關於競聘演講的材料

一、競聘演講材料的特點

1.目標的明確性

一般説來，在競聘演講時，競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件，突出自己的優勢，並且這種優勢足以完成應承擔的職務和工作；二要回答“若在其位，如何謀其政”。要在有限的答辯時間內完成上述工作，演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行，做到目標明確，語不離宗，不可開口千言，離題萬里。

2.內容的競爭性

競聘演講的全過程，其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外，實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方，只有具備了明確、先進的施政目標，且有切實可行的施政措施來保證，才會取得競爭的成功。

3.演講的技巧性

競聘演講是演講的一種，也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外，還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態、臨場狀況等多種因素，用據理力爭的方式，巧妙地説明“他不行，我行”，或“他行，我更行”。當然自我推銷要有藝術性，切忌為了競爭而貶低對手，所遵循的原則是“唯真唯實，具體可信”。

二、競聘演講辭的基本寫法競聘演講由於要考慮多種臨場因素與競爭對象，它的結構就必須靈活多樣，但就其基本內容而言，仍可分為以下幾個部分：

1.標題

競聘演講稿的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”；一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關於競聘××科xx職位的演講》；還有一種是文章標題法，可用單行標題擬製，也可採用正副標題形式，如：《當好基層央行排頭兵——關於競聘中國人民銀行xx支行行長的演講》。

2.稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3.正文

（1）開頭。為製造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接着闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，乾淨利落。

（2）主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：

a.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明瞭競聘者的基本條件；第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯繫的工作經歷、資歷作出系統、翔實的説明，便於評審者比較與選擇。

b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌誇誇其談，應多用事實説話，“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什麼相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。

c.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的儘量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯繫崗位實際，從崗位工作出發。

（3）結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關部門和代表考慮自己的願望和請求；二要表明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。

三、競聘演講五要素

競聘演講是為通過自由競爭形式達到被聘用之目的而進行的演講。其主要作用在於通過演講來展示個人才華，表達個人意願，謀求實現個人理想與抱負的機會，即向聽眾推銷自我，以得到聽眾的讚賞和認同。

在競聘演講的實踐中，儘管各行各業的職責各不相同，但是，對於競聘演講的要求卻是共同的，即競聘演講者必須做到”五要”：

《一》、開篇要新穎別緻

良好的開篇是演講成功的重要前提。開篇應以新穎引人為宜。新穎是制勝的法寶，唯其新穎別緻，才能吸引人、打動人，才能收到受人矚目之效。由於競聘者的素質、性格各異，修養、學識有別，競聘演講的開篇也各具特色：

1.豪爽瀟灑型。豪放直爽、擯棄雕琢的開篇，往往親切自然，感染力強。有位競聘者開篇道：”拿破崙曾説，不想當將軍的士兵不是好士兵。本人雖算不上好士兵，但是也願謹遵巨人教誨，當個好將軍，故此登台亮相，毛遂自薦。”這番將軍的豪言、將軍的壯舉、將軍的豪邁，令聽眾有耳一新之感，無疑增強了競聘演講的吸引力。

2.新巧睿智型。機敏闡釋、巧言入題，有助於展示演講者的睿智、卓識，激起聽眾的興趣，引起聽眾的注意。一位競聘者如此開篇：”俗話説’膽小不得將軍何等’，對此，我卻不敢苟同，有例為證：漢代韓信為度過險境，忍了街上小兒的胯下之辱，可謂膽小，但是最終卻成了大將軍。本人素以膽小着稱，卻偏有鴻鵠之志，故斗膽走上台來，傾拆心中宿願，並自信會成為一個正直磊落、心地善良、膽小而不握事的好官。”這種引用巧妙、獨具匠心的開篇，充分展現了演講者的卓識與聰慧，頗具征服力和向心力。

3.坦率質樸型。樸實最易打動平常心，坦誠更能贏得平常心。坦率、質樸是連接演講者與聽眾心靈的紐帶，它能加速演講者與聽眾的心之交融，能使演講者贏得更多的理解。常見一些演講者開篇即言：”首先説明一下，此次登台，並無非當上官不可的奢望，只想響一下人事制度改革的召喚，並藉此結識一下新朋友，使大家認識我，瞭解我，喜歡我。”這類率直，真摯，少做作、去矯飾的開篇，容易為聽眾所接受，自然也容易得到聽眾的支持。

《二》、自我介紹要有針對性

競聘演講的目的在於使聽眾對演講者有充分的瞭解和認識，從而鑑別是否勝任該崗位。因此，競聘者必須針對競聘崗位自我介紹學歷、經歷、政治素質、業務能力，引導聽眾自然而然地推導出此崗位非演講者莫屬的結論來。

演講中，凡是與競聘崗位相關的學歷、經歷、能力及個性特徵都要重點介紹，而且要言之有物，最好以曾經獲得的殊榮、獎勵等加以證明，以公認的良好的個性條件來印證，以公認的良好的個性條件來印證。切忌用鑑定方式的語言、大而空的套話來勾畫自己。

有位競聘師資處長的同志這樣介紹自己：”我畢業於北京師範大學教育系，科班出身，有較強的教育理論基礎；做過十年教師，曾多次榮獲省優秀教師、教學質量優秀獎等獎勵；在師資處工作多年，具有較豐富的師資隊伍建設的管理經驗，具有引導教師服務學院、面向社會的能力，具有帶領教師共奔小康的潛力和魅力，自信能勝任師資處長的工作。”如此自我展示，層次清晰，合乎邏輯，順應聽眾的心理，有極強的説服力。

自我介紹中，工作能力的表述至關重要，演講者既不能自誇、炫耀、趾高氣揚，也不能過於謙虛自卑，否則，就將被視為無能，無能就意味着競聘無望。屢見一些競聘者視謙虛為美德，以致競聘演講中也不忘反覆強調”自己缺乏領導才能，缺乏競聘崗位的工作能力，只有一顆對黨的赤誠之心，願做黨的一塊磚，東西南北任黨搬。”既然如此，又何必登台亮相，浪費聽眾的時間呢？此種缺乏真情的虛偽的表白，必然使聽眾產生不屑或鄙視的情緒，難以收到良好的效果，還不如客觀地展示自身能力，讓聽眾去選擇、去評説來得好。

《三》、應聘後的目標要有感召力

應聘後的工作目標和措施是競聘演講的重要內容，是能否獲得聽眾的信任和支持的重要前提。

演講者必須圍繞聽眾關注的熱點、難點，提出明確的工作目標和切實可行的措施，力求達到客觀性、可行性和先進性的統一，做到言出則行，語出有果，目標高低適度，措施科學適宜，以增強競聘演講的感召力和聚合力。

一位工會主席的競聘者工作目標和措施有一條是：”把工會辦成真正的職工之家，做到每週放映一場電影，舉辦一次舞會，豐富職工的業餘文化生活；主要節日發放雞魚肉蛋等農副產品，豐富職工的菜籃子，使全體職工的生活歡樂富足祥和。”如此看得見、摸得着，極富誘惑力的美好前景的描述，識民意，順民心，擁戴者自然少不了。

《四》、表述要富於幽默感

競聘演講中，適時融入幽默的語句，易於贏得歡笑與好感；詼諧的真話笑説，比莊重嚴肅的表白更深入人心。一位競聘處長的演講者説：”本人缺點：身高一米六六（脱鞋量），是名副其實的袖珍男子漢，雖無偉岸的身軀，卻頗有些雕蟲小技，因此，做副手時，總有點有勁使不上，拳腳蹬不開的感覺。”如此這般的鮮明對比，令人忍俊不禁，好感頓生，演講收到了事半功倍之效。

有位叫王傑的競聘者巧借名字盡情發揮：”我將繼續發揚王傑一不怕苦，二不怕死的精神，努力工作，並祝大家身體健康，祝王傑競聘成功！”語言含蓄幽默又自然而然地拉到了選票。

幽默使人平易，詼諧使人親切，但是，幽默詼諧也需把握尺度。須知，幽默詼諧僅僅是競聘演講的點綴，恰似烹飪中的調味品，少則鮮美，多則苦澀。濫用幽默不僅無益，還會給聽者留下笑柄，貽笑大方。

《五》、缺點要點到為止

競聘演講主要是展示自身優勢，從而贏得人們的信任和支持。如果缺點毛病介紹得過多過細，無形中就損害了演講者在聽眾心中的形象。任何聽眾心中的形象。任何聽眾也不願意把關係自身利益的權力交難一個缺點十足的競聘者。如一位競聘工會主席的人言及缺點：”本人少言寡語，性情古板，不擅交際，協調能力差；有惰性，謹小慎微，缺少開拓創新意識；家庭負擔重，家庭觀念較強。”如此德行，實難讓職工稱心、領導放心、下屬安心。倒是另一位競聘處長者在自述了優勢之後言明：”我也深知還有不適合這份工作的另一面，但是有在座各位的支持和配合，我有信心做好工作。”言簡意賅，既承認有不足，又含而不露，恰到好處，令人叫絕。