崗位轉正申請書（精選22篇）

崗位轉正申請書 篇1

尊敬的人事部：

我於20__年六月二十五日進入公司，根據公司的.需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從。

二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己。

三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。

四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度，試用人員在試用期滿三個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，並根據公司的薪金福利情況，從20__年10月起，轉正工資調整為元/月。來到這裏工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位轉正申請書 篇2

尊敬的委領導：

我於____到湖天開發區管委會，根據單位的需要，目前在辦公室從事祕書工作。到今天，一年的試用期已滿，根據我委的規章制度，現申請轉為管委會正式員工。

作為一個只有過國企、民營企業工作經歷的年青人，初到行政部門工作，曾經對單位的為人處事、工作程序着實有些困惑，但是單位寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底藴，尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。

一年來，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入單位，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。

來到這裏工作，我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會創造價值，展望美好的未來!

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位轉正申請書 篇3

尊敬的領導：

您好!

我是於20__年_月加入__銀行的一名櫃員新人，我叫___。在至今為止的工作期間裏，我認真完成了銀行的培訓與考核，並在一線櫃員的崗位中刻苦工作，努力提高自身的業務水準，至今已經有_個月的時間。按照銀行規定，我的試用期時間已經到期，為此我申請正式轉入__銀行，成為一名真正的_行員工。

回顧過去_月來的情況，我感到自己的經歷和成長是錯綜複雜的。也正是因為加入了__銀行這個大家庭，我才能感受到到作為一名銀行人有這麼多需要掌握的本領，這麼多需要努力做好的事情。也多虧了有領導和同事們對我的支持和幫助，我才能在這段時間裏掌握好自己的崗位，並用自己的工作為__銀行貢獻出一份熱情的力量。以下是我對自己工作表現的一些總結：

一、思想紀律方面

在工作中，我重視責任，並深刻了解了自己作為一名櫃員的工作義務。在工作中我端正思想、遵守紀律規定，能夠按照的領導的要求做每一件事情，不遲到、不早退，嚴格履行作為一名__員工的職責。但同時，我也不忘自己作為一名櫃員的服務意識，時時能為客户思考，為客户考慮。儘可能的提供自己的微笑和服務，在不違反規定的前提下，全心全意地做好工作，讓客户滿意，讓領導放心。

此外，通過這段工作我也學習了許多關於__銀行的企業文化，並在的團結的團隊中增長了許多認識，提高了自己的形象和意識，這讓我在工作中更加積極地向身邊的同事們靠齊，學習了更多的方法。

二、工作服務方面

在這幾個月的工作上，我的工作能力漸漸變得成熟，不再像一開始一樣死板生硬，而是越來越重視客户的體驗，能積極做到換位思考，體諒客户所需，積極為客户做好服務。作為櫃員，我們經常會遇到一些年齡大的客户。為此，我在工作中也學會了更加耐心的傾聽和服務，一點點的去指點他們，並提高了自己對一些方言的理解，加強了自己的業務本領。

總結這幾個月來的工作，我感到自己收益良多，並且希望能在__的崗位上繼續努力發展下去，成為一名真正出色的銀行人。為此，還望領導能考慮我的申請，根據我的表現，給我一個正式加入到__銀行的機會。我會在今後的工作中更加努力，積極提高自我能力，為團隊貢獻更多的力量!請您批准。

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位轉正申請書 篇4

尊敬的領導：

我於__年11月9日進入學校，轉眼已經在學校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業生，初來學校，我曾經有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化中，我很就快進入工作角色，融入其中。

這3個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地瞭解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態度，而且關乎集體的能力與榮譽。

經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理教務專員的事務，整理部門內部各種資料。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習，提高自己的各項能力。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛鍊，繼續完備專業知識，努力提高工作能力。與同事們團結友愛互助，力爭明確、準確、準時地完成工作，做到當日事當日畢，為日後工作的完善提供良好的前提。感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以後的工作中我一定會更加努力地去發現和彌補不足之處，在教務崗位上做到更完善，做一個優秀的員工。在此我提出轉正申請，希望自己能成為學校的正式員工，望批准。

此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇5

尊敬的領導：

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師，也一直朝着這個目標奮進。回顧本學期的工作，我現將工作總結如下：

一、政治思想方面

身為一名幼兒教師，我熱愛幼教事業，熱愛幼兒，在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下，以幼兒為主體，牢固樹立服務意識，不斷更新思想觀念，創新教學方法，樹立良好的職業道德形象。並能做到關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、專業成長方面

作為一名優秀的教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有紮紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質，在工作之餘，我經常翻閲一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時利用網絡資源，不斷的揣摩名師的課堂，領略她們的風采。並能大膽嘗試新教法，積極參加組內的教研活動，努力堅持及改革創新，使自己在授課水平上不斷的進步與提高。在工作中，堅持做到愛與嚴格並存。樹立正確的教育觀，以身作則，不斷的完善在孩子心目中的形象，讓我們的距離走的更近。

三、保教工作方面

1、在保育工作方面：

經過這幾年的學習和觀察，我知道保育是保教工作中重要的一環，我根據以往的經驗認真地開展工作。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適，就馬上報告保健老師，進行進一步的檢查。早操後，督促幼兒多飲開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。户外活動時，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，保證他們身體健康成長。

2、在教育教學方面：

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察，挖掘幼兒的優點。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小羣體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。在音樂方面，我以各種不同的形式組織幼兒活動，及時更新教學模式，不斷的激發幼兒對音樂的興趣。在語言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發言，我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動，我常常啟發幼兒談談“我是怎樣對待別人的?”、“他是個守信的孩子嗎?”等內容，讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據教學工作的需要，學期佈置環境，因地制宜地為幼兒創設教育化、幼兒化美觀的環境，積極地為幼兒選編補充教材製作教具。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇6

尊敬的領導：

您好!

我是客服部的__，在_月_日來到了我們公司，現在是客服部是做電話回訪的工作，在兩個多月的時間裏，我從開始的不懂，到現在能完成回訪的任務，處理好客户的問題，為公司的產品提供客户回饋的信息，讓客户避免售後的投訴和做好評價做好了工作。

剛來公司的時候，部裏就給我們做培訓，瞭解我們公司的產品，我們的產品是傢俱類的，從一開始的參觀工廠，瞭解我們公司的`產品是如何製作的，然後參觀倉庫，瞭解發貨的事宜，之後又參觀了我們電商的部門，瞭解我們的銷售方式和渠道是怎麼運作的，特別是作為電話回訪的工作，我更是要對這些有更多的瞭解，因為在工作當中，不單單是要了解客户現在的使用情況和對我們傢俱的建議，同時也是可能遇到售後的問題需要解決的，如果説我再轉給其他的同事處理，其實也是降低了客户的售後體驗度，而且公司也是在這塊培訓上也是説了誰接的客户，誰就負責到底，就像銷售的同事很多時候也是要處理好售後問題的，更何況我這個電話回訪的崗位了。

在工作中，我從開始還需要看話術，問同事來幫客户解決問題，到現在可以隨口就能回答客户的問題，很多售後的情況也是能及時的解決，在解決問題的同時也是能有技巧性的詢問客户我們的傢俱有哪些可以改進的地方，在服務中有什麼做得不到位的，可以給我們提供建議。並引導客户給我們購買的產品做好評價。雖然我工作的時間只有兩個多月，但是我在處理方面也是讓同事們覺得我的進步很快，而且能那麼快做好工作。在處理問題方面，有些需要上門處理的，我也是能很好的和師傅溝通好，確認上門時間，然後給客户處理好，不會因為一些售後問題導致差評的情況發生。

在和同事的相處上，我都是友好的向他們學習，一些需要幫助的事情也是及時的幫助，或者幫忙處理。在輪班的時候，我也是會提早來到公司，和同事做好交接，避免沒交接好而影響了客户處理問題的時間。同時公司組織的培訓和活動我也是積極的參與。

來到公司已經兩個多月了，在客服部，我學到了很多東西，也可以獨立的工作，處理好客户的問題，和同事做好配合，現在試用期也即將即將結束，我特向領導提出轉正的申請，還望批准。

此致

敬禮!

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__年__月__日

崗位轉正申請書 篇7

尊敬的領導：

轉眼中，年末又靜靜的到來了。送走校園中的孩子們，我依然在校園中堅持着自己的崗位，現在趁着清閒，正好也能在休息的時間好好的總結一下自己在一年來的得與失。

這一年的時間中，我們既迎來了新一屆的七年級學子，又送走了相識了三年的九年級學生們。他們在這所學校中學習了三年，我也和他們打了三年的交道。從防着那些問題學生的翻越校門，到與那些熟悉的學生打招呼。我看着他們成長了三年，也攔着他們三年。現在，打開校門讓他們離開的時候，心中也有不少自豪感。但是，接下來，我們還有新學期的工作要準備，為此，我也會好好的準備好自己。我這一年的工作總結如下：

一、個人方面

作為一名學校的保安，我知自己的責任艱鉅。保護校園的安全，不僅僅要靠一副強健的身體，自己對知識的掌握也是很重要的!

在一年的工作當中，我在空餘的時間，也從網上找到一些經驗，努力的學習，並結合校園的實際情況以及自己的經驗分析，及時的尋找改善工作的方法。還有一些有關校園器材安全的知識，我也都在不斷的研習，提升自己的安全防範能力。同時，我還努力的記背___校園的校規。保證自己的行為都按照校規進行，自己也不去違背校規和自己的工作職責!

二、工作方面

作為校園的保安，我的主要工作是防範校園外的無關人士進入校園。但是，在國中的校園，同學們都不過是一羣剛長大的孩子。所以在更多的時候，我們反而是在防止同學們翻越校門到校外去。

在最近一年的時間中，學生們翻越的方法越來越離奇，他們總是能找到很多校園的死角出入校園，作為保安，我們每次查封一個，就會出現下一個。我們意識到這樣不是辦法，光憑我們保安沒有辦法防止這麼多的學生鑽空子。為此，我們及時的向學校反映。而學校給出的回答也很有力。學校及時的修整了容易出入校園的地方，封鎖了出入口，加強了對學生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口，嚴格的審查，要求出入同學必須持有本人的出入證明或請假條。

三、不足的地方

在一年的工作中，儘管我們很好的守住了校園，沒有讓無關人員出入校園，校內的不文明上網事件也有了很好的控制。但是對於學生在校外偷訂外賣，通過校外人員遞進學校的事件還是很嚴重!我們要在下學期格外注重這方面的事件!

一年的工作結束，我也更加的瞭解了這羣孩子們，儘管他們總是會給我們的工作添亂子，但是我們也要認真的做好自己的工作，保衞___校園的安全。

以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇8

尊敬的領導：

我於20__年9月通過雲南省__市農村教師特崗選拔，來到__市__縣__鎮__九年一貫制學校工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛鍊，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

一、師德表現方面

平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑑別，因而，我本着要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脱節，説做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

二、教學技能方面

(1)做好課前準備工作----備課。除認真鑽研教材，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還要深入瞭解學生，當然學生類型有它穩定的一面，但也要考慮到學生通過學習會有變化，我根據不同類型的學生擬定了課堂上輔導方案，使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目性，提高了實效，而且認真的作好教學反思，對上課中出現的不足的地方和自己覺得較好的教學方法加以記錄，做到課前認真備課，課後認真修改教學設計。

(2)增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師儘量講得少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

(3)虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。而且經常向數學教研組的老師討教有關數學專業的教學技巧，並請他們修改我的教學設計。組裏的老師也給我很多鍛鍊的機會，如教研活動中的上課的準備工作，而且實事求是的給予寶貴的意見和建議，尤其是我的指導教師給予我極大的幫助，不僅讓我在數學知識的系統性更完善，而且增強了教學技巧。

(4)認真批改作業,佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。

(5)做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績。

三、工作業績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性，後來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，後來我帶的班級的成績也有了顯著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡迎的老師之一。

經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教育、教學、的相關工作，在此，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請從特崗教師轉編為正式在編教師，請領導給予批准為盼!

申請人：__

20__年10月15日

崗位轉正申請書 篇9

尊敬的公司領導：

我於20--年8月8日進入公司，根據淘寶公司的需要，目前是客服部的一名員工，現在主要負責萬和會的工作。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。

現將這兩個月我個人在公司的情況做一下總結：

1、因為我們部門是剛成立的，剛開始在工作中我們只能跟着我們王主管處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉着公司的情況，儘快讓我們客服部較好的融入到公司中，找到我們客服的工作任務，讓公司也因為我們的到來工作更加順利。

2、在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己。當然，初入職場，難免會犯一些小錯誤但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

3、我本人工作認真且具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，積極學習新知識，注重自身發展和進步。兩個月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步。

總之，經過二個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往。對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為淘寶公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇10

尊敬的領導：

時光飛逝，我們在感歎時間過的如此之快之餘，不免回首過去一年與同事們度過的完美時光、工作中出現的不足以及取得的成績。應對工作，我進取努力的學習，向身邊的經驗教師請教，從而較順利的完成了教育教學任務。

一、師德表現

教師的稱號是神聖的，教師的道德是高尚的。本學期，我按時參加政治、業務學習，不斷提高自身素質，加強道德修養，以《中國小教師職業道德規範》來規範自我的言行。嚴格遵守學校的各項規章制度。關心團體，以校為家。響應學校號召，進取參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，進取向黨組織靠攏。

二、教育、教學工作

(一)上課

我明白教學必須要吃透教材，在此基礎上我總力爭每堂課都能讓學生在活潑簡便的氛圍裏學習，不時在課堂上滲透些課外知識，這樣一方面能拓寬學生知識面，另一方面還能夠調動學生的學習進取性，效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業學習上，然後把我所學知識更專業化、更純正地教給我們的學生，真正做到“學以致用”，將學習滲透到生活的點點滴滴。工作中，為了能夠適應自我的教學，我明白唯有刻苦鑽研不懈努力，全身心地投入到工作中的點點滴滴，傾注每一份執着，每一份認真。課堂教學是教學質量的主陣地，我遵循課改理念，注重啟發、引導學生。課堂內面向全體同學，公平地對待每一位學生，有時甚至給後進生多一些發言機會。

(二)備課

我深知備課是教學成敗的要害。僅有吃透教材，備好每一堂課才能上好每一堂課。本學期我擔任六(3)班的語文教學任務。首先備課時我認真查閲相關資料，分析教材，明確教學目標、重難點，採取切實可行的教學方法。同時我十分重視學生的反饋，所以我平時儘可能與學生多接觸，和他們交朋友，以便更好地瞭解學生的知識基礎、把握情景以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學生的實際出發，不斷調整教學手段，照顧到絕大多數學生的理解本事，預見學生可能碰到的難點，於是我除了廣泛獵取教育雜誌上的教學理念、教學方法，把這些先進的理念、方法運用到備課中外，我還十分重視與同組教師的討論交流並向他們虛心學習。這樣既吸取了團體聰明，又注重了個人鑽研。

(三)教研教改

有句話“活到老，學到老。”所以平時我也十分重視個人本事的提高，每當校內外有教科研活動，我便虛心前去學習，及時總結，寫好心得體會，吸取經驗;進取申報教研課，做到向老同志多學習，跟同仁們多交流;為了進一步提高自我，不斷研究，每次利用外出函授或業務學習的機會，認真學習，練好基本功，儘管苦點，累點，課時多些，我也一一克服。

(四)作業和輔導

作業本最能反映學生的學習情景。所以除了作業得精心設計外，批改也必須及時認真，評講到位。對於後進生的作業批改則更細心耐心。由於我班語文基礎差的學生還在不少數，於是我常用課間及下班前那段時間幫忙輔導，及時解決他們學習中的困惑，鼓勵學生信心，防止兩極分化。總結過去，我深感教學工作中困難仍不少，自身素質有待進一步提高。但我相信，只要加強學習，加強鑽研，在學校這麼濃厚的教學環境中，我的語文教學必須能更上一層樓。

三、在班級學生轉化工作

(1)抓得準，做得細，要有恆心，要樂於幫忙。

準是指在做學生思想工作時，要摸準會出現過錯的原因，把準“脈搏”，然後再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如：好心辦錯事;出於好奇心而幹了錯事;受人唆使幫忙別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病症，區別對待，因事因人而異，力求經過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心。班級德育工作在於調動學生的進取因素，克服消極因素，提高學生的自學性，幫忙他們擇善除惡。任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善於抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知慾。恆是指恆心。

對轉化工作要按計劃持之以恆，長期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善於抓住學生的閃光點，哪怕是微小的提高，都要給予表揚、肯定、鼓勵，並不斷強化。後進生畢竟因其後進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫忙他們。先跟他們談話，要他們明白教師、家長都期望他們學習提高，都想幫忙他們，而只要他們自我加倍努力，教師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

另外在課堂上，對於一些預知的疑難問題，師生共議解決後，我還異常叫他們起來複述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課餘再補，利用放學後的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由於長期如此，有些學生樂意配合教師的行動，他們學習也在慢慢地提高。

(2)讓學生教育學生。

教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼裏卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自我的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來説是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們説，聽後深有感觸，並互相道歉，許諾以後不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

最終，我不敢説我的工作做的多麼優秀，但我要説在我的教學中，播撒了期望的種子，孩子們也收穫了成功的喜悦，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中，我付出着、收穫着、提高着，在今後的工作中，我將更加努力，爭取更優異的成績。

在此我提出轉正申請，懇求領導給我鍛鍊自己，實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇11

尊敬的領導：

您好!

首先，非常感謝您給我到機會公司從事客服工作，對此，我感到無比的榮幸。

我於20--年--月--日來到公司工作;現如今三個月的試用期將滿。根據公司規章制度，現鄭重申請轉為公司正式員工。

本人工作認真熱情，細心且有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，性格開朗，具有良好的團隊意識;責任感強，確保完成本職工作，與同事相處融洽，配合同事與領導完成各項工作;積極學習新知識，技能，主動向同事學習;並利用下班時間充電，提高自身綜合素質。

最後;我相信在全體員工的共同努力下，我們的業績會愈來愈好，我們的明天必將更加輝煌，在今後的工作中;作為客服部團隊的一員，我將更加努力上進;實現自我;創造價值，因此，懇請上級領導能批准轉正，讓我成為一名正式員工。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇12

尊敬的領導：

自去年_月調入_公司辦公室以來，在公司領導和同志們的支持和幫忙下，我堅持不斷地學習理論及專業知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守公司各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在那裏將自己的思想、工作狀況簡要的總結如下：

一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為公司發展做出更大貢獻。

我是於20_年x月從x公司調入x公司辦公室工作的，由於此前在x戰線工作，所從事的工作性質和資料同目前所從事的辦公室工作有必須的不同。新的工作環境，新的.工作資料對我提出了新的要求，為了使自己儘快進入工作狀態，我利用一且機會和空餘時間儘量向書本、向老同志學習，向內行請教。為使我的業務素質有較快提高在公司領導的關心和支持下先後參加了金元公司組織的辦公室工作培訓班、省勞動廳組織的勞動保障培訓班。在這期間我的收穫主要有兩個方面：政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我的轉變與進步，是公司領導的培養、同志們的幫忙與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己加入水電行業時間還不是很長，還有很多方面(政治思想、理論知識、專業知識等)需要不斷的學習，要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、切實履行職責，用心開展工作

辦公室工作除了日常的綜合性事務外，更多時候要根據領導的要求進行調察研究、搞好協調服務，瞭解、掌握公司各項工作動態和信息，為領導決策帶給依據，當好參謀助手。去年8月在領導關心和信任下，讓我負責辦公室工作。圍繞公司“項目開發與存量收購併重”的發展戰略思路，我一方面協助領導理順了公司各項規章制度，另一方面協助公司領導及相關部門搞好調研和對外協調工作，先後陪同公司領導來到務川沙壩電站、石埡子電站、風岡九道拐電站、道真梅江河流域、習水桐梓河流域、赤水習水河流域開展了資源論證和開發調研，參與了習水河流域赤水段水能資源開發權轉讓、風岡九道拐二期收購、餘慶縣方竹水力發電廠的收購洽談等工作。在對外協調上我一方面用心協助公司領導做好日常的來賓接待工作，另一方面配合公司領導和計劃財資部做好與中行、農行的籌融資洽談工作。與公司領導先後陪同省中行領導前往務川沙壩，石埡子電站進行了實地考察，陪同市農行領導前往北京申請餘慶方竹電站貸款免息，為我公司取得中行1.2億項目貸款，餘慶方竹電站貸款免息做了自己的努力。為確保公司工程項目的合法化，及時取得項目建設的市場準入資格，協助公司領導及有關部門協調好沙壩水電站、石埡子電站工程前期工作，加快項目的催審催批。同時努力協調好公司領導班子與各部室、公司各部室之間、公司與基層單位、公司與政府機關和上級部門的關係。為公司各項工作的順利開展搞好服務。

三、缺點與不足

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今後的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：

1、作為辦公室主任，在進行辦公室管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。

2、與同志交流少，關心同志不夠。

具體表現：(1)同志們的聯繫不夠，缺乏交流;(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點，同志們曾給我指出過，但自己也注意改正自己的不足，但還需進一步努力。

回顧這一段時間的工作，我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同志們的幫忙是分不開的，在此對公司領導和同志們表示衷心的感謝!以上是我對半年來思想、工作狀況的總結，不全面和不準確的地方，請領導和同志們批評、指正。

經過試用期的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇13

尊敬的領導：

本人於_月初成為公司的試用員工，到目前為止一直在行政部擔任文員一職，現實習期滿，向公司提出轉正申請。

這三個月的實習工作中，在_總的悉心教導下，在各位領導及同事的關心和幫助下，取得了一定的進步，我現在已經能夠獨立的完成相關工作。經過三個月的工作，我對行政部文員一職的主要工作內容有了更深的瞭解，並不斷的熟悉各項工作流程。工作中我有好的一面，但也有些許的不足。我一直嚴格要求自己，認真做好領導佈置的每一項工作，不斷的學習，不懂就問，努力做到讓領導放心和滿意。我對待工作的態度十分積極，嚴於律己，性格開朗，樂於與人溝通，具有良好和熟悉的溝通技巧，有很強的團隊協作能力，這也是作為一名行政部文員所應該具備的基本能力和素質。但在處理某些突發事件，或是出去辦理一些相關工作時，有的時候會因經驗還不足而出現一點小的紕漏。

這三個月我學到了很多，也領悟了很多，我從一個初出學府的學生慢慢的轉變成了一名文員，時間不長，但過程卻很充實，我對自己的能力也有了一定的瞭解。雖有不足，但我願意學習和改正，願意接受領導的指導和教育，願意克服困難。在今後的工作中我會更加努力認真，勤勉不懈，嚴格要求自己，積極進取，做到不懂就問，多看多做，不斷學習新知識、新技能，注重自身的發展和進步，以期待將來能學以致用，同公司共同發展、進步。我也想在這裏實現自己的人生價值，和公司一起成長，為公司做出更大的貢獻。

希望根據我的工作能力，工作態度及表現給出合格評價，望領導批准轉正。

申請人：

20__年__月__日

崗位轉正申請書 篇14

敬的公司領導：

我是__，來到公司實習將近3個月，特地提出轉正申請書，請批准。

剛來公司時，覺得和在學校一樣，每天三點一線：上班，吃飯，睡覺!有時候覺得過的非常的不知所謂，對前途的渺茫!還有對工作不是太認真，老是覺得很簡單;也很少與老員工好好的交流，自身性格的問題，導致了那時候覺得要回去，我不敢了的想法!但是公司融洽的工作氛圍中我慢慢適應了自己的工作目標，讓我很快完成了角色的轉變。有的實習生是那種很容易適應環境，也非常容易和不熟的人馬上能説到一起，但我是屬於性格孤僻，喜歡獨來獨往的那種也很少和別人去主動交流，通過在北京中民公司餐飲部門的工作學習期間，在同事的耐心幫助學習技能，與領導對我們實習學生關心;使我在實踐中學習，來適應了公司的工作環境，也熟悉了客服部門的整個工作流程。積極學習專業知識，技能，注重自身發展和進步。在本部門的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務。在與散客接待這塊，自我感覺做的很好，現在感覺與人交流也是一種享受!

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來。

申請人：

崗位轉正申請書 篇15

尊敬的公司領導：

我於20__年4月21日進入公司，根據公司的需要，目前是客服部的一名員工，現在主要負責銷售中心前台接待員的工作。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿一個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。

現將這一個月我個人在公司的情況做一下總結：

在工作中，我和另一位同事在主管的領導下，負責銷售中心的接待工作，跟進好每位客户的茶水服務，以及負責茶几枱面雜物收拾整理，協助業主籤物業協議和臨時管理規約，認真受理業主的諮詢和投訴。

在這一個月的時間裏，我初步瞭解樓盤的整體情況。在這裏學會了怎樣與客户更好的溝通，和同事之間關係相處融洽，有很強的團隊協助能力，積極學習新知識，注重自身發展和進步。一個月以來，我在公司領導和同事們的熱心幫助關愛下取得了一定的進步，但我發現自己還是有一些不足的地方，有時客户離開銷售中心，自己卻忘記整理茶几上的雜物，今後我一定會加倍注意。同時，也希望領導和同事對我工作出現的錯誤多多提醒和指正。

總之，經過這一個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往。對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇16

尊敬的領導：

我已在__保險公司工作_個年頭。在同事和領導的熱情幫助下，經過_年的歷練，已從當年的保險新手，成長為專業老練的公司保險的重要負責人。在崗位上，我能為客户提供很好的保險諮詢服務，並且還能為公司外出招攬新業務，為公司的發展做出應有的貢獻。在公司裏，我遵紀守法，團結集體，與同事們共同完成領導和上級佈置的工作任務。下面是我對20__年工作情況的總結。

一、不斷學習，參加培訓，使業務水平不斷提高。學無止境，雖然我對公司的各方各面都已很熟悉，但我仍不滿足於現狀，為了不斷提高自己的業務水平，我積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種業務學習培訓和考試考核，勤於學習，善於創造，不斷加強自身業務素質的訓練，不斷提高業務操作技能和為客户服務的基本功，掌握了應有的專業業務技能和服務技巧，能夠熟練辦理各種業務，知曉本公司經營的各項業務產品並能有針對性地開展宣傳和促銷。

二、提高思覺悟，在思想上政治上不斷進步。一直以來，我都保持着積極取的心態，積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學習、主題教育、職業教育活動以及各項組織活動和文娛活動，沒有無故缺席現象;能夠堅持正確的政治方向，從各方面主動努力提高自身政治素養和思想道德水平，在思想上政治上都有所進步。

三、不違規不違紀，一切按規章制度辦事，一心一意工作，提前完成公司各項任務。我始終懷着一顆為人民服務，為公司謀利的心，無論在辦理業務還是其它的工作中，都能嚴格執行上級公司和支公司的各項規章制度、內控規定和服務規定，堅持文明用語，不越權辦事，不以權謀私，沒有出現被客户投訴的行為以及其它違規違章行為。業餘生活檢點，不參與賭博、購買非法彩等不良行為。在平時的工作中，我一直做到兢兢業業、勤勤懇懇地努力工作，上班早來晚走，立足崗位，默默奉獻，積極完成支公司和本部門下達的各項工作任務。能夠積極主支動關心本部門的各項營銷工作和任務，積極營銷電子銀行業務和各種銀行卡等及其它中介業務等。

總之，保險事業已成為了我人生的一部分，帶着執着和熱情，我會一直走下去，鼓足幹勁，履行自己的工作和崗位職責。在這半年以來，我努力按上級領導的要求，切實做好各方面工作，也取得了一定的成績，並得到了領導的肯定，也得到了同事們的好評。在對取得成績的同時，我也發現自己與秀的夥伴相比，還存在着一定的差距和不足。但，我有信心和決心在今後的工作中努力縮短與他們的差距，勇克服缺點和彌補不足，為進一步提高自身綜合素質而努力。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇17

尊敬的領導：

我於20--年8月通過招考分配到學校工作。一年來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務，使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作，忙碌伴隨着充實，汗水伴隨着收穫，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

一、教學方面：

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面：

作為一名教師，尤其是一名計算機老師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識，教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》《心理學》《國小青年教師》《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閲讀世界名著、科普書籍、歷史讀物，在課餘時間還進行本科學歷的進修等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養，提高個人學歷，並且通過現代化的計算機Internet，使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

三、生活方面：

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經過一年的學習和實踐，現在我已經能夠自豪的説自己是一名基本合格的人民教師了，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇18

尊敬的領導：

20--年12月，我成為了一名實習教師，現在我鄭重向提出轉正申請，申請轉為正式教職工。

一、思想方面

隨着踏入社會這個大環境，發現我們要承受的、學習的東西太多了。我們在學校犯了錯誤，我們的老師會認為還是個孩子，我們也可以自己給自己找理由，但步入社會，標誌着我們已經是個真正的成人了，要履行起我們應盡的義務，承擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近，掌握政治理論知識，積極提高自身政治素質：空閒的時候就從新聞媒體中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針等，把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密的結合起來。

二、教師的職業道德方面

教育是育人的事業，具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質，也是培養出優秀品質學生的前提。工作之初，剛剛走出大學校園的我對於教師這份職業的理解不深，還不能很快的轉變角色，較難融入到教學、幼兒、家長之中。

三、工作方面

投入教學工作將近一個學期，我的教學水平有較大的提高，這除了我個人的努力之外，更得力於幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環境。師徒結對活動，讓我有了一位好師傅，她在教學方面給予我非常大的幫助;同時，其他老師們也時時關注我的成長，開誠佈公的指出我的缺點和不足，併為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的瞭解自己的技能水平和其他教師的差距，幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園裏還為新教師開展了很多豐富多彩的活動，讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養。

四、學習方面

終身學習是現代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策着自己要求自己要活到老學到老。經常到幼兒園的圖書室借閲一些教育教學或是讀者等其他類型的雜誌書籍等。

雖然我有較多的收穫，但是自身還存在着諸多的不足：

1、思想上還不夠成熟，政治、理論水平有待提高。

2、在教學工作上，還不能完全很順利地組織教育教學活動，經驗尚淺。

3、要進一步提高自己的素養，加強教育理論的學習，不斷完善自我，提高教育和綜合素質，做一名全面發展的教師。

作為一名預備黨員，我渴望按期轉為正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請。如果黨組織不予批准，則説明我離黨員的要求還有距離，我不會灰心，會更加勤奮的工作，努力學習政治理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇19

尊敬的領導：

我叫___，於20__年_月進入公司，崗位分配後我被分到了三車間，擔任操作主控一職，車間同事的工作態度和工作激情感動我，也鼓舞着我。我積極的學__的生產工藝，炎炎烈日下學習現場，奔波在車間的各個工作場所，配合其他同事的工作。下面我將自己這幾個月來的學習和工作情況向領導彙報如下：

我進入公司後多學習，少提意見。帶着好奇和欣賞的態度去觀察公司的事情和人，瞭解公司的工作模式，學習老員工的工作經驗，積極融入到問題討論的和諧氛圍中。積極付諸於行動。我對自己要求要用最短的時間熟悉公司的生產流程，___生產的原理很簡單，但是在實際的生產中，管道如何佈局，閥門的具體位置，工藝路線如何設計才能最大幅度的提高生產效率，出現了緊急事故應該如何處理，所以我不只是單純的看圖紙。通過每天去現場學習，熟悉管道。同時不停留在工藝流程上，更要了解其中的工作原理。有不懂得地方及時問老員工，不懂得問題在當天及時解決。

同時我也有不足的地方。在精餾主控的操作中有過失誤。讓我清楚的意識到，在實際生產中工作的失誤所帶來的巨大損失。雖然自己已經在心理上做好了從一名學生轉變為一位職員的準備，但是在實際的操作中，我才發現身份的蜕變，不僅是心理上的克服，更多的是態度上的轉變。在模擬實驗中微小的誤差可能對實驗的結果有一定的影響，但是由於沒有進行放大化投入實際的生產，也不會產生真正的效益，所以我在嚴謹的工作態度上放鬆了警惕。我要進行自我批評，改掉錯誤思想，時刻保持工作的嚴謹性，數字的敏感性。我作為一名公司的新職員，更應該有強烈的責任心，操作的每一步驟，每一環節，都要對現場負責，對公司負責。我會在以後的工作中做到：

1、時刻保持工作的嚴謹性態度。無論在哪一個崗位上，尤其是主控崗位，要嚴格要求自己，以老員工熟練的操作技巧為目標，以技術員嚴格的工作態度為榜樣，爭取不犯類似錯誤。

2、克服工作懶散的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、當天的工作當天完成，當天的問題當天消化，要有危機意識，加強自己的理論修養。

在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的__人中的一份子，不辜負領導對我的期望。我時刻為明天作最佳準備，將自己所有的智慧、能力與熱忱，積極地投入到每一天的工作中。堅信我能夠完成任何公司交給的任務，並且堅信值得我為此付出不懈努力。公司給了我們學習的機會，幫助我們成長，讓我們知道團結、合作和集體的力量，讓我們各部門之間精誠合作，給了我們發展的空間。我要和所有的同事一樣，為自己為公司努力工作，盡一份自己的力量。

在此，我提出轉正申請，希望成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇20

尊敬的領導：

我叫___，於20__年3月16日進入公司，根據所在部門的需要，現擔任6號倉庫倉管員一職。負責6號原材料倉的收、發和日常管理工作。本人在工作中認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。通過三個月以來的實習慢慢地熟悉了公司的基本情況和工作的運行流程。根據本人任職以來的實際情況，現將工作情況簡要總結如下：

一、倉管員的主要工作。負責主倉和其它各輔助倉庫的日常衞生和安全工作及各項記錄;負責所有有關原輔材料、生產退料等的入庫、出庫工作，按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。

二、配合車間生產。根據生產計劃，負責生產部三、四車間領料和其它原料倉庫的轉倉工作，及時填寫相關的記錄;配合以上各車間的領料和其它原料倉庫的轉倉工作，及時填寫貨位卡，分類帳，核准現場物料等，做到帳目清晰，可查，發現問題及時彙報，改正。

三、充分配合記帳員的工作。在簽完各類單據的同時進行仔細的核對，把單據準確、及時地交到記賬員處，做到了帳目一目瞭然，現場整潔，確保了帳、卡、物一致。

四、負責倉庫潔淨區的管理和清潔工作。每個星期一做好潔淨區的清潔工作及搞好相關消防設施的點檢記錄;品質部取樣後、發料後，及時做好清潔工作及清場記錄。

五、配合其他的工作，積極服從上級領導和倉庫負責人的其他工作安排。

通過三個月以來的工作，雖然對工作有了一定的瞭解，同時也有許多的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心，沒做到謙虛謹慎，尊重服從。

二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己。

三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的距離。

四、業務方面特別是做賬的相關知識的'還沒有掌握等等。

但在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點和不足，爭取在各方面取得更大的進步。

如果説剛來的那幾天僅僅是從簡介中瞭解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨着時間的推移，我對公司也有了更為深刻的瞭解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的__人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在這三個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。

崗位轉正申請書 篇21

尊敬的領導：

本人於20_年4月9日入職___傳媒，擔任總經理助理一職。現就20__年的工作做整體分析報告。

一、何為總經理助理

助理就字面意義理解為幫助打理。幫助總經理打理、處理日常工作的人員通常稱為總經理助理。

二、總經理助理的職責

協助總經理的日常工作，努力做好總經理的參謀助手，起到承上啟下的作用。具體工作包括：

1. 協助總經理作好各項工作的管理、督促、檢查、落實執行情況;

2. 協助總經理調查研究公司經營管理情況並提出處理意見或建議，供總經理決策;

3.協助總經理對公司各部門之間需要相互解決的問題進行溝通、協調、解決，提高部門工作效率，確保公司高效運轉;

4. 做好總經理辦公會議和其他會議的組織工作和會議記錄;

5. 做好決議、決定等文件的起草、發佈;

6. 接聽電話、妥當應答，並做好電話記錄;

7. 掌握總經理的日程安排做好預約工作，安排商務旅行;

8. 完成總經理或綜合管理部經理交辦的其他工作;

9. 負責上級領導機關或兄弟單位領導的接待、參觀工作。

三、本人20_年的工作情況總結

1. 負責總經理辦公室物品與文件的整理，保證總經理室各類物品的正常、及時的補配，確保了總經理各項工作的正常開展;

2. 報銷單、付款單等單據簽字及信息轉達、通知;

3. 總經理活動、內外部客人接待等工作;

4. 協助總經理處理各種日常事務及與公司各部門之間的協調與溝通;

5. 會議記錄：做好公司每週高層例會及本部門的會議記錄;

6. 酒店、機票預訂：為領導及客户預定酒店及機票，結算後期費用;

7. 協助行政部經理進行日常事務行政管理等工作。

四、工作結果分析

本人20__年的工作內容及表現情況與總經理助理的職責相比較，相差較遠。 首先主要失職點為1.沒有協助總經理對工作的管理、督促、檢查、落實執行情況;2.沒有做到在總經理遇到工作問題時提出處理意見或建議，供總經理決策;誤區：完全沒有做到此項工作內容，一直對自己未有此項工作要求，從而是工作中嚴重失誤之處。

其次，因工作經驗欠缺，遇事較難獨立完成工作，處事效率太低;誤區：在領導交代事務之後，拖延辦事時間，不及時解決問題。

再次，工作中參雜個人情緒，沒有做到秉公辦事;誤區：在領導交代事情之後，因個人情緒沒有及時完成或完成結果瑕疵較多，使不僅沒有及時幫總經理處理工作，且影響工作進度。

還有，沒有正確定位職位工作內容，對自身定位不清晰，使在工作會考慮問題不周全。誤區：誤將祕書的工作職責定義為助理，混淆兩者概念。

總而言之，在近9個月的工作期間之內，雖然相對初期入職的我來説有了較大的進步，但是進步中仍舊參合很多失職之處，還需更加努力改進。

五、如何做一名合格的總經理助理

1.總經理助理處於總管家的位置，圍繞着中心工作，上協調領導，下聯繫羣眾。要善於發現問題，還要認真分析問題，給領導解決問題提供決策參考;

2.在總經理交代工作後要高效快捷處理有關事務。必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務實、雷厲風行的工作作風，在有限的時間裏辦好應辦的事;

3.控制個人情緒，懂得自我調節。不可將個人的小情緒延伸到工作中，從而使考慮問題扭曲化，處理問題衝動化且容易使工作嚴重失職;

4.要認清自己，處事有原則。找不準位置，也就找不準工作的立足點、切入點、着力點，工作起來也就找不着感覺。

身為一名總經理助理，須有廣博的知識，豐富的管理經驗，智慧的頭腦和幹練、穩健的辦事作風。必須多學多懂，力爭對於公司內部的事務和外部的行業資訊都必須十分的瞭解，全面的瞭解總經理想了解的所有情況，以便為總經理提供正確決定和戰略的參考意見，替總經理完成他所安排的一切工作。

一名稱職的總經理助理是為了幫助總經理料理日常工作，是總經理工作中的催化劑與加速器。必須嚴格要求自己，爭取在最短的時間內使自己儘快成為一名合格的總經理助理!

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

崗位轉正申請書 篇22

尊敬的領導：

20__年9月，我有幸進入白雲區第一幼兒園工作。一年以來，在各位園領導和同事的關心幫助下，認真履行工作職責，立足本職、紮實工作，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務。

一、學習方面：

當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環境時，我感到了理想和現實的差距。在佼佼者雲集的白雲一幼裏，從前的優秀已不在，一切都從零開始，我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應環境。儘快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

二、工作方面：

一年來，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子。“的要求，以幼兒的保教和教育工作為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成，從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題，環境的創設，區域活動材料的製作和補充，親子活動、家長開放日活動的組織。

三、生活方面：

在生活上我嚴格要求自己，努力保持良好的心態，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語弄是非，不斤斤計較個人得失。

“金無足赤，人無完人”，由於自身工作時間較短，工作經驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

一年的試用期即將屆滿，現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批准，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件;若獲批准，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務基層工作。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

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