學生會團支書申請書（精選5篇）

學生會團支書申請書 篇1

尊敬的學校領導：

我是，我是一個十分上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作搞好。

“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

在此我鄭重承諾：“如果我加入了學生會我會全身心投入工作，努力將交代的任務第一時間完成，有問題立即彙報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我飽滿的狀態為我們的團隊增添輝煌。”

我會盡我的微薄之力，努力完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生，讓自己的青春無悔! 此致， 敬禮!

申請人：

學生會團支書申請書 篇2

敬愛的班主任:

很榮幸有機會申請我班肩負着重大責任的團支書一職，申請團支書，是對於我最大的考驗，也是我能力最突出最顯著的發揮。理由有三:

一。團支書和班長位於班級最高等級，他們直接影響到班級同學們的信息獲取和思想的彙報情況，肩負着班級的重大的責任，是最能體現一個人所具備的組織的能力和集體融合力的表現;

二。團支書是配合班長服務於班級、服務於同學的，幫助班長減輕工作量和為班級提供信息的主幹力量，一個團支書的力量，需要眾多的部門通力合作才能達成的，在這方面必須具備良好的分配能力和協調能力;我是屬於雙重性格的人，與大部分同學有着廣泛的交流，能快速適應並投入工作中;

三。對於團支書的工作我有一股十分執着的熱情。我堅信，憑着我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作。

我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。如若承蒙老師的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，並將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事:在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，鋭意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當選，我將正確處理好學習，工作，生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空，抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……假如我當選，我會虛心到向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我相信 ，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務，有決心搞好學習和工作。我雖然不能像某些名產品那樣管用幾十年，但管用個三，五年我想是絕對沒問題的。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。是金子總要發光的。希望以上所説，能讓老師對我有更多瞭解，也希望老師能夠支持我。最後，再次感謝學校給我這個難得的機會，同時也希望老師能夠支持我。

學生會團支書申請書 篇3

學校學生會總部：

我是X班的，今年X歲。現是班中一名普通的學生。

進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。 “學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，用科學發展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 由於我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡並組織一個“文學社”，並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衞校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。 同時，我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧! 但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會説明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。 那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。 但願同學們和組織上能給我一個機會。

申請人：

時間：X年XX月XX日

學生會團支書申請書 篇4

尊敬的系學生會：

我是新聞系06級學生某某某，現申請繼續擔任系學生會宣傳部副部長一職。

我認為宣傳部對於整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本着服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起着一種橋樑紐帶的作用。它是一塊兒平台，給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個光榮的團體。

關於我擔任宣傳部副部長的一些優勢：我深知，一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關係。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從國小到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染着我身邊的人，我團結着身邊的每一個人，分享我的喜悦和生活的感悟。

當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁複雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。

請系學生會接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采!

此致

敬禮!

申請人：

日期：XX年XX月XX日

學生會團支書申請書 篇5

尊敬的學校領導，老師及親愛的同學們：

大家下午好!

我叫王__，來自二一班，我是一個性格活撥開朗，處事沉着冷靜，能夠顧全大局的人。

今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望，我要競選學生會主席。我在這裏鄭重承諾。我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，是學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

我從國小到現在一直擔任班幹部，並且經常主持學校的各類文藝節目，還有曾是學校校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一切矛盾。怎樣學們的關係等等。假如我當上了學生席，我要進一步完善己，不斷提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心接受別人的意見和建議，會主自個協調好同做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我會以身作則，努力學習，在各方面嚴格要求自己，起到很好的帶頭模範作用。

下面是我一些簡單的工作介紹:

1)我覺得身為學生會主席首先要搞好學生會成員之間的團結，特別是部門與部門之間的團結，各部要相互協助，共同完成學校領導和學校同學們交給我們的任務，不辜負他們對我們的希望!

2) 分工明確，任務落實到各個部門，部大責任到人，還有要有很強的責任心，對工作熱情，認真負責!

3)開展豐富多彩的校園文化生活，如;課間操後和課外活動。組織同學們開展各類體育活動，以班級為單位或以小組為單位進行競賽，激發同學們對體育的興趣，並且還能很有效的鍛鍊身體。還有開展各類比賽，如：“演講比賽”“拔河比賽”“書法競賽”等等這些活動一般在下午開展，這樣能夠很有效的便同學們的勞逸結合，進一步激發對學習的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學們能夠“知法，學法，守法，懂法”!減少青少年犯罪率。

4)每一週伴一期板報，這主要就有宣傳部負責，每期以不同的主題出現，讓同學們能夠多瞭解課外知識，陶冶情操，不斷提高自身的素質。

5)每學期組織同學們郊遊，讓同學們都去領悟大自然，感受大自然，激發同學們的探索精神。

6)多開展一些“書法展”活動，組織同學們練習鋼筆字，繼承祖先給我們遺留下來的文化產，使這種文化淵源流長!最後，希望大家能夠投我一票。

謝謝大家!

申請人：王__

20__年11月2號