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中學班級管理具體要求(精選3篇)

中學班級管理具體要求(精選3篇)

中學班級管理具體要求 篇1

為有效地落實我校班級財產設備的管理工作,把校產管理工作與學校教育有機地結合起來,特制定如下規定:

中學班級管理具體要求(精選3篇)

一、各年級必須成立財產管理小組,對年級的財產設備簽收、認可。

二、各班財產設備包括:桌凳,黑板,講台,燈管,風扇,門窗、窗簾,門鎖,電視、音箱等廣播電教設備。

三、班級使用的課桌自然年損壞率控制為1%,坐凳自然學期損壞率控制為2%,損壞超出部分依規定進行賠償。

四、班主作必須經常教育學生愛護公物,並由學生組成的財產管理小組負責督促,損壞財產者均按有關規定進行賠償。

五、各班財產不能相互調換,不能隨意移動到室外(學校、年級、例外)。各班必須注意防盜、節約用電,做到人離關門、關窗、熄燈、停風扇。

六、對所損壞的設備,均需年級主任到基建科或電教中心填寫報修單,由專業人員持維修單維修。基建科或電教中心認定非人為損壞的,維修妥當後,由班主任簽名驗收;不能維修的,按規定進行賠償報損。認定人為損壞的,交校產科會同有關部門評估損失程度,定出賠償額,交納賠償金後再予維修。

七、報修單及維修通知單均作為班主任及維修人員工作考核的依據。

八、每學期年級要組織有關人員對本年級班級財產進行檢查,發現問題用時處理。

九、學期結束,由學校政教科、校產科、電教中心等組成檢查小組檢查各班財產情況,結合各班報修情況,評估各班財產管理達標情況。

十、對於校產設備管理達標的班級,學校將給予獎勵;對於損壞財產的'班級,學校將給予適當處理。

中學班級管理具體要求 篇2

一、衞生常規管理標準及檢查要求

(一)、衞生方面:

室內:

①樓梯、平台、走廊、地面每時每刻保持清潔,做到無一點雜物、無細小垃圾,無粉筆頭。

②書櫥、講台、空置課桌無雜物,堆放整齊、不雜亂。

③玻璃窗、窗台(含樓梯玻璃窗、窗台、宣傳畫)電箱無污跡、無灰塵。

④牆面(含走廊、樓梯、陽台、牆面)無腳印、無污跡、無灰塵。

⑤講台內部無雜物、無灰塵。

⑥垃圾桶必須經常清洗乾淨、衞生用品堆放在書櫥內。

室外:①地面、車棚一日必須打掃兩次,上午、中午各一次,做到無雜物,無碎磚塊。

②包乾區的花圃內無白色雜物。

(二)、常規方面:

①不準遊食、不得亂丟雜物。

②體育課、活動課上不得在課上喝飲料,吃泡泡糖、棒棒糖等。

③不得大聲喧鬧、追逐打鬧。

④不得損壞公物,採摘花卉。

措施:為確保校園整潔有序,每天將進行多次突擊檢查,凡不合常規要求將扣班級文明分,有嚴重或多項不合常規要求,除扣班級文明分外,還將面見班主任指導整改要求。

二、班主任平時班級管理具體要求

1、教室黑板要求:

前黑板:

(1)平時每節課下課要及時把黑板擦乾淨,每日課程表不要寫;

(2)黑板南:每週名言;黑板北:今日值日

黑板報要求:

(1)欄目設置:

主題宣傳(根據德育辦每月佈置的主題,尋找內容進行宣傳,如理想、勤廉、感恩、法制、愛國、誠信等)

班主任寄語(根據班級發展的現狀,對學生提出期望或警誡)

班級公告(表彰班級之星,並簡單寫出表揚理由。切記只表揚成績好的學生,人數在3-5人,不可把學生成績、名次寫上去。)

我型我秀(班級學生的優秀作品,如作文、書畫、製作、照片等)

(2)具體做法:

主題明確,版面醒目,美觀大方;

內容豐富充實,能體現班級的特色與風貌;

建議主要用彩色紙打印好,用透明膠粘上去,儘量減少手寫的內容;

語言規範流暢,沒有錯別字和異體字,學生作品要求原創。

2、宣傳板要求:

內容佈置:一塊為班級文化佈置,內容為班名、班風、班級口號、班級公約

另一塊為小組合作展示,由教務處具體佈置。

3、課桌椅擺放要求:

(1)課桌椅擺放整齊,不零亂,中間走廊不要過緊或過寬,前後左右對整齊(經常性保持);

(2)要求學生桌面整齊,每節課只放該課程的學習資料,其餘的資料放入下面的抽屜,養成良好的學習習慣;

4、對班主任的要求:

(1)平時要多下班,對班級環境要多關注,保持班級的整潔有序,對值日生提出嚴格要求和加強督促。

(2)時刻做好對班級的自查,及時整改。

(3)發現班級中有安全隱患或公物損壞,及時向總務處報修,並根據公物管理條例進行賠償。

(4)教育學生講文明,有禮貌,愛清潔,講衞生。見到老師主動打招呼問候,平時不説粗話髒話。

(5)晚上放學時,班主任要檢查班級各項工作是否都已做好,才可下班回家,切忌班級一片零亂,班主任已不見了。

三、近期檢查的具體做法和要求

1、檢查人員:和各年級組長。

具體分工:七年級年級:

八年級年級:

九年級年級:

x老師帶領學生做好日常檢查工作和反饋。

2、檢查時間:近兩週實行突擊檢查,每天至少1-2次,一天中不固定時間,隨時進行檢查。

3、檢查要求:檢查人員帶好檢查表,發現問題及時做好記錄,彙總到德育辦。

4、檢查反饋:如發現班級管理存在問題,扣班級文明分,並通知班主任進行整改;如果情況嚴重,由德育辦邀請班主任面談商議解決整改方案。

請班主任積極配合做好班級和學校的管理工作。

中學班級管理具體要求 篇3

中學(學校)實驗室設備管理制度

1、各種設備均應建帳卡,由專人負責,保持帳物相符;每半年對全部設備進行一次核查,確保帳物相符。

2、新購設備必須履行驗收手續,驗收合格後方得建賬。

3、新進設備在使用前必須熟悉説明書,嚴格按操作規程使用。

4、所有設備均有專人負責,責任者應對設備的安全,維護與保養負責。

5、實驗室的設備,要建立使用記錄和維修檔案。

6、定期對設備進行保養,平時進行小保養,學期末進行一次中保養,年終進行一次大保養。

7、設備發生故障或損壞時要及時報告,及時修理,保持高標準的設備完好率。

8、精密貴重儀器發生故障,需由兩人或兩人以上共同研究分析後方可得動手修理。

9、精密貴重設備一般不外借,特殊情況外單位借用時由校長批准,校內各單位借用時由相關科室主任批准。

10、凡人為造成設備丟失、損壞的',應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。

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