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2023年高中春季開學工作計劃(精選17篇)

2023年高中春季開學工作計劃(精選17篇)

2023年高中春季開學工作計劃 篇1

一、教材

2023年高中春季開學工作計劃(精選17篇)

高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學期學習必修1:分子與細胞模塊。參照生物課程標準,共需36課時,共六章,本學期的教學內容有:走進細胞、組成細胞的分子、細胞的、基本結構、物質的輸入和輸出、細胞的能量供應和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學的最基本知識,以及細胞研究的新進展和實際應用,這些知識內容也是學習其他模塊必備的基礎。

二、學情

由於學生在國中階段開設的是科學課,一般科學課的老師專業是物理專業,所以學生在國中階段的生物學基礎打的並不是太紮實,因此給教學帶來很大困難。這就要求我們在開學初向同學們灌輸生物課程的重要性,要關心每一位學生的學習狀況,努力激發學生學習生物的興趣,多做實驗或觀看實驗視頻,充分發揮學生在學習過程中的自主探究。

三、學期教學目標

通過本模塊的學習,學生將在微觀層面上了解生命的物質性和生物界的物質統一性,活細胞中物質、能量和信息變化的統一,細胞結構與功能的統一,生物體部分和整體的統一等,有助於辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學習,培養學生的自學能力、歸納、總結能力;通過合作探究培養學生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養學生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習,培養學生對於知識的應用能力、發散能力和遷移能力;通過對知識的學習,調動學生學習生物的主動性,增強學生對於自身的瞭解和對社會問題的關注。

四、具體措施

1、在教學處領導的指導下完成各項教研、教學工作。

2、全面貫徹執行《普通高中課程方案(實驗)》,結合本組實際,進行教學改革。學習生物課程標準,明確新課程的具體要求,利用備課組活動時間,認真學習新課程教學理念,深入研究教學方法。

3、組織好每週年級組集體備課,定時間定內容定主備人(具體分工見教學進度表),主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓練習題選擇和知識的檢查及落實等,然後由大家集體討論研究,共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓練內容及評價標準、對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點,以及做好教後反思。

4、完成作業批閲和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。

5、認真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,儘快達到學校的標準和要求,以適應教學發展的需要。

6、進一步加強現代教育技術的應用,切實提高現代化設備的利用效率。每位教師認真鑽研網絡環境下的課堂教學模式,積極製作課件,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率,真正發揮現代化設備的作用。

7、加強網絡教研,組織本組教師積極參加互聯網互動平台,積極參加網絡問題的研討,取人之長,補己之短。

8、配合生物學科組搞好本學科集體教研工作,切實為提高學校生物整體教學水平和大學聯考備考工作而努力,興教研之風,樹教研氛圍。

9、完成本學期新課程學生研究性學習和評價工作。

10、規範實驗室使用制度、做好各項文檔工作。

2023年高中春季開學工作計劃 篇2

在深化教育改革的同時,我們的中學教學任務更加的重了。不想給學生過多的壓力,但是要把學生教好,在有限的時間裏務必要把學生的成績持續住,這是對學校和老師的巨大考驗。

為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們務必要有新的教學工作計劃:

一、指導思想

認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐潛力。結合學校的實際狀況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規範落實高中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區經濟發展同步,為全面提高教學質量,構成全面發展的特色學校而努力奮鬥。

二、工作目標

1、高一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規範、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

2、高二年級教學要確保紮實、規範、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

3、高三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆高三年級畢業、升學考試中取得突破。

4、學校的教學工作將立足於全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

5、高一、二年級教學成績指標,要到達區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名;

三、工作資料

1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

2、結合新義務教育法的頒佈實施,以此為主題開展徵文活動,組織教師認真學習教學理論,並撰寫讀書心得,用於指導自己的教學工作。

3、高中各年級實行月考制度和晚自習制度,透過階段性的質量監控,找出存在的問題並及時給予解決。

4、各學科要結合年級學科特點,確定適合於學校、教師和學生髮展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

5、規範教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立高中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。高中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、説課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,採取羣眾備課,羣眾聽課,羣眾評課的方式推薦優秀教改典型課。

四、工作重點

1、充分發揮學校教學評估與指導小組的作用,進一步完善學校教學的常規工作和電化教學工作。

2、加強學校“研訓一體”工作,使課堂教學不斷向縱深發展。

3、建立學校中青年骨幹教師隊伍,發揮他們的表率、輻射、示範作用。

2023年高中春季開學工作計劃 篇3

為進一步加強我校學生管理,綜合上學期的學生學習情況,和學校綜合能力,本學期工作計劃將進一步得到提升和改善,為加強學生道德素養和紀律意識,本學期將着重培養學生的綜合素質。

一、指導思想

加強青少年學生思想道德教育,從社會實際和學生生活實際出發,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置,以學生日常養成教育為着眼點,以集體主義、班級榮譽為原則、誠實守信為重點,引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想道德水準。

二、工作目標

響應學校德育為首的辦學方針,給學生創建快樂學習的平台,使學生從樂學的環境中深入德育教育。

1、進一步落實好德育工作隊伍,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨幹力量,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學工作的同時,切實把德育工作放在首位。

2、學生的日常行為養成教育作為德育教育的重點、切入點,落腳點,從小處入手,使學生舉止端莊、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

3、以運動會、元旦匯演、眼保健操、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,培養學生的班級凝聚力和集體榮譽感。

三、具體措施

1、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍。由於本學期寢室、教室和辦公室均有調整,應提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行佈置,積極營造温馨、健康、積極向上的學習生活文化氛圍,好以優異的文化育人,達到寢室、班級無處不育人的要求。

2、第二課堂活動的開展和宣傳工作。配合好教學管理工作,指導各教研組開展第二課堂活動,以符合七年級學生特點,有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,增長見識。於此同時,級部將利用內網平台及時做好宣傳報導工作,擴大影響力。

3、眼保健操檢查評比。眼保健操的`檢查與學生養成教育結合,做到周檢查與評比,從而規範學生的日常行為,養成良好的習慣。

4、黑板報檢查。每月根據學校工作安排確定黑板報主題,成立班刊檢查小組,公正評分,納入班級評比,同時及時拍攝圖片,作為班級風采展示重要內容在內網展示,使學生得到教育,促使學生健康成長。

5、文明寢室班級檢查。結合學校文明寢室班級檢查這個大環境,從寢室物品擺放、文化建設等方面進行打分,努力做到兩週一檢查,一月一評比,培養新生的集體榮譽感。

6、知識講座,x大講堂。開展以安全、法制、衞生、青春期教育等為主題的知識講座,提高學生的安全法制意識以及養成良好的衞生習慣。

7、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類、書法、球賽、歌唱等有益的文體活動,豐富學生的業餘生活,使有才能的學生個性發展,為元旦文藝匯演發掘人才。

8、班級評比。將眼保健操檢查、黑板報檢查,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據。

2023年高中春季開學工作計劃 篇4

本學期,我擔任x班班主任,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。本學期必須做好以下幾方面的工作:

一、營建大學聯考氛圍,讓學生儘早進入狀態。

1.通過主題班會、講座,讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態,以及大學聯考對人生的影響,強化大學聯考在學生心目中的分量,激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

2.通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流,消除學生對大學聯考的恐懼感、陌生感,讓學生零距離地感悟大學聯考。

3.通過主題班會和大學聯考理想的規劃,激發學生對理想追求的慾望和對大學聯考的親近感。

4.吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監督。

二、學習生活中,保持昂揚向上的心態。

1、密切關注學生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理諮詢室老師,做好心理調節器整工作。

2、引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜瞭解學生的'階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

三、日常生活中,解決學生實際困難。

1、到生活有節奏,有規律。督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閒暇時間,並且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

2、落實家訪,瞭解學生生活實際。班任要到他們住的地方,真實瞭解他們生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除後顧之憂,全心投入學習生活。

一年的時間説短也長,説長也短,讓我們以持久的恆心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

2023年高中春季開學工作計劃 篇5

馬上就要開學了,我也即將要和告別了數月的老師和學生們見面了,説實話我還是十分想念大家的,在學校裏面雖然平日的工作比較忙碌,但這種充實的感覺讓我的生活變得有意義了不少,在家裏休息久了反而會覺得有一種空蕩感,所以趁着開學前夕,我得好好地把新學期的工作計劃給安排一下。

我作為一名年輕的輔導員老師,在學校裏管理着專業的三個班級,這幾個班級共有一百多名學生,所以這對我來言也是一個不小的挑戰,但是我已經有過帶領班級的經驗,現在做起手頭上的工作也是利索了不少,至少不像剛開始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好,我認為首先得處理好自己和學生之間關係,現在我所管理的學生都是剛進入大學不久的大一新生,所以不少學生和我都不是很熟絡,有些學生可能都還沒有記住我長什麼樣子,所以我在這個學期裏面會多多做一些事情來促進我和學生們之間的關係,此外我也會努力地記住每一位同學的名字和長相,爭取做到看到人就能想起他的名字來。還記得上個學期裏面,不少同學由於是第一次去外地讀書,所以在宿舍裏面住的不習慣,遇到了不少的困難和麻煩,但是他們又不好意思找人説明情況,所以我經常穿梭在各個宿舍樓之間,看看哪裏需要我的幫助,順便也查看一下寢室的情況。在這個學期裏面,我依然會堅持這樣的一種狀態,做到每週至少要在各個寢室巡查一遍,藉此來了解學生的生活情況,要是學生們在寢室裏面的衞生表現不好的話,那我也得好好地提醒一遍。除了要把學生們的生活環境給監督好之外,我也會根據學校的安排召開班會,開班會不僅能讓我認識更多的同學,也能讓我所管理的學生們對我有進一步的瞭解,在班會上,我也會根據同學們的投票來選擇出新的班幹部。

在大學裏面,學生們的學習和生活其實還是得靠自己,輔導員只是起了一個幫助提醒的作用,所以我會多給同學們傳輸一些正確的價值觀,讓大家在生活中能找到正確的'前進方向,避免大家沉迷在電子遊戲之中。現在,我也明白了,做一個負責的領路人才是我真正的工作目標。

一、工作思想指導

同學們的學習要管好,我自己的工作必須好。所以本學期我要儘可能地讓自己從放假的狀態中調整過來。雖然已經有一個學期的輔導員的工作了,但是我還是一個進入輔導員工作崗位的新手,所以我要不斷向其他的同事學習。同事我還要不斷加強自己的思想建設,在工作之餘,擠出時間學習先進的知識,按時去上培訓課等等。始終堅持學生們的事是我們輔導員工作的核心,把學生的學校生活牢牢放在我們的心態,關心他們、重視他們。

二、具體的工作計劃

1、學習工作計劃:大一是學生們進入大學的第一年,第一年的學習在整個大學裏面的是起着地基的作用的,我們做輔導員的就是要好好監督他們,千萬督促他們要好好學習,千萬不能忽視學習。經常對班幹部進行談話,讓他們要加強對班上同學們的監管,一定要幫助同學們好好學習,對於曠課、早退等不好好學習的同學要仔細記好交給我。我也要找這些同學談話,督促他們改正,一定要好好學習。

2、生活工作計劃:定時到學生寢室進行衞生檢查,告訴他們要重視衞生工作,一定要按時打掃寢室,這樣才能夠保證衞生,才能夠保證健康。平時我們也要進行一些講座,告訴他們要養成好的衞生習慣。告訴他們寢室裏面的垃圾一定要及時扔到垃圾桶,千萬不能堆積在寢室不管;寢室的東西擺放和被子也要經常疊放,這樣不僅讓別人舒心,也是讓自己有一個好的生活環境,從而促進學習。

3、安全教育工作:家長將孩子交給我們學校,我們就要對學生負責,即使他們有很多已經是成年人了,我們也要負起責任。我作為輔導員在這一個學期就是要多開幾場講座,告訴他們平時一定要注意交通安全,一定要注意財產安全,千萬不能參與刷單等不良行為,對待別人的要求轉賬信息一定要仔細偵察,千萬不能不重視。在這一個學期裏面,我不能經常呆在辦公室,雖然我作為輔導員不用教班上孩子的上課,但是也要重視他們的學習,多去教師關心他們的上課情況,督促他們重視學習!

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作

2023年高中春季開學工作計劃 篇6

時間真的很快呀,作為一名大二的輔導員,我感覺自己深深的責任越來越大了,新的學期開始,我也時刻在準備着,在這新的一個學期,肯定有很多很多事情,有很多問題會出現,畢竟到了大二下學期了,學生們的學習進度也增加了很多,也加快了很多,過完這個學期也到了實習階段了,學生們也應該要有一個充分的思想工作準備,我作為一名輔導員,應該在這方面工作,做到盡心盡力,在今後的工作當中,我也會陸陸續續的處理好這些,對於即將到來的一個新的學期,我也有一些相關的工作安排。

第一就是在衞生工作方面,首先要做到每個人愛衞生,講衞生,遵守教育部門跟學校下達的一切相關指令,嚴格遵守讓學生們養成講衞生的習慣,包括在寢室的一些衞生習慣,這都是要非常注意的,定期對學生們進行一個,體温檢測讓學生們對衞生重視起來,包括教室衞生,包括個人衞生,包括寢室衞生,我也會定期的抽查,也會讓學生們嚴格的遵守學校的規章制度,保證整體的一個衞生情況都合格,出現有情況的學生如發熱咳嗽的情況,立馬上報嚴格的進行一系列的防護措施,學生們在學校的這情況都是非常重要的,我作為一名大學輔導員,應該以佔座者應該保證學生們在學校的安全,也應該保證學生能夠遵守各項規章制度,嚴格遵守學校的一些新的規定,落實好學校下達的每項要求,這些都是我應該做好的,在未來的工作當中也應該做好相關的工作,準備新的一學期可能會發生各種各樣的事情,也會把一些事情發揮好,這些它是非常重要的,在接下來的學習當中,我應該要處理好相關的工作規劃,落實好每項制度,保證自己能夠在新的學習當中做一名合格的輔導員。

第二就是在學生的學習上面,因為這個學期已經延遲開學了很久了,應該保證學生們能夠趕上學習進度,所以這個學期的學習進度會加快很多,也會重點講一些專業知識,即使與各位任課老師溝通,保證學生們能夠做好相關的準備,再接下來的學習當中,能夠不耽誤自己的學,提高自己整體水平,在考試的時候做到,能夠正常發揮新的學期,會有新的事情,也會有新的人和事物發生,遇到一些問題肯定不能急,也不能慌張,作為輔導員,這些都是我應該處理好的,在工作當中,我一定會更加努力積極的學習,提高自己的能力,管理好學生,讓學生在學校的情況能夠得到一個保證,我一會再繼續聊,在學習當中做到一名輔導員的責任,該做好的事情不會因為一個人的影響到了學生,接下來肯定會發生一些未知的事情,發展的主要任務就是管理好學生,管理好班級,讓學生們能夠在學校保持好的狀態,積極的學習,保證學生在學校的安全,及時與家長溝通,大學的學習生活肯定會比較輕鬆,但是我一定會嚴格的對待自己,這是一定的。

最後就是要在自己身上的不足之處加以糾正,及時發現自己的問題,新的學期肯定會遇到一些問題,從自己身上也能看到一些缺點,這個時候肯定不能驕傲,那一定要對自身的一個情況做出正確的判斷,及時的糾正給自己一個滿意的交代,給學生們一個好的學習狀況,讓學生們放心,得到學生們的一個肯定比什麼都重要。

大二的一個下學期要開始了,作為輔導員我也是要把工作的計劃做好,來把這個學期的`工作安排好。

首先就是做好學生的日常管理,這一部分的工作很細很雜,但是都是必須要去做好的,無論是學生的一個上課情況,學習風氣,或者是學生們宿舍衞生的情況,都是要重點的去注意,特別是進入到大二下學期之後,很多學生開始在學習上面變得懶散了,由於適應了學校的生活,會出現一些曠課,逃課的情況發生,作為輔導員,我也是要去把這些情況重點的抓,遇到了也是要對學生進行批評教育,作為大學生,在學校學習是非常重要的一件事情,這件事,作為輔導員也是要很重視,如果學習都做不好,那麼其實我也是有一定的責任,對於我管理的學生,希望他們在一個學期裏把學分都修好,並且也是有好的一個學習的風氣去認真對待。

衞生方面,也是不能鬆懈,宿舍是學生們日常生活的地方,如果不注意的話,很多時候,他們由於懶散,不把宿舍衞生搞好,不但是影響了宿舍的環境,而且也是會對他們的健康造成傷害的,所以我也是要不定時的去抽檢,多和學生宣傳搞好衞生的一個重要性,同時對於學校的一個規定,也是要學生們去遵守,對於違反的,要去教育,並且對於一些經常犯錯的學生,也是要多去關心,瞭解他們的情況,知道犯錯的原因,並及時的去糾正。

對於學生們的一個心理健康也是要去關心,大學生的心理健康問題是非常重要的,只有心理健康,然後才能更好的去把學習給搞好,過好大學的生活,同時對於學生們的一個職業規劃,也是要給予一些指導,雖然而今才是大二,但是其實他們離畢業的時間真的不遠了,下學期也是到了專業學習非常重要的一個階段了。

作為輔導員,平時的時候,我也是要多去關心學生,不但是學生找過來的一些問題需要去解決,同時自己也是要多去學生們之中,去了解他們的情況,有什麼困難也是儘快的去幫他們解決。只有多和學生們接觸,才能知道他們遇到了什麼問題,也是能更好的去把我輔導員的工作給做好,新的一個學期,我也是個人要多學,多進步,那樣的話,才能更好的去把工作給做好,去讓自己的能力水平得到提升。

由於春季新學期的輔導員工作十分繁重意味着自己需要提前做好準備才行,畢竟無論是出於對學生成長的負責還是完成校領導佈置的任務都要認真對待,否則的話等到問題產生卻無法採取有效的措施則很容易給學生的成長造成影響,更何況大學管理制度較為寬鬆的緣故需要想辦法提升他們的自制力才行,處於這個目的讓我對春季新學期輔導員工作的展開制定了計劃並希望能夠產生相應的效果。

對比上學期的班級管理工作不難發現新學期似乎充滿了許多不確定性,至少我得對考試中表現不佳的學生進行單獨談話從而令他們意識到大學期間學習的重要性,而且針對以往在寢室管理方面被扣分的學生也要做出相應的警示以免造成更大的損失,儘管自己也能夠通過加強監管力度的方式協助他們解決這類問題卻終究無法從根本上進行解決,實際上若是學生能夠自己引起重視的話無疑會令他們在大學期間的成長減少許多麻煩,另外針對部分學生因社團活動影響到正常學習的問題應當予以告誡以免影響到他們的成績。

在新學期的教學工作中自己應該加強與科任老師的配合並將精力放在班級紀律方面,因此當自己班級學生有課的時候應當在教室外進行巡視並找出開小差的人員,在後續的工作中應該與科任老師進行溝通從而瞭解學生上課的具體情況,尤其是存在曠課或是上課玩手機的情況需要嚴厲批評並讓對方意識到大學期間學習的重要性,另外可以利用班會的契機做好相應的組織工作從而與班上的學生進行談心,畢竟對於輔導員工作而言需要幫助學生在校園中更好地成長才是自己的職責所在。

在學校舉辦的活動或是比賽中應當鼓勵學生進行參加從而起到更好地鍛鍊效果,即便只有寥寥數人蔘加也是代表了自己所在班級從而需要提升大家的集體榮譽感,考慮到班級羣偶爾也會存在通知不到位的狀況需要改進當前的聯繫方式才行,針對學校下達的通知或是注意事項應該及時通知班上的學生從而對這方面的事務有着詳細的瞭解,當課表發生改動的時候也要及時通知學生進行關注以免影響到自身的學習狀況。

縱然已經制定好春季新學期的計劃卻也要在輔導員工作中執行下去才行,而且考慮到自己在以往的班級管理工作中存在的缺陷也要進行些許改動才行,在學生的成長問題面前應當發揮好輔導員的職責從而獲得更有效的提升。

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣及班級博客的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示外漢1班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相互配合,堅持每兩週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。

2023年高中春季開學工作計劃 篇7

隨着新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽,我們健步踏進校園,開始新的學期。現將本學期教研工作予以計劃:

一、指導思想

本學期我校教研工作圍繞__鎮中心校教研之精神,堅持以教學常規為關鍵,質量為核心,管理為保證,提高為重點,加強教師隊伍建設為突破,使教研成為提高教育教學質量新的生長點,成為提升教師素質新的支撐點;堅持教學教研一齊抓,充分發揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量再上一個新台階,大力推進我校教育教學的可持續發展,全面落實素質教育。

二、教研工作目標

1、完善教學、教研管理制度,規範教研活動;

2、加強業務學習,着眼教師專業成長;

3、依託遠程教育資源,提高教研成效;

4、抓實課堂教學,構建有效教學;

5、開展小論題研究,豐富課題成果。

三、校本教研形式

以“理論學習、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題,依託課堂,堅持理論指導。通過理論指導確保教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。通過集體研學和自學來解決教學實際中遇到的問題或困惑。通過説課、聽課、議課,促進教師間的對話和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見、大膽直言,使教研活動健康、有效發展。

四、具體措施

㈠校本培訓分層次、突重點

校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校本資源,以校內骨幹教師培訓為主,另外積極參與片區教研、上示範課、以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平和業務素質。

1、教育教學理論培訓。本學期我們將加強教育理論的學習,通過讀、研、寫、評,來豐富教師的教育教學信息量,提高他們的業務能力。

2、抓好教學常規管理。重視教師的“常態課”管理,從開學的第三週教務處就組織教師深入課堂,開展“聽、評、議”三課活動,每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學筆記。開展學生作業評比活動,激勵學生規範書寫,養成良好的寫字習慣。加強平時的教案備寫和作業批閲的檢查力度,規範教師教學行為,督促教師認真、負責、一門心思的搞教學,使校本教研真正迴歸學校、迴歸教師、迴歸課堂。

㈡校本教研高標準、嚴要求

學校的教研活動要突出針對性、實效性,研究的空間要基於校本,用於實踐,研究的重點要放在教師教學行為的轉變上。教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現的新問題,注重資源共享,關注共同進步。

㈢加強電化教學,開展網絡教研

要充分利用教研的時間,培訓教師掌握製作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規範的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農遠教育資源等先進教學設備進行上課,利用率要佔授課數的80%以上,同時做好記錄。充分發揮網絡平台對校本教研的促進作用,鼓勵教師參與各種網絡研討活動。對上級教育主管部門和學校開展的網絡教研活動,要求全員參與,由教研組做好活動記錄和統計工作,作為年度考核量化打分的依據。

五、其他工作

1、參加上級部門安排的有關教研活動工作。

2、管理好遠程資源的接收、使用和記錄工作。

3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。

4、督促教研組做好活動檢查、統計和學分登記工作。

5、協助學校對教師進行考核、評定工作。

2023年高中春季開學工作計劃 篇8

一、指導思想:

根據《壽縣教育發展規劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《XX年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,與時俱進,改革創新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創學校教學教研發展的新局面。

二、工作目標:

常規教學管理更上一個新的台階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業班教育教學成果更見輝煌。

三、工作思路:

1、抓常規管理,促進教學質量提高;

2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;

3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;

4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。

四、工作措施:

1、加強常規教學管理,進一步完善常規教學管理制度。

教學常規是學校教學的基準,狠抓教學常規是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規教學的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業佈置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發現問題,並對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業務素質的指導和培訓,利用繼續教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、瞭解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件製作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考、聯考及教學質量檢測工作。

2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。

本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨幹教師和課題研究教師為引領開展示範課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。

3、做實畢業班教育教學工作,力爭會考取得輝煌成果

畢業班教育教學是本學期學校教學工作的`中心和重點,加強對畢業班教育教學的管理和課堂教學研究是一切工作的重中之重。本學期,畢業班工作要緊緊圍繞畢業班工作計劃開展,要狠抓課堂教學質量,要向會考要成績;平時工作除抓好常規工作外,要向尖子生要成績,教育教學要向尖子生傾斜,學校要為尖子生學習、生活鋪路搭橋;教導處要加強對畢業班複習教學的分析和研討,對學科教學要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為後階段複習提供方向性指導;要廣取考試信息,積極參加各方面的教學研討活動;要進一步加強學風建設,讓尖子生更尖。畢業班要做好會考體育加試和理化加試的訓練和培訓工作,做到目標明確、計劃在先、實施到位;做好畢業班的招生和學生綜合素質評價等各方面工作。

2023年高中春季開學工作計劃 篇9

學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起着主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

一、培養目標:

本學期以學校發展為主題,圍繞學校德育工作安排,根據我班學生情況和特點,以提高教育教學質量為中心任務,以學生的養成教育為重點,進一步樹立團結意識、奉獻意識、服務意識、質量意識、創新意識,加強班級管理,推進班級建設。培養學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

二、基本內容和要求:

班級德育工作主要是向學生進行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮鬥的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

三、實施途徑:

班級實施德育必須充分發揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創造良好的教育環境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四、教育原則:

堅持正確的政治方向;熱愛學生,瞭解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

五、具體措施:

1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學校和班級各項管理制度及學生操行評定製度。樹立正面典型,發掘後進生中的閃光點。以優促良,以優帶後;以人促人,以人育人。使學生在相互學習中共同進步。

2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益於學生身心健康發展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養成良好的道德品質。培養學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。

3、關心和愛護學生,耐心細緻地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其開心的學習,愉快的生活。

4、進行以《中學生日常行為規範》為內容的規範教育,逐步培養學生形成良好的行為習慣。

5、以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,紮紮實實地搞好德育工作。

6、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。六、學生品德評定:品德評定是德育過程的一個重要環節。操行評定應根據、《中學生守則》及《中學生日常行為規範》的要求,經過學生個人、集體和教師評定,最後由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知學生和家長。嚴格執行以上工作計劃,以保證學生思想品德的健康發展。

2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協作,為同一目標而奮鬥。

3、嚴格年級組管理,激發老師的工作熱情,充分發揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協力,達成共識,形成合力。

4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠於職守,敬業樂業,努力提高教育、教學質量。

2023年高中春季開學工作計劃 篇10

春季是呼吸道傳染病的多發季節,是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人羣高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人羣之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對學校傳染病預防工作作出以下計劃:

一、加強領導、落實責任

要充分認識加強學校衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的'責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衞生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。

二、認真監控,及時報告疫情信息

建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,由班主任或班級衞生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時瞭解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期症狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衞生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生

進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。

學校必須儘快明確學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時瞭解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向區級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

三、採取有效措施,及時控制疫情

學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衞生部門的要求,對患病學生採取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施,經縣局同意,在一定範圍內採取必要的措施,避免人羣集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。

四、大力開展健康教育,提高衞生與防病意識

學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報等各種形式,對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。

2023年高中春季開學工作計劃 篇11

一、指導思想:

經過一學期的努力,在所有老師的共同努力下,七年級年級穩定並已基本形成良好的學風,但是本屆學生的特點也造就了“兩極分化”的提前到來,因此本學期,年級將以學校的工作思路為指針,繼續以“養成規範”教育為重點,緊抓“教學質量”這個核心,以促進學生文明行為習慣和學習習慣為教育主攻方向,加強教育教學常規管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處和教導處等科室的工作,抓好年級師生的教育教學工作,不斷提升工作效益,以“務實創新“的工作作風,樹立七年級年級組在學校、家長和社會上的良好形象。

二、工作目標:

1、學生管理目標:樹立一個理念(校園變樂園,學生健康、快樂、自信、發展),遵守兩個加強規範(《中學生守則》、《中學生行為規範》),處理三個規範(生生、師生、親子關係),培養五自人才(人格上自尊、行為上自律、學習上自主、生活上自律、體魄上自強)。

2、教育教學目標:整體穩步推進學校的教師梯度培養,擴大優秀教師的引領作用。全體教師提高思想覺悟,加強師德師風建設,堅決杜絕低級錯誤,發揚實中精神,建立敬業、愛崗、創新、團結的教師隊伍,樹立“真誠合作、活波向上、求真務實”的組風。

三、具體措施:

(一)教師隊伍建設:

加強組內教師的團結合作意識,樹立“一盤棋”思想,打好整體戰。營造全員育人、健康向上的工作環境,形成服從學校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導思想是:工作上多協作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。

1、本組教師一定要服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少説空話,多做實事。

2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕十四種低級錯誤,教師之間相互協作,為同一目標而奮鬥。

3、嚴格年級組管理,加大年級考核力度,並利用年級版面表揚先進,鞭策後進,激發老師的工作熱情,齊心協力,達成共識,形成合力。

4、努力提高自身素質,加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質量穩步上升。

(二)德育工作:

加強學生的德育教育,強化“實驗中學學生特殊品質”的形成。倡導“嚴管、跟班、細導”的班級管理模式,狠抓學生行為規範,努力促成學生良好品行的養成。

1、加強班主任的隊伍建設。班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習學校下發的雜誌或報紙中或者網絡上有關班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規定,曉之以理,動之以情,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,爭當“文明班級”、“示範班級”,爭奪“周流動紅旗”。要善於做好每一個學生思想教育工作,協調好任課老師與學生之間的關係。並要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。同時結合班主任論壇、晚自習記錄本上面大家集體的智慧加強管理。

2、抓好學生行為規範和養成教育。學生返校入班的第一個月是行為規範月,班主任要抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事。着重培養學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衞生、兩操、上課、自習等常規管理和考核,培養學生養成良好的習慣。

3、通過集體教育、個別談話、調查走訪等方式,及時發現“行為不良生”的思想動態和行為,本着“多關愛、多服務、多指導、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學生,促進學生的全面發展。定期召開家長座談會,建立學校與家庭聯繫制度,通過“走千家串萬户活動”進行多種形式進行家訪,及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學成效。

4、提高班會課的質量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,並做到主題明、條理清、針對強。

5、切實加強學生的法制安全教育。重點是對後進生的教育與管理。安全教育要時時講,刻刻講,不要怕麻煩,要教給學生一些安全急救方法,力爭把事故率降為零。

(三)教學工作:

工作重點:規範學生學習習慣,加強班級學風建設,形成良好的學習氛圍。

1、強化備課組管理。年級組要求備課組安排好學科進度和各學科測驗次數,各學科單元或章節測驗要統一時間,內容要注重各學科的基礎和提高的訓練。年級加大抽考力度。

2、發揮集體備課作用。本學期要強化備課組長為第一責任人的意識,對自己所負責的工作要認真負責,合理安排,集體備課要側重於對《課程標準》的探究,對學生的分析,提高教學質量的措施等方面。

3、開展聽評課活動。本學期要和分管領導深入教師,聽新進教師或薄弱教師的課,並且及時評課,爭取年級無薄弱教師。

4、強化質量意識,優化課堂結構。着力提高課堂教學效率,不上無準備的課,向40分鐘要質量,要面向全體學生,課常上要精講精練,課後認真做好培優補差的工作。

5、着力加強教學過程管理,教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少於12節,語數英三科保證學生的作業量,課後加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。

6、重視培優補差工作;各老師應根據本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發展。

7、做好學困生的轉化工作,具體方法:

(1)進行思想再教育;

(2)重視學法的指導;

(3)自習課加強輔導;

(4)加強與家長的聯繫,共同教育。

七年級的工作重在對學生行為習慣的養成教育,文化素質的基礎教育,校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴格規範自己的言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責任感遵守學校的規章制度,按時到崗,盡職盡責的完成自己的工作任務。在新的年度,七年級的各項工作一定會更上一層樓!

2023年高中春季開學工作計劃 篇12

新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質量,現制訂教學計劃如下:

1、認真領會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神,學習貫徹《xx年-xx學年第二學期工作計劃》,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。

2、認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節課每個自習,提高教學質量提高學科成績。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,複習過程中可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次佈置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從鼓勵着手,所有的人都渴望得到別人的'理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博採眾長,全面提高自己的教學水平。

5、為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閲讀與物理教學研究有關的書籍外,也有目的有計劃地閲讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學工作和內容注入新鮮血液。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。

本人自一九七六年參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民的教育事業,熱愛學校,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業。自被評為中學數學一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

一、重視自身建設,努力提高業務水平。

“學高為師,身正為範”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。可以説,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身於教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標後,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。在農村中學工作近三十個春秋,雖講台搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人説,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……拙於言詞的我深知自己師範畢業在專業知識和教學藝術上遠遠不能適應時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業務水平,先後完成了專科函授和校長培訓。

2023年高中春季開學工作計劃 篇13

以科學發展觀為統領,以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導,以《義務教育法》、《教師法》等教育法規為規範,認真貫徹落實全縣年度教育教學工作會議精神,全面推進素質教育,進一步深化課堂教學改革、積極開展校本研訓,加強常規管理,實施精心管理、精緻教學和精細後勤,細化措施,增添辦法,靠實責任,優化過程,使學校管理更加科學高效,教風更加嚴謹,教育質量逐步提升,辦學條件持續改善,校園文化內涵突顯,圍繞“抓質量,帶隊伍,保穩定,上水平”的十二字方針,辦好xx人民滿意的教育。

1.繼續狠抓控輟保學工作。確保流失率控制在1%以內。達到兩基工作要求。

2.高標準實施規範管理。學生學業負擔得到進一步減輕,課程方案得到全面執行,素質教育質量進一步提高,建立新的學生觀和質量觀,積極創建規範管理學校和教學質量先進學校。

3.圍繞道德教育和文明養成教育,抓好德育工作,要遵循學生品德形成的規律,探索新時期德育工作的新途徑、新方法,發揮學生在品德成長過程中的主體作用,重視學生的道德實踐和道德經驗。使學生自控能力和自主管理能力得到提高,學生違法犯罪率為零。

4.進一步完善教學質量目標管理辦法,促進校風、教風、學風進一步好轉,建成一支愛崗敬業、勤奮上進,業務精良的教師隊伍,堅持教學中心的思想不動搖,各級各科參加全縣統一考試及格率、優秀率和平均分指標力爭進入全縣前4名。

5.積極開展校本研訓、強力推進教學改革,確保人人有課題,全員投身教改實踐,力爭一個省級課題和兩個縣級課題,通過驗收,申請立項一個省級課題,三項縣級課題,發表三篇省級論文,五篇縣市級論文,出版案例論文集,在縣級賽教中至少有一人獲獎。團體學習和校級交流不少於二次。

6.積極創建“六院”式學校突出特色,深化內涵,確保通過各級檢查驗收。

7.進一步,完善學校安全工作責任制,制定預案,增添措施,加強教育和演練,使安全工作不留盲區,確保不出重大安全事故。

以“xx中學‘’發展規劃綱要”為總攬,圍繞“xx中學辦學模式”,進一步修訂完善“xx中學教學常規管理制度”、“xx中學德育工作實施方案”,“xx中學班級考核辦法”、xx中學校本教研實施方案“等規章制度,並使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合,生成制度體系,形成xx中學制度文化;同時,在管理理念上要充分體現對全體師生的人文關懷,尊重師生人格,依靠師生的自覺性和創造性,發揮個人特長和獨特個性,做到物盡其用,人盡其才,把科學管理和情感管理有機結合起來。要調動學生參與學校管理的積極性,充分發揮團委、學生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等羣團組織在學校管理決策和執行監督中的主要作用,構建學校教育大生態。

堅持“突出核心抓兩頭”的工作思路,進一步完善《xx中學領導班子建設辦法》,加強對班子隊伍的考核評價力度,充分發揮班子在學校管理中的核心作用,在教學工作中的示範作用。在思想作風中的表率作用,在集體生活中的組織職能,在攻堅克難中的先鋒作用,在排憂解難中的服務職能。要建立思想作風整頓的長效機制,建立問題整改台賬,堅持批評與自我批評,教育與自我剖析相結合的整改方式,依據xx中學師德量化考核辦法,成立專門的考核小組,對每個教師的師德錶行進行具體記載,量化考核,建立教師專業發展檔案袋,科學構建教師專業發展的動力機制和資源體系;同時,針對我校教情,要重視用身邊鮮活的事例鼓勵引導廣大師生,加強先進典型的宣傳學習,以此引領師德提升和作風轉變,繼續開展好“師德標兵評選活動”,堅持“四評一諾一公示”的工作程序,建立多元評價體系,使每個師生的獨特價值得以體現,個性得以張揚,能動性得以發揮,以增強其工作學習的成就感和愛學校、愛學生的主人翁意識,要着力打造xx中學“優秀團隊”和“勞動先鋒號”等優秀基層組織,着手建立xx中學校史,使優秀師生的工作業績和精神追求得以傳承。

1)課改思路

根據我校教師的實際情況,我們將課改任務分層要求

1針對青年教師居多的.現狀,我們認為對大多數教學經驗欠缺的青年教師改革,不應要求進行貌合神離的“模式”效仿,而應實際的提出有效教學必須具備的幾個環節和幾個特徵,如:能讓學生知道教學目標,有機發動機的策略,體現問題引探,突出學生主體地位,重視練習反饋,親近學生,有學情意識,提出常規要求,有規範意識等,也就是説對年輕教師的教學設計淡化形式的完整和邏輯上的嚴謹,只要求他們有初步的課改意識,能夠因地制宜吃用某種模式的某些環節,從某種環節或順序上有教學創新意識即可。

2對一部分具有一定教學經驗的教師來説,要引導這些教師對教學經驗進行組織和提煉按照教育心理與規律科學安排反思步驟。當前,照科學、神經學和心理學研究取得了許多重要戰果,這些成果才是新人類學習的機制和過程,是指導教學設計的重要科學依據。我們要求這些老師認真學習、體會。以心理學知識為背景設計教學模式,學會對所授內容進行教學論分析,體驗教學過程的科學結構。如:嘗試教學法,問題引探型教學模式,生成理解教學模式,五環節高效教學模式等。

3對達到一定理論修養的專家型教師,要求其以教育哲學和教育經驗為指導,深入研究校情、教情,創立適合自己的教學模式,形成教學風格,並且能夠用模式構建理論幫助年輕同志構建各具特色的有效教學模式,形成我校教學模式羣。

4以教育理論為指導,引導教師練內功,指導學生練技能。“內功”也即“慢攻”,是在理解自己、理解學生、把握學習規律基礎上對各種課改模式思路的層次把握。

2)保障機制

1設立優秀教研成果獎:對認真把教育理論在備課、上課、學生指導方面有創新、好鑽研且教學成績突出的老師進行獎勵。

2從課改與評價表、常規檢查評價表導向上重視課改意識的考核評價。

3加強領導,,成立課改共同體,學校課改工作由一把手尹校長親自抓,分管校長協助抓,兩名校長分別把任有關模式實驗組組長,組內定期開展聽評課活動,個人寫教學總結,學校組織進行示範課展示。

嚴格按照《教學過程管理制度》,落實各個教學環節,本期備課檢查、作業檢查,配練檢查,由教導處組織安排審查定等。並通過學生評教,對教學情況評價打分。做到準確記載、逐人量化評分,分階段詳細通報、及時反饋、糾正教學過程中存在的問題。堅決禁止突擊批改作業、突擊備寫教案的做法。學校採取隨機聽課、及時評課的方式督查課堂教學。對課堂教學的評價,要體現以學生為主體,教師為主導,自主、合作、探究學習的新理念,從學生參與面、參與程度、三維目標及教學任務完成、教學效果等多方面以學論教。本學期規定教學人員聽課10次以上,班子成員聽課15次以上。聽課人員當場簽名。

會考後各教研組組織召開研討會,薄弱學科任課老師提前寫出書面材料,促進扭弱轉差,減少知識欠帳和差生面。學校組織召開各級薄弱學科研討會,班主任要有針對性地剖析班級中存在的問題,找出存在問題的癥結,共同商討對策,提出整改方案。學校要組織檢查落實情況,對責任心不強、措施不力、方法不得當的科目要採取跟蹤聽課、評課、培訓,逐人幫教幫學,切實做好差生的轉化工作。課任老師要厚愛每一位學困生,要用發展的眼光看待他們,多鼓勵,促其轉化。

九年級各班要提早統一思想、科學計劃、制定措施、明確目標任務、靠實責任、增強信心、加強管理、濃化學風、改進教法和學法,提高教學效率,把工作熱情和科學態度結合起來,嚴實過程、查缺補漏,向管理和課堂要質量。要科學計劃安排學生的學習,對課程的教學進度、量和質、作業佈置批閲、輔導、實驗要有針對性、可行性和實效性;突出課堂教學實效,切實把握教材的重難點和考點、關鍵,促優轉差、以優帶差、因材施教、分類推進,確保會考成績不滑坡。

大力弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。制定學生文明守則,以“建文明校園、文明班級、文明宿舍,做文明學生”為主題,開展多種多樣教育活動,特別要進一步發揮“文明監督崗”的作用,使學生學會自我管理、自我指導,做到事事有人監督,物物有人管理,處處有人負責,時時有人值班,充分利用校園廣播、黑板報、公示欄等媒介棄惡揚善;通過形象識別系統的設計,以“明德勵志、博學多才”為校訓,唱校歌,穿校服,把學校的文明形象傳遞給社會。加強了校園主流文化宣傳與健康文化引導,營造出積極向上的輿論氛圍。

通過實施高雅、優美的校園文化建設,進一步豐富人文底藴。文化、藝術、體育活動做到“三化”,即規範化、經常化和多樣化。組建建學生籃球隊、田徑隊及學生演講、音樂、美術興趣小組、文學社、文藝隊等學生社團。定期活動,活躍校園文化氛圍。舉辦每年一次的文化藝術節,以師生參與面廣、形式、項目多等為特點,陶冶廣大師生的人文藝術情操。;校園規劃、景觀、環境實現“三功能”,即實用功能、審美功能、教育功能。通過校園廣播和電子顯示屏,隨時向廣大師生播放校訓、辦學理念及國內外大事和校內新聞。通過十一慶典等文化藝術活動,潛移默化地陶冶學生的藝術情操。本期開始,堅持每週出版一期校刊《風鈴》,每期出版一期校報,並出版一期優秀作文選集。大力建設教室文化,要求每個學生每學期至少完成三期手抄報,各班每天組織唱優秀經典歌曲。寫名人警句和座右銘。校園文化要在原來基礎上加強內涵發展,使各種文字、圖像、視頻、音頻,標識更具針對性、教育性、鄉土性和藝術性,體現學生的主體性,構建載體和抓手,促進“文化”的“人化”的發展,使文化走進師生,師生融入文化,促進文化和人的心靈共生共融。

大力提倡師生校園讀書活動,充分利用早讀、晚讀、自習等時間組織學生集體讀書,營造學習氛圍;鼓勵學生利用節假日、課餘時間自主讀書,讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園;學校要制定早晚讀管理辦法,做到讀前有任務,讀中有監督,讀後有檢查。要加大讀書使用力度,激發學生讀書的熱情,同時針對學生身心特點,推薦圖書目錄,指導閲讀方法,創設討論、辯論、報告會、徵文等各種載體,提高閲讀質量,展示閲讀成果。

1.加強財務管理,嚴肅財務紀律,堅持民主理財。建立和完善各類財務管理制度。不私自挪用公款,不鋪張浪費,不亂收費,勤儉辦校,不講排場,財務支出堅持程序、接受監督;大型購物和修建堅持民主決策,定期向全體職工公佈本校經費使用情況。

2.積極改善辦學條件,為師生謀福利。想方設法改善教師的辦公條件、活動條件,豐富職工業餘文化生活。為職工的外出學習培訓和專業發展提供便利,關心和慰問困難職工,更新教學設施,及時維修校舍,購置教學用品,增添活動器材,本期計劃粉刷和裝修音樂美術活動室,建立一個教師休息室,硬化一個籃球場,磚鋪操場跑道,維修或更換1號樓教室門,新添置200套課桌,配置4台電子白板,向上申報修建學生公寓樓和師生廁所,積極創建“六園式”學校。

落實好學校的各項安全管理制度,清理清查校外零散住宿學生,督促其及時入住學生公寓。及時檢查食品衞生、用電的安全隱患。及時清理檢查校舍衞生,提高自我保護能力。曾強安全設施,宣傳安全常識,定期開展應急避險安全演練,層層簽訂安全責任書,及時發放安全告家長書,嚴格實行責任制和責任追究制。校長是學校安全第一責任人,要督促落實學校安全制度,開展安全常識教育,確保人人平安。

2023年高中春季開學工作計劃 篇14

一、學習目標:所有課程盡力上a等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點要靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起牀,首先認真閲讀今天的學習計劃,做到像在_訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做作業,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧作業做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保_高效率做作業,我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保_每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間安排:

1、早上6:20-6:30起牀、洗漱。

2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)。

3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)。

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)。

5、12:10-12:40吃午餐。

6、12:50-1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)。

10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己,在全面完成作業後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

轉眼,我已是高一的學生了,在新的一個學期裏,我希望自己的學習成績能夠更好,所以給自己制定了學習計劃。

我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看5篇作文。

2023年高中春季開學工作計劃 篇15

一、兩個工作重點:

1、紮實抓好教學常規管理:以提升課堂教學質量為着力點,抓實教學常規、聚力課堂教學、加強教學研究、落實過程指導、強化質量監控。

2、紮實做好兩基迎國檢工作:本學期全體教職工要進一步提高認識,增強責任感和緊迫感,落實責任,齊抓共管,形成推進合力,確保我校“兩基”工作順利通過國檢。

二、兩項重要工作:

1、抓實學生道德啟蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙養韻語》這兩本校本教材,以感恩教育、經典誦讀等活動為載體,紮實抓好學生道德啟蒙教育,培養學生良好的衞生習慣、學習習慣、生活習慣、交往行為規範、公物管護及正確的處世態度和行為方式,形成良好的自育氛圍。

2、抓好教研、科研:

(1)由教科室牽頭,以現目前三、四、五年級省級語文閲讀課題子課題的研究為抓手,穩步提升我校教育科研課題研究的有效性、實效性,強化成果意識,促進教師不斷思考、不斷實踐、不斷髮展。

(2)積極搭建平台,轉變學科教師的教育教學理念,組織教師外出學習先進教育理念。

三、工作難點:

全力彌補學科差距,全面提升教學質量。

四、工作措施:

1、加強常規管理;

(1)規範出勤考核;

(2)規範代課行為,教導處認真作好登記;

(3)強化教學六認真的檢查考核:教導外每月至少抽查兩個年級組,校長抽查兩個年級組,教學六認真嚴重失職者該年級組考核降為三等,取消失職者當月30%獎勵工資。

(4)嚴格加班管理:加班由校長、副校長嚴格審批。

(5)規範班級管理:加大對班主任、跟班教師的考核力度。

(6)加強年級組管理。

2、重申職業道德紀律:加強教師職業道德教育,堅決制止炒買學生、亂訂教輔資料、有償輔導等行為,嚴肅考風考紀;嚴格執行國家計劃生育政策。

3、加強兩支隊伍建設:

(1)領導班子:一是加強培訓;二是做好三個“深入”,深入到課堂教學當中,深入到師生工作與生活當中,深入到分管工作當中,創造性地幹好自己的工作,樹立良好的威信,增強自身的人格魅力。

(2)教師隊伍:一是努力為教職工搭建學習交流平台,組織教師到外校學習取經;二是塑造名 師,為省、市、縣骨幹教師、名優教師提供更多外出學習機會,在縣內打造一批名 師,積極組織名優、骨幹教師送教下鄉展示。

4、配合教體局質量年,加強學校教研活動。

(1)開展好行政領導的展示課、高級教師骨幹教師示範課、青年教師優質課活動,強力推行推門課、跟蹤課。

(2)藉助外力提高學科教學質量。

5、紮實抓好“兩基”迎國檢工作。此項工作是一項政府工程,因此全體教職工要進一步提高認識,增強責任感和緊迫感,落實責任,齊抓共管,形成推進合力,確保我校“兩基”工作順利進行。

6、加強工會工作,落實校務公開,實施惠民工程。

(1)堅持以人為本,努力做好牽頭協調工作,切實為教職工辦實事、做好事,認真落實好校務公開,增強工會組織的吸引力和凝聚力。

(2)嚴格兑現國家各種優惠政策,住校生生活補貼、貧困生的補助,關愛留守兒童,實施温暖工程,使教育民生真正落到實處。

7、抓好安全穩定工作。認真做好校園安全的嚴管、嚴導、嚴查,層層簽訂安全目標責任書,認真組織開展好各種安全應急演練,提高學生的自護、自救能力,同時開展形式多樣的安全教育活動,落實安全責任,確保校園安全穩定。

8、落實後勤保障工作,管理好、維護好、使用好教學設備設施。

2023年高中春季開學工作計劃 篇16

一、指導思想

以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持育人為本、規範辦學,堅持質量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業提升,促進教育事業和諧發展。以三課提質為主題,以師生髮展為主線,以特色文化為基礎,牢牢把握改革、發展和創新這一強大動力,牢牢守望優質教育這一根本目標,全體老師精誠協作,砥礪奮進,努力創辦優質教育,為培養全面個性人才奠定良好基礎。

二、工作目標

1.鞏固深化義務教育均衡發展成果,落實全面改薄,改善基本辦學條件。

2.以創先爭優活動為載體,有計劃推進素質教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校等創建工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內涵。

3.以三課提質(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足三級課程,打造有效課堂,深化各級課題研究,全面提升教學質量。

4.以創建福建省學校安全標準化提升工程三年行動為載體,以保障師生的人身安全和學校財產安全為目標,強化安全制度與安全措施的落實,全面構建學校、家庭、社會三位一體的安絡,確保學校安全發展。

三、工作重點

1.強化師德師能建設,激發敬業愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

3.強化學生文明禮儀、習慣養成教育,以德促智,促進學生全面發展。

4.強化家校安全互動平台建設,齊抓共育保平安。

5.構建多彩校園文化,優化多元教育內涵,提升學生素質教育水平。

6.深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善三級課程評價體系。

7.創新陽光體育活動模式,提高學生身體素質。

8.紮實推進十五校校際聯動模式,促進區域教育均衡發展。

四、具體工作

做真教育,完善辦學條件

(一)落實全面改薄,改善辦學條件

認真落實教育部全面改薄2項底線要求,將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目優先保障,鞏固深化義務教育均衡發展成果。

(二)推進教育信息化,推進教育現代化

安裝軟件APPiVms,建設校園網,更新配備12套班班多媒體(一體機),使教育信息化,現代化裝備逐步到位。

做真教育,精細學校管理

(一)以教育督導為重點規範學校管理

本學期,已在充分醖釀、多方徵求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》,並根據《學校章程》結合學校實際修正學校各項規章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作,促進學校工作規範運作。組織學習貫徹《關於印發泉州市中國小素質教育督導評估實施方案的通知》精神,做好迎接鎮級首輪教育督導工作。

(二)以創先爭優為契機精細學校管理

全面貫徹落實《福建省教育廳關於加強中國小校園精細化管理的意見》精神,進一步深入推進落實學校精細化管理,從一日常規精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點,以創建素質教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校為契機,精細學校各項管理,以目標分解細,職責劃分細,制定要求細,過程監控細,考核評價細為目標,真正將精細化管理落到實處。

做真教育,規範辦學行為

(一)課程規範設置

嚴格執行省頒課程計劃,嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課,堅持日行政巡課與教務組不定期巡查相結合,並做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程,根據校內師資特長,尊重學生興趣需求,採用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程,充分發揮學生特長,人人全員參與,培養學生全面個性發展。

(二)課堂追求有效

以校本教研為載體,加強教師的理論學習與課例研討相結合,組織教師認真研讀課標,

研析教材,依託集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養教師課前備好課,課時上好課,課後善反思(一課一反思),提高教學課堂效率。醖釀製定課堂高效評價機制,促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規範漢字聽寫、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算、應用題解題等比賽,提高學生知識儲備及運用能力。

(三)課題研究實效

培養教師的問題即課題意識。繼續深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數學組要爭取申報鎮級課題,技能組的鎮級課題要紮實開展,各教研組骨幹成員要努力申報鎮級個人小課題。鼓勵教師申報鎮級個人小課題、校內微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實效。

(四)切實落實減負

規範課輔材料徵訂工作,嚴格落實一科一輔制度,轉變教師從追求作業的量轉化為追求作業的質,作業要求工整、少量、精緻,切實減輕學生的課業負擔。以月檢、作業評比、作業抽查等形式,提高學生作業質量。有效落實減負書包既減輕書包重量,又減輕學生課業負擔。

做真教育,深化素質教育

(一)德育工作求實效。

把立德樹人作為根本任務,踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程,以少先隊月主題活動為載體,抓好學生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《三字經》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經典誦讀展示活動,繼續實施日行一善教育實踐活動,進一步培養學生知善、行善、揚善。開設校級、班級道德講堂活動,以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,全面提高青少年學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設,通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式,提高班主任隊伍整體素質。組織中隊輔導員全員培訓,定期學習,指導輔導員開展少先隊工作。

(二)加強體藝科技工作。

創新開展3分鐘大課間活動,即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合,認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動,確保學生每天健康鍛鍊一小時。以創新開設校本課程為重點,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,開設了2項組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技製作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等,讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目,讓每個學生在國小階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優秀人才參加安海鎮田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依託,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,創新形式組織學生外出實踐、採風活動,培養學生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。

(三)加強安全衞生教育

健全安全教育管理制度,堅持開展月安全主題活動,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,每月25日前向教委辦上報當月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節性 傳染病等方面可能會出現的苗頭性問題,建立應急工作機制和校園救助系統。加強專職保安管理,明確保安員的職責與要求,提高保安員的素養和應急能力,確保校園安定穩定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規範午託管理,提高午託的服務意識與服務水平。積極開展福建省學校安全標準化提升工程三年行動創建工作,接受安海片區綜治安全工作互檢,着力營造和諧穩定的校園環境。

做真教育,強化師資隊伍建設

(一)強化師德教育,塑好師德形象

堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導我是一名教育人的理念和共識,以上好每一節課、善待每一位學生、感動每一位家長為基本要求,開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、誇誇我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育,多措並舉規範教師從教行為,建立健全師德建設監督考評機制,對教師師德師風實行一票否決制,把教師的職業道德作為工作考核的重要內容和職務聘任的重要依據。開展創建優秀教師羣體和評選學生心目中的好老師活動及家長參與評教活動,對湧現出來的.優秀教師進行表彰獎勵,激勵廣大教師積極投身教育事業,激發教師正能量,爭做家長滿意的教師。

1.加強專業化發展,練好內功

加強學習,組織教師加強政治業務理論學習,多讀書,提升理論水平。採用請進來送出去的方式,邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數學專場)活動,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展十五聯動校青年骨幹教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動,並做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮及十五聯動校各類教學技能展示或比賽,為教師提供成長平台。着力抓好青年教師成長工程,以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心,通過師徒結對、與骨幹教師、名師同台獻課等方式加快新教師快速成長。

2.倡導全員讀書,提升涵養

以創建晉江市書香校園為載體,科學制定學校書香校園計劃。依託西隅講堂定期開展教師讀書心得交流、讀書收穫分享會;配合鎮教委辦、教學點組織開展《做教師真好,真難》《做教師要學陶行知》《重新發現學校》等全員讀書系列活動。實現一人學習,眾人受益,共同進步,做到知識和信息的共享,實現讀書學習效果的化。大力推進學習型校園建設,大力倡導國學《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閲讀日、親子共讀等多元化閲讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,做真教育,提升辦學品質

(一)加強校園環境建設

校園文化作為一種環境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有着巨大的影響。本學期,學校將以因地制宜,特色優化的思路,發掘、利用校園環境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環境進行優化的改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環境文化。

(二)加強黨風廉政建設

深刻領會中共中央政治局提出的八項規定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關於學校四風要求的重要意義,真正把八項規定九個嚴禁要求四風要求作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恆地把正黨風肅黨紀作為一項經常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則,發揮帶頭表率作用,輻射正效應,以良好的幹部作風不斷推動良好校風的發展。全體教師要做到以下四個方面:認清形勢,統一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節約,反對浪費;遵紀守法,率先垂範。

(三)加強特色課程文化建設

本學期,楹聯校本課程進一步在實踐中摸索、實踐,總結,組織楹聯教師以年級編印楹聯校本課程,保證每週一課時的楹聯課,兩週一徵聯作業,定期舉行楹聯活動,傳承中華優秀傳統文化。學校將根據時代的發展、形勢的需要、教學的實際,審時度勢調整開發校本課程,組織編寫學校分低、高年級經典誦讀校本課程,並利用晨讀開展經典誦讀以及全校性大型經典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依託校友力量,擬於20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學生初步瞭解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學校辦學特色。

做真教育,構建家校合力

舉行家長委員會換屆儀式,定期召開家長委員會及家長會,商議學校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動,讓家長走進學校,參與活動,進入課堂,全方位瞭解學校辦學情況。開展家訪活動,增進家長溝通。多舉措拓展家校聯繫,形成家校合力,共促學校發展。

2023年高中春季開學工作計劃 篇17

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對於我這個理科生來説有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。於是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中佔的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,儘量把聽力練好,多拿分數。

三、通過電腦一級考試

對於電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、體能鍛鍊

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績裏也佔了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛鍊身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

上學期我加入了“心橋手語社”,這學期手語社會組織考“手語初級證書”。學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助,有利於我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

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