學生獲獎表揚信（精選5篇）

學生獲獎表揚信 篇1

學區各國小全體師生：

為了讓全體學生過一個快樂祥和的“六一”國際兒童節，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術、熱愛自己的豐富情感，為全體同學提供表現自我的舞台，喚醒全社會關注留守兒童的自覺性，充分展示我學區的藝術教育成果。

今天，在胡川中心國小，我們隆重舉行“六一”慶祝活動，本次活動以就近原則分片聯校的方式進行，各代表隊均表演了精彩的文藝節目，經過評委們的公正評價，經過激勵角逐，現已評出一等獎1個： 國小;二等獎2個： 國小、 國小;三等獎3個 國小、 國小、 國小;優秀獎5個： 國小、 國小、 國小、 國小、 國小。經學區研究決定：對以上獲得優勝獎的學校予以表彰獎勵，各頒發獎牌一面。

希望以上獲獎學校的師生戒驕戒躁，繼續發揚進取精神，百尺竿頭，更進一步。並希望全體師生在各自的工作、學習中，立足實際，尋找差距，鼓足勇氣，力爭取得更加優異的成績。

特此決定

學生獲獎表揚信 篇2

20xx年“六一”兒童節已經來臨，過去的一年，全校少先隊工作以 “勤奮學習，快樂生活，全面發展”為指導，圍繞學校的工作安排，開展了形式多樣，富有成效的活動，各項工作取得了顯著的成績，湧現出了富有開拓、創新精神、踴躍參加團隊活動的優秀少先隊員和優秀班幹部以及品學兼優，能帶動其他同學共同進步的三好學生等。

為了表彰先進，弘揚正氣，振奮精神，激勵鬥志，促進全校素質教育的全面發展，學校決定對 兩名優秀學校教師， 等6名優秀演員, 等6名三好學生等予以表彰。

希望受表彰的同學戒驕戒躁，不斷進取，再創佳績。希望全校廣大師生踴躍學習他們愛校敬業樂於奉獻的精神;學習他們勇於開拓、敢於創新的品質，以先進為榜樣，紮實工作，推動我校各項工作再上新台階。

附:先進個人表彰名單

優秀教師：

優秀班幹部：

優秀演員：

三好學生：

學生獲獎表揚信 篇3

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學，在高二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色，進步很大，總成績分，從原來的X名進步到X名。表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰百勝。

同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。

xx年x月x日

學生獲獎表揚信 篇4

各部門、各班：

上一學期，我校全體教師樂於奉獻、真抓實幹，從學習、紀律、安全、衞生、勞動等方面精心培育着每一個學生，同學們好學上進，積極努力，思想品德得到昇華，校風班風日漸端整，學風日趨濃厚，學生綜合素質全面提高。通過全體師生的共同努力，我們圓滿地完成了過去一年的學習任務，湧現出一大批勤奮學習、遵規守紀、尊敬師長的優秀學生。為了鼓勵先進，鞭策後進，弘揚正氣，經學校研究決定，對在20xx—20xx學年度第一學期期末質量檢測中取得優異成績的等77名學生、學習成績取得明顯進步的等36名學生，在各方面表現突出的 “三好學生”、 “安全小衞士”進行表彰獎勵。

希望受到表彰的同學，能珍惜榮譽，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望同學們以他們為榜樣，繼續努力，迎頭趕上。借這次表彰大會的強勁東風，迅速掀起比、學、趕、幫、超的學習熱潮，敢於爭先，勇於拼搏，勤奮努力，再創佳績!

xx年x月x日

學生獲獎表揚信 篇5

各處(室)、系(部)：

20xx-20xx學年度，我院認真貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，湧現出一大批德、智、體全面發展的優秀學生和優秀學生幹部。

為表彰先進，樹立典型，發揮先進的模範帶頭作用，激勵廣大學生奮發有上、爭先創優的精神風貌。根據《x職業學院先進班集體及先進個人評選條例》，本着"公開、公平、公正"的原則，經認真組織評選，報學院研究決定，授予陳煒等159名同學"三好學生" 榮譽稱號;授予吳景洲等264名同學"優秀班幹部"的榮譽稱號。

希望受表彰的優秀個人謙虛謹慎、戒驕戒躁、繼續努力，爭取在以後的工作中取得更好的成績，更大的進步。同時，學院號召其他學生向受到表彰的同學學習，以他們為榜樣，刻苦學習，勤奮工作，全面發展，立志成才，不斷提高自身綜合素質，努力把自己培養成為適應社會主義現代化建設需要的合格人才。

xx年x月x日