中學班級工作考核制度

一、考核內容：（100分）

1、班主任個人工作（20分）；

2、安全、紀律工作（25分）；

3、思想品德工作（20分）；

4、文體工作（10分）；

5、勞動、衞生工作（20分）；

6、組織工作（5分）；

二、考核細則：

（一）班主任個人工作（20分）

1、執行決議（6分）：要求：（1）認真貫徹落實學校各項規章制度，履行班主任職責；（2）準時參加班主任工作例會及其它學校會議並及時傳達會議精神；（3）樂意接受臨時工作任務並能圓滿完成；（4）校內外大型活動能隨班指導、指揮；（5）按時上交班級工作計劃、工作總結、經驗交流材料等學校佈置的各種材料。

2、組織班會（7分）：要求：定時按要求組織召開週會（班、團、隊會），對學生進行時事政治、安全、紀律、生活、學習等全面教育，做到主題突出、鮮明、有教育意義、效果明顯。

3、上操跟班（7分）：要求：班主任老師跟班，負責組織、巡查學生出勤、紀律、是否認真等，缺一次扣1分。

（二）安全紀律工作（25分）

1、安全紀律工作：遵守各種安全制度，認真搞好防範工作，教育學生遵章守紀，做文明學生。發生重大問題，追究責任。

a、每學期每班累計遲到、早退人數在20人次以上，從班級工作中扣10分；

b、屬下列情形之一，從班級工作中扣5分/次：

①學生私自外出上網等；

②偷盜他人財物；

③酗酒、賭博、惡意借錢；

④結夥打架或勾引校外人員在校鬧事；

⑤故意損壞公物，情節較嚴重；

⑥發現壞人壞事隱瞞不報，被舉報或有關部門查出；

⑦凡有損學校聲譽，不利於學校發展的行為；

⑧集會擁擠，起鬨等不文明行為較嚴重的；

⑨其它嚴重違紀行為。

c、屬下列情形之一，從班級工作中扣2分：

①亂竄教室或在教室、校園、樓道打鬧嬉戲，值班領導或管理人員發出禁止信號後，仍沒改正；

②攜帶危害人身安全的各種器械；

③攜帶不適宜中學生觀看的各種音像製品、報刊雜誌、書籍等、手機等。

④無理與領導、老師、工友頂嘴滋事；

d、屬下列情況之一，從班級工作中扣1分：

①上下樓梯或樓道內大聲喧譁、互相追逐、嬉戲玩耍、跑步等；

②室內外抽煙；

③在公共設施上亂寫、亂畫、亂劃；

④亂倒污水、剩飯、亂扔垃圾；

⑤考試作弊；

⑥損壞教室內外設施，包括笤帚、簸箕等；

⑦上課和自習期間，無故不到教室，在校園亂竄；

⑧班內發生小偷小摸。

⑨隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑等雜物；損壞樹木花草；

⑩私接用電器；未按規定開關門窗及窗簾。

2、公物保護：要求執行《公物管理條例》如有損壞，如：門窗、玻璃、桌凳、牆壁、電器電料、用具、取暖部件、電話、其它公共設施等公物，除照價賠償外，酌情扣：3、2、1分。

（三）思想品德工作（20分）

1、德育檔案（2分）：要求每生建立健全一份德育檔案（德育評估手冊或評價卡），如實填寫記載。

2、德育園地—板報（5分）：班內要闢有德育園地和學習園地（後黑板），要求有形式、有內容、常更新。政教處定期檢查評估，分甲、乙、丙三個等級，分別記5、4、3分。

3、班教室佈置（2分）：課程表、作息時間表、值日表張貼在教室前近門的牆壁上，笤帚等用品有次序的放在後面牆角。評出甲、乙兩等，分別記2、1分。

4、德育差轉優（2分）：要求各班做好德育差生的轉化工作，做到班內無差生，生生文明達標準，考核分甲、乙兩等，分別記2、1分。

5、升國旗（2分）：堅持值周班每日升降國旗制度和每週一舉行升旗儀式。

6、好人好事（4分）：以班累計，個人或小組做較為突出的好事原則上做1—3件記1分；4—7件記2分；8—14件記3分；15件以上者記4分；全班集體做好事一次記1—3分；學校收到表揚信、感謝信等確認後記2—4分；為集體利益同壞人壞事做鬥爭記4分。

7、集體活動（3分）：要求各班積極參加學校組織的各種活動，對於獲個人或集體獎的分別在有關獎項中記分，對於學校組織的活動行動遲緩的扣除2—1分。

（四）文體工作（10分）

1、文體競賽（6分）：（1）凡學校組織的以班為參賽單位的各類競賽活動，以所取得的名次分別記6、5、4.5、4、3.5、3分；（2）能夠出席參加縣以上比賽的無論取得名次與否均給選手所在班記4分；市級附加5分；省級附加10分；國家級附加15分。

2、課間操（3分）：要求體育委員整隊，整個過程紀律嚴明，效果明顯，有凝聚力。由值班領導、體育教師、學生會幹部監督，缺一人每次扣0.5分。

3、課外活動（1分）：根據活動開展情況，考核分甲、乙兩等，分別記1、0.5分。

（五）勞動、衞生工作（20分）

1、集體勞動（4分）指學校組織的以班為單位的集體性勞動。如：植樹、修路、掃雪勞動等，按任務的完成情況和安全的保證情況，考核分甲、乙、丙三等，分別記4、3、2分。

2、教室衞生（8分）：常規要求：天天由值日生負責清掃、灑水、維護、保持室內無污水、廢紙、食品包裝等垃圾。考核分甲、乙、丙、丁四個等級，分別記8、7、6、5分。

3、衞生區衞生（8分）：每天至少一次清掃，並能保持一天的清潔。考核分甲、乙、丙、丁四個等級，分別記8、7、6、5分。

（六）組織工作（5分）

1、組織機構（2分）：班內設班委會、安全組及其它應設機構。團支部由書記、組織委員、宣傳委員三人組成；班委會由班長、副班長、學習委員、文體委員、體育委員、衞生委員組成，安全組可指定一人或多人輪流負責安全（開關門、窗、開關燈），並積極發揮“領導集體”作用。

2、“領導集體”作用的發揮程度（3分）：通過自習課，活動課以及每天學生會反饋情況酌情扣3、2、1分。三、考核計分辦法：

1、學校以政教處為主，與有關處室、管理人員、值班領導、學生會共同負責考評。

2、考核內容中的小分分配可根據月考核作調整。

3、考核採用百分制積分法。

4、班主任工作考評成績＝班主任個人工作得分＋班級工作得分，分別以年級排名次。

5、每學期期末進行班主任工資績效量化，按考核結果分為三個等次：甲為前3名，乙為四到十三名，丙為後三名。量化辦法將參考上級有關文件制定。

四、班主任工作學年總評成績計算辦法：

1、學年終政教處、教導處綜合考評。

2、記分辦法：兩處各佔50%，名次相加，排出第次。如出現並列，以政教處排名為準。

3、新學年的班主任重新選用，由校務會研究擇優上崗。

4、學年內班級工作出現重大失誤，單項測評滿意率低，社會反響大的班主任隨時調整。

五、本考核結果為優秀班級、班主任評選的直接依據。

附考核評分表

維社中學班級考核評分表

年月日項目班級個人工作20安全紀律25思想品德20文體工作10勞動衞生20組織工作5得分排名七1七2七3七4八1八2八3八4八5八6九1九2九3九4九5九6備註