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學生自我介紹彙總(通用15篇)

學生自我介紹彙總(通用15篇)

學生自我介紹彙總 篇1

我叫陳諾,今年十一歲,來自渭濱區金陵國小。

學生自我介紹彙總(通用15篇)

我是一個調皮認生的女孩,之前我在四語(3)那個班。剛來五語(2)班,很多同學,老師,環境,我都不是很熟悉。希望在這次暑假班裏認識新的同學,新的老師,請多關照。

我愛畫畫,媽媽報了一個美術興趣班讓我去學,這個美術班使我瞭解了許多美術工具,許多沒有見識過的美術製作。這是我從小到大一直堅持的興趣愛好。我告訴媽媽我絕不會放棄,我想説不定那一天還得端這個飯碗。

我的美術班老師曾帶我們去植物園寫生,畫杜丹,杜丹的花苞一層一層,要細心一筆一劃的去描繪。畫完之後,老師誇我畫得栩栩如生。我看了自己的作品,感覺學與不學大不一樣。

畫畫讓我變得更有耐心,遇事不再焦躁不安,怨天與人。讓我做事更加細心,不再慌慌張張,手忙腳亂。

我有一個幸福的家,爺爺,姥姥,爸爸,媽媽,我還有一個哥哥和一個剛滿週歲的妹妹。我的舅舅,舅媽都很愛我,他們都很喜歡我,照顧我。

我媽媽是會計,我所有的數學疑問都靠媽媽這個答題能手幫我解答。我爸爸是一位司機,他擁有一輛五十五座的大巴車。

我的夢想是長大當一位職業老師,傳授給新一代更多的知識,為祖國的強盛,人民的幸福做出自己的貢獻。

學生自我介紹彙總 篇2

我叫,女,十二歲。我是一個長的不算漂亮,但還比較可愛的女孩,有點傻傻的感覺。愛做夢,愛看天,愛發脾氣,愛畫畫,愛聽歌,愛交友,當然還有愛老師,愛同學,愛學校等等。在此就不一一列舉了!

我愛做夢,整天想這想那,想不勞而獲,簡直就是個dream girl。不僅晚上做夢,白天也做夢。所以上課老是被老師叫起來回答問題,老師以此來提醒我。而我依舊不改風格,我行我素:我做我的夢,你講你的課,考的好就行了。我也是運氣好,每次都考到對得起爸媽的成績。

我愛看天,我想飛翔,大家應該都知道。我愛天,因為我喜歡天的廣闊,他的純淨無可比擬。每到體育課,我就可以躺在草地上,靜靜的看天,將自己與天容在一起,使自己的心靈沒有雜質。在這個繁忙的世界,看天才能使我感受到寧靜,讓我放鬆。

我愛發脾氣,而且喜歡悶在肚子裏,不説出來。所以我常常一個人發神經似的一個人一天也不説話,弄的我的好友不知所錯。有時也強忍笑容,可心中的怒火無法平息,一回家就把自己關在房間裏,自己哭。沒辦法,這就是我的個性。所以可以聯想到,我也很愛哭。

我愛畫畫,畫畫是我爸叫我學的,希望我多畫靜物素描。但我還是對我喜愛的動漫人物畫像感興趣。因為它可以讓我畫出生命,可以自己修改原畫中不滿意的地方。而且我的話都有個特點,那就是每幅畫都是笑臉,因為我也想向他們一樣,一直笑下去。

我愛聽歌,一般是在我心情不好的時候。我喜歡以音樂來安慰我的心靈。我可以隨着作者的喜而喜,悲而悲。進入作者的內心世界。每當聽完後,就會對自己説沒什麼大不了的!堅持下去!

我的自我介紹怎麼樣?對了,想交友的找我呦!

學生自我介紹彙總 篇3

老師好,我叫張雨薇,來自湖南長沙,今年l8歲,我向上天祈禱了很久,神終於被我感動了,神問我願望是什麼,我説我要和話筒做一生的朋友。神説行,但只能七天,我説好,那就從星期一到星期七吧;神説不行,只能四天,我説好,春天、夏天、秋天、冬天;神又説不行,只能三天,我説好,那就昨天、今天、明天;神説不行,只能兩天,我説好,白天、黑天;神還是説不行,只能一天,我説好,那就在我生命裏的每一天!最後,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老師身體健康,新年快樂!(長沙市同升湖實驗學校學生,20xx年考入湖南師範大學播音主持專業)

學生自我介紹彙總 篇4

老師,同學們大家好,我叫,今年12歲了,我喜歡看書和畫畫。我長着一頭烏黑的短髮,瓜子臉上是彎彎的眉毛和水汪汪的眼睛,高挺的鼻子下是一張能説會道的小嘴巴,我的身材中等,不胖不瘦。

我十分喜愛看書。每次去書店,我總是買書,我買過“安徒生童話”,“上下五千年”,“小木偶歷險記”等等。每本書都被我看了有六七遍了,我十分喜愛看書。希望有一天能成為一名教師,好好教育學生。

我平時無聊時,我總是會拿起一本畫圖本,在上面畫人,畫物,畫景等等,有時朋友來家裏玩,我也會幫他們畫一些肖像畫,希望他們看了會開心起來。

我也是一個樂於助人的人,當朋友有困難時,我會幫助他們,不會置之不理,更不會嘲笑和諷刺他們。但是如果我有困難,我也希望我的好朋友能夠幫助我解絕難題。

朋友們,你們看了我的自我介紹,你們願意與我做好朋友嗎,如果願意,請打電話給我吧。我的電話是

學生自我介紹彙總 篇5

(一)肖像描寫

從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲着兩顆水晶般的眼睛,又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞裏爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭髮,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一隻加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長着一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

(二)個人愛好

每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬於自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悦耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前彷彿稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內藴。同類的還有:“至聖仲尼他所饋贈於我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈於我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈於我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所説的來面對這個階段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一隻用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。國小遠去了,而那時的我也乘着小船扯着帆隨風飄揚,所以,我又要對着靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻醜。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別説是發言,就是讓我在講台上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,願同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風采!

學生自我介紹彙總 篇6

我叫黃碧瑩,今年8歲了,在洛陽石化國小上學,開學該上三年級了。

我喜歡畫畫、打乒乓球但我最喜歡的就是看書,我上二年級以後就讀過:《水滸傳》,《封神演義》,《三國演義》《西遊記》還有《怪老頭》等等一些有趣的書,由於不注意眼睛的保護,結果很快就近視了,現在媽媽花很多的錢給我治眼睛,電視也不能看了,書也的少看到了,真夠麻煩的'。

我的缺點是粗心、毛糙,做事情不認真。老師和媽媽都在幫助我改掉這毛病,但關健還在我自已,我相信我能改掉毛病,做一個好學生。

學生自我介紹彙總 篇7

我叫趙國華,今年八歲了,屬狗的,我是青雲中心國小3班的學生。

我長着一頭黑黑的頭髮,一個大大的腦袋,家人都稱我為大頭小子。我長着濃濃的眉毛,腦袋的兩側有兩個大大的耳朵,一張圓盤似的臉,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一張能説會道的嘴巴。

我有很多優點,比如:看書,騎自行車,打乒乓球,跑步,喜歡養小,愛花草……

我的缺點是寫字不認真,學習不夠踏實,優點是熱愛體育活動、閲讀和舞蹈。

我最喜歡看的書有《安徒生童話》、《八仙過海》、《賽爾號》,看這些書增長了我的見識,把心中不開心的事情全部忘掉,也可以提升自己修養。

騎自行車是我的業餘愛好。記得剛學騎自行車時,沒少摔跟頭,有一次我去的家裏玩,看見的騎一輛大的紅色的自行車,他可以騎出很多花樣,我很羨慕,於是暗下決心也要學習這樣的絕招。

回到家我就讓買自行車,把家裏的自行車修整一下,我就苦練起來。開始騎時我很緊張,害怕摔跤,經過多次摔打,膽子慢慢大起來,騎得也慢慢的熟練起來了。經過長時間的苦練,我現在掌握了倒騎,站立騎等多種姿勢,已成為裏騎車的明星!現在我每天騎車子去上學,我想以後可以騎到更遠的地方!

如果你覺得我不錯,就來和我交朋友吧!

學生自我介紹彙總 篇8

大家好!我叫李玲,來自郴州市一中。我很享受舞蹈給我帶來的美感,也很感激唱歌對我聲音的鍛造,而我卻鍾情於播音主持藝術,鍾情於每一次比賽與主持經歷給我帶來的新的認識和提高。希望我能在播音主持藝術的殿堂裏創造精彩,還請各位老師多給予我指點。謂}謝!(郴州市一中學生,20xx年考入中國傳媒大學播音主持藝術學院)

學生自我介紹彙總 篇9

大家好!

我叫吳蘇萌,來自於英橋國際學校三(1)班。

我的興趣愛好有很多,有羽毛球,有看書,有唱歌,還有跳繩…很多很多,數也數不清,可是我最喜愛的還是看書。

記的有一次,我一下子就看了幾個小時的書,直到媽媽喊我去睡覺時,我才依依不捨的離開了書。晚上,在牀上,我還想為什麼後來安琪兒不在崇拜表哥---林子聰,而是去崇拜馬小跳呢?想到這裏,我便悄悄的拿出手電筒,在被窩裏看了一夜的《淘氣包馬小跳》之笨女孩安琪兒。或許你會問我:“你為什麼這麼喜歡看書?”我會毫不猶豫的'回答:“書就像大海一樣,我能在大海中自由自在的遨遊。從中我能得到快樂,從中可以獲取無窮的知識。你説我怎麼會不喜歡啊?”

正因為我喜歡看,所以我的作文寫得還可以,其中兩篇名為《刷牙》和《蘆薈》的作品還刊登在《小主人報》江陰小記者站9,10月份專刊中。

我有一張能説會道的小嘴巴,朗讀起詩歌課文來感情色彩很豐富。

看,這就是我,一個性格活潑、聰明、開朗的小女孩-----吳蘇萌。

學生自我介紹彙總 篇10

我叫張,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次教師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧,我有些會寫的詞都寫錯了,還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我喜歡和其他人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學説身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”,就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我説:“我是騙你的”,這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

學生自我介紹彙總 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們好!

我是,今年XX歲,家住。

我一向期望的國中生活從這天就要開始了,真期望在新的年級,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的xx年國中生活。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。xx年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我有時小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫忙,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人就到那裏,感謝大家!

學生自我介紹彙總 篇12

我邊寫邊在偷偷地樂,你們知道我在幹什麼嗎?我呀,正在向你們介紹有趣的我自己呢。

今天早上,我們正在教室裏認真地讀書。忽然,一位老師來到我們班,説:“你們班找幾個同學下樓掃公共場地。”

於是,我、雷威傑、曾夢婷、張豔紅等四人準備下樓掃公共場地。我第一個拿起掃把又説又唱:“大家快看我,你這把掃把,不知我真心。”他們就情不自禁地笑了,開開心心地跟我下樓了。到了公共場地,我看到了三堆狗屎,我説:“曾夢婷、張豔紅,你們兩位美女掃狗屎吧。”她們都笑了。我站在綠化帶旁邊,一邊蹲下來撿紙一邊説:“兩位美女,怎麼樣啊?行嗎?”她們異口同聲地説:“行。”雷威傑笑得連掃把都拿不住了,就掉在了我的頭上。我摸摸頭説:“好爽啊!”他們又笑了。不一會兒,公共場地就被我們打掃得乾乾淨淨的。我又説:“大家快上樓,日本鬼子打來了。”説完他們又跟着我高高興興地上樓了。

只要逗同學樂,我就樂。你們説,我有趣不有趣?

學生自我介紹彙總 篇13

我叫小瑤,今年11歲,我在翠微路學校上五年級。

我有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,櫻桃似的小嘴巴;不過笑起來挺難看,因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒!

我有許多愛好,有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈裏!我的舞蹈跳得十分優美動人,深得同學們的喜愛!

我的理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下了一個堅定地目標:當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”!

這就是我,一個普普通通的我,但是同時也是一個善良可愛的我。這樣的我,願意對我的家人好,對我的朋友好,你們願意和我做朋友嗎?我很期待哦!

今天,我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱,今年7歲,在五三國小上三年級。

我長着圓圓的臉,紅紅的,像蘋果一樣,笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的.眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。

我的性格非常温和,許多小朋友都願意和我做朋友。有時,我在院子裏玩,總髮現身後有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍着我轉。有時,別人把我的玩具弄壞了,我總不發脾氣,還説沒關係。

我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當做完作業,我就打開畫板,認真地畫起來。畫着畫着,我忘記了一切。經過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎。

同學們,你們瞭解我嗎?願意和我做朋友嗎?

學生自我介紹彙總 篇14

大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的,必須會喜歡跟我交朋友的。

我叫呂輕侯,我就是個17歲的男孩。為什麼叫男孩呢,因為我的心還就是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快就是個要成年的.男人了,因為我有男人所有的東西,呵呵。

要向大家做開學,其實我也很為難。因為我自己都不就是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠就是快樂的,樂觀的。但就是我的內心深處卻經常為一些事悲哀,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只就是看你先喝哪一杯。

人生能夠分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,就是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期盼以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

學生自我介紹彙總 篇15

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我自己我個子高高的,眼睛大大的,皮膚黑黑的,我是男生。

我認為我學習很認真,上課聽講,不過我偶爾還是會忘記帶一些學習用具。我上課不像有些同學那樣能快速想出老師問的問題的答案,我只能答一些我知道的問題。在英語課上要是背課文我剛開始不會舉手,因為剛開始是分段背的。最後老師説背全文的時候我才會舉手。因為我喜歡背全文!

我的愛好很廣泛,我會游泳,遊的很快,我能連續遊好幾個長的來回。我跑步也非常快耐力很好,跑三圈大操場我不會覺得很累,讓我跑多少圈我就會跑多少圈,一直到我力氣用盡,要是還有力氣我就會繼續跑堅持到最後。我還很會寫書法,我可以寫書籤,品。我會吹長號,雖然吹的不是太好,但是我還是很喜歡吹長號。我喜歡旅遊,旅遊可以讓我知道風土人情,品嚐到美食。我最喜歡的事情是看書,我看過很多很多的書,像動物小説、曹文軒美文朗讀、歷史故事等等等等的書,而且我看書的速度非常的快一本厚厚的書,我一中午就能看完。

我認為我樂於助人,因為有一次候凱文美術課忘帶橡皮泥,我把我的橡皮泥借給了候凱文一點,因為我和候凱文是最最最親密的夥伴,不過如果別的同學沒帶東西,我有多餘的話,我也會借給他,要是像橡皮泥這類的,我也可以跟他一起用。我不喜歡跟很多男生一起踢足球、狂奔,我喜歡坐在椅子上看書,畫畫。因為我認為踢足球、狂奔會弄的我一身臭汗,身上不舒服。但是看書畫畫會讓我覺得特別安靜特別涼快!這就是我,我認為我是一個有很多優點的人。

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