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2023年國際家庭日主題活動總結(精選20篇)

2023年國際家庭日主題活動總結(精選20篇)

2023年國際家庭日主題活動總結 篇1

5月15日是國際家庭困難主題日,八塘鎮四措施開展了“人人健康,家家幸福”為主題的豐富多樣的宣傳活動。

2023年國際家庭日主題活動總結(精選20篇)

一是開展了以“人人健康,家家幸福”為主題的國際家庭日主題的現在諮詢宣傳活動。在同濟廣場設立宣傳點,向育齡羣眾開展計生政策法律法規、單獨二孩政策、孕前免費優生檢測知識的宣傳,發放計劃生育法律法規、藥具服務、計劃生育獎勵扶助規定、生殖健康、誠信計生、孕前優生檢測等宣傳資料400多份,詳細介紹“創建幸福家庭”的內容和意義,向他們傳播以“文明、健康、優生、致富、奉獻”為核心內容的新幸福觀,讓科學、文明、進步的“幸福家庭”新理念走進千家萬户。

二是計生辦工作人員和計生專幹走村入户,加大計生政策和藥具發放政策的宣傳力度,把計劃生育政策、健康知識送到羣眾家中。共發放藥具300多份,資料500餘份。通過上門服務面對面的宣傳使廣大育齡羣眾藥具知識、避孕節育、單獨二孩、孕前優生知識有了進一步的瞭解,激發村民實行計劃生育的自覺性、為家庭的健康發展、和諧八塘的建設營造了良好的人口環境。

三是將流動人口的管理服務與國際家庭日主題困難宣傳活動相結合,促進流動家庭的和諧發展,發放温馨服務包、親情卡100餘份。

四是在一品社區開展“國際家庭日”專題講座,通過為羣眾現場進行婚育諮詢,政策宣傳、藥具發放等引導居民優生優育,提高人口素質;同時利用圖片展、廣播村村通等方式進行廣泛的宣傳,引導廣大羣眾更加重視人口問題、更加重視家庭建設,提高社會各界對家庭重要性的認識。

通過開展此次主題活動,讓更多家庭瞭解“國際家庭日”的相關知識,倡導了優生優育的婚育新風,提高了羣眾對計劃生育政策法規和健康知識的知曉率,引導全社會更加重視人口和家庭發展,為營造和諧八塘的良好氛圍奠定了基礎。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇2

xx年5月15日是第xx個國際家庭日,本着中國紀念活動的主題是人人健康,家家幸福。今天早上八點半至十一點半新店子社區全體居幹及計生專幹來到社區人流量最大的位置(新店子十字路口),認真耐心的向過往的每一位羣眾宣傳計劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。

雖然已進初夏,天空還飄着濛濛細雨,柔軟的微風吹來,人們都還有幾分冷意,但我們的社區居幹向羣眾們宣傳發放資料的熱情一點也未減弱,計生專幹還幽默的向羣眾宣傳避孕知識,怎樣和諧的過好家庭生活的有關知識。

本次活動新店子社區從xx年4月14日下午到一些特殊家庭進行走訪慰問宣傳持續到xx年4月15日中午,共發放家庭健康宣傳資料200餘份,計劃生育宣傳資料150餘份。

這次宣傳活動得到廣大人民羣眾和有關領導的好評!

2023年國際家庭日主題活動總結 篇3

家庭和諧是社會穩定與發展的基礎,為迎接第19個“5.15國際家庭日”的到來,5月14日下午,X國小開展了以“感受生活,快樂成長”為主題的國際家庭日活動。

活動主要以競賽的形式舉行,共分兩個環節,分別是才藝表演和親子活動。才藝表演主要由各班級選派出的優秀家庭代表,帶來家庭才藝展示,在才藝展示環節中,三年三班的張鑫家庭帶來的古箏繪畫表演《漁舟唱晚》獲得了一致好評,獲得最佳才藝家庭獎,二年二班的化堯與媽媽帶來的歌曲《媽媽教我一首草原的歌》歡快的旋律,生動的表演也深受好評。在親子活動中,每個家庭都體現了團結協作精神,通過這次活動的開展孩子們感受到了一個家庭的合作意識是多麼重要,感受到了爸爸媽媽為了能來參加這次活動,做了充足的準備,和辛苦的付出。不論成績如何,大家都看到了每位家長都在為孩子竭盡全力,很多家長和孩子都是第一次站在這麼多人的面前表演,這種勇氣就值得大家欽佩。

在X社區的活動現場,家住謝家河頭的小朋友在父母陪同下,抱着那隻熟悉的金豬儲錢罐來到愛心捐款登記處,將裏面588個硬幣如數倒出。“從20xx年汶川大地震捐款開始,每年慈善一日捐活動,劉靈佳都會捧着儲錢罐來社區,把她積攢一年的零花錢捐出。”後大街社區副主任方笑挺告訴記者,今年該社區將“愛心”作為國際家庭日活動的主題詞,除了設立專門的愛心捐款登記點外,還開展廢品換愛心,收藏品、服裝愛心義賣等活動,所得金額將悉數捐入慈善一日捐的慈善賬户中。

通過這次活動的開展,孩子們會在他們的成長過程中留下難忘的一筆,這是和父母一起奮鬥為班級爭得榮譽的一次全新體驗,孩子們與家庭在比賽的同時,也收穫了快樂。

通過此次活動,增強了孩子們的家庭意識,引導孩子努力追求家庭幸福,積極營造温馨的家庭氛圍,從建好每一個“小家”做起,積極奉獻祖國“大家庭”。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇4

教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開“為教師喝彩“教師會議。

在第二十七個教師節到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩“為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生説:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講台上一站,説説寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們説一句:老師,您辛苦了!

四、“謝師卡“動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師説的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、“老師,謝謝您的愛“主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛“主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天,每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。不僅如此,相信“尊師“已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇5

三月是大地萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個佈滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關於樹木的相干知識,並在户外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家裏帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但瞭解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閲了有關這些樹木的相干資料。

3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家裏帶來的植物種進了自己班上的花壇裏,為小樹澆水、拔草,跟小樹説靜靜話與它合影。

通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。並讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇6

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮中心國小組織了“爭做綠城小衞士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:

一、加強宣傳,提高認識

1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見後,制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹,為校園和家鄉添點綠。

3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼籲我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用週末時間去野外植樹造林等等。

二、合理安排,主抓落實

1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地説:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,為幼兒園裏又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨着時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮豔,學校彷彿有多了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

2023年國際家庭日主題活動總結 篇7

20xx年的六一兒童節就快到了,為了能讓孩子們過一個有意義的“六一”兒童節,社區婦聯結合實際,以慶祝“六一”國際兒童節為契機,積極組織各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節日。

加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會扭轉。“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護-法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀。把“加強未成年人思想建設工作”與“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節。

開展形式多樣的節日活動,豐富少年兒童節日生活。

開展豐富多彩的節日活動。5月15日起,由社區婦聯和團組織牽扯頭,先後開展了迎“六一”國小生繪畫比賽,活動等系列活動;5月27日,舉行了晨光幼兒園聯歡會。

社區婦聯組織根據“承載歡樂、寄託希望”活動的安排,精心準備圍繞六一節的活動。

關注弱勢羣體,發送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節前夕,社區開展多種形式幫助低收入户兒童和貧困新居民子女活動。

一是社區班子領導分組直言慰問各國小、幼兒園,並向他們發放了慰問金和文體用品,同時鼓勵少年兒童刻苦學習全面發展;

二是組織青聯委員走訪慰問了張學軍等容許困難的新居民子女,並送去了學習用品和慰問金;

三是在全社區對低收入户青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。

昨天,在認真地翻閲了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之後,我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現出許多好人好事,説明大家都在做着無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場,我們南校展示出了師生的較高素質,這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準備工作中,老師們對於學生教育工作做了深入的思考和研究,並帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導和教育使得學生將認識內化為行為,在活動的各個環節中展示出良好的素養;另外,許多家長對活動所表現出的熱忱,對老師給予的,對學校給予的肯定,都體現出了我們平時家校聯繫工作的成果,以及家長們對於學校教育理念和工作的認同。所以説,在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊國小師生的最高水平,展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養,為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑑、學習。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學生反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和,尋求更為科學有效的、教育方法,並努力將這些理念和方法運用到今後的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今後的工作做得更好。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇8

20xx年4月3日,學校組織全體高一年級學生到城林苗圃參加義務植樹活動。

3日中午,風和日麗,葉綠松青,全班同學及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中,同學們興奮不已:一些種過樹的同學興致勃勃的講述自己種樹的經歷,那些尚未種過樹的同學聽得津津有味。

來到城林苗圃,看着那一行行成林的樹木,同學們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時,一位工作人員為同學們示範如何種樹,並作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學們也亦如在課堂一般認真聽講。

接下來終於到了同學們大顯身手的時候,領到了工具——鐵杴後,每個人都賣力的幹起來。原來種樹遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單,雖然是改造後的土層,便面看起來較軟,但只要稍往下挖幾釐米,就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵杴挖起大堆的土塊,同學們做得並不輕鬆;但大家互幫互助、團結協作,也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學們,師生其樂融融。每當種好了一棵樹,都能聽到同學們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時間,場面熱火朝天。

最後,全體師生在樹前合影留念,望着同學們一張張開心的smiling face,班主任老師會心的笑了。

在回來的路上,同學們興奮的議論着這次植樹的體會,歡聲笑語充滿了整個歸程。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇9

三月份是“全民義務植樹月”。為弘揚生態文明,共建綠化紅花崗,3月11日,社區積極分子、志願者以及社區居乾等一行20餘人前往螺螄山、空殼寺參加義務植樹。經過兩個多小時的努力,共植下20餘株小樹苗,活動中,兩三人一組,有的扶樹苗,有的用鏟子給樹苗培土,有的則提着水桶給樹苗澆水,還有的在給樹木鬆土、修剪枝型。大家都開心地勞動着,儘管累了但仍然樂此不疲地繼續植樹。

義務植樹是一項很好的活動,它既可以綠化我們共同的家園,還能提高大家的環保意識。弘揚一種生態文明和環保精神。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇10

20xx年是第21個世界讀書日,為了進一步豐富大家的文化生活、推動學習型社區的建設,4月23日,社區開展了“社區讀書日”活動,努力營造社區居民讀好書的閲讀氛圍。

一、活動目的

以黨的、xx屆三中、四中全會、第二次中央新疆座談會精神為指導,以創建學習型社區為主線,倡導終身學習的理念,引導小區居民積極參與,讀書尚學,全面提升小區居民的文化素質。

二、活動內容

1、看書讀報一小時。4月23日上午,在社區領導的帶領下,組織單位黨員幹部職工44人,到社區書屋讀書一小時,黨員幹部根據自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進行閲讀,針對自己一個小時看到的書籍裏的內容進行交流,在交流的過程中很多幹部反映,由於長期電腦工作,現在讓看書,裏面的好多字都不會寫,甚至不認識,幹部黨員贊成經常組織讀書活動,以便豐富幹部自身的文化知識。

2、世界讀書日,允許外借。由於社區書屋裏書籍有限、沒有專職的圖書管理員,為保證書籍的長期使用價值,是允許居民將書帶離書屋,在世界讀書日裏,為了給書蟲居民提供過把癮的機會,今天在社區書屋看書,允許外借,做好登記工作,今天共外借書籍12本。

3、開展書香社區徵文比賽。本次活動針對小區退休黨員幹部,他們通過看一把書將自己的深的體會、感想及收穫都可寫在文章中,此次共徵集文章7篇,一等獎一名,有社區退休幹部獲得。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類的良師益友,是人類智慧的結晶。只有不斷學習才能不落後,世界讀書日活動已經結束,但是讀書沒有結束。

xx社區

20xx年4月23日

2023年國際家庭日主題活動總結 篇11

一、宣傳教育,提高認識

近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先在週一進行有關愛眼知識衞生升旗儀式,然後又利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、《如何採取有效措施保護學生視力》等。學校為了保證學生眼保操質量,每天對眼睛保健操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一週一公佈。

二、通力合作,齊抓共管

學校領導對本次愛眼非常重視,在愛眼日宣傳和教育中,我校團委成立了愛眼日工作領導小組。由校長負總責,學校團委具體負責宣傳和教育工作,各班班主任及團支部具體領導班級宣傳和教育,體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。學校領導還對班主任及任課教師作了佈置,時時注意教學衞生,上課按照教學衞生去做,班主任定期給學生調整座位,校醫深入課堂進行督促。

三、積極開展愛眼活動

在做好以上工作的同時,學校還邀請了渾南區醫院眼科醫生童醫生,開展了一次關於預防紅眼病的宣傳活動。課間氣氛熱烈,學生們求知慾望高漲,在童醫生講解完預防措施,治療原則和預後處理後,同學們還強烈要求講解關於眼睛的其他內容。

與此同時,學校也通過多媒體、宣傳欄、手抄報等多種形式,積極的開展了愛眼護眼視力保護宣傳教育活動。

總之,學校愛眼教育是一項長期的任務,我們爭取使學校青少年視力教育工作制度化、規範化,更好的保護好青少年的視力。在全社會營造兒童青少年視力保護“政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注”的良好社會氛圍。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇12

元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。

為了讓全校師生歡度一個温馨、愉悦、寬鬆的元宵佳節,昨天,我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜嶽局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和讚賞。

這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內到處張燈綵,人頭攢動,一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學們的熱情空前高漲,三五成羣的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做遊戲,體驗中華傳統文化的藝術魅力。活動現場處處充滿了歡聲笑語,洋溢着祥和喜慶的氣氛。

這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身,不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始,也為節日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學師生的風采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教於樂,以學生為本的德育教育理念。

綜合學校領導成員的檢查評比意見,總結這次活動的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點:

一、領導重視,組織有序

國中部和高中各年級領導對這次活動高度重視,都提前做了充分準備,領導自始自終不離現場,整個活動組織有序,活動前後校園衞生保持良好,做到了喜慶安全。

二、內容豐富,各有特色

這次活動內容十分豐富,各個組織單位都精心安排,相互競爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補年級充分利用文化廣場的資源優勢,會場佈置有創意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最後回收責任到班,善始善終。高三年級除組織學生競猜燈謎、現場搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞杆、突破封鎖線、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項趣味比賽,活動內容豐富多彩,持續時間長。高二年級的活動分兩段時間安排,全體學生先參加猜燈謎活動,然後統一在學校操場舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車、中場射門、羽毛球發球進框、盲人走路、數紙、寫數字等8項遊戲活動,學生熱情高,效果好。高一年級活動方案細緻,有安排,有總結,主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會,花燈懸掛有專人看護,會場佈置保持時間長。國中部會場佈置花燈懸掛賞心悦目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內容豐富,知識性強,以教研組為單位組織兑獎,學生參與面廣,秩序很好。

三、參與面廣,知識性強

本次活動以猜燈謎活動為主,知識性強,全校師生員工廣泛參與,發展了學生智力,活躍了校園生活,增進了師生感情,豐富了校園文化內涵。

本次活動的不足

由於是首次組織5000多名大規模的學生活動,缺乏經驗,本次活動還存在以下值得今後改進之處:一是有的年級燈謎數量準備不足,也沒有事先做好活動時間控制,整個活動持續時間較短;二是有的年級僅侷限於猜燈謎,活動形式顯得單一;三是有的年級學生參與人數較少,沒有充分調動學生參與活動的積極性,活動效果不很理想;四是有的年級只注重了會場和花燈佈置,沒有重視花燈的保護和回收。活動期間場地衞生保持較差。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇13

一、活動目的:

1、使同學們感受到家的温暖,不至於在這樣一個團圓的日子裏感到寂寞。

2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的瞭解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。

3、鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己。

4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

二、活動時間:20xx年9月21日。

三、活動地點:三明學院鴻文樓305教室。

四、活動總結:

這一次的活動總體來説是比較成功的,有選出來的幾個班委一次策劃了本次中秋聯誼活動。由於我們班級沒有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒體教室進行活動。因為時間倉促,所以也沒有能精心準備小品或者其他精彩的節目,但是現場卻也有幾個同學踴躍起來唱歌。大家在一起玩的很開心沒有因為中秋放假沒有回家而不快樂。這次策劃不僅是因為中秋節大家沒有回家而準備的活動,同時也是為了促進班級同學之間的交流,畢竟這是大家作為新生在這個班級的第一次聯誼活動。

活動的預期目的已經達到,班級的人已經相互認識,大家通過做一些互動遊戲已達到此次聯誼活動目的:思想、行動一致,友情的呼喚,溝通的開始。

因為大家都是新生,難免有點羞澀,所以大家在遊戲中速度較慢,導致一些原來會玩遊戲的人失去遊戲興趣。遊戲做的有時較不規範,容易出現錯誤情況,造成失去遊戲的連貫性。做完遊戲後還有同學提出要再玩下,説明遊戲還是很有意思的,懲罰的小遊戲沒事先想好,到了後來才提出來的,造成了有些措手不及。活動中也有不少的同學比較活潑,為班級帶來不少的笑點。而且在活動中我們的書記、輔導員和小導們也參與到我們之中,一起與我們玩遊戲,促進了師生之間的交流。

此次聯誼活動經費比較節約,做到儘量少花錢,由生活委員領取班費支出。此次聯誼活動的開展讓大家都圍坐在一起互相交流,並通過娛樂和互動達到了取長補短的效果、班級各成員互相認識,,促進宿舍與宿舍間的友誼,而且大家都受益匪淺,並希望在今後的學習和活動中團結精密合作,進一步加強感情。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇14

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大國小生來説,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我校組織開展了感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。

在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”教育於之中,讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養,在人格上獲得健全發展。感恩教育應該成為教育工作者永恆的話題,成為社會各界共同關注的永恆主題。

一、感恩氛圍巧創造

1、課間鈴聲全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小烏鴉愛媽媽》《好媽媽》《只要媽媽露笑臉》《每當我走過老師的窗前》等。

2、學習“感恩的心”手語歌,讓學生觀看“感恩的心”手語片。

3、利用音樂課,教唱感恩的心的歌曲,同時教學生學會手語。師生共同學唱《感恩的心》,同學們在優美的旋律中,感受真誠,在舞動的節奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節都充分體現了感恩與感動。

二、活動異彩紛呈

1、“感恩信”匯親情。組織學生給父母寫一封感謝信,同學們參與熱情高漲,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關心父母了。有的還認識到自己教育方法上有缺欠,及時與班主任取得了聯繫。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。

2、愛心家庭作業傳真情

(a)送父母一句温馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家裏做四件家務:打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、舉行中隊主題隊會:“算算親情賬,感知父母恩”

(a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學習投資的成本。

(c)假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

4、感激他人的幫助之恩

學生當面表達或通過一封信、電子郵件、電話等手段表達對曾經幫助過自己的感激心情。讓學生懂得了別人幫助了我們,我們應該知恩圖報的道理。

感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教育列入常規活動中,活動更加人文化、趣味化,堅持長期做,讓學生在快樂參與中感悟體驗,學會學習和做人。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇15

寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裏舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言。

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇16

20xx年的感恩節在寒冷的冬天來臨了,風雨浸染整個校園,寒風襲擊每顆心靈,可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月22日,我們大學生心理衞生協會於瓊林苑門前開展了“感恩節短信送祝福”活動。因為感恩,這個冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。今天同學們感受到了它,感恩的心,音樂響起,感謝有你,短信傳遞。在那個小小的留言本里和留言板的小貼士中,留下了來自五湖四海的不同手跡和表達感恩的不同言語。字裏行間體現了人們對親人的思念、對朋友的祝福、對愛情的憧憬。簡短的幾個字載滿了他們的期望,而心協就是感情傳遞的媒介。在寒風凜冽中,值班人員不厭其煩的給學生們講述這次活動的步驟與目的,勾起了他們的興趣,也喚起了他們對親人的思念。於是他們都開始接踵而至的參加了這次活動,當他們寫完感恩短信內容後,心協的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打着鍵盤,把留言板上的短信內容一字不漏的轉發給他們的親人。當短信成功發出時,他們都露出了幸福的笑容。時間就在一條條短信的發出的時候慢慢溜走,夜幕就這樣降臨了,值班人員在温暖的氛圍中結束了這次的活動。

一次活動能夠圓滿地結束必然有它的可取之處,總結這次活動的優點主要有以下幾個方面:

1、有三四個社團在感恩節那天在相同時間和相同地點設置了活動值班點,而心協的感恩節短信送祝福活動在這些活動中顯得格外注目,吸引了更多的同學。可能是由於在大家在感恩節那天都有太多的感恩,也可能是由於心協值班人員的熱心與愛心感觸了同學們。

2、心協幫助同學們傳達了感情。有些人過於羞澀而不敢自己發短信給親人,而通過心協這個媒介使學生與親人的感情更加深厚了,讓親人知道了兒女們內心的情感。同時也讓心協值班人員感受到了愛的温暖。

3、弘揚了中國的傳統美德—感恩。感恩可以消除內心的所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。因為感恩,使我們在失敗時看到希望,在不幸中得到慰藉,獲得温暖。激發我們挑戰困難的勇氣,獲得前進的動力。

每個活動的成功地舉辦肯定有利也有弊,這次活動的不足之處有以下幾個方面:

1、活動地點空間太小。因為下雨的緣故,大家只能在值班點的傘下開展活動。而傘下的空間顯得特別小,當學生寫短信留言時他們後背很容易被淋濕。希望以後再遇到這種情況時能夠把桌子往後放,給前面多留一些空間。

2、安排的值班人員太多。本來傘下空間就小,所以4、5個人一起在傘下就會顯得比較擁擠,也不方便活動。希望下次可以多增加值班時段,縮短每一時段的時間並適當減少各時段的值班人數,這樣既節省了空間,也不會浪費大家的時間。

總的來説,這次活動的十分温暖而且成功的。它不僅給同學及其家人朋友帶來了感動與温暖,並且讓同學們更深層的瞭解到心協的宗旨。希望心協下次還可以這種類似的能夠令人感動的活動,讓感動可以一直延續下去,也希望心協可以越辦越好。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇17

“如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守你生活的崗位?”雷鋒日記裏的這段話,是我們心中最難忘的,雷鋒精神也是我們一直銘記於心的,又到了一年的三月,我們紀念着這個平凡卻又偉大的人。

雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務的精神,勤奮好學的“釘子”精神,忠於職守的“螺絲釘”精神,助人為樂的“人民服務員”精神,自強不息的“樂於吃苦”精神,雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富,而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價值是永遠的,不僅屬於現代,也屬於未來。

我們旅遊二班也用自己的方式紀念和學習了雷鋒精神,當然,這不是説説而已,我們用實際行動表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號,我們班組織了全班同學去烈士陵園撿垃圾的活動。同學們都十分高興,這不僅僅是一次實踐活動,更是一個弘揚雷鋒精神的活動。選擇烈士陵園的因素有兩個,一是離學校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學們學習愛國主義精神。我們班的同學都不怕苦,不怕髒,積極幹活,還開展了小組比賽活動,比一比哪一個小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動學習和傳承雷鋒精神的具體體現。在烈士陵園裏還有很多革命烈士的雕塑,同學們想到現在的幸福生活,不由得感歎今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的,這提高了我們的愛國主義思想。活動進行了兩個多小時,雖然都挺累,但是同學們都沒有抱怨,反而開心地笑了。

一些同學説:“我們作為新一代的大學生,生活再明媚的陽光下,一定不可以放棄雷鋒精神,一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確,一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知道尊重,不知道珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾離開我們,而我們當中的一些人卻曾經幾度離開雷鋒。在網上,有惡搞雷鋒的圖片,這種行為是很不道德的。

新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事並不難,難的是一輩子為人民服務。我們學習雷雷鋒,不能讓“雷鋒沒户口,三月來了四月走”的情況出現。我們咬踏着雷鋒的足跡,把他的精神發揚光大!

2023年國際家庭日主題活動總結 篇18

根據全市“我們的節日•清明節”主題活動要求,我局高度重視,結合實際,把組織開展“我們的節日•清明節”主題活動納入思想主題活動內容,向各科室下發了通知,以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”為主題,組織開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等活動。同時,為維護清明節期間良好的市容環境,營造節日氛圍,我局對清明放水節期間的城市管理執法工作作了精心部署和周密安排,確保節日期間市容秩序和環境衞生管理工作順利完成。現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導,明確責任

我局成立了“城管局清明節主題活動”工作領導小組。組長由局長馬元同志擔任,副組長由各副局長、執法大隊長、環衞局負責人擔任。領導小組下設辦公室、辦公室設在局行政辦,由副局長謝國榮具體牽頭,行政辦具體落實各項工作。把思想教育與城市管理工作相結合,並按照市政府統一部署,認真組織開展好清明節主題活動。

二、全局組織開展紀念革命先烈活動

一是4月5日組織全局幹部職工到烈士墓園進行文明祭掃,引導人們接受革命傳統教育,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,樹立建設美好新家園的信心和決心。

二是組織全局幹部職工參與網上祭先烈活動。在成都文明網上祭奠、獻花,發表心得、感言,過一個既文明又環保的清明節。

三、清明節期間我市城市管理成效顯著

廣大幹部職工把思想教育落實到行動上,把革命先烈的自我犧牲精神體現到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明節到來。一是重點對古城區、新堰坎、建設路、公園路、一環路、都江堰大道、二環路等重要街口、巷口進行了定點定崗,包括大隊守崗20個,各中隊定崗30個,明細巡邏路線,確保各項工作不留盲區、死角;二是局班子成員親臨一線,靠前指揮,環衞職工、執法人員全體幹部職工放棄休假堅守一線;三是節前組織300餘人開展城市管理集中專項整治。

由“兩鎮一街道”牽頭,重點對中小街道進行了專項整治。節前整治共勸導疏散流動竄賣8000處,規範越門佔道經營1754處,收繳違章物品1138件、“牛皮癬”廣告1.5萬張,城市中小街道秩序有了根本好轉;四是加強城鄉生活垃圾清運工作,加大收運力度,確保日產日清。對城區晚班微型車組行車安全、垃圾清運質量及車組作息時間等情況進行突擊檢查,城區每日清運各類生活垃圾200餘噸,有效杜絕街面垃圾暴桶現象的發生;五是加到清掃保潔督查。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇19

本次活在時間從x年10月1日到x年10月7日,共x天活動時間,總銷售額x元,環比增長率%,除去節日期間%的自然增長,實際增長率也達到了28%,超過了活動前5%預計增長目標。

活動時間安排緊緊扣住元旦假期情況,同樣在30日至1日之間也出現了連續三日平均營業額x元,並將這種形式延續到1月2日。

本次活動前期宣傳費用,12月28日《刊》封底整版x元,展板和X展架xx元,宣傳費銷售佔比1%從禮品發放情況來看,單比消費額有所提升,但消費額集中。

禮品發放數量比實際估計數量減少30%。

在9日活動內銷售聯通手機體驗卡41張。與聯通公司合作活動看,這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意,尤其是聯通公司在各主管營業廳懸掛“中國聯通紅樓百貨強強聯合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁,“繽紛節日紅樓百貨中國聯通強強聯合購物得聯通體驗卡”不但給我們的活動進行了宣傳,同時“強強聯合”也讓消費者感受到了實惠。

一、從以上情況來看

1、媒體選擇:

本次活動在媒體平台選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(週六)銷售比上個週六卻下降17.6%,在元旦前夕營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳範圍狹隘性和目標羣體偏離性。

我們主打的是時尚休閒口號,目標定位在時尚女性和年輕羣體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平台。符合商場和目標羣體共性。

2、缺乏計劃性:

促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

3、營利部門與非營利部門工作協調性差:

各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情願。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

4、活動執行力差:

一項活動,無論大小,“策佔三劃佔七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識瞭解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

5、前瞻性和時尚性表現不夠:

企劃部成員應常走出去,瞭解最新市場信息,做好信息歸整,並多瞭解時尚前沿時尚資訊。

二、下一部計劃

克服種種困難規避以上情況,每項活動都具備以下5個要素:

1、準確的市場背景;

2、周密的計劃;

3、密切的結合;

4、密切的配合;

5、強悍的執行。

2023年國際家庭日主題活動總結 篇20

端午節為我校提供了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

一、端午節的活動我們側重於“溯”源。從三個環節展開師生間的交流與互動。

1、師生互動牆報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外牆佈置,以小報、手工製作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓,有粽子製作室、時令飾品製作室等,學生人人蔘與,個個動手,有的學會了製作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收穫。

二、在實踐中,我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化:

1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育後續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯繫卡,學校社區活動聯繫單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動後的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。

2、教育內容豐富起來。教師們對“空洞的説教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的説教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生説的話題多了、話題廣了,瞭解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更紮實了, 因而也更容易被學生所接受。

3、學生參與的意識強了。學生不僅對於節慶活動,傾注很高的熱情,而且對於學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現出自信。

4、規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規範。

我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

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