班級目標管理責任書（精選13篇）

班級目標管理責任書 篇1

班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和指導者，是學校貫徹國家教育方針，促進學生全面健康成長的骨幹力量。他對協調本班任課教師的教育工作和溝通學校與家庭、社會之間的聯繫，起着重要的作用。為了進一步加強班級管理工作，強化班主任的責任感、事業心，充分調動班主任工作的積極性，根據上級有關部門文件要求，結合我校的具體實際，特制定本目標管理責任書。

一、班主任要制定班務工作計劃。內容包括對學生基本情況的分析、主要活動的安排、管理班級的具體措施、對後進生思想轉化工作的打算。

二、在瞭解所在班的學生基本情況的基礎上，負責建立和領導班委會的工作，指導班級團、隊工作。積極培養學生幹部，要定期召開班務會。

三、抓好經常性的思想教育和班集體的建設。

1、要經常有對學生進行《治安管理處罰條例》、《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》的教育。加強學生養成教育，做好學生的日常行為規範的教育、監督、檢查、記錄和考核。

2、加強學生安全教育，及時制止班級出現的不良苗頭，經常檢查班級各種設施的安全狀況，學生值日勞動、體育活動、外出活動等要加強教育和監管，防患於未然。

3、積極組織並帶領學生參加學校、年級組開展的各項活動或者集會，維持好班級學生紀律。

4、檢查督促學生遵守學校各項規章制度、政府法令及社會公共秩序，處理日常班務工作及本班偶發事件。

5、組織好學生參加升旗儀式。抓好廣播操、眼保健操和課外問題娛樂活動。

6、檢查督促學生搞好班級和劃分的環境區域、專用教室衞生。

7、教育學生愛護公物，對班級學生損壞的公物要及時妥善的處理、賠償。

四、經常對學生進行學習目的、態度、方法的指導，抓好學風考風的教育。

1、經常與科任老師聯繫，瞭解學生思想、學習情況，及時制定補差補缺措施。

2、經常找學生談心。認真做好後進生的思想轉化工作，要動之以情，曉之以理，克服簡單、粗暴的做法。

3、每學期召開一次家長座談會。平時通過各種渠道取得與家長的聯繫，爭取家庭和社會教育與學校教育相結合，認真進行家訪。

4、做好班幹部的培養、選拔和使用，公正、公開的做好各級各類優秀學生的評定、推選工作。

5、學期結束及時填寫好素質教育報告單等，學生評語要實事求是有針對性、人性化，具有激勵作用。

6、填寫好各種檔案，學期結束寫好班務工作總結，積極撰寫德育工作經驗總結。

主管校長(簽字) 班主任(簽字)

班級目標管理責任書 篇2

時光荏苒，這已是我們在山西大學商務學院學習與生活的第三個年頭。在之前的班級工作中，我們在院領導的指導思想下，在系領導額帶領下，大力開展校園文化建設，把學風建設與班級文化建設作為工作重心，取得了一定成果。

良好的文化建設不僅能夠促進學生很好地完成自己的學習任務，而且校園文化具有很強的凝聚力，好的校園文化建設能夠把所有的學生都凝聚到學院的建設發展上來。它具有無形的感召力，號召力，由此我們的學校人形成一種對學院的很強的認同感。通過文化建設，大家共同凝聚在商務學院這個大家庭中，大集體中來，大家有共同的理想，共同的目標，共同的追求，而且對學院產生一種歸宿感、責任感、榮譽感。所以我們一定要抓校園文化建設。

歲月如風，轉眼間我們已是大學三年級的學生，為進一步加強班級工作管理，確保學生健康成長，建立穩定的教育教學工作秩序，我們特確立班級目標管理責任書，進一步貫徹落實學院學風建設與班級文化建設的指導思想，為適應學院校園文化建設而不斷奮鬥。

在強化良好學風，繼續開展班級文化建設方面，我們制定瞭如下的班級目標管理計劃：

一、強化學風建設意識，讓班級目標管理計劃深入人心

在班級中，我們將繼續加大學院學風建設的宣傳力度，讓每一個同學瞭解學風建設的內容，清晰學風建設的意義，建立個人目標管理計劃，進而為自己的思想、行為指明方向。把個人的力量團結起來，形成以班級為集體的凝聚力，在搞好班級工作的同時，配合學院完成校園文化建設的重要目標。

二、制定班級成長計劃，推動各項成績的提升

上一學期，我班的期末成績較以前有了明顯提升，有6名同學有掛科現象，班級掛科率為12.5%.其中，有2名同學掛科科目較多。我班女生215宿舍，平均成績達到85分，列全班第一。而男生有一個宿舍平均成績較低，僅為65分。上一學期，班級四級通過率為35%，六級通過率僅為11%。另外，全體同學均以獲得國家中級物流師證書，有5名同學獲得會計從業資格證，有10名同學通過全國計算機三級考試。考試鑑於這一情況，為使同學們提高學習成績，拉近宿舍平均成績間的差距，乃至提升整體成績，我們制訂了班級成長計劃，推動各項成績更上一個新的台階。

三、加強宿舍文化建設，推動宿舍整體進步

宿舍是大學生在大學很重要的學習環境，種種原因導致宿舍間學習成績差異較大。我班上一學期平均成績第一的宿舍與最後一名的宿舍成績相差有將近20分。所以，宿舍文化建設已經成為我們班級工作的重中之重。

在接下來的工作中，我們將制定多個宿舍間的學習經驗交流活動，學習成績好的宿舍多向成績稍差的宿舍傳授學習經驗，而學習成績稍差的宿舍多向成績好的同學學習。在宿舍間，也可以進行學習方法的交流，創建和諧的宿舍氛圍，為推動宿舍的整體進步而努力。

四、全面開展“學習型”與“興趣型”第二課堂活動

吸納我班英語成績優異的同學，組建四六級考試輔導小組，定時進行小組教研，集體備課，找尋攻克四六級考試的合理方法，為即將參加四六級考試的同學查詢優秀的試題，定時練習，定時模擬考試，從各個方面提高英語水平，為提高班級四六級考試通過率作出努力。

考慮到有些同學喜歡體育運動，我班將組建幾支以個人興趣愛好為主的運動隊伍，定時組織各項活動，活躍同學們的生活氣氛，提高競技能力，同時不斷磨合同學們的凝聚力，強化團結的意識，為成為德智體全面發展的人才而奮鬥。

五、建立班級博客羣，促進班級交流

班幹部建立班級博客羣，刊登好的文章，發佈各種考試信息，指定專人定時進行博客更新。同學們也可以登錄博客羣進行交流，促進共同發展。

六、做好班級工作的同時，着眼於校園文化建設

在日常生活中，不忘我們身在學院這個大環境之下，應全面以建設校園文化為己任，抓好“四個強化”，提高“四個意識”，完成“兩個確保”並引申推進四項內容。

“四個強化”即指強化治安，強化法紀，強化校規，強化文明禮貌。

“四個意識”即指大局意識，服務意識，責任意識，調查意識。

“兩個確保”即指確保學生安全，確保校園穩定。

引申推進的四項內容是指推進課外讀書計劃的實施，推進課外學分的完成，推進揚長教育的發展，推進文明宿舍的樹立。

我們應着眼於校園，個人的力量是有限的，但是集體的力量則是無窮的。我們應將這無窮的力量發掘出來，為校園文化建設做出我們應有的貢獻。

七、加大力度監督班級目標管理的執行

工作中，我們應將“六講，六無”的標準作為我們的行動指南。

“六講”是指語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，環境講衞生，人際講和諧，處事講真誠。“六無”是指地上無雜物，牆上無污漬，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。

組建專門的班級目標管理監督小組，定時對班級工作進行督察，指明工作中的失誤，糾正工作中的錯誤，為班級工作提供適時的，可行的方案，確保班級目標管理計劃的穩步發展。

八、不斷完善，努力做到做好

我們擬定的班級目標管理責任書是針對本班情況，適時制定的，在今後的實施過程中若有不足之處，我們會及時進行完善，努力做到更好。

以上就是我們班級目標管理責任書的全部內容。在今後的學習生活中，我們一定要在學院領導的帶領下，大力加強校園文化建設，搞好班級學風建設，為實現學院的最後目標而不懈奮鬥。

責任人：

日期：XX年XX月XX日

班級目標管理責任書 篇3

為加強班級安全管理工作，確保學校的安全穩定，全面提高在校學生的責任意識，特制定班級安全目標管理責任書。

一、班長職責

班級全體同學為班級安全目標管理責任人，承擔本班級的安全責任。由班長代表本班級全體同學簽訂責任書，班長為第一責任人。班長要時刻牢記自己是一班之長，率先垂範，帶頭遵守學校的各項紀律制度，工作積極主動，有奉獻精神;要加強自身修養，嚴於律已;刻苦學習文化課，努力提高成績，增強個人管理能力;要心繫班級全體成員，注意與同學之間的溝通與交流，採納同學們的合理化建議;提醒或督促同學認真做好值日工作，做好記載。

二、班級成員責任

1、按規定時間到校，出家門後直接到校，放學後直接回家;不得在上學、放學途中逗留玩耍或走親訪友。上學、放學路上要遵守交通規則;在馬路行走要走人行道;過馬路時要先左右觀望，確保安全後再通過;不得在路上游戲、打鬧、玩耍。騎乘自行車、電瓶車在路窄時不能並行擋道，更不得勾肩搭臂，推拉嬉戲。進入校園，必須下車推行，嚴禁擁擠爭搶。不乘坐搭客摩托車及證照不全無安全保證的車輛。作為未成年人，學生不得騎摩托車及駕駛汽車。

2、上學如遇惡劣天氣要有家長護送到校，放學時天氣突變不得私自個人行動，要徵得學校和師長同意，採取必要措施。途中有暴雨要就近到路邊人家避雨，等候雨停或家人迎接，不得在大樹、陡坎、土洞及電力線下等處躲藏，要特別注意滑坡、河流暴漲等情況，泄洪期間要繞行或在大人監護下過河。

3、上學，放學，女生要結伴而行，偏僻之地事先與家長約好接送時間;不允許女學生單獨進入教職員工個人宿舍或私自隨異性教職工離校外出，有事須三人以上同行。

4、遵守課堂規則，不做與本課無關的事情;使用刻刀、剪刀、圓規等有危險的工具時要注意自身安全，並確保不要危及他人安全;體育課或集體活動要按照老師的要求進行;有特殊體質及重大疾病，不能參加相關集體活動及體育鍛煉，經縣級以上醫院診斷後，要由家長書面報告給學校備案。

5、課間舉止要文明，不在走廊做遊戲，不在樓梯口上長時間停留;上下樓梯要靠右側通行，不準急速奔跑、打鬧，更不得故意逗留、逆行;不能持器械、鋭器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險遊戲，如推搡、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁有意阻攔他人去路，或對他人搞惡作劇。

6、站立、就座、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況;要服從學校老師及相關人員的統一調度與現場指揮，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人;進出教室、宿舍，出入人羣集中場合時，要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推後擁;課間活動或集會後，要先下後上，禮讓慎行;遇有地震、火災等特殊情況，要按照演練過的預案迅速有序地疏散，嚴禁搶道爭先。

7、不準攜帶各種手機、MP3、電子詞典等通訊工具及電子娛樂設備進入校園。不得私自拉接電線，不得私自插充電器或電燈等;開關電燈、電風扇要用力適當，損壞要賠償，觸電很危險。教室、宿舍電路有異常情況要及時報告學校相關人員或班主任老師，不能私自處理。

8、嚴禁翻爬圍牆、欄杆、門窗，或蹲坐、騎跨在圍牆、欄杆、門窗上;不得站立於桌椅、板凳、講台等高處，不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關暴力、色情、武俠、魔幻等有害內容的小説及音像製品進入校園;不去賭場、網吧、舞廳、茶座及遊戲廳、休閒廳等營業性娛樂場所;沒有家長或老師陪同，不得到河壩水庫游泳、滑冰;不得到公路、高速公路、水井、水庫、高壓電線、建築工地等地方觀看玩耍。

9、做文明學生，嚴禁持有各種槍支及管制刀具，不得有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架鬥毆，或指使、邀約他人蔘與打架鬥毆。他人打架鬥毆不得圍觀，要及時報告學校值班人員或本班老師。小事要謙讓，不要斤斤計較，不要衝動蠻幹;察覺到有不安全因素應及時報告師長。

10、注意飲食衞生，飯前便後要洗手，不吃腐爛變質的食物，不飲用生水，不得購買“三無”產品食用;在校期間，嚴禁購買校外商户製作的各種小吃、盒飯及散裝糕點。

11、樹立自我保護意識，不要生人的東西，不跟生人出走，有危險要主動尋求警察或師長幫助。在學校獨處或是夜間遇險、遇盜時要處變不驚，並大聲叫喊或向老師、同學求助。遇險、遇盜時，要及時正確撥打求助電話110、119，不得逞強救險緝盜，一切以保全自身及他人生命安全為重。

12、學生在校期間有事，不需要離校的向班長請假;有事需要離校的要提前填寫請假條，向班主任老師請假。除班主任老師外，任何人沒有準假的權利。住校生生病要及時向老師請假，並在他人陪護下去醫院治療並告知家長;若夜間突發疾病，要及時叫醒同鋪同學或寢室長，向值周教師請假，及時到校醫室治療並告知家長。學生有思想困惑及心理病患，學生本人及家長要及時書面報告學校領導和班主任老師。以尋求監護及幫助。

13、安全責任大於天，每個同學都有義務與責任，及時彙報班級、校內的安全隱患，保護生命財產安全，確保班級和諧、校園平安。

14、班級所有同學必須遵守學校的一切規章制度，服從班長的檢查、督促，努力增強安全意識，實行安全工作一票否決制。

三、開展班級安全目標管理考核要求

1、每月由政教處、年級部對各班級的安全目標管理工作進行檢查、抽查，檢查結果與每月的班級評優、考核結合起來。

2、本責任書一學期一簽。

四、有關事項

1、本責任書由政教處負責解釋。

2、本責任書一式兩份，政教處和各班級各執一份。

3、本責任書在執行期內，責任人如有變動，承接人繼續承擔本責任書的全部責任。

年級 班級

xx中學政教處 班主任簽名：

班長簽名：

二○xx年九月八日

班級目標管理責任書 篇4

各位家長：

為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現根據國家教育部關於《學生傷害事故處理辦法》有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，學校與家長簽訂本責任書。

一、學校方面

在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、生活設施，保障學生在校期間的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發展。若因學校或教師不當造成的安全事故，學校或老師將根據有關規定承擔相應的責任。有下列情形之一，學校行為並無不當的，不承擔責任。

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;

2、騎自行車或摩托車的;

3、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;

4、在放學後、節假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的,或其他在學校管理職責範圍外發生的。

二、學生及家長方面

學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監護人應依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的，應承擔相應責任(學校無責任)。

1、學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的規章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人安全行為的;

2、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;

3、學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特殊疾病，但未告知學校的;

4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的;

5、學生或家長自願與船(車)工聯繫租船(車)的。

三、家校的配合教育工作

我校為了加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學後由家長監護，學校一概不予負責，紮紮實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，着重強調學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衞生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防範常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。監護子女不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，對危害社會的邪教活動堅決抵制和鬥爭。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯繫，希望家長認真做好子女的安全教育與防範工作，切實履行好監護人的職責。

1、水上安全：我校地處羅源灣海邊，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防範工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規範和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。

2、交通安全：我校地處羅源灣公路鐵路邊，規定以下幾點請家長認真執行：(1)、不準騎自行車或摩托車到學校，特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛;(2)、有牌有照的車輛，也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數，確保學生安全萬無一失;(3)、注意鐵路行走安全，不走鐵軌，不在鐵路沿線放風箏、打跳、玩耍等，聽見火車聲音提前讓道。

3、集體活動安全：切實加強各種集會和校內外集體活動的安全防範工作。對各種活動學校都應規定嚴格報批，並將安全防範工作貫穿活動的各個環節中，做到安全教育在先，防範措施可靠，並保證層層落實，責任到人。

4、食品衞生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衞生管理，培養學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經沖洗或去皮的時冷水果，不吃不合格食品及黴變食品，以防止食物中毒。

5、加強寄宿生管理：學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領導任課教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執行學校的住校生管理辦法。

6、治安安全：教育學生不進遊戲廳，嚴禁學生到網吧上網。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往，各家長教育好子女認真遵守中國小守則及規範，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。

此責任書一式二份，學校、家長各一份。

年級 班

學生(簽字)： 國小(蓋章)

家長或監護人(簽字)：

班級目標管理責任書 篇5

俱樂部目標管理責任書

甲方：聲色俱樂部總辦(以下簡稱甲方)

乙方：聲色俱樂部dj部(以下簡稱乙方)

為提高聲色俱樂部ktv包房的管理質量和檔次，增加俱樂部的經濟效益及員工收入，充分發揮管理人員和員工的主觀能動性及工作積極性。達到共同創收的目的，特簽訂如下目標管理責任書：

1 甲方將聲色俱樂部ktv包房的dj部管理工作交由乙方管理。

2 人員編制由乙方全權定崗定編，有人事的任免權。

3 乙方每月管理質量，水平，檔次由甲方及客户反饋意見進行綜合考核評估。

4 定崗定編由乙方負責。具體為dj部。(根據其人數規模)完成目標責任為 萬元人民幣。完成任務後底薪足額發放。未完成目標任務，工資按照未完成額的 %扣除發放。超額完成任務底薪足額發放，同時甲方拿出毛利的 %給於獎勵。

5目標任務額根據dj部的實際人數規模靈活調整。首先滿足總體目標任務為先決。

6 甲方對乙方每月實行核算結帳一次，實行獎罰兑現。

7 甲方負責乙方全部硬件到位。

8甲方負責乙方各方面的協調工作。

此目標責任書一式三份。甲乙雙方各一份。送財務備檔一份。

班級目標管理責任書 篇6

為認真貫徹落實科學發展觀，統籌解決人口問題，按照黨委、政府對人口和計劃生育工作的有關要求，特簽訂本責任書。

一、負責做好户籍人口和流動人口的登架理和統計工作，向人口和計劃生育部門提供相關統計資料，建立和完善全員人口信息共享協作機制。

二、配合做好新生嬰兒落户登激作，並將當年嬰兒落户情況，定期通報當地人口和計劃生育部門。

三、配合有關部門共同加強對流動人口的計劃生育管理與服務工作，指導、督促基層機關及時查處與人口和計劃生育工作有關的治安、刑事案件。

四、在扶貧工作中要重點幫扶獨生子女户、雙女結紮户和符合政策放棄生育户。

按人口和計劃生育年度，由鎮黨委、政府對責任書完成情況進行考核。

派出所責任人：

鎮黨委、政府責任人：

20_年_月_日

20_年相關責任部門人口和計劃生育工作

班級目標管理責任書 篇7

為全面貫徹落實鄉政有關做好社會穩定工作會議精神，切實做好全村社會穩定工作，特制定維護社會穩定工作目標責任書：

一、通過各組的共同努力保證全村不出大事，堅決不許發生政治性問題，要防止發生重大的惡性案件和治安問題，確保全村社會安全穩定。

二、各組必須樹立發展是第一要務，穩定是第一責任的理念，嚴格落實維穩工作責任制，確保各項工作落到實處。

三、各組要把穩定工作的重心從事後處理，轉移到事前排查化解上來做到發現得早，控制得住，處理得好，確保信息傳遞暢通有效地報送維穩信息。

四、要加強羣眾思想道德和法律教育，使羣眾懂得用法律規範自己的行為，學會如何運用法律維護自身的合法權益，增強羣眾的法律意識和團結意識，杜絕違法亂紀現象發生。

五、把維穩教育和羣眾日常生產，生活結合起來，結合實際，規範管理，徹底消除不利於的因素。

六、不製造矛盾，不挑撥是非，不搞小集團，不拉幫結派，不造謠，地任何事情在不明真相下不亂説，不私自接受任何形式的採訪發表議論。

七、各組要切實落實安全穩定責任追究制，對沒有履行好職責而導致責任事故發生的組，要嚴格，按照相關規定追究責任。

八、各組要加強社會管理創新工作建設，切實維護全村神龕穩定，正確引導和教育羣眾依法依規進行上訪，不得發生非正常到上級上訪。

管理單位：中心衞生院 負責人(簽字)

責任單位： 負責人(簽字)

班級目標管理責任書 篇8

一、目標任務

年內在鄉鎮農村建100所留守兒童之家。

二、實施範圍

在留守兒童比較集中的鄉鎮中學或國小建97所;在經濟條件比較好、學齡前留守兒童比較集中的村國小或幼兒園建3所。

三、實施要求

(一)提供符合安全要求的活動場所。實施留守兒童之家的學校(幼兒園)要具備不低於40平方米的教室一間，100平方米以上的室外活動場地。

(二)統一配備硬件設施。為中國小留守兒童之家配備電腦2台，配備電視機、dvd機、電子鋼琴各1台，親情電話1部;選配符合兒童閲讀需求的書刊、電子出版物300種左右;並配備適量的籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跳棋、象棋等文體器材(由省婦聯、省財政廳負責配送)。書架2個、課桌10張、凳子20把(由縣區配套解決)。

村幼兒園留守兒童之家配備電子鋼琴1台，室外活動器械和適量的玩具、幼兒讀物、桌凳及幼兒安全防護設施(由省婦聯、省財政廳負責配送)。

(三)健全完善管理機構和管理制度。各縣(區)要成立留守兒童之家管理運行領導小組，協調解決留守兒童之家管理運行有關事宜。中國小留守兒童之家管理運行領導小組組長由鄉鎮分管負責人擔任，副組長由鄉鎮婦聯主席和學校負責人擔任;幼兒園留守兒童之家管理運行領導小組組長由村黨支部書記或村委會主任擔任，副組長由村婦代會主任和幼兒園園長擔任。

建立完善涉及學習、活動、管理等方面的規章制度;制定長期規劃和年度工作計劃;建立詳實的反映留守兒童及留守兒童家長和監護人基本情況的工作檔案;建立反映兒童進步成長的記錄薄(冊)。同時，保證中國小留守兒童之家能上網，每縣(區)至少有一所留守兒童之家能開展視頻親子交流;建立留守兒童之家管理、運行電子檔案。使留守兒童之家規範化、制度化。

(四)教師配備到位。實施留守兒童之家的學校和幼兒園分別確定1—2名教師兼任留守兒童之家教師，開展具體的管護和指導工作。縣(區)婦聯要發動教育、衞生、共青團等單位以及社會愛心人士、“愛心媽媽”、青年志願者擔任留守兒童之家的兼職教師，組建一支具有較高社會責任心、具備一定管護能力、相對穩定的管護和志願者隊伍，輔助學校和幼兒園開展關愛活動。

(五)布點科學合理。留守兒童之家建設遵循普惠原則，儘可能選在本縣(區)留守兒童相對集中的有建設需求、有管理能力的中國小或村幼兒園進行建設，力爭惠及絕大多數留守兒童，使留守兒童之家發揮最大的社會效益。

四、工作進度

5月，召開全市農村留守流動兒童工作聯席會議暨留守兒童之家建設啟動儀式，安排部署留守兒童之家建設工作任務，市農村留守流動兒童工作領導小組與縣(區)留守流動兒童工作領導小組、市婦聯與各縣(區)婦聯分別簽訂項目建設責任書。

6月，制定下發市農村留守兒童之家建設管理辦法和留守兒童之家管理運行辦法;各縣區上報申請建議書;編制全市留守兒童之家建設計劃;縣、鄉逐級簽訂項目建設責任書。

7—9月，協調落實留守兒童之家的硬件設施，做好配送工作，保證各縣(區)留守兒童之家配套設施按時到位。

10—11月，市、縣(區)婦聯會同政府有關部門完成檢查驗收工作，並及時總結留守兒童之家建設的經驗和成果。

12月，召開全市農村留守兒童之家建設竣工大會。

五、保障措施

(一)提高認識，加強組織領導。各級黨委、政府要站在推動我市經濟社會發展和促進社會主義新農村建設的全局高度，把留守兒童之家建設作為當前一項重要工作，提高認識，精心組織。各縣(區)要分別成立留守兒童之家建設工作領導小組，由黨委或政府分管領導擔任組長，統一思想，科學部署，靠實責任，切實把留守兒童之家建設抓好抓實。留守兒童之家建設工作牽頭單位為各縣(區)婦聯，協作單位為財政、教育等部門。

(二)明確職責，分工合作。各部門、各單位要按照工作部署和職責任務，統籌協調，密切配合，形成分工合作，各盡其職，運轉有序的工作機制，確保目標任務的有效落實。市婦聯在建設工作中主要負責確定建設計劃，會同市教育部門進行督促檢查和指導工作，並與市財政部門共同協調落實省上集中採購的留守兒童之家建設硬件設施的配送工作。各縣(區)婦聯、教育等部門，會同鄉鎮政府具體組織實施。

(三)科學有序，規範運行。留守兒童之家建成後，堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。配備的硬件設施屬國有資產，由各縣(區)婦聯負責監護，統一造冊登記、統一配發到學校(幼兒園)，切實加強宏觀管理，幫助和督促學校(幼兒園)定期開展關愛活動。同時，要堅持民辦公助和市場化運行的原則，由受益單位—學校(幼兒園)具體負責各種硬件設施的日常維護和保養，確保用在留守兒童身上、用於正常的教學活動，並對本校(幼兒園)留守兒童進行日常監護、教育和管理。

中國小留守兒童之家教師由本校老師兼任，不另行支付教師工資;村級幼兒園留守兒童之家教師報酬通過幼兒園正常收費解決。

(四)強化管理，建立健全考評機制。留守兒童之家的管理採用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。各級農村留守流動兒童工作領導機構要建立健全相應的考評機制、督查機制、激勵機制，每年對留守兒童之家運行情況進行考評。市農村留守流動兒童工作領導小組通過抽樣檢查，對考評優秀的給予表彰獎勵，不符合的要予以通報批評和調整。

六、驗收標準和辦法

(一)檢查驗收標準(100分制)。

1.各縣(區)政府切實加強對留守兒童之家建設工作的組織領導，成立領導機構，建立健全考評、督查、激勵機制，並結合實際，制定本地留守兒童之家建設工作實施方案。(10分)

2.各縣(區)政府與鄉鎮政府簽訂《農村留守兒童之家建設責任書》。(10分)

3.對留守兒童進行詳細調查摸底，本縣(區)、鄉(鎮)留守兒童底數清楚。留守兒童之家選址合理，建在留守兒童較多的學校或幼兒園，受益留守兒童較多。(10分)

4.落實不低於40平方米的教室一間，100平方米以上的室外活動場地，且環境優美、舒適，符合安全標準。(15分)

5.按照本實施方案要求，配套書架2個、課桌10張、凳子20把;中國小留守兒童之家能上網，每縣(區)至少有一所留守兒童之家能開展視頻親子交流。(15分)

6.建立留守兒童之家管理運行領導小組;建立留守兒童之家管理、運行電子檔案;中國小留守兒童之家管理人員具有大專以上文化程度，幼兒園留守兒童之家管理人員具有中專以上文化程度。(10分)

7.建立一支相對穩定的愛心志願者隊伍，定期開展關愛留守兒童活動;有社會愛心人士、“愛心媽媽”、青年志願者擔任留守兒童之家的兼職教師。(10分)

8.有詳實的留守兒童及留守兒童家長和監護人基本情況檔案(包括留守兒童的姓名、性別、年齡、性格特點、父母務工地點和聯繫方式;留守兒童臨時監護人姓名、地址、聯繫方式);有留守兒童學習成績、健康成長及開展活動等檔案;制定了學習、活動、管理制度或工作方案，各項制度並懸掛在牆上。(10分)

9.留守兒童之家佈置温馨、舒適、色彩明快;統一配送的電腦、電視、電子鋼琴、電話、圖書以及文體器材等一應俱全，擺放整齊有序。懸掛省婦聯統一製作的甘肅省農村留守兒童之家標識牌。(10分)

班級目標管理責任書 篇9

為了充分調動__公司管理人員積極性，確保泉南董事會下達給__公司年度經營目標的實現，__董事會(以下簡稱甲方)授權給__公司總經理為第一責任人的有限公司(以下簡稱乙方)負責該公司的經營管理。按照責、權、利對等的原則，雙方在協商一致的基礎上籤訂____-____年度經營目標責任書，以明確雙方的責任、權利和義務。本責任書一經簽字即對甲乙雙方具有法律約束力，甲乙雙方應共同遵守。

一、目的：在完善公司董事會領導下的總經理負責製為主要內容的經營管理機制，充分調動泉南公司經營管理人員積極性，充分挖掘人力資源潛力;建立董事會對公司的經營目標責任考核體系，以加強董事會總對公司的有效監控;推動泉南公司乃至整個經營管理工作逐步向理性、科學、精細和規範的方向發展，用科學的指標評價體系替代粗線條的考評;推動泉南公司管理手段和經營風格的轉變，增強泉南公司管理層的責任意識和經營管理能力。

二、年度考核期間：____年__月__日至____年__月__日。

三、甲方的權利和義務

1、甲方必須為乙方經營過程活動提供必要資金、設備、後勤等支持和保障;

2、甲方有權對乙方的經營活動進行檢查和監督，並提出改進意見;

3、 甲方有義務為乙方在經營過程中提供必要的服務和支持;

4、 甲方有權在乙方生產經營活動出現失控和重大失誤時，對本責任書提出修訂或決定終止本責任書的執行;

5、連續兩月未完成相關業績指標，甲方有權向乙方提出警告;

7、連續三月未完成相關業績指標，甲方有權終止本責任書;

8、甲方有權對乙方的經營業績進行定期的審計與考核。

四、乙方的權利和義務

1、乙方應嚴格遵守國家各項法律、法規及公司董事會制訂的各項管理規定。

2、乙方應在計劃年度內完成下列主要經營管理指標數：項目指標：銷售收入 6050萬元：淨資產利潤率達到10%， 950萬元。

(1)、淨利潤率=税前利潤總額/實際銷售收入;

(2)、淨資產利潤率=淨利潤/年初所有者權益+年未所有者權益之和。以上金額數均以到帳為準。

3、乙方應在雙方簽字生效後二十日內向甲方提供具體的可操作的、可測量的、可實現的、有時間性的目標實施詳細計劃，在獲得甲方批准後以此作為對乙方進行績效考評、監督和控制的依據。

4、乙方必須定期或不定期地按甲方要求報送(提交)與經營活動有關的各項文件和資料，包括：

(1)年度、月度等各項工作計劃執行情況的分析報告。

(2)各種財務報表。

(3)年度銷售政策及實施情況的跟蹤報告。

(4)甲方要求提供的其它文件和資料。

(5)考核當月未完成業績指標，乙方必須向董事會説明未完成成績的原因，並拿出改進措施。

5、乙方享有生產經營管理人員的指揮權;

6、乙方享有普通員工和中層幹部任用和辭退建議權;

7、乙方擁有中層及以下全體員工的考評指標體系設計，考評方式和分配方案決定權，但是方案必須提交董事會核准後方可實施;

8、乙方擁有原材料採購規模、時機、定價和產品銷售定價等建議權，但是每項建議須有書面分析報告，獲董事會核准後執行;

9、乙方在核定的費用管理額度內享有30000元 以下(含 30000元)單據報銷終審權; 30000 元以上的單據報銷審核權;

10、乙方應接受甲方對其：淨資產利潤率960萬元和銷售收入6050萬元，兩項指標數的考核分值各佔整個考核分值45%;甲方對其工作能力和態度的考核佔整個考核分值10%，表率作用;工作安全意識;工作認真程度;工作計劃性、安排的合理性和有效性;工作主動性、事業心;是否廉潔、誠信正直;對公司的戰略、決策的執行程度(細則另行規定);

11、乙方高層管理人員實得工資跟考核結果掛鈎，實得工資=考核分值×雙方商定崗位工資，考核總分值不足50%，按50%計算。其中：考核分值=實際完成利潤指標÷利潤考核指標×100分×45%+實際完成銷售收入指標÷銷售收入考核指標×100×45%+乙方高層管理人員工作能力與制度考核分(百分制)×10%

12、完成年度計劃指標，甲方獎勵乙方所在單位高層管理人員10萬元獎金。

13、淨利潤超額部分的 30 %作為對乙方所在的單位的獎勵，具體獎金分配方案由乙方確定報董事會審批。

五、其它本責任書相關內容分別由公司董事會負責解釋、修訂。

本責任書由公司董事長和泉南公司第一負責人簽署後即生效，並對雙方都具有法律約束力。

董事長：(簽字)　　總經理：(簽字)

日期：____年__月__日

班級目標管理責任書 篇10

甲方：

乙方：

學校安全工作是學校生存和發展的基礎和前提，學校應本着以人為本，對社會負責、對人民負責、對學生負責的原則，加強對學生的安全教育，制定安全防範措施，確保學校成為文明安全集體。學校分管副校長對學校安全管理工作具體負責。為明確分管校長安全工作職責，加強學校安全工作，樹立學校形象，提升學校品位，確保學校健康、可持續發展，制定如下責任書。

一、健全組織 運行安全保障機制

學校應成立學校安全工作領導小組。建立責任明確、人員落實、措施具體、通訊暢通、反應迅速的學校安全管理工作領導小組，組長由學校安全管理工作第一責任人擔任。副組長由學校安全管理工作分管副校長擔任，成員由各責任區域的主要負責人組成。根據誰主管、誰負責的原則，分管副校長負責層層簽訂責任書，在校長的統一佈署下，親自落實安全管理體制，協調好學校各有關處、室、辦、年級、組、班級各區域的安全工作。做到領導、措施、責任、資金、人員“五落實”，集中力量查漏洞、找隱患、促落實、保安全。

二、制訂制度 明確具體安全職責

分管副校長負責根據國家法律、法規和市有關文件精神，組織制定嚴密的、操作性強和便於檢查的規章制度，審查緊急情況和突發事件的緊急預案和預警機制。把學校安全涉及的工作進行科學地分解，並融入到各項工作中去，使學校安全工作落到實處。以保證學校良好的教育教學秩序、保障師生員工正常生活秩序和生命財產安全、保持學校穩定、促進教育的改革和發展。

四、宣傳教育 提高安全防範能力

學校安全工作是一件人命關天的大事。分管副校長督促有關具體安全人員組織各部門、各年級學習安全知識，進行自救護等安全培訓，使教師和每一位工作人員，充分認識新形勢下抓好學校安全管理工作的重要性和必要性，牢固樹立安全工作“責任重於泰山”和“安全工作，人人有責”的思想，從講政治的高度，以對人民羣眾高度負責的態度，把學校安全管理工作擺到重要位置，切實抓緊抓實抓好。

學校的學生主要是未成年人，他們興趣廣泛、好奇心強，但缺少必要的自理和自護的知識和能力，對他們進行教育和保護是學校教育工作的一項重要內容。

五、細化管理 明確學校安全內容

學校安全工作主要內容有學校治安管理、學校建築安全管理、學校日常安全管理(含由學校組織的校外治安管理)、學校消防安全管理、學校衞生防疫管理、學校廚房食堂飲食衞生安全管理、學校交通安全管理、學校危險物品管理、學校“校園網”及信息安全管理、學校勤工儉學及校辦產業安全管理，還有學校周邊環境治理、學校對自然災害的防範和對學生自防自救意識能力的培養培訓等。

六、定期檢查 確保學校安全運行

分管副校長要負責安排有關職能部門配合總務處對學校設施、食品衞生、防疫、消防安全進行定期檢查;對學校日常活動、實驗物品、學生宿舍等進行定期與不定期的檢查。

以上為德育副校長安全工作責任。

甲方代表：

乙 方：

年 月 日

××中學

班級目標管理責任書 篇11

為充分調動公司種植基地管理人員的工作用心性，確保國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設項目的順利實施，公司(以下簡稱甲方)授權給以 為第一職責人 (以下簡稱乙方)負責公司 方在協商一致的基礎上籤訂種植基地種植管理目標職責書，以明確雙方的職責、權利和義務。本職責書一經簽字即對甲乙雙方具有法律約束力，甲乙雙方應共同遵守。

一、按照項目實施方案及公司項目部技術負責人的要求，認真做好田間管理，填寫田間各項作業記錄，種子種苗繁育過程記錄及生長過程的詳細記錄，為制定各項標準、技術規程帶給科學依據。

二、考核期限：20xx年7月至20xx年7月。

三、甲方的權利和義務

1、甲方務必為乙方種植管理活動過程帶給必要資金、設備、後勤等支持和保障。

2、甲方務必按雙方商定的工資標準和方式按月向乙方及田間勞動用工支付工資(具體標準和方式等另行規定)。

3、甲方應經常性對乙方的種植管理活動過程進行檢查和監督，並提出改善意見。

4、連續一月未按甲方項目部要求完成相關管理工作及記錄指標，甲方有權向乙方提出警告，並給予必須的經濟處罰。

5、甲方每季度對乙方的種植管理業績進行檢查與考核。

四、乙方的權利和義務

1、按照甲方的要求，認真組織實施，管理好種子種苗繁育基地的各項工作。

2、乙方務必定期或不定期地按甲方要求報送(提交)與種植活動有關的各項記錄文件和資料(紙質材料及影像資料)，包括：

(1)整地狀況(耕地次數、深度、耕地時光、地的濕度等)，(2)施肥狀況(施肥種類、施肥時光及用量等)，(3)育苗狀況(種子質量狀況、育苗時光、種子用量、播種深度、出苗時光、移栽時光:移栽時苗的質量)，(4)灌溉狀況(灌溉時光、灌溉方式、深度)，

(5)田間管理(除草：除草時光及方法;病蟲害防治：防治時光、使用農藥種類、農藥使用量、使用方式、效果，(6)追肥(肥料種類、追肥時光、追肥量、追肥次數)，(7)種子的採收(採收時的植物生長狀況、採收時光、採收方法)，(8)儲藏(儲藏時光、方式、倉庫地址、庫房温濕度)，(9)留種(種子質量、種子儲藏方式、儲藏期質量檢查)，(10)產量信息(種子產量、種苗產量、藥材產量)。

3、乙方享有種植基地管理人員的指揮權。

4、乙方享有種植基地勞動用工的任用和辭退決定權。

五、考核獎懲

對種子種苗 繁育基地實時跟進監督檢查，及時解決種植中的問題。對基地種植管理者的第一職責人進行考核，制定相應的獎罰制度(對完成任務差，不能按時完成任務的職責人處罰3000至5000元，對完成考核各項指標優秀的職責人獎勵10000元)。

為了切實完善基地管理技術基地職責人負責技術培訓和各個田間指導工作，各負其責，基地負責人要把職責細化到個人。甲乙雙方簽訂職責書進行量化考核，實行管理制度。

本職責書一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律效力

本職責書自簽訂之日起生效

負責人(簽字)： 職責人(簽字)：

企業蓋章：

xx年x月x日

班級目標管理責任書 篇12

為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下：

一、師德師風目標責任：

1、認真學習《中國小教師職業道德規範》，《　　中心校制度》和《　　國小管理手冊》等有關法律法規，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。

2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。

3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

4、加強自身修養，説話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣着整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。

5、勤奮學習，鋭意進取。努力學習政治，學習業務，學習文化，提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力，完成規定的繼續教育任務，使自身整體素質不斷得到提升。

6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;廉潔從教，不準舉辦各類有償的特長班、補習班、輔導班、家教班，不準向學生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不説不利於團結的話，不散佈不負責任的言論，杜絕有損於同志的言行，光明正大，堅持團結，勇於開展批評與自我批評。積極為學校的建設發展獻計獻策。

8、加強教風，嚴肅考風，按照《　　　　學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質量。

二、教育教學教研目標責任：

1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。

2、開全課程、上足課時;嚴格按課程表規定的課程上課，不得擅自改變課程設置或課程內容;

3、立足課堂，加強課堂教學研究，規範自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率;

4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求佈置作業;

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動;

6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣，資料完整;

7、全面提高教學質量，參加學校組織的學科測評或相關評比。

校長(簽字)：　　教師(簽字)：

年 月 日

班級目標管理責任書 篇13

學校20xx年計劃生育目標責任書

滕州市第四實驗國小： (以下簡稱甲方)

滕州市第四實驗國小 ： 科室 (以下簡稱乙方)

為了認真貫徹《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《山東省人口與計劃生育條例》和《山東省流動人口計劃生育管理辦法》，嚴格依法行政，加強教師隊伍人口計劃生育管理，強化計劃生育綜合治理工作，推進我校人口和經濟社會協調發展，確保年度人口與計劃生育各項指標和任務的全面完成。滕州市第四實驗國小與各科室簽訂計劃生育責任書。

一、乙方保證完成以下各項任務

1、督查各位教職員工必須杜絕早婚和違法生育，育齡婦女必須做好孕環檢工作。

2、協同計劃生育部門開展人口與計劃生育的宣傳、教育和培養工作，將人口與計劃生育的有關知識列入教育內容，對青少年進行人口與計劃生育和青春期教育。

二、甲方對乙方計劃生育工作進行經常性的指導、督促和檢查，並根據乙方實績予以獎罰。

三、本責任有效期限：自甲、乙雙方簽訂之日至獎罰兑現止。

四、本責任書的正本一式二份，甲、乙雙方各執一份。

甲方：

代表： 乙方

簽訂時間：