副主任工作計劃(通用5篇)
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副主任工作計劃 篇1
一、積極轉變角色意識。我剛進入農村基層,在諸多方面肯定不熟悉,希望自己能積極轉變觀念,紮根基層,服務基層。積極向鎮、村領導學習取經,用他們的工作經驗武裝自己,提高自己的工作能力。
二、定期召開村委會,積極商討經濟發展大計。不定期召開村、社幹部會議,積極宣傳上級的惠農政策,提高思想覺悟,多學習,多鑽研,多走訪。
三、努力打造和諧、穩定的示範村。
四、做到勤走訪、勤調查。走社串户,詳細的瞭解農户對目前我們工作的看法和意見,有什麼困難,把這些想法積極向鎮、村領導彙報,為領導決策部署提供真實的參考依據。
五、積極引進致富項目,提高村民收入。通過自己所學的文化知識,多渠道,多方位引進致富的門路和項目,大力發展本村的特色產業,把產業做大做強。
副主任工作計劃 篇2
首先,要不斷提高自身的素質和業務水平,更好的為村民服務。
1、加強各種知識的學習,注重理論結合實際,向鄉、村幹部學習農村工作方法,向書本學習農村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關於農村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研,深入考察,研究符合村民意願和適合本村發展的路子。同時帶頭學習,大膽探索帶動村裏現有的幹羣不斷轉變觀念,加強學習,儘自己的努力為本村村民服務。
2、參加各種實踐,增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用網絡平台,及時、經常為羣眾提供各類信息。要不斷的學習,切實做到“想羣眾所想,急羣眾所急”。
3、堅持記錄好個人工作日誌,詳細記錄每天工作的內容、進度、成效、收穫、不足等,形成完整的到村任職工作日誌。
其次,要做好村裏的各項工作,具體安排如下:
1、在上半年工作的基礎上,繼續做好村中的各項日常工作,及時做好各類會議、活動記錄,資料的整理、歸檔等日常管理工作,發揮專長做好網絡宣傳、計算機維護等工作。做好村務電子化工作,協助村兩委繼續做好村務公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作,促使村務工作上一個新台階。
2、加大對大汲店旅遊業的宣傳力度。關於村莊的故事、傳説,要盡努力去和村裏的老人探討,認真記錄並錄入電腦,為大汲店的旅遊業提供文字性材料。
3、為國慶獻禮工程大水系十月份的通水工作做好準備,包括河道清淤以及沿河農民生活用水排污口的治理等工作。
4、主動關心弱勢羣體,繼續完善我村困難羣眾檔案,通過個人努力給予他們幫助,並積極聯繫外部力量對困難羣眾予以幫助。另外,選定一户困難户作為重點幫扶對象。
5、加強與相關高校的聯繫,邀請河北農業大學的大學生來村進行社會實踐與調研,加大宣傳規模,提高層次,加強與高校、企業等的聯繫和合作。
6、繼續走訪村民,進一步做到深入基層、深入羣眾。有時間即去各小組走訪,瞭解新情況,收集新信息,積極主動與村民交流、溝通。
副主任工作計劃 篇3
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發展觀為方向,以養成良好行為規範為教育基礎,以學生健康發展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規範》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規範教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德於豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規範約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節突出重點,抓習慣養成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質
新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中國小心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教幹事具體負責學生的思想工作、紀律衞生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、彙總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,羣策羣力,才能創造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起着決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,佈置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強後進生的轉化工作。
(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、後進生轉化率納入考核範圍。
(6)本着從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作紮實地開展起來。
3、切實做好班幹部培訓工作
本學期,我們要從班幹部工作的主動性、積極性、協調性等方面,以及班幹部如何處理學習與工作的關係,如何處理同學間的關係等方面進行培訓。提高學生幹部參與管理的能力和熱情,充分發揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生幹部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養下一代。
(二)進一步強化基礎文明養成教育,着力提高學生的文明素養。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養成教育,特別重視文明禮貌、衞生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫,在“養成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環境
認真學習和宣傳《中學生行為規範》,組織開展“遵守校規校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話髒話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起着重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規校紀,加強領導值班、幹事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理諮詢室,定期輔導,隨時諮詢,保證學生心理健康發展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示範校成果
(1)充分發揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,並注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展並參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
(4)校園環境建設,能充分體現愛國主義和英雄主義精神,櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站,將有計劃地安排國防教育的內容。
四、加強體育衞生工作:
(一)體育工作:
1、科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,全面負責管理學校的體育工作,分工合作,齊抓共管,負責到人、工作到位,加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質量
狠抓體育常規,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃,認真備課、加強業務進修,提高師德水平,理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人,嚴格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練,以達到師生共同發展的目的。有針對性的訓練,促進學生身心的全面發展。同時,建立學校體育體活的安全制度,杜絕安全事故。
3、開展羣體性體育競賽
本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況,舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質量
抓好早操,規範動作,提高質量,落實檢查工作,多方努力,使早操再上新台階。
5、做好體育器材管理
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度,開發校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衞生工作:
1、加強健康教育
(1)按《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學生掌握相應的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衞生專題板報,宣傳板。
2、做好學校衞生監督工作
(1)按《學校衞生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據準確性。
(2)加強食品衞生和飲水衞生管理,按照《食品衞生法》和文件精神建立健全食品衞生管理組織制度和各項崗位制,開展經常性的食品衞生檢查,杜絕食品衞生事故發生。
3、開展學生常見病防治
(1)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,並把結果列入對班主任的考核。
(2)抓好學校環境衞生,設專人負責,對班級室內、外衞生和學生個人衞生進行檢查評比,列入班級評比當中,使學校的衞生做到定班定人負責,確保學生有一個整潔的學習環境。
(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志,將齊心協力,密切配合,發揚成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學期的政教工作。
政教處工作日程表:
二月:
1、入學教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議,研究部署本學期工作;各班以穩定、安全、常規管理為重點,用好校訊通。
三月:
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會幹部會議
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、養成教育考試。
5、重抓學生學習常規管理工作
四月:
1、加強校園安全管理,
2、出一期班刊
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。
4、防雷防電安全教育
5、 班級文化評比活動。出一期班刊
五月;
1、“關愛生命,防艾拒毒”主題班會
2、班主任工作會議,彙報情況,交流經驗,出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查
六月:
1、 做好溺水安全教育
2、學生成長記錄袋的評比工作。
3、籌備假期學生家訪工作,佈置班主任老師假期家訪任務
4、評出星級學生、進步學生、優秀學生幹部。
5、評出優秀班級。
6、評選優秀班主任。
7、學生評語和差生轉化記錄檢查。
七月:
1、政教處工作總結,班主任工作總結。
2、學校財產安全自查。
九月份:
1、校園環境衞生整治(包括宿舍衞生)
2、七年級軍訓拉練
3、七年級班主任培訓
4、工作三年以內教師培訓
5、教師節(尊師重教)主題班會
6、七年級新生學前教育——行為規範的貫徹落實
7、教室、寢室美化佈置
8、班主任經驗交流會
9、舍務教師及政教幹事培訓會
10、衞生知識講座。
十月份:
1、慶國慶——愛國主義教育活動
2、重陽節尊老敬老教育活動
3、問題學生會
4、班主任學習會
5、政教幹事、舍務教師工作階段性總結會
6、七年級學生家長會
7、全校匯操表演
8、觀摩班會
9、衞生知識講座
十一月份:
1、期中常規工作總結(班主任、政教幹事、舍務教師)
2、問題學生培訓會
3、法治教育講座
4、跳繩、踢毽比賽
5、青年班主任觀摩班會
6、國中籃球賽
十二月份:
1、交通安全知識講座
2、拔河比賽
3、班主任座談會(聽取意見)
4、政教幹事、舍務教師會
5、各類優秀評選
6、上交班主任工作總結
7、假前教育
副主任工作計劃 篇4
一、指導思想
在副校長的領導下,具體負責、組織、管理政教處工作。圍繞學校辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精心管理、規範行為。以人為本,安全第一,圍繞學校政教工作,努力創建一個平安和諧穩定的校園。
二、本學期工作
1.加強學生德育教育工作,提高學生的思想道德水平;
2.認真組織各種安全演練、安全教育,提高學生的安全意識;
3.加強安全、紀律、衞生的日常管理工作,為創建平安、整潔、守紀的校園而奮鬥。
三、主要職責
1.協助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作。分管工作做到:有計劃、有佈置、有檢查、有彙報,對於自己發現的一些重大問題及時向主任彙報;
2.做好政教張主任的助手,定期不定期向張主任彙報工作,對有些問題要提出具體思路和解決辦法,並付諸實施;
3.對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有佈置、有檢查、有分析、有總結,並做好規範的檔案建設。
四、具體工作
協助張主任做好政教處工作,側重做好以下工作:
1.制定學期的德育工作計劃;
2.組織好每週的升旗活動;
3.協助巡查每天的衞生打掃情況並及時反饋;
4.協助處理好校內的各種突發事件;
5.協助巡查學生每天的各種違紀行為,教育並記錄;
6.協助組織好每次的安全演練和安全教育活動;
7.積極反思,寫好每學期的政教工作總結;
8.完成學校交辦的其他工作。
副主任工作計劃 篇5
一、指導思想:
在校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規範行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新台階。
二、本學期中心工作:
1、加強對教學常規的檢查。.及時瞭解並檢查各職級教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執行情況,特別要加大對上課規範的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
2、認真輔助組織本學期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環節,要通過考試,發現問題,尋找差距,並通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
3、加強課改力度,堅持杜郎口教學模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的台階。
三、主要職責:
1、協助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有佈置、有檢查、有請示、有彙報。對於各年級或教師的有關題和意見及時處理,做出答覆。對於一些重大問題及時向主任通報並報告校長。
2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任彙報作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,並付諸實施.。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有佈置、有檢查、有分析、有總結,並要規範地做好檔案建設。
四、具體工作:
1、常規工作:
輔助教導處做好一切工作,在作業堅持方面,堅持間週一次檢查,並且做好總結,對教師學生作業嚴格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導處組織月考、安課、查空堂等常規工作。
2、紮實推進課程改革
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前候課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。
適應社會需要,着重培養學生的能力,重視培養學生蒐集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況。堅持使用杜郎口教學模式在我校推廣,以青年教師為帶頭人,普及全校教師使用杜郎口模式,做到堅持使用導學案上課,定期聽評課交流經驗,力使課改
工作再度提高。
3、檔案工作
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,並且堅持按照計劃執行。
4、雙愛好工作:
對於“雙愛好”舞蹈社團進一步加大社團人員,在原有的基礎上提升舞蹈效果,本學期是健身操在社團內全面普開,以致普遍全校。
5、其它工作:
負責學校電子工作接受上報等材料。學校臨時安排的的工作
本學期學校東遷新校,學校工作任務到,我堅持服從領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在領導的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
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