學雷鋒做好事主題優秀作文（精選15篇）

學雷鋒做好事主題優秀作文（精選15篇）

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇1

大家都知道，雷鋒叔叔樂於助人，幫助過很多人，是我們學習的好榜樣，所以我也要像雷鋒叔叔一樣，多多幫助人。

有一次，我把口算借給朗東一張複印，然後朗東謝謝我。我説：“不用謝。”

1月27日，我們全家到東陽，我們坐在兩點五十分的車上，我和爸爸媽媽邊説邊笑，談天説地。車行在半路的時候，有人上車，其中有一位老爺爺，這時車上已經沒有空位了。我問爸爸：“這到哪了?”爸爸説：剛到澧普，離我們到東陽黃田畈還有一個小時左右。於是，我就讓座給老爺爺了，然後我坐在爸爸的腿上。老爺爺數説：“謝謝你，小朋友。”我説：“不用謝，應該的。”

我以後還要學雷鋒叔叔那樣多做好事。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇2

3月5日下午，温暖的陽光照耀着潯城大地，老師帶領我們去清潔半月亭的衞生。

老師讓我們準備一雙筷子和幾個塑料袋，目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。

我們懷着好奇的心情來到半月亭，看見了許多人在亭裏打牌，曬太陽，休息。老師把我們四人分為一組，分好組後，各組就忙活開了，我們有的在收拾果皮，有的在草坪中間清撿紙屑，有的在石子路上撿煙頭;不到一會兒半月亭就被我們打掃乾淨，整潔了。打掃過程中，我發現：休閒的人們看到我們的勞動，他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累，但是也很值得，因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。

我想老師組織這次活動是除了讓我們養成良好的衞生習慣之外，更重要的是要我們學習好雷鋒精神。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇3

今天，我看見樓道里很髒：果皮、紙屑、塑料袋、煙頭…真是滿地狼藉。我就對媽媽説：“媽媽，我們這一樓道里很髒，我來打掃樓道好了。”媽媽聽了，點了點説：“好!”説完，我們趕緊回家拿了掃把和畚箕，走到頂樓，從七樓掃下來，掃到三樓時，我已累得直不起腰，邊掃邊嘀咕着：“怎麼這麼累呀，要不，我掃到這裏算了。”媽媽聽了，板着臉説：“萱萱，做任何事都要堅持到底，不能半途而廢。你知道雷鋒叔叔是怎樣為人民服務的嗎?”一聽到這個名字，我就想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這時，我頭腦中浮現出了雷鋒的身影：茫茫大雨中，雷鋒冒着大雨在泥濘的路上送大嫂和她的孩子回家;炎炎烈日下，雷鋒頂着烈日在工地上幫工人搬運磚塊;冰天雪地裏，雷鋒冒着嚴寒在佈滿荊棘的路上背年邁的大娘回家……

“媽媽，我知道該怎麼做了，我要向雷鋒叔叔學習，從我做起，從身邊的小事做起;我要學習雷鋒的”釘子“精神，對待工作要有一股擠勁和鑽勁，努力做好工作。”我信心十足地説。説完，我又繼續掃，邊掃邊哼歌：“學習雷鋒，好榜樣;忠於革命，忠於黨……”媽媽臉上露出了笑容，也跟着哼起歌來。這時，樓上的大伯伯走下來，見我掃得這麼認真，誇道：“你真是個小雷鋒，如果大家都向你這樣愛護環境，不亂扔垃圾，見到垃圾主動打掃，那我們的家園可美羅!”我聽了心裏樂滋滋的。

很快地，我已經掃到一樓了，看着這麼幹淨的樓道，我心裏暖暖的，因為我做了一件好事。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇4

今天是學雷鋒做好事的日子了，我打算幹掃樓梯和擦扶杆這兩件好事。

下午，我來到樓道上，先掃樓梯吧，樓梯上的垃圾好像在説：“我就待在這裏，不去垃圾桶。”我費了九牛二虎之力才掃了一個垃圾，還有的垃圾因為剛下過雨路面太濕，所以沾在地面上，掃也掃不動，我就用手把他們撿進簸箕，我一直從四樓掃到一樓，忙的不亦樂乎，我往簸箕裏一看，有各種垃圾，有水果皮和水果核，還有紙屑、各種食品包裝袋……我心裏想：這樓道里的人可真會丟垃圾呀!

該擦扶手了，我拿起一塊乾乾抹布往扶手上擦，灰塵可以垃圾聽話多了，用的時間也快了很多，不一會，灰塵就擦掉了，我的抹布成了大花臉，但是扶杆上卻變的發亮了。

我想，如果樓道里的人不亂扔垃圾，那這裏的環境自然就會美起來。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇5

今日做了一件拾金不昧的好事。

傍晚時分，如往常一樣，去校門口小商店瀏覽報紙，在印度餐館晚飯，然後回宿舍。

在餐館到校門的甬路上，赫然發現一個錢包，鼓鼓囊囊，開始以為是不值錢的東西，或者還可能是個什麼圈套呢(正如朋友所言，助人為樂還怕訛詐，都是誠信缺乏惹的禍)。走過去，再轉頭一看，卻見許多卡露出來，隱約還有馬幣，這才肯定是有人丟了，而不是丟棄物，當然更不是圈套。撿起一看，果然。裏面滿是卡，有學生卡，銀行卡等等，還有不少錢。四下看看，無人——別誤會，我不會要的——於是想着交給校門口門衞。可一轉念，失主必然着急，交到門衞處，一時半會恐怕沒有結果。既然有學生卡——看看是工程技術學院，還是交到學院為好，可天要黑，交到學院也得明天了。或者如果有名片直接打電話最好?或者就在此等候失主?我躊躇着。

大約過去有十分鐘，我還在原地呢。卻見印度餐館那邊急匆匆趕過來一個小夥子，看到我手中拿着錢包，一臉驚喜直奔我就過來，我也在第一時間斷定他就是失主，樣子與照片也有幾分像。我順勢把錢包給他遞出去。

謝謝，謝謝!他連聲説。接着又急急告訴我原委，他來自英國，與朋友一起出來吃飯，吃着吃着，隨手一摸口袋，錢包沒有了……這個錢包是我生命的全部，他説。像是突然想起來，他又説，請問你怎麼稱呼?

他停下來，我才有機會告訴他，我也是理大學生，來自中國，正想着怎麼通知失主呢。接下來，他又熱切問我電話，稱下來方便可以一起吃頓飯。我説，不用客氣，不過，你既然是英國來的，英語挺好，我可以從你這兒學習英語。他趕忙改正説，自己是馬來人，派去英國工作幾年，現在中途回來是要讀個學位。

他在手機上仔細記下我的姓名，又讓我記下他的名字，然後再次感謝，感謝。説實話，告訴他號碼也不指望他下來會聯繫。學雷鋒做好事麼，而且有最後一句就夠了。我説：記住我是中國人就行了。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇6

一、活動時間:3月4日

二、活動地點:1405

三、活動參加人數:33人

四、活動記錄:

1)今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子--歌頌雷鋒，學習雷鋒，宣傳委員先做了開場詞，雷鋒是家喻户曉的人物，簡單的介紹了雷鋒同志的生平，和光輝事蹟。

2)同學們積極參加，激情演講，話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重，他們踴躍發言，紛紛説出雷鋒那些感人的故事，説出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。

3)團支書最後做了活動總結，伴隨着《學習雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結束。

五、活動總結:通過這次主題活動，讓大家明白了，雷鋒並沒有去世，而是活在每個人的心中，他的精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的道路，我們要懷着一顆幫助人的心理，處處為別人着想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神，甘願去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日裏表現出雷鋒精神，而要在平日的生活中助人為樂。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇7

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”

你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，鼓勵我們勇往直前。叔叔永遠年輕，因為他的微笑留在了千萬人的心中。22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越有勁;他的故事，人們越聽越動情。

同學們，在這960萬平方米的土地上，沒有一個人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’，一直為人民服務。

雷鋒叔叔雖然逝去了，但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中，在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質。

老師們具有雷鋒的品質。每當夜深人靜的時刻，人們都入睡了，老師們卻還在為同學們批改作業和備課，每當想起這一幕，我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質。每天上學，我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工，在為人民服務，許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險些摔下來，我十分佩服工人叔叔們，也十分害怕，害怕又有一個生命將會犧牲。

父母具有雷鋒的品質。從牙牙學語、蹣跚學步到現在的我，每天都擁有父母的愛，父母每天都無微不至的關愛着我們。口才不好給我報小主持人班，作文無處下筆給我報寫作班，説不來英語就給我補習英語，數學沒學好的就給我報奧數班，走路姿勢不優美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血，很多時候父母因為我們的不聽話而打罵我們，其實都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去遊樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們，我們長大以後一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神，發揚光大。人的生命是有限的，可為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇8

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，在大力提倡“以德育人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級領導的有關精神，制定我校20xx年“學雷鋒活動月”活動方案。

二、活動目標：

1、以3月5日學雷鋒活動日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。

四、活動時間：

20xx年3月1日——3月31日

五、總體要求：

全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，學會一首學雷鋒歌曲，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

六、具體活動安排：

1、3月1日——3月12日 “走近雷鋒學習周”。

(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，3月10日組織評比。

(3)各中隊於3月3日組織一次主題班會，建議：4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閲讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會教案並附圖片)

(4)有效利用晚自習讀書時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、3月13日——3月19日 “學習雷鋒行動周”。

(1)立足校園，開展美化校園活動。各年級成立“衞生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

(2)各中隊組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合婦女節，積極組織隊員進行感恩教育，以“我讓媽媽露笑臉”為主題，進行感恩父母活動。

3、3月20日——3月26日 “踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《國小生守則》、《國小生日常行為規範》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站;

(3)各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆，作文稿紙。)

4、3月27日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。

(1)評選“在學雷鋒的日子裏”優秀徵文。

(2)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。

(3)評選“學雷鋒活動優秀中隊”。每級部評選出2個優秀中隊。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇9

雷鋒，這個名字我是早有耳聞，因為他是我們中國人的驕傲，在我小時候只要誰做了一件有意義好事我們都會叫他活雷鋒，雖然我對雷鋒的事蹟知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂於助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰士。説到這裏大家可能要説解放軍就是要為我們人民做事的，但是你們有沒有想過誰又有全心全意的為人民服務呢?

雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了20xx年的，但是在這短短的20xx年裏，他是在全心全意的為人民服務的，他活的多麼充實、多麼光榮、多麼高尚啊。

他幫助過許多需要幫助的人，做過許許多多好事，救援災區，為建築工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶，為國小生講道理，我聽多一句話叫：一個人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所説：人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務中去……

雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的精神永遠激勵着我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學有益的事情，為將來報效祖國做好準備。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇10

我們要做雷鋒試的好少年。我深深的陶醉在這首歌.這時一位白髮蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上擔着兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩後晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵迴響我們要靠實際行動去幫助別人。於是我便跑上去説：老奶奶我來幫你吧!閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。我挑得動不信你讓我試試我説着把老奶 奶的擔子接過來。

那就讓你試試吧挑不動再還我我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了説：不行了吧，還是我來。哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。我硬撐着説就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終於到了老奶奶家了。那時的我已經是奄奄一息了。我放下擔子轉身就走。閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢。

原來幫助別人是這麼快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙鵰多好啊!

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇11

我們學校在三月五日的前一天開展了學雷鋒好榜樣的活動——撿垃圾。

下午聽完老師在五星紅旗下説完話後我們排着整齊的隊伍出了校門。走啊走我們來到了馬路上看到路上好像都有人在撿垃圾，快到斑馬線時，我看見許多小同學向一個地方衝了過去好像那個地方挖出了寶藏似的。我仔細看後他們好像在搶垃圾，垃圾爭奪戰，真有趣。不一會兒就到了我們的負責區，我一看地面不是很髒嘴角扶起了一絲微笑，心想這次可以不用很累了。

可是天不隨人願撿起來還是比較累，不輕鬆啊!這時我遠遠地看見梅漫琪拿着個照相機在拍同學們辛勤勞動的照片。我馬上跑過去讓她幫我也照一張，我一蹲下來開始撿她馬上抓拍，一分一秒都沒有浪費。剩下的時間裏我和翁曉蝶一起撿了許多垃圾，馬上就要回校了，我正準備把一次性手套拿下來的時候奇怪的事情發生了，手套上全是水把手粘住拿不下來。呵呵原來我的手都出汗了。

經過這次撿垃圾活動，我第一次感到非常累非常辛苦，同時知道了環衞工人們天天都會這麼累這麼辛苦，我深深地體會到了他們的工作是多麼的不容易，我真是受益匪淺。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇12

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合“物業服務質量年”活動，服務社會的優良品質，加強我物業公司精神文明建設，掀起物業公司學雷鋒活動新高潮，20xx年物業公司學雷鋒活動將立足社區，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神，構建和諧社區，塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌。

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足社區,使學雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行愛一行，專一行，不流於形式。

四、活動時間：20xx年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動(各管理處、後勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)

1、學雷鋒啟動儀式，物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象，服務居民，奉獻社會，創建品牌”的倡議，“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。

2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍牆等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每週組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

3、後勤科室組織後勤人員利用每週一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、後勤各科室按照活動內容組織實施)

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇13

今天，我們班舉行了一期名為“學雷鋒，樹新風”的班隊主題會。正逢3.5學雷鋒日，課前，老師就佈置大家蒐集有關雷鋒的相關事蹟和資料介紹，同學們紛紛上網查閲或書籍查閲。

課堂上在主持人的帶領下，同學們交流討論並學習了他的事蹟和精神，通過一節課的學習交流，雷鋒“全心全意為人民服務”“幹一行，愛一行，鑽一行”以及其釘子般的精神深深地印在了我們的腦海裏，同時，我們也認識到要從生活的點滴中學習雷鋒樂於助人、為他人服務的精神，感受幫助別人的快樂!

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇14

弘揚雷鋒精神，構建和諧社會是當代的重要任務，我們在不僅在要生活中如此，在工作中也要如此。今天我們就一起來看一看關於公司開展學雷鋒活動方案策劃書吧，希望看完後對您有所幫助。

為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導民政系統幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求，結合我局實際，制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學雷鋒”志願服務活動，着眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛睏難羣眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神，構建幸福衡陽”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動，推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”

從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志願服務隊。製作“衡陽市民政局學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面，參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章，3月5日上午，統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式後，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送温暖志願服務。

2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。3月中旬，組織局系統幹部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衞生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份，結合開展黨的羣眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家計劃生育政策，普及健康保健知識。

4、“學雷鋒進社區，志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志願者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衞生、政策諮詢等為主要內容，採取集中宣傳、集中服務、入户走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志願者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心裏撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。

6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創羣眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民羣眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長，分管局長馮國旺為副組長，局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用，充分調動廣大羣眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來，實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

學雷鋒做好事主題優秀作文 篇15

3月5日是學雷鋒紀念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動，我們在老師的帶領下隊伍浩浩蕩蕩得出發了

我們先到普陀老汽車站對面，打掃衞生，兩個同學一組，我們先去一個公寓，“喝!這裏很乾淨不用撿了”烏博陽大聲叫道，再幾個老師的帶領下，我們來到滿是垃圾，果皮的地方，只見幾個同學正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個行列，一聽曹老師説：“誰垃圾撿的多，我就給誰拍照”一瞬間，等我緩過神來，垃圾都被撿了個精光，老師説：“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧?老師説：“把你們的垃圾拿來，給我看看”只見烏博陽拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師説：“我們下一個目的地是，學校一路撿過去，”一到對面，同學二話不説又撿起垃圾來。

有的已經滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學臉上掛着一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去。這也是我的座右銘。

晚上我和外婆去買金魚。看到剛打掃不久的地面又變的髒兮兮的我即驚歎又氣憤。外婆説：“有些人對環保意識還不夠。”

正像社區的公告欄上寫的：新區你我他，衞生靠大家，從我做起，現在看我的行動吧!