感恩教師節國小作文400字（精選15篇）

感恩教師節國小作文400字 篇1

一年一度的教師節又到了，眼看我也即將告別國小時光。在這特殊的日子裏，心裏實在有太多的話對劉老師説。講台上，留下您為我們釋疑解惑辛勞的身影;課堂外，遍佈您對我們呵護的話語。我們由稚嫩的兒童長成為少年兒童，都離不開您對我們的心血和汗水。

劉老師和媽媽一般年紀，我在心裏總把她當成老師媽媽。老師媽媽和藹可親，臉上始終洋溢着迷人的微笑。記得一年級的時候，老師媽媽將我評為“三好學生”，這對於剛剛上學的我，是一種莫大的鼓勵和自信!同學們都對我投來羨慕的目光，我非常地自豪和驕傲。我如今成績的取得，都與您當初的鼓勵是密不可分的。

不過老師媽媽也有嚴厲的一面，有一次大隊委值日，媽媽看那天下雨，就叫我不去值日了，結果被劉老師發現了，劉老師當着全班同學的面狠狠的批評了我，我當時很不解。後來想想，我作為大隊委，應該做同學們的好榜樣，如果大隊委都不能做好自己份內的工作，那怎麼做同學們的好榜樣呢?

老師媽媽，您如暗夜的明燈指點我前進的方向。在這特殊的日子裏，我只想大聲地對您説：“劉老師，您辛苦了!”

感恩教師節國小作文400字 篇2

今天是教師節，同學們都在商議着怎樣給老師一個驚喜，討老師的歡心。因為，我是新來的，他們不讓我加入。我只好獨自在想辦法。

我在教室裏想不出來，就到我們學校的花園裏轉悠，我走着走着走到一個偏僻的地方，突然我聽到了聊天的聲音。我循聲上去，我看到我的班主任和語文老師在談話。語文老師：“今天是教師節，你想怎麼過呀，別忘了，教師節可是我們的節日。”班主任微笑着説：“還可以怎麼過呀，再説了，我今天還要忙好多事呢!”語文老師聽了，不高興地説：“又是你班裏的事吧，我説你整天忙學生的事，不累嗎?”班主任一臉幸福地説：“這有什麼累的，看到同學們開心就好了。”我聽到班主任這樣説，感到很高興。也想到要送老師什麼了。

我跑到教室裏，坐在位置上，打開課本抄了一句名言：一位好老師，勝過萬卷書。我寫好了以後把它放在老師的桌前，就走了。老師回來後看到以後去問我們是誰寫的。我沒有告訴老師。老師説：“你們不説也沒有關係，不過這是我收到的最好的禮物。因為我知道了我的辛勤有人感受得到。”

感恩教師節國小作文400字 篇3

一年一度的教師節來臨了，作為六年級的我們，這是最後一次在國小為老師過教師節了。我們一改以前只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘個教師節。我們在教室的棚頂掛上漂亮的七彩花、牆上掛上彩色的氣球、門上、黑板上還掛上了閃閃發光的彩燈。黑板上用彩筆劃上了兩個大紅燈籠“節日快樂”，我們採來花瓣還買來綵帶彩星，併為老師準備了可樂、各種水果、糖果等。

當老師開門時候，我們在老師的頭上灑下彩帶、彩星和花瓣。我們齊聲説“老師節日快樂!我們每一個人都獻上了自己的禮物和鮮花，老師的臉上洋溢着幸福的笑容。我們為老師準備了精彩的節目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師流出了眼淚，那琢磨不透的魔術讓老師疑惑不解，最後我們唱起了“長大後我就成了你”，老師聽到歌聲吃驚極了。歌聲盪漾在教室裏久久不散，我們高呼“老師您辛苦了!祝老師節日快樂!”老師明亮的雙眸裏閃着晶瑩的淚珠。

我的心裏也在説“老師您辛苦了!節日快樂!我一定不辜負您的期望”。

感恩教師節國小作文400字 篇4

每到教師節，同學們總是買好多禮物送給老師，有假花，有鮮花，甚至是蛋糕……老師總會笑着接過禮物，甜甜的笑容掛滿臉上。那情景實在是太美麗了!

又是一年教師節，老師又得到了同學們的禮物。之後的幾節課後，一位大叔叔拿來一個大蛋糕，説是我們班裏的一位同學定的蛋糕送給覃老師。覃老師又驚訝又驚喜，問全班同學：“是哪位同學買的蛋糕呢?”只見一位同學猶猶豫豫地站起來，害羞的説：“是我……”那位訂蛋糕的同學就是韋—熠—君，同學們都驚訝的望着她。老師笑眯眯地説：“原來是你啊，老師先謝謝你了。”

“叮鈴鈴”，下課了。同學們歡呼起來，因為就可以吃蛋糕了。老師切下蛋糕，分給每位同學，望着美味的蛋糕，我們都垂涎三尺，恨不得一口吃光。隨着老師一聲令下，開動，同學們狼吞虎嚥地大吃起來，那個吃相慘不忍睹，每個人的臉上沾滿蛋糕，望着我們滑稽的樣子，老師也按耐不住，跟着同學們談笑風生，這是，教室裏滿是一副快樂的景象!

這年的教師節真好玩，是同學們最快樂的回憶!

感恩教師節國小作文400字 篇5

是誰，猶如一盞明燈，照亮了我們前進的路途?是誰，如同慈悲的大地，給予了我們充足的營養與水分，深深地滋潤着我們，讓我們從一棵棵稚嫩的小樹苗漸漸漸漸長成參天大樹，成為國家的棟樑之材?是誰，好像一位雕塑家，用知識與道德塑造出一批批國小生心靈的靈魂?當然，毫無疑問，答案説的正是老師。老師，是一個光榮神聖的偉大職業，他們好似勤勞的園丁們，認真而辛勤的努力耕耘，培育出一朵朵祖國的鮮花——也就是我們。

感謝您，偉大的老師，您就像山澗裏純淨清甜的甘泉水，深深滋潤着我們每一位同學幼小的心靈!感謝您，偉大的老師，您就像熊熊燃燒的火焰，用自己身體去温暖每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光!

“老師”，這並不只是一種稱呼，“老師”，這代表的是一種責任，“老師”，這是在學生們傷心時的一個可以依靠的肩膀;“老師”，是我們訴苦時的知心朋友，“老師”，更是一種光榮與神聖的職業!

值此第__個教師節來臨之際，預祝天下的老師們身體健康、萬事如意、教師節快樂!

感恩教師節國小作文400字 篇6

又是一個教師節，在我的心中教師節也是一個感恩節!我滿懷着一顆感恩的心來歌頌我們的老師。

我感謝我們的劉老師。記得四年前的這個時侯，我挎着幾乎半個人高的書包，懷揣着一絲忐忑進入教室，望着陌生的教室，看着陌生的面孔，竟有些緊張，回頭卻望見您那張陽光般的笑臉，陌生卻又那麼親切和温暖……記憶中的您總是滿面愁容的看着我們，然後用您那如風鈴般的好聽的聲音朗讀着課文。在這四年中，您不但給我們傳授豐富的知識，還教我們許多人生哲理，讓我終生受益。

我感謝們我們的王老師和向老師。課堂上，你們總是不厭其煩地講解，對我們循循善誘。每一次的數學競賽，王老師總會語重心長地對我説：“細心，考好!”王老師，教會了我嚴謹、認真的學習態度。每一次的英語課，向老師總是帶着淺淺的微笑，把我們帶進了快樂的課堂。從我第一次膽怯地在課堂上説出第一句完整的英語到站在舞台上大方地展示自己的英語風采，這中間包含了您多少心血和汗水呀!

我感謝我們的譚老師。在今後的日子裏，您將和我們朝夕相處，帶領我們遨遊在知識的海洋裏，為我們保駕護航，讓我們順利地通過人生的第一塊里程碑。

我感謝所有的老師。科學課上，讓我們解決了無數個為什麼;音樂課上，我們放開歌喉，享受音樂的魅力;美術課上，我們用七彩的畫筆大膽地畫出一幅美麗的圖畫……

這是一首唱不盡的歌!老師，我將把你對我的言傳身教，永遠珍藏在心靈的深處!

感謝您，老師!

感恩教師節國小作文400字 篇7

星期二的上午，天空還下着淅淅瀝瀝的小雨，下午天氣放晴，温柔的陽光，讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節到來之際我們全校師生歡聚在金太陽廣場，慶祝這喜慶的日子。

慶祝活動是由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲，小演員們表演得十分精彩，曾老師在前面指揮。小演員們手握葫蘆絲，手指在葫蘆絲間上下飛舞着，那悠揚的笛聲迴盪在校園的上空。這時候，李校長宣佈了師德標兵的名字。師德標兵老師穿着節日盛裝，身披紅色綬帶，笑容滿面地走上了領獎台。我們還看見我們年級的汪老師和彭老師哩。

我們還欣賞了六【三】班帶來的歌舞【我愛米蘭我愛老師】，他們優美的舞姿吸引了全校師生，三個穿着粉紅色連衣裙的同學載歌載舞，其他同學手捧百合花，表達了對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六【2】班表演的詩歌朗誦【教師讚歌】，更是把慶祝活動推向高潮，他們飽含深情的表演贏得了陣陣喝彩。最後他們把紅領巾·鋼筆獻給老師，感謝師恩，祝福教師們——節日快樂。

感恩教師節國小作文400字 篇8

“誰言寸草心，報得三春暉”是孩子對親人的感恩。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是學生對老師的感恩。”海內存知己，天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩，才創造出了和諧的社會。

當我們掌上明珠”，衣來伸手，飯來張口。家裏最甜的那個果兒，是家人細心為我挑選的;家裏最香的那桌菜餚，是家人精心為我製作的;家裏最暖的那牀棉被，是家人悉心為我鋪設的……還有家裏吃的，玩的，看的……一切的一切……都是他們給予我的，他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛，才組成了一個和諧的家!

我要感恩親人，感恩他們的絲絲關懷。

當我們跨入學校之時，老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈，照耀着你走向光明;老師的指引如一艘航船，拖載着你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙，帶領着你打開輝煌的大門……經常在教室裏看到老師的耐心教導;經常在辦公室裏聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作，才創造了一個和諧的校園。

我要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨。

當我們踏入社會之時，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味;友誼是一幅無色的畫，值得你去着色;友誼是一首動聽的歌，值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助，但更多的是我們必須藉助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會得救的。因此，友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助，才構建了一個和諧的社會。我要感恩朋友，感恩他們的.屢屢幫助。

古人説得好：滴水之恩當湧泉相報。一個人只有學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩，所以和諧。

感恩教師節國小作文400字 篇9

高爾基曾經説過：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”可是，我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。

老師用一生的.時間為我們奉獻一份光和熱，我們怎麼能不會報給老師一份執着學習的信念和自我挑戰困難的決心呢?

老師，您是天上的北斗星，照亮我們人生的方向;您是一條小船，帶我們遨遊知識的海洋;您是一條小船，帶我們遨遊知識的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。

我雖然不是您秀的學生，但卻是我見過秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關懷，您的雙眼無時無刻都在慈祥地看着我們生活的一點一滴，教我們知識，給我們指引成功的方向是您的愛好。

如果老師您是藤上的花，我就是花朵凋謝後長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞，我就是您細心照料下盛開的喇叭花。我要對着天空和大地呼喊：“老師，我愛您!您是我的另一個媽媽。”

老師，您給我們的愛，是世界上不會被污染的愛。這種愛，冰清玉潔，看着不起眼，卻有着巨大的力量。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師的職業是辛苦的，同時也是偉大的。在此，我衷心地向全世界的老師説一聲：“老師您辛苦了，祝您節日快樂!”

感恩教師節國小作文400字 篇10

三尺講台，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風，十萬棟樑，十載雨。老師的關懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。

老師，六年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵。

您用知識的泉水澆灌着我們，您用耐心的教導培育我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業生。

在學校，您是位嚴師，在家裏，您又是位慈父;在平常的嬉戲中，您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談，您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時，會逗得我們鬨堂大笑，而您生氣哀傷時，我們也是傾聽者，以挺直腰板讓您明白，我們永遠是您堅強有力的後盾。

老師，您給了我一把金鑰匙，幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’，照亮了隱藏在黑暗角落裏的那個‘我’。

老師，您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。

老師，六年來，您為了我們的成長，花費了多少心血，灑了多少汗水呀。

老師，您快樂嗎?如不快樂，我送您一片森林，因為一片樹葉代表一份快樂，願無限的快樂伴隨着您;老師，您幸福嗎?如不幸福，我原是一片東海，因為每一滴水代表一份幸福，願您桃李滿天下，幸福到永遠。

感恩教師節國小生優秀作文2

我們的老師特別的對我們好，她長着卷卷的長髮，是一張瓜子臉，她有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑。

我們上課時她先有感情的朗讀一遍，就叫我們去找重要的部分，我們就接二連三的回答，有很多的'人的想法一模一樣，有些就不一樣，有些就回答的特別的完整。

我就不一樣了，我就是毫不猶豫的説這個的主要內容，老師就叫一個一個的起來回答，我們有些就不敢起來回答，他們怕起來説錯，我呢!

就起來説起帶頭做用，我們下課了，有許多的同學去問老師，我就不去問，因為我已經滾瓜爛熟了，心中知道説什麼了。

我們的老師是一位，特別對我就想是她的孩子一樣，特別疼我們明天是教師節我們要給老師一給有驚沒喜，開個玩笑，是一給特別的驚喜。

感恩教師節國小作文400字 篇11

小時候每逢家裏停電媽媽就取出一支蠟燭。這時我便好奇地問道：“這是什麼呀?”“這是一根蠟燭。”“蠟燭是做什麼用的呀”我好像要刨根問底似的一古腦兒要把問題全部問出來。“一會兒你就知道了”這時媽媽把蠟燭點燃頓時漆黑的屋裏變得亮堂了。望着一閃一閃的燭光我的心也頓時變得亮堂起來温暖起來了幾乎就在那個時候我便開始喜歡上蠟燭了。

蠟燭他非常不起眼。它長着白白的身體在它的頂端有一根紅線它就是蠟燭的燈“芯”。當人們點燃蠟燭的時候它給人們驅逐了黑暗和陰冷帶給人們的是温暖、光明蠟燭慢慢的燃燒着人們在感受蠟燭的帶來的欣喜的同時蠟燭也一點一點地消耗着自己的生命直到生命的最後一刻蠟燭也無怨無悔。我想喜歡蠟燭是因為他們具有着一種精神一種燃燒自己照亮別人的可貴精神一種奉獻自己澤福別人的可貴精神!

我們的老師也就像蠟燭一樣他們甘願失去自己的青春也要培養我們這些祖國的“花骨朵”。他們每天孜孜不倦地教誨着我們一天又一天一年又一年年復一年。他們漸漸變老了就像那還剩半截的卻還在燃燒的蠟燭。把自己全部身心都投入到我們這些“花骨朵”中了。我想他們的#品質就和蠟燭的品質是一樣的吧!

感恩教師節國小作文400字 篇12

多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒着亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播着智慧的火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱着早春的歌聲。多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，青絲之間添華髮，三千講台蕩笑聲，你用友愛縮短着心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

教師是園丁，這是對教師傳道育人精神的讚美。工人勞動創造出使用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而唯獨教師的勞動是培養出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈永遠的指路燈!正如教育家加裏寧所説，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還是他的行為，生活方式以及對日常生活的態度。

你的愛，太陽一般温暖。春風一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。螢火蟲的可貴，在於它那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可貴，則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵上沒有你的笑影!

感恩教師節國小作文400字 篇13

有人説：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物;還有人説：你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

老師啊!你自己卻説：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。

親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利;講台上你舉起了別人，卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你!

親愛的老師，我想對你説：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落;你是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的嚮往，一片希望的綠葉;你將書砌的冰山，飄做了雪花 ,花白了頭髮，給了我純潔的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我乾渴的心田，一種孜孜以求的願望。

感恩教師節國小作文400字 篇14

今天是什麼日子?哦!原來是一年一度的教師節。

這時，在山路上走着位小姑娘，只見她臉圓圓的，烏黑的頭髮紮成了兩個小辮，還打上了粉紅的蝴蝶結。她額前的幾縷劉海兒有些凌亂，細長的眉毛下鑲着一雙誰水靈靈的大眼睛，張開的嘴裏露出了潔白而整齊的牙齒。她正在笑，笑的是那麼甜。這個女孩是誰?她就是六年(1)班的李心同學。

李心一邊走，一邊想：今天是教師節，不知道張老師是怎麼度過教師節，不知道張老師是怎麼度過這一天的呢?她想着想着，看見山間的小路旁長滿了一簇簇開得正鮮豔的野菊花，她把摘來的花分為兩簇：一簇紫紅的，一簇淡黃的，幾片花瓣上還滾着露珠，讓人遠遠都説覺得那花兒清香撲鼻。

李心把花兒藏在身後，躡手躡腳地來到老師辦公室的窗前，踮起腳，輕輕地推開虛俺的窗户，探着圓圓的小腦袋向窗裏望了望，咦?老師不在。再看看老師的辦公桌上，左角放着一本台歷，正翻到9月10日，“教師節”三個字特別引人注目。左上角放着一個地球儀，地球儀下面是一瓶開着蓋子的墨水。大概是老師太忙，一時疏忽忘蓋了吧!辦公桌正中擱着凝聚着張老師心血的備課本;一副老花鏡靜靜地躺在備課本上。看着這一切，李心彷彿看見夜深人靜時，王老師在燈下忙着批改作業，備課的身影，又彷彿看見王老師不厭其煩地輔導差生的身影……這時她把花小心地插進了老師的筆筒裏。頓時，小小的辦公室裏充滿了沁人心脾的傾向。

這是李心在教師節的早晨為老師獻上的第一份禮物。一束野菊花是那麼的不起眼，但此時此刻，它又如此美麗，因為這株花裏包含了學生對老師的深深敬意，代表着學生的一顆心，一片情啊!

感恩教師節國小作文400字 篇15

老師，記得當時，我懷着一顆忐忑不安又充滿憧憬的童稚心來到這裏。

從那開始，您就用慈愛温暖我的心，用淵博的知識圓了我一個個的夢。您不但教我們知識，還教我們做人，您常説“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;“寬以待人，嚴以律己”……老師，您説的每一句話我都銘記在心。在您的薰陶下，我在豐富多彩的日子裏，贏得了不少同學的讚賞。

老師，您像慈母一樣，在我們心裏撒下愛的種子，讓我們在愛中成長;老師，您也像嚴父，嚴格地要求我們，嚴格地教育我們。當我們學習鬆鬆垮垮，考試粗心大意時，您嚴厲地批評我們：“少壯不努力，老大徒傷悲”“小洞不補，大洞吃苦”。老師，您多麼希望我們長大後能夠出人頭地，能夠為祖國建設做貢獻呀。因此，我更加貪婪地讀起書來，在您的不斷鼓舞下，我在書中尋找了一個又一個的答案。老師，今天我手裏拿着的“三好學生”獎狀，難道不是您教育的結晶嗎?

老師，多少次，靜悄悄的學校裏迴盪着您淳淳教誨的聲音;多少次，更深夜靜的夜晚留下您伏案備課的身影。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，您就像春蠶那樣，吐絲不止，直到生命的最後一刻;您也像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮被人。您總是在平凡的崗位上作出不平凡的成績，同學們都非常喜歡您。

“恩師掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老師的恩情我無以為報，我只能用我優異的成績去為班爭光，贏得老師甜蜜得笑容。我雖然還是一隻幼小的鳥兒，但我相信，只要學好知識，終究有一天會像您期盼的那樣，變成一隻勇猛的蒼鷹，展翅翱翔，為藍天增添一道亮麗的風景線。老師，今天，在這光榮的領獎台上，請讓我衷心地對您説一聲：“老師，謝謝您!”