校工會工作計劃（精選21篇）

校工會工作計劃 篇1

一、指導思想

以區教育工會的工作要求為指導，深入貫徹落實黨的xx大和中國工會xx大精神，繼續堅持“圍繞中心、服務大局，植根基層、服務教工，鼓勵首創、突出亮點，打造品牌、形成精品”的工作思路，深入實施“民主建設、温暖人心、素質提高、文體健身、基礎建設”等五項重點工程，全面履行工會四項基本職能，充分發揮工會組織“推動事業發展的推進器、引領教工成長的導航器、維護教工權益的保護器、構建和諧社會的穩壓器”作用，逐步滿足教職工民主權利表達、校園公平公正、自身生存發展、普遍人文關懷的合理需求，團結動員廣大教職工為“打造昌平教育品牌，創建首都教育發展新興區”而努力奮鬥。

二、重點工作及措施

(一)大力推進民主管理，提高教職工主人翁意識。

1、大力推進學校的民主參與、民主管理和民主監督制度，積極參與學校管理和民主監督，調動和保護教職工參與教育改革發展的主人翁積極性，不斷聽取教職工對學校發展的意見和建議，反饋給學校，為學校發展提供信息參考。

2、大力推進民主管理和民主監督制度，發揮工會在學校改革發展中的作用。積極推進校務公開工作，進一步完善校務公開制度，辦好校務公開欄，重大事件及時向教職工和社會進行公示、公開，擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權，推進學校民主政治建設。

(二)大力實施温暖人心工程，發揮橋樑紐帶作用。

按照“生活上照顧、精神上引導、心理上疏導、感情上慰籍、發展上幫助”的工作要求，普遍加強對全體教職工的人文關懷。

1、關注教職工的生活、工作等情況，及時把握教職工的思想脈搏，瞭解教職工的思想動態，保持工會同教職工羣眾的密切聯繫，努力為教職工排憂解難，把學校的關懷和温暖送到教職工羣眾之中。有計劃地慰問退休和生病有困難的教職工。

2、做好教師節、迎新年等節日慶祝的籌劃、組織工作。鼓舞幹勁，增強凝聚力，全面推進和諧校園建設，全面推進和諧教職工之家建設。

3、做好老教協工作。組織宋文梅、孫豔琴、馮國平、葉林景四名退休教師參與學校和上級老教協組織的活動。

4.豐富信息收集手段，拓寬信息反饋渠道，完善溝通交流機制，真誠傾聽教工呼聲、真實反映教工願望、真情關心教工疾苦，協助黨政千方百計地改善教職工的工作、學習、生活條件，細緻耐心地做好教職工政治思想、心理疏導和感情慰籍工作，積極妥善地處理各類勞動人事爭議，從根本上維護與保證教職工各項合法權利和切身利益。

(三)深入實施素質提高工程，提升教職工隊伍建設。

1、大力開展師德教育，提高教職工愛崗敬業意識。以《中國小教師職業道德規範》為準則，以全面提升教職工的“政治素質、道德水平、育人能力和教學質量”為重點，按照區教育工會20xx開展師德教育活動的有關要求，深入開展師德建設系列活動，形成“爭做師德楷模、爭當教育先鋒、爭創一流業績”的良好氛圍，努力營造學習氛圍，促進讀書活動的開展，提高教職工的思想道德素質和專業素質，建設學習型學校。引導教職工在教育教學工作中建功立業。促進教師文明執教，堅持師德一票否決制度。

2、配合業務部門，促進教職工崗位成才。繼續開展創先爭優活動，促進青年教師隊伍建設。繼續依託教育教學部門學期初開展青年拜師活動，確定師徒結對，參與開展教育教學科研及教育教學技能比賽活動，開展青年教師崗位練兵活動，提高教職工的工作能力和水平。

(四)強化文體健身工程，營造快樂幸福環境。

1、繼續開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的精神文化生活。以活動增強學校的向心力和凝聚力，增進人際和諧。從學校實際出發，以級部為單位，力爭月月開展不同形式的小型比賽活動。12月份組織教職工參加上級舉辦的區教育系統教職工羽毛球比賽。

2.深入實施“陽光長城”教師健康關愛行動計劃，大力宣傳“科學健身，幸福生活”理念，響應區教育工會的號召，積極組織本校教職工參加免費“三高”篩查、健康講座、名醫義診、優秀教師就醫等服務，不斷完善教職工健康干預機制。

3.積極參加市區級工會組織的各項文體活動，認真做好組隊、訓練、參賽等各項工作，以優異的成績展示昌平第二實驗國小教工風采。

(五)基礎建設工程

努力提高工會自身建設的科學化水平，始終保持工會組織的凝聚力、戰鬥力和影響力。

1.繼續落實“哪裏有職工，哪裏就要建立工會組織”的要求，積極推進教育系統公辦新建單位和已審批民辦單位的建會和會員發展工作，並按照“以德為首、德才並重”的原則，配齊配強工會班子。

2.以“建家就是建設學校、建家就是經營學校、建家就是發展學校”理念為指導，全面提升教職工之家的品質和教職工的在校幸福指數。

3.規範工會財務工作，開展工會經費使用情況檢查。

4.加強女工工作和信息宣傳工作，全面推進工作創新。

校工會工作計劃 篇2

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑，團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。

二、工作重點及方法措施

(一)強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。

做人需追求高尚境界，做事需具備敬業精神，意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工紮紮實實地學習。

學習內容與形式：黨的xx屆五中全會文件、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉，做到“四個結合”：集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合。

學習目標與要求：提高全鎮國小教職工的理論水平，把思想統一到學校的目標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來，增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。

進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在，也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解“”規劃的精神實質，堅持以人為本，實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在“”中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內涵發展之路”的強校目標，在構建和諧校園中發揮積極作用。

採取積極措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次徵文比賽。

(二)善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。

以高度的政治敏鋭性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使XX年的工會工作再上新台階。其工作思想是：圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”：

圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務於提高教育質量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工作。

抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融為一體，重點又名得彰顯，藉助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成年度工作任務，實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益，團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。

實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導，依法維護教職工的合法權益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助，配合學校各階段的主要工作，協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關注的熱點，推動工會的新拓展。

(三)構建機制，發揮職能，維護和表達教職工合法權益。

維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係，切實維護職工合法權益，推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據，着力推動維權機制建設，完善維權方式，創新維權載體，增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制：

教職工民主管理，民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現，行使好教代會工作機構的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過，條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下，積極推進教代會民主評議領導幹部制度，促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開，強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實，在規範上下功夫，並向過程公開，全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”，使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。 通過上述措施，暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性，更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。

勞動人事關係協調機制。重點做好三件事：一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求，積極參與人事聘用制方案的制定並經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會，切實承擔好調解委員會辦事機構的職責，宣傳有關勞動法律法規，會同有關方面做好人事爭議的調解。

(四)搭建平台，促進和諧、實現學校科學發展。

XX年，把建好“教職工之家”，擺上重要議事日程，提請行政予以重視、支持，搭建促進學校發展、推進校園和諧的平台。重點做好三方面的工作：

明確意義，確立理念。“家”是黨聯繫教職工的載體，是工會工作的基礎，是滿足教職工意願的需要，是增強凝聚力的實招，通過這個載體 ，推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實，實現學校科學和諧發展，因此，必須確立建家就是建校的理念，通過建家活動，優化教育環境，強化教師素質，提高辦學水平。

加強領導，務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求，圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行，在活動中注重拓展新內涵，注入新活力，確保建家活動取得實效。

提高能力，服務大局。圍繞“四提升”使實勁，出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意願的結合點，引領教職工把學校的奮鬥目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施，爭取黨政理解支持，並納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關係，化解矛盾，營造良好的活動氛圍。四是提升聯繫和服務教職工的能力。針對知識分子特點，圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益，善待之，讓其感受“家”之温馨。

XX年是“”的開局之年，挑戰和機遇並在，困難和條件同在，迎難面上、拓展新視野、採取新舉措，引領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務，構建和諧校園乃工會之責也。

校工會工作計劃 篇3

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監督、民主管理中，發揮工會組織的橋樑紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創建教育先導學校的建設和發展，構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習，提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“工會評比”等活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。

4、做好“獻愛心、送温暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的温暖和大家的關愛，今年繼續組織教師參加陽泉市職工大病、重病醫療保險。繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份參加城區職工趣味運動會，六月份開展教職工棋牌賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽通過活動，使教師身心得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

校工會工作計劃 篇4

一、指導思想：

堅持以“科學發展觀”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的“”精神，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，落實區教育工會部署，圍繞教育教學中心工作，樹立服務意識，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，不斷髮揮教職工的積極性和創造性，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

二、工作目標：

努力完成區教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，維護教職工的合法權益。積極開展形式多樣的工會活動，豐富廣大教職工的業餘生活，爭創區“優秀教工之家”。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

1、配合學校黨總支、行政，組織廣大教職工學習黨的十八（學校德育工作計劃）大精神和重要思想，組織學習新的《工會規程》，學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。

2、繼續開展教學基本功競賽、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“師徒結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做雙科型教師”活動，發揮教師羣體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用。

(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送温暖”活動，並加大力度，關心退休老教師，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮工會委員一班人的作用，在工會委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示範崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭創“優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排：

一月份：

1、慶元旦活動

2、慰問70週歲以上退休老教師。

3、婦女用品發放。

二月份：

1、慰問生病、家庭困難的教師。

2、重新整理會員資料。

3、協助學校做好新學期開學工作。

三月份：

1、慶祝“三八”婦女節，慰問女教工，開展女工活動。

2、徵求教工代表的意見，擬出《教工之家》內部佈置的方案並進行實施。

3、定期組織教師進行健身活動。

四月份：

1、配合學校工作，做好學校讀書節、體育節的籌備工作。

2、配合學校黨支部做好新黨員的培訓工作。

3、組織教師學習精神並舉行知識競賽。

五月份：

1、與兄弟學校進行校際羽毛球友誼賽。

2、慶祝“五一”勞動節和“端午節”慰問活動。

3、舉行35週歲以下教師教學基本功比賽。

六月份：

1、配合學校工作，做好學校藝術節的籌備工作。

2、召開工會幹部例會，討論有關工作。徵求教職工的合理化建議，召開教代會。

七、八月份：

1、協助學校做好學校百年校慶的籌備工作

2、教師青年教師義務獻血

3、組織工會委員參加工會工作培訓

九月份：

1、“教師節”慶祝活動(在職、退休)。

2、開展“拜師育花”師徒結對活動。

3、迎國慶活動。

十月份：

1、學校百年校慶慶祝活動

2、慈善一日捐。

3、重陽節老教師慰問活動。

十一月份：

1、特困教師調研。

2、舉行教師健美操比賽。

十二月份：

1、學校工會工作總結。

2、各類先進評比。

3、工會賬務上交。

校工會工作計劃 篇5

認真學習和貫徹黨的xx大精神，以“”重要思想為指導，在學校黨支部的領導下，按照學校提出的“鞏固成果、深化改革、提高質量、持續發展”的基本工作思路，充分發揮工會的職能，以新的思路，新的舉措，力爭創出新的業績。

（一）、配合黨政，加強隊伍建設。

1、以師德建設為核心，組織教師學習政治理論和有關法律法規，增強自身的職業素養和道德修養。引導教師充分認識和深刻理解教師職業的歷史使命，調動教職工投身教育改革的積極性和創造性。爭創巾幗示範崗，大力宣傳先進事例，弘揚正氣，再塑永中三國小校、教師的新形象。

2、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身於學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。

3、積極配合教科室開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動，開展讀書活動，為教師搭建展示才華的舞台，使更多的青年教師能脱穎而出。

（二）、深化學校民主建設

1、充分發揮工會參與學校民主管理的職能，根據教育局的指示精神，組織召開教職工代表大會，認真審議學校提交的改革方案。

2、健全校務公開工作組織機構，進一步明確工作職責。學校工會要努力做好協調和監督工作，確保公開內容的真實性、時效性，充分利用網絡，拓展校務公開領域，進一步提高實效。

3、繼續做好教代會代表的學習和培訓工作，掌握有關法律法規、基本知識和專業知識，進一步明確代表的權利、義務和職責，不斷提高代表參政議政的能力和水平。

4、建好“金點子”論壇，定期召開座談會，聽取對學校教育教學工作的意見和建議，並做好上通下達工作。

（三）、依法維護教職工權益

1、在學校推進教師全員聘任制和人事分配製度的改革中，工會要充分發揮自身的作用，主動與黨政溝通，共同解決涉及教職工權益方面的問題，發揮“勞動爭議調解委員會”的作用，做好協調工作。依法維護職工的合法權益。

2、關心教職工的學習、工作和生活，真心實意為廣大教職工辦實事、好事，熱心為廣大教職工排憂解難，繼續開展幫困送温暖工作，對生病或有困難的教職工做好慰問工作；有計劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體，增強身體素質，豐富業餘生活。

3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創先進。維護女教職工的特殊權益，組織好婦女病的普查和防治工作。認真做好“四項節育手術”工作、“未婚女性登記”工作、“女性初婚登記”工作、“懷孕登記”工作、“人口出生登記”工作等。

4、關心離退休教職工，建設學校退協，組織好有關活動，做好重大節日的慰問工作。

（四）加強工會自身建設。

1、定期組織召開工會幹部會議，學習有關理論，探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質，增強依法治會和依法維權的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。

2、不斷更新充實學校網沾中工會工作的內容，利用網絡，加大對外宣傳力度。

3、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。

4、認真做好工會各項常規工作，做好資料的積累工作。

校工會工作計劃 篇6

一、指導思想

以國家法律法規和黨的教育政策為指導，根據市教育工會20--年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。

二、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的精神和全國工會的“--大”重要思想，組織學習新的<工會規程>，學習<中國小教師職業道德規範>。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會制度，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。

2、繼續開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學五認真評比等活動，促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發揮教師羣體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高教師的理論水平。

(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、民主理財小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新<工會法>強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送温暖”活動，並加大力度，關心退休(養)老同志，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示範崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

三、落實措施

1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的羣眾組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監督和建議權，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，並不斷擴大工會組織的影響力。

2、加強工會的自身建設。一要加強工會幹伍建設，提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務;三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。

3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送温暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工羣眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送温暖工作經常化、制度化。進一步發揮教育工會組織的特色優勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

校工會工作計劃 篇7

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“xx大”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工羣眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【201x】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作羣眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成羣眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。

(三)以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【201x】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【201x】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。

2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難户必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衞生、食品衞生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女“五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送温暖工程。

學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平台”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和温暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送温暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯繫學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本着“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和設備，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20xx元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年裏，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

校工會工作計劃 篇8

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“xx大”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工羣眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20xx】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作羣眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成羣眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。

(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20xx】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【20xx】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。

2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難户必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衞生、食品衞生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送温暖工程 。

學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平台”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和温暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送温暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯繫學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本着“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和設備，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20xx元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年裏，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

校工會工作計劃 篇9

一、指導思想

以區教育工會的工作要求為指導，深入貫徹落實黨的xx大和中國工會xx大精神，繼續堅持“圍繞中心、服務大局，植根基層、服務教工，鼓勵首創、突出亮點，打造品牌、形成精品”的工作思路，深入實施“民主建設、温暖人心、素質提高、文體健身、基礎建設”等五項重點工程，全面履行工會四項基本職能，充分發揮工會組織“推動事業發展的推進器、引領教工成長的導航器、維護教工權益的保護器、構建和諧社會的穩壓器”作用，逐步滿足教職工民主權利表達、校園公平公正、自身生存發展、普遍人文關懷的合理需求，團結動員廣大教職工為“打造昌平教育品牌，創建首都教育發展新興區”而努力奮鬥。

二、重點工作及措施

(一)大力推進民主管理，提高教職工主人翁意識。

1、大力推進學校的民主參與、民主管理和民主監督制度，積極參與學校管理和民主監督，調動和保護教職工參與教育改革發展的主人翁積極性，不斷聽取教職工對學校發展的意見和建議，反饋給學校，為學校發展提供信息參考。

2、大力推進民主管理和民主監督制度，發揮工會在學校改革發展中的作用。積極推進校務公開工作，進一步完善校務公開制度，辦好校務公開欄，重大事件及時向教職工和社會進行公示、公開，擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權，推進學校民主政治建設。

(二)大力實施温暖人心工程，發揮橋樑紐帶作用。

按照“生活上照顧、精神上引導、心理上疏導、感情上慰籍、發展上幫助”的工作要求，普遍加強對全體教職工的人文關懷。

1、關注教職工的生活、工作等情況，及時把握教職工的思想脈搏，瞭解教職工的思想動態，保持工會同教職工羣眾的密切聯繫，努力為教職工排憂解難，把學校的關懷和温暖送到教職工羣眾之中。有計劃地慰問退休和生病有困難的教職工。

2、做好教師節、迎新年等節日慶祝的籌劃、組織工作。鼓舞幹勁，增強凝聚力，全面推進和諧校園建設，全面推進和諧教職工之家建設。

3、做好老教協工作。組織宋文梅、孫豔琴、馮國平、葉林景四名退休教師參與學校和上級老教協組織的活動。

4.豐富信息收集手段，拓寬信息反饋渠道，完善溝通交流機制，真誠傾聽教工呼聲、真實反映教工願望、真情關心教工疾苦，協助黨政千方百計地改善教職工的工作、學習、生活條件，細緻耐心地做好教職工政治思想、心理疏導和感情慰籍工作，積極妥善地處理各類勞動人事爭議，從根本上維護與保證教職工各項合法權利和切身利益。

(三)深入實施素質提高工程，提升教職工隊伍建設。

1、大力開展師德教育，提高教職工愛崗敬業意識。以《中國小教師職業道德規範》為準則，以全面提升教職工的“政治素質、道德水平、育人能力和教學質量”為重點，按照區教育工會201x開展師德教育活動的有關要求，深入開展師德建設系列活動，形成“爭做師德楷模、爭當教育先鋒、爭創一流業績”的良好氛圍，努力營造學習氛圍，促進讀書活動的開展，提高教職工的思想道德素質和專業素質，建設學習型學校。引導教職工在教育教學工作中建功立業。促進教師文明執教，堅持師德一票否決制度。

2、配合業務部門，促進教職工崗位成才。繼續開展創先爭優活動，促進青年教師隊伍建設。繼續依託教育教學部門學期初開展青年拜師活動，確定師徒結對，參與開展教育教學科研及教育教學技能比賽活動，開展青年教師崗位練兵活動，提高教職工的工作能力和水平。

(四)強化文體健身工程，營造快樂幸福環境。

1、繼續開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的精神文化生活。以活動增強學校的向心力和凝聚力，增進人際和諧。從學校實際出發，以級部為單位，力爭月月開展不同形式的小型比賽活動。12月份組織教職工參加上級舉辦的區教育系統教職工羽毛球比賽。

2.深入實施“陽光長城”教師健康關愛行動計劃，大力宣傳“科學健身，幸福生活”理念，響應區教育工會的號召，積極組織本校教職工參加免費“三高”篩查、健康講座、名醫義診、優秀教師就醫等服務，不斷完善教職工健康干預機制。

3.積極參加市區級工會組織的各項文體活動，認真做好組隊、訓練、參賽等各項工作，以優異的成績展示昌平第二實驗國小教工風采。

(五)基礎建設工程

努力提高工會自身建設的科學化水平，始終保持工會組織的凝聚力、戰鬥力和影響力。

1.繼續落實“哪裏有職工，哪裏就要建立工會組織”的要求，積極推進教育系統公辦新建單位和已審批民辦單位的建會和會員發展工作，並按照“以德為首、德才並重”的原則，配齊配強工會班子。

2.以“建家就是建設學校、建家就是經營學校、建家就是發展學校”理念為指導，全面提升教職工之家的品質和教職工的在校幸福指數。

3.規範工會財務工作，開展工會經費使用情況檢查。

4.加強女工工作和信息宣傳工作，全面推進工作創新。

校工會工作計劃 篇10

一、指導思想：

學校工會深入學習貫徹黨的“十-大”精神，以科學發展觀統領工會工作，充分發揮橋樑作用和教職工主力軍作用，維護教職工的合法權益，加強工會自身建設，不斷提高工會工作的適應力、影響力、凝聚力、創造力。

二、主要工作：

(一)加強學習深化師德建設

中國工會-大的召開，對於高舉中國特色社會主義偉大旗幟，建設中國特色社會主義工會，團結動員全國廣大職工，為全面建設小康社會新目標的實現作出新貢獻，具有十分重要的意義。學校工會將組織全校教職工認真學習重要講話精神，把保障教職工的經濟、政治、文化權益作為一切工作的基本出發點，把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好，動員和依靠全校教職工，共謀教育發展，共享改革成果，共創美好未來。

本學期工會將繼續充分運用《學校管理制度彙編》，繼續加強《教職工守則》、《教師業務學習制度》、《教師評優考核條例》等規章制度的學習，深入開展創建學習型工會組織活動，積極營造學習氛圍，創造學習條件，努力促進學習型工會小組、學習型教研組的建設。積極組織教職工開展學習交流活動，相互學習，共同進步。並將理論學習與學校的教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，提高教師依法執教的意識。同時結合縣教育工會的相關工作計劃，組織教師參與“第師德徵文活動”。

(二)以人為本推進民主建設

1、加強教代會建設。在學校的各項工作中，不斷完善教代會民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，激發教職工在學校教育教學和發展中的參與熱情認真落實教代會通過的各類各項章程，依法維護教職工的合法權益。

2、完善學校民主管理制度，調動教職工參與學校民主管理和民主監督的積極性。實施校務公開民主管理，細化校務公開內容，並做好記錄歸檔工作。

3、切實加強民主監督工作，配合黨支部開展有關紀檢監察方面的學習。領導幹部帶頭形成積極向上、爭先創優、樂於奉獻的工作作風，使教職工以主人翁的姿態參與學校的日常管理，促進學校發展上水平。

(三)配合黨政深化師資建設

1、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身於學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。

2、加強師德建設，以青年教師為重點，開展多種形式的羣眾性自我教育活動和深入細緻的思想政治工作。引導教師志存高遠、愛崗敬業、教書育人，塑造人民教師的崇高形象;同時積極開展形式多樣的崗位練兵活動和師徒結對活動，開展讀書活動，為教師搭建展示才華的舞台，使更多的青年教師能脱穎而出。

3、配合學校教師文化建設，發揮工會的宣傳功能，大力宣傳教師中湧現出的典型人物和典型事例，以提高教師文化內涵，弘揚學校的主流文化。

(四)關心教工狠抓_建設

1、加強女教工隊伍建設。關心女教職工的工作、生活、學習情況。維護她們的合法權益，積極幫助她們排憂解難。組織好三?八節主題活動，展示女教職工情趣，鼓勵她們立足本職崗位，爭創先進。

2、繼續做好慰問工作，關心離退休教職工的生活和學習，做到事前有安排，事中有接待，事後有反饋。慰問時做到一個不缺，一個不漏。堅持噓寒問暖制度和送温暖工程，及時看望患病的在職教職工和離退休教職工，增強對教職工的人文關懷，使廣大教職工感受組織的温暖。

3、通過爭創模範教工之家，制定適合我校實情的建家工作規劃和措施，努力提高建家的能力和水平。提出切實可行的工作舉措，取得黨政理解和支持，把建家納入黨政的總體工作目標之中。

(五)開展活動，創建活力團體

嚴格遵循不影響教學秩序，為教學服務，本着自願、多樣原則開展各類活動，目的是以活動為載體，增強凝聚力，創建和諧的活力團體，同時促進教工身心健康發展，激發廣大教職工更好地為學校作貢獻。

1、開展好教師節、中秋節、元旦等節日慶祝活動。

2、重視和關注教職工的身心健康，積極開展羣眾性體育活動，增強教職工的體質。積極開展文化娛樂活動，減輕教職工的工作壓力，提高生活質量。要以“慶祝建國60週年，歌頌祖國”為主題舉辦教職工羣眾文化活動，推動校園文化建設。利用學校添置的一些活動器械，鼓勵教職工利用業餘時間鍛鍊身體，增強身體素質，豐富業餘生活。使教職工身心得到放鬆，以飽滿的精神積極投身教育教學實踐，增強學校的凝聚力。

校工會工作計劃 篇11

1、教代會和校務公開工作籌備召開我校五屆六次教代會，聽取學校的工作報告和財務報告，參與學校的民主管理和民主監督。

2、圍繞學校的中心工作，開展工會工作創新活動

3、加強工會的制度建設。修訂完善學校的教代會制度和工會工作的各項制度，彙編成冊。

4、建設“教職工之家”是工會的特色工作，在去年“市先進職工之家”工作的基礎上，要以建有“特色之家”來鞏固建家成果，把工會建成“民主之家、發展之家、學習之家、健康之家、關愛之家”爭創市模範職工之家。

5、組織豐富多彩的文體活動，活躍教職工的文化生活。上半年組織師生田徑運動會，增加興趣活動項目，動員教職工參與健身活動。倡導“步行健身”、“健康一刻鐘”活動。組織教職工參加春遊踏青、秋遊採摘等羣眾喜聞樂見的活動。開展慶祝教師節活動。組織教職工開展“慶祝建國56週年，革命歌曲大家唱”，“卡拉0k大賽”活動。5、堅持羣眾利益無小事，根據教職工的需求，為教職工辦實事。

6、繼續組織暑假外出學習活動，推出讓教職工滿意的線路，做好服務工作。

7、加強工會自身建設，提高工作水平。

8、加強調查研究工作和對外宣傳工作，既要練好內功，又要外樹形象。在新的一年裏，我們要不斷推進工會工作的羣眾化、民主化、制度化，努力把工會建設成組織健全、工作規範，作用明顯，廣大教職工信賴的職工之家，為早日躋身於“模範職工之家”而努力奮鬥!

校工會工作計劃 篇12

根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求，施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針，工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹，特訂以下計劃。

1、提高素養，增強自身學習

通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動，進一步提升思想境界，進一步改變心智模式，進一步增強理性思考和系統思考力，進一步規範工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

2、實施、規範管理好兩項法規制度

結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀，工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識，高度重視，黨政工齊抓共管;進一步明確責任，工作落實、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規範舉行，校務公開內容涵蓋廣泛，及時瞭解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規範。

3、以活動展素質，抓比賽練隊伍

開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力，打造會員創造力，為此，我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動，進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩詞歌、畫比賽活動。

4、實施健康行動計劃

為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設，實施工會會員健康行動計劃。即：一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

5、發揮工會作用，抓好“三創”活動

在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力，形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準，責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、幹實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即：師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。

工會在抓好基礎性工作，協助黨政做好教職工的安全穩定工作，抓好女職工工作，堅持為教職工辦實事、解難事，做好工會的檔案資料的形成及蒐集整理工作，抓好工會經費的收管用。

校工會工作計劃 篇13

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工羣眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20xx】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作羣眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成羣眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。

(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3、廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20xx】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【20xx】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。

2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難户必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衞生、食品衞生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送温暖工程 。

學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平台”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和温暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送温暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯繫學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本着“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和設備，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20xx元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年裏，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

校工會工作計劃 篇14

一、指導思想：

以“_”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，營造民主管理氛圍，推進教育改革。在學校黨支部的領導下，履行好工會維護各項職能，帶領全體教職工為提高教育質量，構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

(一)、配合黨政，加強隊伍建設

1、加強教職工隊伍建設，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢。以師德建設為核心，認真組織全體會員深入_和“_”的重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動法》等有關法律，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。

2、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身於學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。

3、積極配合學校行政，開展學習型校園建設。在學校支部的領導下，以師德為核心，以青年教師為重點，關心青年教師的成長，為他們搭建展示才華的平台，使更多的青年教師能脱穎而出，塑造學習型、知識型、創造型的教職工羣體，提升學校聲譽。

(二)、完善教代會制度，推進學校民主管理。

1、參與學校民主管理，加強教代會制度的建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，開好教代會例會。定期組織教職工學習理論，提高教職工參政、議政的能力，併為構建和諧健康的校園發揮工會應有作用。

2、健全校務公開工作制度，積極推進校務公開。發揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用，為學校的發展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監督工作，確保校務公開內容的真實性、時效性，拓展校務公開領域，進一步提高實效。

(三)、抓好維護工作，構建和諧校園

1、發揮工會組織的“橋樑”和“紐帶”作用，維護好教職工的合法權益，及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題，幫助他們排憂解難。

2、關心教職工的學習、工作和生活，繼續開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體，增強身體素質，豐富業餘生活。

3、進一步做好婦女工作。充分發揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創先進。維護女教職工的特殊權益，關心她們的工作、學習和生活，深入開展“巾幗競賽活動。

4、繼續做好“獻愛心、送温暖”工作。深入瞭解每位教職工的家庭等情況，使他們體會到組織的關心和温暖。關心離退休教職工，關心學校退協工作，組織好有關活動，做好重大節日的慰問工作。每年堅持召開一次退休教師座談會。

(四)加強工會自身建設。

1、定期組織召開工會幹部會議，學習有關理論，探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質，增強依法治會和依法維權的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。

2、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。積極開展有益於教職工身心健康的各類活動，把工會組織辦成教職工滿意的“家”

3、認真做好工會各項常規工作，做好資料的積累工作。

4、加強工會宣傳、信息工作。

三、各月工作安排

二月份：

1、制定學校工會工作計劃。

2、召開工會委員和工會小組長會議。

三月份：組織“三、八”婦女節活動。

四月份： 籌備教代會。

五月份： 慶“五一”活動。

六月份：組織實施“温馨工程“。

十月份：組織工會會員學習4號文件。

十一月份： 工會幹部網上考試。

十二月份：教職工大會，審議制度，方案。

校工會工作計劃 篇15

組織廣大教職工認真學習貫徹全國總工會團(擴大)會議精神，學習貫徹省、市教育工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針.工會將在學校黨支部和校行政以及上級工會的正確領導下，進一步解放思想，振奮精神，迎難而上，開拓進取，更加求真務實，為我校全面提升教育教學質量，確保市一中在全市教育中的地位而作出工會應有的貢獻。

下半年的主要工作：

一、加強師德師風建設，努力提高教職工素質

(1)、建設一支具有良好的政治業務素質，適應現代化教育的教師隊伍，是推進素質教育的迫切需要，是教育改革和發展的大計，也是切實維護教職工合法權益的重要內容。我們學校規模大，在全市教育系統舉足輕重，教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關注，如何建設一支高素質的師資隊伍是學校生存和發展的堅實基礎，工會將配合學校黨政領導團結和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想，以保持共產黨員先進性教育活動為動力，開展“內強素質外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教，教師回報社會”的公開承諾，努力使廣大教職工在思想政治、道德建設、學識作風上全面以身作則，努力造就一支師德修養高、社會責任感強、教學業務過硬、敬業奉獻精神好的教師隊伍。

(2)、要進一步樹立奉獻社會的崇高思想，認識到社會上貧富差異愈發加劇的狀態下我們要經得住物質的*，甘於清貧，要有良好的心態和精神狀態，堅持做到廉潔從教，堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

(3)、工會將積極參與學校黨支部開展的黨員幹部幫教後進學生的活動，把共產黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手，大力表彰退協老教師們對我校貧困學生的關愛和支持。

(4)、關心青年教師的成長，配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養工作，工會將協同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞台，積極參與各級各類教育教學業務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱，幫助青年教師排憂解難。

(5)、繼續開展“創建文明辦公室”的競賽活動，完善每月二次的教職工文明衞生辦公室檢查，積極營造一個文明有序、清潔衞生的教師辦公環境。

二、重視工會自身建設，創建“模範小家”和“巾幗示範崗”

(1)、女教工是我校的教育教學的主體，她們在教育改革和發展中的作用將會得到學校各級領導的高度關注，工會要高度重視我校女教職工的小家建設，積極響應市總工會和教育工會提出的創建女職工之家的號召，要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動，作好活動台帳的記錄，繼續發揮女教職工在教育改革和發展中的作用，積極準備迎接檢查，爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。

(2)、工會將更加重視工會小組的建設，重視教職工文明衞生辦公室的建設。要進一步做好交流、總結、評比工作，要積極發掘教職工中的先進事例和先進個人，爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人，創出我校工會的特色。

三、發揮工會組織橋樑和紐帶作用，維護教職工的參政議政權利，努力實現民主管理、民主參與、民主監督

(1)、工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權利，認真貫徹執行校長任期三年的工作目標，結合學校黨支部開展的保持共產黨員先進性教育的活動，開好一次黨外人士座談會，對學校黨政領導的工作、學校的發展發表意見，暢所欲言。

(2)、工會組織將積極參與對學校行政幹部的民主評議和監督工作，同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。

(3)、繼續做好傾聽教職工代表的意見和建議，向學校黨政領導及時轉達廣大教職工的想法和心聲，尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細緻，建議本學期召開一次教代會，對學校的考核方案進行調整，多做一些順民心、合*的工作，把廣大教職工的意志和精神狀態緊緊團結在學校教育教學事業的發展上來，真正做到工會是領導和羣眾的橋樑和紐帶。

(4)、本學期學校的校務公開欄將作重新調整，工會將積極協助並監督學校的黨支部和行政做好校務公開工作，進一步規範校務公開的內容、程序和教職工信息的反饋。

(5)、本學期要更新完善好工會網頁，及時發佈工會的有關信息，準備開設教職工意見反饋信箱，讓教職工有一個表達自己想法和心聲的窗口。

四、羣眾利益無小事，繼續做好幫困助學、送温暖活動

(1)、繼續做好為愛心社貧困學生送温暖的助學活動，我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心，這份愛心主要是體現在對學生教育和教學的過程中，物質的援助是有限的，教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛，也是我們做教師的神聖使命。

(2)、我校的女教職工佔全校教職工數的三分之二，女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵，關心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作，定期做好婦女體檢，為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的温暖。

(3)、關心離退休老教師的精神和物質生活，及時地向離退休教師通報學校發展的現狀，分擔學校在發展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權益，做好退協和學校行政的思想溝通工作，確保學校教育教學工作有一個穩定和諧的環境。

五、工會要為學校青年教師創造的教育教學發展的平台和機遇

(1)、為了適應課程改革的新形勢，必須要統一思想，轉變觀念，切實改進教學方法和模式，積極提倡教學與教研氛圍，號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經驗的總結，積極撰寫高質量的教育教學論文。

(2)、搞好教師的教學業務競賽和教學基本技能競賽，搭建讓青年教師施展才能的舞台，儘快使的青年教師脱穎而出，成為我校教育教學工作的骨幹。(教學論文評比、電子教案評比、個人網頁評比等)。

(3)、協助教務處搞好“結對子”“導師制”活動，做好青年教師的培養、幫助工作。工會將利用自身的優勢向全市推出我校優秀的青年教學骨幹。

六、本學期計劃開展的文體活動

(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節活動(與太倉市農商行聯歡)

(2)、組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯誼活動。

(3)、創造條件，積極聯繫與兄弟學校舉辦文娛聯歡活動。

(4)、做好辭舊迎新聯歡活動。

七、做好工會常規工作

(1)、做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發工作。

(2)、做好工會會員的洗理用品發放工作。

(3)、做好文明衞生辦公室的檢查評比工作。

(4)、關心在職老弱病殘教師的工作和生活，做好生病教師的探望工作。

(5)、發揮橋樑和紐帶作用，積極與校黨政領導溝通，反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。

校工會工作計劃 篇16

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑，團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。

二、工作重點及方法措施

(一)強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。

做人需追求高尚境界，做事需具備敬業精神，意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工紮紮實實地學習。

學習內容與形式：黨的xx屆五中全會文件、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉，做到“四個結合”：集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合。

學習目標與要求：提高全鎮國小教職工的理論水平，把思想統一到學校的目標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來，增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。

進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在，也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解“”規劃的精神實質，堅持以人為本，實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在“”中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內涵發展之路”的強校目標，在構建和諧校園中發揮積極作用。

採取積極措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次徵文比賽。

(二)善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。

以高度的政治敏鋭性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使XX年的工會工作再上新台階。其工作思想是：圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”：

圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務於提高教育質量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工作。

抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融為一體，重點又名得彰顯，藉助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成年度工作任務，實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益，團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。

實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導，依法維護教職工的合法權益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助，配合學校各階段的主要工作，協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關注的熱點，推動工會的新拓展。

(三)構建機制，發揮職能，維護和表達教職工合法權益。

維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係，切實維護職工合法權益，推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據，着力推動維權機制建設，完善維權方式，創新維權載體，增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制：

教職工民主管理，民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現，行使好教代會工作機構的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過，條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下，積極推進教代會民主評議領導幹部制度，促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開，強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實，在規範上下功夫，並向過程公開，全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”，使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。 通過上述措施，暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性，更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。

勞動人事關係協調機制。重點做好三件事：一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求，積極參與人事聘用制方案的制定並經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會，切實承擔好調解委員會辦事機構的職責，宣傳有關勞動法律法規，會同有關方面做好人事爭議的調解。

(四)搭建平台，促進和諧、實現學校科學發展。

XX年，把建好“教職工之家”，擺上重要議事日程，提請行政予以重視、支持，搭建促進學校發展、推進校園和諧的平台。重點做好三方面的工作：

明確意義，確立理念。“家”是黨聯繫教職工的載體，是工會工作的基礎，是滿足教職工意願的需要，是增強凝聚力的實招，通過這個載體 ，推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實，實現學校科學和諧發展，因此，必須確立建家就是建校的理念，通過建家活動，優化教育環境，強化教師素質，提高辦學水平。

加強領導，務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求，圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行，在活動中注重拓展新內涵，注入新活力，確保建家活動取得實效。

提高能力，服務大局。圍繞“四提升”使實勁，出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意願的結合點，引領教職工把學校的奮鬥目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施，爭取黨政理解支持，並納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關係，化解矛盾，營造良好的活動氛圍。四是提升聯繫和服務教職工的能力。針對知識分子特點，圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益，善待之，讓其感受“家”之温馨。

XX年是“”的開局之年，挑戰和機遇並在，困難和條件同在，迎難面上、拓展新視野、採取新舉措，引領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務，構建和諧校園乃工會之責也。

校工會工作計劃 篇17

在新的學期裏，學校工會工作要從新的起點開始，一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關心與大力支持，以“教工利益無小事”為基本工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，以服務學校大局為工作重點，提高服務質量，在示範校的創建過程中，積極組織教工開展創先爭優和創建“學習型組織”活動。同時，在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下，繼續做好教工思想的穩定、關愛教工生活與情感、關注教工工作等民心工程。要發揮工會的橋樑和紐帶作用，在爭創國家中等職業教育改革發展示範學校的過程中，配合學校黨總支主動做好相關工作，確保學校實現每階段的創建目標。為實現新發展新目標和提高工作標杆，制訂如下計劃：

一、開展主題鮮明的教育活動，提升師德建設新標杆

面對新形勢新情況新變化，要針對目前教工隊伍建設中存在的一些問題，如少數教師愛崗敬業精神、關愛學生、戴校牌上崗與週一參加升旗儀式、關注學校的發展等意識淡化，特別是極少數教師上網言行不規範，對和諧校園建設產生不利的影響。結合存在的問題或現象，工會要在開局的第二年，繼續強化師德教育，以開展核心價值觀大討論為主線，繼續帶領教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學習，教育教工對學生要有真誠的關愛之心、對同事要有春天般的温暖、對學校要有高度的主人翁意識，用實際行動發揚“識大體、顧大局”的風格，以榜樣為引領，在和諧校園建設和學校的各項創建中能主動作為。

1.引導教師深入學習，爭創“學習型組織”

以繼續開展創優爭優活動為契機，以爭創“學習型組織”為引領，大力做好宣傳、發動與實施工作，努力為教師營造良好的學習氛圍。同時，還要繼續深入學習和貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，加強教師職業道德建設，提升我校教師職業道德水準和自身素養，規範教師教育教學行為，深化“三愛、三關心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示範”為準則，強化教職工理論學習，熟讀教育法規和《規範》，深刻領會教育法規基本內容和《規範》的基本含義，並努力踐行教育法規和《規範》的基本要求;強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感，增強全員參與意識，自覺履行好教書育人的責任。

2.弘揚高尚師德，提升師德建設水平

要大力弘揚優秀教師事蹟，用身邊優秀教師忠於教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，結合績效工資實施的有關要求，進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。把學習吳邵萍老師的先進事蹟融於師德建設之中，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點，弘揚高尚師德，力求師德規範，強化師德教育，不斷提高師德水平，為發展優質、均衡和人民滿意的職業教育作出貢獻。

3.構建新型師生關係，昇華核心價值觀

以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為工作切入點，深入剖析制約職業教育改革與發展、影響職業教育社會形象的突出問題，提升教師思想境界和職業道德水平，教育教師嚴格按《規範》要求進行教好書育好人，努力構建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關係，逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好社會形象。為構建這項長期艱鉅的良心和民心工程，工會將組織教工深化開展核心價值觀大討論，通過會議、校園網絡和公開欄等宣傳陣地，開展“學規範、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育活動。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，提高學生的綜合素養與專業技能，提前為學生做好職業生涯規劃，為學生的就業與創業搭建平台，為學校能創建國家中等職業教育改革發展示範學校而努力。

二、繼續踐行科學發展觀，助推學校民主政治建設進程

能否做好這些工作，事關學校發展進程和社會的影響力與輻射力，而學校的民主管理和民主政治建設，主要是通過教代會和校務公開制度凸顯出來。所以，工會要以加強教代會規範化與落實教代會職權為重點，不斷踐行科學發展觀，不斷健全和完善教代會制度。抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領導等環節，發揮教代會代表羣策羣力的智慧作用，真正提高教代會的質量。同時，工會要引導教工內化思想政治涵養，確立鮮明的核心價值觀，樹立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，同心同德謀劃學校發展，自覺投身到學校的民主管理與監督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意願”、“真正做好校務公開、陽光操作”營造寬鬆環境，充分落實教工的知情權、參與權、表達權和民主監督權，真正使校務公開工作落在實處、教工滿意，並轉化成學校跨越發展的內在動力。

三、明確工會工作職責，完善相關考核制度

工會是一個羣眾性的組織，在黨組織的領導下開展教工工作。隨着學校辦學規模的不斷擴大、辦學層次的提升，以及績效工資的推行，學校的各項制度需要進一步的修訂與完善。所以，校工會要配合黨總支，做好學校和諧、穩定與創建工作。尤其，在非義務高中階段已實行績效工資的新形勢下，校工會要主動參與到學校的分配製度改革和績效考核方案的制訂與修訂中，如，修訂與完善教工的考勤考績獎懲制度、修訂與完善教工的福利制度(生、老、病、死慰問金提高到一定合理的標準)、修訂與完善教工的教科研、教師的教學競賽與教學質量考核、各項大賽的獎勵方案、人才培養與培訓機制等制度或方案、制訂教工績效工資的實施方案等。這些制度或方案的制定，要廣泛徵求全體教工的合理建議，並通過教代會代表的醖釀、修改、完善和表決等合法程序，制定符合我校校情、教工滿意的績效考核等系列方案，配合學校做好組織實施工作。這些民心工作，事關學校的穩定與和諧，工會務必要配合黨總支做好這項工作。同時，還要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益始終放在首位，要真正能“想教工所想，急教工之急”，從而維護校園的和諧與穩定;還要深化開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，並拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，消除人為製造矛盾和對和諧校園建設與創建的不利因素，共創學校發展與教工獲益的雙贏局面。

四、開展寓教於樂活動，促進教工身心健康

為幫助教師構建健康的內心世界，校工會要大力發揮工會羣眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的多功能作用，結合教工的興趣與愛好，組織教工利用業餘時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動，如乒乓球、枱球、羽毛球、網球、籃球、足球、秋季運動會等比賽。本學期，為做好與兄弟學校文體活動的聯誼工作，將採取請進來與走出去的方式，通過籃球、乒乓球比賽交流，為學校秋季招生做好對外宣傳工作。為拓寬教工活動渠道，與句容移動公司聯合開展相關活動，如釣魚或足球比賽。通過系列有益身心健康活動的開展，幫助教工調整心態，減輕教工的身心壓力，確保教工能把充沛的精力與激情投入到教育教學中。

除此之外，工會還要做好女工委工作，關心女教工的工作與生活，幫助她們克服工作生活上的困難，提高她們的自信，為她們搭建展示自信和成功的舞台;要加強工會自身建設，不斷學習工會先進理念，用於指導工會工作，提升工作標杆，打造創新型工會組織和學習型工會組織等。

總之，工會要在上級工會與學校黨總支的有力領導下，充分利用實行績效工資的新形勢，在開局的第二年，結合學校示範校的創建，團結教工，同心同德、羣策羣力，主動開展系列的創先爭優活動，為學校實現跨越性發展再創佳績。

附具體工作計劃：

二月份：

1.開學初制定新學期工會工作計劃;

2.添置相關教工活動器材(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球等);

3. 師德建設：開展“學規範、強師德、樹典型、展風采”主題教育內容;

4. 深化開展“追求核心價值，追尋教育理想”大討論的相關工作;

5. 整理、裝訂基層工會工作目標考核材料。

三月份：

1.教育女教工用實際行動慶祝“三八婦女節”(活動內容待定);

2.深入開展黨建帶羣建創先爭優活動;

3.繼續做好工會對外宣傳報道工作;

4.開展一次教工文體活動(走出去，學校、活動內容待定);

5.開展“追求核心價值，追尋教育理想”的廣泛討論和全員剖析工作;

6.迎接教育工會基層工會工作目標考核檢查，確保獲一等獎;

7.修訂、完善教工福利制度，適度提高慰問金標準。

四月份：

1.加強“教工之家”的陣地建設，為教工提供温馨的工作生活與活動環境;

2.組織教工報名，參加學校春季田徑運動會;

3.邀請兄弟學校籃球隊來校進行籃球聯誼賽(請進來);

4.繼續深入開展黨建帶羣建創先爭優活動;

5.配合黨總支，召開部分教師座談會，徵求教工對學校管理的合理建議;

6.配合有關處室，做好系列考核制度或方案的修訂、完善工作。

五月份：

1.師德建設：繼續開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動;

2.慶祝“五一”，與句容移動公司，聯合開展一次文體比賽活動(內容待定);

3.為配合學校秋季招生邀請兄弟學校教工來校進行乒乓球聯誼賽;

4.開展“追求核心價值，追尋教育理想”的廣泛討論和總結工作;

5.落實開展“爭先創優”與爭創“學習型組織”活動的相關工作。

六月份：

1.徵求教工建議，開展一次文體比賽活動(內容待定);

2.做好開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育活動的總結工作;

3.做好開展“追求核心價值，追尋教育理想”的表彰工作;

4.配合學校，做好有關教師職稱評定考核工作;

5.做好學期結束前工會工作的總結;

6.配合學校做好教工的學期考核與評優評先工作;

7.在實行績效工資政策可行情況下，適當提高教工福利。

不盡事宜，將根據上級工會與學校要求，補充、完善，且另行通知!

校工會工作計劃 篇18

一、指導思想：

20_年我園以黨的“十九大”精神為指導，以海陵區教育局工會20_年工作要點為指南，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發展，全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”：服務意識、規範意識、質量意識、發展意識;不斷完善民主管理體系，展示“敬業、團結、勤奮、創新”的優良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力”的校園文化氛圍，進一步提升幼兒園保教質量。

二、工作要點：

(一)加強行風建設、效能建設和師德建設工作，增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。

1.加強政治理論學習，深入貫徹黨的十九大精神。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結合實際，採取有效形式，利用每週三政治學習，開展內容豐富的學習研討活動。以“讀經典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，五月份舉辦一次讀書心得交流座談會。

2.結合效能建設活動，開學初召開家長會，就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表。

3.深入推進師德師風建設，構建師德師風建設長效機制。樹立典型，弘揚正氣，積極開展“學為人師，行為世範”典型模範教師的學習宣傳活動。四月份，舉辦“做四有好老師”主題演講活動。通過活動的開展，增強廣大教師工作責任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識，踏踏實實轉變工作作風，使工作更細緻，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。

(二)開展多元化的園本培訓，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式，促進教師專業成長。

20__年我園繼續貫徹《指南》精神及上級教育部門指示，堅持以幼兒發展為首要前提作為教研工作方向，加強學習和研究，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師的專業素養。緊跟課程遊戲化改革步伐，努力提升教育水平。使我園教育成為適合幼兒發展與健康成長的動力。把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作，不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。在專業技能培訓方面，重點組織教師進行教科研知識培訓，提高教師的科研能力。同時，注意激發教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導教師確立自我培訓目標，在教學中發揮自己的特長和優勢。

(三)以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質量

1.認真貫徹落實《指南》精神，以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養，促進幼兒全面發展。

2.嘗試以課題為抓手，初探課題研究工作。積極走“以科研促教研，教學科研相長”的道路，深入開展教育科研，凸顯我園特色。

3.合理安排一日常規，優化區域遊戲活動開展，繼續推進課程遊戲化改革。

4.通過一課多研形式優化教學活動的組織，促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領域內容教學案例為載體，營造積極探討氛圍。

5.堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務，重視對幼兒的德育教育，增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，挖掘德育資源，注重養成教育，把德育有機融入到學科教育教學中。

6.繼續做好家長工作，辦好家長學校。強化家園教育合力，深入發掘家長教育資源，邀請有特長的家長參與“家長助教”活動。堅持每學期發放“家園聯繫卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。通過各種形式，爭取家長參與園內的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務，最終達到家園共育的目的。開學初，組織召開家長會，舉辦家教知識講座;十一月月份舉辦家長半日開放活動。

7.充分發揮示範園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對西片區的示範輻射作用。做好培訓指導工作，促進教師的教育教學水平快速提升。

(四)創新衞生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康、和諧發展

1.完善衞生保健工作管理體系，建立健全幼兒衞生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衞生保健制度及標準。

2.做好傳染病的預防和隔離工作。加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發現問題，及時接受治療，健康後才接納。傳染病多發季節加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發現、早報告、早診斷、早治療。

3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每週由分管園長、保健醫師、食堂管理人員制定科學合理的食譜，注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴格按衞生防疫站的要求規範操作。加強對食堂人員的業務技能培訓，提高飯菜質量。六月份，對炊事人員的烹飪技能進行考核。

(五)加強校園綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

1.加強安全防範工作。從實際情況出發，牢固樹立“安全幼兒園工會工作計劃第一”、“安全責任重於泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關注並及時維修每一件設施、設備，發現隱患，及時彙報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，充分發動全體教職工嚴把接送關。繼續執行行政值班制度，層層把關。户外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。

2.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。在“安全教育月”中，組織各班開展“安全在心中”主題教育，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。日常生活中做到勤檢查、勤發現，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內安全。

三、具體活動安排：

1.組織三八節活動。自由組合形式不限，展示教師魅力。

2.向會員發放生日卡。

3.組織教師體檢。

4.準備併發放端午節福利。

5.組織教師節活動。舉辦青年教師“做四有好老師”主題演講活動。

6.準備併發放中秋節福利。

7.迎新年活動。

8.準備併發放春節福利。

校工會工作計劃 篇19

一、工作指導思想：

緊緊圍繞上級精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的，紮紮實實上好品德課，開展好各項活動。認真落實教學目標。

二、教研目標：

本學期品德與社會教研工作的重點是：認真學習先進的教育教學理念，，以培養惹人愛的學生為目的，逐步成熟於自主、合作、探究的學習方式，使品德與社會課程，真正起到優化學生的品德與行為的作用。

三、活動安排：

1、平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節品德課。

2、教學中，教師依據教材提供的範例，積極開發綜合的教學內容。注重與學生生活和社會的聯繫，把靜態的教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯繫起來;消除學科界限，與其它學科教學內容緊密結合;積極開發和利用課程資源，儘可能使現代化教學技術與本課程教學有機結合，豐富課程資源。

3、教學要面向學生的生活實際，採取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發展。活動形式可以是單一的，也可以幾種形式結合使用;教學活動時間的安排靈活機動，根據主題內容，可在一課時內完成，也可以持續幾課時或一段時間完成;可在課堂上完成，也可以與其他教育活動，如少先隊活動、班隊活動、節日慶祝活動等相結合，互相促進，資源共享，實現綜合教育效益。

4、根據學科特色，努力創新富有實效的教學方法，提供學生參與創新學習的機會，留心收集活動作業的案例，並多撰寫論文和教學案例設計，多投稿，爭取在區或以上評比或業務刊物中獲獎、發表。

5、充分利用教育信息網上的教學資源庫的素材，積極進行多媒體網絡教學，使教學內容現代化，促進教學改革。

四、 本學期主要工作安排：

二月份：

1、參加教研室組織的培訓。

2、認真學習教學大綱，加深認識。

3、制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。

4、組織教師學習課標，結合本學段要求落實教學常規。

三月份：

1、準備參加區級比賽活動。

2、開展聽評課活動，互相學習，加強交流。

四月份：

1、開展教研活動，組織老師們學習優秀課例

2、撰寫作業設計案例。

五月份：

1、組織教師參加案例評比活動。

2、開展教研活動，組織老師們學習優秀作業設計案例。

六月份：

1、做好期末總結工作

2、撰寫學期工作總結

3、組織學生開展期末評價，進行試卷測試。

校工會工作計劃 篇20

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用，努力開創具有時代特徵，充滿活力的學校工會工作新局面。

二、主要工作：

(一)、重學習，深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執政能力建設是關係中國社會主義事業興衰成敗、關係中華民族前途命運、關係黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和着力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設，全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監督，是教育系統“發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規範操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出台前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導幹部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導幹部工作。

(三)重服務，實現教職工全面發展中做好維護。

教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心繫教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情繫教工，服務會員”活動。牢記羣眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送温暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢羣體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養工作。

(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發，推進教師職業道德規範，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以“誠信守法，嚴於律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。

2、深入開展“創建學習型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的羣眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞台活動。要關心青年教師成長，要創造條件為青年教師的脱穎而出搭建舞台，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講台，愛崗敬業。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益於身心健康的休閒娛樂活動。

(五)、重創新，加強工會自身建設。

堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的羣眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋樑和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展“教職工之家”的達標活動，把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平，推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

校工會工作計劃 篇21

組織廣大教職工認真學習貫徹全國總工會團(擴大)會議精神，學習貫徹省、市教育工作會議精神，全面貫徹黨的教育方針.工會將在學校黨支部和校行政以及上級工會的正確領導下，進一步解放思想，振奮精神，迎難而上，開拓進取，更加求真務實，為我校全面提升教育教學質量，確保市一中在全市教育中的地位而作出工會應有的貢獻。

下半年的主要工作：

一、加強師德師風建設，努力提高教職工素質

(1)、建設一支具有良好的政治業務素質，適應現代化教育的教師隊伍，是推進素質教育的迫切需要，是教育改革和發展的大計，也是切實維護教職工合法權益的重要內容。我們學校規模大，在全市教育系統舉足輕重，教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關注，如何建設一支高素質的師資隊伍是學校生存和發展的堅實基礎，工會將配合學校黨政領導團結和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想，以保持共產黨員先進性教育活動為動力，開展“內強素質外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教，教師回報社會”的公開承諾，努力使廣大教職工在思想政治、道德建設、學識作風上全面以身作則，努力造就一支師德修養高、社會責任感強、教學業務過硬、敬業奉獻精神好的教師隊伍。

(2)、要進一步樹立奉獻社會的崇高思想，認識到社會上貧富差異愈發加劇的狀態下我們要經得住物質的誘惑，甘於清貧，要有良好的心態和精神狀態，堅持做到廉潔從教，堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

(3)、工會將積極參與學校黨支部開展的黨員幹部幫教後進學生的活動，把共產黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手，大力表彰退協老教師們對我校貧困學生的關愛和支持。

(4)、關心青年教師的成長，配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養工作，工會將協同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞台，積極參與各級各類教育教學業務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱，幫助青年教師排憂解難。

(5)、繼續開展“創建文明辦公室”的競賽活動，完善每月二次的教職工文明衞生辦公室檢查，積極營造一個文明有序、清潔衞生的教師辦公環境。

二、重視工會自身建設，創建“模範小家”和“巾幗示範崗”

(1)、女教工是我校的教育教學的主體，她們在教育改革和發展中的作用將會得到學校各級領導的高度關注，工會要高度重視我校女教職工的小家建設，積極響應市總工會和教育工會提出的創建女職工之家的號召，要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動，作好活動台帳的記錄，繼續發揮女教職工在教育改革和發展中的作用，積極準備迎接檢查，爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。

(2)、工會將更加重視工會小組的建設，重視教職工文明衞生辦公室的建設。要進一步做好交流、總結、評比工作，要積極發掘教職工中的先進事例和先進個人，爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人，創出我校工會的特色。

三、發揮工會組織橋樑和紐帶作用，維護教職工的參政議政權利，努力實現民主管理、民主參與、民主監督

(1)、工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權利，認真貫徹執行校長任期三年的工作目標，結合學校黨支部開展的保持共產黨員先進性教育的活動，開好一次黨外人士座談會，對學校黨政領導的工作、學校的發展發表意見，暢所欲言。

(2)、工會組織將積極參與對學校行政幹部的民主評議和監督工作，同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。

(3)、繼續做好傾聽教職工代表的意見和建議，向學校黨政領導及時轉達廣大教職工的想法和心聲，尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細緻，建議本學期召開一次教代會，對學校的考核方案進行調整，多做一些順民心、合民意的工作，把廣大教職工的意志和精神狀態緊緊團結在學校教育教學事業的發展上來，真正做到工會是領導和羣眾的橋樑和紐帶。

(4)、本學期學校的校務公開欄將作重新調整，工會將積極協助並監督學校的黨支部和行政做好校務公開工作，進一步規範校務公開的內容、程序和教職工信息的反饋。

(5)、本學期要更新完善好工會網頁，及時發佈工會的有關信息，準備開設教職工意見反饋信箱，讓教職工有一個表達自己想法和心聲的窗口。

四、羣眾利益無小事，繼續做好幫困助學、送温暖活動

(1)、繼續做好為愛心社貧困學生送温暖的助學活動，我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心，這份愛心主要是體現在對學生教育和教學的過程中，物質的援助是有限的，教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛，也是我們做教師的神聖使命。

(2)、我校的女教職工佔全校教職工數的三分之二，女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關鍵，關心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作，定期做好婦女體檢，為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的温暖。

(3)、關心離退休老教師的精神和物質生活，及時地向離退休教師通報學校發展的現狀，分擔學校在發展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權益，做好退協和學校行政的思想溝通工作，確保學校教育教學工作有一個穩定和諧的環境。

五、工會要為學校青年教師創造的教育教學發展的平台和機遇

(1)、為了適應課程改革的新形勢，必須要統一思想，轉變觀念，切實改進教學方法和模式，積極提倡教學與教研氛圍，號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經驗的總結，積極撰寫高質量的教育教學論文。

(2)、搞好教師的教學業務競賽和教學基本技能競賽，搭建讓青年教師施展才能的舞台，儘快使的青年教師脱穎而出，成為我校教育教學工作的骨幹。(教學論文評比、電子教案評比、個人網頁評比等)。

(3)、協助教務處搞好“結對子”“導師制”活動，做好青年教師的培養、幫助工作。工會將利用自身的優勢向全市推出我校優秀的青年教學骨幹。

六、本學期計劃開展的文體活動

(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節活動(與太倉市農商行聯歡)

(2)、組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯誼活動。

(3)、創造條件，積極聯繫與兄弟學校舉辦文娛聯歡活動。

(4)、做好辭舊迎新聯歡活動。

七、做好工會常規工作

(1)、做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發工作。

(2)、做好工會會員的洗理用品發放工作。

(3)、做好文明衞生辦公室的檢查評比工作。

(4)、關心在職老弱病殘教師的工作和生活，做好生病教師的探望工作。

(5)、發揮橋樑和紐帶作用，積極與校黨政領導溝通，反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。