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助殘倡議書範文3篇

助殘倡議書範文3篇

本文目錄助殘倡議書範文助殘倡議書“助殘助困愛心捐贈”活動倡議書

各中學、國小、幼兒園:

助殘倡議書範文3篇

xx市特殊教育學校自創辦以來,在全市各中國小、幼兒園的資助下,辦學條件逐年改善,辦學效益穩步提高,辦學特色日益顯現。學校先後榮獲福建省“黨、政、工共建先進教工之家”,龍巖市“國小課改先進單位”,龍巖市“殘疾人之家”、“實施素質教育工作先進學校”、“綠色學校”,漳平市“文明學校”、“教育工作先進單位”等稱號。

送人玫瑰,手有餘香;同在藍天下,攜手共成長。第二十個全國助殘日(五月十六日)即將來臨,今年助殘活動的主題是“關愛幫扶農村貧困殘疾人”。目前,特教學校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來自農村貧困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的愛心關懷。我們倡議全市各中國小幼兒園發揚愛心助殘的優良傳統,按照教育局、民政局、殘聯、共青團市委聯合向全市發出的《關於開展人人為殘疾兒童、少年獻愛心的活動通知》精神,切實做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開展獻愛心活動,為殘疾兒童、少年做一件好事,獻一份真情。

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親愛的小夥伴們,敬愛的老師們:

你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日,今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”,5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情繫我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。

自有人類以來,就有了我們殘疾人,具統計我國已有6000多萬殘疾人,涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任,付出一點愛,那麼我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣,我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生髮出倡議:

一、出好一期黑板報,搞好愛心助殘宣傳活動,弘揚中華民族的傳統美德。

我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德,樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。

二、開展“大手”拉“小手”活動,和身邊的小夥伴交朋友。

在社會、政府和老師們的關心下,我們小夥伴是幸福的。在享受愛的同時,我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手,和身邊的小夥伴結成好朋友,開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志願者服務、愛心捐款等方式,對身邊的小夥伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學,讓他們感受到集體的温暖。

三、召開主題班會,學習身殘志堅的先進事蹟。

在我們的兄弟姐妹中有許多模範人物,他們中有的在殘奧會上得金牌,有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅強,在克服了常人難以想象的困難後,最終獲得了可喜的成績。讓我們去收集他們的先進事蹟,在班隊課上交流一下,談談自己的體會。

親愛的小夥伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心,把温暖送進每個殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空!

讓我們行動起來吧!

“助殘助困愛心捐贈”活動倡議書助殘倡議書範文(3) | 返回目錄

親愛的朋友們:

你們好!當我們安然有序地生活、安康幸福地享受天倫之樂時,是否想過我們身邊還有一羣極需幫助的人?

春節前,廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區、港海社區的部分家庭進行了春節慰問探訪活動。通過走訪發現社區內有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發意外等原因造成生活困難,極需幫助。為此,在廣州市青少年發展基金會的支持下,沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,踴躍捐輸,為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發展基金會的專門賬户,然後經過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯合民政等部門統籌將這筆資金髮放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公佈這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。

願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者,人恆愛之!”

學校助殘日捐款倡議書助殘倡議書(4) | 返回目錄

老師們,同學們:

我們絕大多數人擁有健康的體魄,過着安逸穩定的生活,我們是多麼的幸運與幸福.但是,當我們迎着朝陽微笑,枕着月亮安寢時,是否想到:在我們身邊,有多少人由於耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學習生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望着我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎 身體的缺陷不應成為人生的困境.他們有着一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關.

扶殘助殘是中華民族的傳統美德,是人道主義精神的具體體現,是社會主義精神文明和公民道德建設的重要內容,也是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容.值此第二十個"全國助殘日"之際,學校將開展"愛心助殘募捐"活動,向社會盲聾啞殘的孩子們獻出一份愛心!"集微薄之力,聚社會愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現在物質上,更多的是對殘疾羣體發自內心的愛護,是奉獻精神與傳統美德的體現!

為此,學校團委特向全體師生髮出如下倡議:獻出一份愛心,伸出充滿温情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學習,快樂地生活和健康地成長.

贈人玫瑰,手有餘香.老師們, 同學們,讓我們讓我們積極行動起來,伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍天!獻出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個成才夢!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時的春雨必能澆灌乾涸的心田,美麗的花朵會在神州大地的每一個角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!

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