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國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文(精選5篇)

國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文(精選5篇)

學生致敬一線戰役英雄個人優秀作文 篇1

在春節的前幾天,突然爆發了一種新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,很快,這種疫情就蔓延到了全國各地。

國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文(精選5篇)

在這種疫情快速蔓延的高壓下,很多準備外出旅遊的人們都停下了腳步,準備訪親探友的人們也紛紛宅在家中自我隔離。是啊,疫情這麼嚴重,病毒無時無刻不在傳播,又有誰敢出去呢?可是,在我們身邊,就有這樣一羣人,在這種危機的情況下,毅然決然地踏着堅定的步伐堅守在疫情的第一線,他們不辭辛苦,黑白顛倒,他們其中很多人都是在萬家團圓的時刻選擇遠赴他鄉,與病魔鬥爭,他們就是這場疫情中最美的逆行者——白衣天使們!

在新聞上,我看到過一個感人至深的故事:一位記者採訪一位身在疫情一線的醫生,問他身在疫情重災區害怕麼?這位醫生説:“我不害怕病毒,在我看來救人比在家躲着更重要!”是啊,他們是醫生,他們的信念是救人。

現在,全國病患人數正在瘋狂的增長,我們唯一能做的就是保護好自己,不給正在幫助我們戰勝病魔的白衣天使們增加負擔。近期,我們儘量不要出門,出門一定要戴口罩,家中要保持通風,多吃水果多喝水,提升免疫力,打噴嚏和咳嗽時捂住口鼻,勤洗手等將病菌消除。

最近,我在網上看到這樣一句話,我也想把這句話送給和我一樣着急外出遊玩的小朋友:只要你安心待在家裏,就是對打贏疫情防控阻擊戰做出的最大貢獻。

這個寒假,我雖然沒有與家人一起出去旅遊,但是我依然過得很充實。這些天,爸爸和姐姐幫我補習數學和英語,我堅持每天彈鋼琴、練舞蹈、寫寒假作業、練字、學習英語等。每晚空閒時間,我和媽媽、姐姐一起觀看有意義的電視節目,如《經典詠流傳》和《中國詩詞大會》,我們還會一起搶答電視裏的詩詞題,這不僅增強了我對古詩詞知識的理解,還增加了我的詩詞儲備量,對我背古詩詞幫助很大,這些天在家我過得非常有意義,一點也不無聊。

希望這場疫情可以儘快得到控制,也祝我們的祖國越來越好。武漢加油!中國加油!

國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文 篇2

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。

我對古詩詞情有獨鍾。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言,喜歡古詩詞中獨特清新的意境,喜歡古詩詞中雋永的哲理。

在古詩的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的風采!陸游夢中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬里送行途中的映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹,江清月近人,辛棄疾眼裏的刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。

在古詩的世界裏漫步,我結識了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快,一齊分擔“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的愁苦。

在古詩的世界裏漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同遊千古風雲的赤壁,我們一齊懷古:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。”我們共同感慨:“人生如夢,一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝願:“但願人長久,千里共嬋娟。”

在古詩的世界裏漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會當凌絕頂,一覽眾山小,”和他同遊洞庭湖,高呼:“戎馬關山北,憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐,聽聽他的感歎:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒仕俱歡顏……”

在古詩的世界裏漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布,賦詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”離家鄉時,與他一齊“抬頭望明月,低頭思故鄉。”鬱悶時,失意時,歡樂時,得意時,我於他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我才必有用,千金散盡還復來。”

在古詩中漫步,書香伴我行!

國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文 篇3

同學們是否知道,每年的4月22日是“地球日”?這是一項世界性的環境保護活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。可是,你們知道嗎?人們為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球的事情。

人們隨手扔掉一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像鈕釦那樣大小的電池埋在泥土裏後可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤;更可怕的是,由於生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!

4月22日是一個提醒地球村裏每一位村民行動起來保護地球的日子。那我們能為地球做些什麼呢?當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為;無論在什麼地方,都不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾要主動揀起投進垃圾箱裏;看見自來水龍頭沒關緊,把它擰緊;看到光線充足,主動把教室裏的燈關掉,作業本用完了再換新的;等等事情。

同學們,環保意識是現代人的標誌。同學們,環保意識是現代人的標誌。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心繫全球,着眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,淨化我們的家園。把每一天都當作是地球日,我們的天空會更加蔚藍,大地會更加蒼翠,空氣會更加清新,我們的校園會更加美麗。

國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文 篇4

各位領導,老師,您們好,我演講的題目是:身邊榜樣 感動校園

我叫小明,是創新國小六年6班的中隊委,我積極向上、努力進取,爭取做一位品學兼優,德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我時刻牢記自己是一名少先隊員,時刻以中國少年先鋒隊章程作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

一、身處逆境,樂觀向上:

我生活在一個單親家庭中,爸爸因工廠破產失業,奶奶患帕金森綜合症,生活不能自理。為了照顧年邁多病的奶奶,爸爸只能偶爾外出打工,收入不穩定。可他對生活從未有一句怨言。從爸爸的身上我懂得了面對困難樂觀向上的生活態度,懂事的我替爸爸承擔着生活的壓力,幫爸爸做飯、洗衣、收拾房間、給奶奶洗澡、喂藥、測量血糖……付出了很多的汗水和辛勞。雖然我的家庭生活困難,但我的勤勞節約、無私關愛、奉獻社會的精神深深打動了全班同學。無論哪位同學有了困難,我就會積極主動地向他們伸出熱情之手。我還積極為貧困山區的小夥伴捐學習用品。和他們結成對子,共同進步。

二、勤奮學習、屢獲佳績:

在老師和學校的精心培育下,我逐漸懂得:只有努力學習、全面發展,長大以後才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以我總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在我身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。使我更加努力刻苦地學習。因為我知道,下一個目標在等着我。

三、老師的得力助手:

我從上學開始到六年級一直擔任中隊委,我主動協助老師瞭解同學思想動態,處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任的小助手。

四、同學學習的好榜樣:

作為班幹部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。對於學習我有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善於靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善於由此及彼,舉一反三。升入六年級以來,每次考試,都取得了優異的成績,我深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收穫,才能取得成功。

尤其今年我被評為市十佳自強少年,這是對我的鞭策和鼓勵。自強不僅改變了自己,也感動了許許多多支持我的人,得到老師的栽培和信任,同學們的幫助和支持,所以每次都是班裏的先進模範,多次被評為市區級優秀學生,市優秀少先隊員,這一些的榮譽都讓我努力進取的信心倍增,但同時也時時刻刻激勵着我更加刻苦的學習。

五、全面發展的好學生:

我是老師眼裏一位品學兼優的好學生,性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡閲讀書籍、摘抄優秀筆記,經常練習寫作。我懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發展。我暗下決心:將來一定要做一個有益於社會的人,有益於人民的人。

六,感謝:

今天,我能站在這裏,感到無比的驕傲和自豪。我能得到這麼多的榮譽,與學校領導的關懷和老師的辛勤教育是分不開的。我非常感謝創新國小這片沃土,感謝老師無微不至的關懷。是您們教我如何自立自強,如何頑強拼搏,如何戰勝困難勇攀高峯。在這個大家庭中,我感到了家的温暖,感受到夥伴的熱情。作為一名六年級的學生,我將勤奮學習,克服一切困難,以優異的成績回報學校,老師的 栽培和同學們的幫助,回報父母的養育之恩,謝謝大家!

國小生致敬一線戰役英雄個人優秀作文 篇5

各位領導、各位來賓、你們好!

登上崑崙,才知道什麼叫做--;來到虎門才懂得什麼叫做雄偉;目覽黃河,才知道什麼叫做壯闊;遊覽長城,才體會什麼叫做巍峨。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。偉大的祖國母親給予我們如此豐厚的物產,同時以她博大的胸懷哺育了生生不息,勤勞智慧的中華民族。

古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不難忘記:戰國時期,楚國大夫屈原因憂患國難而投泊羅江;童稚時的孔融將最大最好的梨讓給長輩的動人故事;三國時的諸葛亮,心胸開闊,七擒七縱孟獲;老子在《道德經》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切的一切,淋漓盡致地體現了中國人的道德所在。

社會在進步,社會在發展。彈指一瞬間,人類已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月裏,中國戰勝了衰落走向振興;戰勝分裂走向統一;掙脱屈辱走向奮起。中國正以新的姿態向世人展示着自己。但是關於公民道德修養的任務勢在必行。因為沒有倫理道德的社會,將何其混亂不堪!

同學們!朋友們!你們是否還記得這樣一篇報道:一位清華大學的學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽過這篇報道後,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一隻眼睛無助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什要如此兇殘的傷害自己。血不停地湧動着,不時傳來皮毛燒焦的“滋滋”聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來,重重地捶打着上鎖的鐵門,以垂死的掙扎向人類示威。慢慢的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶着滿腔悲恨昏厥過去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽到了嗎?你想過了嗎?我不斷的問自己,這都是為什麼?一個受過高等教育的大學生竟然會有如此不道德的行為,這確實值得我們深思。社會在發展,知識在爆炸,而人類的道德觀念卻越發淡薄了。人們置身於高質量的生活中,陶醉於燈紅酒綠之下,卻忽略了做人的基本原則:那便是德。提高人們的道德修養是當務之急,刻不容緩的。如果人們的道德修養落後於時代,那麼這個社會必將停滯不前。

“少年智則國智,少年強則國強;少年雄於地球,則國雄於地球!”面對一個新科技,新信息,新體制不斷湧現和競爭異常激烈的知識經濟時代,我們做為祖國未來的建設者,在掌握科學文化的同時,

提高自己的道德修養尤為重要。

那麼我要問,對於一箇中學生,道德究竟是什麼呢?其實道德就是寬容、創造、誠信、勤勞、創新、奮鬥!

眾所周知,寬容是中華民族的傳統美德之一。寬容就是從大局出發,不計較個人恩怨得失》法國着名作家雨果説得好:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”但要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。

“業精於勤荒於嬉。”勤奮不僅能補先天不足,還能精益求精,更上一層樓!

一個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強都離不開艱苦奮鬥。中國共產黨是靠艱苦奮鬥起家的,也是靠艱苦奮鬥壯大起來的。無論是在革命、建設、還是在改革的各個歷史時期,中國共產黨在艱苦奮鬥中成就偉業,在困苦中創造輝煌,靠着艱苦奮鬥的精神,創造了一個又一個的奇蹟。新中國的建設和發展,無一不是艱苦奮鬥的精神。“憂勞可以興國,逸豫可以立身”

古今中外,無數經驗者表明:艱苦奮鬥,事業必成;貪圖享受,自毀前程。

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