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國小運動愛好者自我介紹(精選5篇)

國小運動愛好者自我介紹(精選5篇)

國小運動愛好者自我介紹 篇1

有一個小小女孩,她性格開朗,活潑機靈,好奇心特別強,是個敢於先吃螃蟹的人。你們瞧:上次她來到鳳凰酒樓吃飯,晶亮的眼睛先整體掃描一遍,“咦,這是什麼菜呀?像綠色的小蟲一樣。”還沒等別人開口回答,她舉起雙筷,沾了滿滿一筷子,舌頭伸得老長,只聽“哇”的一聲。那東西實在是太難吃了!

國小運動愛好者自我介紹(精選5篇)

蔡依林、畫畫、寫作、舞蹈、冰淇淋、蠟筆小新、電子琴、哆拉A夢、哈哈哈!組成了她生活的一大部份。馬虎、温柔、堅強、開朗、這就是她哦!

她長大後想當一名漫畫家、服裝設計師、畫家、作家,這麼多的願望,不太過份吧!

我告訴你們一個小小的祕密——噓!其實文中的她就是我嘛,説清楚一點嘛,就是本文的小作者——張瑞師啦!

嘻……

國小運動愛好者自我介紹 篇2

我的名字叫王沙,今年八歲。我是一個女生,上三年級。

我濃濃的眉毛,一雙閃着智慧光芒的眼睛一眨一眨的,稍高的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。

我的愛好是:彈鋼琴、下棋、跳繩。我的優點是寫字寫得好,缺點是膽子很小。

有一次,我、王丹、李躍、在山上玩。那裏的坡很陡峭,他們兩個都上去了,我還站在下面。我眼眶裏的金豆豆馬上快要掉下來了,他們看見我馬上要哭了,就把我拉了上去。

還有一次,媽媽帶我去延長縣吃火鍋,我看見那麼多的叔叔阿姨,就鑽到桌子下面了。

這就是我,一個膽小的女該。

國小運動愛好者自我介紹 篇3

我叫李嘉雯,今年9歲,在花山鎮悦賢國小讀三年級。我個子矮矮的,有一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。

我是一個性格活潑開朗的小女孩。

我很熱愛學習,上課時認真聽講,積極思考問題,作業也能按時完成,在班上是個好學生,是班長和語文科代表,還是學校的衞生檢查員。每年都被評為三好學生和優秀班幹部,平時也愛幫助同學,所以老師選我當她的小助手。

但我做作業、考試時比較粗心大意,經常被老師批評。我以後一定會改正這個缺點的。

我還很熱愛體育運動,特別喜歡打羽毛球,因為我想長大後做一名出色的羽毛球運動員,像奧運健兒一樣,為祖國爭光,讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩,這是一件多麼美好的事情啊!但我正在要做的是好好學習,以大後實現這美好的願望。

這就是我,願有更多的朋友與我相識。

國小運動愛好者自我介紹 篇4

我叫羅昊,是江蘇省崑山市周市中學七年級年級的學生。我有很多很多優點,也有很多很多的缺點,是一個很有個性又與眾不同的人。

我剛剛上國小的時候,別的同學都在認真的聽老師講課,我卻常常趁着老師背向我們在黑板上寫字時,跑到別的同學的座位上去“串門”聊天。直到上二年級時還沒有完全糾正。因為這個缺點,儘管我的學習成績在班上排名在前三名以內,卻是全班最後一個獲得“紅領巾”的人。我的國小一二年級的班主任朱月英老師,在我的《學生成長記錄冊》上寫道:“你聰明、活潑、思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭疼的小朋友,但在上課時,你總愛跟左鄰右舍‘談談心’。如果你能把這股勁用在學習上,戒驕戒躁,你一定會成為我們最出色的學生。”但是,我現在雖然不會讓大人們頭疼了,卻還是有些頑皮。時不時會弄些稀奇古怪的東西出來,給大家驚喜。

大概也是由於這個“缺點”的緣故,在20xx年初,學校按照上海市青浦區教育局的部署,組織低年級學生參加上海市教育局安排的“六、一”英語節目匯演,當學校決定由二年級排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)時,我被選中擔任了男主角“大灰狼”的A角。後來轉學到崑山的華城美地國小時,又多次參加諸如航模飛機、電子繪圖等各項校外比賽活動。

不過,我的優點還是大於缺點的,比如説,我數學運算能力很好,簡單的題目都是用口算甚至心算。在國小二年級的數學年級競賽中,我獲得了全年級第一名。並且一直到現在數學成績都是很好的,每次考試成績幾乎都是在班級名列前茅。我的普通話也講得很好,在崑山市華城美地國小時,還擔任了學校紅領巾廣播的播音員。我學習掌握新事物也很快,例如游泳,別人學了好幾天甚至一個暑假都學不會,而我第一天就敢憑藉游泳板在水裏撲騰撲騰了,現在我在水裏潛游可以堅持好幾分鐘呢。學騎自行車可就更快了,一個人拿着車子就坐上去蹬,儘管摔了幾跤,竟然無師自通,一個上午就騎行自如了。

我就是這樣一個人,一個與眾不同,獨一無二的人。每個人都有自己的優點,也有自己的缺點,我們應該要揚長避短,儘量改掉自己的缺點,發揮自己的優點。你們説不是嗎?

國小運動愛好者自我介紹 篇5

大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,説不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

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