英語角活動策劃（精選24篇）

英語角活動策劃 篇1

一、活動目的

擺脱枯燥乏味的傳統教學模式學英語，提高口語;提供人與人之間交流學習的平台，增強交際能力;營造英語的學習氛圍;結識新朋友，豐富大家的業餘活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學員的英語水平有所提高。更重要的是，希望能夠營造一種輕鬆愉快的學習英語的氣氛。

二、活動前期準備

1.活動人員：自願加入英語角的英語愛好者

2.開展的形式：會員自願的在固定時間交費參加，形式主要以自由對話為主，輔以趣味活動、主題討論等。

3.英語角時間：每週五晚上七點十五分至九點十五分，中心老師以輪班制來值日負責主持英語角。(户外英語角安排在週末日)

4.場地佈置：英語角的場地為文化宮培訓中心，或室外某一特定地點。

5.廣告宣傳主要分四部分：

其一、散發紙製廣告傳單，宣傳到個人(傳單形式見附表)。

其二、海報宣傳，每週海報在週一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之處，廣告內容將包含英語角的標誌，每週提前作好語言準備的話題，及其它插畫廣告，另外還包含各次所邀請的參加教師需要在每週二前廣告應及時準備好。

其三、網絡宣傳，利用網絡資源發佈英語角的信息

其四、設計簡單的宣傳口號：“輕鬆學英語快來英語角”，在每週英語角開始前將會掛上橫幅，上面有英語角的名稱和宣傳語。

6.人員分配，我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作，同時還將派老師在現場維護秩序，以保障英語交流的順利進行。

7.邀請外籍教師，有時候在英語角開始之前，我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發送邀請函。

8.活動音響設備：每次活動所需的設備，如話筒、音響、錄音機、碟片等等;會場服務物品，如水、水杯等

9.活動開展期間，分派專人負責活動信息採集，照相，撰稿等工作,做好活動結束後的反饋和宣傳工作。

三.活動形式的多樣性

英語角的魅力在於它像一座舞台，為學員提供了展示自我的機會為了激發學員的參與願望，我們必須提供豐富多彩的活動內容。

1.集體大聲朗讀。有時候由中心負責的老師選取一些優秀的英文材料，由領讀帶領學員大聲朗讀，突破英語不敢説出口的障礙。另外週末日可以組織室外晨讀，幫助大家喊掉自卑，喊出自信，又有輕鬆卻引人思考的團隊遊戲互動等。

2.同學個人大聲朗讀。由個人選取一些英文材料，在特定時間內進行個人朗讀。

3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題，然後圍繞主題用英語分組展開討論，發表自己觀點和看法。例如：對於最近某一部新上映的電影作為話題進行英語討論;互相交流一下英語學習的方法和經驗。

4.定期舉辦內部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等，每次一、兩新的活動項目，既使學員保持新鮮的感覺，又為他們提供展示和鍛鍊自我的舞台。

5.定期組織户外郊遊，美好的風景中，既放鬆心情，又增長口語交流能力。

6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經典外文歌曲。並介紹音樂、歌手、文化等相關背景。通過唱英文歌學習英語發音技巧，積累俚語詞彙，同時也提高學員們學習英語的興趣。

7.邀請外籍教師參加英語角，讓同學們對英語國家的風土人情、人文地理等背景知識有所瞭解，從而熟悉英語的語言習慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學員邀請以英語為母語的外國人到英語角來交流。

四.活動的時間分配：

1、每次活動首先要進行二十分鐘左右的朗讀，集體和個人朗讀，合理分配時間。對於經典英文名言、語句、段落的學習，在每一次活動中都要進行，根據實際進行時間安排，並對其進行温故知新，作為朗讀的一個組成部分。

2、每週選取一個固定的話題進行討論，並把話題討論作為較為重要的內容。

3、英文歌曲的聽與學，放開到整個長期活動中，作為調節、休息、激發興趣的方式。

五.活動後期

1.值班的中心老師負責場地收拾，做好清潔工作。

2.做好活動結束後的反饋和宣傳工作。建議英語角QQ羣：Englishonline，在QQ羣裏提前公佈每週選取的一個固定的話題，也可以讓網友在羣裏提供一些建議，這有利於英語角的長期舉辦。(多加一些相關人羣，做人氣)

六、活動的注意事項

1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛鍊自己的膽量和能力。

2.關鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動説英語。

3.定期進行一次遊戲，對踴躍表現的學員進行獎勵。

4.制定現場有遊戲規則，在英語角開始後每個人都不可以在使用漢語交流，只可以使用英語和肢體語言。

七、資金預算(未定)

印發傳單、橫幅、廣告海報、音響設備

英語角活動策劃 篇2

一. 活動目的：

為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰，開闢學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平台，本學期，___大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以最新穎、最強大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，併為同學們的學習再助一臂之力。

二. 活動口號：

Practice makes perfect

三. 活動主題：

1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四. 活動對象：

____學子

五. 活動時間：

第__週週四(__月__日)晚9：00

六. 活動地點：

英語廣場(老二教門口)

七. 組織方式：

發揮外教引導作用，然後進入自由交流。

八. 活動流程：

(1)9：00---9：30 先由主持人闡述事先討論好的主題，然後在外教引導下進行交流，發表自己的觀點和看法。

(2)9：30---10：00遊戲環節：字謎遊戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

(3)10：00---自由交流環節。

九.活動相關事宜：

(一)宣傳階段

1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2)採用BBS，電子海報宣傳。

3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。

4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日---10月21日)

5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，儘量多一些英語專業的同學們過去。

7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)

1.會場佈置：彩燈，綵帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)

2.桌椅擺放：(待定)

3.設備(音響，話筒和電腦調試，照相)---(科協)

4.活動現場秩序：(學習部幹事)

5.收拾場地：(學習部幹事)

(三)邀請的外教或老師：(待定)

(四)經費預算(待定)

英語角活動策劃 篇3

一.活動目的：

激發廣大學生學習英語的興趣;

營造良好的英語學習的氛圍;

鍛鍊學生的英語口語及實際交流應用能力;

使學生能更大膽地説英語;

豐富學生的文化生活;

加強教師與學生的交流，分享學習心得。

二.活動時間：每週四課外活動時間

三.活動地點：女生寢室後花園

四.活動對象：全體學生

五.活動主題：

(1)每週活動主題由主持英語老師決定。

(2)活動形式參考：

1、Guess the words(猜單詞)： 教師事先準備好單詞，一個學生用英語描述，其他人猜。

2、English Words Solitaire(單詞接龍)。

3、Tongue Twister(繞口令)。

4、Learn English Slang(學諺語)。

5、Learn to sing English songs(學英文歌)。

6、Reciting Competition(朗誦比賽)。

7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

8、西方文化介紹：風土人情，生活習慣，傳統節日等;

9、Free Talk(自由交流)。 ……

六.活動具體流程：

(一)英語角開角儀式：

時間：第四周星期四下午課外活動

地點：女生寢室後花園

參加人員：全體英語教師及學生

內容：1、場地佈置準備(熊輝、張智、熊豔、餘洪莉等);

2、組長張西秋老師主持開角儀式並宣讀英語角有關規定及要求;

3、組長張西秋老師宣佈英語角開角;

4、餘洪莉老師、熊豔老師主持第一次英語角活動。

(二)各周英語角主持教師安排：

第四周：餘洪莉、熊豔 第五週：(月考)

第六週：熊輝、 張智 (以後依次排序)

七.英語角規定及要求：

1.在英語角必須用英語講話，儘量大膽地説英語。

2. 參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識，以便對自己的英語學習有幫助。

3. 嚴禁説髒話，嚴禁打架鬥毆等不良行為的出現，嚴格遵守英語角紀律。

4. 嚴禁亂扔垃圾，保持英語角場地環境衞生。

5. 每位參加英語角的同學找一位固定的學習夥伴，以便隨時隨地練習英語口語。

英語角活動策劃 篇4

一、活動目的：

擺脱枯燥乏味的傳統教學模式學英語，提高英語;提供人與人之間交流學習的平台，增強交際能力;營造英語的學習氣氛;結識新朋友，豐富大家的業餘活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學員的英語水平有所提高。更重要的事，希望能夠營造一種輕鬆愉快的學習英語的氣氛。

二、活動主題：ICANSPEAKGOODENGLISH

三、活動對象、時間及地點：

活動對象：全體英協成員

活動時間：待定

活動地點：待定

四、活動前期準備工作：

1、會場佈置：準備好佈置會場物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯部，祕書部，文體部人員來負責英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇。

2、信息採集：是由宣傳部人員來負責，並利用網絡資源發佈英語角活動的信息。

3、學習部負責音響設備，申請教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。

4、組織部負責活動的策劃，維護會場秩序。

五、活動內容及形式：

1、由主持人致開場詞並自我介紹，並介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來。

2、有請會長講話，宣佈活動正式開始。

3、表演：待定

4、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題展開討論，發表自己的觀點和看法

5、英語小遊戲：

(1)猜單詞(你來劃分，我來猜)

(2)瞬間背單詞

(3)單詞接龍

(4)大家之間互相交流對話

(5)由主持人宣佈活動結束，播放音樂

六、活動後期工作：

1、會幹留下來負責場地收拾，做好清潔工作

2、活動總結(討論每一期活動的進行更改，為了下一期活動做好準備，要以求做的更好)

七、活動的注意事項：

1、注意安全，確保個人生命財產安全

2、注意儀容儀表，不許玩手機

3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛鍊自己的大量和能力。

4、關鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動説英語。liu_

5、定期進行一次遊戲，對踴躍表現學員進行獎勵。

八、活動緊急事件處理方案：

1、會間，設施設備異常(如：話筒失靈等)：

(1)做好前期工作，確保多媒體和音響設備的工作正常;

(2)預備一些應急設備，如向物資管理部借用麥克風;

2、與會人員太多或太少：

(1)在前期工作中，合理預計人流量，借用較寬敞的會場;

(2)若人員太少，協會成員極力參與

3、天氣惡劣，英語角難以如期舉辦，發道歉信與通知;

4、活動時間延長：

(1)延長時間15分鐘以內時，照常進行;

(2)延長時間超過15分鐘，刪除部分內容(互動交流時間縮短);

英語角活動策劃 篇5

一、 活動主題

學習與交流、大聲説英語

二、 活動背景

英語角是外語協會一個傳統節目，很多大一新生想練練口語

三、 活動目的、意義及目標

為大家提供一個説英語的平台，讓大家都開口説英語

四、 活動時間

20__年__月__日(週四)晚7：00~9：10

五、 活動地點

第一教學樓一樓大廳

六、 活動參與人員

____在校生

七、 前期準備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準備材料，打印20份。

3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterday once more》。

4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協會全體大會。

6、文祕部負責寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確保活動正常進行。

9、協會人員提前20min到場。

英語角活動策劃 篇6

象山之夜--------讓我們暫時放下繁瑣的工作，遠離城市的喧囂，約上三五好友，驅車前往__吧，那裏不僅有涼爽的海風，柔軟的沙灘和比基尼美女，還有海鮮、啤酒、音樂、篝火晚會和海邊的日出與日落，你還在猶豫什麼，讓我們在這個美好的週末一起瘋狂吧!

【活動時間】：

8月17-18日(本週星期六、星期天)

【活動地點】：

象山石浦漁港

檀頭山島

【活動人數】：控制在10人以下，男女搭配為最佳

【活動亮點】：自駕遊、海邊露營、篝火晚會

孔明燈、海鮮大餐、海邊日光浴(更多驚喜，值得期待)

【活動時間】：

篝火晚會活動策劃書--策劃方案篝火晚會活動策劃書--策劃方案17日早上7點

開始集合7點30分出發(過時不候)

【集合地點】

老地方見

【報名方式】

報名電話：18266cc000

【個人裝備】：

手機、相機、泳衣、泳褲、泳圈(建議比基尼為佳)，換洗衣褲、洗漱用品、個人零食、防曬用品

露營裝備(無裝備者可去當地自費租賃或“混帳”)

【繳費標準】:

400元/人

(根據實際花銷多退少補)

篝火晚會活動策劃書--策劃方案策劃書 策劃方案【活動日程】：

第一天行程：週六起早出發，車程大約3.5--4小時，中午12點左右到達__(午餐)----稍作休整下午13：30到達石浦漁港碼頭------乘坐“漁光曲”號快艇到達__島-----上島後尋找安全合適的海邊紮營地點，準備晚上燒烤-----自由活動(游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情説愛)------18：00夜幕降臨，準備安營紮寨，啤酒燒烤、篝火晚會搞起，music準備、打牌、三國殺遊戲------21：00準備放孔明燈-----繼續嗨到三更半夜-----睡覺(走錯帳篷，後果自負，哈哈哈)

第二天行程：凌晨5：00點可早起觀看海邊日出----喜歡睡懶覺的同學可睡到自然醒，早餐在沙灘集合點7：30開始-----上午10：00各自收拾好東西坐“漁光號”快艇返回石浦，參觀石浦古城，感受古老漁港文化----11：30正宗海鮮大餐搞起--------下午13：00後返回義烏-----可謂腐敗休閒之經典路線。。

(活動具體時間安排根據當天活動進程而定)

英語角活動策劃 篇7

一、策劃書名稱:

二、活動背景:

隨着互聯網的發展，網上購物已經成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平台的一位領跑者，在消費羣體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下，很多人從電商的市場潛力中看到了商機，也被這塊公平的創業樂土所吸引，紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是，即便淘寶的消費市場足夠大，但是競爭的激烈程度也越來越大。因此，在如今的淘寶環境中，如果沒有促銷活動的帶動，即便是品牌大店，也會很難守得住中小型網店價格戰的衝擊，銷售數據就會很慘淡。即將到來的，無疑又為一場電商大戰拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經，細緻的做好排兵佈陣了。

三、活動目的和意義:

在電商大促之時，利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額，最終使得本店的銷售業績與在消費者心中的印象在期間得到良好的提升。

四、活動內容:

1、店面的裝修與整體感覺:對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排，儘量做到圖文並茂，時刻都要充滿大促銷的氣氛，調動消費者的購買慾望。裝修階段基本分為三個:

(1)節前:渲染的氣氛，提前吸引消費者對大促的期待心理，甚至可以對一些寶貝進行提前優惠促銷，使顧客對本店持有關注;

(2):店面要體現出在盡力度進行促銷的景象，針對商品推出各式各樣的促銷方式，不管忙或不忙，為每一個顧客做好服務;

(3)節後:體現“過去，但是促銷餘熱還未褪去”，讓遲來的買家、或者關注本店的買家，還能享受到帶給他們的促銷福利，只是相較當日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。

2、促銷方式:

(1)直接打折:原價300元，現價5折150元銷售，這種打折的方式是最簡單明瞭的，消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時，就算不能在規定的20款折扣價格顯示的寶貝里面，但是拍下後直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。

(2)買一送一:全場任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價格的作為成交的最後金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了，如果精明的消費者選擇得當，就等於是享受了差不多5折的優惠。

(3)兩件包郵:購買了一件寶貝後，發現再買一件就可以享受包郵的服務，必然會有再次購買的慾望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費者還是願意買單的。

(4)滿就送:滿100元送10元優惠券，滿200元送20元優惠券，滿600元送80元店鋪優惠券，這種方式就稍微有點講究了。比如説這款寶貝剛好99元，不符合優惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優惠券的折扣了。

(5)搭配套餐:這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝，更能拉動網店的銷售量。據相關數據統計，這個方式是消費者歡迎的。

3、客服:

期間消費者的流量一般都會比平時多出很多，在這個時候，就要求客服一定要把握好語句和回覆速度，在語言里加上大促的歡快信息，對買家的購買慾望也是一種促進。

4、售後:

當顧客在買過店裏的寶貝時出現了問題要退貨，要及時、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對物品的問題做出適當的調解，是退貨還是協商，不要讓顧客找到淘寶網來維權。

英語角活動策劃 篇8

一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴説，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

四、擬邀請的媒體名單(略)

英語角活動策劃 篇9

活動時間：20__年5月9日~5月20日

特刊時間：20__年5月20日

主辦單位：都市便民報社

特別支持：青島市婚慶禮儀行業協會

協辦單位：____

活動內容：

一、幫您辦婚禮----5.20大型集體婚禮

1、5月9日開始，面向全市徵集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮

參加羣體：低收入市民、新市民。

徵集形式：硬廣電話報名、與民政局、新市民之家聯繫

參與形式：免費

贊助提供：婚慶公司、婚紗影樓、車隊、旅行社、婚禮舉辦場地、婚宴提供;

負責人：廣告處各部門

2、特刊----5.20，我愛你，幫您辦婚禮

經濟專刊部特別推出“5.20，我愛你，幫您辦婚禮”專刊，就婚紗、婚慶、婚宴酒店的選擇等問題給準新人提出相關建議，網羅國內外優秀案例，並結合本地優秀商家案例給予點評;給出選擇家紡類產品的幾點建議，比如家紡產品的花色如何搭配室內裝修風格、家紡產品各種材質的優缺點比較等等;與旅行社共同設計適合蜜月旅遊的線路，針對不同消費層次，設計國內長、短線，境外遊，海島遊等線路。更有喜糖盒、保證書、請柬的個性設計案例相配合，使得活動版面更加活潑生動。

版面負責人：經濟專刊

廣告支持：廣告處各部門

二、口碑品牌推薦

由青島市婚慶禮儀行業協會權威推薦各行業口碑品牌，用三百字左右的文字對每個口碑品牌進行介紹，提高品牌誠信度，讓準新人瞭解該品牌的特點，並在選擇的過程中對該品牌有所偏重。

版面負責：經濟專刊

內容提供：婚慶協會

三、商家展示

本次活動共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅遊、家電等多種行業，作為參展單位，商家可利用硬廣、軟文等多種方式進行品牌展示，讓準新人們更好地瞭解品牌文化、商品價位、優惠活動等內容。

負責人：廣告處各部門

四、廣告優惠及要求：

1、集體婚禮冠名費：2萬元(含冠名、特刊報眉、等值廣告等);

2、集體婚禮讚助：採用置換形式，換取等值廣告;

3、特刊優惠：各行業均執行活動優惠價格(新聞版8折，專刊版9折)

五、具體活動議程：

1、5月3日開始，各行業主任根據本策劃案內容，根據行業特點制定本行業策劃案，發各自客户手中，並在5月6日前，定下集體婚禮冠名贊助商、集體婚禮讚助商;

集體婚禮讚助商是重中之重，必須在本週內完成，並且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。

2、5月9日開始，每天上通欄硬廣一個，宣傳本活動;(共10期)

硬廣要求：以集體婚禮為主要宣傳導向，輔之相關活動內容;

3、5月13日前，各行業必須完成本次活動相關廣告2家(以通欄為底線，以合同為基準)

4、5月9日~5月20日特刊之間，經濟專刊提供至少2次新聞報道，5次軟文報道本次活動。

具體時間經濟專刊自行安排。

新聞報道建議方向：低收入、新市民的艱辛婚禮之路(採訪報名集體婚禮的人);集體婚禮—大型調查問卷等

5、5月16日，根據集體婚禮策劃案，分配各部門負責區域。各部門根據自己行業介入本次活動情況，提交行業介入形式(現場廣告牌、現場展位等)

6、5月19日，至婚禮現場，做好婚禮的相關佈置。

7、5月20日當天，經濟專刊派記者採訪婚禮現場，並與5月21日出版婚禮現場報道;

六、幾個需要注意的問題：

1、本次活動以集體婚禮作為主要噱頭，所以，辦好集體婚禮是重中之重。因此，在5月3日~9日，所有相關部門，必須以婚禮冠名贊助商、婚禮讚助商為主要工作導向，務必完成贊助拉取;

2、本次活動旨在提升本報影響力，從而拉動婚慶行業在本報的廣告投入，因此，在婚禮讚助商的選取上，以置換形式贊助，即由他們提供相關物品，不再收取費用，我們提供給他們等值廣告;

3、本次活動之後，應適時開闢婚慶專欄，以婚宴酒店、婚慶公司為主要客户，進行後續效益開發;

4、其他行業請務必完成本行業任務，支持本次活動。

英語角活動策劃 篇10

一、整體情況

1、晚會主題名稱：__大學之__元旦文藝匯演――暨“20__-20__跨年晚會”

2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現__校區特色和__各學院的風采、擴大__校區學生會影響。

3、時間：20__年12月31日19：00—23：00

4、地點：__校區__體育館

5、主辦單位：__大學華家池校區黨工委、管委會

共青團浙江大學委員會

6、承辦單位：__校區學生會

7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員

顧問：傻傻 人焊合一 諾諾

統籌組：華家池校區學生會主席團

9、項目組：

(1)第一項目組：節目組

組長：傻傻 人焊合一 諾諾

組員：文藝部成員及各部和各學院

任務：a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組：宣傳組

組長：傻傻 人焊合一 諾諾

任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組：外聯組

組長：傻傻 人焊合一 諾諾

組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務：a、負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組：禮儀組

組長：傻傻 人焊合一諾諾

組員：主席團助理、公關部

任務：a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組：舞台組

組長：傻傻 人焊合一諾諾

任務：a、監督並確保舞台的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化粧室、換衣間的選制。

(6)第六項目組：機動組

組長：虞喆達吳雪芬

組員：學生會其他成員

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(現在到12月15日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集：由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定：由商家組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(12月16日-12月23日)：

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目，並進行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

③舞台確定：由舞台組負責。請結合節目組舞台要求，聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

(3)晚會倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點華夏學院報告廳。

②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄1)

12、晚會後期工作：(1)為演員分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)vcd製作及網絡宣傳

四、節目單

13、本次晚會共16個節目(暫定)：(見附件節目單)

節目次序 節目名稱類型 節目長度 演員姓名 演員聯繫方式 備註(資金預算及用途)

五、資金預算：略

六、資金來源

15、贊助商家及金額：

16、合作協議：

七、應急控制

17、停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

英語角活動策劃 篇11

一、 活動背景

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平台，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閲讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現發起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關愛，服務學生，共建和諧校園

三、活動名稱

“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書

四、活動目的

(一)為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現圖書利用最大化、有效化。

(二)增進同學們的讀書興趣，提高師大學術氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今後活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。

五、活動地點

__________(外場暫定)

六、活動時間

______開始，贈完預留書目即為截止日期，每天8:30-18:30

七、活動對象

___學校全體在校師生

八、活動方式

在校生憑校園卡或學生證可免費領取贈閲書籍 ，每人限領_本。

九、活動安排

(一)前期準備

1、將贈閲書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類;

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關負責人提前協商各項 事宜;

3、打印並分發適量贈書宣傳書，增加宣傳力度;

4、對書屋工作人員進行贈書相關事宜的培訓，明確分工。

(二)活動實施

1、每天各班人員按時值班，適量發放活動宣傳書，對贈閲書目進行核實記

錄;

2、確定各班負責人在現場監督，對突發狀況進行及時有效處理。

(三)後期工作

1、歸還所借物資;

2、活動結束後，將贈閲記錄薄交由總負責人存檔;

3、書屋參與人員提交書面活動總結，交流感想，分享經驗，改進不足之處。

十、備註

(一) 主辦單位：_____

(二)總負責人：_____

十一、經費預算

宣傳單、表格等打印頁面：30元

其它：70元

合計：100元

(預算為保留金額，具體開支依據活動開展情況而定)

十二、注意事項

(一)值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人

請示;

(二)書屋人員宣傳時要態度積極，對前來諮詢的同學要積極講解;每班的

值班人員應保持值班場地的乾淨整潔，最後一班的值班人員應整理好相關物品，確認歸類，確保無遺失;

(三)每班人員需及時交接。

第一班：8：30-10:00 第二班：10:00-12:20 第三班：12:20-14:20 第四班：14:20-16:20第五班：16:20-18:30 附：值班時間安排：

英語角活動策劃 篇12

一、活動主題

熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1.讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月15日(週六)晚上七點開始

地點：全家福風味餐廳二樓

四、活動對象

11級化工專業同學自願參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，並與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動範圍。鼓勵同學積極參與活動。徵集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、後洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和麪，擀麪皮，包餡。

(2)主持人隨機採訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做遊戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由入黨申請書網和大眾評委評出“最標緻餃子”和“最有勇氣活着的餃子”。

(5)吃餃子和發禮物。

做遊戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的遊戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對於表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經費預算

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛徵集大家意見。

(2)提前確定好場地並做好考察。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束後的善後工作。

英語角活動策劃 篇13

一、 項目背景在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閲條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閲讀條件，提高學生的閲讀能力成為當地教育的當務之急。生活新報與亞森教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閲讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

二、 項目策劃 1. 活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心 2.活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閲讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。

3. 公關策略a. 對捐書的國小生，國中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成為亞森的潛在客户。b.在受贈學校的學生中組織閲讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。

4. 活動流程 第一階段(為期一個月)a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中國小生)b. 佈置現場：a) 活動地點生活新報社二樓 亞森教育機構各校區b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)c) 受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)c. 活動宣傳：生活新報專版廣告(連續一月)刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈d. 活動抽獎： 針對家中有中國小生的愛心捐贈者設立獎項 一等獎 一名價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值80元亞森教育基金第二階段(同期一個月)設立熱線 設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金5. 贈書活動時間：由亞森教育機構確定

6. 贈書活動地點：由亞森教育機構確定7. 傳播策略1) 現場報道 所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。2) 立體傳播生活新報與廣播電台的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

英語角活動策劃 篇14

活動主題：

活“有七夕，惠浪漫”__攝影真情回饋新人朋友，特推出免費77套婚紗火爆預定中

浪漫直襲！單身男女今日崛起！”七夕一向是戀人們狂歡的浪漫節日，單身男女的抓狂紀念日，而今日，單身男女要崛起啦！

活動參考宣傳單

活動説明：為中國式感情歡呼！因為愛，如此直接！那麼！不猶豫，直降777元1777元2777元3777元

七夕進店禮：

活動期間，凡進店顧客即可獲得精美禮品一份！為愛而送！

七夕全款四重送！

進店拍婚紗並交全款即送以下四套產品

一重禮：寶寶週年照一套！

二重禮：孕婦照一套（2張）

三重禮：婚禮當天飾品一套

四重禮：新娘定粧液一套

七夕寫真樂388！寫真全款將贈送錢包照兩張，香奈兒擺台一架（也可指定必須價位的套系）

寫真全款加77元，贈送價值二百元放大產品加外景拍攝，並可參與《大抽獎》活動

七夕轉介紹禮：轉介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-__購物卡（200元）轉介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-__購物卡（600元）

轉介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-__購物卡（1200元））

七夕歡樂大抽獎：

抽獎時間：20__.8.16

抽獎地點：

抽獎資料如下：

一等獎：特購物卡

二等獎：超級舒適春秋蠶絲被

三等獎：精美不鏽鋼保温杯

活動影樓地址、電話、聯繫方式。

英語角活動策劃 篇15

主辦：酒吧

協辦：上海傳古文化傳播有限公司

這個七夕，七夕的時光攜男女嘉賓共同赴約;遇上愛情，緣份從這裏開始……

緣起：都市裏嚮往真愛卻形單影隻的年輕人越來越多，傳統婚介讓他們不好意思，網絡交友的水準和真偽難以辨析，所以他們寧可永遠單身。

一、活動目的：

1、文化方面：讓都市裏優秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，收穫友誼，遇見真愛。

2、商業方面：

①、通過本次活動，提高月色酒吧在周邊同行業市場的品牌號召力。

②、提高日均營業額。

二、活動主題：

七夕節，遇上愛情。

20__年的中國情人節——七夕(20__年8月25日)

1、夜時光的註冊會員。

2、月色交友聯盟。

3、特約表演嘉賓。

4、其他方式報名人員。

三、活動方法及收費：

1、整合公司各部門客户資源，統一以短信息的形式向客人發佈活動信息。

2、通過平面廣告、dj台、led顯示屏等向近期光顧公司的客人發佈活動信息、內容、活動方法。

四、活動安排

①、策劃部根據總經理意見修改好計劃案並準備實施。

②、營銷部部按圖紙於7月23日前做好廣告架的製作、安裝工作。

③、大廳部、包房部抽人手配合美工於8月1日做好布場工作。

④、財務部做好抽獎券及獎品的安排、發放工作及活動用卡的購買。

⑤、大廳DJ台及節目部安排好活動期間音樂路線、節目的調整，24日報總經理節目單。

⑥、營銷部於8月25日前聯繫廣告位位置、做好房間及餐飲安排。

⑦、策劃部於8月1日前推出活動廣告(含户外、電腦)，並做好各種用卡的設計。

⑧、本店各部門統籌安排，1日統一彩排活動流程。

英語角活動策劃 篇16

活動主題:激揚青春，夢想飛揚。

活動原因:各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，並使團隊中充滿友誼的氣息。

活動目的:使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。幹什麼活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

活動時間:

活動場所:學院足球場。(教室安排待定)

活動對象:武漢語言文化職業學院全體部門

活動主辦方:武漢語言文化職業學院院團委

活動步驟:一、前期準備

二、正式活動

三、活動後期處理

活動的成果:元旦晚會的節目到位

活動預計時間:預計最多一個月

活動前期準備:

1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。

2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選)

3、製作活動中的規章制度(各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規範所有成員)。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。

正式活動:1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最後彩排的時間。

6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

8、宣佈活動結束。

活動後期處理:

一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

二、彩排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。(獎項:團體優秀獎，節目獎，個人優秀獎，策劃將以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)

三、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予積極者稱號。

活動經費:動感地帶贊助及組織物資。

活動要求:

活動制度處理:

活動特殊情況處理:

活動後勤組安排情況:

活動具體安排時間表:

活動預期成果:

英語角活動策劃 篇17

活動背景：為豐富我校大學生的課餘文化生活，提高學生的動手能力與鑑賞能力，傳承藝術，弘揚文化，開拓視野，發掘潛力，為喜歡手工藝的同學提供一個展示的平台，互相學習，共同進步。經研究決定,舉辦遼寧裝備製造職業技術學院“魅力校園”大學生手工藝大賽。具體活動方案如下：

一、指導思想

遼寧裝備製造職業技術學院一直重視文明校園的建設、學生各方面素質的培養，為展現當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感，以藝載德，以藝促智，豐富廣大同學的課餘文化生活。特舉辦“魅力校園”大學生手工藝大賽。

二、活動主題

魅力手工，繽紛校園

活動時間

__年11月

主辦單位

校團委、學生會

參賽對象：全體學生

三、大賽説明：

參賽內容：

1.剪紙類：剪紙、刻紙、窗花等

2.編織類：中國結、吊墜、裝飾物等

3.雕刻類：木雕、石刻泥塑等

4.裝飾類：頭飾、貼紙、手工簡筆畫等

5.廢舊物品再利用製作的手工藝品

活動時間：

11.5日~7日下午20點之前進行報名，並開始只做自己的作品。11，15日進行入圍比賽。

報名時間及要求：參賽作品一律為手工製作，個人或團隊(團隊成員需為同一個系)均可參加

以學院為單位進行報名，報名者需要標註自己的姓名，班級，參賽方式(個人或團體)，參賽作品等信息。

11.5~7日12級由各班的文藝委員進行統一報名，13級由宣傳部幹事及各班負責人統計報名，並於11.7日晚20:00統一將報名表送到c座黨員活動室

四、參賽形式：所有參賽作品以學院為單位，報名後製作參賽作品，通過初級入圍評選後，選出精美的作品報送校團委，進入全校統一統評選的現場評選及頒獎典禮，最後統一展出。

1.報名：

以學院為單位進行報名，報名者需標註自己的姓名、班級、參賽方式(個人或團體)、參賽作品等信息。(報名時間、地點各院系自定)

2.初級入圍評選：

報名參賽者於特定時間前(各學院自定)將參賽作品送至自己所在院系，各學院自行組織評委對參賽作品進行統一評選，最後選出5—10件優秀作品。

3.全校統一評選:

對各學院選送的作品進行統一評選，每件作品有3分鐘時間由製作人進行講解，最後由評委打分。

活動流程：

先進行入圍賽，每件作品有3分鐘時間由製作人進行講解，最後由評委打分，最後學院選出5到10件作品，進行全校比賽。

五、獎項設置

個人獎：一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名

團體獎：優秀組織獎

評選標準

作品主題健康向上、格調高雅，能夠給人以啟迪和力量，作品滿分10分，評分詳情見附表2。

六、大賽要求

參賽作品一律為手工製作，個人或團隊(團隊成員需為同一院系)均可參加。各學院於11月18日前組織完成報名及初級入圍評選，並將入圍作品的名單報送至校團委。

附件1：參賽作品登記表

附件2：參賽作品評分細則

附件3：參賽作品展示標示卡

策劃書：自動控制工程學院

20__年十一月二日

英語角活動策劃 篇18

一、促銷目的

為迎接各高校學生返校，本超市特實施此次促銷優惠活動，給大學生提供最物美價廉的各類商品，讓同學們有一個愉快的新學期。

二、促銷主題

“新學期，新夢想”

三、促銷時間

20__年9月1號—20__年9月7號

四、促銷地點

樂天瑪特蕪湖高校園區店

五、促銷策略

(一)價格促銷

1、特價促銷商品，助“學”在行動

(1)特價商品範圍

本項活動針對寒暑假返校後的大學生開展，各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠，具體商品有以下數種：

①洗漱用品：毛巾、牙刷、漱口杯、洗髮水、洗面奶等。

②紙類商品：衞生紙、面紙等。

③食品：泡麪、餅乾、火腿腸等。

④小型電器：枱燈、插座等。

⑤學習用品：筆、筆記本、文件夾。

(2)特價幅度

本次活動特價商品數量多達上百種左右，降價力度達到原銷售價格的5-7折。

(3)注意事項

本次活動特價商品的準備要“高要求、嚴標準”，禁止出現“特價不特”的情況。

(二)趣味促銷

促銷期間，雙重好禮等你拿

1、第一重好禮

凡於活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先後計)同學，每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。

2、第二重好禮

(1)活動對象

凡於活動第一天來我超市購物的學生，單張小票滿50元，即可到我超市指定地點參與本活動。

(2)活動時間

活動第一天全天8：00-22：00，隨到隨抽

(3)活動規則

顧客憑結賬小票參與抽獎活動，在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的乒乓球，球上印有10-60等50各不同的數字，特定不同的數字可以兑換相應金額的獎品。

(4)活動流程：顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發放價值相應的禮品→工作人員蓋“已兑獎”的章。

六、促銷活動實施

(一)事前準備

1、時間進度

2、各部門責任分工

本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。

(1)採購部

工作內容要求：組織好參與廠家對特價產品你的準備，提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實，協助營銷部各方面的工作。活動期間，採購部的一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼，貨源不足時要及時補貨。

(2)營銷部

工作內容要求：負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計製作，超市氛圍的營造，管理及監督好個部門的工作。

(二)中期操作

本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作，遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用，發現問題及時採取措施或向上反映，進行有效的促銷過程控制：

1、加強與廠商的密切合作。

提前與他們洽談好所需要的供貨數量，以及合作的方式等問題，儘量避免“低級錯誤”，如商品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。

2、活動現場巡視監控。

3、促銷人員培訓與管理

4、促銷費用管理

(三)後期延續

本次促銷結束後，必須進行顧客滿意度調查，瞭解顧客需求的變化情況，適時調整銷售策略，或者為以後的活動積累經驗，吸取教訓。

(四)廣告宣傳形式

1、店內廣播

①公告特價商品信息

②送上新學期祝福

2、店內展示板、POP海報

3、門店前廣場的彩旗、橫幅

七、費用預算略

八、主辦單位

英語角活動策劃 篇19

活動主題：感恩父愛(6月17日父親節)

活動時間：20__年6月17日至6月28日

參與門店：

DM規劃：大度八開一張

商品選擇：

1、DM商品數量60個;

2、以季節性商品為主，配合部分父親節商品，突出父親節低價形象;

3、以生鮮散雜為輔，以低價來吸引顧客;

活動內容：

活動一：節日送孝心、扇子傳真情

活動期間，凡在愛家量販一次性購物滿38元以上，憑購物小票即可到服務枱免費領取精美扇子一把(小票不累計、不分解)。

活動二：為父親送祝福，生日蛋糕5折優惠

6月17日出生的父親(年滿22週歲)在6月17日當天憑有效證件可在_店、_店……享受生日蛋糕5折優惠。

活動三：展老爸風彩贏維雪啤酒

6月17日當天，_首屆啤酒爭霸賽在_購物中心外廣場舞台隆重舉行，歡迎各位男性朋友報名參加，屆時將有豐厚的獎品等您來拿!

獎品設置：

冠軍1名獎 _啤酒3箱

亞軍1名獎 _啤酒2箱

季軍1名獎 _啤酒1箱

參與獎若干名獎_啤酒一瓶

比賽時間：6月17日下午17：00

比賽地點：_購物中心外廣場舞台

主辦單位：_有限公司

承辦單位：_啤酒_店分公司

報名方式：現場報名

報名條件：身體健康的男性朋友均可報名參賽

比賽規則：

比賽共分9組，每組3個人，共分三場比賽，比賽時每人發放一個編號牌，選手佩戴編號牌進行比賽。

第一場：小組個人吹瓶賽

600ML大甁啤酒速飲比賽，誰第一個喝完一瓶啤酒者，誰就勝出，可以參加下一輪半決賽，每個小組勝出1人，共勝出9人。

第二場：羣英薈萃半決賽

第一場勝出9人同時參加比賽，前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出，可以參加最後總決賽，共勝出5人。

第三場：超級酒王總決賽

第二場勝出的5人同時參加比賽，誰第一個喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍，以喝酒的時間類推，分別為冠軍、亞軍、季軍。

注意事項：

1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費，否則為自動棄權;

2、不宜飲酒者勿試，否則由此引發的一切後果及責任自己全部承擔;

3、參賽者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶後身體正常者;

4、參賽者無酒後滋事記錄、並保證不酒後駕車;

5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權。

第一場比賽方法：將600毫升的整瓶啤酒開啟後，放置桌面上。發令後，選手迅速拿起酒瓶將酒喝完，飲完後迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，每個小組勝出1人，總共勝出9人。

比賽規則：選手在發令後，方可將酒瓶拿離桌面。飲完後，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。

第二場比賽方法：將600毫升的整瓶啤酒開啟後，放置桌面上，每個酒瓶插入一根吸管，發令後，選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完，吸完後迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快吸完，誰就勝出，總共勝出前5名。

比賽規則：選手在發令後，方可將酒瓶拿離桌面。飲完後，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。

第三場比賽方法：將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟後，放置桌面上，其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管，發令後，選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完，喝完後迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。

比賽規則：選手在發令後，方可將酒瓶拿離桌面。飲完後，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。

穿插活動

1、現場觀眾有獎競猜：在第二場及第三場比賽前，現場各選取5名及3名觀眾對比賽結果進行有獎競猜。

2、有獎問答：主持人現場提問有關愛家量販、父親節、啤酒傳説、啤酒知識競答及本次活動贊助企業的相關知識，對現場答對選手予以獎勵。　　1、《_報》6月_-_日名片大宣傳。預算金額：20__元

2、電台6月_-_日某一時段(待定)播出。預算金額：1000元

3、紙質宣傳單5000份。預算金額：500元

英語角活動策劃 篇20

時間：

地點：小二班教室

參加人員：全體小朋友、家長及老師

一、晨間活動

親子閲讀：家長與幼兒共同閲讀班級閲讀區的讀本

活動目標：1、感受親子閲讀的氛圍

2、增進親子之間的情感

活動過程：1)家長與孩子一起閲讀

2)交流與分享

注意事項：1)在閲讀的時候，請引導孩子能正確的翻書。

2)引導孩子能用完整的語言表述書中內容

3)對孩子的提問及時給予正確的回答

二、早操

注意事項：1)請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像

2)孩子在做操的過程中不要干涉

三、共同性活動

1、大書的第一環節《淘氣的小貓》

一、導入活動

猜謎引出故事主人公小貓：“鬍子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”

圍繞小貓的外貌和習性簡單分享。出示大書。

二、閲讀圖畫

封面：小貓在幹什麼?籃子和毛線團怎麼了?你覺得它是一隻什麼樣的小貓?(幼兒表述後，出示標題，並提問)淘氣是什麼意思?這本書會講什麼?

——第一頁：小貓在哪兒玩?它是怎麼進到盒子裏的?我們一起來學一學吧!(可運用各種方式)

——第二頁：現在小貓在幹什麼?它身後放着什麼?接下來它會去哪兒玩呢?

——第三頁：現在小貓在哪兒玩?它是怎麼玩的?書包裏原來放着什麼?現在怎麼樣了?書包旁是什麼?

——第四頁：小貓在哪裏?這隻淘氣的小貓果然看到了籃子，於是趴在籃子裏玩起來了。籃子裏有什麼，小貓在籃子裏會怎樣玩?家裏會變成什麼樣子?主人看到了會怎麼樣?

——第五頁：(遮住老奶奶)家裏變成什麼樣子了?(出現老奶奶)這是誰?她會説什麼?怎麼做?小貓呢?

——第六頁：現在老奶奶和小貓在幹什麼?家裏有什麼變化?

三、總結分享

逐頁展示大書，橫線處引導幼兒補充，用詞可不同，意思基本達意即可。

現在你能説説“淘氣”是什麼意思嗎?你還能用其他的詞形容這隻小貓嗎?

2、親子自制小書《我是__》延伸到開心一刻

活動目標：1)在活動中瞭解圖書的結構有封面、封底、頁碼和內頁

2)通過活動培養幼兒與家長之間的情感，喜歡參與親子活動

活動準備：彩色卡紙、照片、繪畫筆

活動過程：1)教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書

2)家長與幼兒共同商量內頁，如何做得富有創意，儘量讓幼兒自己裝飾內頁

3)師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字

注意事項：1)在孩子進行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力

2)能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起製作小書

四、升國旗

注意事項：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程，可拍照或

攝像，但不要刻意的去接近孩子，脱衣服、擦汗、喂水什麼的。

2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。

五、户外遊戲

搶陣地

目標：培養家長和幼兒的協作能力，發展幼兒的前庭覺

玩法：“搶陣地”。遊戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿着大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續遊戲，最後三對為勝利者。遊戲有小小規則：家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止後才能佔圈;家長必須抱着孩子佔圈。

注意事項：1)請在和孩子的活動中注意安全

2)督促孩子遵守遊戲的規則

六、幼兒午餐(11：00~11：30)

注意事項：家長在老師指定地方觀看幼兒進餐，進餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進餐，如有特殊問題請找老師解決。

活動結束。

英語角活動策劃 篇21

【前言】

為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之於瞬間，藏之於永恆。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄着生活，記錄着歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，讚歎祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

【活動介紹】

一、活動名稱：第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽

二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活

四、活動目的：豐富校園同學們的課餘文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你願意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。

五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平台，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關係，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛鍊自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨幹高校增添一道亮麗的風景線。

六、活動時間：-11-19——-12-5

七、活動地點：鄂州職業大學

八、主辦單位：鄂州職業大學建築工程學院

策劃承辦單位：大學生社會實踐協會馬克思主義研究協會數碼影像協會

贊助單位：待定

九、活動流程及安排：

1.活動宣傳方式：

a.海報，展板，傳單，噴繪

據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果

b.賽區橫幅展示

校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式

c.網站宣傳

在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公佈，讓更多人瞭解攝影大賽。

d.廣播台宣傳

在學校各廣播台進行定時宣傳，公佈賽事。

e.工作人員選點宣傳

社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。

f.設置報名點

活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。

2.作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯繫電話;

3.評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。

4.審評方式：分為初審，複審和決審三個階段

(1)初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入複審;

(2)複審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;

(3)決審:由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。

5.作品展出：

在校園裏，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。

十、參賽對象：全校在校學生

十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。

1.前期工作：(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。

擴大合影大賽的影響，為更多的同學所瞭解。

(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳

(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱

(4)報名地點

a:在建工宿舍取款機設點報名;

b:在本部西一、西二之間設點;

c:在西鳳園超市旁設點;

d:在三號教學樓旁設點。

e:中職後門

(5)報名時間：-11-15——-11-21

2.中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯繫方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比;

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優秀作品，並加以編號，進行投票;

(4)由各社團組織部負責活動場地的佈置，其他人輔助。

3.後期工作：

(1)嘉賓邀請，及頒獎活動現場的佈置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。

(2)由祕書處，新聞部負責整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束後的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。

(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

十二、獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

十三、金費預算：

1.條幅製作費用80×5400元

2.報名表製作費用1000×0.2200元

3.展板宣傳製作200元

4.請柬費用2×45__元

5晚會獎品費用：.1000元

5.其它費用310元

活動總預算：2200元

附：評分細則:

1.內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。(20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等)，美感突出。(20分)

3.富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。(20分)

4.圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。(20分)

英語角活動策劃 篇22

一、活動前言:大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平台也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學裏的一門必修課。

二、活動目的:為同學們提供一個交流平台，提高交流溝通和相處能力。有利於學習的進步，理想的飛翔。活動中，增強團隊合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。

三、策劃人:機電系團學聯幹事。

四、活動時間:週六8:00—16:30

五、活動形式:集體野遊和遊戲

六、活動主題:加強溝通，和諧相處

七、活動對象:機電係數控三班和(待定)

八、活動地點:公園或娛樂公共場所

九、活動內容

(1)前期

1、考察本次活動場地

2、兩個班班長做好聯誼宣傳工作

3、班長制定參加活動人員名單及聯繫方式

4、兩班班委開個會議，選擇活動小遊戲及及野餐

5、以班委為組長分配小組

6、徵收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)

7、邀請輔導員及學姐學長參加

8、聯繫出遊車輛或者自己乘車到達目的地

9、購買野餐和遊戲所需用品，活動橫幅

10、宣傳委員拍照合影。

11、心理委員作為活動計時員

(2)中期:

1、組織委員清查人數及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲

2、到達目的地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘

3、兩個班長主持開場白，輔導員強調問題

4、佈置活動場所及橫幅，氣球。

5、圍坐成一個大圓，挨個自我介紹，相互認識熟悉。

6、有才藝的同學表演節目，玩幾個小遊戲。

7、午餐的時間，各小組組織野餐

8、餐後一小時，個人或小組自由活動。

9、按照節目單依次做遊戲(遊戲規則後表詳解)

(3)活動後期:

1、在橫幅上簽名。

2、小組，集體合影留念。

3、打掃場所，收拾用具。

4、清查人數和活動用品，安序上車回校。

十、注意事項:

不得強迫人員參加和徵收活動費用。上車女生優先，萬事注意外國安全。同學，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脱離羣體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衞生。聽從輔導員及學姐學長，小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格，提倡節儉。男女生要主動相互幫助。

十一、活動經費:飲用水，飲料，一次性碗筷，橫幅，氣球，燒烤爐，野餐食品，桌布，零食瓜果，綵帶繩線，燃料。刀具桌板。

策劃書附表

遊戲節目及規則

1、老鷹捉小雞:此遊戲十二個人，其中有兩個人裝扮老鷹和母雞，其餘十人裝扮雞寶寶。雞寶寶們每個人都有一個氣球。在抓獲行動中，母雞要保護雞寶寶手中的氣球不被老鷹搶到。母雞，雞寶寶，老鷹的裝扮者男女不限

2、男女頂氣球:此遊戲二十人蔘加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內兩人對着頂球，每人只需頂一次，。遊戲中，氣球先落地的小組表演節目。頂球時間最長的一組獲勝，獎勵飲料。

3、四人五腳過障礙:此遊戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個人綁四個腿。比賽中，有兩個障礙點，一個是半米小組跨，一個是一米彎腰過。用時最少的小組獲勝，獎勵飲料。反之，表演節目。

4、男女飛速:一男一女小組，共十組。首先，女生必須要把氣球拍打超過兩米線，方可跑過去和正在等待的男生揹着氣球，賽跑到五十米處被對擠破氣球。用時最短者勝，獲得飲料。敗者，表演節目。比賽途中，氣球掉了也可繼續比賽，氣球破了，必須由男生返回拿氣球繼續比賽

5、颳大風:有十二個人蔘加。男女人數相同。十二個人手拉手將十一個氣球圍在中間。組織者宣佈比賽開始，方可鬆開手搶到一個氣球。沒有搶到氣球者，表演節目，再由自己發令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭髮的男生(女生)不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯誤選擇的人接着發令。(氣球在遊戲過程中破了可補充)

6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生揹着。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個氣球者勝，獎勵飲料，敗者表演節目。

英語角活動策劃 篇23

親子活動主要是以親緣關係為主要維繫基礎，以孩子們跟家長的互動遊戲為核心內容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長

活動時間：20__年10月1日

活動場地：__商業廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱：

遊戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

遊戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

遊 戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，併發獎品。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?

五、活動結束：

由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

英語角活動策劃 篇24

一、活動背景：

在中國農村有這樣一個羣體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家裏，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這麼一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢羣體———留守兒童。根據調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被託付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。

調查顯示，由於父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而佔絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情飢渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、衝動易怒，常常將無端小事升級為打架鬥毆。由於“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨着農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

以上分析儘管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢羣體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動着紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志願活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中瞭解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志願者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家裏送温暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。

二、活動目的：

1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志願服務的機會

4、通過志願活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

三、活動意義:

1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊羣體，必須特殊關愛。

四、期望效果：

在紅十字會的統一組織下，倡導並組織青年志願者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志願服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志願者們一個鍛鍊自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志願者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

五、活動優勢分析：

1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志願者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：招募社會上的志願者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。

3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。

六、活動主題：

手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心八、主辦單位：西安紅十字會承辦單位：長安花公益聯盟

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篇三

以人為本，以德弘藝，以文化人的觀念，找準公益文化的獨特視角，是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬於羣眾文化性質，以社會效益為第一位。因此，在選擇活動主題時，應將羣眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動，就想到找些明星來參與，那是極其膚淺的思維方式。

公益文化活動有多種表現形式：

1、一般型公益文化活動，如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動，如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動，如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動，如歌詠比賽、徵文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動，如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動，如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動，如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅遊型公益文化活動，如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動，如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動，如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代，多考慮些其他形式的文化活動，會更容易產生效益，且花費較少。公益文化活動的主辦單位

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

公益文化活動的策劃與執行程序

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題，包括主題詞、宗旨、口號等。

4、蒐集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案，核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計劃和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場佈置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、活動總結。

評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區

1、長官意志。一些對文化並不瞭解，也沒有時間具體研究方案，但卻不願意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用，出實效。

3、收到策劃案之後，一些主辦單位以為不過如此，隨後拋開策劃人進行操作，結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中，活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象，而宣傳並不等於簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是複合型人才，最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位捨本求末，只看策劃公司做過了什麼，而那是極不準確的。

6、以費用取捨方案。公益文化活動必須節約，少花錢，辦好事，但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善於整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊，代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點