中學“五四”青年節活動方案（通用15篇）

中學“五四”青年節活動方案 篇1

一、活動主題：

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

二、日程安排：

2)以中國共產主義青年團建團八十七週年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬，為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身於松江的教育事業。 4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四週年，為了豐富青年教師的課餘生活，我校將在五四青年節期間*舉行文藝匯演，現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行*籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發

中學“五四”青年節活動方案 篇2

一、指導思想：

結合“五•一”國際勞動節和“五•四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題：

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

三、時間及安排：

①第八週4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，佈置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五•四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求：

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單於4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。

五、評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富於激情表達流暢。(3分)

普通話標準，語言及用詞規範。(1分)

表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公佈。

中學“五四”青年節活動方案 篇3

一、指導思想

為迎接“五四”運動91週年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主

題：青春 和諧

三、時

間：4月27日至5月18日

四、活動計劃

1、推優入團(詳見通知)

時間：5月5日

內容：發展一批新團員，入團宣誓。(4月30日前將名單交於團委)

2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽

時間：四月上旬開始發動四月底送作品(5月11日前將手抄報交於團委)

內容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀為主，引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

3、黑板報比賽

時間：5月11日

主題：傳承五四精神，構建和諧校園

4、書法、繪畫比賽

內容：在學生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加

5、“好書伴我一生”讀書活動

時間：四月到五月

內容：活動形式為讀書研討、心得體會等。

6、推選優秀團員 表彰先進

時間：4月27日領表 4月30日交表

內容：將優秀團員推薦表交團委

7、“燃燒青春激情、構築和諧校園”演講比賽

時間：5月4日

內容：演講活動主題“燃燒青春激情 構築和諧校園”。結合實際，講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。七年級、八年級、九年級各班選派1名選手進行參賽。

中學“五四”青年節活動方案 篇4

為紀念“五四”運動96週年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動92週年，現對我校開展紀念“五四”96週年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神，展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92週年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

三、活動內容

(一) 青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二) 青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敍事徵文比賽，

表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。

(三) 青春的承諾。

開展青年志願者活動，繼續組織“服務自我，幫扶幼小”的志願者服務，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體，關愛學生。

中學“五四”青年節活動方案 篇5

今年是“五四”運動94週年，也是中國共產主義青年團成立91週年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰鬥力，積極引領我校團員青年與學校同發展，為創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在“五四”期間在全校範圍內廣泛開展“五四”系列活動，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，現制定活動方案如下:

一、指導思想

以紀念建團91週年、“五四”運動94週年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、主 題:我的青春·我的團

三、時 間:四月、五月

四、組織機構:

顧 問:

組 長:

成 員:

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時 間:四月下旬到五月上旬

內 容:發展一批新團員，入團宣誓

要 求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:

(二)表彰優秀先進(全校)

時 間:四月下旬

內 容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員

要 求:各支部可以結合本班的情況自願申報“五四紅旗團支部”，申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時 間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

高二年級五月四日晚19:00—22:30

地 點:學校運動場

內 容:經典 愛國 感恩 勵志 成才

承辦單位:教研處 校團委 語文教研組

負責人:

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時 間:高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內 容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社

負責人:

(五)現場書畫比賽(全校)

時 間:五月四日下午課外活動

地 點:教學樓一樓

內 容:弘揚雷鋒精神 唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人:

(六)主題團會課(高一高二)

時 間:5月7日(星期一)班會課

內 容:以紀念建團90週年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。負責人:

(七)共青團精彩圖片展

時 　間：四月下旬到五月上旬

內 　容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地 點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位：學生會 攝影團

負責人:

(八)經典視頻展播(高一高二)

時 　間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

內 　容：中央電視台慶祝建黨90週年大型活動《紅色箴言》

承辦單位：學生會

負責人:

(九)青年教工活動

時 間：五月四日

內 容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;户外拓展活動。

負責人:

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，要制定周密細緻的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要採取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

中學“五四”青年節活動方案 篇6

一、活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章

五四101週年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位

XX大學校學生會

三、活動範圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1920xx年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨着這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代

替資產階級思潮而成為運動的主流，並在思想上和幹部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。

六、主體活動

經過周密思考，決定這次活動採用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他101歲，家裏很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90後”一齊來到了對外經濟貿易大學，做起了20xx屆大一新生。由於地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一齊吃飯，沒有人與他一齊娛樂。他還被同學們評為上學期“系最雷人同學”。帶着嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課餘時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，並對

股票市場產生了濃厚的興趣。他抱着試試看的心態參加了“”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利狀況下，他憑着自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最後竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，並約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑藉着紮實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收穫了他的真愛。

該故事根據真人真事改編。

要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(主角待定)。本來的設想是，拍攝好這部片子後，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期盼好戲來臨。現場能夠準備氣球等裝飾物。

七、其他小型“青春”系列活動

除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩週搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉症兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利於/不利於成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，

精選“五四”運動後各個歷史時期讚美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”羣舞比賽

這個初想起時，一向有想拿掉的衝動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閒的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的羣舞比賽。

4.“青春奔騰”定向越野比賽

貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們能夠利用複雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最後到達終點，獲得名次。獎勵是務必的，重賞之下必有勇夫。

5.“青春生活”寢室佈置創意大賽

各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者説是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室乾淨整潔的前提下，以自己的風格佈置自己的窩，之後展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關於衞生的，這次衞生只能佔一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。

6.“青春時尚”文化衫設計

應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。塗畫地點

能夠選取有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意願去參加。

7.“青春感動”“感動貿大”校園人物

能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事蹟撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

8.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之後能夠在主活動(DV)放映之後，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的羣眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想説的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛於校園內某醒目位置，比如説一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

9.“青春暢想”貿大情景劇大賽

同學們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之後上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之後再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。

其他一些諸如知識競賽或是什麼趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過於無聊和老套，故排除在外。需要説明的是，這只是一個基本構想，相當於骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察後再作決定。

中學“五四”青年節活動方案 篇7

今年是中國共產主義青年團成立95週年、“五四”愛國主義青年運動98週年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及羣眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下：

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題：講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化於行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間：2019年5月上旬

活動內容：各科室派送1-2名年輕幹部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間：2019年5月上旬

活動內容：全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定：場地設發改小區籃球場;採用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間：2019年5月6日

活動內容：全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

中學“五四”青年節活動方案 篇8

xx年是建團xx週年、“五四”運動xx週年，也是“十三五”規劃開局之年。在羣團改革的大背景下，為繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，動員和引領廣大團員青年走在改革創新的時代前列，團區委決定，在全區各級團組織及團員青年中開展嘉定青年紀念建團94週年暨“五四”運動xx週年系列活動。具體通知如下:

一、活動主題

青年影響社會 服務改革創新

二、工作思路

抓住紀念建團94週年、“五四”運動xx週年這一重要契機，以“青年影響社會 服務改革創新”為主題，緊扣區委、區府的中心工作，集中一段時間，廣泛開展各類青少年教育實踐活動，宣傳和謳歌共青團94年來的奮鬥歷程和光輝業績，推進落實共青團改革創新各項工作舉措，引領青年敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，引導激勵廣大青少年投身嘉定經濟社會建設，為嘉定全力打造具有全球影響力的科創中心重要承載區，推動現代化新型城市建設貢獻青春智慧。

三、活動內容

(一)開展一項主題宣講活動

圍繞“青年影響社會 服務改革創新”這一主題，依託青年社會組織公益活動、“yes‘微課堂’”公共文化交流系列活動等項目載體，廣泛開展學習座談、交流討論、故事講述、觀看宣傳片等活動，引導團員青年在深刻理解“五四”精神的基礎上，領會共青團改革的時代意義，激發嘉定青年以實際行動推動改革，參與創新創業和社會建設的熱情。

(二)組織一次主題團日活動

各級團組織要在“五四”前後，以“青年影響社會 服務改革創新”為主題，針對不同青年羣體，因地制宜、分類引導，開展青年喜聞樂見、形式多樣的各類紀念建團94週年、“五四”運動xx週年主題活動，切實增強活動項目和工作載體對青年的吸引力，着力提升團組織對青年的感召力，引導廣大青少年全面瞭解嘉定發展，牢牢把握現代化新型城市建設的新內涵新標準。

(三)宣傳一批先進青年典型事蹟

各級團組織要善於發現、培育、關愛各類參與創新創業、投身慈善公益、服務社會建設的“好青年”，營造優秀人才攜手成長的優良環境，深入挖掘青年典型事蹟，充分利用各種宣傳、展示及交流平台，傳播“向上”“求新”精彩故事，充分發揮優秀青年典型的羣體示範效應，帶動更多青年。團區委也將通過各類評選活動，進一步完善青年典型庫，擇優在各類媒體進行宣傳，並推薦至相關典型宣傳平台。

(四)營造一個鼓勵支持青年參與經濟社會建設的良好氛圍

充分依託報刊、電視、廣播、網絡、團屬移動互聯平台等全媒體網絡渠道與宣傳陣地，集中報道青年創新創意創業的先進事蹟與典型事例，大力弘揚創新創意創業精神。團區委將運用平面宣傳、視頻播放、移動互聯終端等多種方式，通過各類社會化渠道開展主題宣傳，同時在“嘉定青年”微信及移動互聯終端、“嘉定共青團”微博及官網等開設相關專欄，並與區內各主流媒體及社會媒體開展宣傳合作。各級團組織要及時利用自身媒體陣地、整合社會媒體資源，開展相關宣傳工作，並及時向團區委相關平台報送新聞線索及內容。

四、主要安排

共十項活動

(一)開展20xx年度“嘉定傑出青年志願者”及“嘉定十大青年公益項目”評選活動。

(實施時間:2月)

(二)開展“青春聚徐行 志願齊創城”20xx年嘉定區學雷鋒志願服務集中行動。

(實施時間:3月)

(三)嘉定區綜治委預防青少年違法犯罪專項組(擴大)會議暨20xx年嘉定區青少年事務工作會議。

(實施時間:4月)

(四)開展20xx年嘉定區團幹部和團的後備幹部培訓班。

(實施時間:4月)

(五)舉行嘉定青年紀念建團94週年、“五四”運動xx週年主題集會暨“青年影響社會 服務改革創新”青年社會組織參與嘉定經濟社會建設集中展示活動。

(實施時間:4月)

(六)組織“life in 嘉定”青年體驗城市之美系列交流活動

(實施時間:4月)

(七)開展20xx年嘉定區造血幹細胞捐獻志願者徵募活動。

(實施時間:5月)

(八)嘉定青年創新創業訓練營第二期開班。

(實施時間:5月)

(九)舉辦嘉定區少年兒童慶祝“六一”主題集會。

(實施時間:6月)

(十)召開共青團嘉定區第六次代表大會。

(實施時間:6月)

五、活動要求

(一)注重實效，堅持務實節儉。全區各級團組織要把紀念建團94週年、“五四”運動xx週年系列活動作為今年的一項重要工作抓好抓實，按照“主題鮮明、服務青年、務求實效”的原則，創新活動方式載體，注重增強感召力、覆蓋面和參與度。

(二)主題鮮明，服務黨政中心。要突出“青年影響社會 服務改革創新”這一主題，切實圍繞黨政中心工作，把活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到活動中來，以活動促進工作，用工作檢驗活動，引領廣大團員青年在服務大局和促進發展中建功立業。

(三)面向青年，促進整體聯動。全區各級團組織在設計活動時要以青年為本，以基層需求為導向，深入企業、社區、學校，走近廣大團員青年，特別關注常住的重點青少年服務羣體，吸引更多的體制外青年積極參與。要充分調動基層團組織的積極性，形成上下呼應、整體聯動的良好局面。

(四)把握導向，擴大宣傳覆蓋。全區各級團組織要把握正確輿論導向，加強對活動的宣傳報道，注重挖掘和提煉活動中湧現的青年典型和生動事例，營造健康進取、積極活躍、昂揚向上的輿論氛圍。要創新宣傳手段，特別是利用好微信、微博等新媒體平台擴大紀念活動的影響面，組織基層團員積極參與話題討論，及時將“五四”系列活動預告和活動開展情況通過新媒體進行展示。請全區各直屬團組織把本單位計劃開展的紀念活動，在4月15日(星期五)下班前通過電子郵件方式向團區委進行預告(見附件1)，以便納入全區紀念建團94週年系列活動，同時將彙編成冊，在全區“五四”集會上統一發布。開展後要做好信息的媒體宣傳報道工作，及時報送“嘉定青年”微信及上傳“嘉定共青團”網站。

中學“五四”青年節活動方案 篇9

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動91週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內容

1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91週年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志願活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，並對部分節目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90週年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

中學“五四”青年節活動方案 篇10

今年是五四運動xx週年，也是舉世關注的世博會，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，活動方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人羣各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社區紀念五四運動95週年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區國小中舉行團員重温入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志願者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大羣眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。

中學“五四”青年節活動方案 篇11

為慶祝“五四”運動93週年，迎接黨的勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平台，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(週五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衞生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人：吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織：公司團委

2、活動總策劃：金亞男

3、活動指揮：祝德軍

3、活動總責：潘文峯

4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

5、活動安全：吳小斐

6、後勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動遊戲

坐地起身

一.項目類型：團隊合作型

二.遊戲規則：

1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。

四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鍊

一、遊戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不鬆開手的情況下，讓網成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鍊全部解開。

二、遊戲人數：小組全員(偶數)

三、活動目標：鍛鍊新團隊的溝通，執行及領導力。

人椅

一.遊戲類型：團隊遊戲

二.遊戲目的 ：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

三.遊戲規則和程序：

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮，然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;

3、坐下之後，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全：滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食：方便麪、白膜、火鍋(潘文峯、吳小斐)

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水：純淨水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛：皮卡車1輛(潘文峯)

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峯、吳小斐)

8、作料：油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

十三、活動參加人員：

(略)

中學“五四”青年節活動方案 篇12

活動目的：

為了慶祝“五.四”青年節68週年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，並在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。

活動時間：5月4日

活動地點：學校食堂二樓

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領巾廣播站播送相關故事，學生聽團歌；(於4月21日開始)

2、宣傳展板的製作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和後記等)。

5.4活動準備：

1、積極向黨組織彙報活動的各項工作及進程；

2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象；

3、選舉確定優秀團員的名單。

4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅；

5、黨旗、團旗的準備；

6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。

5.4青年節團日活動議程：

一、唱團歌。

二、請華巖國小黨支部解興莉書記致辭。

三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進團員。

1、由解興莉書記宣佈獲選團員名單；

2、由朱興偉校長頒獎；

節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

1、介紹學校農民工子女的總體情況，宣佈“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單；

2、幫輔教師贈送禮物；

節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》

3、主持人隨機採訪、合影留戀；

4、請家長代表發言。

六、學習型團支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書；

2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；

節目3：團員節目——音樂劇

節目4：黨員節目——詩朗誦

八、華巖國小團支部書籍張莉總結。

具體籌備安排：

參與人員：

團員名冊(共計17名團員)

組 長：張莉(團支部書記)

副組長：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)

成 員：所有團員教師

葉明英 童 莉 周長明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴

流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 豔

具體分工：

張 莉：總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫

黃 波：撰寫主持人串詞、節目主持

彭 葦：撰寫並宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況

周利平：撰寫學校農民工子女的總體情況

趙英爽：書寫建立學習型團支部的倡議書

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設計與製作

流 暢：協助宣傳展板的設計與製作(團員教師的照片、座右銘的收集)

黃玉琴：宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)

廖麗佳：宣傳展板的內容的撰寫(前言、後記)

張 瑤：5.4相關故事的收集(用於紅領巾廣播站的宣傳)

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲

曾清霞：協助舞台設計、會場佈置

張 俐：協助舞台設計、會場佈置

湯 豔：團員節目音樂劇的設計與排練

黃元葉：寫獲選優秀團員的獎狀

童 莉：會標、宣傳佈幅、團旗的準備

周長明：音響設備的管理

劉 麗：舞台監督

中學“五四”青年節活動方案 篇13

一、主 題： 不朽的精神 偉大的起點——五四精神

二、活動的目的和意義

紀念“五四運動”94週年，培養學生們的愛國主義情操，發揚“五四”精神!

三、活動內容

1、 把同學集中於校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。

2、 在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育羣眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

3、 簽名活動結束後，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、 獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動流程

1、 5月7日，要求同學去閲讀關於五四精神和紅巖精神的相關資料。

2、 5月9日13時，把同學集中於校前廣場：

(1) 把四個班的同學集中於7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

(2) 由主持人説明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，並希望他們能在這次活動中有所收穫，提高他們的思想認識水平。

(3) 活動負責人説明這次活動的流程和注意事項。

4、 目的地後，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神。

5、 簽名活動後，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、 5月9日17時，集中同學乘車返校。

7、 5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

8、 向廣播台投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

五、活動準備(具體請看附錄表)

1、 由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、 由3、4班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、 由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

4、 由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

六、時 間：4月9日13時——17時

七、地 點： 校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)

八、活動預算(由各班生活委員負責) 筆 25元 膠捲及沖洗費 35元 橫幅 30元 車費 250元 其它 30元 總計： 370 元

中學“五四”青年節活動方案 篇14

活動目的:

搭建平台：以團員青年為主，在青年和青少年羣體中倡導健康的生活方式，搭建互動型成長平台，促進跨年齡、跨階層、跨專業的青年和青少年交流，充實精神生活，實現成長互助;促進成長：為白領精英、青年團幹、優秀學生分別提供有針對性的、有實際意義的活動，幫助未婚白領尋覓人生伴侶，幫助青年團幹提升組織力和團隊精神，幫助優秀學生增長社會實踐經驗和自立能力;影響未來：建立在青年、青少年中具有強大影響力的活動品牌和和穩定的活動模式，為未來的青年和青少年活動帶來積極的影響，引發社會聯動，開展更多強調環境友好、資源節約、親近自然、有益身心與成長的活動，

活動創意:

活動主題：我們一起過青年節!

活動口號:我參與、我成長、我快樂、我健康!

組織機構:

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

活動組織:

白領精英組：

組織形式：以交友會所(協辦單位)及其網站為平台組織社會上有興趣的白領未婚青年羣體參與。

人數要求：不超過40人，不少於20人，男女各半。

報名方式：4月25日前，在指定地點報名，填寫報名表並繳納相關費用五四青年節户外活動策劃方案3篇五四青年節户外活動策劃方案3篇。

青年團幹組：

組織形式：以共青團長沙市委牽頭，號召各級團幹部自願報名參與。建議採取限制名額、單位擇優推薦的形式

人數要求：不超過60人，不少於20人

報名方式：4月25日前，在指定地點報名，填寫報名表並繳納相關費用。

優秀學生組：

組織形式：以各中學(協辦單位)牽頭在本校發佈信息，由學生自願報名參與。共選擇10所中學，每校限報10人。

人數要求：不超過100人，不少於40人五四青年節户外活動策劃方案3篇策劃書。

報名方式：4月25日前，在指定地點報名，填寫報名表並繳納相關費用。

活動時間：20xx年5月2日至5月3日

活動地點：平江伍市基地

活動收費：白領精英組：RMB328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)

青年團幹組：RMB328元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)

優秀學生組：RMB258元/人(含往返交通、食宿、活動、場地及保險)

活動內容:

時間 事項 地點

07：0指定地點集合，接人

07：00-08：1前往平江基地，途中分發制服，介紹教練，前期宣講，小遊戲

08：10-09：1抵達基地，開展破冰熱身活動，

規劃方案

有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

團隊手工(小隊文化建設) 團隊展示

09：10-12：0分組進行集體團隊遊戲，充分展示自己，促進了解和熟悉：穿越電網、高空單槓

12：0午餐

13：00-14：0午間遊藝會

14：00-16：0極限挑戰：大橋速降

16：00-17：3紮營知識學習和營地建設

17：3晚餐

18：30-20：0晚間節目排練

20：0互動營火會

23：0就寢，營房值哨

06：3起牀，晨運、洗漱

08：0早餐

08：3拔營

08：30-09：0熱身遊戲

09：00-10：0配對環節

10：00-11：0兩人情感遊戲：心靈之旅

11：0定向尋寶學習

12：0午餐、午休

13：0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

13：30-15：3全體大競賽：終極任務

15：3頒獎、回顧

17：0乘車返回

青年團幹組：

時間 事項 地點

07：0指定地點集合，接人

07：00-08：1前往平江基地，途中分發制服，介紹教練，前期宣講，小遊戲

08：10-09：1抵達基地，開展破冰熱身活動。

有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

團隊手工(小隊文化建設) 團隊展示

09：10-12：0團隊競賽，感受團隊精神，學習組織協調：

信任背摔、齊眉棍

12：0午餐

13：00-14：0午間分享會

14：00-16：0團隊競賽：高空單槓、勝利牆

16：00-17：3紮營知識學習和營地建設

17：3晚餐

18：30-20：0晚間節目排練

20：0互動營火會

23：0就寢，營房值哨

06：3起牀，晨運、洗漱

08：0早餐

08：3拔營

08：30-09：0熱身遊戲

09：00-11：0團隊大型沙盤模擬：紅黑博弈

11：0定向越野學習

12：0午餐、午休

13：0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

13：30-15：3全體大競賽：終極定向

15：3頒獎、回顧

17：0乘車返回

優秀學生組：

時間 事項 地點

07：0指定地點集合，接人

07：00-08：1前往平江基地，途中分發制服，介紹教練，前期宣講，小遊戲

08：10-09：1抵達基地，開展破冰熱身活動。

有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

團隊手工(小隊文化建設) 團隊展示

09：10-11：0野外知識學習：

紅十字急救知識和實踐

11：00-12：0生火和野炊技能

12：0野炊

13：00-14：0午間休息

14：00-16：0團隊競賽：飛躍斷橋、設計遊戲

16：00-17：3紮營知識學習和營地建設

17：3晚餐

18：30-20：0晚間節目排練

20：0互動營火會

23：0就寢，營房值哨

06：3起牀，晨運、洗漱

08：0早餐

08：3拔營

08：30-09：0熱身遊戲

09：00-11：0户外知識與體驗：山地藥用植物搜尋比賽

11：0定向越野學習

12：0午餐、午休

13：0選拔下午代表全組參加全體競賽的3對選手

13：30-15：3全體大競賽：終極任務

15：3頒獎、回顧

17：0乘車返回

中學“五四”青年節活動方案 篇15

為紀念建團93週年暨“五四”愛國運動96週年，繼承和發揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業和諧發展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節系列活動，現制定方案如下：

一、活動目的

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創優，為推動柳河經濟社會又好又快發展貢獻青春和力量。

二、活動主題

與家鄉共奮進，為發展獻青春

三、活動時間

20xx年5月1日―5月31日

四、活動內容

青春紀念篇：慶五四 青春故事分享活動

1、活動時間：暫定5月4日

2、活動內容：

(1)“走青春路 尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團幹部及部分優秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團幹部開展尋寶活動，尋找與青春有關的記憶。

(2)“奮鬥的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團幹部和青年登到山頂後，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重温五四精神，説説自身與共青團相關的故事及身邊的人勵志成才的青春奮鬥史，激發團幹部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。

(3)“青春環保行”環保活動。在青春故事分享會後組織全縣機關團幹部在南山開展撿拾白色垃圾志願服務活動，為全縣青年做出表率，激發正能量，倡導環保意識。

3、活動地點：南山健康之路

4、參加人員：全縣基層團組織

青春力量篇：“青春五月 體驗自然”保護母親河活動

1、活動時間：5月份

2、活動內容：

組織鄉鎮團幹部、優秀青年在各鄉鎮開展以“保護母親河”為主題的相關係列活動，讓青年在植樹造林、保護環境上貢獻自己的青春力量。

3、活動地點：15個鄉鎮林區

4、參加人員：全縣基層團組織

青春感恩篇：“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動

1、活動時間：5月份(具體時間由各機關團幹部自行安排)

2、活動內容：

(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志願服務活動。各團組織積極與當地養老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關團幹部到養老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備，給他們提供與子女對話的平台;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區裏或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的温暖。

(2)“關愛留守兒童 滿足微小心願”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心願”徵集活動，團縣委組織機關團幹部參與“微心願”認領，認領心願後，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現留守兒童的願望。

3、參加人員：全縣各基層團組織

青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動

1、活動時間：5月份

2、活動內容：聯合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現柳河廣大團員青年積極向上、奮發有為的青春風采，激發更多有志青年發奮圖強，為柳河發展譜寫更多的青春篇章。

3、活動地點：xx活動中心

4、參加人員：全縣基層團組織

五、活動要求

1、高度重視，加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領導彙報，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發揮團組織的優勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

3、廣泛發動，營造氛圍。各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

各基層團組織要將本單位開展活動的信息、影像資料及時報送，“五四”活動期間上報信息不得少於1篇，團縣委將此項工作作為年底考核的重要依據。