魯西西傳讀書心得筆記（精選24篇）

魯西西傳讀書心得筆記 篇1

我非常喜歡閲讀書籍，經常捧着一本書看上大半天，也經常吵着鬧着要我爸爸媽媽去買書。這不，他們又給我買了一本《魯西西傳》。

剛打開書，沒翻幾頁，就看見一個大方框，裏面有幾個大字：寫給女孩子的童話。請男孩子自覺!自覺!再自覺!我想：媽媽怎麼買了本給女孩子看的書啊?但轉念又想：為什麼這本書單單給女孩子看呢?我懷着好奇心，一頁一頁地仔細看了起來。

原來書上寫了一個名叫魯西西的女孩子和她哥哥皮皮魯的種.種奇遇。一開始是寫鄭淵潔大作家因為寫了只給男孩子看的童話《皮皮魯傳》，而忘了寫只給女孩子看的童話。女孩子寫信反對，説他偏心，只寫給男孩子的童話而不寫給女孩子看的。鄭淵潔便連夜寫下這本《魯西西傳》。

魯西西曾經被新朋友團團帶進了一個奇異世界。團團帶她見了零食國王，可是魯西西害怕檢閲零食大軍，逃了出來。逃出來後，她遇到了闊闊船長、會走路的魚、蛋糕公主、嬌嬌蟲……

有一次，魯西西幫助了一條龍，龍為了答謝，送了她一顆龍珠。她把龍珠含在嘴裏後，加入了國家隊，打破了所有世界紀錄。結果被鷹鈎鼻子等文物販子抓住了，他們讓他去找神祕的“唐太宗”……

還有一次，魯西西在開肉罐頭時，意外發現了裏面放的不是肉，而是五個火柴棒大小的小人。魯西西開出來的“罐頭小人”幫助魯西西一向成績墊底的哥哥皮皮魯考了全年級第一。老師不信，還非要他複試。我覺得很不公平，雖然魯西西的哥哥是靠“罐頭小人”才考到全年級第一的。但為什麼後進生考個好成績，老師就要求他們複試呢?這些後進生可能是因為家長和老師的不信任而一錯再錯，導致現在的局面。

我覺得這本書不是隻有女孩子才能看的，我們男孩子也值得去讀的一本好書，因為裏面藴藏着許多道理。

我一直在想：書上的那句話，是不是激將法，促使我們男孩子去看呢?

魯西西傳讀書心得筆記 篇2

記憶中我最熟悉的一本書是《魯西西傳》。魯西西是個活潑可愛，外柔內剛，內心充滿狂野激情的女孩子。她有着對經歷風雨見識的渴望。

她和她的哥哥發生了許多搞笑而又不可思議的事情。這其中最讓我感動的一個故事是《罐頭小人》。魯西西幫媽媽開罐頭時，罐頭裏出現了許多火柴大的小人，魯西西決定要保護這些小人，他們倆便揹着自我的爸爸媽媽，偷偷地照顧“罐頭小人”。

她給這些小人做了衣服，還幫她們取了名字，分別叫博士，歌唱家，藝術家，約翰，上尉。在照顧罐頭小人期間他們的學習成績直線下降，但他們還是堅持照顧着自我的朋友。

最終，在博士和約翰的幫忙下，魯西西和她哥哥皮皮魯的成績有了巨大的進步。皮皮魯和魯西西很有愛心，他們想方設法地去幫忙這些罐頭小人，每次遇到父母親突襲，他們都能急中生智，把小人們藏好，然後裝出一副若無其事的樣貌。

之後的故事中上尉為了救魯西西父母受傷很嚴重，被送進了醫院，由於失血過多，需要輸血，但是這種血很稀少幸運的是魯西西校長就是這種血，在校長的幫忙下，上尉活了下來。

在校長的推薦下，魯西西把罐頭小人介紹給了周圍的同學，這以後，她們再也不怕罐頭小人被別人發現了。

魯西西傳讀書心得筆記 篇3

今日，我給大家推薦一本書，它叫《魯西西傳》，期望你能喜歡它。

這本書講的是一個叫魯西西的小女孩，在她的身上發生了許多事情。但我最喜歡的還是她和一瓶奇異的護膚霜的故事。

魯西西的爸爸從國外帶回來了一瓶護膚霜。有一天，她發現了這瓶護膚霜的祕密：只要塗上它，想變成誰，就變成誰。她用這瓶護膚霜變成了一位老奶奶，揭穿了張全全和趙彬彬的祕密。同時也讓她的哥哥皮皮魯沒有背上撞傷老奶奶撒腿就跑的罪名。她的哥哥皮皮魯又用這瓶奇異的護膚霜變成校長，讓全校的教師去開會，並且讓教師們每一天放學不給孩子們留作業。之後，這所學校的期末成績竟在全市排上了第一名。

之後，魯西西怕徐阿姨的媽媽聽到徐阿姨去世的消息會受不了，又用護膚霜變成剛去世的徐阿姨，去照顧徐阿姨的媽媽。為了好好照顧老人，她和家人商量好了每個星期去徐阿姨的媽媽家住一晚上。最終，皮皮魯還讓全班同學都用了一點護膚霜，讓他們的爸爸媽媽看見了他們長大的樣貌，順便也看看他們的夢想。

這本書還有許多趣味的故事，如果你有時間，也看一看這本書吧。

魯西西傳讀書心得筆記 篇4

暑假裏，我向哥哥借了一本《魯西西傳》來看。拿到這本書是迫不及待地翻開，我的心就像是被它捉了去一樣，莫名其妙地就喜歡上了它……

《魯西西傳》講述了魯西西和皮皮魯是這對妹，哥哥是個聰明的淘氣蛋，妹妹是乖巧可愛的膽小鬼。雖然他們的性格不同，卻都非常愛冒險，所以他們的生活充滿着神祕色彩，成長的路上遍佈奇遇歷險。促使我改變的是魯西西在奇怪王國的冒險經歷——

魯西西在書桌上刮鉛筆芯，認識了一個新朋友團團，他帶着魯西西進入了奇怪王國。兩人走散後，魯西西遇見了掌管零食的國王，和會走路的魚做遊戲……最有趣和最有教育意義的就是和闊闊艦長一起，在人們的內心旅行。闊闊艦長的艦艇為什麼要開到人心裏去呢?

其實，他們是要幫助我們人類呢!生活中有很多小心眼的人，他們不僅自己會因為小心眼而不開心，而且也會讓周圍的人們很難受，造成很多不必要的矛盾。所以這支艦隊就要開進小心眼的人心胸裏，把心胸變得開闊些，大家快樂幸福地享受生活的每一天。

從闊闊艦長與魯西西的談話中，我明白了童年以及今後的一生都是美好的，大家不應該把一些雞毛蒜皮的小事記在心上，不要耍小心眼，真正做到“宰相肚裏能撐船”。

以前的我，會為些小事情斤斤計較，甚至於耿耿於懷，和同學有過一些矛盾，鬧過彆扭，現在想想，真的是沒必要，我會在以後的學習生活中趕走“小心眼”，交上“心胸開闊”這個好朋友!

你知道每個人流下的淚水會去哪裏嗎?“眼淚湖”——就是眼淚的歸宿。魯西西在眼淚湖遊玩，因為太口渴了，不小心喝了眼淚湖的淚水，受到了嬌嬌蟲們的嘲笑，發現湖裏一邊的水就要漫出來了，另一邊幾乎枯竭。嬌嬌蟲告訴魯西西，多的那邊是女孩的淚水，而少的那邊是男孩的淚水。

魯西西打開閥門把女孩的眼淚轉移到了男孩的淚水湖裏，可也不是解決問題的最好辦法呀，於是她決心不再輕易讓自己的淚水流進眼淚湖。

魯西西的決心感染了我，也讓我下定決心改掉愛掉眼淚的毛病，希望我、還有所有的女孩都變得堅強!

讀完《魯西西傳》，心胸開闊了，不再輕易掉眼淚了，於是變得堅強，變得快樂!

《魯西西傳》的童話的世界裏我學到了太多的道理，我相信我會擁有一個幸福快樂的童年，也會擁有一個快樂的人生，做一個快樂的女孩!

魯西西傳讀書心得筆記 篇5

這本書中的主人公魯西西是個上四年級的女孩，她心地善良、誠實守信，學習也很棒，是全校公認的好學生。當她想到媽媽把小白鼠從窗台扔下去的時候，就決不把罐頭小人暴露。當她明白把龍珠告訴別人會給龍帶來災難時就決不告訴別人。

當她明白白蟻就要死去時就起了同情心，去勸説白蟻王不要再過寄生蟲生活。這一系列的話題都離不開魯西西的善良、誠實守信。皮皮魯是魯西西的哥哥，他們倆是雙胞胎，可性格卻截然不一樣。皮皮魯是班裏的差生，他雖然調皮，卻很仗義，從不欺負弱小。

這本書分了許多篇章，主要有“魯西西外傳”、“紅沙發音樂城”、“罐頭小人”、“龍珠風波”等幾大塊組成，我最喜歡的是“罐頭小人”。罐頭小人是魯西西在罐頭裏發現的，他們都會説話，魯西西十分喜歡他們。因為媽媽扔了皮皮魯的好多小動物，魯西西不想讓罐頭小人也被扔，就拼命不讓爸爸媽媽明白罐頭小人的存在。

我不贊成他媽媽的這種做法，小孩子喜歡小動物這不正説明説明他們有愛心嗎?可是接二連三的發生了許多奇怪的事情：皮皮魯的狗會説話了，皮皮魯的學習成績直線上升，全校的落後生期末考試都考了第一等等，這讓爸爸媽媽起了疑心，就一再追究。

直到之後爸爸媽媽發現了罐頭小人，並且明白了事情的真相，最終有所覺悟，其中有一段爸爸媽媽的心裏話“以前幹嗎要剝奪孩子對動物的愛呢?我們從孩子手中奪走的只是小鳥、金魚、小白鼠嗎?我們奪走的是孩子的愛。一個不會愛的孩子，你能指望他長大有什麼出息呢?”這一段話讓人很感動。最終爸爸媽媽原諒了他們。

魯西西傳讀書心得筆記 篇6

主人公以實瑪利和魁魁格在開頭那令人捧腹的邂逅讓我以為他倆還能在今後的捕鯨中風頭倍出，而後面的章節有一半以上是介紹捕鯨方面的説明，而不僅僅是記敍，在這方面能夠體現作者有相當豐富的捕鯨隨行經驗，並且查閲了很多關於鯨和捕鯨的資料，如果你對這個行業陌生或者感興趣的話，看看這部名著將受益匪淺，因為經過故事，你會很自然的講枯燥的説明文消化掉。而作者在後面就很少提到主人公和魁魁格的友誼了，也許捕鯨需要團隊合作，並不是倆人就能搞定的事，魁魁格只是從主人公角度觀察的最仔細和真實的捕鯨人吧!

魁魁格的那種野性又純真的性格也許映射着白鯨的性格，同時魁魁格與主角的對話讓我得知，魁魁格曾強烈的嚮往禮貌，可是在瞭解到了那些"禮貌"後卻失望，甚至感到自我被"污染"，而無法坦然的回去繼承王位了。

剛開始我有個疑問，抹香鯨會吃人或咬斷人腿嗎?當我在繼續讀下去後，發現這隻叫莫比-迪克的白鯨是特殊的抹香鯨，不僅僅因為它是白色，並且更重要的是它具有向人類的捕鯨船挑戰的勇氣，當然，在這本書中寫道的抹香鯨都是以巨型烏賊為食的，儘管長着牙齒，卻沒寫專門吃人，書中的白鯨莫比-迪克也不吃人，因為是報復人類，或者有意挑戰人類而把捕鯨者咬死弄死，所以，也許白鯨就是一種象徵敢於向人類挑戰的勇士或者惡魔罷了。

作者生活的年代在1809-1894年間，那時還沒有聲納方面的科學，所以，作者在描述鯨那缺乏視野的眼睛和幾乎找不到的耳朵時，對於這般感官的鯨如何能環遊大洋留下了一些疑問，他並沒有胡亂猜測定性，所以，從這點我敢肯定，作者其他在介紹鯨的文章中必須是相當嚴謹的，不錯，他甚至還能找出當時和前人對於鯨的描述所犯下的一些可笑錯誤。

至於最終的結局，我一般是不想在讀後感中寫上的，因為這相當於“劇透”，而我還期望有人因看到我這篇文章而對這部小説產生興趣，我不明白那些編寫“序”的傢伙們是怎樣想的，既想吊一下讀者的胃口，卻又大大咧咧的把結局丟出來了。

除了魁魁格，捕鯨船“斐廓德號”上還有很多飽滿的人物形象，如驕橫的船長亞哈、猖狂的標槍手塔斯蒂格、膽小的比普，以及廚司、木匠、鐵匠等等，加上那些惹火朝天的工作場面，向你説明了捕鯨船上的生活並不是想你想象的那樣如同監獄一般。

海上世界是我們這些在陸地上生活的人所不能想象的，那時的捕鯨能夠説是除了戰艦水手外最危險的職業了，要乘着小艇靠原始的冷兵器來對付重達幾十噸的巨獸，而不像此刻，我記得看到過一組現代捕鯨船的照片——直接在大船上用炮射出鯨標，命中後啟動起重機將鯨拖回船上的加工間，分解過程是自動的，鯨肉直接被包裝成了罐頭。可是，即使作者那個年代捕鯨的冷兵器使用的也是相當科學，可見當時人們的聰慧，並且我認為，那種用原始的武器挑戰自然界險惡的東西時，才有吸引我們，帶給我們驚險和刺激的故事。

魯西西傳讀書心得筆記 篇7

《培根隨筆》為英國十七世紀着名思想家，政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所着。本書分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆。

在《論求知》中，培根説道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽。”可見求知可以改變人的命運，在我們的一生中是相當重要的。

在《論友誼》中，培根説道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這説明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

在這數十篇隨筆中，給我印象最深的，是《論美》。這是一篇關於“美”的經典之作，語言簡潔，內涵深刻，充滿哲理。“美”本身是個很廣泛的問題，本文着重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題。世界上沒有一個人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內在的美才是永恆的美。

美德重於美貌，把美的形貌與美的德行結合起來，美才能真正發出光輝。文中有這樣一句話：“形體之美要勝於顏色之美，優雅行為之美又勝於形體之美。”形體是一個人的整體形象，體形。顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的'動作神態，是後天的，是內在美的折射表現，在三者中最高。

如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內在，他們雖然具有美貌，卻由於缺乏優美的修養而不配得到讚美。所以一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此，把美的形貌與美的德行結合起來吧。只有這樣，每才會放射出真正的光輝。

魯西西傳讀書心得筆記 篇8

每一個人，都有自己的缺點和優點，不管是貧窮還是富貴，也不管是醜還是美。有的人雖然醜，但活得美，而有的人雖然美，但活得醜。

在暑假的時候，我看了一本書，名字叫《綠山牆的安妮》，故事的主人公安妮是一個孤兒，長得不是很好看，滿臉雀斑，青白又瘦削，而且她很瘦，骨瘦如柴的，渾身沒有多餘的肉。但是安妮卻是我見過的最漂亮的女孩子，因為她活得最漂亮。

我覺得安妮每一天都活得很精彩，她積極樂觀，喜歡幻想。為什麼這麼説呢?安妮第一次去收養她的人的家裏時，她被留在火車站裏一個人孤零零地等來接她的人，但是她等啊等，等了好久都沒等到。她以為他們不會來了，她也很擔心，可是安妮一點兒也不害怕，還説如果他們今晚不來的話，她就爬到鐵道拐角的那棵櫻花樹上一直等到天亮，隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺，就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。我那時候看到這裏，被安妮深深地吸引了，好樂觀的女孩子呀，我想如果是我，晚上一個人在車站裏待着，我一定哭得眼睛都腫了，怎麼還會想到爬上櫻花樹睡一覺呢?

而且安妮很喜歡幻想，我也很喜歡，幻想中的事物多麼新奇和漂亮啊。安妮從來沒有見過新娘子，但是她看着從土堤上垂下來，把道路都裝扮得一片雪白的樹，她想到了身穿白色的婚紗，頭披美麗的彩霞一般面紗的新娘子。還有她離開孤兒院的時候穿得破破爛爛的，坐在火車裏大家都覺得她很可憐，但是安妮卻滿不在乎，自顧自地幻想着，自己正穿着淡藍色的絲綢裙子，頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子……

安妮就是這樣的女孩子，無論遇到什麼事情，都那麼樂觀，那麼堅強，並且會用幻想來安慰和使自己開心，這時我想到一遇上困難就放聲大哭的自己，突然覺得很羞愧。我很想和安妮做好朋友，向她學習，讓自己的每一天，也活得像她一樣的漂亮。

魯西西傳讀書心得筆記 篇9

書是人性的淨化器，給人心靈盪滌，使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜裏，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫卧在書中的每一個靈魂自由自在地交流……

只要一提到書，我就會有講不完的話題。走進我的卧室，就能聞到一陣陣書的氣息，再走近一看一個小小的書櫃裏堆滿了密密麻麻的書，什麼《海底兩萬裏》，什麼《單翼天使》，恐怕數都數不完。我最愛看的書大都是“美美”——伍美珍寫的，對我來説，書就是我的一切，我的大部分時間都在看書，也可以稱得上是一位名副其實的“小書蟲”，媽媽每次看到我這麼拼命地看書，總是要嘮叨幾句：“媛媛，書又不是你的命根子，那麼拼命幹什麼呀?”媽媽還真是説對了，有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來了。

那是一個寧靜的夜夏，知了的叫聲，不斷地騷動着我的心，路旁汽車還在不斷地發出歡快的喇叭聲，小巷裏，鄰居們的談笑聲還在繼續着，絲毫沒有停下的意思，但這一切，都不能阻擋我想要看書的慾望，“媛媛該睡覺了!”，如果不是媽媽的提醒，我一定還沉浸在書的世界裏，抬頭一看，已經是深夜10：00了，可我絲毫沒有睡意，媽媽見此情形，於是決定強行押我上牀，看我躺下後，才回房。

嘻嘻——我早有準備，過了一會兒，我看媽媽沒來，我便把早已藏好的書拿了出來不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰，我興奮不已，一下子就又暢遊在書的海洋中，就這樣，不知是我看的太入迷了，還是太困了，不知在什麼時候，我在不知不覺中竟然睡着了，就這樣進入了夢鄉。

可想而知，第二天早上一圈深深的黑眼袋，印在我的臉上，像一隻大熊貓一樣，可愛極了，連我自己也哭笑不得。

從這個事情中我知道，不止是自己愛看書就夠了，還要加上好的書，這才能稱得上是名副其實的看書。我覺得就像威爾遜説的那樣：書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅裏沒有書，猶如房間沒有窗户。一個人沒有書是一件悲哀的事，但是我認為一個人有書，但他看的書不是好書，那麼這個人也同樣悲哀。

書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。每當拿起手中的書本閲讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。那麼請你珍惜這位朋友。

書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行……

魯西西傳讀書心得筆記 篇10

寒假裏我讀了《雪人》這本書，這本書講的是小男孩和雪人的故事。

在一個冬天的早上，小男孩早上醒來，驚奇的看到窗外飄着大雪，小男孩給媽媽説要出去堆雪人，媽媽同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飛奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完後回屋了，在屋裏，他穿過窗户往外看，雪人一個人站在外邊，晚上爸爸媽媽看電視，小男孩靠近窗子往外看，雪人還是一個人站着，孤孤單單的，該到睡覺的時間了，小男孩靠進窗子往外看，雪人還是一個人站着，好寂寞啊，小男孩推開門，雪人變成了活人，雪人很有禮貌的給小男孩打招呼，小男孩把雪人當成了朋友，於是小男孩就邀請雪人來家裏玩，雪人走進來，小男孩給雪人介紹他的房間，和他一起玩耍，雪人帶着小男孩跑出房間，帶着他飛了起來，他們飛的又高又遠，開心極了。

第二天早上起來，小男孩跑到窗前往外看，雪人不見了，小男孩跑出來一看，雪人融化在地上變成了雪水，小男孩傷心極了。

這個故事告訴我，要珍惜周圍的同學和朋友，團結友愛，志趣相投的朋友來之不易，一旦有這個樣的朋友，就好好相處，珍惜現在所擁有的一切，不要光活在不現實的夢境裏。

魯西西傳讀書心得筆記 篇11

那是個雨天，雨不大，也不小，但萬物噤聲，跟生命初始的寂靜一樣。腦海中，以渡邊為線，以他青春時節的種.種動人心悸的經歷為珠的情節仍歷歷在目。重又翻開卷首的那一頁，上面寫着一行字：

獻給許多許多的祭日。

這時，一幅幅畫面如同漲潮般湧上心的海灘，在狹小的車庫中，木月用一輛N360車結束了自己的生命，在死寂的森林中，直子用繩子將自己引入死的彼岸;我看到綠子的爺爺在病牀上安詳地離開人世，看到初美在內心的崩潰中走向死亡……

我把自己當作渡邊，用心去感受種.種變故中人內心的真實悸動。我在這體驗中，感悟到了些許哲理，這正如村上春樹在他的作品中寫到的：“死並非生的對立面，而作為生的一部分永存”。沒錯，我們每個人都是凡世中的一介塵土，但由於種.種原因，命運把無數本不相關的人或事緊密連續在一起，可是終有一天，你身邊的種.種，會攜着遺憾走向那誰也不願觸及而終有一天會被我們俘虜在手的那個東西---死亡。

這時，我想起了一年前太爺爺的死，記得那天，老家的親戚抬着被瀝青刷的黑漆漆的木棺，放入挖好的坑中，一下一下地用土覆蓋在棺材的四周，直到完全被土地吞吃，不見蹤跡。我在一邊看着這揪心的場面，麥田上的疾風從耳邊刮過，獵獵作響。我形影相弔地傾聽這黃昏的風鳴，冥思苦索。我感到自己身上被裝載上了百年孤獨，揹負行囊，踏着這深秋的原野不斷西行，西行……

可是，我又想起了失去直子後的渡邊，他起初頹廢自棄，獨自在異國他鄉遊蕩，試圖尋找心靈的慰藉;可最後不還是在玲子的勸説下，重新開始了對新的愛情的追求嗎?

事實也是如此。我們通過生而同時培育了死，但這僅僅是我們必須懂得的哲理的一小部分。雖説無論諳熟怎樣的哲理，也無以消除所愛的人的離去帶來的悲哀。無論怎樣的哲理、怎樣的真誠、怎樣的堅韌，也無以排遣這種悲哀，但永遠記着：我們唯一能做的就是從這片悲哀中掙脱出來，帶着一顆擁有強大張力的心，去搏擊生活的風浪。

正如村上所説：“發生的事情業已發生，未發生的事情尚未發生。”不錯，大千世界，誰都有着自己的百年孤獨，但歲月的年輪仍一刻不停地轉動，人生的末班車不會因為何事而晚點延誤，唯有向前，才能抓住自己的末班車，不至於錯過一切，孑然一身，晚景淒涼。

窗外，雨還在下。雨不大，也不小，但萬物噤聲，跟生命初始的寂靜一樣。合上《挪威的森林》，閉上眼，眼前一片漆黑，只覺心燈如豆。四周響起一片深邃空靈的梵音，似是有人輕聲耳語——

每個人都有屬於自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢。

魯西西傳讀書心得筆記 篇12

《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶自己早年在日本留學時期的文章，藤野先生是他的老師。讀完這篇文章後給我感受最深的主要有兩點:一是藤野先生的行為和品質;二是?看電影事件?。

通過文章中寫的藤野先生與?我?發生的四件事，我看出藤野先生的治學嚴謹，教學認真。而且他沒有民族偏見，對作者這樣一個弱國的學生一直給予關心、幫助、鼓勵，這在當時的情況下是難能可貴的。

文中藤野先生為作者改講義的事、改血管圖事件和關心?我?解剖實習的事，都可看出藤野先生對?我?的關心，不倦的教誨和對?我?熱心的希望。魯迅先生有一句話寫出了藤野先生這麼做的原由?小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學;大而言之，是為學術，是希望新的醫學傳到中國去。?藤野先生為了讓醫學傳播的更遠，讓新醫學更有所發展，所以對魯迅更有所愛護。從這幾點中展示了藤野先生一個正直學者的偉大。

但魯迅因為在仙台那次?看電影事件?之後，改變了以醫救國的思想。的確，當我讀到?看電影事件?的時候也有了更深的感觸。

<藤野先生>中提到他的日本同學看到中國人給俄國人做偵探，而被槍斃的幻燈片後，都拍手歡呼起來，嘴裏還喊着?萬歲?。讀到這時我覺得日本人真是可惡和野蠻，但繼續讀下去，我的感覺又多了一條關於中國人的，?此後回到中國來，我看見那些閒看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩鳴呼，無法可想!?的確無法可想，中國人看別人殺中國人而喝彩。那時的人們或許已經麻木了，在長期殘酷的階級壓迫和思想統治後大腦不得不變得愚昧無知了。

魯迅先生在<吶喊自序>中寫到:?從那回以後，我便覺得醫學並非一件要緊的事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾材料和看客。?所以人民的覺悟和思想有了提高，才會更加愛自己的國家，使自己的國家強大。

現在的中國已不是一個弱國，但也不是一個強國。所以我想我們現在更應該好好讀書，使自己有思想，有覺悟。周恩來總理也説過?為中華崛起而讀書。?我想每一箇中國人都希望中國強盛起來，都熱愛着我們的祖國，那就讓我們把自己這種對祖國深厚的感情化為實際行動。

<藤野先生>這篇文章，更加深了我對祖國的熱愛，使我明白了祖國的崛起需要我們每個人的努力，我們要從小做起，學習更多的知識，為了國家的強大，奮發圖強。

魯西西傳讀書心得筆記 篇13

有幸得到一本雅諾什經典童話集《 最有趣的聖誕故事》，當初之所以申請是因為看到有一些關於聖誕的童話故事。

孩子的生日恰恰是聖誕節這一天，每次看到有關聖誕的繪本讀物時，都覺得特別的親切。

有了孩子以後，每年的聖誕節，我就一直充當着聖誕爺爺的角色，至今，兒子上國小了，都還一如既往的相信有聖誕爺爺的存在。不為別的，只是希望兒子能擁有一個值得美好回憶的童年，希望兒子儘可能多的留有童心。

雅諾什是德國當代最著名的兒童文學大師。《最有趣的聖誕故事》是一本精彩的聖誕節故事集，故事從12月1日講起，一直講到12月24日24個故事既可以獨立閲讀，又存在着千絲萬縷的聯繫。雅諾什的筆法很美，結構上天衣無縫……幽默的故事，傳神的圖畫，向孩子們傳達着簡單又有趣的哲理。

本書一共有24個故事，都與着聖誕有關。最後一個故事的日期是12月24日，兒子看完後，問為什麼沒有25日的呀?前不久，兒子就在問我：“媽媽，是不是牙仙子和聖誕爺爺送的禮物都是你送的?”看完這本書，又有了同樣的問題。是啊，隨着孩子年齡的長大，這樣的問題遲早要被揭穿。我回答兒子説：“你相信就有喲!”兒子沒再説什麼，只是對我笑一笑。

看到書中的普利巴姆給文澤爾家送禮物，這樣的場景似乎很熟悉，那一幕幕給兒子送聖誕禮物的場景也浮現在腦海裏。多少次看到兒子收到禮物後那燦爛如花的笑臉，我也覺得特別的幸福。所以，在讀這本童話集時，我覺得特別能引起我們讀者的共鳴。

魯西西傳讀書心得筆記 篇14

《上下五千年》是本好書，他讓我們瞭解了中華民族的光輝歷史。翻開書頁，展現在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。早在五千年前，中華大地上就生活着我們偉大的祖先。

中華民族是個勤勞的民族，建造了許多偉大的工程。從大禹治水開始，人們就和洪水做鬥爭，疏通河道，興修水利。中華大地上有許多著名的水利工程，像都江堰，採用了“魚嘴分水法”，巧妙地解決了洪水帶來的災難，還有利於農業生產。中華民族還在崇山峻嶺上修建了蜿蜒盤旋的長城，隋朝的百姓開鑿了京杭大運河，成為了世界工程史上的一個奇蹟。

中華民族是一個智慧的民族。除了四大發明外，公元四百五十二年，祖沖之就推算出了圓周率，比歐洲科學家早了一千多年。大科學家張衡，發明了地動儀，為地震預測做出了貢獻。中醫和中草藥是醫學上的神奇瑰寶，在很早以前，像扁鵲、華佗、孫思邈、李時珍這樣的神醫、名醫，就解決了許多疑難雜症。五千年來，中國科學家一直不斷鑽研，對世界科學發展做出了巨大貢獻。

中華民族是一個文明的民族，充滿了豐富的文化底藴。從《詩經》到唐詩，到宋詞，到元曲，中華民族充滿了詩意。從諸子百家到唐宋八大家，到龔自珍，再到魯迅，五千年來，中華民族湧現了許多偉大的文學家與思想家。書法和繪畫是中華藝術寶庫中的兩顆璀璨明珠，王羲之、懷素、黃公望、顧愷之等人的作品都可以稱得上是稀世珍品。

中華民族是一個勇敢的民族，一向反對壓迫與侵略。風起雲湧的農民起義，推翻了一個又一箇舊王朝。每當華夏大地受到侵略，就會湧現出像岳飛、朝世忠、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄，保家衞國，英勇鬥爭，不惜犧牲自己的生命。但是，中華民族更是熱愛和平的，像張騫探西域，開闢“絲綢之路”;昭君出塞、文成公主進藏、鄭和下西洋，都促進了中華民族和其他民族的友誼和文化交流。

撫卷沉思，我為中華民族而驕傲。但是，近兩百年來，因為清朝政府的腐敗，我們的國土被帝國主義列強隨意瓜分，到了支離破碎的地步。一九四九年十月一日，新中國成立了，中華民族站起來了。少年強則中國強，我們這一代要做的就是復興中華民族的強國夢，讓中華民族以新的面貌屹立在世界民族之巔!

魯西西傳讀書心得筆記 篇15

自信樂觀的性格，善於幻想的頭腦，紅色的頭髮，晶瑩透亮的眼睛，滿臉可愛的雀斑，這就是加拿大作家露西.蒙哥馬利所寫的《綠山牆的安妮》中的這麼一個個性鮮明的小女孩—安妮·雪莉。

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小説。它主要描述了可憐的安妮從小失去父母，十一歲時被領養到了綠山牆，卻發現自己並不是主人所想要領養的。她純真善良，樂觀向上，雖然因天真和愛幻想頻繁地出現小錯誤，但勇於改正，搏得了友誼和真摯的愛。並在養父馬修與養母馬端拉的幫助下，取得了學業上的成就，最終成為了綠山牆裏快樂的女主人。

我非常羨慕安妮善於幻想的性格。在她的想象中:頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑; 一棵櫻桃樹既是避難的場所，又是宮殿;仙女長大了就會變成美麗樹神。她可以把一切事物幻想成美好的和樂觀的，如此既惹人喜愛，又沒有煩惱，我多麼想借安妮的想象力來給自己插上夢幻的翅膀，感受生活中的點點滴滴，從此煩惱也會被拋到九霄雲外了。

我也極其欣賞安妮的自尊心。對於林德太太的不友好，安妮直接地予以反擊，雖然不怎麼禮貌，但她勇於維護自己的尊嚴，反駁了林德太太的直衝的話語。

相對於安妮的樂觀向上性格，我是完全相反的。就在上個學期，我參加了鎮學校英語口語比賽。要從十多人中選出五位同學參加，我對自己是一點把握也沒有，很不自信。比賽時我的信心時好時壞，情緒忽高忽低，迷迷糊糊地就那麼比完了……,獎,我是拿不到的,唉……好沮喪。讀完這本書後，我不再有這些想法。

安妮的故事告訴我們：我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那麼它就會有陽光;我們向生活微笑，生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀，堅強的心去面對生活，面對整個世界，到那時，你就會發現，原來每一天的陽光都是那麼得燦爛!那就讓我們在生活中綻放出屬於自己的光彩吧!

魯西西傳讀書心得筆記 篇16

“艾青的詩，好在那雄渾的力量，直截了當的語言，強烈鮮明的意象。”艾青早年學畫，對後期印象派情有獨鍾。而他的詩也好像一幅畫，樸素、自然，不事雕琢，又充滿深情，意境宏闊，深邃而憂悒，有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現民族苦難與愛國懷鄉之情。

他的詩中，有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣，映出我們火一般的肌肉，以及那裏面的痛苦，憤怒和仇恨的力”，紅色意味着勃發的生命和血性，是中國農民面對壓迫怒氣騰騰的寫照。“龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，那些夜是沒有星光，那些是颳着風的，那些夜聽着寡婦的咽泣……”滿樹豔粉嬌紅，卻讓人想到死亡和血淚，既使江南處處是春了，風景繁華似夢，仍是觸目驚心，讓作者感到悽悽慘慘;大好春光、生靈塗炭，哀鴻遍野，家國之痛，得之心而寓之花也。火把已排成發光的隊伍了，火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起，火焰吞噬着鐵黑的夜，散發着亙古的熱與希望，如同沉寂中爆發出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅，給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來，我們就自己創造黎明!

他的詩中，有一望無際的黃。在冰雪凝凍的日子，在貧窮的小村與小村之間，手推車，以單獨的輪子，刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡，穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上，烽火不斷，只有饒闊的黃土地知道，有多少交織的逃難車轍，多少流離失所的北國人民!

這一幕黯淡的灰黃，包含了多少人的悲聲和歎息!黃色的泥沙，使我們看不見遠方，黃河的水，激起險惡的浪，古舊的渡船，載着我們的命運。鳳陵渡口，陰風怒號，濁浪排空，渾黃的浪頭卷着狂暴的野性，撲向古舊的渡船，撼天動地，目之所及皆是灰撲撲的黃，未來何在?希望何在?這萬頃渾黃，怎能不讓人想到風雨如磐，山河破碎的祖國?沙漠風，已捲去北方生命的綠色，與時日的光輝。

一片暗淡的灰黃，蒙上一層揭不開的沙霧，千風呼喚，天光暗淡，沙霧瀰漫，塞外凝結着千古的陰鬱悽苦，死氣沉沉，無數中華兒女橫戈躍馬，奔赴中華民族生息歌哭於斯的北方，在秋風吹散馬蹄聲的邊關，為保衞土地，不曾屈辱過一次。

魯西西傳讀書心得筆記 篇17

寒假裏，我讀了幾本課外書，其中，讓我感受最深的是《查理和巧克力工廠》這本書。

查理出生在一個貧窮的家庭，他的父親是一個工人，一家人就靠父親微薄的工資維持生計。查理從小就很喜歡吃巧克力，但是因為家庭條件不允許，他只能在過生日那天擁有一塊很小的巧克力。一天，查理家附近的一家著名巧克力工廠貼出了告示：只要買我們廠的巧克力的話，就有機會得到一張金獎券，只要獲得一張金獎券的話，就可以去我的工廠參觀，走的時候還可以獲得一份精美的獎品，並且一輩子都可以免費吃到巧克力糖，金獎券只有5張，只有5張沒有多的，快來搶購!!!查理一家看了公告以後根本沒有反應，因為他們家太窮了，只能保證查理一年吃到一點點巧克力，可是查理和他的爺爺有信心。有一天，查理撿了50便士，查理雖然只買了一塊巧克力，可是，他的巧克力中有金獎券!查理有幸和其他的四個得了金獎券的小朋友一起去巧克力工廠參觀。其他四個小朋友因為各種貪婪的原因，最後都疲憊不堪地從工廠裏走出來。但是查理在個工廠裏一直很乖巧，遵守廠裏的規則。最後，工廠的主人很賞識查理，決定把整個工廠送給查理，並把查理一家人接到工廠裏住。

從這個故事中，讓我懂得了一個道理，做人不能太貪婪，要向查理一樣聰明乖巧，能忍受貧窮所帶來的苦難，遵守規則，這樣才能取得成功。我們大家都要學習查理，這樣我們才會有機會獲得成功。

魯西西傳讀書心得筆記 篇18

在暑假裏，我讀了《綠山牆的安妮》這本書，感觸很深。我彷彿與故事中的安妮一起成長，安妮的成長經歷，是會讓人微微地笑起來，繼而感受到幸福的。

“樸實的文字，淡淡的幸福”，我想這是對《綠山牆的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人公安妮是個堅強、活潑、善良的女孩子，她長着一頭紅色的頭髮，經常受到別人的嘲笑，但她並沒有自卑，而是樂觀積極。

安妮從1歲時就失去了父母，十一歲時被一位好心人領養了。她的相貌並不美貌，面頰上生滿了雀斑，可是上天對她是公平的，贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話，又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑着自己的努力考上了大學，卻為了照顧生病的瑪麗拉，在家鄉當了國小教師。

安妮並不美麗，但她對人生充滿了希望。我們應該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎?”

是呀，只要我們樂觀面對生活，樂觀面對人生，那麼再大的困難我們都能迎刃而解，美好的明天就會展現在我們面前。你相信生活有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界，擁抱世界，你就會發現原來陽光是那麼燦爛。

魯西西傳讀書心得筆記 篇19

《痛並快樂着》一書，是白巖鬆寫於20xx年，於20xx年修訂。這本書記錄了央視名嘴白巖鬆1990年大學畢業後到20xx年，21世紀來臨這20xx年間的工作、成長曆程。新版的《痛並快樂着》真實地還原了“三十而立”的白巖鬆所思所想，讓讀者看到他進入社會最初十年的深入思考與勤奮實踐，以及從他身上折射出來的日漸成熟的人格魅力與時代的變遷。

《痛並快樂着》對於國家、社會、民生的關注令人回味和賞識，説到了國，讓我們想到家，而我們也是家的一份子，不由得聯想到自己，在改革開放幾十年後，國家領導人用他們過人的領導能力，帶領人民走向幸福生活的道路，農村實現了奔小康的生活，在建設特色社會主義的同時，給人民帶來了很多的益處，人民也藉着這股風，去實現自己的夢想。作為80後的我們，也是藉着這股風在社會中拼搏和奮鬥，我們也有過“奮鬥”的心態，對於“蝸居”，也使我們不得不加快腳步，這也是我們用另一種方式生活生存吧!為了能夠在這個大跨步的社會中生存，我們不得不去儘快去適應這個社會，也許在適應的途中，我們被碰的遍體鱗傷，可是我們不能輕易地就這樣放棄了，只有在逆境中生活，我們才會成長，才能實現我們自身的價值，而這也將是我們最好價值的體現。

他説到“我不想去譴責寫信的人，其實我們中間沒有任何個人交往中的恩怨，甚至彼此間的距離還很遠，但特殊時期裏強大的生存壓力，有這樣的舉動也算是一種掙扎，而我不過成了他掙扎中的一個目標而已。事情過去很久了，我依然衷心地希望，那只是他一次青春的失誤，因為生命的路太長了，而只有青春時的錯誤才有機會彌補。”

這種話我想只有有着成熟思想的、經歷了世間百態的人才能説出來。

痛並快樂着，痛也許就是我們在適應這個大跨步社會下所碰的遍體鱗傷，痛是我們該有的一種感覺，要忍住痛，記住痛才是我們用痛換來的最好價值，痛的疤痕可以消除，只是烙下的印記是不是還殘留在我們心裏 快樂也是我們應有的權利，是我們心理表現的一種心態，快樂的真諦是我們用什麼換來的，今天你真的快樂嗎 有幾個人真正問過自己 快樂的源頭是不是也藏着一顆讓你顫動的心 如此多的快樂，哪一個才是屬於自己的快樂 !

魯西西傳讀書心得筆記 篇20

小説《白鯨》是19世紀美國小説家赫爾曼·梅爾維爾的代表作，被譽為世界文學名著。

《白鯨》講述了主人公“裴廓德”號捕鯨船船長亞哈，是一個狡猾老練的捕鯨手。他在一次捕鯨中，被白鯨“莫比迪克”兇猛地咬掉了一條腿。從此他性情大變，認定白鯨是世間一切邪惡和痛苦的代表，發誓要追殺它報仇雪恨。為了實現他的目標，亞哈不惜違反捕鯨業的一切行規，不顧大自然一次又一次地警告和船員的反對，歷時半年，搜遍了全球最蠻荒的海域，終於和莫比迪克狹路相逢。亞哈與之大戰三個晝夜後，用標槍刺中了白鯨。白鯨暴怒，撞沉了“裴廓德”號。最終亞哈以及全船人員與白鯨同歸於盡。只有以實瑪利，也就是這部小説的敍述者被其它捕鯨船救起，得以活下來。

看了這部小説，我心中有隱隱的傷痛。對捕鯨者表示深深的同情，對白鯨表示深深的哀悼。

捕鯨者們無論是生活條件還是工作環境都非常艱苦，收入也極其微薄，但是他們為了生存，不得不在這十分兇險的環境中辛苦勞碌。他們付出汗水、鮮血乃至生命，為統治階級賺取財富，但他們依然得不到社會的尊重，被統治階級稱為“社會渣滓”。小説中的白鯨是作者構想的統治階級，亞哈是與統治階級對抗的社會底層人物的代表，試圖用自己的力量統治階級抗衡，但最終同歸於盡。

作者不惜筆墨，描繪了自然界大海充滿險惡，白鯨龐大凶險。作者描繪大海“冷酷惡毒的，它有幽靈似的白浪滔滔的洋麪，即使晴朗的天氣，在它那一派蔚藍的、柔和的海底裏，隱藏有一種邪惡的魔力。”作者將白鯨比做大自然，描述白鯨莫比迪克“不僅有如山峯一樣龐大的身體，這樣龐大的身軀使人望而生畏。在大海這個寬大的搖籃裏，莫比迪克時常在裏面翻滾，施展出使人膽顫心驚的無比威力……”這些都是在警示人類，要崇尚自然、敬畏自然，與大自然和平共處。自然是豐厚和大度的，它是人類的依靠，是人類賴以生存的家園，是人類的衣食父母，失去了它，人類將不復存在。人類如果侵害了大自然，大自然就會如同白鯨對待“裴廓德”號以及亞哈一樣，對人類進行殊死的反抗和陰險的報復。

《白鯨》這部小説，內含意義十分深刻，需要多讀幾遍並結合當時美國的歷史背景去理解。但有一點是明確的，就是告誡人類，一定要停止向大自然的瘋狂掠奪，不再捕殺動物，否則會付出沉重的代價。

魯西西傳讀書心得筆記 篇21

五年級寒假，我讀了一本書叫《呼蘭河傳》，這本書講的是作者蕭紅小時候的故事，真情流露。雖然沒有用上各種“高大上”的詞彙，但卻那麼平淡自然，引人入勝。

情感流露在字裏行間，語言通俗易懂，十分自然，十分有趣。在此書中，我認為最有趣的情景就是：“我”摘了許多玫瑰花，突發奇想就給“祖父”戴上了，正在拔草的“祖父”不知道“我”在幹嘛，只説：“今年春天的雨水大，咱們這棵玫瑰開得這麼香，二里路怕也聞得到的。”讀到這裏，我也笑了。“祖父”進屋後，全家人看見都笑起來，等他自己發現時，也忍不住笑了，原來那玫瑰香不是因為今年春天雨水大的緣故，而是那玫瑰花就在他自己的頭上!“祖父”想起來一回笑一回，等他剛有點兒忘記了，調皮的“我”還忍不住又提醒他：“爺爺，今年春天雨水大呀……”，“我”和“祖父”又笑了。看到這裏我也忍不住哈哈大笑，覺得“祖父”很是可愛。

令我印象深刻的還有胡家的小團圓媳婦，我覺得她挺可憐的。到了胡家後，沒過幾天就被打，還打得特別厲害，或許是呼蘭河城當地的看法，小團圓媳婦大方、坐得筆直、走得風快、不怕羞，是不讓人們所喜歡的，別人經常在背後議論她，罵她。胡家還讓她當眾大規模地洗澡，當眾強行扒光了她的衣服，將滾燙的熱水從頭上淋了下來，她當場就昏倒了。可大神卻説還要再洗三次，小團圓媳婦洗一次昏一次。或許胡家根本沒有把她當家人看待吧。

在《呼蘭河傳》這本書中，講述的遠遠不止這些，還有“我”在儲藏室裏找到的東西，馮歪嘴子的故事……都是十分有趣的。呼蘭河城是一個平凡的小城，發生的故事都是作者童年的記憶，平凡的小城卻有不平凡的記憶，不平凡的快樂與傷痛。

或許，我們每個人都是如此。

魯西西傳讀書心得筆記 篇22

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文，我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩，對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明，活潑，而且知識豐富，給人們留下了難以磨滅的印象，使我對他產生了敬佩之情。

少年閏土十分可愛。你看他，紫色的圓臉，頭戴一項小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。可見，閏土是生活在農村的孩子，戴小氈帽是那裏的風俗。還可以知道，他的父母十分疼愛他，要不然，怎麼還給他套一個銀項圈?

閏土很聰明，再他十一二歲的時候就會捕鳥，撿貝殼，還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒有聽説過的，就連現在的我也沒聽説過，更沒玩過。

冬天，天氣很冷，下了一場大雪。山川，河流，樹木，房屋全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地裏掃出了一塊空地來。用短棒支起一個大竹匾，撒下秕穀，看鳥雀來吃食時，他就將縛在棒上的繩子一拉，鳥就被捕住了。此外，他還認識許多鳥哩!如稻雞，角雞，鵓鴣，藍背等。

夏天一到，閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下，你聽，“啦啦”地響了，便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉，遁聲刺去。那刺猹倒很伶俐，反向閏土奔來，從他跨下逃竄了。……我讀到這裏，彷彿看見一個十一二歲的小男孩，項戴銀圈，手捏鋼叉，向一隻猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時表現的機智勇敢，使我更加敬佩他了。

閏土知識豐富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，對外邊的事瞭解甚少。可見，我的知識很貧乏。魯迅先生寫的《少年閏土》使我收益非淺，他使我知道了自己的知識很淺薄，我應該好好學習，成為一個對祖國有用的好學生。

魯西西傳讀書心得筆記 篇23

《山居筆記》一遍看下來，感覺的確很不錯，我覺得可以用“美、奇、柔”三個字來表達我的感想。首先，“美”是餘秋雨散文的最主要的特色。中學的我很少看書，也許是中學的課程比較多或説是我還沒有看書的習慣吧，所以對餘秋雨的文章的“美”瞭解也就甚少。而今，看了《山居筆記》之後，終於領悟到了餘秋雨“美”的所在了。

“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容。。。。。。”，多麼美的一串“成熟”的詮釋，諸如此類的語句還很多很多。同樣是幾個漢字，在他的筆下竟拼湊出如此美妙的句子，這也是他能受到如此多的人去欣賞他、品味他的原因了。

其次，餘秋雨的語句中還隱約着“奇”的特點。一些看似平常的語句卻是很“奇崛”的，像“領略這樣逝去以久的人生風采”等等句子。還有，他的“奇”是建立在很平凡的事物上的。在寫現在山西的那些小商販説“在鉅商的腳下做着最小的買賣”，形容康熙狩獵時馬跑得快時説“耳邊生風，羣山急退”。小商販、馬快跑是我們生活中很平凡普通的事情，然而餘秋雨的這些“描繪”語句卻是那麼的不平凡不普通，這就是他“奇”的所在了，一般的人是不能望其項背的。

“柔”是説餘秋雨的文章顯現出一絲綿、纏之意。有很多句子有這樣的特點，細細品味會感到有“柔”意。現今，餘秋雨是很受歡迎的一位作家，但批評他的人也不少。我想，作為大學生的我們尚且還沒有“知識的資格”去評論他，我們也沒有“知識的水平”去判斷究竟是餘秋雨的錯“實”還是金文明他們的糾“實”，我們現在只有以一個普通讀者的身份去欣賞《文化苦旅》《山居筆記》……《山居筆記》中有這麼一句：“大藝術家即便錯，也會錯出魅力來。

好像王爾德説過‘在藝術中只有美醜而無所謂對錯’”。也許餘秋雨就是本着這句話而寫文章的吧，我覺得這也是評論餘秋雨的最好句子了！

魯西西傳讀書心得筆記 篇24

今年暑假爸爸給我買了本((愛麗絲漫遊奇境記))一個下雨天的下午,我認真拜了這本英國作者的書，該書是一本夢幻小説，給人的感覺就是猶如進入了童話世界，像動物王國，還猶如進入了大人國和小人國，總之一切都與現實距離遙遠，但愛麗絲這一人物形象給人以鮮明的印象。整個故事温柔的提醒人們：生命本可以如夢想般的精彩。

愛麗絲是智慧和美麗的化身。書中寫到愛麗絲進入了一個夢幻般的世界，她想進入一個狹窄的小洞，可是洞實在太小了，根本進不去，只有將自己的 身體縮小才能進入，偶然間，她發現了一個寫有“喝我”字樣的瓶子，但她沒有直接喝，而是仔細的察看瓶子上有沒有“毒藥”的字樣，在絕對安全的情況下才喝了 瓶子裏的水，最後縮小身體得以進入。由於身體縮得只有一尺來高，自己又把開門的小金鑰匙掉在了桌子上了，無法取得，怎麼辦呢?她仔細察看了當時的環境，發 現在旁邊有一塊蛋糕，蛋糕上寫着“吃我”的字樣，在確定無毒的情況下，她就把蛋糕吃了，馬上，身體就長到了九尺來高了，最後取得了鑰匙進得了洞穴。總之， 愛麗絲在漫遊奇境的旅途中遇到的困難是常人難以想象的，但她憑藉自己的智慧和膽略，都能逢凶化吉，最終實現了自己的目標。

愛麗絲是惜時的楷模。當她來到了一個小人國後，發現裏面有許多帽匠，説是帽匠，但其實他們都很懶惰，他們的時間大多用在 了猜謎語和喝茶上了，家裏的環境搞的一團糟，愛麗絲誠懇的對他們説：“與其拿這樣的有問沒有答的謎語把好好的時間糟蹋了，不如還是用它做點兒有用的事 吧。”她的這些忠告最終改變了這些帽匠的生活態度。愛麗絲的這句話讓我深思了好久。聯想到現實生活，我覺得她的這句話寓意深刻，它教育人們要珍惜時間，要 把寶貴的時間花在做有實在意義的事情上。可是現實中有許多人卻不是這樣，有很多大人成天就是酒局飯場天天沉醉在舊紅燈綠得生活,對家庭對孩子的作業都沒時間,整天就是無聊的應酬,不僅耗費了寶貴的光陰，還輸掉了家中的親情.還有許多少年學生，他們把大量寶貴的時間用在了玩耍上了，平時要是家長叫他們多讀書多做作業就會大皺眉頭，臉色很不好看，時間也好像過的很慢很慢了，要是讓他們上網打遊戲，那就心花怒放，全身心的投入，只覺得時間過得太快太快了，許多青少年學生就因為沉迷打遊戲而浪費了寶貴的時間，荒廢了正當的學業，毀掉了自己美好的未來,辜負了父母的期望,假如能像愛麗絲那樣珍惜時間並充分利用時間做一些有意義的事，那該多好啊!

總之，讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書後，我受到了很大的震動，啟迪了我幼小無知的心靈，明白了許多道理，最大的體會就是：當你遇到了生活和學習中的困難時，要用自己的智慧和衡心去應對，去解決;當你感到迷茫或無助的時候，要知道懂得如何去珍惜時間，利用時間去做有益於自己人生髮展的事，做對國家他人和社會有價值的事情。