申請書模板（精選23篇）

申請書模板 篇1

尊敬的學校領導：

學生是X級政治與公共管理學院中共黨史專業的一員，現申請校外居住。理由主要有四個方面：一、自去年九月份入學以來，我被安排在東昇園10號樓2單元102間3室，與兩名美術學院的大三學生住在一起，由於生活作息時間的無法統一，加之大三學生課程量很少和長期以來形成的晚睡晚起甚至通宵遊戲的生活習慣，最不能忍受的是吸煙讓宿舍的空氣十分污濁，又加之每個人的習慣和每天所做的事的不同，每天晚上基本是不到零點難以入眠，我的睡眠受到嚴重的威脅，黑眼圈就是實證，不是不睡，實在是睡不着!二是本人長期以來腸胃不好，飲食上稍微不注意就容易拉肚子，咱們學校沒有食堂，在路邊買飯吃對於我來説簡直就是煎熬，人家吃地溝油還能虛胖，我一週最少三次拉肚子讓體重不增只減!三是對衞生的一點點要求，寢室裏的人基本不搞衞生，每天的衞生任務大部分都是由我一人承擔，例如刷廁所，擦洗漱台，掃地，拖地之類的佔用了我大量的時間;四是擁擠的宿舍環境和混亂的人員出入，還有大量的雜物，難以有一個學習的環境，研二的學習壓力也比較大，讀書和科研成了我們這一級研究生的頭等大事，學生卡已經發放下來了，我已做好了借書讀書的計劃，爭取在研二上學期發表學術論文並且為畢業論文打基礎。經過再三斟酌和本人的實際狀況，確實無法在宿舍進行集體生活，在經過長時間的思考之後決定搬到校外居住。

除了四點理由以外本人還做出以下承諾：

一、嚴格遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，自覺抵制各種反動、淫穢、封建迷信宣傳品等非法出版物，不得有酗酒、打架鬥毆、賭博、賣淫嫖娼等違法違紀行為，禁止制販、吸食毒品，注意防火、防盜、防破壞，防止各類事故的發生，注意人身和財產的安全。

二、自覺維護學校和社會的穩定，不得參與危害學校和社會穩定的活動，不得從事損害他人利益的行為。

三、根據住宿的情況，合理的調整學習和生活方式，更加嚴格地要求自己，自覺遵守學校有關規定，未經請假及請假未獲批准，不得擅自離開學校和住宿的場所，不得在課堂教學以及學校、所在院(系)組織的活動中遲到、早退、曠課或者無故不參加。

四、自覺遵守計算機網絡的有關管理法規、規定，不得擅自到校外網吧通宵上網，不得從事利用計算機網絡進行的違法犯罪活動。

五、按照申請登記的地址、人員、聯繫方式等事項住宿，不得擅自變更地址和聯繫方式;不得擅自留宿他人，禁止留宿異性，不得無故晚歸或夜不歸宿。

六、積極參加學校、所在院(系)組織的集體活動，密切留意學校的各項教學、管理信息。

懇請各位領導老師考慮我的實際情況。

望學校領導批准

申請人：

時間：X年XX月XX日

申請書模板 篇2

申請人：______，男，xx年xx月xx日出生，漢族，農民，______鄉縣xx鄉xx村組。

被申請人：______，男，x年x月xx日出生，漢族，個體户，______縣xx鎮路號。

請求事項：

⒈強制被申請人支付________元勞務承包款;

⒉強制被申請人支付訴訟費用_______元;

⒊強制被申請人雙倍支付_______元勞務承包款從____年___月___日起至執行完畢之日止的貸款利息;

⒋強制被申請人支付執行費。

事實和理由：

申請人與被申請人因勞務承包合同糾紛一案，____縣人民法院已於____年___月___日作出了(____)____民初字第____號民事判決書，被申請人不服一審判決上訴，____市中級人民法院又於____年___月___日作出了(____)____中民一終字第____號民事判決書，判決被申請人於第二審判決生效之日起向申請人支付上述_____元勞務承包款。第二審判決已經生效，但被申請人仍拒不履行支付義務。

為維護申請人的合法權益，根據《中華人民共和國民事訴訟法》的規定，特提出上列請求，請予以支持。

此致

_____縣人民法院

申請人：_________

____年___月___日

申請書模板 篇3

尊敬的領導：

我於XX年7月9日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間，我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項税務申報，協助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

申請書模板 篇4

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格温和的女孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農業收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家裏也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節儉的同學，不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心裏悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸説的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣，我們全家這樣省吃儉用誰都不後悔。”正是由於父親的這句話我每當走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。上大學一年以來，我深知上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力着，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班裏名列前茅。一直是入黨的積極分子。我希望通過我

的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨户的為我的學費奔走。每次回到家裏都是愁眉不解的悶頭抽着煙。這樣的情景讓我的心裏很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什麼我的父親非要上學呢。我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不願意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發愁。好在，在開學的時候，學費終於湊齊了，按時繳上了。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮

申請人：

申請日期：

申請書模板 篇5

尊敬的領導：

本人已近臨產(本人於××××年××月份懷孕，預產期為 ××××年××月××日)，屬於計劃內合法生育第一胎，並屬晚婚、晚育。鑑於家庭住地(××××)與工作單位(××××)之間距離較遠以及目前身體狀況，難以堅持正常工作。根據中心相關規定，產婦休假應為××××天。我現特向中心申請休產假，預計自××××年××月××日至××××年××月××日。望領導給與審批為盼。感謝!

特此申請

此致

敬禮!

申請人：

時間：X年XX月XX日

申請書模板 篇6

在過去的半年裏， 我們都經歷的太多。經過大學聯考後的我們在這看似陰差陽錯 卻又像是命中註定的緣分。讓來自全國各地的三十位同學聚在了 11 級食科二班 這個大家庭裏; 嘗試了第一次遠離家鄉的滋味、第一次要住十人寢但是經歷 了這麼多的我們並沒有顯得十分疲憊。反而對同學之間感情更加珍惜，在第一次 班會上大家都積極主動。

我們班的同學性格各不相同。文靜、活潑、潑辣、瘋癲、淡定世上沒有 兩片相同的樹葉。人也一樣，三十位熱血青年構成了我們 11 級食科二班這個獨 特的整體。 因為人數較多， 所以班上同學有好幾個寢室。 大家在寢室裏都放得開， 相處十分融洽。為了增進大家的感情，我們也經常以各種形式聚在一起。像農家 樂，第二次福利院之行，出去聚餐等等。除了玩我們學習也不放鬆，一起討論問 題。有時又用英語交流，指出別人的錯誤。這些特殊的元素，確實給個人閲歷有 限的我們增添了不少樂趣。時代在進步，農大在發展。我們也在成長。在這成長的道路上。我們都看到 彼此在為夢想追逐的努力。我們心中都有夢想。我們都相信只要我們努力;明天 會更好。團支部風采大賽對我們來説是機遇，有時是挑戰。是同學之間相互信任 情感的挑戰，是班級凝聚力的挑戰，但是又是一個展現我們才藝的機會，增進同 學感情，班級競爭力的有效方式。

但這瞬間卻記載了我們太多太多。經歷了大學生活，我們會不覺得發現我們 一直是在感悟、體驗、思考。這學期，是一個譜寫青春紀念冊季節，是的，這又 是一個班委與全體同學共同進步的一個學期。回顧大一上學期的團支部工作，我們伴隨着一次次日出日落，時間不知不覺 像流沙一般從手中滑落，也許這就是轉瞬之間，們是真的發現我們都盡全力了， 每一個同學都變得更加成熟、穩重，學會了做事有自己的想法。我們 11 食科二 班在風雨的洗禮中變得更加凝實、團結，在各種班級競爭中嶄露頭角，獲得了院 領導、老師的一次次肯定。我們團支部的工作一直都是有條不絮的展開，無論是 思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

學風建設

一個優秀的班集體，團支部在其中的作用是無可比擬的。古話曾説過“無規 矩不成方圓” ，我班的團支部有着自成一套管理方法，這是我班順利運轉的一個 決定性因素。在過去的時間裏，我們經過一次次的嘗試，終於總結出了適合我班 的方法：每半個月和各個寢室長、班委一起開個小會，討論班級的發展以及班上 各個同學學習生活情況; 組織宣傳委員收集班級中同學好的建議，委員會內成員 先行討論， 月末是開班會和同學集體商討; 原則上班級三個月舉行一次集體活動， 由文體委員向班級各個同學徵求意見。在過去一學期的時間裏，我班舉行了多種有意義的活動，極大的豐富了同學 們的課外活動;我班舉行的多次有意義的班會，更是對同學們的學習、生活起了 重要的引導意義。

良好的班風、 學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績 的保證。在班委和團支部的帶動下，我們班形成了一種互幫互助的學習氛圍。就在這種氛圍下,我班的同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助， 共同進步。 學習成績好的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他 們學習上的障礙， 調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上並 力爭超過其他同學。

這幾個學期以來，我班的上課出勤率和課堂紀律在院裏和老師那裏都是有目 共睹的好。在上課出勤方面，我班各個同學都保持着十分積極的態度，很少出現 有遲到逃課的現象。在課堂紀律方面，同學們上課能很好的配合老師講課，該發 言時不沉默，該聽講時不打擾。我們班將會一直以這個優秀的面貌面對大家!! !

支部多彩的活動

在這精彩的學年中， 活動肯定是必不可少的，我們支部組織了大量的活動來豐 富同學們的情操。 農家樂：同學們抱着滿腔的熱情開始了我們第一次農家樂，那天下着小雨，吹 着冷風，但一點也沒有降低我們的興趣，正應如此，在雨水汗水的交夾下，相互 打鬥，相互傾訴，相互幫忙，大家都充滿了激情。 籃球聯賽;場上的同學奔跑着，場邊的同學呼喊着，場上的同學揮灑着汗水， 場下的同學熱情主動的為他們送水。這裏是我們班籃球爭霸的歷程。為了班上的 榮譽而戰，最終雖然輸在了上屆冠軍隊的手上但是我們班的成績還是獲得了肯 定。相信在明年的籃球賽上我支部一定會大放異彩。 聚餐： 為了慶祝新年的開始和增進同學之間的感情，在團支部委員的組織和同 學們的建議下， 我們在飯店舉辦了我們步入大學殿堂的第一次集體聚餐。大家在 歡笑中互相拍着合影，盡情享受友誼的盛會。

支部成員的碩果

我們支部有許許多多的人才。每個人有每個人得特點。在上學期的努力中，我 支部成員獲得了諸多的成果。 我支部有一個校級文明寢室。 青春才藝秀的最佳組織獎。 代表學院參加一次福利院愛心之旅，得學院的好評。 班上劉珏瑩同學獲科技之星大賽一等獎 陳映佐同學獲青春才藝秀一等獎 李靚同學獲青春才藝秀二等獎 段曉嫣同學或青春才藝秀二等獎同時獲食語主持人二等獎這一切的一切無不是我部的努力的成果。班級同學風采

改進工作、再創輝煌

總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們 將在今後主要改進以下工作： 1、繼續開展黨的思想、方針學習活動。但我們將在保持活動的嚴肅性上作一 些形式上的創新，並結合本班的實際展開議題。計劃開展一次公益活動(具體待 定) 。 2、對於團支部生活方面，考慮形式上與班會結合，內容上更注重瞭解同學的 思想和心聲，對支部(班級)的問題展開討論，徵集同學意見。計劃召開兩到三 次支部會議。 3、開展更多活動增強班級的學術氛圍。 4、計劃發動團幹部班幹部更多地深入同學當中，瞭解他們的學習生活方面的 情況，及時反映問題，並與相對較沉默的同學更多地談心，盡最大努力使其能融 入班集體，增強自身的社會交際能力。 5、多組織和參與一些社會活動，讓我們這個集體更加活躍、精彩! 尾聲 回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來，我們滿懷希望，信 心十足。成功的背後凝結着全班同學的汗水，我們將更加團結一致、鋭意進取， 齊心協力， 秉承艱苦奮鬥的優良傳統， 發揚刻苦耐勞的精神， 用我們青春的熱情， 迎接明天新的挑戰! 懇請各位領導、輔導老師嚴格審查。

簽名：

日期：年 月 日

申請書模板 篇7

敬愛的院領導：

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本着“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之餘，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規範做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，温故而知新，理論聯繫實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新台階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5•12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人蔘賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事製造了不少的麻煩。對於這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，並一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛鍊操作技能，並磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此後的日子裏，我將把做一個優秀的護士並晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然後，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，並學以致用，完全轉化到實際工作中來。

此致

敬禮

申請人：

時間：X年XX月XX日

申請書模板 篇8

學生會宣傳委員申請書 尊敬的校團委學生會：

您好，我申請加入校團委學生會擔當學生會宣傳委員職務。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。如果老師能批准我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，推進科學發展”以及黨的“xx大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們北中學生會中的各項工作搞好。我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任宣傳委員兼文藝委員已有一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按老師要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。

如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

申請人：

xx年xx月xx日

申請書模板 篇9

申請人:劉某某，男，漢族，x年xx月xx日出生，住某市某區某鎮x號。

被申請人:王某某，男，漢族，x年xx月xx日出生，住某市某區某小區四區x號樓x單元x號。

申請事項:

立即凍結被告銀行存款人民幣144000元或查封、扣押被申請人相當於人民幣144000元的其他財產。

事實及理由:

申請人已就申請人與被申請人借款合同糾紛爭議向貴院提起訴訟。為了防止被申請人在訴訟期間轉移財產，根據<中華人民共和國民事訴訟法>第九十二條等相關規定，特申請貴院對被申請人採取凍結其銀行存款人民幣144000元或查封、扣押相當於人民幣144000元財產的保全措施。被申請人房產(位於某市某區某某小區四區7號樓1單元601號，房產證號:x135600)。如因採取保全措施不當造成被申請人財產損失的，由申請人承擔責任。

此致

某市某區人民法院

申請人:

x年x月xx日

申請書模板 篇10

尊敬的陸：

你好!感謝您在百忙中給予我的關注，我是剛到公司兩年多的“學徒仔”，上個月16號我親手辭掉了自己的這一份工作，作出這個決定讓我真的感到很艱難，因為在公司的兩年多，已經塑造了我的生活。至今難忘當年人力資源部同事給我面試的情景。萬分感謝公司為我打開了珠寶人生的這一扇大門。

在公司的這些時間裏，我對珠寶有了基本的認知與理解，以及我在此收穫的更重要的——信心。除了説謝謝，我實在找不出其他語言表達我的心。

本以為12月16號辭職到01月16號就可以離開的，主管卻批准我20xx年02月27號才能正式離開公司。在此我向尊敬的陸小姐提出申請：希望能在01月16號裏，允許我正式離開公司。請批准!

因為我家裏的情況不允許我明年繼續返回公司，我真的很抱歉。爸爸身體一直都不好，在我剛來做學徒的時候，就得了黃疸肝硬化，兩年以來都在吃藥，病魔侵蝕爸爸的身體，可我家是農村，只要能起牀都得幹活，不幸再次降臨到我爸爸的身上，幫私人老闆打工被機器壓斷了右腿，已經是殘廢了，可無良老闆一走了之。其他不用解釋都知道結果了，我現在是窮途末路。此時社會經濟不好，而我選擇離開公司是何等的無奈。

主管要我明年回來繼續上班的原因就是因為暫時沒有比較熟悉的較石員在起版部協助他的工作，這我考慮過了，現在公司沒有以前那麼多版。所以暫時請求鑲石部的師傅協助，工作完全是可以順利進行的。在此時間慢慢培訓一名專業的較石員就得師傅多費心了。而我自己要是明年回來這邊的話，我需要很多資金，我的目的是希望能夠為爸爸省一點醫藥費。窮人沒有富親戚，我只能靠我自己。而此時我只能請求陸小姐：批准我01月16號正式離開公司，謝謝!在離開公司之前我會把自己本分工作做好。離職手續做妥當。這也是對公司，對自己的一個交代吧!

公司的管理制度是人定的，不外乎一個情字。我相信陸小姐是一位善解人意的領導者，這也是我最敬佩你的方面，在此祝願公司的業績蒸蒸日上，祝願陸小姐身體健康，工作順利，家庭幸福!

此致敬禮!

簽名：

日期：年 月 日

申請書模板 篇11

20xx年5月,我通過縣事業人員錄用考試被招錄到發展改革局,成為一名光榮的發改人。一年來，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇、盡心盡責，很好地完成了組織賦予我的職責任務。進入發改系統，是我人生的一個轉折點，也是一個新的起點。在這一年的試用期裏，在領導的關心和同事的幫助下，我逐步完成了從學校到政府機關、從學生到工作人員這種環境和角色的雙重轉變。下面，我將自己一年的實際工作學習情況進行總結如下。

一、主要工作

參加工作以來，我主要在辦公室及支鐵辦工作，辦公室主要負責下傳下達，接送文件，部分材料編寫及其他日常工作;支鐵辦為我支持邯黃鐵路我縣段工作，協調各方關係，保證邯黃鐵路順利建設。

二、個人做法和體會

參加工作一年以來，我得到了上級領導和同事前輩的關心、支持和幫助，在工作上取得了一些成績，被評為我局“20xx年先進個人”，在生活中也收穫頗豐：

1、以禮待人，謙虛謹慎

“未學做事，先學做人;要學做人，禮字為先”，這是我第一天到我發改局工作，給自己樹立的準則和目標。《論語·季氏》有句名言“不學禮，無以立”，説的是一樣的道理。所以，參加工作以後，我時時注重以禮待人、以誠待人、與人為善、以理服人，學習尊重領導、尊重長輩，學會團結同事、互愛互助，特別是在細節方面，無論是自己的言行舉止，還是自己的工作實際，我都會謙遜恭敬，細心求教，努力處理好與上級領導及同事之間的關係，全力完成自己的職責所賦予的任務。

2、笨鳥先飛，勤能補拙

參加工作以後，發現在學校期間學習的理論知識與自己的工作實際相去甚遠，所以不斷告誡自己，一定要勤快，一定要加倍努力地學習。相信“天道酬勤”，只要自己肯花時間，肯下功夫，肯花心思，就一定能把事情辦好，我堅持每天提前半小時到崗，把工作做實，能處理好各種複雜的人際關係。特別是在細節方面，要比別人多做事，要做別人不願做的事，要努力做好別人做不好的事，只有這樣，才會讓自己進步最快。

3、勤于思考，善於總結

每一個崗位都有自己的獨特性，每一件事都有最適合解決的辦法，所以參加工作後，在聽取領導、同事意見、經驗的同時，我從不放棄思考問題的習慣。當面臨一個困難問題時，我總是會努力思考;而在平時的日常工作中，我也喜歡開動腦筋，把事情做得更好、更節省時間、更節約成本，提高自己的工作效率，努力讓自己的辦的事情增添一些小小的藝術色彩。自我鑑定

三、存在的不足和打算

在將近一年的工作中，我取得了一些成績，但也存在着明顯的不足。主要是：

1、知識面狹窄

參加工作一年，我明顯地感覺到自己知識面的侷限。發改系統涉及社會各行各業，辦公室工作多而繁雜，許多大學理論學習所未涉及的知識都需要自己主動再去學習。所以，畢業不是人生學習的結束，而是學習真正的開始。知識面狹窄需要自己不斷地去閲讀、去積累、去實踐。只有與時俱進，結合實際，擁有創新，體現發改精神，才能跟上時代的步伐。

2、工作經驗不足

參加實踐讓我感覺到自己踏入社會、融入社會的成就感，但更多的是無形的壓力和巨大的挑戰。工作環境和工作內容讓我感覺自身工作經驗的遠遠不足，無論是最簡單的待人接物還是具體專業性的工作業務，我都需要前輩的指點、自己的積累以及對實際工作的思考來不斷提高自己。工作經驗不可能一蹴而就，它需要一個過程，所以，需要自己耐心地學習，虛心聽取來自各方的意見和建議。

3、決策力、判斷力有限

“機遇只等待有準備頭腦的人”，但機遇出現的情況下，只有判斷準確，只有決策及時的人才能抓住。而在一些事情的處理上，“當斷不斷，反受其亂”，特別是在應急事件處理上，它同樣需要有正確的判斷和當機立斷的處理能力。工作後，發現自己在這方面還遠遠不足，即使是小小的值班工作，都需要自己努力培養很好的判斷能力和決策能力。

申請書模板 篇12

尊敬的各位院系領導：

您們好!我是XX級消防工程一班的學生吳凌。很榮幸的成為我校的一名學生，在大學這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面

本人於20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;大一參加了團總支，並且參於了一系列志願活動，比如“義務植樹”、籌集善款幫助困難社會的羣體;參加黨校馬列的學習，通過這些多種多樣的政治思想活動，使我的思想認識水平進一步，並榮幸的成為一名黨員發展的對象，這更堅定了我入黨的決心。當然我還得繼續努力，爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好的服務於人民!

二、學習方面

學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身於年級前列，獲得如下成績：

(1)20xx年XX月期末考試成績名列前三名綜合測評第一的成績

(2)20xx年16月期末考試成績名列全班第一綜合測評第一的成績

(3)20xx—20xx年獲得“內蒙古農業大學優秀五四團員”的榮譽稱號

(4)20xx—20xx年獲得“專業獎學金”一等獎兩次

當然這些只是對我努力的肯定，並不能説明什麼，我會在以後的學習和工作中，在老師的帶領下繼續更好的完成學業。

三、工作方面

在學習之外我作為一名學生幹部，在工作的時候，我所做的就如同我競選的時候説的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。常常是班裏有什麼事，我擔心同學們不知道，於是就一個寢室一個寢室的通知和打電話通知他們。在工作期間，我虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;因此得到了老師和同學的肯定，工作也取得了很好的成績，現將工作情況彙報如下：

(1)20xx年擔任班上班長

(2)20xx年加入學生會，並擔任宿管部幹事

(3)20xx年加入院青年志願者大隊，在祕書處擔任工作

(4)20xx年籃球比賽，校運會上自願加入服務隊伍

(5)參與組織“院宿舍三人籃球賽”;

(6)20xx年通過考核正式被評為“入黨積極分子”

(7)20xx年4月在黨組織的號召下，志願參加學院的綠化工程--植樹。的事

(8)積極跟黨組織靠攏，成功加入了我院入黨積極分子培訓班;

(9)榮獲內蒙古農業大學20xx五四校級優秀團員;

(10)參與“知識競賽”獲一等獎;

(11)參與“消防知識競賽”獲得二等獎;

(12)組織策劃“雅安，內農大與你同在”精品團日活動並取得二等獎;

(13)積極參與院辯論賽，取得優異成績;

(14)組織，主持了包括話劇、中華美德誦等一系列活動;

(15)在院志願者大隊積極工作，參與成立“院文明督察大隊”;

(16)20xx年5月在班裏的號召下，志願為新建的圖書館服務--搬運桌子等等

通過以上這些活動，不僅提升了自己各方面的能力而且還確定了自己人生的目標。

四、生活方面

生活中，我樸素整潔、不奇裝異服、不鋪張浪費樸素節儉、懂得節儉，因為從小在農村長大的我非常清楚的知道父母掙得每一分錢都來之不易，父母均在家務農，過着面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。因此上大學對於我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。未來的路還長也很崎嶇，但我不會辜負老師和父母的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去，為自己美好的未來不斷努力。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙。

鑑於上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

申請書模板 篇13

尊敬的校領導：

您好!我是黃岡職業技術學院07級水電系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由於求知的慾望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以後的就業打好堅實的基礎。

大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的後備力量。為做好黃岡職業技術學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。

我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。

在實習中我保證做到一下幾點：

1、嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。

2、努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。

3、積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。

4、在老師忙的時候，做好前來諮詢同學的登記以及一些蓋章工作。

5、及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用於社會需要，併為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。

申請人：

日期：XX年XX月XX日

申請書模板 篇14

我是本校 年級 班學生 的家長(或監護人)，鄭重的向學校提出該生自願到校上晚自習這一申請。我家距離學校不遠，早、中、晚能夠有充裕時間在家用餐，因此不在學校住宿，但孩子在家晚上沒有良好的學習環境，學習時間又不能有足夠的保障，加之家長輔導學生所有學科又有一定的困難，因此自願提出在校上晚自習的申請。

我作為家長(或監護人)承諾做到以下幾點：

1、督促孩子嚴格按照學校作息時間上下課，不遲到，不早退，不曠課;

2、教育孩子遵守學校一切規章制度，不做違法違紀的事情;

3、我保證每晚按時接送孩子上下晚自習，負責孩子上下晚自習的安全。如果我未能履行這一義務或孩子在路上發生意外情況，我願承擔一切後果，和學校無關。

以上幾點，如有違反，立即停止上晚自習，並按照學校有關制度處理。

希望學校能夠批准

此致

敬禮

申請人：

日期：XX年XX月XX日

申請書模板 篇15

xx市寧都縣公安局：

本人現用名：，漢族，女，x年xx月xx日出生，身份證號：，申請人現在所有的身份文件、學歷證書、銀行帳號和社會保險登記等均使用這一名字，申請人在使用現用名期間沒有進行過任何違法、犯罪行為，也沒有任何不良的社會記錄，我清楚知道，我這一申請會給貴單位帶來額外的工作，甚至影響到其他公民更為急迫的需求，對此我深表歉。改名原因如下：

一.因在日常的生活、工作中，經常遇到重名的情況，給正常的生活、工作帶來許多不便;

二.因本人在贛州市藍天世紀幼兒園工作，辦暫住證已用我所要改為的名字()而與我現身份證名字不符。，故，有一些不便。所以根據《中華人民共和國民法通則》第99條及《中華人民共和國户口登記條例》第十七、十八條的規定，特向貴局提請將本人的現用名更改為，本人承諾改名所引起的民事和法律責任均由自己承擔，望同意為切!

申請人：

年月日

申請書模板 篇16

尊敬的老師：

我由於在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育， 但是本人還未認識到這件事情的嚴重性， 於是監考老師將此事告知系裏， 希望系裏老師能教 育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造 成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做 學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把 這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響， 破壞了學校的形象。 同學之間本應該 互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。

同時， 也對學校形象造成了一定損害， “大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校， 我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學生學習的好壞， 不論是什麼原 因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清 問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的 本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試 來看我們那裏學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我説明，老師是非常的關心我，愛護我，所以我們今後要聽老師的話，充分領 會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，考試中我不在攜帶通訊工具， 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生 活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用 的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚， 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不 成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今 後的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工 具，其結果損害了多方利益，在班上和系裏面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學 生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。

我已經充分認識到了我所犯的錯誤， 希望老師能夠再給我一次改過自新的機會， 俗語有 雲，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的 將來負責。

申請人：

20xx年12月18日

申請書模板 篇17

致：天津中建地產有限公司：

根據貴司與我司簽訂的《中建威海路項目(津海灣)一期石材外立面指定分包工程合同》(合同編號為：TJ-WHL-CE(SC)-ED-1204-145)，合同總金額為12382733。13元，此前累計已支付￥：1236190。66元(壹佰貳拾叁萬陸仟壹佰玖拾元陸角陸分)人民幣。我司已按合同完成24#樓龍骨、石材安裝;5、6、21、26、8、9#樓龍骨安裝完成工作，按照合同17。2條的約定，我司申請貴司支付我司進度款￥：小寫1705537。58元(壹佰柒拾萬伍仟伍佰叁拾柒元伍角捌分)人民幣，累計支付￥：小寫2941728。24元(貳佰玖拾肆萬壹仟柒佰貳拾捌元貳角肆分)人民幣，請貴司本着友好、誠信、互惠互利的原則給予安排付款。

我司帳户信息：户名：中建三局建設工程股份有限公司;開户行：交行湖北省分行東湖新技術開發區支行;帳號：420xx26440;

順祝商琪!

中建三局建設工程股份有限公司中建威海路項目(津海灣)一期工程項目部

20xx年12月5日

申請書模板 篇18

尊敬的各位公司領導：

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的辭職申請報告。 我是懷着十分複雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之後，對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在公司學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。由於個人原因，經過深思熟慮之後我決定辭去目前在公司所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準備好在下個月從公司離職,並且在這段時間裏完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。 非常感謝您在這段時間裏對我的教導和照顧。在公司的這段經歷於我而言非常珍貴。將來無論什麼時候,我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。 祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利! 再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請給予批准。

此致

敬禮

申請人：

XX年6月13日

申請書模板 篇19

××市××區公安局：

本人現用名×××，男，漢族，×××年×月××日生於××市××××醫院。×××是本人原名，自出生時起一直沿用至今，申請人現在所有的身份證明文件、學歷證書、銀行帳號和社會保險登記等均使用這一名字，申請人在使用現用名期間沒有進行過任何違法、犯罪行為，也沒有任何不良的社會記錄。只因在日常的生活、工作中，經常遇到重名的情況，給正常的生活、工作帶來許多不便，所以根據《中華人民共和國民法通則》第99條及《中華人民共和國户口登記條例》第十七、十八條的規定，特向貴局提請將本人的現用名×××更改為×××，望同意為切!

申請人：

法定監護人：

×××年×月××日

申請書模板 篇20

各位老師、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 並且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家!

申請人：

xx年xx月xx日

申請書模板 篇21

項目名稱：土地利用現狀實時變更系統研究

項目類型：

科技發明製作

申 請 者：

張 樂 平

學院：

地球科學學院

申請日期：

20xx-6-8

共青團成都理工大學委員會 制 二○○九 年 六 月 八 日

表一

姓 申 請 者 學 學 名 院 歷 張樂平 性別 男 學號 20xx01030206 專 業 政治面貌 共青團員

地球科學學院 (b)a.專科;b.本科;c.碩士;d.博士

地理信息系統

聯繫電話

申 請 項 目

申報課題 性 學 質 科

土地利用現狀實時變更系統研究 (b)a、自然科學類學術論文;b、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文; c、科技發明製作 地理信息系統 項目組成員人數 博士生 碩士生 本科生 5 專科生 合計 5

項 目 組 構 成

指導教師 (副教授及其以上職稱者) 姓 名 職 稱 趙銀兵 講師

研 究 項 目 主 要 內 容 及 意 義 摘 要

內容: 內容:以土地利用現狀數據庫為基礎，結合用地審批的流程，對土地利用現狀數據庫實施實時動 態管理，形成土地利用現狀分類統計表、土地利用現狀變更流量表及土地權利人統計表。為管理 部門用時掌握土地利用現狀變化，實現對土地利用現狀的動態監測提供服務，為提高土地的利用 效率，節約、集約利用土地和加強耕地保護提供決策依據。

意義： (1)保存大量的地形測量、航測或衞星遙感的數據; (2)將地形測量等數據矢量化，形成 意義： 土地利用現狀信息庫; (3)實現各類數據的動態對接，便於實施動態管理; (4)有條件時配於數 碼像片，形成三維立體地圖。

摘要:(1)藉助浙江省桐鄉市國土資源局已經建立的土地利用現狀數據庫，獲取數據庫包含的各 摘要 項內容; (2)獲取浙江省桐鄉市土地信息與勘測中心 20xx 年 11 月 1 日至 20xx 年 10 月 31 日間 所有測繪的矢量數據; (3)獲取浙江省桐鄉市 20xx 年 11 月 1 日至 20xx 年 10 月 31 日間農用地 轉用審批資料; (4)編制土地利用現狀變更軟件; (5)形成 20xx 土地利用現狀變更年度土地利 用現狀變更成果。

預 期 研 究 成 果

(1)20xx 年 6 月- 8 月 獲取浙江省桐鄉市土地利用現狀數據庫(局部) ; (2)20xx 年 6 月-10 月 獲取浙江省桐鄉市土地信息與勘測中心年度測繪成果; (3)20xx 年 7 月-9 月 編制土地利用現狀變更軟件; (4)20xx 年 10 月- 11 月 形成 20xx 年浙江省桐鄉市土地利用現狀變更調查成果; (5)20xx 年 1 月 完成相關報告撰寫

表二 一、項目的科學依據和意義(包括應用前景、學術思想、立論根據、特色和創新之處，主要 參考文獻。 )

應用前景: 1. 應用前景: 隨着 3S 技術的發展,地理信息系統參與政府部門的管理日趨頻繁。特別是大型數據庫的出現，解 決了計算機內存與管理信息數據量之間的矛盾， 同時， 勘測儀器和手段的更新為各類數據的矢量化提 供了保證， 為地理信息系統服務政府管理提供了更為廣闊的天地。 地理信息系統的作用課程變得越來 越重要，服務範圍越來越廣。通過建立地理信息系統, 管理人員可以及時更新信息內容,可以方便地 查找所需資料,為提高工作效能提供更便利的環境，為提高管理決策的科學性提供支撐。學術思想： 學術思想： 學術思想 GIS 工程管理、數據庫、軟件工程思想等 。 2. 立論根據:(1)浙江省桐鄉市國土資源局已經建立了全境 1：20xx 的土地利用現狀數據庫，使我們開 立論根據: 土地利用現狀變更系統有了現實可能性; (2)浙江省桐鄉市土地信息與勘測中心積累了大量的土地勘 測數據和當地農用地轉用審批的資料， 可以充分利用現有資源; (3) 我們所學的專業是地理信息系統， 兼備了遙感、數據庫及 GIS 知識，有能力也有信心開發該系統; (4)採用模塊化的程序設計方法，既 便於系統功能的各種組合和修改，又便於技術人員的補充和維護。 特色及創新 及創新: 3. 特色及創新: (1)該系統有很強的實用性，便於實驗人員管理和教師安排實習課程; (2)該系統具有鮮明的整體性、綜合性、層次結構和目的性，數據處理既獨立又相互關聯，構成一 個供不同專業學習使用的數據體系; (3)利於實驗資料的共享資源共享，師生可根據自己的需求運用於其他的政府管理系統。 參考文獻： 4. 參考文獻： 國土資源部.第二次全國土地調查技術規程 TD/T1014-20xx 國土資源部：土地利用數據庫標準 報批稿 馬秀麟 郟示德.管理信息系統及其開發技術.清華大學出版社及北京交通大學出版社,20xx.3 苗雪蘭 劉瑞新 宋會羣.數據庫系統原理及應用教程.機械工業出版社,20xx.3

二、採取的方法(包括研究工作總體安排和進度，所採用的方法，可能遇到的問題和解決辦 法)

步驟: 1. 土地利用現狀數據庫的獲取與熟悉(20xx 年 6 月—20xx 年 8 月): 問題：受專業知識限制，課題組售人員對數據庫結構的理解問題。 解決方法：請教老師，與各專業人員進行溝通。 2. 勘測數據及其他數據的獲取(20xx 年 6 月—20xx 年 10 月) ： 問題：對數據的形成及轉移變化過程的理解問題 解決方法：請教管理人員或專業人員 3. 編制土地利用現狀變更軟件。 問題：忽略了一些未知的錯誤，使得評估不合理。解決方法：針對系統評價中存在的問題，對症下藥，不 斷改善系統。

三、預期的費用(包括實驗材料費、租賃費、機時費、交通費及其它費用)及來源。

1、 機時費：300 元/人*3 人=900(元) 2、 資料打印費：80(元) 3、 不可預料費：900 元*10%=90(元) 共計 500+330+80+91=1070(元)

表三 四、項目組指導教師意見(主要針對本項目意義、創新性以及研究方案的可行性等簽署意見) 該項目對增強學生運用專業知識解決實際問題，收集專業學習的基礎數據和信息具 有重要的意義。土地利用現狀實時變更系統對於土地信息的收集、處理、管理、更新和 決策服務具有重要的意義，在數據標準化處理和信息集成方面具有創新性，項目依託桐 鄉市國土局，將社會實踐調查與科技立項有機結合起來，項目設置的研究方案切實可行。 建議立項予以資助。

簽名：趙銀兵 20xx 年 6 月 8 日 五、申請者所在學院審查意見(主要針對申請者和項目組主要成員素質與水平等簽署意見)

(分團委蓋章)

六、校團委聘請專家組意見(對項目可行性、先進性、科學性、前景性等簽署意見)

年 七、校團委審批意見

(簽章)

申請書模板 篇22

我於*年8月26日加入公司，轉眼三個月了，在這段時間裏，我對於工作一直謙虛謹慎、認真負責，從來沒有改變過。

在過去的三個月中，我的領導給予我很大幫助。對於剛畢業的學生沒有工作經驗，缺少實踐，領導安排我進行學習或是培訓，而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導我;公司同事也非常熱心，經常主動幫助我。

通過不斷的學習和自我提高，現在已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過領導及同事的悉心指導和幫助，還有自己不斷地學習，我一定能在今後的工作中更好的提高自己，更好的完成本職工作，爭取做一名對公司有用的優秀員工。

此致

敬禮

申請人：

申請日期：XX年X月X日

申請書模板 篇23

尊敬的王校長：

你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批准並諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要説。

首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對於您的知遇，我無法説什麼，只能儘自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什麼!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心裏是安穩的;才能讓自己覺得無愧於您，無快愧於楊氏。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這麼一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這麼一年多來，我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情願，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，儘自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力於自己的工作，並用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的温暖。

我還很想繼續為楊氏努力，我還想在這裏繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭並進，共同致於人類最偉大的事業。

可是，生活總是艱難的，天意也總是那麼不遂人願。如今的我，已為人父。老父親也一直卧病在牀，生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮据。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，對於我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，並願為電腦終身從事。這是我的意願，也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合於做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長曆程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，並永記於心，感恩不荊、

所以，請您批准我的辭職申請，並感謝您一直以來的關懷。

申請人：

時間：X年XX月XX日