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學校獎學金大學生申請書(通用16篇)

學校獎學金大學生申請書(通用16篇)

學校獎學金大學生申請書 篇1

尊敬的領導:

學校獎學金大學生申請書(通用16篇)

您們好

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠説,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期裏,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠説是大學以來最為繁重的一個學期。整個一週時間裏,幾乎都排滿了課。而這個學期裏,學習佔了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裏。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期裏過的並不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是隻是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

此致

敬禮

學校獎學金大學生申請書 篇2

尊敬的各位領導:

我是機電工程學院車輛工程專業的劉家良,1990年7月25日出生於山東省煙台的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛鍊起我堅毅的性格。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一、思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試.之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

二、工作方面:真誠溝通;奉獻人文

工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副祕書長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。院裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。

在此期間,由於工作成績突出,被校團委評為優秀團幹部”和“優秀團幹部標兵”稱號。

三、學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的'學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並以79.9分的綜合成績名列專業前茅。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮鬥不止”,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

學校獎學金大學生申請書 篇3

尊敬的各位領導:

我叫王__,系__人文科學系__級對外漢語班學生,現任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。

籍貫在__村高坎組14號一個偏僻的小山村裏。家裏共計四口人,哥哥就讀於__科技學院。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活着,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

“自強不息,奮鬥不止”,現將我在近兩年來的大學思想。學習。生活。品行。狀況以及取得的成績彙報如下:

一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓並順利通過考試。之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度。二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,

性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

在班級,積極參與校。系裏的各項活動,並參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。在此期間,由於工作成績突出,在“20__-______-___兩學年度被校團委評為優秀共青團幹部”。

三﹑習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。並以80多分的綜合成績在___-___學年度“校獲二等獎學金”兩次。

與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裏定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜誌,上網等方式查閲資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。四﹑生活方面:自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀﹑樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂於幫助同學。

瞭解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

學校獎學金大學生申請書 篇4

尊敬的領導、老師:

您好!我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終持續用心向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一向不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想狀況

我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核透過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續着用心向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習狀況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我用心嘚考取各類證書,現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時光,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

四、獲獎狀況

(1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衞委員”;

(2)二零__年二月被評為“三好學生”;

(3)二零__年五月四日被評為20__年度“模範團員”;

(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作狀況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐狀況

由於家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時光在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。

七、生活狀況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今後我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮

學校獎學金大學生申請書 篇5

尊敬的領導:

您好!我是系**級專業*班的學生。春去秋來,一年時間不知不覺的就過去了,在這一年裏我始終保持着積極向上的心態,作為一個學生,我努力地學習科學知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,鍛鍊自已在各方面的能力.積極的參加學校的各種活動.努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下,請領導參考:

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產主義青年的號召,積極向黨組織靠攏。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。

在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。本人於20xx-20xx學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所肩負的重責.要想成為一名黨員,就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正.以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家.樹立起黨員的光輝形象.發揮黨員的先鋒模範作用,使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道,重要的不在於形式,而在於自己的實際行動,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中,我也是這麼要求着自己,以一名黨員的標準來嚴格要求自己,也正因為此,我用自己的行動實踐着自己在黨旗下的莊嚴宣誓!

二、工作情況

作為XX級學生助理的那段時間,我一直本着鍛鍊自我、服務大家的宗旨,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。真正做到為同學服務,讓大一新生剛到學校沒有了那麼多的陌生,圓滿的完成了輔導員交給的各項任務,同時,使自己的能力也得到相應的提高。

作為我們專業二班的學習委員,我始終堅持以身作則,從不放鬆對專業課的學習,同時也鼓勵大家認真學習科學文化知識,將來能一優異的成績報答父母和社會。我會盡量組織好全班同學的學習,抓好各科課代表的工作,督促和檢查收發作業情況,瞭解完成作業情況,儘量解決同學們在學習上的困難,及時向科任教師彙報。將同學們遇到的問題作為班委的一份子,積極的協助班長、團支書,配合輔導員安排完成學校佈置的工作,解決班裏的一些事情。並及時傳達輔導員、學校下發的關於本專業的一些事項。工作是辛苦的,但是從工作中得到了多數同學的支持和認可,更是快樂的。

作為班級的一份子,我積極參與組織本班一些活動,我也深深體會到班級集體所給我帶來的温暖,平時對班裏活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運動開幕式而準備的“簡化太極24式”。我始終支持院裏組織的任何一項活動,參加了院團委組織的“職業生涯設計大賽”,並獲得了優秀獎。大學期間取得了很大的進步,在成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在校期間,我利用節假日,去市區做白象方便麪促銷。寒暑假去外面找工作,減輕家裏的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,並且學到了許多在書本上沒學到的知識。伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應並積極參與。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。

三、學習情況

在工作中獲得的知識並沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。

在學習上,通過自己的不懈努力與奮鬥,在老師和同學的幫助和指導下,也取得了一些成績,在大二上學期,我獲得了院裏一等學期獎學金。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鑽研,適應大學裏的自主學習方式,並摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足,始終努力着不斷進步。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閲讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播瞭解時事,跟上時代的步伐。

在課程實習的過程中,我抱着不怕苦不怕累的精神參加了實習,不明白的地方,及時的向老師和同學請教。在焦化實習中,我們小組製作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學的產品回收與利用和煤炭氣化的課程設計成績也都獲得了優秀。一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動.使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。注重團隊合作精神和集體觀念的培養。

另外,我家的經濟來源實在極少,高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力,我很想通過自己的努力,去減輕家人的負擔。

結語

在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。幹一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大學對自己而言,雖然取得了很大的進步。但是大學的學習和生活所能給我的,並且我所能夠接受的畢竟是有限的.面對社會這所沒有圍牆的大學.我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電.充分發揮自己的優點。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

特此提出對國家獎學金的申請,我要特別感謝系領導老師的大力培養,專業老師深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學校獎學金大學生申請書 篇6

尊敬的校領導:

您好!

我是_,來自_,我要申請貧困助學金,老師你知道嗎?我家這幾年真的過得很苦很苦。

在上高一的暑假裏,我陪媽媽去看病,不幸出了車禍,我是輕傷,但我媽在住院治療的時候過敏了,因為我媽本身就是那種高敏體質,她不能吃哪種奶質品及豬肉,等有四肢的東西。這次真的太可怕了,那瓶液剛輸上,我媽就説她不舒服,我一看她得臉和手都紫了,我馬上去叫醫生,搶救了好幾個小時才把我媽搶救回來,但車主和醫院都推脱責任,而我們一個農村人既沒權也沒什麼人,結果我家付了那近幾萬的費用。

“禍不單行”這句話説得一點也不假,就在那年秋天,我媽又被檢查出得了腦瘤,而且是惡性瘤,我們全家都傻了,本來就不富裕的家該如何去承受,我還要是上學,那時我弟才3歲,這對我們來説是雪上加霜,在我們那地方的醫院根本動不了手術,只有到鄭州手術,花了好幾萬,我家就更貧困了。

沒過多久,我爸的手又因幹活把大拇指的筋砍斷了,那段時間家裏連個做飯的都沒有,我請了10多天的假回家幫忙,説實在的在那一刻,我真的想好不在上學了,我要幫家裏減輕負擔,但我爸堅決讓我去,他説:我就是砸鍋賣鐵也供供你上學,你都上完高中了,不上大學,你以後能幹啥?最後我回到了學校,每天睡覺我都躲在被窩裏偷偷的哭,因為我怕同學笑話,怕他們看不起,更怕他們在背後説些什麼。所有的苦我都是一個人默默承受的。

我不知道上天到底有沒有眼,厄運怎麼又降到我家,高三上學期,我家的麥還沒種,我媽的病再次復發,這次真的很嚴重,在去_的路上,我媽就昏迷了,沒辦法只好先到我們市的_醫院,必須馬上手術,醫生説:你們要是再晚來一天,就是神仙也沒辦法救了。我媽的命保住而來,但為了給我媽治病,向鄰居和親戚借錢,都借一遍也不過1萬,因為他們都怕,怕我們還不起,連我姨都説:“你什麼什麼時候不還,別怪我翻臉,”那可是我姨,而且是我親姨,人在窮得時候是沒有親戚和朋友的,最後我爸把僅有的十畝地賣了五畝,以後的狀況可想而知。

由於我媽病情嚴重,我弟太小,我又再外面上學,所以我爸根本不能外出打工,我媽現在還需要經常吃藥,左眼一直在外凸着,頭上還留了一個很長的疤,而且由於放療左邊的頭髮都掉完了,手術還留下很多後遺症,現在我媽視力和聽力都不行,精神也出了毛病。

人家都住樓房,平方,在我們村只有我家住的瓦房,而且每次下雨,屋裏幾乎沒幾處是乾的,有得要用盆接着。

我真的希望老師和領導能給我這個機會,能夠成功申請這個助學金,我一定會努力學習的,我更要去努力打拼,減輕家庭負擔。

申請人:_

20_年_月_日

學校獎學金大學生申請書 篇7

尊敬的系領導:

您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。

經過大一這一年的努力,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以説,大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期,在一個學期裏,要學習解剖,組胚,生化,生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識,我必須學好。一個學期下來,整個一週時間裏,幾乎都排滿了課,我感到有點不太適應。而下學期,學習佔了我大多數的時間。同時,那些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的,我更加刻苦學習。讓人高興的是,我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚,因為第一次大學考試,靠的就是它,我怕掛了,可考下來竟然過了,其他課也都過的去,就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了,因為藥理成績擺在那裏,考的也不是很好。可綜合分算下來,我還是達到了要求。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大二,生活的重心應轉到學專業課上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點,所以我想努力爭取。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這麼一個人,要麼不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。可以説把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以説,我的汗水沒有白流,心裏感到由衷的感動。

下面,就我個人的其它情況,我再做一下詳細介紹:

一思想方面:

本人於20__年9月份入學以來,一直堅守自己的崗位,帶領我班同學在各方面都取得了優異的成績。在思想上我積極入黨,要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,要他們每天堅持鍛鍊。並且組織、參加有關活動,態度積極向上,成為班級精神力量的聚集點,在班裏起到了舉足輕重的作用。

二、工作情況

大一期間,系學生會公開招聘學生幹部與成員,在眾多參選同學中我脱穎而出,最終被選為護理系生活部的一成員,並且在班級裏擔當體育委員一職。工作了一年:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動,並組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一,為促進同學之間的相互瞭解和團結,我與班們合作,舉行了一次拔海比賽,此次比賽達到了目的,不緊同學之間相處融洽了,班裏氣氛也活躍起來了。在此之後,我又帶領班裏學生參加了院裏舉辦的跳大繩比賽,並去的了全院第二的好成績。不緊如此,大一下學期,為了提高本班同學的身體素質,我還在班裏組織了4_100接力塞,學生們不緊積極參加,還為我班在20__年5月份的院運動會中取的優異的成績奠定了基礎。在運動會中,我班4_100接力塞拿了第三名,4_400接力塞的了低了第六名。並且總積分全院第六……這些都來自於我與同學們的不懈努力。

三、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語:進入汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導和班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

學校獎學金大學生申請書 篇8

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫___,現在就讀於__學院,我的專業是,來__已經一年多了,在這裏我學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我非常幸運能來到這裏學習和生活。

20__年__月,我帶着對未來的美好憧憬來到了__學院,希望能在這裏把以前我失去的很多東西找回來,我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上,讓我的豪情壯志在這裏生根發芽。當我踏入__的大門那一刻,就註定這一生將與__會有不解之緣學校的校訓是:愛心,誠信,高尚,經過一年多的文化薰陶,我漸漸的融入到了__這個大家庭,在這裏我生活的很快樂,但有時候也會有一些抱怨,我想這些都是暫時的,不管你在哪裏讀書,都將會有抱怨,世界上是沒有完美的物體的,我相信__也會慢慢的成長,不斷的改進學校的不足之處。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,能夠獲得貸款,繳上學費,落下我心口的大石,我將在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的工作作好儲備。剛進入大學,我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃,並且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯繫起來,積極投身於學習科學文化知識的浪潮中去,不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦,然後用知識去指導實踐,做一名對社會有用的人才。

我的家庭經濟情況比較困難,大一學年度我申請了獎學金,在學校的資助下我順利度過了大一學年,新的學年開始了,沒有評上勵志獎,我又得為大二學年的花費發愁。現在學校有發放勵志獎學金這一政策,本不願給學校添麻煩,但是一想到家裏的困難,想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景,我心裏就會感到深深的愧疚,覺得自己真的需要學校、政府的幫助,以減輕一些父母的經濟負擔,於是提出了申請。

我出生於__省__族__縣的一個貧窮落後的小村子裏,那裏交通閉塞,經濟落後,我家裏世世代代都是憨厚的農民,只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲,屬於傳統式的農民。他們沒有可觀的經濟收入,沒有技術,只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作,以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作,但由於缺乏技術、科學知識,家鄉又常遭受旱災、澇災,農作物欠收,農業收入微薄,一家人的生活過的緊巴巴的,生活水平很低。

在我的記憶裏,我的童年沒有美味的食物,沒有漂亮的衣服,也沒有其他小朋友那些美好的回憶,只有艱苦和孤獨,從那時起,我就立志將來一定要有出息,讓別人不再瞧不起我們,讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門,來__學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方,以前都是在貧窮落後的小縣城裏面呆着。我非常渴望去外面的世界闖一下,但是由於大學聯考失利沒有正常發揮,所以考的不是很理想,本來打算補習的,但是看着父母一天一天的老去與蒼白的頭髮的越來越多,我毅然拒絕了補習。

本來父母肩上的擔子很重,我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子,我真的是於心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在,我能體會到他們的辛苦,再加上我弟弟還在讀高中,我想他們會被壓得喘不過氣來,想到這裏眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高,常年癱瘓在牀上,為了給他治病家裏已經是負債累累,入不敷出,父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風雲,人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。

今年我們那邊發生了特別嚴重的乾旱,很多莊家都絕收了,水稻更是顆粒無收,在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的,人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的,很多植物都被曬死了,本想是豐收之年,沒想到會這樣,發生這樣的天災人禍對於本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油,父母急的像熱鍋上的螞蟻,因為馬上我要開學了,本想着今年會有好的收成,到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費,但是發生了旱災現在該怎麼辦呢?為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢,也不好意思再問親朋好友借錢了。最後我去申請了貸款,最後我的學費才勉強有着落。

就在我來到了學校不久,家裏就傳來了噩耗,説爺爺病重與我們不辭而別了,聽到了這個消息對我來説無疑是當頭一棒,就好像天快垮下來了,當時腦子一片空白,就想着爺爺這麼突然的走了,家裏又要一筆大開銷,我的父母該怎麼辦啊?為了給爺爺治病和供我上學家裏的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭,就想退學為父母減輕一點負擔,但是心裏還是在不斷的作鬥爭,我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。

父母為了我已經付出了這麼多,如果這樣盲目的退學我怎麼對得起他們這麼多年對我付出的心血?最後聽了父母和輔導員的勸導,我還是選擇堅持下來,不管多麼的困難我一定要堅持下去,我知道__是不會輕易的讓每個貧困的優秀學子綴學的,所以我把希望寄託在了學校的身上,於是我就申請了國家獎學金。

如果我能得到獎學金,我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,來提高自己的知識水平,提高自己的個人修養,爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去幫助其他的人,來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人,力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金,我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校領導能全面審核我的情況,能夠批准我,給予我幫助和希望,我將不勝感激,用實際行動來報答學校。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

學校獎學金大學生申請書 篇9

尊敬的領導、老師:

您好!我叫___,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷着自信與期望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年裏,我始終持續用心向上的心態,時刻以高標準嚴格要求着自我,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年裏取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況

我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家裏經濟條件一向不好,家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家裏經濟比較困難。

二、思想狀況

我在思想上用心進取,在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書,經過審核透過後成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員,這半個月的培訓後,我順利的拿到了結業證書,半個月的時光雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自我的同時,我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學,幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平,鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動,持續着用心向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習狀況

學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度,用心配合老師教學,努力提高自我的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師佈置的作業,透過不懈的努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我用心嘚考取各類證書,現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時光,我堅持自學並且常在圖書館及網上查閲資料來充實自我,這樣,既學到了知識,也豐富了自我。

四、獲獎狀況

(1)二零__年一月十日被評為20__年度下學期院“優秀生衞委員”;

(2)二零__年二月被評為“三好學生”;

(3)二零__年五月四日被評為20__年度“模範團員”;

(4)二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書;

(5)二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍;

(6)二零__年六月二十五日被評為20__年度上學期院“優秀生衞委員”。

五、工作狀況

我是班上的生衞委員,身為班幹部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,理解和採納老師和同學們的推薦,同時堅持自我的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐狀況

由於家庭經濟狀況比較困難,所以自開學以來我就利用週末和節假日的時光在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,透過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的潛力。

七、生活狀況

在生活上,我節儉樸素,嚴於律己,寬容待人,尊敬師長,樂於助人。由於父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意找我幫忙,建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

八、結語

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格,要個性感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙,今後我會更加嚴格的要求自我,使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今後的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

學校獎學金大學生申請書 篇10

尊敬的學院領導:

您好!我是網絡分院20__級__班的學生。20__年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發展。個人認為符合獎學金申請條件,現將個人基本情況介紹如下,請領導參考。

一、思想

我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極向黨組織靠攏,上學期遞交入黨志願書,榮幸的成為推優分子,等待組織的進一步考核。我以黨員的標準嚴格的要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀;認真的黨的工作路線,時刻關注着黨和國家的發展,就在昨天我國嫦娥一號順利升空,我作為中華人民共和國的公民倍感驕傲。

二、工作

大一時網絡分院學生會招學生會成員,經過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以後的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院裏的各項活動,並參與組織了網絡分院19年年會。在班級中鼓勵想申請入黨的同學,積極參加學院的相關活動。

三、學習

在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,並掌握一門外語。學習中不明白的課後向老師同學請教,我雖不是班級裏的,但是一直努力的完善自己的學業,努力做到。

四、生活

在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛鍊,做一個善於溝通的人蔘加了羽毛球協會經過選舉成為了副會長。我勤儉節約,嚴以律己寬以待人。平時經常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮

學校獎學金大學生申請書 篇11

尊敬的各級領導:

我叫,學號,是來自醫學院xx級臨牀醫學的一名學生。**年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這裏的大學生活。在這兩年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

本人於入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一參加了青年志願者協會,並且參加了一系列志願活動,比如大型助學活動“百加一”籌集善款幫助家庭困難的我校學生;大二參加團校和馬列的學習,不久前又進入了黨校學習並擔任小組長。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。時刻關注時事,關注民生,擁護領土完整和祖國統一。都説男兒有淚不輕彈,然而當面聆聽我州人民在春節期間抗雪救災的感人事蹟,在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出,我不禁落淚,我真的被徹底震撼了。當然我還得繼續努力,我做的還不夠,我還要爭取早日成為一名優秀的員,更好地為黨為人民服務!

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先後獲得過國家勵志獎學金、甲等獎學金、乙等獎學金,並榮獲“三好學生”“三好學生標兵”等光榮稱號,大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……這些都註定不會是我最終的奮鬥目標,我決心利用餘下的大學時間考上一所名牌大學的研究生,為自己更為學校爭取榮譽。不過我也並不是那種終日都泡在專業書籍中,我喜歡往圖書館跑,一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽羣書,開闊視野,拓展知識面,完善提高自己。

工作方面

去年我一直都擔任寢室長,在我們的共同努力下我們寢室多次受到班主任及老師的表揚。本學期我已勝任班上的體育委員,這期間已經組織了多次體育競賽,加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄託。所以我在努力學習之餘還積極參加各項文體活動。日月如梭,在過去的一年大學時間裏,經過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績,具體如下:湖北民族學院第二屆“震邦杯”在線法律知識競賽二等獎;慶奧運迎校慶“斯瑞杯”徵文比賽優秀獎;湖北民族學院首屆“奔騰杯”春聯徵集大賽優秀獎;醫學院“聯通百加一”徵文比賽優秀獎。通過這些活動,我不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。我非常的愛好各種體育運動尤其是籃球,一直都是班上雷打不動的主力後衞。

生活情況

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自恩施偏遠山區小鎮的大學生,父母均在家務農,過着面朝黃土背朝天的苦日子,幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。僅僅十幾歲的小妹也早早離開家在外地打工謀生。因此上大學對於我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二週末我做過兼職,暑假期間我也沒有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐館打雜,一來可以磨練自己二來能夠賺一點錢儘自己的微薄之力供自己讀書。雖然家裏的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰輝他們,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然,在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金,這無疑會大大緩解我家的經濟壓力,解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

已經大三了,我很慶幸自己當初選擇留守家鄉,選擇湖北民院。沒有湖北民院院和醫學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人:

XX年XX月XX日

學校獎學金大學生申請書 篇12

Teachers and leaders:

Hello, I'm Yao from , applying for the national inspirational scholarship. The reasons for the application are as follows:

I have been diligent in learning at school, and humbly ask the students and teachers around me. In the environment of relatively loose learning environment and rich extracurricular life, I did not relax my study, but planned and studied continuously and learned other knowledge and other interesting knowledge. I am in the courses of study and practice relentlessly, seriously study the curriculum knowledge, reasonable arrangement of time, improve the learning efficiency, and achieved good results. Outstanding professional achievements, have their own unique insights in the study, teachers and students by the praise, has won a scholarship, awarded three good student excellent League member title! And the fourth grade annual results for the first class.

Since I entered the , have strict demands on themselves, abide by the rules of the school, to attend various positive political talks, in order to correct their thinking, improve their consciousness, give full play to the leading role in the Communist Youth League should learn in the class, abide by the law, no absenteeism, tardiness and other undesirable phenomena. I actively participated in various extracurricular activities in school, such as tug of war; various associations to participate actively in the school, such as the eagles literary society, and through it published an article in "", called "". In peacetime work, actively cooperate with the work of the class, and actively respond to the call of class cadres, has been striving for the creation of excellent classes.

Family is one of the reasons why I am more advanced. I come from the countryside, usually frugal and cheerful, to be broad-minded toward others there are four people in the family, brother, still go to school, mom and dad are busy for a year but farmland, but with little success, therefore, the family burden is very heavy, but mom and dad never complained, but has repeatedly urged us to Study hard and grow up to be a useful person, they will rest assured. I always remember what they said. Now, I didn't disappoint them!

Five years of study and life, is a very important stage in my life, in the past five years, I have made progress in all aspects, comprehensive quality has been greatly improved.

Because of the above reasons, apply to the school, I hope the school can approve! I would like to thank the school and department leadership teacher gave me help and support in all aspects of learning in the future I will be more strict demands on themselves, in order to better performance!

學校獎學金大學生申請書 篇13

尊敬的各位領導老師:

你們好!

我是教育系--班的學生餘-,去年我很榮幸的成為高專的一名新生,懷着自信與希望開始了我的大學生活。在過去的一年裏,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,並在學習上取得優異成績,在老師和同學的幫助下向着理想邁進。喜聞,學校開展厲志獎學金評選工作,經過和自身的條件比較,在做好充分準備的情況下向學校提出申請,現將過去一年裏自己取得的成績作以下彙報,請學校領導審查。

一,家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,家庭條件一直不好!前兩年妹妹得了肺病更是花了家裏所有的積蓄,我的學費都是東拼西湊借來的,妹妹病後需長期服藥控制,現輟學在外打工供我讀書,因此希望獲得這一獎金,但我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答我的親人及學校領導對我的關懷和支持!

二,思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,現作為入黨積極分子正參加黨課培訓。一直以來,我都以一名黨員的標準嚴格要求自己,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注黨和國家的發展形勢以及國內外的居勢變化。在嚴格要求自己的同時,還不斷鼓勵,幫助其他想入黨的同學。積極組織,參加有關黨團活動,保持積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國---員而不斷努力着。

三,工作情況

在工作上,我始終以"奉獻學校,服務同學"為宗旨,真正做到為人民服務。在工作中積極創造新,鋭意進取,虛心向別人學習,進行批評自我批評。知錯就改,積極幫助同學。在團總支,學生會利益的面前,我堅持以系部,同學的利益為重,積極參加各種活動。

四,在學習上

虛心向老師同學請教,經過努力,成績一直很好,必修課平均分達到優秀。在生活中,樸素節儉,性格開朗,樂於助人,嚴以律己,寬以待人,善於和同學溝通,建立了很好的人際關係獲得了大學的尊重和支持。

現申請獎學金。我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導和生活中的關心,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,在此,我特別表示感謝!後我將更加嚴格的要求自己,以求有更好的表現!

我現在真心的向學校申請國家勵志獎學金,並希望獲得,因為那不僅僅代表着一種着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所取得的成績的一種肯定,激勵我在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

學校獎學金大學生申請書 篇14

尊敬的校領導:

你們好!

我叫__,是__學校四部__電子1班的學生。身為工商信息學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出學院獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽羣書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在班級老師、班上同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20__學年拿到計算機五級證書,20__學年獲得本校三等獎學金,在20__年上下兩學期學習成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20__年的暑假我通過了維修電工初級考試,並取得了良好的成績。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

二、工作出色,認真負責

學習之餘,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20__年的校級運動會和20__年校園十佳歌手的比賽中擔任過志願者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為班上同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

三、思想情況

我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢。

四、生活情況

我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和班上同學溝通,也樂於幫助班上同學,在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

結語:

進入上海工商信息學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,班級老師在專業方面的深入指導以及班上同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

此致

敬禮

申請人:

日期:__年__月__日

學校獎學金大學生申請書 篇15

尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的.評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

學校獎學金大學生申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!

助學金可以幫到我,讓我能更好的完成學業,此次有機會,也是很感謝領導,同時自己也是會珍惜好的,而家庭的困難並不能打倒我,我會認真的去學,去掌握知識然後來改變自己的家庭,去做好自己,不讓幫助我的人失望。

我家是在一個小地方,經濟不好,雖然目前也是通了公路,但並不能很好的改變我家的現狀,主要也是家裏父母沒有什麼文化,所以一直都是務農,可年輕時候生的一場大病也是讓我家的條件一下子是變得更差了,借了很多的外債,曾經我也是不止一次想過要不讀書了去打工,去為家裏賺一些錢。但父母的勸阻,以及自己也是認識到,其實這些都是改變不了太多,自己的能力不足,年齡也是小,入到社會,其實也是賺不來什麼錢,還是要去讀書才能真的有改變,並且我也是很感謝這一路來,很多幫助到我的人,一些是物質上的,一些是精神上的鼓勵,讓我也是覺得貧窮雖然是存在的,但其實並沒有那麼的可怕,只要我們肯去努力,那麼也是可以讓自己改變的。

進入大學,我也是很珍惜這個機會,雖然學費很貴,也是我和家庭急切要去解決的一個問題,假期的時候,我也是去打工,去做一些事情,賺了一些生活費,在校的日子,認真的學習,不能辜負了他人的幫助,此次有助學金,我也是希望能得到這個幫助,我明白我的求學真的不能再給家庭添加那麼多的麻煩了,而自己要生活也是去兼職來解決,而不能説還向家裏要錢,父母身體本來也是不好,要看病,要去吃藥,還要維繫家庭的生活,可以説很辛苦,而我也是恨自己的能力是不足的,如果能力夠,我也是要支撐起家庭經濟這份擔子,讓父母少一些的操心,能更幸福的去生活。

而今的自己,需要幫助,也是希望領導看到,家庭的情況也是比較的糟糕,一直藉着很多的外債,父母能力也是有限,還需要看病,需要維繫日常的生活,能有機會,我也是很珍惜,不會讓大家失望,平時的表現也是不錯,在學校的日子雖然不長,但是我也是努力的去表現,去鍛鍊自己。讓自己能多一些提升,時間是很寶貴,我知道在學校多學一些,那麼進入社會自己找到好的工作機會也是大很多,也是可以更好的去回報我的父母,去感謝幫我的人,去讓自己的家庭得到改變,此次的助學金也是希望領導予以支持。

此致

敬禮!

申請人:__

20_年_月_日

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