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如何改善孩子不良的人際交往方式

如何改善孩子不良的人際交往方式

作為父母,應及時發現孩子的不良的人際交往方式。下面是本站小編給大家蒐集整理的如何改善孩子不良的人際交往方式文章內容。希望可以幫助到大家!

如何改善孩子不良的人際交往方式
如何改善孩子不良的人際交往方式

1、為孩子創造接觸外界的條件

作為父母應當多帶孩子接觸外界,給他們提供更多能夠與他人交往的機會,同時不斷的鼓勵孩子和其他人交朋友。從兩歲左右開始,孩子們之間會開始有互動,孩子會越來越喜歡跟同齡的小朋友一起玩耍。家長應鼓勵孩子多結交朋友,帶領孩子去熟人家做客,讓孩子與同齡的夥伴一起遊戲。也可以請小夥伴到自己家裏做客,家長可在家裏提供遊戲場所和道具,組織小朋友們一起遊戲和活動。

2、培養孩子懂禮貌的社交禮儀

懂禮貌的孩子更容易被小夥伴接納,家長們要注意在日常生活中培養一些社交禮儀,幫助孩子更快速地融入到小夥伴中去。比如,當孩子為我們端來一杯水的時候我們也對孩子説一句謝謝;帶孩子外出遇到鄰居朋友,主動教孩子跟大家打招呼;送孩子去幼兒園見到老師和同學互相問個好;當孩子不小心撞到別人時要及時説句"對不起";當別的小夥伴做得好時給予鼓掌和讚美等等。

3、懂得接納孩子的特性

在剛開始的階段,孩子會不懂得分享和合作,家長們要尊重孩子的個人意願,不要強迫孩子去分享,只要假以時日地進行引導,孩子會慢慢接受。在羣體活動中,有的孩子屬於主意多喜歡錶達善於主導的領導型,而有些孩子可能屬於安靜地旁觀型或順從的配合型。無論孩子屬於哪種類型,家長都不要用成人的觀點來評價好壞,接納孩子的特性會有助於孩子更好地融入羣體。

4、協助孩子處理人際交往中的小問題

孩子在融入集體的過程中可能會受到冷遇排斥,遇到這種情況時,家長應該及時發現並給予安慰和支持。不要太過急於帶孩子離開或再次把孩子推回到羣體中,要給孩子一個緩衝。家長可以在瞭解問題之後幫助孩子尋找事情的根源,引導孩子自己面對及解決眼前的問題。

5、尊重孩子選擇朋友的權利

有些家長擔心自己的孩子被別的孩子欺負,可能會有意無意地為孩子選擇朋友,限制孩子的自由交往。雖然家長用心良苦,但這樣做代替了孩子的思維,而且會使孩子產生依賴性,不利於孩子社會獨立性的發展。所以我們應該鼓勵孩子自己去尋找朋友,在孩童時期的孩子沒有真正意義上的"好"與"壞",家長只需要多多注意孩子的狀態,不需要幫他們抉擇要去交往的朋友人選。

標籤: 人際交往 不良
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