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五一勞動節活動策劃書3篇

五一勞動節活動策劃書3篇

五月份是一個黃金週,在全月裏有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。以下是由本站PQ小編為大家推薦的五一勞動節活動策劃書,歡迎大家學習參考。

五一勞動節活動策劃書3篇

五一勞動節活動策劃書(1)

一、 活動時間:

4月30日-5月8日

二、活動目的:

五月份是一個黃金週,在全月裏有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:

五一逛**,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:

DM4月30日---5月4日,户外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

六、場景佈置:

大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略:

1) 五一黃金週,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25

2) 五一逛***,購物中大獎

3) 低價降到底,好運轉不停

4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,羣星薈萃看今朝。

5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6) 5月5日“五一逛***,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9) 5月12日“五一逛**,購物中大獎”頒獎晚會

五一勞動節活動策劃書(2)

一、活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備:

1.結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2.讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

3.大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4.創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環保小衞士》

1.通過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脱衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2.通過我是環保小衞士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1.通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服"、"我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會掃地"等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2.通過班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:"疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服 "、" 擦椅子"、" 掃地"。

大班活動:《我是勞動小明星》

1.進行關於"五一"勞動節的教學活動。

2.各班級充分利用"五一"勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個勤勞人"的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3.以班級為單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別説明:

1.此活動為五一前後一天或幾天以班級為單位進行;

五一勞動節活動策劃書(3)

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節日前夕做“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務。

二、活動教案:

目標:

1.理解勞動節的含義,知道其由來呢。

2.在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。

3.在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。

活動準備:各行各業勞動圖片、不同勞動者工作的場景

(一)介紹“五一”國際勞動節。

師:知道五月一號是什麼節日嗎?

教師總結,五一勞動節的由來,理解五一勞動節的含義。

(二)出示各行業不同勞動者勞動圖片。

師:看這是誰?他的工作是什麼呢?他的勞動給我生活帶來什麼?

介紹各行各業的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。

(三)談話:説説“我的爸爸媽媽”

師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?説給大家聽一聽。

介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

(四)組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

現在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。

(五)學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。

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