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教職工入黨自傳大綱

教職工入黨自傳大綱

入黨自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。下面是小編為大家收集整理的3篇教職工入黨自傳範文,歡迎大家閲讀。

教職工入黨自傳大綱

教職工入黨自傳範文一

本人xxx,女,漢族,大學文化程度,1967年1月出生於xx市xx鄉xx村一個普通的農民家庭。國小、就讀於xx村,在當時的xx鎮中學完成了九年義務教育後,由於家庭比較困難,被迫回家務農兩年後,於1984年5月到涼山村擔任婦女主任及其它工作。由於本人對教育事業的熱愛與嚮往,在我一次又一次的強烈要求下,於85年秋季被調往涼山國小當教師,從此,一干就是二十多年。這期間,曾有過幾次調動,但始終沒有離開過這個崗位。現任教於西塞中心國小,並擔任學校教科處主任。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的, 我的爺爺是村裏入黨較早的老黨員,當時村裏的大隊長,我小時候,一直和爺爺奶奶生活在一起,,當我還是孩提時,爺爺就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民****三座大山,建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

一九七四年我在涼山國小讀書, 在那裏受到了正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。:要好好學習,各方面都不要怕吃苦, ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕髒,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好夥伴。通過自己的努力,終於在國小二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮豔的紅領巾的那一刻,我是那麼的高興,那麼的自豪啊。1981年,我國中畢業後回家務(本站為您提供)農,思想情緒很低落,爺爺教育我,幹什麼工作都是為國家作貢獻,為人民服務,當一個好農民也不容易。在爺爺手把手的教導下,不到半年時間,我學會了農活的基本技術,在技術員的指導下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技術。1984年,村支部缺一名女幹部,當時的支部書記看我誠實、好學,就將我安排到村裏擔任婦女主任工作。在此期間,我認真學習黨的方針政策,積極向婦女們宣傳計劃生育的好處,使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔,也是為黨、為國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下,我村的婦女們思想覺悟很高,無一超生現象。由於工作的需要,85年秋,我又被調往村國小當了一名民辦教師。1989年,學校將我送入大冶教師進修學校脱產進修兩年,在那裏,我不但學到了文化知識,還系統地學習了馬克思主義哲學、政治經濟學,中國共產黨的歷史,使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學習回來的幾年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那時候,對黨的認識還是不夠深刻,雖然身邊的黨員無處不在,但對於自己參加黨組織,認為是可望不可及的事。

九七年九月,中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,在xx大期間,我雖身為黨外人士,但作為一名人民教師,出於對國家大事的關心,認真學習了江的xx大講話,深刻領會大會的有關精神,積極發表自己的看法,使自己對黨有了更加深刻的認識,思想覺悟也更進一步的提高.

九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,我們西塞也不例外,我也參加了抗洪鬥爭,親眼目睹了黨員的先鋒模範作用,並且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,衝到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯繫在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的温暖。

突如其來的“非典”使我們面臨了一場嚴峻的考驗。舉國上下在災難中經受考驗,在危難中眾志成城。黨中央,國務院對這一“非典”的防治做了嚴密的部署和細緻的安排,如加大財政扶持力度,成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視,充分調動人力物力在當地設立專門的救治非典的醫院,對出現的非典的地區進行隔離,做好了各個公共場所的消毒清潔工作,以及積極宣傳“非典”的預防和處理措施。面對突如其來的非典疫情,面對傳染性很強的非典病毒,各條戰線的共產黨員不畏艱險,衝鋒在前,勇挑重擔,頑強奮戰。共產黨員的無私品格、堅強意志和奉獻精神,在抗擊非典的鬥爭中再次顯示了力量,贏得了全社會的讚譽,極大地鼓舞了廣大羣眾抗擊非典的鬥志。也給了我心靈上的一次最強烈的震撼,使我對黨的認識又上升到了一個更高的層次,由熱烈嚮往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。

近幾年,學校黨組織在盧書記和餘校長等的正確領導下,呈健康的發展態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用,關鍵時刻,身先士卒,始終保持黨員的先進性。去年秋季開學,學校領導發現有幾名孩子沒來報名,通過了解,發現有的孩子是因為家庭困難的原因失學的,於是,在學校黨支部的組織下,黨員們每人一百元,紛紛捐款,將錢送到失學孩子的手中,另外,還給家庭比較困難的孩子購置了學習用品,保證了我們西塞地區孩子入學率,沒有一個孩子因為交不起學費而失學。這一切,我看在眼裏,記在心上。加入黨組織的願望也更加強烈,於是,20xx年,我鄭重地向組織上遞交了第二次入黨申請書。為了接受組織的嚴峻考驗,我在工作上,學習上,生活上處處 以更高的標準要求自己,學習上勤奮刻苦,生活中踏踏實實.功夫不負有心人,近幾年,由於組織上對我的重視和培養,加上我個人的不懈努力,學校的教學教研工作取得了前所未有的成績,我個人的自身素質也有了很大的提高,通過脱產進修,函授學習等形式,我由當初的國中文化程度已經進深到今天的國小教育大專的文化程度了,曾多次被評為區級、校級先進個人,優秀教師、師德標兵,在各級論文,教學競賽中均取得了好成績。

XXX

XXXX年XX月XX日

教職工入黨自傳範文二

我叫xx,男,漢族,大學本科, XX年農曆X月XX日出生於XX省XX市的一干部家庭。國小高級教師,現在XX國小任教。

國小階段在XXX國小學習;國中階段在XXX中學學習;高中階段在XXX中學學習;大學階段在XX師範學習。20XX年參加工作,在口頭鎮中心萬里國小任教;20XX年7月至今,先後在秦台中心、墳台中心教學。

小時侯,雖然不知道讀書為了什麼,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前二名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。

當我以優異的成績考入國中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

XX年,我進入了XX高中唸書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我説:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師説的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

XX年9月我步入了XX大學XX學院XX級XX班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身,並於XX年XX月至XX月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們説那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

進入大學以來,我與許多優秀黨員朝夕相處,並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高於一切。

XXX

XXXX年XX月XX日

教職工入黨自傳範文三

我叫,女,漢族,1965年12月17日出生,中共黨員,國小高級教師,大專畢業,現在墳台中心李七裏峯國小任教。

國小階段在杜台村國小學習;國中階段在秦台中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;1988年7月至1990年7月在新樂師範學習;1990年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作,在口頭鎮中心萬里國小任教;1990年7月至今,先後在秦台中心、墳台中心教學。

學習上刻苦認真,練好內功,提高本領。我從小就喜歡教師這一職業,1984年高中畢業,適逢教育系統招收民辦教師,我就積極報名,並在錄取考試中名列前茅。參加工作後,非常注重加強業務知識學習,提高自身的業務水平和教學能力,1988年以優異成績考取了新樂師範,在校學習期間,學習成績突出,年年獲獎學金;1993年函授大專畢業;1998年通過國小教師七項基本功訓練合格達標;20xx年參加了《創造學》繼續教育;20xx年參加了計算機培訓學習,同年,世貿知識普訓合格,普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書,20xx年參加省中國小教師信息技術教育考試合格,自身的專業素質不斷增強。

在工作上積極進取,努力創新。堅持學習新教法,認真鑽研業務,探索素質教育的教學模式。針對國小生感到作文難的現象,不斷進行探索研究,總結了一套行之有效的作文教學方法,1999年撰寫的論文《國小生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評為優秀論文,並獲一等獎,《加強引導豐富積累提高國小生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎,並選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。

政治上,認真踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針、政策,時刻與黨中央保持一致,時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己,起好模範帶頭作用。重視學生的思想道德教育,加強法制教育,認真搞好家訪,教育教學成績突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領導和學生家長的一致好評,20xx年被團縣委、文教局授予優秀少先隊輔導員稱號,20xx、20xx連續兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

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XXXX年XX月XX日

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