二月份工作計劃（精選9篇）

二月份工作計劃 篇1

一、班級情況分析

本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規動手能力有了很大提高，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多，但是不可否認，一日生活中的各環節中仍然存在着很多的問題：比如上課做小動作，坐姿隨便，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心，互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養。

二、具體目標

(一)體能( 基本動作、運動器械的操作，各類操節)

(1)能立定跳遠，跳距不少於40釐米。

(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40釐米，能連續向前跳躍多個高40釐米，寬15釐米的障礙。

(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。

(5)能用力蹬地連續縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25釐米左右)。

(6)能兩人相距2―4拋接大球。

(7)能精神的做操，做到動作到位。

(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規則，愛護公物、有較強的集體觀念。

(二)生活衞生習慣

(1)能主動飲水，少吃冷飲。

(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。

(3)養成注意個人衞生和環境衞生的良好習慣。

(4)堅持飯前便後洗手，並知道要節約用水，洗完後及時關水籠頭。

(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

(三)學習習慣及自我保護

(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。

(2)愛護學習用具，能自己整理學習用具。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關的良好習慣。

(四)認知

1、語言

(1)在遊戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，並能説完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解遊戲中比較複雜的多的指令。

(3)能在愉快的環境中學習一些結構簡單的漢字，並對其產生濃厚的興趣。

(4)知道圖畫書畫面和文字的對應關係，開始有興趣閲讀圖畫書中的簡單的文字。

2、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

(2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

(3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界並能發現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環境。

(五)藝術活動

(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法，在教師的指導下學習製作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

(2)引導幼兒根據畫面的需要，恰當的運用各種顏色，學習色彩的搭配，培養幼兒對色彩的敏感性，引導幼兒學習均衡，對稱的安排畫面。

(3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現自己獨特的思想，能根據自己的需要，恰當的運用各種顏色，引導幼兒合理的安排畫面。

(六)德育

(1)培養幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。

(2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

(3)引導幼兒瞭解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養幼兒的集體榮譽感和責任感。

(七)情感個性

(1)引導幼兒初步瞭解我國的民族，主要物產，激發幼兒愛祖國的情感。

(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當的方式與他人進行交往。

(3)引導幼兒初步辨別是非，初步懂得應該向好的榜樣學習，激發幼兒初步的愛憎感。

(4)引導幼兒了初步瞭解家鄉的自然環境和人文景觀，初步瞭解我國的主要資源和人文景觀，印發幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環境的初步意識。

(5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優秀的藝術精品，培養幼兒對世界文化的興趣。

(八)家長工作

(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長密切聯繫。

(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的不足。

(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。

(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。

二月份工作計劃 篇2

教育工作

1、開展《運動身體》的主題活動，

在探索和嘗試中，讓幼兒獲得豐富的身體經驗和運動經驗，知道人和動物都會運動，運動可以促進健康。

2、開展《勇敢的我》主題活動。和幼兒共同討論什麼是勇敢;瞭解故事中主人公戰勝膽怯，勇於認識錯誤、改正錯誤的心理過程，在有意設計的情境中鍛鍊膽量，讓每個孩子都能自豪的成為 勇敢的我 。

保育工作

1、鼓勵幼兒參加多種體育鍛煉活動，增進對運動安全的認識。多組織幼兒到户外活動，鼓勵幼兒不怕寒冷，體驗運動能使自己暖和起來。

2、在幼兒洗手、洗臉後為孩子擦護膚霜，保護皮膚。

3、精心照顧好幼兒的午睡，及時幫幼兒蓋好被子。

4、幼兒繼續學習穿脱褲子、衣服，學會整理牀鋪。

5培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養幼兒的環保意識。

環境創設

1、在牆面佈置一幅有關 遊樂場 的畫面，上面畫有各種幼兒喜歡的遊樂設施和表情愉快的孩子們，

2、在户外運動場地上提供多種小型運動器械，供幼兒運動。準備較多數量的皮球，開展球類遊戲。

3、和孩子共同設置班級運動會的項目表、報名表。幼兒自由報名參加班級運動會。

4、老師和幼兒共同佈置活動室，迎接新年的到來。

5、佈置 我不怕，我勇敢 專欄，幼兒畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。

家園共育

1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。

2、天氣越來越冷了，家長要提醒幼兒每天按時起牀，按時到幼兒園，積極參加晨間鍛鍊。

3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

5、引導幼兒查找圖書、觀看 動物世界 、觀看動物圖書等，積累有關動物多種運動方法的經驗。

6、請家長配合孩子做好 我知道的球 調查活動，引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

其他

1、在晨間鍛鍊時，組織幼兒練習自己選擇的運動項目，為班級運動會做準備。

2、在户外運動場上玩各種運動器械，提醒幼兒注意安全，懂得保護自己。

二月份工作計劃 篇3

十月，秋高氣爽，十月，既是收穫的季節又是忙碌的季節，我們的寶寶也不能閒着，我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

一、教學活動：

1.主題一：中國娃娃

瞭解在“地球”這個大家庭裏，有相親相愛的各種膚色的小朋友，並增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片，領略祖國山河的秀麗，激發愛國情感。

2.主題二：亮眼看世界

在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中，我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動，讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到：哦，只要仔細地看，我的身邊、我的生活中有那麼多有趣的事兒——我的眼珠子裏有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界裏奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，處處有意義，事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發展，有所提升，從而為他們今後的發展奠定一個非常必要的基礎。

二、家長工作

1.創設馬路場景：紅綠燈、人行道等，供日常活動時遊戲。

2.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌，加深幼兒對標誌的認識，同時教育孩子在公共場所應該按標誌要求去做。

3.請幼兒瞭解家長的工作情況，並收集他們的工作照。

4.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

三、日常工作

1.督促幼兒多吃蔬菜，不挑食，養成良好的進餐習慣。

2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。

3.根據天氣冷暖變化及活動情況，幼兒能自己穿、脱衣服。

4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)

5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衞生。

6.幼兒嘗試種植一些容易發芽的種子，並記錄其成長，豐富自然角。

二月份工作計劃 篇4

1、認真做好徵兵工作;

2、繼續做好入户走訪，宣傳文明城市創建，將徵求的意見和建議歸納，及時進行整改;

3、做好計劃生育流動人口信息登記;

4、重點人員維穩;

5、組織居民參加市人大代表接待日;

6、做好城中村環境整治。

7、成立鍾靈文化藝術團，舉辦彙報演出

二月份工作計劃 篇5

教師：

健康：

主題活動：我是小司機

活動一：開火車轟轟轟

活動目標：(1)學習鑽的基本動作，培養相互協作精神。

(2)訓練動作的協調性、靈活性。

主題活動：和動物朋友一起玩

活動二：蹦蹦跳跳我長高

活動目標：(1)練習雙腳向前跳向前跑的動作。

(2)訓練力量、協調性、增強節奏感。

(3)體驗跳躍，跑步的興趣了。

活動三：小熊貓吃竹葉

活動目標：(1)學習手膝爬，手中爬，增強四肢協調能力。

(2)體驗爬行的快樂。

活動四：小兔採蘑菇

活動目標：(1)訓練平衡能力，發展動作協調性。

(2)培養膽大、心細的個性品質。

社會

主題活動上：丫丫真棒

活動一：做講衞生的好孩子

活動目標：(1)知道講衞生是好孩子的標識。

(2)樂意做講衞生的好孩子。

活動二：讓爸爸媽媽少操心

活動目標：(1)知道自己的事情應該自己做，增強自信心，萌發熱愛勞動的意識。

(2)培養體諒父母，關心長輩的情感。

活動三：危險的東西不能碰

活動目標：(1)知道危險的東西不能碰，否則會帶來可怕的後果。增強安全意識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四：陌生人別交往

活動目標：(1)知道不能與陌生人和壞人交往的道理。

(2)增強自我保護意識。

語言：

主題活動：小刺蝟的禮物

活動一：草莓外套

活動目標：(1)願意通過看書，瞭解小刺蝟的外形特徵。

(2)體驗分享的快樂。

活動二：妞妞過生日

活動目標：(1)通過送禮物看望同伴，學會訪問。

(2)鼓勵幼兒大膽與他人進行交往

(3)體驗與同伴分享的快樂。

活動三：大貓和小貓

活動目標：有興趣的學念繞口令。

活動四：小貓哪兒去了

活動目標：能夠為熟悉的故事續編不同的結尾，培養想象力和創造力。

藝術：

主題活動：多彩的玩具

活動一：我身邊的玩具

活動目標：探究如何利用周圍環境中材料自制玩具。

活動二：秋天的禮物

活動目標：(1)感受秋天到來的變化。

(2)探究如何利用自然物品，創作圖畫。

活動三：我玩海洋球

活動目標：(1)喜歡運用多種手法表現自己的生活經驗。

(2)願意與同伴一同創作。

活動四：水果、蔬菜總動員

活動目標：(1)嘗試根據節奏進行名詞替換遊戲。

(2)感受一拍和半拍的節奏，對學習節奏產生興趣。

數學：

主題活動：三隻小熊

活動一：找食物

活動目標：(1)在活動中能瞭解數字“3”所代表的實際意義。

(2)教育幼兒要關心，體貼自己的父母長輩，學做力所能及的事。

活動二：熊寶寶的禮物

活動目標：(1)加深幼兒對數字“3”的認識與瞭解。

(2)培養觀察及動手能力。

活動三：擺圖案

活動目標：(1)在操作、比較中，瞭解數量“3”的守恆概念。

(2)發展幼兒的思維能力。

活動四：找對子

活動目標：(1)知道物體間簡單關係。

(2)培養幼兒的分析能力和邏輯推理能力。

科學：

活動主題：小樹葉

活動一：小皮球

活動目標：玩小皮球，發現物體彈性，探索小皮球能滾動、會彈跳的祕密。

活動二：小樹葉

活動目標：認識落葉，感受秋天裏落葉的景象，萌發探索大自然的興趣。

活動三：有趣的小樹葉

活動目標：進一步鞏固對小樹葉的認識，瞭解樹葉的多樣性，學習分類方法，樂於探索自然現象。

活動四：美麗的落葉

目標：利用落葉製作標本和畫，感受落葉的美，發揮想象力，萌發參與制作活動的興趣。

二月份工作計劃 篇6

一、本月工作重點：

1.繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

2. 歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

3.做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

4.組織幼兒進行一次安全演練。

5. 做好夏季衞生保健工作：防暑降温，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。

6. 進行班級主題牆飾的佈置。

7.做好學期結束工作。(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下主題：

主題活動： 《有趣的昆蟲》

主題目標：

引領幼兒結識各種昆蟲，瞭解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧祕，昇華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

主題活動： 《愉快的夏天》

主題目標：

引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化，激發幼兒探索夏天大自然奧祕的慾望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衞生常識及自我保護的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作：

1.和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料，引導孩子獲得各種信息，並以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，並製作昆蟲標本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3. 向孩子介紹夏天的一些自然現象。

4.注意孩子的夏季飲食衞生。

四、環境創設：

1.在自然角飼養各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。

2.佈置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

3. 師幼共同佈置“愉快的夏天”主題牆飾。

二月份工作計劃 篇7

一、 教學目標

1會讀繞口令《小豬》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事

2、會背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》等古詩。

3、能拼讀簡單的音節

4、進一步鞏固加法口訣表。

二、行為習慣的培養

1、生活習慣：能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。(1)堅持每天按時入園。

(2)學會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悦。

3、遊戲習慣：(1)能自己的意願選擇遊戲活動，按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料，並能整齊地擺放遊戲用品。

三、環璄創設。

1、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

2、佈置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

二月份工作計劃 篇8

一、月情況分析

開學前對幼兒進行了家訪，瞭解幼兒在家的表現情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象，針對這一現象開學我們要採取相應的措施，九月份是開學的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假後重新適應幼兒園的集體生活，我們設計並組織有趣的、豐富多彩的遊戲活動，使幼兒很快進入學習及活動的狀態，新學期的第一週，按班務計劃中預設主題安排活動。

二、月目標

(1)九月份的主題是《我長大了》

(2)過《我有第第妹妹了》《別説我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認識，願意與周圍的夥伴一起玩，學習解決遊戲中的糾紛與衝突。

(3)九月份有兩個節日《教師節》，《中秋節》，讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日，培養幼兒愛老師的情感，農曆八月十五是中秋節，讓幼兒瞭解《中秋節》是我國的傳統節日，及中秋節的由來。

三、個別教育

這學期有三個新生，我們對新生進行了家訪，瞭解他們的家庭環境及學習情況，也對他們進行了個別教育，通過家訪我們瞭解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進行個別教育並開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

四、主題活動

九月份裏有四周， 我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動。

五、環境創設

1、在主題欄《我長大了》我們佈置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。

2、教師佈置照片牆飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。

3、師幼佈置教室，可採用不同材料、不同風格，來感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂氛圍。

二月份工作計劃 篇9

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

(一)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作。

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流於形式，為培養專科護士打下紮實的基矗。

3、基本技能考核：屬於規範化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨牀應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

(二)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養。

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護醫-學教育-網蒐集-整理士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二、加強護理管理，提高護士長管理水平

(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人羣對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

(二)加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鈎等管理指標。

(三)促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，並召開護士長工作經驗交流會，借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效

(一)繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長髮現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。