幼兒園中班10月份工作計劃表範文
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【篇一】
一教育內容與要求
1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。
3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。
9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。
【篇二】
2.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。
5.及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。
二、本月展開以下主題
主題活動:《快快漸漸》
主題目標
引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為習慣。
主題活動:《紅黃藍綠》
主題目標
引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。
三、家長工作孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閲讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。
2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活習慣。
3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。
6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。
四、環境創設繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。
2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。
3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。
4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。
【篇三】
十月第一週
數學主題:小動物旅遊
活動一:梯形的家
1、能夠感知梯形的基本特徵,並能在生活中找出相應的物體。
2、發展幼兒的圖形感知能力。
語言主題:打電話
活動一:電話家族發展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。
藝術主題:秋天那麼美
活動一:歌舞表演——蝴蝶花
1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。
2、遷移日常生活經驗,創編想捉蝴蝶有害怕的動作。
3、體驗和表現蝴蝶時的愉快情緒。
健康主題:我的小手真能幹
活動二:筷子夾夾夾
1、學習用筷子的方法,鍛鍊手部小肌肉羣。
2、增強手眼協調能力,訓練手指、手腕動作的準確性和靈活性。
社會主題:我愛我家
活動五:我喜歡
1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。
2、培養積極的情感體驗和表達方式。
科學主題:天空變變變
活動六:風的一家在生活中探究能產生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節的風的特徵。
10月第2周
數學主題:小動物旅遊
活動一:鏡子店
在比較中感知橢圓形和半圓形的特徵,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。
活動二:闖關
1、能按圖形的形狀分類。
2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。
3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。
語言主題:打電話
活動二:神奇的電話號碼根據提供的材料和情景創編故事
藝術主題:秋天那麼美
活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶
1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現蝴蝶的各種形態。
2、初步掌握畫面的佈局,作畫時充分展開想象。
活動三:歌曲——落葉
1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。
2、感受音樂,嘗試用動作表現樹葉飛舞的樣子。
健康主題:我的小手真能幹
活動三:能幹的小手
1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。
2、培養自己的事情自己做的習慣。
社會主題:我愛我家
活動六:社區也是我的家
1、知道自己家所在社區的名稱,社區中主要機構和設施的名稱及其與人們的關係。
2、學習用語言簡單的表達社區的環境。
3、培養初步的熱愛社區的情感。
活動七:我為社區做什麼
1、懂得美麗、舒適的社區環境需要大家創建和保護。
2、學習用自己力所能及的方式為社區服務。
科學主題:天空變變變
活動七:大風和小風觀察風天的現象,感知風的大小,感受風的力量,瞭解大風對人類生活的影響。
10月第3周
數學主題:小小設計師
活動一:5以內的排序
1、能按物體量的差異進行5以內正、逆排序。
2、培養逆向思維能力和對應匹配能力。
活動二:排排隊
1、複習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。
2、培養同伴的協作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發展。
語言主題:打電話
活動三:小鳥的電話培養閲讀欣賞能力和創作能力。
藝術主題:秋天那麼美
活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。
2、掌握附點音符與休止符的唱法。
活動五:拼畫——我的家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。
2、瞭解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。
健康主題:健康才幸福
活動一:小花狗生病
1、初步懂得只有健康才幸福。
2、初步萌發保護自身健康的意識。
活動二:水果蔬菜真好吃
1、懂得水果、蔬菜很有營養,瞭解有關食用方法。
2、培養每天吃水果、蔬菜的好習慣,學會分享。
社會主題:我愛我家
活動八:我家在哪裏
1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環境特點。
2、發展觀察力和空間思維能力。
科學主題:我也會
活動一:温度計和温度測量認識温度計,能認讀温度計上度數,學習測量的技能。
活動二:測量温度真奇妙進一步掌握測量温度的方法,提高動手操作能力,發展觀察力。
10月第4周
數學主題:小猴摘水果
活動一:認識6、7、8
(一)
1、能目測數羣,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數羣。
2、瞭解數量6、7、8的意義。
3、培養對數的興趣。
語言主題:月亮和我好
活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌
藝術主題:我愛動物
活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國
1、嘗試根據觀察和想象構思主題。
2、能大膽想象和創造。
健康主題:健康才幸福
活動三:大鼻子囉囉
1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。
2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。
社會主題:我是好孩子
活動一:我勇敢
1、知道什麼是真正的勇敢。
2、克服膽小、害怕心理,學習做勇敢的還孩子。
活動二:我誠實
1、知道説謊會給自己和他人帶來不良後果,應該做誠實的好孩子。
2、學習正確對待自己的錯誤。
科學主題:我也會
活動三:小小天氣記錄員知道用數字、圖標記錄天氣,學會觀測天氣變化。
活動四:聰明的小老鼠瞭解天氣的變化,學會根據天氣的變化增減衣服。
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