班幹部競選演講稿3分鐘（精選5篇）

班幹部競選演講稿3分鐘 篇1

各位老師、同學：

晚上好!

今天，作為八年級幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆。我競選的是體育部副部長一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰體育部的各位同胞!

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小男孩怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任體育委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢?

加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

班幹部競選演講稿3分鐘 篇2

親愛的教師，同學們：你們好!

在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛鍊了自我的組織本事。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結同學，樂於助人;我勤學好問，熱愛團體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自我具備這個本事的。首先，我相信自我有大局和服務的意識。我會在任何情景下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有本事處理好班級的各種事務。我能夠憑藉自我較強的組織協調本事，將班委成員的進取性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變本事。應對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自我各項綜合素質，使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領同學們一齊提高。

那麼，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。

請教師，同學們相信我、支持我，我必須行!請投我一票吧!多謝大家!

班幹部競選演講稿3分鐘 篇3

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫趙恆祺，我是一個體育迷，我假期報了足球和籃球班，我要競選的是體育部長。為什麼呢，因為我當過兩年體育部長了，我已經積累了豐富的經驗，思想彙報專題我有信心當好這一屆體育部長。如果我當上了體育部長，我會做到以下幾點：

一、每節體育課前，我會提醒大家拿上水瓶，準備下樓。

二、每節課間我會提醒大家出去運動。

三、每次比賽我都會提醒大家帶全該帶的東西。

四、每屆運動會，我都會組織大家報好項目，積極為大家服務。我要提高自己管理隊伍的能力。讓咱班的隊伍比其他班整齊。請把你寶貴的一票投給我吧。我會好好珍惜大家給我的機會，盡我的最大努力為大家服務，謝謝大家!

班幹部競選演講稿3分鐘 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，説：“這樣會影響你的學習”我説：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!

我的演講完了，謝謝大家!

班幹部競選演講稿3分鐘 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是--。今天，我很榮幸地能站在這個講台上參加競選，我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。

這三年來，擔任班長的我，時刻告誡自己：我是班級的領頭羊，要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己，遵守班紀班規，做到上課不講話，不做小動作，積極舉手回答問題，不拖欠課堂作業;作業字跡工整，正確率高;積極參加學校各項活動，為班級爭光;積極參加課外特長班學習，提高自己的綜合素質，做一個德、智、體全面發展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己，我學習成績優秀，每年期末都被評為“校級三好學生”，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽，獲得了各項獎項，今年我寒假我還學了古箏。

記得有人説：“班級就像是一艘船，班主任是船長，班長是舵手，要使這艘船在大海上平穩的行使，班長是無比重要的”。從這句話中，我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時，我就告訴自己要用最認真的態度，竭盡全力出色地完成，因為這是班長的責任。因此這三年來，我每天都認認真真地完成老師交給我的任務，兢兢業業地工作，快快樂樂地為同學們服務，

記得有一次，-老師叫我去幫她打印試卷，我答應了，就在我準備走時，上課鈴響了，這節課是數學複習課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時，一個念頭從我腦中閃過，去!老師交代的任務我一定要完成，不然就對不起我這個班長的職位，於是我去了，等回來時，課已經上了一大半了，落下一個重點單元沒有複習。但是我沒有半點怨言，馬上投入到學習中，課後還自學了落下的知識。-老師誇我真能幹，工作學習兩不誤。

如果我能繼續當班長，我會更認真地面對我的工作，友善地對待每一個同學，幫助每一個需要幫助的同學;如果我能當班長，我會改進自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點，帶領全班把我們班建設成全校最優秀的班級。

向其他優秀的同學學習!

謝謝!