的儲蓄罐,拿出我們的歐元給了託尼叔叔,因為,我們不想看到託尼叔叔的臉上沒有笑容,我們也愛託尼叔叔。

我和小姐姐克拉拉也是有愛心的孩子,你們説是嗎?看着看着,彷彿我也進入了他們的世界,這本書太好看了,你若不看的話,會後悔的喲!

裏面有很多我難忘的故事,其中有個是雙色狗的故事很好玩,小姐姐克拉拉和我把小狗嗅嗅染成了前一部分是金色的,後一部分是黑色,金色是克拉拉染的,黑色是我染的,我們按照自己的想法染了嗅嗅,給嗅嗅帶來了很多害處,也被爸爸媽媽説了一頓。

最後,我通過這個故事讓我懂得了什麼事情都要按照自己的想法去做不一定有好處,應該多徵求別人的意見。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇5

你一定看過《家有兒女》吧,是不是感覺很有意思呢。最近,我看了一本書,也同樣有趣,不過故事裏講的是德國的一對小姐弟之間發生的一些趣事兒,它的書名叫《我和小姐姐克拉拉》。

《我和小姐姐克拉拉》講的是一對姐弟倆在許多場合鬧出了一些笑話。小姐姐克拉拉腦袋裏成天裝着許多想法,她也很調皮,經常會出一些壞點子來捉弄弟弟。而弟弟呢,天真可愛,他總是姐姐的小跟班,因為沒有主意,老是上姐姐的當。

這本書精彩的地方有很多。有一次,爸爸、媽媽出門了,恰巧外面打着雷,弟弟害怕極了,如果真是有強盜來了,該怎麼辦呢,於是姐姐在門上掛了一桶水,以防萬一。就這樣姐弟倆安心地進入了夢鄉。結果呢,強盜倒沒來,倒是他們可憐的爸爸莫名其妙地澆了一身水,頭上還被扣上了一個水桶。哎!你説這是不是弄巧成拙呢。

《我和小姐姐克拉拉》帶給了我許多歡樂,其中許多的情節還會經常出現在我的腦海裏。 這是一本很風趣的課外讀物,故事很貼近生活,在整個的閲讀過程中,總能讓我不時的回憶起自己的童年,同時也拉近了與孩子間的距離,能夠找到更多的共同語言,看完這本書後,就能完全理解孩子們的心理,他們有時也肯定會難免會做出一些令人啼笑皆非的事來。所以,大人們看了,也就會更瞭解孩子的心,會對孩子們有時無心惹下的過錯,寬容一笑了!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇6

柯老師推薦我們看《我和小姐姐克拉拉》,我對其中的“弄鬼記”印象最深刻了。他們為了裝神弄鬼,將牀單鉸了兩個大洞,頂在頭上來裝鬼,真逗。小朋友最愛玩這樣的模仿遊戲了。

這個故事讓我想起了一次遊戲。一天,表弟王文鑫來我的外婆家,她最喜歡玩電腦上的《超級瑪莉》的遊戲了。可是大人們總説:“玩太長時間的電腦不好。”

於是,我對王文鑫説:“我們來玩現場版的《超級瑪莉》吧!”王文鑫聽了非常驚奇,忙問我:“怎麼玩?怎麼玩?”我把我的遊戲設想告訴了他。於是我們就開始行動了。我們幾乎使出了九牛二虎之力,把家裏所有的椅子、凳子都搬到客廳排成一條長龍,高高低低,錯落有致的。最後又把媽媽給我買的小帳篷拿出來放在終點,這樣超級瑪莉跳躍的地方就做好了。

跳高,跨低,我們玩得真開心。可才沒玩幾次,外婆就買菜回來了,唉,我們的計劃泡湯了。外婆説:“家裏怎麼這麼亂呀?我出發前才剛剛整理過呢!”我們只好又費了九牛二虎之力恢復原樣。

唉,我們小孩玩得很開心的事情,為什麼到了大人那裏就變成了不可以做的事情呢?這難道就是大人與孩子之間的代溝嗎?

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇7

一天晚上,他們倆的爸爸媽媽要去看電影,克拉拉和她的弟弟則在家裏待着。那天晚上外面正在打雷下雨,她弟弟因為害怕,就鑽到克拉拉的被子裏了。這時,克拉拉想到:會不會有強盜來呢?他們一開始想出了讓小狗去咬強盜這個辦法,但馬上又把這個念頭打消了。他們又想到讓小貓去抓強盜這個辦法,最終這個念頭也被打消了。最後,克拉拉想出了一個更好的辦法:用錘子把釘子釘在門上,再把一

個裝滿水的水桶掛在釘子上面,只要有人來開門,滿滿的一桶水就會倒到他的頭上。有了這個好辦法,他們倆終於可以安心的睡覺了。

不久,他們聽到了一聲驚叫。強盜?哪兒是什麼強盜,原來是他們的爸爸呀!只見他的'全身上下都是水,克拉拉和她弟弟不知該笑,還是該繼續睡他們的覺。最後,他們倆對看了一眼,就躺在牀上睡着了。

還有一天晚上,他們倆的爸爸和媽媽又去看電影了。他們倆就在家裏偷偷看鬼片。鬼片裏的老鬼最引人注目,他只有一條腿,蹦着還叫着:“嗚—啊,嗚啊,我是老鬼!”鬼片演完後,他們就學着鬼片上老鬼的樣子,單腳蹦着還叫着:“嗚—啊,嗚啊,我是老鬼!”他們為了能讓自己更像老鬼,就把兒童間裏的被子披在了身上,由於被子把眼睛遮着看不見東西,他們接連碰破了兩個花盆。

克拉拉的弟弟想看看自己扮鬼的模樣是什麼樣,克拉拉就決定在被子上剪兩個洞。因為怕爸爸媽媽吵他們,克拉拉説等他們玩完後,她把被子縫上就行了。玩兒着玩兒着,他們覺得有點兒困,就躺在沙發上睡着了。他們身上還披着帶着兩個窟窿的被子呢,克拉拉早就把縫被子的事忘到九霄雲外了。等他們的爸爸媽媽回到家,看到他們像鬼一樣的樣子,嚇了一跳,然後馬上就知道是怎麼回事了。不用問,克拉拉和她的弟弟的小屁股還疼着呢。

你們聽完這兩個故事後,是不是像我一樣樂得哈哈大笑呢?像克拉拉和她弟弟發生的那些有趣的事情我也做過。比如,有一次我跟爸爸媽媽一起去散步。媽媽問爸爸:“現在颳得是南風吧?”我搶着問媽媽:“媽媽,那什麼時候刮女風呢?”還有,我經常比爸爸媽媽回家得早,每當我聽到爸爸媽媽開門的聲音,我就趕緊藏到窗簾後面,讓爸爸媽媽急得到處找我,趁他們不注意,我會猛得大叫一聲,嚇他們一大跳。

《我和小姐姐克拉拉》這本書可真好看呀,你們還不動心嗎?

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇8

寒假裏,老師向我們推薦了四本課外書,其中要數《我和小姐姐克拉拉》最好看,我一口氣就把它看完了。

這本書真有趣。我和小姐姐為了裝神弄鬼把白牀單剪了兩個洞頂在頭上;異想天開要成立一個跳蚤馬戲團,四處尋找跳蚤,結果卻被跳蚤癢得鑽心;原想給爸爸媽媽擦皮鞋,卻讓小狗、小貓壞了事;冒充理髮師給弟弟剃頭,結果……一件件稀奇古怪的故事至今還在我的腦海裏一一浮現。

其實,這本書中我最佩服和羨慕的是小主人公和她的姐姐各種各樣的奇思妙想。跟他們比起來,我們好像沒那麼幸運了。這不是説我們這個年紀缺少奇思妙想,其實我們也愛幻想,可是面對一大堆的作業,我們少了許多幻想的機會。偶爾有空閒的時候,獨自坐在書桌前發呆幻想,卻被媽媽的一聲斥喝嚇得無影無蹤:“發什麼呆呀,快去做作業!”好不容易碰上星期天,卻被“學這學那”擠得滿滿的。

我好羨慕小主人公和她的姐姐,他們沒有太多的作業,沒有輔導班。他們可以做自己想做的事,即使弄壞了家裏的東西,即使把好事變成了壞事,爸爸媽媽也不會過多的指責。有時候,我們有了奇思妙想,也不敢真的去試一試,因為我們怕,怕爸爸罵,怕媽媽打。

真的好羨慕“我”和克拉拉姐姐。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇9

今年我度過了一個香香甜甜的暑假,在假期裏只要一有時間我和媽媽就會一起讀書,其中最有意思的要數《我和小姐姐克拉拉》,這本書幽默風趣,特別是可愛的主人公——克拉克拉、克拉拉。克拉是一個憨厚、天真的小男孩。而克拉拉是位有愛心的小姐姐。姐弟倆都很調皮,爸爸媽媽上班去時,他們倆總是給家裏添很多麻煩和做一些不該做的事。特別是雙色狗和電閃雷嗚的夜晚最有趣啦!

一天,爸爸帶回一隻毛色純白的小狗,它一到家就四處嗅,所以起名叫“嗅嗅”。姐弟倆把嗅嗅的吃喝拉撒照顧的很好。有天,小姐姐想把這條狗塗成黃色的,小弟弟想把嗅嗅塗成黑色的,他們誰也不同意誰主意,於是他們給嗅嗅一半塗成黃色一半塗成黑色。

在一個電閃雷鳴的夜晚,爸媽都沒在家,克拉拉聽異響懷疑是有壞蛋,怎麼辦?怎麼辦?姐弟倆緊張的不行,小姐姐想出了辦法,把水桶接滿水放在門上,他們倆安安心心的睡覺了。可爸爸回家後一開門像洗了澡一樣,這調皮的一對活寶。

《我和小姐姐克拉拉》這本書,讓我懂得了要善良,有愛心,碰到一稀奇古怪的事,要勇於探索!讓大家好好珍惜每一天,珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇10

我以前看過一本書,書的名字叫《我和小姐姐克拉拉》,它的作者是德國著名作家迪米特爾.茵可夫,這本書的主人公是“我”和小姐姐克拉拉,主要講述的是“我”和小姐姐克拉拉之間發生的許多有趣的事情。故事太有趣了,我忍不住和大家分享一下。

某個星期天的早晨,媽媽爸爸到郊外散步去了。小姐姐和“我”想為爸爸媽媽做點好事,做什麼事情呢?後來,他們想到了擦鞋,把家裏的所有鞋子他們都準備擦一遍。説做就做,他們二個把家裏所有的鞋和鞋油都拿了出來備好,然後把鞋按照顏色分開放好,把對照顏色的鞋油放在鞋子的旁邊並且擰開了蓋子。然後,就開始擦鞋了。

突然他們發現鞋油少了許多,而地上、地毯上到處都是斑點,小姐姐仔細一看,天啊,那些斑點竟然是沾了鞋油的爪子印!家裏的地成了一個大調色板了,什麼顏色的爪子印都有!原來是他們家的小狗嗅嗅和小公貓也來湊熱鬧,沾了鞋油之後來回的跑,才這樣了!它們二個現在竟然還不知道自己闖了貨,還在家裏面四處亂逛呢!小姐姐和“我”哭笑不得,想想都怪他們自己沒有把狗狗貓貓放好,或者把鞋油的蓋子蓋好,所以弄巧成拙了。

故事是不是很有趣呢,他們二個本來是想做好事的,可是因為考慮不周而反而添亂了。所以,同學們,今後我們做什麼事情的時候啊,一定可要提前考慮周全,不能馬虎啊,要不也像這二個小姐弟一樣弄出笑話了!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇11

沈石溪被稱為動物小説大王,是因為他寫了很多的動物小説,每一本都非常細緻的描寫動物之間發生的各種各樣的事情,其中我最喜歡的就是《狼國女王》。

這本書的主人公是母狼紫葡萄。在一次虎口奪食的時候狼王盔盔不幸遇難。王位空缺,帕雅丁狼羣爆發了一場王位爭奪戰,這次戰爭使帕雅丁狼羣的數量急劇下降。母狼紫葡萄臨危受命,出任帕雅丁狼羣的首任女狼王,狼羣的命運從此被改寫。

它們有過災難和痛苦:遭遇饑荒,紫葡萄決策失誤,狼羣出師不利,大公狼小嚏慘死於野犛牛蹄下……

有過危險和掙扎,深入北斗沼澤獵殺野豬,大公狼黑三舍身開路,卻身陷險境,紫葡萄捨命相救……

有過無奈和坎坷:狼王威信屢遭挑釁,大公狼歪-甘心上演苦肉計,力助紫葡萄重塑狼王權威……

有過柔情和關愛:圍攻宿敵宛漠沙狼羣,紫葡萄網開一面,關鍵時候給對手留出一條生路……

聯合宛漠沙狼羣,於斷牙血瘤虎展開一場最終決戰,憑藉着出眾的膽識,魄力,仁慈與寬容,紫葡萄譜寫一部蕩氣迴腸的狼國女王的傳奇故事!

紫葡萄在當上狼王的這一年嘗過了酸,甜,苦,辣,鹹。經歷了各種各樣的困難,但是它卻堅持下來了,它的這種堅持不懈的精神深深地打動了我,我們應該向紫葡萄學習,學習它這種不怕困難,堅持不懈的精神和品質!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇12

和烏鴉做鄰居這個文章是著名作家沈石溪寫的,這篇文章我覺得非常好。今天,我就給大家講講吧。什麼都逃不過金閃子得眼睛。鷹眼是世界上最鋭利的眼睛,在幾百公尺的天空翱翔,一眼就能看見在茂密早從中驚慌逃竄的灰兔子。所以,當一片黑影賊頭賊腦從一朵蘑菇狀烏雲裏飄出來,金閃子隨意瞥了一眼,就能辨認出來着不僅是同類還是同性,不由得心頭陡地一緊。這是鷹的本性。在這麼多的文章中,我最喜歡——被摔死的“鷹”這篇。這篇主要內容:在離“我”住的兩百公尺,在大青樹梢住着一隻母鷹。這隻母鷹春末孵卵,初冬的小鷹翅膀長硬飛走。轉眼間,就到了小鷹展翅飛翔的日子了。

一天早晨,藍天白雲,清風徐徐,是鳥類飛行最理想的氣候。 一陣風吹過,吹得它們身體前後搖晃,它們驚慌地“咯咯咯咯咯咯”叫起來,先天就患有恐高症。大枯葉不知疲倦地一遍又一遍地用叫聲召喚和鼓勵它們飛起來,可對牛彈琴,對雞談飛,他的努力註定是要失敗的。日落西山,大枯葉累了,嗓子也叫啞了,終於失去了耐心,飛落到橫枝上,強有力的翅膀左邊一拍,右邊一搡,把兩隻黑雞推下樹去。既然你是鷹,就必須學會飛翔!兩隻黑雞喊爹哭孃的驚叫起來,在空中拼命拍扇翅膀,無奈身體太胖太沉,翅膀太小太輕,斜斜地迅速地墜落下來,“呯”的一聲,砸在草地上。

總算是有翅膀的動物,沒砸的頭破血流,但落在地上也像皮球似的打了幾個滾,羽毛凌亂,翅膀的羽毛折了好幾根,腿骨似乎也受傷了,趴在地上起不來,仰起脖子“咯咯咯”呻吟。它頻繁地在地面和高空來回穿梭。兩隻黑雞一次比一次跌得重,摔得慘。終於,兩隻黑雞摔得氣絕身亡,腳爪朝天躺在草地上。大枯葉在兩隻死雞上空盤旋了許久,然後,哀鳴一聲,振翅飛向遠方。既然你是鷹,就必須學會飛翔這句話給我很大的教育,鷹必須學會飛,哪怕犧牲生命。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇13

讀了王安石先生的《傷仲永》,我的感觸很深,方仲永這個天才,竟然會最終變為一個普通人,我們對他的遭遇僅僅只有惋惜和同情嗎?恐怕還應有一些對方仲永父親和縣人的批評吧,他們為了自己的一些小利益卻為社會損失了一個人才。這對社會造成的危害,難道比自己的利益更重要嗎?王安石寫這片文章的目的應當不只是這個,還有對天才的看法。

天才,顧名思義:從上天那裏得到了才華的人。天才,當然比普通人要優秀很多,只要稍加教育,學習,就能成為一個社會難得的人才。但為什麼方仲永最終成為了一個普通人。甚至連普通人都不如呢?這是因為他沒有接受後天的教育,沒有進步,只是原地踏步,而別人卻都在努力奮鬥,不斷進步,最終他只有被超過。天生的才能固然很重要,但後天的教育也是必不可少的,如果缺乏後天的教育,在好的才能也會被荒廢。反之,一個普通人,經過自己的不斷努力,可能也會對社會做出很大貢獻。

要得到進步,就應當勤奮地學習。古人説:“業精於勤”.勤學是成功之母。勤能補拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一個是不經歷勤奮的學習就得到成就,得到世人的讚揚和敬佩的呢?王獻之“用盡三缸水,一點像羲之”,最終成為大書法家。法國文學家福樓拜的書房窗臨塞納河,因燈光徹夜透明,被船伕當作漁燈,他對天才的認識“天才無非是長久的忍耐,努力吧!”最終他成為了一代大文豪。他們都並非是天生聰慧。他們的才能也不一定比方仲永優秀,他們的成功來源與他們的耐心和勤奮。

天才在於日積月累,聰明在於勤學不輟。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必幹不成大事業。甚至養活自己都很困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,刻苦用功,必出成果。勤學是成功裏一個不可缺少的內容。或許我們並不是天才,但讓我們現在做起,努力、勤奮地學習,必能幹出一番大事業。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇14

前些日子,我剛看完了《八十天環遊地球》這本書,這本書令我記憶深刻,這本書講的是由於英國國家銀行的一次失竊,福格和改良俱樂部的會友以兩萬英鎊作為賭注,打賭可以在八十天裏環遊地球一週。為了證實這一推算的準確性,福格帶着剛剛僱傭的,綽號叫萬事通的僕人立刻啟程從倫敦出發,開始了這次不可思議的環球旅行。一路上,福格等人遇上了許多困難,但由於福格身上的異乎尋常的高尚品質,使他每次均能逢凶化吉,轉危為安,並且最終贏得了這次打賭,找到了他一生的伴侶。

文章設計巧妙,萬事通,阿嫵達,菲克斯三人使文章情節跌宕起伏,引人入勝,小説的最後一部分出人意料。這樣一次又一次接連發生的意外,使讀者感受到了驚險刺激,更吸引讀者眼球,為文章增色不少。同時,福格股安排巧妙,寫出了人民對福格這次旅行的看法。一開始福格股身價大跌,賠率降到了1 : 200,各個報社都表態但反對福格,更説明八十天環遊地球的困難,突出福格的冒險精神,而到了後來,福格股突然身價大漲,又使文章更戲劇化,充滿了懸念,不到最後一秒不揭曉答案。

本書刻畫人物十分細緻、傳神、生動、具體。福格鎮定自若,樂於助人,慷慨大方,給我留下了深刻的印象。正式因為他的勇敢機智、真正才能使他逢凶化吉。而福格似萬事通,也是一個出彩的角色,他誠實勇敢,正直善良、身手敏捷、純樸,但卻容易上當,經常給主人帶來麻煩。阿嫵達夫人善解人意,給了福格精神上的支持。偵探菲克斯也是一個關鍵人物,他多疑,急攻心切,精於算計,卻忠於職守,不失善良的本性,他使文章更有戲劇化。文中的幾個配角也個性鮮明,來自帕西的嚮導善良而又政治,同行的布朗西斯,克羅馬蒂先生善良、勇敢。唐長德爾號的船員們正直、堅持與福格決鬥的斯湯普、普洛克託上校傲慢無禮但勇敢無比,幫助福格的上尉善良,以及亨利艾塔號的易怒和對錢的極大的痴迷。

同時這篇文章結尾令人深思,福格八十天環遊地球除了幸福什麼也沒有得到,福格這個賭,只是為了挑戰,不禁讓人為福格的勇氣佩服,在窮富之中,福格大膽冒險,即使遲到一秒,遍將徹底破產,墜入貧窮的深淵。我認為我們應敢於挑戰,用於挑戰,不為挑戰所懼,只有不斷的挑戰才能獲得與眾不同的歷練。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇15

大家應該知道中國的曹文軒吧,我最喜歡他寫的名叫《大王書》這本書了,如果大家不知道的話你們一定要去買呀!因為這本書寫得太好了。我對裏面的茫和柯還有那本神奇的大王書的特別的感慨,特別是茫,接下來我就給大家説一説他們。

茫雖然只是一個小孩,但他卻是千萬名將士的領導人,看到這裏我非常的感慨,沒想到茫有這麼的厲害。他帶着自己的軍隊與從地獄裏逃出來惡魔的首領熄一直頑強的抵抗。有幾次還差點把自己軍隊的將軍全部給殺了。讀到這裏我覺得茫既是一個勇敢頑強的的少年又是一個衝動的將領。

然後我要講的是柯,可的身後總是跟着一隻大黃狗,而且柯總是在茫遇到困難的時候在他的旁邊替他一起想辦法,注:柯可是從大王書裏走出來的的人物。讀完這段話我覺得柯這個人心眼挺好的。

接下來我給大家介紹的就是大王書了,這本大王書是在熄把全世界的書拉到一起燒掉的時候從一堆書裏面飛出來的這本書具有神奇的魔法,它會飛,會自動翻頁,特別是在茫和柯實在是想不出來辦法的時候他就會顯現出一種圖畫這樣茫和柯就可以從書裏面找到熄軍的辦法了。

這是我讀了《大王書》以後的感想。這裏面各個人物都有黑暗和光明的一面,我們不也難怪改制看他們的善良和醜惡的一面,這就是我讀大王書後的感想。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇16

《愛麗絲漫遊奇境記》這本書,我很喜歡讀。

愛麗絲是個天真活潑、善良、極具同情心的可愛小姑娘,她強烈的好奇心使她開始了奇幻之旅:她掉進兔子洞後就被兔子當成了奴僕,兔子叫她拿東西,她拿完東西看見一瓶藥水,就往嘴裏倒,結果她變大了;兔子看見房子裏有怪東西,就往房裏投石子,愛麗絲看見石子變成小蛋糕了,就吃了一塊,她變小了就衝出屋子逃跑了;她又來到王后的槌球場,王后請她玩球,她們打球的方式可真怪:棒子是紅鶴,球是刺蝟,愛麗絲的紅鶴跑了,她去追紅鶴,紅鶴追回來了,可刺蝟又跑了!就這樣球場亂了套,王后氣得每隔一分鐘就喊:“砍掉她的頭!砍掉他的頭!”結果球場上所有當門洞的士兵都跑去砍人頭啦,王后就沒有辦法玩槌球了,最後當許多紙牌飄在她身上,她醒了,發現這一切只是一場夢而已!

我非常喜歡愛麗絲,因為她很勇敢,在面對困難的時候會命令自己不許哭,在孤獨的時候會安慰自己。我也非常喜歡這個故事,寫故事的人的想象力如此的豐富,真令人驚歎!我也想插上想象的翅膀,在童話世界裏盡情地遨遊!我希望我們的現實生活能有一些這樣的奇遇就好了,那會讓我們的童年更加多彩,生活也變得更加有意義啦!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇17

在這段時間裏,我讀了《貓武士》這套書。作者是艾琳·亨特,她是一位對貓情有獨鍾,並且着迷於原始叢林世界的作家。

《貓武士》這套書共有六本,每一本都講述着一個精彩的故事:寵物貓拉斯特沒有想到,在主人的花園外面,在幽靜的森林深處,有着雷、風、影、河四個由野貓組成的族羣。它們繼承武士祖先們的遺訓,共同統治森林,為了生存而彼此競爭。讓人意想不到的是,這隻普通的寵物貓竟然成了雷族的學徒。他初入族羣時,受盡了歧視和嘲笑,但它揹負着拯救族羣的重大責任。族長藍星給他起名叫火爪,就是想讓他成為拯救族羣的火。後來,火爪成為一名武士,得名火心,它揭發了虎掌的陰謀,使虎掌被逐出雷族。再後來,森林裏來了一羣惡狗,它們想消滅雷族。於是火心和其他武士不顧一切,用自己的身軀,將惡狗引向山澗。它們勝利了,但族長藍星為了族羣做了最後的努力,獻出了寶貴的生命。於是火心被提拔為族長,它在族羣最危難的日子裏,帶領族羣力挽狂瀾,使森林又回到四大族羣的生活。

讀了這套書,我想,在生活中,我們也應該像火心這樣,懂得關愛集體,事事要以身作則,起到帶頭作用。在班級裏,我是語文課代表,但我卻沒有起到很好的帶頭作用,語文課很少舉手發言,功課字跡潦草——我應該向火心學習,做一個合格的班幹部,老師的好助手,同學們的好朋友。有一次,我給老師寫了一封信,在信裏,我寫了我要認真複習,準備好期末考試。老師讀完信,對我説:”潘宣月,老師是認為你有這個能力,才選你當語文課代表的,作為課代表,你應該值得同學們學習,而不是和普通同學沒什麼兩樣。聽完老師的話後,我更加堅定了這個信念。

《貓武士》這套書讓我受益匪淺,它使我明白了什麼是忠誠,什麼是勇敢,什麼是責任,什麼是真正的友誼。有了它之後,我更愛讀書了。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇18

《受戒》篇幅不長,卻寫得十分有畫面感。我讀着似乎都能想象到文中所描繪的場景,故事性很強。雖然沒有什麼驚人的場面描述,沒有華麗的辭藻,僅是白描的筆觸卻也寫得生動。

故事中的人物都很飽滿,是完整的人。比如寫明子受戒時,有一個山東和尚受戒燒戒疤太疼,山東和尚罵人了:“俺日你奶奶的,俺不燒了!”簡直就是村野俗夫!這和尚的反應讓人覺得十分的真實,直爽的山東漢子的形象躍然紙上。雖寫的是和尚,卻不是超脱世俗的和尚,境界很高,只知吃齋唸佛,不食人間煙火。和尚也在那個世外桃源過得瀟灑,能夠自給自足,靠着自我的本事獲得吃穿,那裏的和尚能夠偶爾吃肉,甚至能夠娶妻。還有小英子家房子獨村獨落,有田沒有全拿來種糧食,而是有半畝種了小英子喜歡的荸薺。這種有些理想化的社會生活,在當時就應是有些超凡的。

故事中明子和小英子之間的感情純純的。從開始到結尾,兩人之間的關係總有些微妙。開頭埋了伏筆,將兩人從空間上拉近,到之後兩人之間不斷的交集。似乎只是孩子間,玩伴間的情誼,沒有明確的錯綜複雜的感情,一向簡簡單單,似水長流,一點一點滲透到故事中,一種朦朧的感情,直到最後的真情流露才把故事推到。最後,文章用一個省略號結尾。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇19

今天讀了唐老師介紹的《多元智能理論》,學會了很多東西。知道了多元智能理論是由美國哈佛大學教育研究院的心理髮展學家加德納(Howard Gardner)在1983年提出。多元智能即(Multiple Quotient,MQ或Multiple Inetelligence,MI),包括冒險智商,創意智商,身體運動智商,視覺空間智商,音樂旋律智商,自然博物智商,智力智商,情緒智商,語言文字智商,自我內省智商,數學邏輯智商,人際關係智商。

通過學習我認為人人皆有無限的潛能與可能,未來更是行行出狀元的時代。只要從孩子的強項智能引導孩子,都能令孩子有成就感,而達到自我悦納、自我肯定、自我實現,人生也就綻放光芒了。讀書只佔其中的一小部份,統整知識、應用信息在未來將是更重要的能力。多元智能在人一生中的作用。通過考察多元智能對成年人生活中的作用,及考察各種智能的開發和發展對年幼的孩子發展的影響,多元智能在三個獨立的方面起作用,分別是:休息作用,如何在工作環境中運用多元智能 娛樂作用,如何運用多元智能得到快樂和放鬆 欣賞作用,如何運用多元智能和他人一起工作,並理解他人 當然,多元智能的每個作用都會隨着年齡的變化而變化。在剛開始,年幼的孩子把絕大部分的時間都花在多元智能的娛樂作用上;上學之後,孩子們玩的時間受到了控制,當他們逐漸長大後,開始運用多元智能來欣賞別人,越來越意識到友誼和關係的重要。多元智能的休息作用主要發生在成人階段,那時我們把大部分時間都用來用自己的智能來工作或養家。很不幸的是,在這個階段,多元智能的娛樂作用在我們的時間安排中看上去似乎都消失了。實際上,當我們花大量的時間和精力去工作或養家時,我們很容易忽略其他並不需要用到的智能。

因此,我們老師應該瞭解自己的智能;必須去運用他們。要建立:“每個孩子都可以是聰明的”的認知及趨勢。我們也必須去了解自己本身智能的真正內涵,看看哪些事是自己最在行的、哪些事是自己想逃避的。一旦你瞭解你所擁有的智能,你就能夠協助確認你的孩子受到了影響;或許你所影響孩子的不是你最在行的部分,但對他而言,這個部分的影響卻可能是強而有力的。為了達加德納的多元智能理論是以多維度的、全面的、發展的眼光來評價學生。認為每一個孩子都是一個潛在的天才兒童。隨着智能課程的實施,我們教師發現,每一個孩子都有自己的“ 學習風格”,所以我們教師應注意尊重學生的學習風格,認識學生的長處,發揮學生的智能所長。在具體的評價操作方法上,可用“學習檔案”的評價方法。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇20

近讀《呂氏》,初行甚澀,殆漸入佳境,欲罷而不能。《呂氏春秋》為呂不韋及其門客所撰著,間雜百家,於百家之論取其養併為其所用。呂不韋何人也?作此書何意也?觀不韋一生,商人而已。其以“奇貨可居”,而貴為秦相,位及尊寵,功成名就,作此書當有所圖。慮之再三,方有所悟,雖則揆度臆測、一家之言,姑妄述之。

所圖無非在“利”,此“利”非彼利也,乃國家之大利。《呂氏》兼採百家,非一家之專論,非為留戀虛名之榮,探其旨,在於務實求用,以佐 國君,以治平天下為利。試言之。

《孟春紀》之《孟春》,言禮,卻非為論理,乃君王行禮教程,詳盡君王行禮儀程之所在,行禮所在,命之時。又《大樂》、《侈樂》、《適音》、《制樂》多了些敬畏之言,兼聽之明,身危國亂之論,而勸勉寓於論道,論道又成於正聽,可謂諄諄善誘者也。此禮樂之論,非為孔孟之言,然睹之則警,聞者足戒,立足於實際,志在導君王之言、行,斯為善言良謀也。

“昔先聖王之治天下也,必先公,公則天下平矣。平得於公。”“天下非一人之天下也,天下人之天下也。”此言之利,在於警策,得與失、取與舍、善與惡、仁與暴、義與毒,皆在一念之間,或為商紂,或為西周,言雖苦,卻秉於實。其餘《任數》、《察今》、《知度》、《用民》、《有度》、《分職》諸篇,一體而成治國之道。治國之道何在?務其任,揆其要,分其職,察古今之變,順民為本,治吏為體,則國道可成,民道可存,上下一體,庶幾國治矣。

及為任賢舉能,察人之道:《論人》、《愛士》、《知士》、《謹聽》、《聽言》、《察賢》等分而屬之。如《察賢》有言:“宓子賤治單父,彈鳴琴,身不下堂而單父治。巫馬期以星出,以星入,日夜不居,以身親之,而單父亦治。巫馬期問其故於宓子。宓子曰:”我之謂為任人,子之謂任力。任力者故勞,任人故逸。“彈鳴琴而治,與星出星入而治,豈可同日而語?故賢能之人,人主曷不渴求?

再有《上農》《慎行》《當賞》等篇,無不以事説理,以理順事,以事理幹於治國,其言論明於時實之務,順合時情時勢。

故,讀《呂氏》,要言不繁,真帝王之圭臬,人主之佐策:其旨一、其法一、其成一、其言一、而其質實、其用專、其能用。無虛誇之辭,貴在務實為用。此為國,亦”奇貨可居“也,為其利大於言也。而其昭於世也奇,懸之咸陽城門,增減一字千金,蓋言之有物,為論不避務實,故而自信如此。

不韋商人耶?相國耶?

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇21

放假了,我想我該把不愛讀書的習慣改掉,一定要在寒假裏多看書。於是,一放假,我就和爸爸媽媽來到新華書店購買圖書。其中,有一本有趣又感人的書《超酷天使大肚子爸》吸引了我。

這本書的作者是鬱雨君,書中的主人公分別是:大肚子爸爸、維C阿姨和五個孩子:飯糰、布丁、蘇打、小晴哥和布瓜。

這本書主要講了:大肚子和四個孩子飯糰、布丁、蘇打和小晴哥住在一個像量角器的奇妙院子裏,喜歡芭比娃娃的維C阿姨常來照看他們。可是,這幾個孩子都很不幸:飯糰是腦癱,是永遠睡不醒的娃娃;布丁的腳掌外翻,被稱卓別林娃娃;先天尿牀的蘇打是愛馬桶娃娃;愛吐泡泡不説話的小晴哥,被稱口水娃娃。他們都很自豪地説:“我們是爸爸生的。”爸爸用他的愛心給他們上音樂課、妖精課和馬桶課,讓孩子們的缺點都變成了優點。蘇打不再依賴馬桶,布丁變成了跳芭蕾的小天鵝。隨着時間的流逝小院要拆遷了。大肚子爸爸也告訴了孩子們事實:這四個孩子都不是自己的親生的,而是在路邊抱養的。爸爸告訴孩子們要和自己的親生的爸媽在一起,並將布丁、蘇打、小晴哥分別送走,而飯糰因生病卻遠離了這個世界。幾年後他們再次相見時,大肚子爸爸和維C阿姨成了一家人並且生了個孩子名叫“布瓜”。

多麼感人啊!讀完了這本書,我感到我們是多麼的幸福。想想那些失去父母被拋棄的孩子們,想想那些殘疾人,我們是不是應該伸出援助之手呢?也許幫助了他人,才是多麼快樂的事情啊!我相信,人與人的和諧之愛才是世界上最美好的東西,才是用金錢買不到的無價之寶!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇22

嚴歌苓是有名氣的華人海外作家,曾讀過她的《歸來》,當再次看到嚴歌苓這三個字的時候,我毫不猶豫地借來了這本《第九個寡婦》。這本書好就好在她站在客觀的立場上去描寫當時發生的事,還歷史的本來面目。寫出了一個令人可信可愛可歎的農村婦女王葡萄的所作所為,一個講良心幹實事豐滿的農村‘落後’婦女形象,展現在讀者面前,她不是‘高大全’式的人物而是個有些有肉的有思想的人物。

小説中的王葡萄做寡婦時才十四歲,她是公公孫懷清(孫二大)花兩袋面買回來的。當時才七歲當做童養媳買回來的,土改的時候王葡萄用她不屈不撓的精神,不可告人的目的,用一根筋腦子的思維,揹回自己錯劃惡霸地主的公公孫懷清(被槍斃漏網的死刑犯)藏在地窖裏幾十年伺候,這期間充滿險惡困難,糾結,擔驚受怕,不容易啊。

她為什麼甘冒風險舍死救出她公公,是因為她公公與她有恩,她無父無母兄弟姐妹跟着人逃荒要飯到史村,七歲時被買回來養到十四歲與丈夫鐵腦圓房,要不早就餓死了。公公是個能人,種着五十畝地開油炸鋪做糕點,放債收糧,日子過得紅紅火火,拿着她當親閨女養,做人要有良心,王葡萄就這麼想的,所以她就以這個良心做人報答公公。從解放前的小康到解放後的被清算鬥爭,單幹,互助組,人民公社她都經歷過,她是童養媳出身,並沒有與自己公公劃清界線,反而藏匿於地窖伺候公公,這一點就不簡單,難能可貴。

從單幹單幹,有米有面,到互助互助光喝糊糊,單幹單幹,油饃油麪,互助互助補了又補,再到人民公社挨餓受凍差點餓死的經歷,王葡萄還是用自己的生活理念自己的處世信念,用她自己‘一根筋’的腦子思維,來看待各種各樣運動,有必要嗎?有意義嗎?來一個運動打到一批人,來一個運動老百姓折騰一回,鬥來鬥去何時了,所以王葡萄永遠是落後分子永遠是跟不上形勢的的人,她沒有崇高的理想去解放全人類,她連自己都吃不飽連自己的公公都保護不好,哪有心去解放別人。正是這種落後思想才保持了做人要有良心的底線。

王葡萄用自己的信念自己的智慧自己的生活方式譜寫了一條與眾不同的生活道路。 王葡萄不是個完人,她有七情六慾,她不做烈女,而是尋找自己心愛的男人,但是美好姻緣總是與她擦肩而過讓人惋惜,連她公公都惋惜,但她有個兒子還收養了一個知青留下的女兒,王葡萄還是好心有好報的。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇23

偷影子的人是我一直想讀的書,我看過一些人對它的評價。我當時留下深刻印象的是,它是治癒全美國的心靈小説。的確,當我讀完這本書,温暖卻不乏深刻,你會慢慢回憶,回想裏面的情節,久久不能忘懷。

在書中我以一個21歲年輕人的思考,感觸有領悟到這些。我覺得像經典的書目,不同的年齡段品讀起來勢必有不同的感受。畢竟我現在的生活閲歷和對這個世界的觀點都有待提高,到時候必定有更深的感悟,但現在的青春我依舊珍惜、依舊依戀。在青春的這段日子裏,我要讓自己更加努力,更加勇敢去接觸更多的事情。

下面談談我在書裏面感受到的東西。

第一,就是父母對孩子的影響,父母的離異、父母的為人處事、對孩子的關心程度都深深地影響着孩子的成長。書裏面的主人公我因為爸爸出軌,離開我和媽媽,讓我一度覺得我是不是不夠優秀所以爸爸不喜歡我,不僅僅我有這種感受,同樣倍受爸爸關注、被爸爸期冀了太大希望的蘇菲也如此。

給我留下深刻印象的還有我媽媽和我説的那番心裏話,這是一位單親媽媽內心的獨白。“我花了好長時間才原諒他,也許太久了。這讓我當初脱口而出了一些讓我後悔的話,但那都是因為我還愛着他。我從未停止愛你爸爸。當愛恨交織時,人會做出可怕...

偷影子的人是我一直想讀的書,我看過一些人對它的評價。我當時留下深刻印象的是,它是治癒全美國的心靈小説。的確,當我讀完這本書,温暖卻不乏深刻,你會慢慢回憶,回想裏面的情節,久久不能忘懷。

在書中我以一個21歲年輕人的思考,感觸有領悟到這些。我覺得像經典的書目,不同的年齡段品讀起來勢必有不同的感受。畢竟我現在的生活閲歷和對這個世界的觀點都有待提高,到時候必定有更深的感悟,但現在的青春我依舊珍惜、依舊依戀。在青春的這段日子裏,我要讓自己更加努力,更加勇敢去接觸更多的事情。

下面談談我在書裏面感受到的東西。

第一,就是父母對孩子的影響,父母的離異、父母的為人處事、對孩子的關心程度都深深地影響着孩子的成長。書裏面的主人公我因為爸爸出軌,離開我和媽媽,讓我一度覺得我是不是不夠優秀所以爸爸不喜歡我,不僅僅我有這種感受,同樣倍受爸爸關注、被爸爸期冀了太大希望的蘇菲也如此。

給我留下深刻印象的還有我媽媽和我説的那番心裏話,這是一位單親媽媽內心的獨白。“我花了好長時間才原諒他,也許太久了。這讓我當初脱口而出了一些讓我後悔的話,但那都是因為我還愛着他。我從未停止愛你爸爸。當愛恨交織時,人會做出可怕的事情,一些過後會悔恨不已的事情。我最不能忍受的不是他離開了我,我最終接受我得為此負上部分責任。但讓我最絕望的,是想到他在另一個女人身邊會過的幸福。我如此憎恨你爸爸,是因為我愛他如此之深。如果我現在再遇到他,我會謝謝他送給我世上最寶貴的禮物,那就是你。”感動中...

媽媽的從醫生涯裏,給我很多建議以及對我工作的理解,包括裏面媽媽對我無微不至默默無聞的愛。這種時間最偉大的愛不僅表現在媽媽身上,呂克的爸爸身上也有體現。呂克爸爸知道呂克的夢想的時候,在權衡之後決定寧可關掉麪包店也要讓呂克出去。有些父愛無言卻表現的如此激烈,在書中呂克爸爸嚴厲的話語中濃濃的父愛讓人感到無盡的温暖。“在發動車子前,他向我宣告:“你要是發現你當醫生跟當面包師傅一樣蹩腳,那就回家來...”

第二,也就是克蕾兒與我的感情,我和克蕾兒在海邊相識,他們兩個赤誠相見,我和克蕾兒分享了我能看透影子的祕密。我們約定好以後每年夏天都會來這裏,之後我14年沒有去過那個海灘,14年的時光並未沖淡這份純粹的感情。當我重回這個海灘,我的思緒很快被帶回了那段時光,用盡一切方法找回那段回憶,不管是克蕾兒留給我的文字,還是那隻風箏和她那温暖的微笑。我後來不顧一切的會海邊尋找克蕾兒的消息,克蕾兒現在的情況讓我又驚又喜,但我在劇院看到她和另一個男孩的時候心都碎了,但結果很温暖。

第三,説説蘇菲吧,她的那句“我只是你生活中的一個影子,你卻在我的生命裏佔有重要地位。如果我只是個單純的過客,為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過離開你,但僅憑一己之力我做不到。”愛一個不愛你的人的確很痛苦。但是,不愛就是不愛,我對於自己的做法後來有做過反思,就是啊,既然不愛,那就不要耍曖昧,傷人傷己。人要學會對自己負責,不是嗎?還好就像有人説過:幸福可能會遲到但不會缺席。蘇菲後來和呂克在一起了。充分驗證了這一句話。

第四,我還想談談伊凡,我的大朋友。對於他和我,我理解到的是朋友沒有年齡之分。

以下是我對書中一些話語的摘抄,以及我的反饋

1. 你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對方好。這是他的人生,而只有他一個人能決定他的人生。你必須順應事實,放手成長,你沒有必要醫治好在成長路上與你擦肩而過的每個人,即使你成為最頂尖的醫生,也做不到這樣。

2. 一段美麗的邂逅,有時是時間的問題,兩個人得在對的時間遇到對方。

3. 能看穿對方跟你説違心話,這才是朋友,不是嗎?

4. 爸爸説,人要學會克服恐懼、面對現實,才會成長,我正試着這麼做。

5. 你要是想贏,就要改變心態。勝負尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志。

6. 人們常常把一些小事拋在腦後,一些生命的片刻烙印在時光塵埃裏,我們可以試着忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇24

用人間的愛去愛,我們可以由愛轉為恨;但神聖的愛不能改變。無論是死還是什麼東西都不能夠破壞它,它是心靈的體質。——題記

在拜讀完俄國作家列夫·托爾斯泰的一部著作——《戰爭與和平》,我覺得列夫·托爾斯泰不僅僅只是一位作家,從書中我彷彿也看到他對軍事、哲學、歷史等也有高度的透徹,對他的喜愛與崇拜使我對這本家喻户曉的著作有點感想。

小説從1805年奧斯特利茨戰役寫到1821年俄國專制加強潛伏危機的時刻,以法國和俄國之間關係惡化,戰爭一觸即發為主線。但內容並不全是以戰爭為話題。故事的主人公青年公爵安德烈為了心中的信仰投身到“硝煙四起”的戰爭中去,把懷孕的妻子交給父親與妹妹瑪麗亞照顧,在軍中擔任庫圖佐夫將軍的副官,他期望這次戰爭能為自己帶來輝煌與榮耀。而主人公二彼埃爾,他是安德烈留學歸來的好友,身份高貴,由於繼承了伯爵身後的全部遺產,也是莫斯科數一數二的資本家。居心叵測的監護人拉金公爵看上了彼埃爾的這一點,便計劃把相貌美麗但品行不端的小姐愛侖嫁給了他。而同一時間在奧斯特里茨戰役中戰敗的安德烈不幸受了重傷,身心也受到重創的他只好靜靜養傷。另一邊的新婚後的彼埃爾,在不久後就發現妻子愛侖與好友多勃赫夫之間若有若無的曖昧關係,他為了衞護自己的名譽最終與愛侖分居,內心陷入了糾結當中,直到認識了互助會的領導後慢慢開始找到了新的信仰。而在戰場上的安德烈回到家的那一晚,妻子正好產下一名男嬰後逝世,這讓安德烈頓時感到人生已走到盡頭,直到遇到活潑漂亮,充滿生命力的年輕小姐娜塔莎,可父親的強烈反對,使得安德烈出國和娜塔莎無奈分開一年,娜塔莎最終奈不住寂寞與愛侖的哥哥阿那托爾私奔。後直到1812年的一次戰爭,娜塔看到了將死的安德烈,她向他謝罪並熱誠地照顧他,可安德烈最終還是和死亡一起走了。彼埃爾化為農夫刺殺拿破崙卻反被俘虜,其妻愛侖在這戰火連連的環境下依舊放蕩行為,最後因誤服墮胎藥而死。幾番奮戰後,俄國最取得勝利。像每個故事完美結局一樣,大家過上了幸福美好的生活。

戰爭,充滿着殺戮,為了所信仰的去戰爭,不去管生命的高貴。的確,戰爭本就是喪失人性的最野蠻的行為,我記得書中有這麼一句話:“我倒下了麼……我只知道,我再也不用舉着旗子奔跑……再也不用為戰爭而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這就是戰爭,我想大概沒有人喜歡戰爭吧,它不能與一切美好的事物相提,戰場不過是灑滿鮮血的修羅場。帝王永遠是冷漠無情的,戰爭在他們眼中不過是事關國家利益和榮辱的“打架”。

我厭惡戰爭,帝王永遠是歷史的奴隸。但在戰爭中我看到了俄國人民同仇敵愾,戰爭,必定會有犧牲者,為了和平,他們甘願為保衞國家、人民流血。書中也有多處描寫在戰爭這樣的環境下,人醜陋的慾望是多麼令人厭惡,像放蕩的愛侖,示財權如命的拉金公爵,他們的時代終將過去,迎來的只會是和平。

和平的到來,是用鋪滿鮮血的花朵迎接,戰爭不會永遠,因為正義存在。在這本書中,人間的一切慘劇,各種情慾,人從生下的啼哭嬰兒到白髮老人的一生階段,這本書中都應有盡有,斯特拉霍夫曾這樣評價。我喜歡安德烈的單純堅忍,娜塔莎的活潑善良,彼埃爾的温和並不懦弱……他們都不完美,各有各的人性慾望,但上帝説,每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳,也許他是被上帝咬得特別多的蘋果,所以,他是最被上帝所最愛的人。

結局,和平的年代真正來臨,婚禮,生育,就像小尼古拉説的:我所能做的,只不過是令愛的人都感到幸福。

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇25

五月中旬在林西的購書活動,六月初遷移到了金山首府,於是買了包括《你要好好愛自己》這本書在內的三本。

兒子大學聯考的這三天,我終於嚐到了“熬”的滋味,雖然接送和飲食都由老公擔負,我依然感覺不爽,因為兒子“緊張”。

此刻,兒子早已經去待考了,獨我一個人在家。陪伴我的唯有這本畢淑敏老師的《你要好好愛自己》。當敲下這段文字的時候,這本書已經輕輕地合上了。

畢淑敏老師的這本《你要好好愛自己》應該是指導我們如何更好地生活的一本書。在書中,畢老師談到了她於生活細微處的諸多感觸,晾曬出來讓我們感悟和反思。

都説生活是一團麻。但畢老師卻靠着一雙慧眼、一念慈心和兼濟天下的悲憫情懷讓我們去思考生活的真諦。人活着,就應該有思考,就應該有敬畏、有擔當、有內省......

畢老師的這本書,伴隨着我走過了三天難捱的陪考之路。未來,結局如何,我一無所知。我甚至不知道面對將來兒子的大學聯考志願,我能否像畢老師説的那樣“冒一點險”。看着煎熬中的兒子,我只能安慰加寬慰,而我的煎熬只能向畢老師的這本《你要好好愛自己》求解。

此刻(下午2:40),距離大學聯考最後一科開考的時間越來越近了。相信此刻的兒子也已經進入考場,聆聽着一切與本場考試相關的提示和訓誡。當走完這一程,兒子就可以好好的“痛快”一場(已經做了計劃)了,而我依然無限的疲累,儘管我什麼也沒有做。

“無論一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信光明大於暗影。及時銷燬精神垃圾,重塑精神的天花板,讓陽光從天窗灑入。"畢老師的這段文字,在我看來,就是説給此刻的我的。

“大學聯考”,是地獄,也是煉獄。不管最後的結果如何,我們都有了這樣一段非同尋常的經歷。困厄也好,磨難也罷,都是歷練,關乎成長。

風不能把陽光打敗,一切都會過去。而那過去了的,終將成為親切的懷戀。我沒有經歷的大學聯考,兒子經歷了兩次,怎麼説都值了。

人到中年,確實是該好好愛自己了,不需要任何的理由。但願畢老師的這本《你要好好愛自己》能讓我們有所思考,有所行動,有所受益。

試問:當除了孩子,我們心裏可曾有自己?

我們都要好好愛自己!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇26

這個寒假,我看了一本名叫《魔法師的帽子》的一本書,裏面有好多姆咪,裏面有一隻姆咪叫姆咪特羅爾,他有好多好多的朋友,有小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾爾克小子,赫木倫等好多朋友呢。就這樣,姆咪特羅爾和其他一些朋友組成了很奇怪的一篇故事。

在一個陽光明媚的春天,所有小動物都甦醒了,姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅去爬山。到了山頂他們發現了一頂很奇怪的帽子,。放進去的東西都會變化。假如你放進一個雞蛋殼,帽子裏就會飛出五朵能坐人的雲彩。我也想坐上去,可是我還沒碰過呢!姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾克小子坐在彩雲上面可開心了。可是過了一天彩雲就沒了。有一天,他們在玩捉迷藏時,姆咪特羅爾躲在了那頂帽子下面,出來時,就變成了一個大怪物。姆咪特羅爾的朋友們都不認識變異的姆咪特羅爾,自我介紹了一下,姆咪特羅爾還以為在玩一個遊戲呢。後來他們才知道是哪頂帽子弄得鬼,在湖邊把蟻獅拿來測驗,沒想到蟻獅變成了一個刺蝟。他們看見了,害怕極了,把帽子扔到了小河裏,但帽子卻自己又回來了,那片湖變成了紅色的果醬,姆咪特羅爾把帽子扔到了小吸吸的山洞裏。

有一天姆咪特羅爾他們一家和他的朋友們一起去一個小島上玩,把有着魔法的帽子給拿回來了,到了小島上,碰到了又聾又啞還看不見的哈蒂法特納人,赫木倫把他們的晴雨表給搶了過來。半夜裏,哈蒂法特納人在姆咪特羅爾他們的帳篷裏拿走了晴雨表,他們身上都是電,把斯諾爾克小妞的頭髮都弄沒了。新一天又開始了,姆咪特羅爾他們一家在小島上準備撈廢舊的東西,斯諾爾克小子還發現了一座金山呢!幾天過後姆咪特羅爾他們回家了,姆咪媽媽把赫木倫收集的一個種子扔到了那個有魔法的帽子裏,結果整個屋子都變成了森林,姆咪特羅爾和他的朋友都不認識自己的家了,後來他們從地道里爬到了家裏,覺得這房子好不錯有好多樹的果實。

在晚上他們看見了某甲和某乙,他們總把話説得顛三倒四,他們手裏提了一個手提箱,有一個叫格羅克的人想把手提箱裏的東西拿回來,因為裏面的東西是他的,但手提箱是某甲和某乙的,就這樣,斯諾爾克小子還為他們打了一次官司呢。最後,把有魔法的那頂帽子和格羅克交換,某甲和某乙就在姆咪特羅爾家住了一晚上,第二天,小嗅嗅離家出走了,姆咪特羅爾感到傷心,某甲和某乙就把他們手提箱裏的東西給姆咪特羅爾看,原來是寶石之王啊,傳説魔法師就騎着他的黑豹來找這顆和豹子頭一樣大的寶石,那就是寶石之王,突然,姆咪媽媽急匆匆的跑出來;“不好了,我的皮包不見了。”所有姆咪都知道,姆咪媽媽沒有這皮包活不下去,於是她便説;“誰能把我的皮包找到,晚上給他編一個慶祝晚會”。原來是某甲和某乙把姆咪媽媽的皮包當成卧室了。當給某甲和某乙辦慶祝會時,某甲和某乙把寶石之王給大家看時,被魔法師看見了,於是便去拿寶石之王。某甲和某乙不給,魔法師就給某甲和某乙一塊寶石之後,並把姆咪谷的每一個成員實現一個願望。

《魔法師的帽子》讀後感精選範文三

暑假的生活總是那麼的悠閒自在。在這個暑假裏,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!

春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過後上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什麼東西!

木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小夥伴們駕着雲彩四處飛翔,八方飄遊。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚遊了進去,一隻蟑螂跳了進去,結果都變成了金絲雀。

一個雷雨的夜晚,哈蒂特納人竟把斯爾克小妞的頭髮給燒掉了,早上在大家的共同安慰下,這才忘掉了傷心……

木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子裏,那糰粉紅色的植物開始從帽子裏慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林裏玩得非常開心!

書裏有一句話:讓我們把尾巴纏在一起。這句話體現了木民們的友誼、團結互助和助人為樂的精神。團結一致和助人為樂也是我們中華民族的優良傳統!20__年5月12日,當四川遭受突如其來的地震侵襲時,我們敬愛的温總理火速趕赴災區看望受災人民,全國上下紛紛捐錢捐物,為災區人民送去了陣陣温暖。這就是我們團結一心、勇敢堅強的中國……

後來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石,於是他幫木民谷的每一個人實現了各自的願望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子裏一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!

書中,各種小動物的可愛形象刻畫得惟妙惟肖、活靈活現,我好象身臨其境一般!木民爸爸沉靜睿智,木民媽媽勤勞寬容,小木民矮子精機靈善良,某甲某乙助人為樂……

這一羣可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇27

不得不説,我在拿到這本書之前對劉亮程是一無所知的。而後來從文字中所感知到的他,是一個有着很淳樸,卻又有深厚積澱的人。他不同於普通的作家,他寫鄉村生活,我可以很分明地感受到,他就是這村莊裏的人,就是一個普普通通的農夫;他又不同於普通的農夫,他能將自己的鄉村生活堆砌成文字,很深厚,直擊人心的文字。這樣的存在在我的認知範圍似乎是不曾有過的,可能是因為我有種固執的念頭,文人的風骨氣質會讓他們難以和鄉村、和自然徹底的融合。不過,他做到了,而且是近乎完美地做到了。

初讀時我覺得,他寫的生活離我還是有一定的距離的。畢竟城市這個四方的玻璃盒子將我框住已經整整20xx年了,我的心、我的夢想如何膨脹,都不可能超出這個四方的盒子,而他的世界,是在玻璃盒子之外的,我有心的時候能透過玻璃望上幾眼,卻從來沒有觸及過。我是不知道他與城市有什麼故事,但是我知道,他所在的村莊,似乎是個無比廣闊的天地,因為他能從中獲得的,是糧食,是生活,是對生命的感悟,是很多很多我難以觸及的新鮮東西。

他從一草一木,一蟲一葉都會有無盡的收穫,身邊的牲畜,自然中的小花小草小蟲,村裏各類的人,都能成為他取材的對象。這些細小的不值一提的動物植物人物,就因為與劉亮程有了交集,所以這些小東西的生命裏就出現了一篇劉亮程為他寫的文章,不管他知不知道,他的生命就這樣被見證了,他的存在就這樣用油墨印刷出來傳到了許多的人的手上。他不會被華麗的詞藻渲染,但是他會被劉亮程對生命的體悟所裝飾,所以他上紙之後仍是擁有生命的温度的。這是他們的幸事。

他從一字一句,一點一逗都能展現出那個小村莊的生息,我能從文字中聽到村莊的呼吸,我從文字中還原出了那個我不曾到過的村莊,我用這些文字去感受他的生活,最後發現讀完的時候自己竟像是在這村子裏也生活了很久了。我從他咀嚼過的生活中去汲取甘甜的東西,汲取那些説明20xx年在人生中着實是短暫的證據,汲取某些人一生都無法領悟的道理,汲取另一段人生。能夠通過文字去看看劉亮程他“一個人的村莊”,是我的嘗試,是我充實自己的捷徑。這是我的幸事。

他寫出的文字,若轉化成聲音,説它清脆是不完全對的,清是少有的清,清亮而自然,但它不似其他的文字那麼脆,不會因為清而輕薄,它們是有重量的,讀完之後總會在心裏留點痕跡,時深時淺,但是都不能抹去。我想這是因為他的文字不僅僅是以記敍描寫為重點,而且用自己的體温去焐熱了別人不曾想到也不敢想到的念頭,讓這些想法一波一波地衝擊在讀者的人生觀念上。生命之重,他輕鬆執起,放在自己寫下的文字上,這就是他令人驚歎之處。

再讀他的時候,我開始問自己,那個玻璃盒子真的在麼,還是我為自己找的藉口?其實只要有“一個人”,就可以在心裏建造出一個村莊,一個城市,甚至是一個世界呢。You'll never enjoy your life ,living inside the box。You're so afraid of taking chances,how you gonna reach the top?

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇28

俗話説:“讀史使人明智。”閲讀史書,以史為鑑,可以鑑往知來。在浩如煙海的中華史籍中,《史記》無疑是最璀璨的明珠之一。司馬遷以“究天人之際,通古今之變,

成一家之言”的史識,寫就了史記。我國曆史上第一部紀傳體通史,記載了上自上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。

在《史記》中,我最喜歡的片段就是《殷本紀》了,《殷本紀》中的紂,天資聰穎,有口才,行動迅速,接受能力很強,而且氣力過人,能徒手與猛獸格鬥。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸,他的話語足可以掩飾自己的過錯。他憑着才能在大臣面前誇耀,憑着聲威到處抬高自己,認為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放蕩作樂,寵愛女人。他特別寵愛妲己,一切都聽從妲己的。他讓樂師涓為他製作新的俗樂,北里舞曲,柔弱的歌。他加重賦税,把鹿台前庫的錢堆得滿滿的……就是這樣一個有本事,能文能武的人。卻如此荒淫無度!

司馬遷筆下的人物個個栩栩如生,有着鮮明的個性。生動的語言,優美的文字讓讀者讀起來彷彿置身於一個個優美的意境中。隨着情節的起伏,我的心情也在為之而改變。喜着主人公的喜,憂着主人公的憂,感受着主人公的感受。輕鬆幽默的語言,緊張刺激的情節,彷彿把我帶到了那個遙遠的時代。各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。讀一讀《史記》吧,你會發現更多奇趣奧妙!

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇29

這邊爺爺奶奶在吵架,灶王爺左看看右瞧瞧,他好象什麼都明白了似的,眉頭皺得老緊了呢!

我們家人一旦做了什麼不對的事,灶王爺就舉起他胖胖的手,皺起他細細的眉毛,用不太標準的英語連聲説:“NO。”大家一看灶王爺那個嚴肅的樣,自己倒忍不住笑了。

晚飯時,我、爺爺奶奶和灶王爺一起吃飯,灶王爺還是瞪着眼睛,不過他在笑呢!奶奶端着一盤土豆一步一步走來,看來爺爺奶奶都老啦,灶王爺可能也老了,可他還是那一副頑童樣:眼睛瞪的老大,臉上有兩抹永遠都抹不掉的紅。

我感覺,我就是裏面那個胖胖的小女孩。大家一家人生活得其樂融融,我、爺爺奶奶、灶王爺、豬、狗,大家都幸福地生活着。新年到了,灶王爺得上天一段時間,大家把糖瓜給他吃,讓他在玉皇大帝面前不要亂説話。不過,我想沒有糖瓜灶王爺也不會亂説的,因為在心底,他永遠愛着我們一家人。

在生活中,我們身邊就有很多“灶王爺”。比如爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆,每時每刻地瞪着眼睛盯着我們,愛護着我們。我們都是最最最幸福的人,因為天天都有人在管我們,他們從心裏愛着我們,盼望我們快快成長。

翻開書,灶王爺還是瞪着大大的眼睛微微地笑着,他好像在對我説:“孩子,要好好珍惜那些對你好的人那。”是啊,你必須知道,那些管你的人,多麼愛你呀!

古代有一户姓張的人家,兄弟倆,哥哥是泥水匠,弟弟是畫師。哥哥拿手的活是盤鍋台,東街請,西坊邀,都誇獎他壘灶手藝高。年長月久出了名,方圓千里都尊稱他為“張灶王”。説來張灶王也怪,不管到誰家壘灶,如遇別人家有糾紛,他愛管閒事。遇上吵鬧的媳婦他要勸,遇上兇婆婆他也要説,好像是個老長輩。以後,左鄰右舍有了事都要找他,大家都很尊敬他。張灶王整整活了七十歲,壽終正寢時正好是臘月二十三日深夜。張灶王一去世,張家可亂了套,原來張灶王是一家之主,家裏事都聽他吩咐,現在大哥離開人間,弟弟只會詩書繪畫,雖已花甲,但從未管過家務。幾房兒媳婦都吵着要分家,畫師被攪得無可奈何,整日愁眉苦臉。有天,他終於想出個好點子。就在臘月二十三日張灶王亡故一週年的祭日,深夜,畫師忽然呼叫着把全家人喊醒,説是大哥顯靈了。他將兒子媳婦全家老小引到廚房,只見黑漆漆的灶壁上,飄動着的燭光若隱若現顯出張灶王和他已故的妻子的容貌,家人都驚呆了。畫師説:“我夢見大哥和大嫂已成了仙,玉帝封他為‘九天東廚司命灶王府君’。你們平素好吃懶做,妯娌不和,不敬不孝,鬧得家神不安。大哥知道你們在鬧分家,很氣惱,準備上天稟告玉帝,年三十晚下界來懲罰你們。”兒女侄媳們聽了這番話,驚恐不已,立即跪地連連磕頭,忙取來張灶王平日愛吃的甜食供在灶上,懇求灶王爺饒恕。從此後,經常吵鬧的叔伯兄弟和媳婦們再也不敢撒潑,全家平安相處,老少安寧度日。這事給街坊鄰友知道後,一傳十,十傳百,都趕來張家打探虛實。其實,臘月二十三日夜灶壁上的灶王,是畫師預先繪製的。他是假借大哥顯靈來鎮嚇兒女侄媳,不料此法果真靈驗。所以當鄉鄰來找畫師探聽情況時,他只得假戲真做,把畫好的灶王像分送給鄰舍。如些一來,沿鄉流傳,家家户户的灶房都貼上了灶王像。歲月流逝就形成了臘月二十三給灶王爺上供、祈求閤家平安的習俗。祭灶風俗流傳後,自周朝開始,皇宮也將它列入祭典,在全國立下祭灶的規矩,成為固定的儀式了。”

我和小姐姐克拉拉讀後感範文 篇30

斷斷續續看了幾個晚上,剛把馮侖的《野蠻生長》看完,這本隨筆式的書很適合看幾頁,放下,忙完別的東西再拿起來翻翻。

錢對馮侖這類人已經是沒有意義的了,他們要的是受社會認可,尊重,沒必要忽悠人賺稿費,因此,一般來説他們自己寫的書可讀性很高,反過來,談企業,談管理,如果不是企業家自己寫的書就不是非常值得看了,不是忽悠人就是替人做廣告。

讓我感觸深刻是他和幾個哥們十幾年前創業時的經過,就象書名,那時候是一個野蠻成長的年代,沒有商業道德,更沒有公司法,他們的成功除了是哥們,首先保證了相同的價值觀,更重要的是建立了制度。很多哥們創業就是倒在這個地方,覺得大家太熟了,放不下面子批評。我身邊就有現實的案例,合作伙伴之間本來很好的,就是因為缺乏制度,搞到互相猜疑,最後公司的事情你不管,我也不管;你搞公司的錢,我拆公司的台;這樣的創業道路註定是走不遠的。

馮侖是王石的好朋友,跟王石專注於成為職業經理人的道路不同,馮侖從一開始走的是自己當老闆。書中,他對過往江湖中的所見所聞,心得體會,娓娓道來,談創業,管理,歷史,金錢、幸福……

有創業,當然也有散夥的一天,馮侖的解決方案是道理很容易明白,但是很少人去做,那就是”江湖方式進入,商業方式退出“。

關於幸福,他認為這是慾望與滿足慾望的能力之間的平衡,慾望有物質上的,例如房子,車子等等。也有精神上的,比方説友情,親情,渴望被關心,被重視等等。如果有了一個慾望,然後通過自己的能力使這個慾望得到滿足,你就會有一種幸福感。滿足的程度越高,強度越大,時間越長,你會越幸福。馮侖的這個觀點不是新的,我不知道曾經在那裏讀過,比較認同,這個理論告訴我們尋找幸福有兩條不同的道路,一種是不斷提高自己的能力,使自己有方法或手段來滿足慾望,這是當今社會鼓勵的主流。另一種是倒過來,從管理慾望入手(我不喜歡用降低這個詞),我看過同事去印度旅遊拍回來的照片,在鄉村裏,在田野中,大人,小孩,他們的眼睛是那麼清澈,笑容是那麼純潔,儘管非常非常貧窮,但幸福寫在他們的臉上,我想那是宗教或信仰的力量,宗教重視管理內心慾望,強調自我反省。

自律,也就是管理自己,是一種重要的品質。生活上,工作上我們常常會給自己訂下很多計劃,設定許多目標,可是又很容易給自己種種藉口。馮侖説王石沒理由不成功,馮講了幾個小細節,告訴人們王石是個多麼自律的人,例如王石爬山,説幾點進帳篷就幾點進帳篷睡覺,不管外面是老友拉他喝啤酒,還是欣賞絕美的風景。為什麼成功只屬於少數人,我想可能是管理自己比放任自己要難得多。

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