幼兒園寄語寫作
- 幼兒園寄語
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教師寄語:
家長:
您好!首先歡迎壯壯來到小魚班!壯壯入園一週,情緒一天比一天好。週四來園時,高興地被老師接過來,很堅強!每天跟着老師做不同的遊戲,興趣還很高!進餐時,壯壯能夠自己一邊用手扶着碗,一邊拿着勺子,一口一口慢慢吃。飯後,在老師的提醒下,自己擦嘴、漱口!放學時,壯壯高高興興地撲進爸爸媽媽的懷抱。看到壯壯一週的進步,老師的心裏也很甜,為壯感到驕傲,看來懂事的壯壯已經適應了這裏的集體生活!
祝週末愉快!
家長的話:
各位老師:
你們好!壯壯入園已經一週了,這一週從最初的哭鬧委屈到後來幾天欣然入園,壯壯的情緒在這短短五天內發生了重大的轉變,這種轉變凝聚了各位老師無數的辛勞與關愛。作為家長,心中的感謝無法言表。
壯壯很喜歡幼兒園的生活。回家後,總把高老師、楊老師、夏老師掛在嘴邊。遇到熟悉的、不熟悉的小朋友都要驕傲地説:“媽媽爸爸上班,我自己去幼兒園了”。教爸爸唱“一閃一閃亮晶晶”表情很得意。他的這些表現,給了我們很大的欣慰。都説孩子入園需要時間過度,家長何嘗不是?高興的是,隨着壯壯入園的適應,我們也很快經過了心理過渡期。
通過集體生活,壯壯的變化挺大的,首先,增加了他的個人獨立性,性格上也更加開朗、樂觀了。人也變得堅強了很多。另外,食慾大增,吃飯比以前好多了。
最後衷心希望壯壯在諸位老師的精心呵護下,茁壯成長!
壯壯媽媽
教師寄語:
家長:
您好!首先感謝家長對我們工作的支持與肯定。
壯壯入園兩週以來,我們發現壯壯是一個做事情有始有終的孩子,他做每一件事情,玩每一種玩具都會認真、細心地觀察,直到把這件玩具玩透了才會收起來,非常投入。去進行下一個工作時,有的小朋友玩過沒收的玩具,壯壯也會走過去,把被丟在外面的玩具寶寶送回家。非常有條理。我們也經常在小朋友勉強誇獎壯壯,讓小朋友向他學習。
非常感謝家長在家庭生活中培養了壯壯這麼好的生活習慣。希望壯壯繼續努力,一直成為大家學習的好榜樣!
高老師:}
家長的話:
老師:
您好!看到了壯壯上週的評語,很欣慰!壯壯在這一週裏變化很大。首先,他已經完全適應了幼兒園的生活,從心態上放鬆了很多。相比在家裏,行為也更加規範了,每天睡覺也比較有規律,基本上晚上8:30-9:00之間就會入睡,早晨7:00左右按時起牀。壯壯在幼兒園裏學到了很多兒歌,但是,我們要求他表演的時候,他卻不表演,而在不經意的時候,會通通的背出來,讓人驚喜一番啊,每當這個時候,壯壯都不忘出處:“這時幼兒園老師教我的”。
雖然只是一週的時間,但是我們發現了壯壯的變化很大,分享壯壯成長的喜悦之餘,感謝老師們的辛勞!
壯壯媽媽
三年十一個月,
你長大了,
上了幼兒園,
儘管我沒有親自接送你,
可我的心一直在你那裏。
從開始準備入園到開家長會,
從買名貼到刻人名章,
我的生活因你而精彩。
你的人生又邁上了一個嶄新的平台
在那裏你需要更大的勇氣面對陌生的環境、老師和小朋友
在那裏遇到問題不是抬抬頭看看媽媽就可以解決
在那裏你要學着自己做許多事情
雖然有些難度
但是
小西你一定能行
你要知道
假如你是一顆小草,
我的愛就是小草下的泥土,
假如你是一顆小樹,
我的愛就是照着小樹的太陽;
假如你是一個風箏,
我的愛就是讓你起飛的風;
我的愛就像空氣一樣,
無時無刻不存在在你的周圍
所以
小西
不要怕
帶着媽媽的愛勇敢向前衝
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