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中學生入團自我評價(通用19篇)

中學生入團自我評價(通用19篇)

中學生入團自我評價 篇1

在人生中,我們會面臨各種各樣的選擇,走在不同的十字路口上,但是每個人只能選擇自己獨特的那一條路,而且,選擇了就要無悔、堅強的走下去。在我們閒暇,辨不清方向的時候,我們可以回望過去。

回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮鬥的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。

回望過去,國小的天真活潑、無憂無慮,國中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恆記憶。

一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執著,是幸福的碩果。

作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴於律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不説粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家裏,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中國小生守則》,遵守《中學生日常行為規範》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閲讀了教育部規定的必讀書外,還閲讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨鍊我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

團員雖然是兩個字,但是卻賦予人一種責任和使命,我會竭盡全力履行好應該履行的一切。

中學生入團自我評價 篇2

通過這一段時光的增強團員意識主題教育活動的發展和自我學習,更促進了我對共青團的認識,也對作為一名準團員應盡的義務和責任及團員先進性的標準也有了更深刻的瞭解。

共青團在政治上、組織上接收中國共產黨的引導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力氣的一局部。中國共產黨是中國工人階層的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特點社會主義事業的領導中心,代表中國進步出產力的發展請求,代表中國先進文明的前進方向,代表中國最寬大國民的根本好處。共青團是黨用來團結教導青年一代的大眾組織,是黨接洽青年的堅固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在跟發展的基本保障。

作為黨的助手和後備軍,堅決“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習堅持共產黨員先進性教育運動的精神,在學習、工作和生涯中當真貫徹“三個代表”重要思想,施展先鋒榜樣作用。

“三個代表”重要思想是保持馬克思主義的世界觀和方式論,發明性地運用它們剖析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代前提下應用辯證唯物主義和歷史唯物主義和掌握社會發展法則,更好地推動我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷髮展先進生產力,才幹強盛;只有建設先進文化,並且不斷前進,能力成為文化、民主的國度。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為起點和歸宿的。“三個代表”是領導黨的建設的舉動綱要,是新時代繚繞黨的政治路線解決黨的建設問題的巨大創造,也是保持共產黨員先進性的時期標準,這個標準也實用於我們團員青年。

在學習中,我們要動搖永遠跟黨走的信心,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想,不斷進步本人的政治素質和文化涵養。通過這次學習,讓我懂得了加強團員意識的主要性,要一直學習工作相干的技巧和常識,把三個代表的思惟落實到詳細的工作中。

在工作中,咱們要解放思維、勇敢實際、開闢翻新,做到捕風捉影、與時俱進。看待本職工作有事業心有義務感,耐勞研究本職業務,日常工作中發揮團結合作精力,盡力實現各項工作義務。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻留神用團員的尺度要乞降鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光彩感和責任感,努力成為遵紀遵法的模範。

通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任任務的意識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於個別青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

中學生入團自我評價 篇3

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

中學生入團自我評價 篇4

轉眼間,我已經跨入大三的第二個學期。時光飛逝,在校團委的教育和關心下,我懂得了一個當代大學生應該具備哪些素質和品質。總結半年的工作學習經驗,我對自己有如下的評價和認識:首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

中學生入團自我評價 篇5

我是11自動化的一名學生。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處,爭當青年團員的模範。首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善“社會主義核心價值觀”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。並應該從以下幾點做起:

要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

中學生入團自我評價 篇6

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的後備軍,並在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模範作用。因此我志願申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。

在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。並在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。

在學習之後,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。在學習好自己本專業的同時我還利用課餘時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛鍊,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。同時我還學習了一些關於禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模範地履行團的義務。按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班裏的班幹部,但我時刻關心班裏的同學,並樂於幫助同學解決困難,和同學關係也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯繫的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,並遞交了入黨申請書。希望繼續接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。

當然“人無完人”我也知道自己身上還存在很多的缺點和不足,但我會積極地改正。最後,我希望團支部能信任我、引導我,同時我也會不斷的改正錯誤,努力提高自身的修養,爭取更好地發展自己。

中學生入團自我評價 篇7

共青團作為後備新氣力,發揮着積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進進大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。個人發展觀心得體會

漫漫人生路,我想假如我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進進大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年進步自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加進中國決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的熟悉理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了進黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的進黨一生一次,思想上的進黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了很多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不缺課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,公道安排時間,進步學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我往年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裏,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希看,是黨的後繼氣力,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和進步自我,為構建社會貢獻青春聰明和氣力。

中學生入團自我評價 篇8

一年來,本人一直以優秀團員和優秀建行員工的標準嚴格要求自己,無論在思想上、學習上還本職工作上都取得了長足進步,而且考慮問題和行事作風日趨成熟,得到了建行領導和同事們的肯定和讚揚。現將一年來的學習工作情況總結如下:

一、加強學習,提高政治素質和業務水平。本人認真學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,積極落實科學發展觀,不斷提高自身的政治理論水平。同時在從事本職工作中,努力學習金融基礎知識,積極參加學習和培訓,不斷提高自身的業務水平。

二、認真履行崗位職責努力完成各項工作任務。一是認真做事,誠信做人。本人一直秉承“認真做事、誠信做人”的原則,在日常的工作中,每一項新的業務,都要具體的學習並記錄,並與其他同事一起探討學習,總結更好的方法,並運用到工作中。誠信是根本,每一項業務以及產品都堅持客户理解的基礎上才銷售,從來不誇大產品誤導客户,而是通過溝通往挖掘客户的需求,從而滿足客户需求,既成功營銷了產品又進步客户的滿足度以及忠誠度,實現的客户以及建行的雙贏。二是優質文明服務。堅持“以客户為中心,以市場為導向”的服務理念,對前來辦理業務的客户,都用標準文明用語問好,在客户不懂的地方耐心仔細的講解,做好客户滿意。三是積極做好存款工作。存款是銀行生存和發展的基礎,也是服務社會發展資金的重要來源,本人按照要求認真組織存款,及時完成任務。

三、服從領導,遵守紀律。沒有規矩不成方圓,我始終能夠遵守行裏的各項規章制度,服從領導分配,遵守勞動紀律,平時有事很少請假。身為建行員工,堅決做到潔身自好,廉潔奉公,管好自己的嘴和手,絕不發生以權謀私、以貸謀私和“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的情況,努力樹立良好的形象。

四、積極參加和組織團員青年開展活動。積極應團中央、中央金融團工委號召,在團員青年中組織開展了慈善捐款活動,努力為社會奉獻一點愛心。同時全面貫徹落實省行、支行黨委“創先爭優”活動精神,營造廣大團員青年“創先爭優”的濃厚氛圍,做到“黨有號召、團有行動”。此外,為凝聚廣大員工的凝聚力,還協助組織行裏開展户外拓展訓練。

家警作一年來,我在工作中取得了一定的成績,但還存在着一定的差距和不足,一是政治水平和業務技能還待進一步提高;二是開拓進取,創新意識不足。在新的一年裏,本人努力加強政治和業務的學習,勇於創新,始終以飽滿的工作熱情,迎接每一天和每一次挑戰,並堅信平凡的崗位一樣可以創造驕人的業績。

中學生入團自我評價 篇9

作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。

團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好"推薦優秀團員入黨"工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇於開展批評與自我批評。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。

在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。

學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這麼好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

中學生入團自我評價 篇10

我是機電系XX級1班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現在做如下彙報:

思想覺悟方面於XX年9月向黨組織遞交了入黨申請書,於XX年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步瞭解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作為一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

身為一名團員,應該具備一種我是團員我光榮的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批准。

中學生入團自我評價 篇11

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個共青團員,言行都要起先鋒模範作用。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

1.我堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。

3.我發揚社會主義新風尚,提倡道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!

4.我密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。

中學生入團自我評價 篇12

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高。

我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫長路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做得,從身邊的每一件小事做起。我始終堅信,沒有,只有更好。

中學生入團自我評價 篇13

團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求,在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質,充分發揮團員的先鋒模範作用,增強團的凝聚力和戰鬥力,進一步嚴格團的紀律,形成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力,結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。

本次民主評議,能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習科學發展觀,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團幹部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作,一共分為四個階段。

第一階段,即宣傳動員階段。初始先動員各團支部團幹部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務,團的組織原則和關於推薦優秀團員入黨等制度。然後由各團支部團幹部帶領班級團員一起深入學習。

通過各班團支部的努力,在我院團總支的帶動下,我院廣大同學增強了對科學發展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性,增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。

第二階段,即學習教育階段。我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動,以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章,重温入團誓詞的宣傳教育活動,通過團員相互學習、認真討論,我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身於祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,並且有感而發。無論是從思想上,還是學習上都倍感壓力和動力,在良好的學習氛圍和校園風氣的薰陶下,都決心補齊差距,踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。

第三階段,即自我總結評議階段。每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對照團章及團員評議標準,對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結,找出了自己存在的不足,並明確了今後努力的方向。

在此之後,我們以團小組為單位對每個團員進行了評議,在肯定成績基礎上,對不足的方面開展批評與自我批評,並在支部內進行了民主測評。整個評議期間,始終保持着良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足,鼓起勇氣,堅定了自己繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中,實事求是,直言不諱,原則鮮明。

大家都進行了一次面對面的交流,增進了相互瞭解,達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是,由於一些小組中既有黨員又有團員,對黨員而言,可以聽取更多黨外人員的意見,建立良好的羣眾關係,更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言,則提供了一個與黨組織成員交流的機會,藉此彙報近期思想,他們理論上的成熟與收穫,起到了互相幫助的作用,收效甚好。最後由團支部結合團員的個人總結和表現,根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況,對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員、),其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。

第四階段,即教育評議階段。我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員,各班團支部通過投票選舉出優秀團幹部和優秀團員,其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。

我們對不上進的團員進行教育指正,然後由我院團總支對各班級所報的優秀團幹部、優秀團員等進行了綜合素質測評,對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育,並給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動,我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態的瞭解,而且調動了每位團員爭先創優的積極性,提高了他們的團員意識。更為重要的是,我們及時發現了工作中存在的問題,例如大齡團員問題,黨團員交流問題,團員自身的意識問題等等,同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材,激發了各團支部的工作熱情與動力,為今後創造了一個良好的工作環境。

在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關,為了培養更多的優秀團員,提高我院團員的綜合素質,我院還又開展了第四期團課培訓教育活動,在團課過程中大家積極參與,使得本期團課圓滿結束!

總之,儘管我們的工作中存在一些不足,但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作,我們更加了解了實際過程中存在的不足,在今後,我們將繼續努力,進一步做好團組織生活和工作,團結互助、注重交流、鼓勵參與,為了將每一位團員培養成思想上進、積極肯幹的優秀青年,為創建一個優秀的團總支而共同努力奮鬥。

中學生入團自我評價 篇14

在我國中已經入團,而現在即將高中畢業。高中三年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,驀然回首這三年的生活,我已在老師的辛勤培育下健康成長。這將永遠銘記在我的心中。

我熱愛祖國,積極參加學校組織的各項活動,尊敬師長,團結同學,學習認真自覺,積極探索。懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識,積極參加各種活動來充實自己。即便如此,我在各方面都有顯著進步,但也認識到自己的不足之處。在今後的學習中,我一定能克服這個缺點,用自己的所學所長來回報祖國。

中學生入團自我評價 篇15

加入團組織了以來,我堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身現代化建設。作為21世紀的*人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想dxp理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

中學生入團自我評價 篇16

自入團以來,我積極參加團組織活動,努力改正自身的不足,積極進取。作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模範。

思想上,我積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用,盡到一個團員應盡的責任,有堅定的政治立場,積極上進。

生活中我為人誠懇,做人正派,助人為樂,遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同學,積極參加各種集體活動。在生活上,我平易近人、待人友好、樂於助人、與人相處融洽,並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。

在學習中我不斷充實自己,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有着端正的學習態度,善於學習,在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念,興趣廣泛,能夠合理分配學習與工作的時間,並迅速適應大學生活。課餘時間裏,我積極參與志願者活動。

工作中,作為學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。

我能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,我認為:作為一名中國共青團員,應該以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員,今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,帶着激情和責任感對待自己的工作,不辜負團組織對我的期望。

中學生入團自我評價 篇17

總結半年的工作學習經驗,我對自己有如下的評價和認識:首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關係良好,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

其次,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課後,老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑑學長和同學門的長處,

來克服自己的短處,使我們很快進入新的更有挑戰性的學習生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的瞭解。在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統複習,獨立完成作業。自己已經不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課餘時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以後的人生達下堅實的基礎。

我深知,在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。去年圖書記帶領教師隊伍一起檢查教室衞生,號召所有同學能夠以身作則,愛學校就如愛家。我懂得了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”含義。良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。雖然參加團的時間也很長了,但是政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信未來組織的建設,因有我們的拼搏而更加富有活力,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛。

中學生入團自我評價 篇18

時光飛逝,x年很快就要過去了,從3月中旬至今,我已經在工作了八個多月了,作為一名應屆畢業生,我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的機會。

是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我也已經融入到了金驕這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該説這一年付出了不少,也收穫了很多,感到自己成長了,也逐漸成熟了。

一、回顧

經過這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動

二、展望

在即將結束的x年裏,我的工作還有許多不足,我會努力加強學習並不斷提高自己,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20xx年,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

三、工作建議

經過這段時間的工作,我對於公司的日常運作了也有了一定的瞭解,在此基礎上,我發現公司存在一些問題:

1、崗位不明確,職責混亂。

目前公司員工人數較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責的關係,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請,以至於有什麼事都是去找總經理,如此一來加重了領導的工作量,也影響了領導處理其它重要的工作,長此以往,對公司的發展會產生很嚴重的影響,所以希望在新的一年裏這個問題能及早得到解決。

2、管理制度不完善,難以實施。

我看到公司也印有管理制度,上面明確發明了各崗位的職責與權利,但縱觀全公司員工,敢説了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什麼,都有哪些權利,所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情,這對工作效率的影響非常嚴重,這個問題希望公司領導重視,並及時解決。

總體來説,我對x年充滿了期望,新年新氣向,希望在x年裏,大家相互勉勵,共同打造出更好的金驕!

中學生入團自我評價 篇19

作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在着問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衞生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上:

從20xx年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人大學聯考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

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