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六年級學雷鋒倡議書(精選3篇)

六年級學雷鋒倡議書(精選3篇)

六年級學雷鋒倡議書 篇1

親愛的同學們:

六年級學雷鋒倡議書(精選3篇)

三月,總有一種熾熱的情懷在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十六年了,離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。

今天,在新的時代下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己温暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣温暖起來。

沿着雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我們向全班同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為。

紀念雷鋒的日子裏,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

六年級學雷鋒倡議書 篇2

陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”20xx年3月5日,是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”題詞發表56週年的紀念日。五十六年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,我校團委向大家發出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在學校裏,要以校為家,時時處處為學校爭光添彩!在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好各項班級工作。在班級事務中,不計較個人得失。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,不講髒話粗話,真正做到講文明、懂禮貌。在學校裏,要自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衞生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題善於向老師和同學請教,及時地完成老師佈置的作業。爭當勤奮好學、勇於創新的好學生

最後,希望全校師生都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境,大家行動起來吧!

六年級學雷鋒倡議書 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!

民間有句俗話説道:“一草一木皆生命,一枝一葉總關情。”保護環境,保護自然,就是保護人類;破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園。

地球,是我們人類賴以生存的美好家園。每天走出去,我們都可以看見地上綠草如茵,鬱鬱葱葱的柳樹垂掛在枝頭,像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語,是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化粧品。可現在的地球呢?塵土飛揚,越來越多的花兒,因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒,因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不,不是的,想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護環境的倡議,希望大家能去保護環境,多一些保護環境的舉動。

1、少砍伐樹木,減少洪水暴發和地震來襲的危機。

2、用過的紙張不丟棄,可以做成工藝品來欣賞,也可以做成生活的小零件,供大家使用。

3、多多種植花草樹木,綠化環境。

同學們、老師,保護環境需要我們共同努力,為了回到以前那個完美的地球,我們一定要共同努力,團結合作!

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