規範字倡議書（精選18篇）

規範字倡議書 篇1

親愛的教育學子們：

大家好!

當我們在清晨的曙光中置身在校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當我們向同學送上祝福和幫助，內心的幸福、温暖令我們感動;在井岡山大學教育學院這個温暖的大家庭裏，我們要做文明的主人。文明是人類精神不滅的火種，是中華民族傳承的美德，但是，在我們的校園裏，仍然存在着一些不和諧現象，我們很遺憾的看到有一些同學，和老師頂撞，不尊重教師;隨口説髒話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室、走廊等公共場所大聲喧譁吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、教室牆壁上亂塗亂畫;在教室走廊故意擁擠，堵塞交通;厭學惡勞，抄作業，考試作弊;在課堂上隨意説話、睡覺、不遵守課堂紀律;在校內見到來訪的客人不理睬、不問好以上種.種陋習和行為，不僅有悖於高校學生最基本的日常行為規範，而且嚴重影響了當代大學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。

同學們，我們需要營造一個優美、和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們的努力。今天，以“除陋習,樹新風,爭做優秀大學生”為主題的校園文明活動正式開始了，遠團委、學生科在這裏向全院同學發出以下倡議：

1、語言文明，禮貌待人，不説粗話、髒話，提倡用敬語。不罵人、打架，態度和藹，友愛同學，尊敬師長，孝敬父母。

2、舉止文明、情緒健康，不抽煙、不飲酒，不玩撲克、不參與賭博、鬥毆。遠離毒品和邪教,樹立正確的人生觀和世界觀。

3、講究衞生、保護環境、不隨地吐痰、不在教室、走廊和操場亂扔垃圾，不毀壞花草樹木。

4、以校為家，愛護學校公共設施，不亂塗抹、亂刻畫，不損壞公物，節約用水用電。

5、嚴格遵守《學生手冊》，遵守交通規則，不搶過馬路，不騎車帶人。

6、自行車擺放整齊，進出校門推車慢行。

7、遵守公共秩序，乘坐公共車輛按順序上車，不爭搶座位，主動給老、幼、病、殘、孕及師長讓座、讓路，不在公共場所喧譁、起鬨。

8、儀表端莊，着裝樸素整潔，不穿奇裝異服,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生儀容大方,男、女生正確交往。

9、上課認真聽講，不做與學習無關的事，認真完成作業，考試不作弊。

10、積極參加各項有益活動，用我們的行動去感染每一個同學都爭做文明人，爭做優秀大學生。每天給大家一個微笑，一個祝福，讓愛永駐心間，讓文明之花開放校園。

同學們，舉手投足，音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。千學萬學學做人，只有先學會做人，這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰。

親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力。

讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

共創和諧校園，共鑄井岡山大學教育學院更加美好的明天!

倡議人：

日期：20__年__月__日

規範字倡議書 篇2

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

九月的天空，秋高氣爽，九月的陽光，灑滿校園，映照着我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園裏，聽到朗朗的書聲，看到一張張甜美的笑臉時，你一定會感到心曠神怡。的確，和諧的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;和諧的環境，讓我們知書達禮，更加文明;和諧的環境，讓我們學習進步，道德高尚;和諧的環境，讓我們學會誠信，學會謙讓。在優美和諧的校園環境中，我們沐浴着陽光，吮吸着營養，滿懷激情，暢想未來。

可是，我們在學習、生活中卻發現，這優美的環境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐髒話、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在乾淨整潔的餐廳裏，大聲喧譁、浪費糧食…凡此種種，不僅有悖於最基本的日常行為規範，更有損當代中學生的形象，更加破壞了和諧優美的校園環境。

同學們，作為木石中學的一員，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，我們有責任、有義務來捍衞這方聖土的文明與純潔，為此，在這個“學生行為規範月”之中，我們九年級一班向全校師生髮出倡議：校園和諧，我的責任。

一、孝敬父母，尊敬師長。懷揣着對父母及老師的感恩之情，努力奮鬥，刻苦學習;

二、在學習上，嚴格遵守日常行為規範，勤勉刻苦，不斷鑽研，養成良好的學習習慣，以端正的學習態度認真度過每一天;

三、語言文明，舉止文明，言行得體，文明對待他人，時刻展現新時代中學生的文明風貌;

四、注重個人形象，嚴於律己，自尊自愛，熱愛勞動，勤儉節約，不浪費糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”;

五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;注意公共衞生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹立主人翁意識。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫一世的精彩。讓我們告別陋習，做文明中學生。在行為規範月活動中，認真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風采!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

規範字倡議書 篇3

親愛的同學們：

菁菁校園，學子聖地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭裏，我們要做文明的主人!

在我們的校園裏，存在着一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口説髒話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意説話、不遵守課堂紀律„„這些行為，不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。

為了樹立文明進取的形象，體現良好的精神風貌，在此向全體同學發出倡議：

一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、牆壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

二、注意公共衞生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在牆壁和課桌上亂塗亂畫。

三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。

四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。

五、講究誠信，不抄襲他人作業，以正確的心態對待考試，杜絕舞弊行為。 同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰!

親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力 讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

規範字倡議書 篇4

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

九月的天空，秋高氣爽，九月的陽光，灑滿校園，映照着我們青春的臉龐。當我們徜徉在風景如畫的校園裏，聽到朗朗的書聲，看到一張張甜美的笑臉時，你一定會感到心曠神怡。的確，和諧的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;和諧的環境，讓我們知書達禮，更加文明;和諧的環境，讓我們學習進步，道德高尚;和諧的環境，讓我們學會誠信，學會謙讓。在優美和諧的校園環境中，我們沐浴着陽光，吮吸着營養，滿懷激情，暢想未來。

可是，我們在學習、生活中卻發現，這優美的環境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑;為圖一時之快而口吐髒話、粗話;在悄然無聲的自習課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在緊張嚴肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語;在乾淨整潔的餐廳裏，大聲喧譁、浪費糧食…凡此種.種，不僅有悖於最基本的日常行為規範，更有損當代中學生的形象，更加破壞了和諧優美的校園環境。

同學們，作為木石中學的一員，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，我們有責任、有義務來捍衞這方聖土的文明與純潔，為此，在這個“學生行為規範月”之中，我們九年級一班向全校師生髮出倡議：校園和諧，我的責任。

一、孝敬父母，尊敬師長。懷揣着對父母及老師的感恩之情，努力奮鬥，刻苦學習;

二、在學習上，嚴格遵守日常行為規範，勤勉刻苦，不斷鑽研，養成良好的學習習慣，以端正的學習態度認真度過每一天;

三、語言文明，舉止文明，言行得體，文明對待他人，時刻展現新時代中學生的文明風貌;

四、注重個人形象，嚴於律己，自尊自愛，熱愛勞動，勤儉節約，不浪費糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”;

五、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物;注意公共衞生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹立主人翁意識。

親愛的同學們，播下一粒種子，收穫一片希望;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種良好的習慣，收穫一世的精彩。讓我們告別陋習，做文明中學生。在行為規範月活動中，認真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現在美麗的校園，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風采!

倡議人：__

時間：__年_月_日

規範字倡議書 篇5

親愛的同學們：

教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的聖地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、歌聲縈繞、書聲琅琅，充滿着生機、充滿着希望的校園裏，一些不文明行為正濁蝕着我們美麗的校園，正污染着我們純潔的心靈!那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞;那些脱口而出的髒話不時在我們的耳邊迴盪。我們是新時代的中(小)學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衞生，是我們的義務;保護環境，是我們的責任;愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、温馨、乾淨、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。為此，學校倡議同學們做到如下幾點：

1、誠實做人、信守承諾，自覺遵守校紀校規、公共秩序，養成文明的習慣，主動告別陋習。

2、心懷感恩，尊敬師長、孝敬父母、尊老愛幼、樂於助人、熱心公益。

3、團結友愛、寬以待人、語言文明、舉止優雅。避免與他人發生不文明爭執，要從大處着眼，不因小事斤斤計較，共同營造良好的人際關係，做一個友好親善的文明學生，共建和諧校園。

4、衣着得體、舉止大方;講究衞生、愛護公物。不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在校園亂塗亂畫，認真搞好教室與宿舍內務整理，不破壞校園內的一切公共設備設施。

5、勤儉節約，珍惜水電，愛惜糧食。

6、勤學好問、力爭上游，樹立集體榮譽感、集體榮辱觀，要時刻謹記自己的行為不僅僅代表個人，還代表着班級和學校的文明形象，我們要以構建校園的和諧文明為己任。

7、拒絕毒品，遠離煙酒、賭博、盜竊、早戀等不良現象;利用網絡文明上網，養成健康的生活方式。

同學們，高尚的品德，文明的言行，是每個當代學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為提升我們勝利學校的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻!

規範字倡議書 篇6

廣大市民朋友們：

經過全市上下幹部羣眾的不懈努力，我們萊蕪的城市面貌發生了前所未有的可喜變化。整個城市都變得乾淨、整潔、靚麗、和-諧，市民生活在這樣一個環境裏無不覺得心情愉悦、身心舒暢。然而，一個城市的乾淨與整潔、文明與和-諧，需要全體市民的共同維護。市民不經意間的一個隨手亂丟，就會破壞我們的城市環境，影響我們的城市形象。萊蕪是我家，文明靠大家，倡樹文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心願;全力爭創文明城市，為文明城市創建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責任。為此，我們倡議：告別不文明行為，爭當文明市民。

一、不隨地吐痰。

二、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和各種廢棄物。

三、不亂倒垃圾污水，不亂拋灑建築渣土。

四、不亂擺攤點，不店外經營、佔道經營。

五、不損壞公共設施，不損壞樹木、草坪、綠地。

六、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。

七、不在公共場所吸煙。

八、不説粗話、髒話，不大聲喧譁。

九、不攜帶寵物進入公共場所，不隨意遛狗污染環境。

十、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越交通護欄、不插隊上車;不酒後開車，不違章停車、不向車外亂拋雜物。

倡議人：

日期：20xx年XX月XX日

規範字倡議書 篇7

親愛的同學們：

為增強文明意識，創建優良校風，為武漢創建全國文明城市獻力，學院將繼續開展“五個文明”養成教育活動，與大家共建文明、整潔、舒適、和諧的校園環境。在此，向同學們提出以下倡議：

一、舉止文明。男女同學交往得當，自尊自重，不在公共場合有過分親密的舉動。自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧譁，不在牆上亂塗亂畫。

二、言語文明。使用文明用語，不説粗話髒話。見到老師和長輩，主動問候;見到客人和領導禮貌相待，主動避讓。同學之間友好相處相互幫助。

三、着裝文明。大學生要健康向上陽光，注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋、吊帶背心、超短裙等，不穿奇裝異服，不留長髮怪發，不染彩發。

四、生活文明。自覺保持寢室的乾淨整潔，不留宿外來人員，不吸煙喝酒，不違章使用電器，不亂扔垃圾、亂倒髒水。到食堂就餐自覺排隊，節約糧食，不亂倒剩飯剩菜。打開水熱水時，講求文明禮讓。

五、課堂文明。自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧譁打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關的事情，不隨意出入教室。上課時不遲到早退，不曠課不玩手機。

播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式，用我們的青春和實際行動唱響文明的音符，書寫校園文明的新篇章!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

規範字倡議書 篇8

全礦員工同志們：

《**集團員工基本行為規範(試行)》已經下發，**煤礦有責任也有義務為**集團的文明創建活動貢獻自己的力量。為積極開展好這項活動，礦黨委向全礦員工發出如下倡議：

一、遵守員工基本行為規範，做一名文明創建的參與者。全礦員工要自覺遵守**集團員工基本行為規範，從規範日常工作的一言一行入手，促進員工基本行為規範的養成。以自己的自覺行動告別各種不文明行為，積極參與文明創建活動，通過自己的文明行為，為鐵煤企業文化建設增色。

二、立足本職，做一名員工基本行為規範的傳播者。我們要積極參加文明創建活動，努力爭做文明使者，以自己的模範作用帶動影響身邊的人。黨員幹部，團員青年要做學習和執行《規範》的模範，促進全礦員工行為規範的養成從自己做起，讓文明意識深入人心，為文明創建活動添磚加瓦。

三、遵章守法，嚴以律己，做一名員工基本行為規範的監督者。每名員工都要嚴格要求自己，切實遵守基本行為規範的各項規定，服從管理，自覺塑造美好、文明的形象。主動勸阻和舉報不文明行為，推動《規範》的貫徹實施。

全礦員工同志們：讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守《**集團員工基本行為規範》，做文明員工。提高員工整體的文明素養和精神風貌，提升企業文化建設水平。用**集團的企業精神凝聚人心、鼓舞鬥志、昂揚精神、煥發活力，促進全礦各項工作的發展。

礦政工辦

規範字倡議書 篇9

親愛的同學們：

菁菁校園，學子聖地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累; 當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭裏，我們要做文明的主人!

在我們的校園裏，存在着一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口説髒話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意説話、不遵守課堂紀律„„這些行為，不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。

為了樹立文明進取的形象，體現良好的精神風貌，在此向全體同學發出倡議：

一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、牆壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

二、注意公共衞生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在牆壁和課桌上亂塗亂畫。

三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。

四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。

五、講究誠信，不抄襲他人作業，以正確的心態對待考試，杜絕舞弊行為。 同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰!

親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力 讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

規範字倡議書 篇10

同學們：

水是生命之源，是所有生物生存的必要條件，地球的71%被水覆蓋，但真正可以供人類飲用的淡水僅佔總水量的2。53%，地球淡水總儲量的72%均為南極洲的冰雪，人類目前還不能使用，我們可使用的水資源由此變得非常稀缺!

為了節約日益緊張的地球水資源，請大家做到以下幾點：

1、提倡一水多用。例如：用洗臉水去沖廁所，用淘米水洗碗筷，用養魚的水澆花等等。

2、縮短用水時間，使用完畢及時關閉水龍頭。

3、同學之間互相監督，對浪費水資源的行為及時制止勸阻。

4、在醒目的地方張貼節約用水的宣傳標語。

5、建議學校舉辦節水標兵、節水班級的評選，給予適當的獎勵，讓節水意識深入人心!

節約用水刻不容緩!請大家行動起來，參與到節約用水的活動中，

共同保護我們地球的水資源吧!

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20_年11月29日

規範字倡議書 篇11

職工素質是單位之魂。每一個職工的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光，無不展示着單位的形象。這裏的花草樹木，公物設備，優美環境無不因你的存在而顯得驕人多姿，引來兄弟單位慕名的腳步，留下了無數由衷的讚美。為此，我們發出如下倡議：

1、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悦，給別人帶來温馨，為單位增添亮色。要從身邊的點滴小事做起，自覺遵守行為規範和勞動紀律，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

2、告別陋習從我做起。管好自己的嘴，不説粗話髒話，不隨地吐痰，不大聲喧譁;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環境乾淨。養成良好的衞生習慣、文明習慣和健康的生活習慣，使環境更加優美整潔，職工更加團結、友善、和睦。

3、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在一個單位生活、學習和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有餘香”，在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關係，做一名友好親善的好職工，讓我們周圍多一份人文情懷，多一些包容的時代氣息。

4、安全生產從我做起。“關愛生命，安全先行”是每一個職工的共同心聲。積極倡導安全生產，文明生產，自覺摒棄違章操作，堅決抵制危險作業，增強全員安全意識，自覺遵守安全規章制度。

5、相互監督從我做起。你的'言談舉止，文明禮貌，行為規範都受他人關注。良好的行為則展示你的品質，你的素養,彰顯個人魅力;不良行為則被冠以“沒修養，沒禮貌，不衞生，邋遢等”這些污點影響你的人生，阻礙你的發展。

6、人人蔘與從我做起。“提高素養，告別陋習，團結友善，安全生產”在黨旗下我宣誓，我承諾倡議活動，需要你的參與，因為有你的參與使活動更加完美和圓滿。

不論您是誰，不論您在那個崗位，您的不良陋習都有可能受到曝光，都有可能受到譴責。單位的潔淨，就是我們的面子;單位的文明，就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監督!讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，告別不良陋習，爭做文明職工。

倡議人：

日期：20__年__月__日

規範字倡議書 篇12

居民們：

我國是一個嚴重乾旱、缺水的國家，淡水資源總量為20__億立方米，佔全球水資源的6%，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有20__立方米，僅為世界水平的四分之一，是全球13個人均水資源最匱乏的國家之一。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，還進一步加劇了水資源短缺的矛盾，嚴重威脅到城市居民的飲水安全和人民羣眾的健康。

水是生命之源。面對嚴峻的缺水問題，我們要積極行動起來，合理利用和保護水資源，努力做到以下幾點：

1、用盆接住流下的水，避免浪費，這樣每天可以收集到可以二次利用的水。

2、洗過東西的水可以再次利用，可以用淘米水洗碗筷，會降低洗潔精的污染和用水量。收集洗衣機排出的水來衝馬桶。把洗蔬菜的水留着澆花或沖廁所。

3、洗澡打浴液時將水關掉，調水温時將水接到桶裏，進行二次利用。

請大家努力做到以上幾點，共同保護我們的地球吧!

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20_年11月23日

規範字倡議書 篇13

同學們：

地球是我們的母親，我們應該保護它。地球中的水體積大約有13。6億立方千米，其中海洋佔了97。2%;冰川和水佔了1。8%;地下水佔了0。9%;大氣中的水蒸氣在任何已知的時候佔了0。001%;而能飲用的淡水，卻只佔其中的0。02%。我們應該節約水資源，做到以下幾點：

1、淘米水可以用來澆花、洗米、刷碗等;

2、洗手用肥皂時，擰緊水龍頭。洗衣服剩下的水可以用來衝馬桶等;

3、宣傳節約用水，帶動身邊的家人朋友共同參與節約用水;

4、發現有同學浪費水資資源，及時制止;

5、如果發現漏水等情況，及時上報。

水，是一切生命的源泉。同學們，讓節約用水不僅僅成為一隻乾枯的口號，讓我們一起節約用水吧!

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20_年11月24日

規範字倡議書 篇14

家長朋友們：

文明是社會進步的重要標誌，是一個城市最美的名片;文明需要有力引領，文明更需要廣泛傳播;文明是城市的風景，創建文明城市關係你我他，惠及千萬家;推行“八不”行為，爭做文明公民，我們一起倡導，共同參與。

一、安全出行不違規。積極參與文明交通行動，提倡文明出行。不闖紅燈，不爭道搶燈，不車窗扔物，不橫穿馬路。為了您和他人的安全，讓我們自覺遵守交通規則，共同維護交通秩序。

二、垃圾分類不落地。積極參與家園清潔行動，垃圾分類置放，不亂倒垃圾，不隨地吐痰，不高空拋物，落實門前“三包”責任制。

三、節儉用餐不浪費。積極參與節約節能行動，樹立合理的飲食觀念，提倡節儉用餐、安全用餐、衞生用餐、文明用餐，共同營造節約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。

四、紅白喜事不奢辦。積極參與移風易俗活動，婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，反對大操大辦，比闊鬥富。

五、言談舉止不粗俗。積極參與道德守禮行動，不講粗話、不説髒話、不惡語相向，尊老愛幼，推進鄰里和睦、社會和諧。

六、文明上網不低俗。積極參與淨化網絡環境行動，不要瀏覽不良信息，不要傳信謠言，不要隨意跟帖，不要沉溺虛擬空間，讓網絡清朗起來。

七、旅遊觀光不任性。積極參與文明旅遊活動，講秩序、守規矩、尊重當地風俗習慣，共同維護文明旅遊出行良好形象。

八、經濟生活不失信。積極參與誠實守信行動，大力建設誠信商店、誠信企業，嚴厲打擊坑蒙拐騙、製假售假、電信詐騙等違法行為，共同營造誠實守信、一諾千金的良好社會環境。

文明城市是我家，城市文明靠大家;從我做起，從現在做起，從小事做起;讓我們共同努力把城市建設得更美麗，家園建設得更美好。

倡議人：XX幼兒園

20xx年12月1日

規範字倡議書 篇15

親愛的同學們：

菁菁校園，學子聖地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮; 莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;當我們在清晨的曙光中來到校園，整潔優美的環境令我們身心舒暢;當我們投入到一天緊張的學習中，認真執著的勁頭令我們信心百倍;當同學向我們送上祝福和幫助時，內心的幸福令我們感動萬分。在輝渠中學這個大家庭裏，我們要做文明的主人!

在我們的校園裏，存在着一些不和諧現象，我們很遺憾地看到有一些同學和老師頂撞、隨口説髒話、厭學惡勞、抄襲作業、考試作弊、在課堂上隨意説話、不遵守課堂紀律這些行為，不僅有悖於中學生最基本的日常行為規範，而且嚴重影響了當代中學生的形象，更破壞了我們和諧優美的校園環境。

為了樹立文明進取的形象，體現良好的精神風貌，在此向全體同學發出倡議：

一、樹立愛校意識，以校為家，愛護我們的桌椅、牆壁和校園內的一草一木，杜絕任何損壞公物的行為，像愛護我們的家一樣愛護我們的學校和教室。

二、注意公共衞生，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖隨意丟棄、不在牆壁和課桌上亂塗亂畫。

三、上課遵守課堂紀律，不遲到早退、不隨意出入教室、不影響他人的學習;課間不嬉戲喧鬧，文明休息，時刻關注安全。

四、文明就餐，關愛自己的身體健康。按時午休，保持安靜，不影響他人休息。

五、講究誠信，不抄襲他人作業，以正確的心態對待考試，杜絕舞弊行為。同學們，舉手投足、音容笑顏無不體現一個人的氣質與修養，文明禮儀是我們應該具有的基礎素養，是我們成人成才的首要條件。這樣我們才能傳承華夏美德，用良好的精神風貌迎接新的挑戰!

親愛的同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從身邊的每一件小事情做起，遵守公德，崇尚文明，互相監督、互相幫助，共同努力讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律! 讓我們共創和諧校園，共鑄輝中更加美好的明天!

倡議人：__

時間：__年_月_日

規範字倡議書 篇16

為培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步深化文明單位、文明行業創建活動，不斷提升全市衞生計生系統廣大幹部職工的社會責任和文明素質，共同維護和樹立良好行業和文明單位形象，弘揚南平文明新風尚，我們倡議在全市衞生計生系統開展推行“八不”行為規範、做文明公民活動：

1.安全出行不違規。要深化文明交通行動，提倡文明出行。行人和車輛各行其道，自覺遵守交通規則，維護交通秩序。行人過馬路做到“一停二看三通過”,不闖紅燈、等候時不越線擠佔機動車道、不違規橫穿馬路、不翻越交通護欄、不踩踏路邊綠化帶。駕駛員行車時做到按道行駛、排隊等候“不加塞”、不違規變道、不爭道搶行、斑馬線禮讓、不隨意鳴笛、不車窗拋物、不隨意開啟遠光燈、不佔用應急車道。

2.垃圾分類不落地。要深化家園清潔行動，提倡文明行為從我做起。自覺做到不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不高空拋物，積極參與道路、社區、樓道等公共區域的環境衞生整治，做好垃圾分類。貫徹落實商家“門前三包”責任制，全面清除陳年垃圾，嚴禁亂潑污水、亂排油煙、亂堆亂放，活動結束後自覺帶走垃圾，提高市民的衞生意識。旅遊團隊主動向遊客分發垃圾袋，引導遊客文明旅遊，公園、景區設立適當數量的“垃圾不落地”標識牌，並做好文明旅遊引導激勵和監管懲戒工作。

3.節儉用餐不浪費。要深化節約節能行動，提倡市民節儉用餐、安全用餐、衞生用餐、文明用餐。在賓館、大中型酒店、小餐館等餐飲服務店推行“文明用餐、節儉惜福”“倡導節約、不剩飯菜”“合理點餐、抵制浪費”的消費理念，在每張餐桌上放置節約用餐提示牌。餐飲店不提供過期食品、主動提示適當點餐用餐、提供公筷、免費提供環保打包盒等服務。通過多渠道宣傳讓羣眾認識到暴飲暴食對身體的危害，樹立合理飲食觀念，真正形成節約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。

4.紅白喜事不奢辦。要深化移風易俗行動，提倡樹立崇尚節儉的文明新風。應用多種宣傳渠道宣揚勤儉持家、艱苦奮鬥、自強不息的精神，號召紅白喜事不大操大辦，幫助青年樹立正確的戀愛觀、婚姻觀，提倡組織開展集體婚禮。通過宣傳在羣眾中樹立新事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬，努力形成移風易俗反對紅白喜事大操大辦的濃厚氛圍。

5.言談舉止不粗俗。要深化遵德守禮行動，提倡行為舉止文明謙讓。自覺做到在公共場合遵守秩序，不惡語相向，不無理取鬧，遠離不文明行為。推進鄰里和睦，社區和諧，大力推廣使用文明禮貌用語，每個人從我做起，將文明禮貌用語和良好行為舉止感染到身邊的人，傳播到社區，帶到公共場所，貫穿在人際交往中，形成講文明、講公德的良好氛圍。

6.文明上網不低俗。要深化淨化網絡環境行動，提倡傳播格調高雅的先進文化，反對低級媚俗，弘揚社會正氣。做到善於網上學習，不瀏覽不良信息;誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;不傳信謠言，不隨意跟帖;增強自護意識，不隨意約會網友;維護網絡安全，不破壞網絡秩序;不沉溺虛擬空間。

7.旅遊觀光不任性。要深化文明旅遊行動，提倡自覺遵守文明旅遊規範。在旅遊活動中注意文明形象，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在禁煙場所吸煙，排隊遵守秩序，不在公眾場所高聲喧譁，尊重各地風俗習慣，保護文物古蹟，不在文物古蹟上塗刻。在出國(境)旅遊中不損害國家形象。

8.經濟生活不失信。要深化誠實守信行動，提倡誠信為本。人人樹立誠信光榮、失信可恥的意識，認真守約履約，不坑蒙拐騙，不欠債不還。嚴厲打擊商業欺詐、合同違法、製假售假、虛假廣告、偷逃騙税、學術不端等不良現象和失信行為，加大對環保領域存在嚴重失信行為的生產經營單位及其有關人員的聯合懲戒力度，重點整治失信被執行人，大力推廣誠信商店、誠信一條街、誠信驛站，營造誠實守信、一諾千金的良好社會環境。

希望全市廣大衞生計生幹部職工，積極響應，自覺學習、宣傳、倡導和參與推行“八不”行為規範、做文明公民活動，踐行社會主義核心價值觀。你的一點關注、您的舉手之勞、您的微小文明之善舉，將為提升您的文明素養、樹立文明行業之形象，帶來和諧與文明之榮光。

倡議人：

年 月 日

規範字倡議書 篇17

同學們：

水是生命的源泉，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。雖説地球是一個擁有豐富水資源的星球，但可以供人類使用的淡水資源卻並不豐富，甚至還不足地球水資源總量的1%。而我國也是水資源十分緊張的國家。為此，我向同學們發出節約用水的倡議，希望同學們能夠做到以下幾點：

1、用完自來水後，及時擰緊水龍頭。

2、一水多用，讓水資源合理再利用;比如用洗臉水拖地，用淘米水洗菜、澆花等。

3、在洗手池、飲水機等用水設施旁邊設值日崗，在使用高峯期提醒大家節約用水。

4、製作張貼節約用人宣傳海報，呼籲大家節約用水。

5、發現浪費用水行為時，所有人都有權利和義務及時制止。

珍惜、保護、節約水資源，人人有責。讓我們從現在做起，珍惜地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園變得更加綠意盎然。

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20_年11月23日

規範字倡議書 篇18

寢室是我們休息、娛樂、社交以及課餘活動的重要場所，集中反映了我們衣食住行的方方面面，我們每天很多時間在這裏探討問題、獲取信息、交流思想、開展有益的活動，寢室生活已經成為我們大學期間的重要組成部分。作為一名積極、健康、向上的大學生，我們有義務為自己，也為他人營造一個文明安全、環保節約、誠信友愛、健康衞生的學習生活環境，讓我們的寢室更加温馨與和諧。

為了更好地貫徹我校校風學風建設的要求，提高同學們的精神文明素質，構建一個清靜、舒適的宿舍環境，創建文明的校園環境!在此，東華理工大學南昌校區學生會向全校同學們提出如下倡議：

1、整潔文明，養成良好的衞生習慣。保持個人的良好衞生習慣就是在愛護自己的生命。同時，我們還要自覺維護寢室及公共區的衞生，真正做到“一屋不掃何以掃天下”!

2、堅持打掃，保證寢室處處整潔。每天三小掃，一週一大掃。我們要保證室內空氣流通無異味;室內地面、牆面、窗面、桌面整潔無塵;室內的物品、牀上用品擺放整齊。

3、愛人顧己，舉止文明，提高自身綜合素質。在寢室樓內不大聲喧譁，不追逐打鬧，營造温馨和諧的生活環境。

4、互督互促，生活作息有規律。寢室成員相互督促，按時睡覺，按時起牀，養足精神，以最佳的狀態去學習。

5、未雨綢繆，樹立寢室安全意識。寢室安全是大家的安全，我們應嚴格遵守學校規章制度，不私拉亂接電線，杜絕使用違禁電器，拒絕存放危險物品，徹底排除安全隱患。

6、善於合作，塑造文明集體形象。我們要友愛團結，尊重公寓管理人員、保潔人員及其勞動成果，共創舒適清新的天地。

7、以身作則，留下美麗背影。即將離校的大四同學，四年的寢室留給了我們最美麗的回憶，我們更不能讓殘缺留在這裏，離校前搞好宿舍衞生，保證桌椅牀等公物完好無損，爭當文明離校楷模，留下美麗的背影，為師弟師妹們做好榜樣。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的寢室是文明校風的縮影，只有讓文明在寢室這個小家蔚然成風，我們的學校這一大家庭才會呈現出更好的生機和活力。同學們，從你我做起，從身邊做起，讓我們從美化寢室做起，展現新世紀大學生的高尚風貌和情操，讓我們一起努力推進我校的校風和學風建設，讓我們共創文明寢室、和諧校園!