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致校長的建議書十篇

致校長的建議書十篇

致校長的建議書 篇1

敬愛的校長:

致校長的建議書十篇

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裏,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象,河流裏漂浮的垃圾、教學樓和公寓裏未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20——年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳週”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢説敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

祝您健康!

20——年x月x日

致校長建議書範文3

敬愛的校長:

您好!

我是一名即將在本校畢業的學生,在這個學校裏生活了近六年。在這六年的生活裏,因為我們學校沒有一個大的操場供我們活動,所以在課餘時間是,我們總是沒有充足的空間來活動,所以我希望我們學校北角的操場能夠早點開放。

在這裏,我要給我們的學校提出幾點建議:

1、早點開讓我校北角的操場,讓同學們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。

2、擴大綠化面積,希望我們學校可以考慮多種一些樹,讓樹在我們校園裏隨處可見。

3、加強在校學生的個人素質,讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。

希望校長可以採納我的建議。

祝:

工作順利、萬事如意!

建議人:

日期:

致校長的建議書 篇2

敬愛的校長:

我作為一個將要畢業的國小生,對您提出幾點建議。合理之處希望採納,不足之處請多多包涵。

第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每週一下午的軍事訓練並不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

俗話説“生命在於運動”。我覺得説得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來説。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有着13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望藉助體育課來提高大家的籃球水平。

第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不願意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這麼折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放鬆之累。

祝校長:

身體健康萬事如意闔家幸福

祝母校

佳名美譽響徹天下!

建議人:

____年__月__日

致校長的建議書 篇3

尊敬的陳校長:您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。

水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多麼重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衞生間,常常能看到有些同學開着水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衞生間裏一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告

缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節約用水!

此致

敬禮

20xx年X月X日

致校長的建議書 篇4

親愛的校長:

您好!我是民主路國小一名六年級的學生,我在這裏生活了六年了,雖然民主路國小是南寧市中的一所頗有名氣的學校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個建議。

第一:學校的大門。我們學校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動門。但是由於民主路的道路窄小,所以要擴建。現在,民主路修好了,為什麼我們學校的大門還沒有修好呢?同學們每天上學、放學都要出入校門,而學校卻不建好校門,會給同學們帶來諸多不便——那天,我放學回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚,風一吹,沙子就飄到我的眼睛裏……我們應該把學校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領導來,第一眼看到我們學校就會很滿意,因為我們的大門很好,代表我們學校內部設施也很好。在此,我設計一個建學校大門的方案:大門口應該是綠色的,代表着我們學校是花園式的學校,學校大門旁邊應該掛上校徽,寫上我們學校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。

第二:學校的圖書室。學校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學一起到圖書室去借書,由於數奧比賽準備到來,我很想借幾本關於數奧賽的書,但是,我幾乎把整個圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數奧題目的書,我沮喪極了。希望學校有關領導能及時地補充圖書室裏面的書本,滿足各位同學渴望讀書的需求。還有一次,我來到學校圖書室,看到一個小妹妹在找書,我看着她在圖書室裏走了幾個來回,問她要找什麼書,她説,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊,這次找不到下冊了,有了頭卻沒有尾。於是,我和她在圖書室裏找,不一會兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認為圖書室應該把一些低年級同學經常看的書擺在架子下方,方便低年級的同學們尋找。

我希望校長能夠採納我的意見,使我們的學校更加美麗。

此致

敬禮

建議人:本站

20xx年xx月xx日

致校長的建議書 篇5

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!

我是六(1)班的學生。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。

對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

祝您身體健康,天天開心!

建議人:

XX月XX日

致校長的建議書 篇6

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的國小生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園裏有奼紫嫣紅的小花小草,有樂於助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險麼?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不説了,危險這個詞就如死神,剝奪着人們的性命。俗話説得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄儘量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們説,要儘量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級裏讓老師跟同學重點説下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公佈欄上貼一張關於頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以後我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

祝您身體健康!

20xx年XX月XX日

致校長的建議書 篇7

敬愛的校長:

您好!

面臨即將到來的大學聯考,如何選用正確的標語,激勵高三學子迎戰大學聯考,成為現在的一大問題。作為一名學生,我希望學校能使用“為天地立心,為生民立命”這類勵志標語,希望校長考慮。

讀書的真正意義是什麼?讀書不是為了攀比,不是為了成績單上冰冷冷的數字。讀書是為了培育高尚的情操,獲得心靈的啟迪,開啟智慧的大門。“提高一分,幹掉千人”未免太過狹隘。而且“撕書運動”風靡全國,這裏體現的是部分學生對知識的輕視。孔子説過:“文勝質則史,質勝文則野。文質彬彬,然後君子。”這種淺薄的標語儘管詼諧幽默,但無法讓學生認知學習的內核,顯然還不夠格。

我也不喜歡“學習三年,幸福一生”這樣的標語,努力學習固然可能走向幸福,可幸福的一生真的只需要高中三年嗎?人的一生充滿了機遇和挑戰。這種標語界的“虛假宣傳”難免會使小部分人在未來的生活中張望和迷茫,迷失了方向,達不到激勵的目的。

而且努力學習僅僅是為了自己的美好生活嗎?不,在我們身後是一個變革的時代,還有一個正在復興的祖國。

“為天地立心,為生民立命,為往生繼絕學,為萬世開太平”。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”這樣的標語是先賢們積極用世的仁者情懷,是有所擔當的大無畏氣概。這些話,或慷慨豪邁,或智慧深沉,這些發自肺腑的話,是中國和中國人的精神命脈與道德所在。影響了多少人的價值觀和現實選擇。

當今世界面臨百年之大變局,我們中學生,作為新時代的棟樑,作為復興中國希望,作為實現兩個一百年目標的接力棒,我們的身上揹負着艱鉅的責任,每個人都是時代的主人。這些充滿能量的標語能夠喚醒我們,激發我們內心的責任。

“為中華之崛起而讀書”,這樣的標語號召我們,賦予我們時代的意義。領導着我們向着偉大的目標奮鬥。作為新時代的新青年,奮鬥的不只是成績單上的分數。試想每次我們在校園內走過。每每看到這充滿能量,充滿擔當的標語,就像聽了一場激情澎湃的演講,就像在與先輩們對話,聆聽這些教誨,讓我們感受到,現在所學的一切,辛苦的每天,都是讓未來更美好的嘗試。

這種勵志性的標題,既能體現學習的意義所在,又能讓我們牢記自己的歷史使命,全力以赴為自己,為中國奮鬥。

希望我的建議能夠被採納。

此致

敬禮

致校長的建議書 篇8

敬愛的X校長:

您好!

光陰似箭,日月如梭。六年國小時光彈指而過,我們很快就要離開母校了。我們是多麼的不捨啊!在此我想獻上深深的祝福:祝您身體健康,工作順利!希望母校在您的領導下,明天更加美好!

您是學校的校長,時時刻刻以身作則,嚴於律己,寬於待人。您每天有很多事要做,您為了把我們培養成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,嘔心瀝血地工作。六年經典文化的薰陶如春風化雨般浸潤我們的心靈,使我們成為了腹有詩書氣自華的少年君子,長大了我們必將成為優秀儒雅的社會公民。能在五山國小讀書是我們的極大幸福,這都得益於有能幹的校長和充滿愛心的老師們。

我們的校園四周樹木鬱鬱葱葱,鳥語花香,生機勃勃。校園的每一個角落都充滿了文化的氛圍,整個校園乾乾淨淨、井井有條。但是有一個重要的場所——圖書室,經常像睡美人一般沉睡着,就像在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗户望着"可望而不可及"的書架。也許你有難處,圖書室不夠寬敞,藏書也不多,不能經常開放。你讓我們儘量充實班級的圖書角,希望我們能每天在班裏多讀課外書。可是我們同學之間的書籍大同小異,哪能與學校的藏書相提並論,況且在課間吵雜的教室讀書跟在圖書室讀書的感覺是完全不同的。

我們學校每條走廊的牆上,都掛着用玻璃鑲裱的名人畫像或勵志名言。這給同學們營造了濃濃的文化氛圍和學習氛圍。但國小生們生性調皮,這些玻璃有着很大的安全隱患。我們班就發生過同學不小心把玻璃框打碎的事情,當時有一大堆同學在周圍,好在未釀成大禍。建議全校的所有畫框,都改用比較不容易破裂的環保材料,防患於未然。

出於消防安全的需要,走廊裏都設有消防栓。但很多消防栓的位置比較突兀。國小生大都比較活潑,喜歡在走廊裏推搡打鬧。萬一不小心撞上消防栓,後果不堪設想。建議學校做一次消防栓設置的排查,在保證消防安全需要的前提下,儘可能把消防栓安置在比較合適的位置,防止同學們在玩鬧中存在安全隱患。二樓防盜門的鎖釦也是尖尖的凸了出來,這對低年級的同學也存在較大的隱患,他們跑起來不小心就會撞到臉上或頭上。建議開鎖的保安開完門後順便把鎖釦縮回去。

以上是我的幾點小建議,希望對學校建設有一定的幫助,希望校長能夠採納。

致校長的建議書 篇9

敬愛的校長:您好!

我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的學校,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!

3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

此致

敬禮

建議人:

20xx年X月X日

致校長的建議書 篇10

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

對學生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋裏遨遊,每週五年級組打掃一週值日。一個老師來維持秩序,在把圖書館裏的每本書都蓋上統一的印章,編上編號,同學們借書時,登記自己的名字與班級,希望您能考慮採納我的建議。

祝您工作順利,

五(4)中隊

6月12日

棗店閣國小五年級:曾祥卉

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