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節約用紙倡議書十篇

節約用紙倡議書十篇

節約用紙倡議書 篇1

老師們、同學們:

節約用紙倡議書十篇

你們好!

最近,我們班開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學使用的練習本的數量,以20頁為一本計算,一學期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學生,一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張,那麼一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生,一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多麼驚人的天文數字啊!

那我們用的這些紙又是哪裏來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物,製成紙漿後做成的,其實,優質紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產技術,每生產一噸紙,就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森裏是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存。而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森裏資源和水資源。

因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

1、愛護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環使用,延長它們的使用壽命。

2、在使用練習本時,要堅持兩面都用,做到不留或是儘可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學期交替時,對於上學期還沒有用完的舊本子,可以整理出來裝訂成新本子,也可以用來作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

3、提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕,儘量少用衞生紙的一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。

4、節日裏,提倡大家採用短信祝福的形式,儘量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和幹抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6、對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。回收廢紙也是節約用紙的一個非常好的體現。

節約用紙倡議書 篇2

親愛的同事們:

眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模範城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。

據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當於保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當於保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的.生態環境。

如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年後,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工倡議如下:

1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,儘量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;

3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;

4、我們應積極回收廢紙、儘量使用再生紙;

5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

6、發E- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們儘量改變節日送賀卡的習俗;

8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和幹抹布交替擦;

9、儘量不要用餐巾紙等一次性製品;

10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙製品;

14、敢於同不良行為做鬥爭,及時反映問題,團結共進! 親愛的同事們,保護大樹,節約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

節約用紙倡議書 篇3

前段時間,聽到一些觸目驚心的消息:中國很多偏遠地區的孩子們還幾乎只能光着腳走在雪地裏,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據調查,中國尚有很多地區的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯合國曾經指出,中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠發達國家。一組組消息震撼着我的心,而對於我們這些出生在大城市的孩子來説,很少覺得金錢的可貴。

看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那麼多人處在飢餓中。看到很多同學,為了追求,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處於物質嚴重匱乏的狀態。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生於憂患,死於安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終於意識到中國的經濟尚未發達到可以保證共同富裕的程度,還需要發揚勤儉節約精神。

作為我們鄰國的日本,因為節約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活着有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那麼,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對於我們中學生,正是人格成型即將走進社會的羣體,現在養成了良好習慣,將有利於未來國家的建設。在此,我謹代表我自己,向中學生髮出幾條倡議:

一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西

二,節約糧食,每餐儘量把飯菜吃乾淨。

三,生活上儘量不攀比,抑制自己的虛榮心。

四,減少去快餐店等高級消費場所的次數

五,積攢些零用錢,儘自己所能的參與社會福利事業。

六,節約我們日常生活中常接觸到的紙張,水等資源。

我們從小培養自己的良好習慣,我想,會為我們今後的人生增添靚麗的一筆。

節約用紙倡議書 篇4

節約使用紙張,是厲行勤儉節約、建設節約型機關的具體要求,也是保護自然環境的具體行動。

一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙。

二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度,加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,儘量使用雙面打印,並在認真檢查校正、打印預覽後再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,儘可能通過適當縮小體、縮窄頁邊距等辦法打印。

三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢,倡導和推行無紙化辦公,修改、存儲文稿或文件儘量在電子媒介上進行,非涉密文件儘量通過電子政務網絡傳發、傳閲,儘可能減少紙質打印。

四、注重回收再利用。倡導循環使用紙張,不丟棄單面使用過的打印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

我們工作需用紙,但我們更要節約用紙。讓我們積極行動起來,養成良好習慣,自覺節約用紙。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

節約用紙倡議書 篇5

親愛的同學們:

節儉是是中華民族的傳統美德,是中華民族傳統文化中一顆光彩照人的明珠。自古以來,歷代先哲都把節儉奉為美德:孔子把“儉和“温良恭讓一同列為基本的道德準則;諸葛亮在《誡子書》中就有“靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的良訓。黨的十八大以後,新一代中央領導集體向全國人民發出了“厲行節約,反對浪費的號召,並以實際行動為全國人民做出了榜樣,一股清新的節儉之風正在悄然吹遍祖國的山山水水,滲透進每一個人的心靈。然而,在當今社會一些不良因素的影響下,我們很多中學生也形成了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。很多同學不顧家裏的經濟實力盲目互相攀比:穿服裝,無節制的花錢、使用手機,零食飲料不斷,生日聚餐飲酒。校園裏浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂裏到處可見剩飯剩菜。這些,都與時下倡導的厲行節約之風格格不入。為進一步響應黨和政府的號召,促進同學們養成勤儉節約的良好習慣,我們向全校同學發出以下倡議。

1、節約一元錢。不吸煙,不喝酒,不上網吧,不穿,不吃零食,少喝飲料,提倡喝茶和白開水,生日不宴請;適度消費,合理支出,精打細算,每天節約一點點,養成節約好習慣。

2、節約一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈,教室確定專人關燈。

3、節約一滴水。避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水,提倡一水多用;刷牙不用流水,洗衣服等不用時流水主動關閉,發現“跑水及時報修;在參加集會、活動後,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

4、節約一粒糧。不“大吃大喝;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少,積極響應“光盤行動。

5、節約一張紙。少用乃至不用“一次性用品。儘量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點,用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆換芯後再次使用;減少餐巾紙、面巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、節約一張卡。銀行卡是家長給我們的信任與關心,要嚴格控制支出。過度使用手機更會玩物喪志,提倡不買高檔手機,不經常更換手機,手機主要用於和家長聯繫,少用手機上網聊天、玩遊戲,手機費用控制在一定額度。

同學們!滴水成江河,不因事微而不為,不因利小而棄之。“勤儉節約是一種習慣,也是一種態度;“勤儉節約更是一種責任,一種境界。勿忘我們花費的每一分錢都凝聚着父母的血汗。讓我們從現在做起,從點滴做起,從自身做起,節約每滴水,每度電,每分錢,杜絕浪費,牢固樹立“節約光榮,浪費可恥的觀念,做勤儉節約的傳播者、實踐者、示範者,讓勤儉節約之風吹遍校園的每個角落,在全體同學中蔚然成風。

倡議人:

節約用紙倡議書 篇6

節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示着森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,儘量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

2、儘可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

3、需打印的稿件儘可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。

我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的`大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理後放入單頁紙盒內,以供再次使用。

倡議人:

時間:x年xx月xx日

節約用紙倡議書 篇7

各位老師、各位同學:

你們好!

最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000箇中國小生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能製造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。

製造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當於50棵直徑30釐米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等於消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多麼恐怖的天文數字啊!

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等於在浪費我們的森林資源和水資源。

保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中國小生髮出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

此致

敬禮!

倡議人:

時間:

節約用紙倡議書 篇8

親愛的老師們,同學們:

大家好!

為貫徹落實中央關於“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的'優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心國小向全體學生髮出如下倡議:

節約每一元錢,不需要的東西不要買;

節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;

節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;

節約每一度電,離開教室要關燈;

節約每一粒米,每頓飯後,碗裏都不剩一粒米;

節約每一件衣,衣着整潔就是美;

節約每一本書,可以同學互相藉着看,不要每本書都去書店買;

節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。

節約用紙倡議書 篇9

親愛的老師們,同學們:

大家好!

最近,我們新田園國小四(4)班全體同學開展了一項關於“紙”的研究活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學生,一個學期至少有10本書,6本練習本。以平均每本書74頁,練習本40頁計算,一個學生一學期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那麼一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生,那麼學校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均佔有森林面積僅相當於世界人均佔有量的21.3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

2、過期的日曆和街上收到的小廣告、傳單,可以摺紙、包書皮。

3、喝水時,儘量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節假日或生日時,儘量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

6、每年植樹節時種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時,儘量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節約用紙,保護資源的標語,讓其他人加入到節約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

節約用紙倡議書 篇10

親愛的老師們、同學們:

讓我們積極行動起來,響應國家“節能減排,低碳降耗”的號召,積極開展節約用紙活動,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同構建綠色學校:

1、 讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。

2、寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。

3、 繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們儘量改變節日送賀卡的習俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和幹抹布交替擦,儘量不要用餐巾紙等一次性製品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛曆可以用來包書皮。

6、同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。回收廢紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

節約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!

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