團委申請書（精選9篇）

團委申請書 篇1

尊敬的團領導:

您好，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個自強自信的集體，這就是外語系XX級商務英語專科一班團支部。

每一個集體都有自己的靈魂，我們集體的靈魂便是超越。從剛入學時的懵懂無知到如今的日漸成熟穩重，我們每個人都是在不斷的自我超越和自我完善中。我支部在外語系團委的正確領導下，越來越發出璀璨的光彩。在此我們外語系XX級商務英語專科一班團支部寫下這份五四紅旗團支部的申請書，希望團領導給予批評和建議。下面將我支部成立至今的情況彙報如下:

一、 支部基本情況

外語系XX級商務英語專科一班團支部，現有學生49人。其中團員47人，我們團支部是開學之初，通過同學們民主選舉成立。有團支書，宣傳委員，組織委員。三名團幹之間各盡其責，以身作則,密切聯繫團員，瞭解團員的情況，起到模範的帶頭作用和核心作用。雖然成立還不到一年，但通過老師和學長的培訓，大家明確了工作，團結一致，不斷努力、共同進步。團支部積極發動同學們加入中國共產黨，定期對大家進行黨章教育，大家都認真學習，並表示爭取加入黨組織。現有已有47名同學遞交了入黨申請書，並積極交思想彙報。6名同學正在黨課，3名同學已經上了黨課。

二、團支部的學習教育

1.政治理論學習:

政治理論學習一直都是團支部工作的重心。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習，鼓勵同學們互相交流學習心得，要求入黨積極分子寫思想彙報，還鼓勵同學們多參加黨章知識學習活動。同時，向大家隨時傳達國家政治與形勢動態。

2.文化知識學習:

在專業文化知識學習方面，團支部成員互相幫助、分享學習方法。輔導員李恆基老師在入學之初便向同學們強調學習重要性。團員們共同努力是取得優異成績的保障，在班委和團委的帶動下，我班形成了良好的學習氣氛。學習優異的同學儘自己最大可能幫助暫時落後的同學，排除他們在學習上的障礙，調整他們的心態，使他們的成績獲得提升。

三、豐富多彩的團支部活動

作為當代青年，死讀書的時代已經過去。為豐富課餘生活，我們開展了豐富多彩的活動。每次組織活動，我班同學都積極參與，出席率在92%以上。我們通過各種團日活動，從思想上團結同學，最終希望大家能生活在一個温暖的“大家庭”裏，讓三年的大學生活成為我們最美好的青春時光。

1.學期初，為了增強我班的凝聚力，我們參加了學校組織的大合唱比賽。在排練期間同學們不厭其煩的學習手語練習手語，一次又一次的犧牲自己的時間，其他班委為節目編隊，教大家唱歌······

從最開始的確定參賽曲目到班服的購買到舞台上49張可愛的面龐再到最佳指揮獎都使外語系XX級商專一班建立了深厚的感情，使我們班人更加團結，力量更加凝聚!

2.在上學期，在我們團支部的領導下，同學們開展了紀念改革開放XX週年“永遠跟黨走”的思想提高活動。通過活動的展開，同學們更加堅定了社會主義思想。

3.元旦前夕我們團支部在食堂組織了工業設計系“包餃子迎新年”活動，你揉麪來我幹皮，着實在學校温存了“家”的感覺，不光嘴上，連手裏都過了把癮!大夥弄得是熱情高漲，共享協作帶來的樂趣!五四紅旗團支部申請書

4.三月份為“文明禮貌月”，

(1)我支部響應號召組織了我團的活動，我們一改去幫別人的舉動。開展了學雷鋒從自我做起的活動，以“一屋不掃，何以掃天下”為主題，號召所有團員從自身做起，改掉漏習感染他人。首先對宿舍衞生進行了整頓，又對學部教室進行了打掃，這樣一來，既使自己的學習和生活有了很好的提高，也對其他的同學有了很大的影響培養了一種積極的向上的學習及生活的氛圍。

(2)三月組織以“尊敬老人，孝敬老人”為主題的活動。

20xx年XX月XX日

團委申請書 篇2

敬愛的學校團委：

我本人自願加入中國共產主義青年團。

我在平時閲讀過一些關於中國共產主義青年團的書刊，認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和後備軍，是一個有紀律的組織，因此我應該爭取加入共青團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批准。

我認識到，共青團是一支先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

我在學校的學習成績較好，在學校表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定要努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不説小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

此致

敬禮

申請人：

團委申請書 篇3

尊敬的校領導，學校文體部：

我是來自系*班的。我申請加入系團委文體部。

團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛鍊自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利於個人的成長和發展。

我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯繫，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高並完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事;嚴於律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動併為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞台。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。

那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上説，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞台，具體來説，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!

如果我們將整個學生會機構比作一台機器，那學生會的文藝部做為這台機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一台586嗎?他可以是一台奔騰嗎?他可以是一台手提嗎?都不行，我認為他應當是一台尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.

我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡着我們的工作，愛着我們的學校! 這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動

如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞台由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

。最後，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛鍊自己的目的。這也是我為什麼如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是説出來的，關鍵的是我們怎麼去用實際行動去做。我會在以後的過程中一直用行動去説話。希望我能夠得到大家的支持!如果這次我沒能如願，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!敬禮，致此!謝謝!

申請人：

20xx年09月16日

團委申請書 篇4

尊敬的學校領導：

我是X級，XX班學生，名叫，性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的願望：“我要加入團委”，因為，團委是學校黨委組織的得力助手，也是同學們信賴的組織。”

對於團委，我認為，他是一個上為學校當助手，下為學生服務，協調學生生活、帶頭學習科學知識的機構，他是一個在校園內擔負着重要的使命的組織。因此我申請加入團委，就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命，為同學服務，同時也能提高鍛鍊自己的能力。

我是一個做事認真，有責任心，有熱情的人，如果我能加入團委部，一定會積極努力，全身心地投入，認真地做好團支部書記和學校交代給我的任務，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可，我一直都向往能進入團委這個組織，希望在學生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鍊。

假如我成為團委中的一員，我必將進一步完善自己，提高自己各方面的素質，鍛鍊自己，提高自己的組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。特別是在團委方面，我有一定的經驗，因為，我在高中階段就做過團委工作，公共衞生、組織紀律，公益活動等等，3年的高中生活，同學們都很喜歡我，很順利的完成了高中階段的團委任務，所以，我希望加入團委。

老師、同學們，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們為校園的建設盡心盡力。在團委利益前，我堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私，一定會言必信，行必果，請老師、同學們給我一個施展才能，實現自我價值的機會!?

此致!

敬禮!

申請人：

X年x月x日

團委申請書 篇5

入團支部申請書尊敬的團總支：

我是**級系學生，現申請加入團總支。

團總支的工作思想是從同學中來，到學生中去努力為每一位同學服務，盡力讓每一位同學滿意。系團總支代表和維護同學的正當權益，積極為同學服務，起好同學與系部黨政間的橋樑紐帶作用。系團總支的工作宗旨是全心全意為同學服務。團總支工作職能：校園文化建設職能、幹部培養職能、宣傳教育職能。 我有能力。

我現在是系學生會組織部的一名幹事，高質量的完成學生會交給的工作。在班裏，雖然不是班幹，但積極參與和班幹討論活動。在班裏有一定的領導能力，和同學的相處融洽。相信，我有能力將團總支交給的任務按質按量的完成。

我有激情。 我非常樂意為同學服務，工作充滿激情，不會因為個人情緒而將交給的任務不顧一旬，另外，由於從協會中脱身後，身上的事務也沒有那麼多了，所以我將能更好的完成任務。努力為每一位同學服務，盡力讓每一位同學滿意。

我有興趣。 團總支的工作，我很感興趣，從同學中來，到學生中去。全心全意為同學服務。我向往團總支，能夠加入團總支，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。 我現在是計算機系學生會組織部的一名幹事。在系學生會裏，我學到了很多東西!

1、我學會了做事。 思路決定出路，角度決定深度，知識決定高度。是我在組織部裏得到的經驗。在學生會的工作的每件事，我都是認真地完成，在部內，我和部內成員共同將組織部的日常事務很好的完成，並能達到預期的效果;在學生會裏，與其他部門協作將學生會工作順利地、完美地完成。用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好。

2、 我學會了做人。 學生會雖然是個人才聚集的地方，但是同時也個複雜的小型社會圈，在學生會裏面，學會做人，比學會其他任何東西都重要，學會做人也是最難學的課程。大家都是上進又聰明的人，所以越是上進的人，他的目標和追求就越多。他所接觸的人、做的事也就越多，在學生會裏面要做親和的人，孤芳自賞者在學生會是不被贊成的。在學生會也不要把興趣一昧放在討論其他部門的不足與缺點上，説別人如何不好的人，在學生會你就是最不好的。要懂得也上級交流，一味奉承的人，並不見得有多得上級的喜歡。在學生會，你只需做好你自己，做一個原原本本的人，不斷髮現自己性格上的缺點，然後改進，變的更加優秀! 最後，請團總支考慮我的申請，給這次鍛鍊的機會。

此致

敬禮

申請人：

申請時間：

團委申請書 篇6

尊敬的校團委：

我是08級市場營銷一班的李成玉，我申請加入校團委社團部，學校團委是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹"全新全意為人民服務"的宗旨，有利於自己的成長和發展。

我是一個性格外向的男孩，喜歡挑戰難度和不可能，我不怕一切前路的困難，因為我相信自己有能力面對一切挑戰，我現在是學校和諧協會的發起人，雖然我們的協會還沒有進入正軌，但是我們已經做好的近期的計劃和長遠的發展計劃，我相信在團委和熱心同學的幫助下，我們的協會會走的很遠很遠，為了協會更好的的發展我希望我能得到更多的經驗和鍛鍊的機會，我認為團委社團部是我的選擇，我相信加入後能，讓我能學到更多的東西，同時也能給社團部帶來新的血液，新的動力。

假如我能加入團委，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人：本站

20xx年xx月xx日

團委申請書 篇7

敬愛的院系團組織:

你們好!

我們是xx學院文學院中文系XX級本科4班漢語言學專業的團支部，作為xx學院文學院中文系團組織中的一員，為了積極響應xx學院文學院團組織的號召，開展“五四紅旗團支部”的活動;為了回顧總結過去班級團支部開展工作的經驗和教訓;為了能夠更好的開展班級團支部的工作，在文學院、xx學院團組織與班級團支部之間發揮橋樑和紐帶作用。我們班級團支部特向xx學院文學院團組織遞交“五四紅旗團支部”申請書一份，懇切希望上級團組織能夠對我們所遞交的申請書給予優先、慎重的考慮，無論結果如何，我們都將不勝感激!

下面，我想從團員建設、團學活動、團校黨校情況、思想政治、學習、工作、生活、實踐活動等幾個方面，就班級團支部所開展的工作情況向上級系院組織作一認真彙報。

我們文學院中文系XX級本科4班漢語言文學專業現有學生37人，20xx年有團員35人，現有團員37人，從20xx年至20xx年間，迄今已經有18人上過團課，8人上過黨課，2人是預備黨員。就目前情況來説，我們班級團支部在開展團員建設工作方面，是朝着好的方向，<蓮 山 ~ 課 件 >使團組織的隊伍不斷髮展壯大，為黨培養後備軍的主要力量。

在團學活動工作開展方面，我們班級團支部也把工作開展的有聲有色。自從20xx年大學一年級開始，我們班級團支部就在每週五的下午舉行一次團學活動。每次團學活動的主題都是就當時社會最新發布的熱點新聞或某一熱門話題而進行設定。每次活動都是由團員共同商量後決定，由宣傳委員進行大力的宣傳，組織委員進行團學活動的組織工作，團支書負責主持工作。每次團學活動過後，由團支書、組織委員或宣傳委員書寫一份團學活動報告。團學活動形式多樣，內容也很豐富，通過開展團學活動，可以增強團員們的愛國、愛黨的意識’使我們樹立正確的人生觀、價值觀。

關於上團校、黨校的情況，正如前文所述，我們班級團支部先有37明團員，其中，有18人已經上過團課並且已經結業，8人黨課已經結業，2明預備黨員還正在考驗階段，如果在此一年內，不犯錯誤，就將會成為2名合格的中國共產黨員。此外，我們在思想政治、工作、學習、生活、實踐活動等幾個方面，班級團支部也都取得了優異的成績，為了能後使上級團組織一目瞭然，對我們班級團組織支部的工作開展情況瞭解得更加詳細，現將我們班團支部團呀的獲獎情況公佈如下:

在全國青少年主題教育“激情奧運，陽光校園”讀書正文活動的比賽中，其中楊x同學榮獲中國教育部一等獎，陳x榮獲中國教育部二等獎，王x同學榮獲河南省教育廳一等獎，郭x同學、付x同學、田x同學、趙x同學、蘇x同學均獲xx學院一等獎。

在文學院舉辦的“助學政策，助我成長”徵文活動中，其中我班團支部團員郭x敏同學、胡x同學分別榮獲xx學院文學院“三等獎、優秀獎”，楊x同學在20xx年讀書活動徵文比賽中榮獲xx學院文學院“三等獎”，武x同學在20xx年讀書活動中被評為“優秀讀者”獎、田x同學在xx學院團委舉辦的“我眼中的xx大”大型調查活動中榮獲“二等獎”，付家寶同學被xx學院報20xx年10月25日發表《在陽光燦爛的日子裏》。200年XX月20日，付x同學被xx學院黨委宣傳統戰部茲聘為xx學院大學生記者團的記者。文學院李政同學在xx學院第五屆計算機輸入大賽中榮獲“二等獎”。

在20xx年至20xx年學年度中，趙x同學，郭x同學被評為xx學院“優秀學生幹部”。楊x同學被評為文學院“優秀學生獎”。其中，魏x同學還獲得了xx學院“學生先進個人”證書。在xx學院20xx-20xx年學年度中陳x同學被評為“優秀團支書”。付x同學被評為xx學院團學工作中“先進個人”。在文學院20xx-20xx學年度團學工作中田x同學、楊x同學均被評為“先進個人”。

在20xx年寒假社會實踐活動中，楊越寫的《社會調查》榮獲學寒假社會實踐論文二等獎，20xx年寒假社會實踐活動中，她所寫的“讀《唐詩三百首》心得”獲文學院寒假社會實踐讀書徵文活動“優秀獎”。

在20xx-20xx學年度獲國家級獎學金者有陳x同學，獲國家勵志獎學金的有宋x、武x兩名同學，獲xx學院一等獎學金的有付x、魏x等五名同學，獲xx學院二等獎學金的有烏x、張x等四名同學、獲助學金的有田x、郭x等十名同學，共計十八名同學獲得獎學金。

從上所述情況基本就是我們班級團支部所開展的工作情況了，之所以我們決定要向上級院系、學院團組織遞交這份“五四紅旗團支部”申請書，在所有參加的班級團支部中，也許我們班級團支部並不是最優秀的，但它卻是最特別的一個。我們班級團支部不做最好，但是我們絕對會做到更好!因為，在這個由37名團員組成的班級團支部裏，我們每一個人都是這個團隊的一份子，我們是情同手足相親相愛的一家人。在這個團隊裏，我們不會放棄任何一個人，只要他自己不對自己放棄。我們團隊裏的每一個人都是在用心、認認真真地去做着每一件事情。這就是我們的班級團支部與眾不同的地方。

我謹代表我們班級37名團員足見而成的班級團支部心願，向敬愛的系院團組織提出書面申請，肯器餓希望能夠得到您滿意的答覆，相信我們團支部一定不會令您失望的!

祝好!

20xx年XX月XX日

團委申請書 篇8

尊敬的團委領導：

我是20xx屆酒店管理專業學生鮑光文，我志願加入校學生會組織。

"學生會"在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

説實話以前我有過當學生會的經歷，經驗，本來自己是藝術學校出來的學生對文藝方面有很深的瞭解，當然也是非常熱愛文藝。所以假如我進入學生會我想競選文藝部幹事，因為這方面我比別人佔優勢。希望自己能一如既往的能在贛江大學為學生服務，為老師分憂解難，為贛大校園文明建設盡綿薄之力。當然能在學生會工作對我自身能力也會提高很多，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。假如我能在學生會文藝部工作，我會全身心投入工作，努力將領導交代的任務第一時間完成，學生的問題即使向上級彙報，發揮自己的特長積極配合校團委工作，以我新穎的方式和飽滿的精神狀態為我們的團隊的輝煌增添新的篇章……

可以説，我加入學生會就是為了完成上述願望。當然，以我一己之力是難以達成心願的，我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

還是那句，希望領導能夠支持。因為我行，我能!

申請人：本站

20xx年xx月xx日

團委申請書 篇9

尊敬的數學學院學生會各位老師、學長:

您們好!

我叫,來自07級應數一班。在過去20xx年的求學過程中,我除了專心搞好文化課成績外,還擔任過班級的英語課代表、語文課代表、班長、生活委員等職務,具備一定溝通、組織能力。不論是對待學習亦或是工作,我都塌實肯幹,我的嚴謹與負責的態度讓我順利地完成了各項任務。在開始不滿2個月的大學生活中,有較強學習與適應能力的我不僅較快地適應了陌生的生活和學習環境,與人為善、樂於助人的我還熱心幫助其他同學解決生活與心理上的問題,取得了大家對我的信任,不但被室友一致推選為寢室長,還在近期的選舉中成為應數一班的組宣委!

記得有這樣一則寓言:麻雀教青蛙唱歌,教授的過程中,青蛙的歌藝是有所提升,但麻雀的歌聲卻變得呱噪,最終麻雀變成了烏鴉。雛鷹強壯了翅膀都渴望搏擊長空!我看中應數一班組宣委的工作,我會在今後的工作中以積極認真的工作態度與團支書一起組織團活動,參加學院的各項活動……同時我也十分渴望分團委組織部--這片我渴望已久的蒼穹!

儘管條件有限,但通過各種渠道,我努力對分團委組織部有所瞭解:分團委組織部主要負責分團委組織建設和行政管理工作,負責特困生的調查及相關工作,對學生會幹部管理條例進行修改和完善,負責例會點名工作,對學生會成員進行考核和調查等。

我非常喜歡這個部門,而且我的能力也非常適合並能勝任這份工作。分團委組織部成員要有一定的思想覺悟並且積極向上,這點我有!開學初期,我接受了學院組織的知黨愛黨教育,對黨組織充滿了嚮往,並遞交了入黨申請書。黨的xx大在京勝利召開,儘管信息閉塞,但我時刻關注會議的進程,十分榮幸,在近期數學學院分團委組織部組織的知黨愛黨知識競賽中積極參與,與團隊成員密切協作,代表應數一班取得了冠軍!此外,我在學習、生活、活動中都積極參與、嚴格要求自己。迎新歌會、校籃球賽、書法繪畫比賽、“妙語連珠"比賽……這一項項活動中都閃現着我的身影,並都取得了不俗的成績!

如果我進入了分團委組織部,我將協助部長及組織部各位同仁進一步規範分團委組織部的工作,抓好工作重點,做好本職工作,繼續努力為同學們服務,做到務實創新,提高團組織在同學們中間的影響力和號召力,起到好的紐帶作用,真正體現我們為學生做工作的本質,高效率地把工作滲透到各個支部,使我們的工作更好更快地完成。

最後請允許我再次表明我對加入分團委組織部的渴望,請各位給即將成為雄鷹的我分團委組織部這片廣闊的天空,我會以積極認真的工作態度,全心全意為應數一班、分團委組織部乃至數學學院服務!

申請人:

申請時間：20xx年x月x日