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2022慶祝六一兒童節活動方案(精選18篇)

2022慶祝六一兒童節活動方案(精選18篇)

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇1

一、活動意義

2022慶祝六一兒童節活動方案(精選18篇)

通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,並讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:

二、活動主題

“放飛童心、暢想未來”

三、活動時間

20xx年6月1日上午8:20

四、文藝活動職責表

總策劃:

節目編排:

音響組:

攝像組:

後勤組:

紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項

五、活動過程(節目主持人開場白)

1、學生代表發言

2、校長髮言

3、才藝表演

4、發獎儀式

5、節目結束

6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級温老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。

六、活動相關安排

1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,於5月x日前將節目上報馮主任。

2、學校定於5月x日上午進行彩排,入選後方能進入活動表演名單

3、本次活動節目精編為x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。

4、才藝節目能展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。

5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記

6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇2

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況,特制訂20xx年慶六一活動方案:

一、活動目標

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。

四、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇3

六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。

一、活動意義

為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;並讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

二、活動組織機構

組長:

副組長:

成員:各班主任

三、活動主題

《唱響奧運20xx我最快樂》

四、活動時間與地點

20xx年5月xx日上午9:00—12:00(暫定)學校操場

五、節目類型

舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人

通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

七、活動形式

1、各年級在班主任的指導下確保人人蔘與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

2、教師參與編排出3個教師節目;

3、另在特長學生中優選2個節目;

4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

5、5月xx日進行節目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目標

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。2、引導幼兒在製作大海報的過程中,大膽發表自己的構想並能傾聽他人的意見。活動準備:剪刀、膠水、畫筆等

二、活動過程

(一)帶領幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。

1、出示幼兒用書,引導幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什麼呀?書中的小朋友們在幹什麼?引導幼兒大膽回答。

教師小結:教師根據幼兒的回答進行小結,書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

2、你們知道他們在慶祝什麼節日嗎?(六一兒童節)

3、他們在慶祝六一兒童節的時候,嘴裏還邊念着兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示範兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園裏真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節目真不少!)

5、提問:兒歌裏提到的是什麼節日?是誰的節日?你在這一天都會怎麼度過呢?

教師根據兒歌內容進行小結。兒歌裏説的六一兒童節,是小朋友們的節日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,並且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

(二)引導幼兒知道什麼是海報。

1、兒歌裏提到了製作海報,大家知道什麼是海報嗎?為什麼要製作海報呢?海報應該怎麼做呢?

2、幼兒猜測回答。

老師小結:海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面,當人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、塗等方法制作海報。三、引導幼兒構思製作海報的創意。

1、快要到六一兒童節了,我們也來製作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什麼呢?

2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,並請幼兒發表自己的構想。

3、老師充分採納幼兒的意見,並提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

4、幼兒製作海報,感受自己創造的成果。

三、組織幼兒欣賞海報,感受自己創作出成果的自豪

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇5

一、活動意義

通過開展20xx年“六一”文藝活動,積極創設讓孩子們找到自己亮點的機會,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到發揮,並讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。學校制定方案如下:

二、活動主題

“放飛童心、暢想未來”

三、活動時間

20xx年6月1日上午8:20

四、文藝活動職責表

總策劃:

節目編排:

音響組:

攝像組:

後勤組:

紀律組:班主任安排班長負責好本班紀律安全等事項

五、活動過程(節目主持人開場白)

1、學生代表發言

2、校長髮言

3、才藝表演

4、發獎儀式

5、節目結束

6、各年級人員安排:一年級屈老師、趙老師,二年級温老師、曹老師,三年級周老師,四年級李老師,五年級王老師,六年級張老師。學前班魏老師、曹老師、趙老師。

六、活動相關安排

1、每班準備2--4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師組織排練,於5月x日前將節目上報馮主任。

2、學校定於5月x日上午進行彩排,入選後方能進入活動表演名單。

3、本次活動節目精編為x個節目以下,主持人從學生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,體現學校好形象。

4、才藝節目能展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快為主要目的。節目提倡大膽創新,活潑新穎。

5、紀律強調:希望各班級有始有終,從活動開始到結束維持好本班紀律,各班級學生要在規定的區域內觀看,不得隨意走動。由裴師負責學生違紀情況登記。

6、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇6

“六一”兒童節即將到來,為了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

一、活動內容和形式

1、組織20xx級新生入隊儀式。

2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求

1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

2、班幹部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇7

六一國際兒童節即將到來,為了豐富同學們的課餘生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節日。特制定活動方案如下:

一、 活動內容和形式

1、 組織20xx級新生入隊儀式。

2、 學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節目,擇優上報兩個。

3、 各班級組織自己的特色慶祝活動,如低年級可以進行遊戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、 活動要求

1、 提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監督。並強調好安全第一。

2、 班幹部要積極帶頭參與活動。

3、 把參加活動的人員和內容做好統計。及時上報學校。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇8

一、活動目的:為了迎接20xx六一兒童節的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關係,甌北二幼開展了迎“元旦”遊園活動。。

二、活動時間:20xx年5月28日上午8:30---11:30

三、活動形式:集比賽、遊戲於一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取六一兒童節禮物和獎品。

四、活動場地:各班教室

五、活動項目:

中四班遊戲名稱:袋鼠總動員

玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令後從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。

規則:遊戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續遊戲。

大一班遊戲名稱:夾彈珠

玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗裏,時間為一分鐘。

小、託班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗裏,時間為一分鐘。

規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。

小、託班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。

中一班遊戲名稱:水上乒乓

玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。

2、時間限制為一分鐘。

規則:

1、大班幼兒吹入7個球為勝。

2、中班幼兒吹入5個球為勝。

3、小班幼兒吹入3個球為勝。

4、託班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

小二班親子游戲:二人三足

規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。

2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。

託一班親子游戲:過河拆橋

遊戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。

2、每組2個坐墊。

3、遊戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然後通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

温馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河裏,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。

小三班遊戲:盲人敲鼓

規則:家長蒙着眼睛揹着小孩(小孩手裏拿着鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。

大三班遊戲名稱:步步高

玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間裏疊的最高者獲勝。

規則:1、幼兒獨立完成。

2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。

大二班遊戲名稱:扭扭車

玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令後由幼兒從背後推到終點,用時少者為勝。

小一班遊戲名稱:快樂呼拉圈

玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十釐米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。

中二班遊戲名稱:兜兜樂

玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出後,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

託二班遊戲名稱:瓶瓶樂

玩法:用繫有鈎子的釣魚杆將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鈎,小託班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。

中三班遊戲名稱:笑掉牙樂翻天

玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。

六、活動總規則:

1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衞生,不隨地亂扔垃圾。

七、兑獎方式:

各遊戲處只蓋章,遊戲後憑遊園券到門口領獎處領取獎品。

八、準備工作

1、場地的選擇與遊戲區域的劃分;

2、購買獎品;

3、設計及印刷獎券;

4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;

5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;

6、總務處幫忙配置道具、用品。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇9

活動時間:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點:中心國小操場。

活動內容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:

評委:

以反映國小部素質教育成果,展現國小部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學校領導致祝賀詞(副校長講話)

2、少先隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

3、*(負責)

主持人:

以慶“六一”為主題的遊藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除後勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

(1)、認真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關注個別;

(3)、講文明、講衞生、講紀律;

(4)、通力合作,及時總結;

(5)、學校活動並邀請家長參與。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇10

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進

一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:羅x(負責協調組織)

副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目

之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

以 “我心目中的學校” 為題 提示:先説説我們學校的一些情況;然後説説自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你説”為題 提示:先想好想對老師説些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

四、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是隻為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

五、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其餘三名可作為鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇11

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,通過才藝展示和遊園活動的形式,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓孩子開心,讓家長放心。度過一個快樂而有意義的節日。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

一、班級活動現場佈置

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

(1)家長邀約(負責人:各班班主任)各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責人:各班班主任 ):孩子才藝展示。

(3)在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)聯繫化粧品(負責人:劉元培 ):購買一套幼兒化粧品,確保安全無毒適合孩子使用,活動前各班教師為孩子畫好粧,為節目的順利進行做好準備;

三、【活動內容】

六一慶祝活動與國小部同時開展

1、活動時間:20xx年5月29日上午9點

2、活動地點:學校操場

3、安全保衞:班主任

【活動流程一】

一)、主持人:致開場詞

(二)請校長髮言,

(三)慶典大會

1、升旗儀式-——樑瓊致詞宣佈活動開始

2、校長講話

3、國小部舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

(1)出隊旗唱隊歌

(2)輔導員宣佈新入隊隊員名單

(3)輔導員授紅領巾

(4)老隊員為新隊員佩戴紅領巾

(5)新隊員宣誓

(6)新隊員代表發言

(7)老隊員代表發言

4、幼兒園幼兒舞蹈節目展示,國小部各班學生現場才藝展示。

5、廣播體操比賽(裁判長:劉元培)

(1)校長歐陽羣致詞

(2)比賽流程(略)——分高段和底段進行

(三)、遊園活動開始

1、活動內容:

(1)盲人摸象

(2)猜謎

(3)定點投籃

(4)夾珠子

(5)單手抬乒乓球

2、活動注意事項:

(1)活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要做好本班所在位置衞生工作。

(2)遊藝活動中,各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。

(3)各項遊藝活動結束後,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用

3、活動獎品(負責人:顏羣)

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇12

一、活動主題:卡通陪你過六一

二、活動原則: 快樂為主,比賽為輔

三、活動背景:在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區,想要更好的吸引當地的人羣,儘可能少的使用當代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩遊戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

四、活動目的:通過本次小型親子的遊戲活動,讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂,促進親子間的溝通交流,培養而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,並借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業餘生活讓更多的家庭知道香港街,提高當地香港街的知名度。 五、活動時間、地點、對象:

時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)

地點:廣州花都區獅嶺鎮香港街

對象:當地家庭

五、活動前期的準備工作:

編輯、製作工作:

1、海報的設計與製作,卡通頭套卡皮的製作(需要答應卡紙、膠水)

2、抽獎箱的製作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品

3、活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過後的總結報道,及其出現的問題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(派發給附近的兒童,並與其説明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關於獎品)

2、當地黏貼海報(3張)

3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2台)

採購工作:

遊戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的製作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、

活動的所有獎品包括:

兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

租賃工作:

1、音響租借

2、主持人一名,需要着裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環節現場氣氛

3、卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發

4、一名歌手(兩首經典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、

超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術工作:

現場的音響、調音工作、

五、具體活動方案:

活動流程:

(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

(二)、宣佈活動開始(記得説明並用手指出背景海報的主題)

(三)、領導講話、致辭,並抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、遊戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現場觀眾小朋友,以及家長

(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,並偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

(六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規則。

(3)、在活動中千萬不要擁擠20xx年六一兒童節活動策劃方案20xx年六一兒童節活動策劃方案。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

(五)、主持人開始介紹親子活動項目。

活動一:

1、遊戲名稱:猜謎語

2、遊戲準備:題目和答案

3、參加人員:兒童、或者父母領着兒童

4、遊戲玩法:本遊戲採用現在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份

。 活動二:

1、遊戲名稱:吹蠟燭遊戲(必須家長在旁陪同)

2、遊戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

3、參加人員:兒童、父母親

4、遊戲玩法:此活動前工作人員必須準備擺放好道具,採取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最後一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

活動三:

1、遊戲名稱:你是誰

2、遊戲準備:/

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:玩一次遊戲需要三個小朋友上台,由主持人説出一種動物,小朋友聽後用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等

活動四:親子游戲

1、遊戲名稱:我來為你們吃

2、遊戲準備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法:遊戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好餵給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止遊戲,遊戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個數,最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)

活動五:

1、遊戲名稱:正話反説

2、遊戲準備:無

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:一次遊戲5個小孩,參加的小朋友在主持人説舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉向相反方向,反應慢者先淘汰知道選出最後贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其餘幾名都是獲得糖果

活動六:

1、遊戲名稱:搶凳子

2、遊戲準備:7張凳子

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:工作人員在遊戲開始前準備好7張凳子圍着,8個人參與活動,主持人宣佈開始,工作人員開始放音響,音樂一停止,兒童就開始坐,參與者都有糖果,前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等

活動七:

1、遊戲名稱:自拍表情

2、遊戲準備:無

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:活動3名兒童參與遊戲,主持人説什麼心情,小朋友需做出相應自拍表情,最終選出表情最豐富者獲得第一名,其餘兩名獲得零食、糖果等,第一名獲得玩具、糖果、等零食

活動八:親子活動

1、遊戲名稱:踩氣球

2、遊戲準備:打好的氣球50個

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人説遊戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續,時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)

活動九:

1、遊戲名稱:蘿蔔蹲

2、遊戲準備:卡通頭套,需工作人員製作,把卡通人物頭像打印出來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、

3、參加人員:兒童

4、遊戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵

前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許

活動十:

1、遊戲名稱:夾玻璃球(此遊戲可玩兩次)

篇四:六一兒童節活動策劃方案(精品)

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇13

一、活動意義:

一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題:文明、健康、團結、協作。

三、活動地點:智慧國小活動室

四、具體活動內容:

﹙一﹚活動內容

本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。

﹙二﹚時間安排:

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排:

1、總體規劃:校長室

2、場地佈置:(米、丁)

3、攝影攝像:(李x)

4、後勤保障:(丁、陳)

5、宣傳發動、組織:(各班主任)

6、保衞:(羅x、陳)

7、評委:張、陳x、米、丁、蔣  8、統計:陳

六、活動具體要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:着裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

xx市xx國小

20xx.x.x

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇14

六一兒童節要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。

一、活動時間

20xx年x月x日--x月x日。

二、促銷活動內容

活動一:六一節買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售。

活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

三、注意事項

1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

2、送水壺後,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇15

一、活動時間:

xx年6月1日(星期)上午

二、活動地點:

完小操場

三、活動主題:展示風采,超越夢想

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平台,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

總策劃:

成員:

六、安全領導小組:

組長:

成員:各個班主任

七、活動時間安排:

1、6:00演員化粧

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30活動結束

8、12:00頒獎儀式

八、彩排時間:5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇16

遊戲一:酷卡樂園

遊戲材料:各種卡片、火柴若干。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴製作卡片陀螺,再進行轉陀螺比賽,轉的時間最長者為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎酷卡玩具一個。

遊戲二:瓶蓋娃娃

遊戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長和孩子站在起點,兩人三足準備(用布條繫住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,先完成的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎瓶蓋玩具。

遊戲三:甜蜜裝扮

遊戲材料:人手數張糖紙、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。聽口令,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎糖紙小人。

遊戲四:給小動物餵食

遊戲材料:石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。

遊戲規則:以小組比賽形式進行。5個家庭為一組。聽口令,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物餵食。在規定的時間內,夾石子最多的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎七彩石一顆。

遊戲五:小烏鴉愛媽媽

遊戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎果殼項鍊一根。

遊戲六:你投我接

遊戲材料:帽子、沙包。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子隔着規定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規定時間內接沙包最多的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎迷你帽一隻。

遊戲七:一鼓作氣

遊戲材料:礦泉水瓶40個、哨子一個。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令後,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎瓶子玩具一個。

遊戲八:一錘定音

遊戲材料:木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝者獎鐵皮罐樂器一個。

遊戲九:美麗的項鍊

遊戲材料:鈕釦、繩子若干。

遊戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。聽到口令後,家長和孩子分別從繩子兩頭同時串鈕釦,在規定的時間內,串得最多的家庭為勝。

遊戲獎勵:優勝家庭獎鈕釦手鍊一個。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇17

一、活動目的:

為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞台,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是羣眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬於他們的節日裏,都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排:20xx年5月31日

四、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當評委,於5月27日聯繫好,並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:

2、後勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞台照相。負責人:。

4、收尾:5月31日晚上結束後,將場地清理好。負責人:。

5、所需物品及採購:化粧品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品採購:

6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化粧的家長、家長評委。負責人:

七、活動流程:

本次活動共分為兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

(後附節目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

2022慶祝六一兒童節活動方案 篇18

一、活動目的:

6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造xx社區和諧温馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素:

活動時間:5月31日——6月1日

活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白雲中與孩子更親近。

四、活動建議:

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:

由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造温馨歡快的氣氛。

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