教師節大會上的講話稿範文（通用23篇）

教師節大會上的講話稿範文 篇1

尊敬的各位，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常感謝給我一個機會，使我在這裏、在這個慶祝我們教師自己的節日的時刻，説説我的心裏話。

首先，請允許我代表各位老師向已退休的老、老教師致以崇高的敬意！您們過去的工作為我們二中的今天奠定了堅實的基礎，在二中的歷史上樹立了一座後人難以超越的豐碑。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來為二中增添了青春的活力，是二中一道靚麗的風景線。

二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一樣，帶着夢想和喜悦跨進了二中的校門。三年的高中生活，我的老師們給了我無私的關懷和幫助，不僅教給了我知識，更告訴了我做人的道理。直到今天，有的老師還戰鬥在教學的第一線，也有的老師不幸過早的離開了我們。此時此刻我比任何時候都更加懷念他們！無論何時，我都永遠不敢忘記老師對我的教誨！無論何地，我都永遠不敢忘記我是二中的學生，在這個老師的節日裏，我衷心地向我的老師們説一聲“謝謝你們”！

十五年前，我也和今天的新教師一樣，帶着激動和自豪又一次跨進了二中的校門。又是母校的老師和同事把他們多年的教學經驗毫無保留地傳授給了我，指導我從一名大學生轉變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的説一聲“謝謝你們”！

二十年來，我親身見證了我們學校發展壯大的歷程。從過去幾排簡陋的瓦房到今天的高樓大廈，從十幾個班級到五十幾個班級，從本科上線的個位數到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚着全體二中人的智慧和汗水，值得我們無比驕傲和自豪。

不可否認的是，我們面前還面臨着許多困難和挑戰，面對困難，只要我們有正視困難的勇氣，有學校的正確的，有全體教師的齊心協力，我們就一定能戰勝困難，化挑戰為機遇。二中的明天一定會更加美好！

最後，祝全體老師節日愉快！身體健康！閤家歡樂！

謝謝大家！

教師節大會上的講話稿範文 篇2

尊敬的老師們、同志們：

金秋九月，碩果飄香。在災後恢復重建攻堅決勝的關鍵階段，我們迎來了第26個教師節。在此，受縣委書記青理東同志的委託，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向在座各位並通過你們，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰線上的全縣廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意！向受到表彰獎勵的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！向關心、支持汶川教育恢復發展的社會各界表示衷心的感謝！

教育公平是社會公平的重要基礎，教師資源是教育的基礎性資源，我們要抓住災後重建、國家支持藏區發展、西部大開發三大機遇，厚積薄發，以教育改革發展為動力，推動教育事業健康可持續發展。下面，我講幾點意見。

一、我們應共同關注的問題

（一）現在的教師心態如何，被關注得如何

汶川教育事業在全州一直處於領先地位，就在教育事業方興未艾之時，我縣卻遭遇了“5.12”特大地震，擾亂了教學秩序，給教育事業發展帶來了前所未有的艱難與困苦。從災難發生到教育恢復重建過程中，教師們總體上保持着積極應對災難、積極戰勝困難和主動呵護孩子們的良好心態，由於教師們辛勤付出、攻堅克難，使得我縣在抗震救災期間和災後重建期間實現了1.2萬學生異地安全大轉移，贏得了社會各界、學生家長的讚譽和孩子們的愛戴。教育工作者們用付出的心態換得了社會的認可。當回到曾經受地震影響滿目瘡痍的熱土時，我們看到廣東援建、社會各界、縣委、縣政府共同努力的教育災後重建成果，教職工們以感恩之心、珍惜之心、育才之心投入到新的工作環境，以良好的心態面對教育工作，給社會留下了深刻印象。在肯定良好心態的同時我們也要看到，由於新的形勢導致在部分教師和教育工作者中出現與社會發展、倫理道德和教育發展趨勢不相協調的現象，出現這一現象的原因在於他們的厭世心態、工作厭倦心態和對學生不耐心的心態，雖然這些心態不是主流，但將對主流心態起到潛移默化的影響作用，如不加以引導化解，勢必影響整個教育大局和學生成才，這是我們每一位教師和教育工作者應該去認真面對的問題。

教師被社會譽為“人類靈魂的工程師”，這一句話我們有很多人沒有深思過，為什麼是靈魂的工程師，因為我們在教書時更注重育人，教師己不正，焉能育人？所以在這個過程中，正因為我們對教師寄予了社會的預期，整個社會對教育預期的關注度已經超過了任何一個行業。有很多人認為縣委、縣政府、社會各界不重視教育，對這個問題的評判是有失公正的，如果每一個人摸着自己的良心講，會猛然間發現，其實我們是被社會高度關注的羣體。自古以來教師都受到大到一個國家、小到一個家庭的關注、尊敬，民俗中教師被排在“天、地、君、親、師”的神位上受到尊崇，“教師節”就是我們國家對教育工作者最高的褒揚，今天受到表彰的優秀教師和先進教育工作者就是縣委、縣政府對教師無私奉獻、辛勤耕耘的認可、認知和肯定。教師們的心態如何，是不是得到了社會層面的關心關注？在這個過程中我們的關注夠不夠？可以非常負責的回答是不夠的。為什麼不夠，有主觀努力的原因，有客觀的原因，比如教育投資隨着整個社會的進步和國民經濟的增長不斷增加，對教師的福利待遇、教學的設施設備的添置也應隨之跟上。由於汶川財力有限，需要做的事情太多太多，所以，對教育的投入與我們實際對教育事業的需求是有缺口的，與教師們的預期是有差距的，教師的所思所想，我們的互動是不夠的。

（二）現在的學生心態如何，被關注得如何

過去的教師可以做到一呼百應，教師對學生灌輸的思想讓他們能很快轉變角色，甚至回到家中有些孩子不一定聽父母的，但始終堅持老師的觀點，原因是以前每個家庭孩子構成結構和比例與現在相比已截然不同，現在家庭的主體結構已由孩子多元變成了一元，有的家庭甚至呈現出倒三角關係，出現幾個家庭溺愛一個孩子的現象，這種現象必然導致整個社會對孩子無限的遷容，無條件地、放縱地包容。致使孩子們的心態對社會的預期、對家長的預期、對學校的預期發生了深刻變化，而我們依然以不變的心態和不變的教育方法來對待現在的孩子，孩子們也就開始厭倦老師的教育方法，開始厭惡學校這種環境，開始用他們的手段、方式來表現叛逆，這種叛逆實際上就是一種不滿，一種宣泄。面對這種變化，如何去適應他們的變化，如何引導他們與新的社會發展趨勢相適應。孩子們用他們的方式來表達對社會的看法，這種從內向型向外向型的轉變是一種進步。很多教師都覺得現在的孩子不好管，這是因為我們教師們命運主動去適應形勢的變化，這值得每一位教師思考。孩子們順乎自然的變化其實是推動社會發展的動力。

學生是社會的未來，受到家庭的呵護、社會的關愛、國家的重視，學生被稱為“祖國的花朵”、“八、九點鐘的太陽”。這種觀點正確但也正確，正確是因為我們應該關注他們，不正確是因為不能讓他們養成小皇帝、小公主的優勢心理。這種心理若在長時間內不加以引導會助長孩子的霸氣，過多的溺愛會阻礙孩子們發揮想象力和創造力。

（三）大災後的汶川教育格局如何，被關注得如何

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒佈只能起到一個方向引領的作用，並不能解決教育事業的所有問題。在這種大格局下，汶川整個教育格局是縣委、縣政府在全縣的大格局下優先發展、加快發展，成為了我們重視教育的第一個格局；第二個格局就是教育的均等化，災前由於校點佈局不合理，導致部分村小受學生生源影響，教師面對學生授課的心態有較大的不確定性，加之教學設施設備的差異化導致無法實現教育均等化，在災後重建過程中，縣委、縣政府與廣東援建方一道重新對教育進行佈局，這種佈局帶來了短時間的陣痛，使部分家長和小孩對我們的工作表示出不滿，但是這種短時的陣痛是汶川振興的需要。當老師和孩子們從村小到了中心校，他們的心中都會懷揣着新的希望，這就是均等教育格局已經在在汶川逐步變為了現實。全縣的教育設施設備通過災後重建和廣東援建的大力支持得到了大幅提升，縣委、縣政府將不遺餘力把心思和財力投入到公共設施建設中，讓完善教育設施設備的新格局不斷提升和發展。在大格局的引導下還會產生很多的小格局，即承載着教育事業希望的先進教育工作者以良好的校風、育人之風和德育之風去影響和引導周圍的教育工作者，這種格局就是教育領域更應關注的正風、正義的人格。若不重視這種格局的培養，就無法讓崇高的教育事業激發出教育工作者的熱情和激情，教育工作者也就無法肩負起汶川未來教育的希望。

這種教育格局形成得到了省、州以及學生家長的關注，也得到了師生的積極迴應，它對汶川未來教育事業的發展是積極有利的，讓我們共享新的教育格局帶給汶川的喜悦和希望。

二、汶川教育新的情勢

（一）建設硬件上去了。學校的硬件在災後重建發生了滄桑鉅變，規劃重建中，我們把最好的土地資源用於學校的選址，在公共服務設施重建中，學校建設規模面積最大、投入最多。全縣教育恢復重建規劃項目29個（含阿師專），其中，重建中國小校23所，校舍建設總規模41.86萬平方米，總投資21.63億元，這是全縣人民共同的智慧，經過長時間的社會檢驗，將證明這種智慧的正確性。全縣中國小校和大中專院校容納的學位數達到2.9萬，在僅有10萬多人口的小縣，人口學位比例達到了近1/3，全國之最，所以我們應該感到高興和自豪，並將這種自豪和喜悦傳遞到每一位教師和學生，激發出工作的熱情和學習熱情。新技術、新工藝、新材料在學校的恢復重建中體現得淋漓盡致，教室、宿舍八級設防九級抗震，體育場、風雨球場成為安全的避災場所，音美教室、游泳池、塑膠跑道等教學設施設備達到全國一流，學校整體硬件跨越了近三十年的時空。

>（二）人的素質變了。災後重建前後很多教育工作者的素質發生了翻天覆地的變化，社會責任感隨着教育硬件的改善提升而增強，覺得有責任、有義務管好援建和社會愛心成果，有信心教育好孩子們，讓家長們放心。因此，在校園管理方面較震前有了明顯提升，但仍會出現部分學生破壞學校公共設施等與素質提升相違背的現象，面對這一問題，我們應理性看待，因為學生正處於一個非理性、不能自控的階段，他們有青春期的衝動、對知識的渴望和對社會、家庭的叛逆心理，有自己表達和發泄的方式。當發現孩子們有這種心理動向的時候，是否採取主動適應和引導教育的方式至關重要，也正是各學校管理水平差異化的原因所在。所以，教育工作者們要正確認識到這種矛盾是推動教育前進的動力，是有益的。

素質變化也存在消極的情況，有的教師由於主觀上的武斷導致失誤，他們因為不能正確看待問題，背離了向良好素質轉變的方向，究其根本是他們的心態發生了變化，心態變化引起思維變化，進而引起行為變化，最終表現為對工作的消極和教育事業的冷漠。同時，學生的心理也在發生着改變，隨着教學設施設備的完善，他們覺得生活越來越好，對教師、家長及學校的要求也越來越高。所以，在教育過程中，尤其要注意避免“拔苗助長”的教育方式，而應採取不厭其煩的引導教育方式，以適應孩子們的新思維、新方式，與孩子們進行有效地溝通，只有這樣才能實現素質提升與環境改善相適應。

（三）管理水平滯後了。正確看待管理水平滯後的原因，當重建後的教育設施設備上升到全國一流水平的層次，國家、省、州、縣對學校管理水平的預期也隨之上升，衡量管理水平的標準高了，參照的對象更優秀了，這種高要求、高標準致使建設與管理出現了“拔苗助長”的現象，管理水平也就始終達不到預期效果。只有看清問題、認真剖析、努力學習和探索創新方法，才能保持“軟件”與“硬件”相配套。

三、對教師和教育的共同期待

（一）心態好起來，心靈飄香起來。心態很重要，它可以決定人的思想、健康、目標和成敗。只有心態好起來，心靈飄香起來才能讓同事感受到你的存在是一種美，為團隊中有你而感到驕傲自豪。一個人的心態將左右它的思想，在遇到困難時，兩種不同的心態將產生兩種不同的思想，積極的心態將促進思想更豐富，思路更廣，從而找到解決困難的辦法，消極的心態則只能讓思想停滯不前，永遠處在困境中。俗話説“種瓜得瓜，種豆得豆”，果實的中間是一顆“仁”，象徵力量的源泉，所以一個人懷揣一顆仁義之心在把快樂帶給別人的同時自己也得到了快樂。同時，思想也決定着健康，一個好的思想將給精神和身體上帶來愉悦和輕鬆，長期保持在健康狀態，反之亦然。思想還決定着目標，很多時候一個目標的實現是靠團隊的努力，只有轉變了思想，團結協作，才能達到共同的目標，所以由此看來，思想決定一切。

讓心靈飄香必須保持心境如水、心靈如地、心思如天。即學水默默無聞、孜孜不倦、專一的崇高品質，學大地博大的包容品德，學天適應變化的特點。

（二）認可差距，放棄執迷。一要整合資源，培育“名師名校”。教師作為教育事業第一資源和社會發展重要戰略資源要敢於查找自身的不足，正視差距，不斷加強教師隊伍建設，積極整合教育資源，培養和造就一支具有先進教育理念、良好職業道德、堅實業務基礎的高素質專業化教師隊伍。二要尊師重教，解決“師憂師困”。要依法保護教師合法權益，保障教師的政治地位和社會地位，逐步提高教師待遇和收入水平，努力改善教育教學和學習生活條件，多為教師辦實事、辦好事，大力宣傳優秀教師先進事蹟，營造良好社會輿論氛圍，推動全社會尊重教師，創造、支持教學創新，讓尊師重教蔚然成風，使教師成為全社會最光榮的職業。三要齊心協力，幫助“學難學苦”。全社會要積極行動起來，伸出援助之手，支持教育事業，齊心協力解決教育教學人才緊張、超級大班嚴重的缺勢、弱勢和劣勢現象。要進一步建立健全教育救助體系，落實教育優惠政策，深入開展扶貧幫困活動，不讓一個適齡兒童因困失學，不讓一個大學生因貧困而失學，促進教育公平發展。

（三）實現提升，彰顯珍惜。一要完善教學設施，讓家長滿意。堅持把教育恢復重建放在更加突出的位置，以恢復實現提升，以重建促進跨越，實現“一流硬件、一流師資、一流管理、一流水平”的目標。要進一步整合調整縣城和農村中國小布局，促進教育事業均衡協調發展。二要提高教育質量，讓學生滿意。廣大教師和教育工作者要堅持育人為本、德育為先，以提高教育質量為根本，以培育優秀人才為動力，大力實施素質教育，促進學生健康成長，着力培育德智體美全面發展的人才。要在鞏固提高“兩基”攻堅成果的基礎上，大力實施職業教育攻堅，形成多元化發展的辦學格局。三要加強三大教育，讓社會滿意。各學校要廣泛開展“感恩、安全、文明”三大教育活動，大力弘揚感恩文化，積極構建感恩環境，讓學生在感恩中成長。要深入開展以生命意識為主題的安全教育，促使廣大學生珍愛生命，健康成長。要引導學生大力弘揚偉大的抗震救災精神，傳承中華民族美德，倡導社會文明新風。

（四）求變善變，學會守份。求變本無錯，任何一個人都有求變的願景和權力。教師在變動和流動中可以歸結為四種類型：一是趨利性流動，一些教師流動主要與經濟利益有關；二是競爭性流動，一些教師流動是市場供求機制起作用的結果；三是制度性流動，一些教師流動是學校人事制度改革的結果；四是自由性流動。應該説，自主流動是每個教師的正當權益。我們要認真分析教師流動的原因，充分考慮教師的合理需要，不能單純依靠強制性的管理措施或者行政命令。這樣，才能通過教師流動提升教師的積極性、創造性，形成充滿活力的教師隊伍。但是變不可亂變，面對新形勢鼓勵老師們向着積極良好的方面轉變，反對不負責任的亂變，做到“萬變不離其宗”、“在不變中求變”，即原則不變，非原則可變。守份就是知道自己該做什麼，如何去做。

尊敬的老師們、同志們：教育是人類崇高的事業，教師是太陽底下最光輝的職業。希望全縣廣大教師和教育工作者，按照“營造一流環境、創建一流名校、爭當一流教師、培養一流學生”的總體要求，開拓創新、奮發進取、紮實工作、無私奉獻，努力為我縣教育事業改革發展作出新的更大貢獻！

最後，誠祝廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福！

教師節大會上的講話稿範文 篇3

親愛的老師們:

大家早上好！

金風送爽，桂花飄香。今年9月10日是。我代表全體教職工和1200多名學生，祝老師們節日快樂！身體健康！家庭幸福！

從1985年設立教師節到今年20xx年，轉眼31年過去了。真的是彈指一揮間！我們的城市已經走過了110年。在大家的共同努力下，我們的學校越來越好！學校的口碑越來越好了！這一切都是因為我們所有老師的共同努力！在此向所有老師表示衷心的感謝！

老師們，你們為學校的教育教學做出了巨大貢獻，為上級學校培養了一批又一批優秀學生，為社會輸送了大批合格的建設後備力量。

教育是百年大計的基礎。教育計劃，以教師為本。教師是一個崇高、光榮而神聖的職業。

有人説老師是蠶，是蠟燭，"春天的蠶到死都要織，每晚蠟燭都要把燈芯抽乾"，為別人耗盡自己。不，我們應該是綠樹，為世界製造氧氣，我們也需要吸收養分，不斷生長髮育；

還有人説老師是梯子，只是讓別人爬。不，我們應該是大海，海納百川，包容偉大，千尺之地，無慾無求，才是正義；

還有人説老師是給別人踩的鋪路石。不，我們應該是春雨。我們應該滋潤萬物，享受春天明媚的陽光。

老師不是演員，但有固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，但他們塑造了世界上最珍貴的藝術品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚着學生燃燒的目光。

老師們，你們辛苦了。在這片育人的沃土上，學校傾注了我們的熱情和心血。我們的無私奉獻會激勵學生努力學習；我們的貢獻將永遠被學校、學生和社會銘記。老師們，你們以博大的胸懷，引領着學生健康成長的新航程。學生將以你為榮，學校以你為榮，全社會以你為榮！讓我們用智慧和責任去創造城市更小更輝煌的明天！

最後，希望同學們，教師節期間，不要送禮物、禮品、鮮花等。給老師和班主任。學校門口有檢查老師。希望每個班的每個人都這麼做。不然會影響上課。老師們希望你們每天以優異的成績，良好的表現，良好的學習，向上的心態，向教師節和老師們獻禮！

謝謝大家！

教師節大會上的講話稿範文 篇4

親愛的老師們、同學們:

早上好！

在金秋，桂花飄香，伴隨着豐收的喜悦，我們共同迎來了xx教師節。9月10日是一個普通的日子，卻因為一位可親可敬的老師而變得神聖而偉大！一支粉筆乾淨如清風，三尺講台常年晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們的老師！今天我們歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校和管理人員，向每一位默默工作、無私奉獻、恪盡職守的老師，表示崇高的敬意！祝所有老師節日快樂！

今天的表彰大會得到了教育局和五一社區的厚愛，得到了佛山市南海盛傑有限公司老總龐章的支持，對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

老師們，同學們，正是因為這裏們的全力支持，老師們的無私奉獻和奉獻，才有了五一國小的不斷髮展。一年來，我們的教育教學管理不斷加強，德育活動豐富多彩，辦學條件不斷改善。我校在教育教學方面取得了豐碩的成果。學校被評為肇慶綠色學校、肇慶安全文明學校，省級口頭傳播工程順利通過驗收。六年級考試，20人考上了高三國中部班。跳高冠軍李玉印出現在運動會上，許多師生在各種比賽中獲獎。其中，葉金梅老師和歐陽碧怡老師分別獲得20xx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師榮譽稱號。鄧、董、和林被評為優秀班主任或優秀教師。張木蘭同志工作積極，成績顯著，榮獲優秀員工獎。這是大家努力的結果，是大家的光榮，也是我們學校的光榮！

老師們，我們的成績已經成為過去，新的學年已經開始，我們將在新的時期面臨新的挑戰。目前，學校也面臨着許多嚴峻的考驗。學校要發展升級，必須抓好校安工程建設，儘快完成新理科綜合樓工程。我們的教學質量要和其他縣國小看齊，向着新的目標衝刺。希望各位教師嚴格要求自己，熱愛學校，關心學生，不斷更新知識，努力學習業務，積極參與教學工作，自覺加強師德修養。他們既要有腳踏實地、兢兢業業的工作態度，又要有興校辱校的境界，重視學校的發展。

老師們，回首往事，我們充滿了自豪！展望未來，我們充滿信心！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要大家齊心協力，團結一心，大家努力為學校做點貢獻，學校的明天會更好！讓我們同心同德，努力奮鬥，爭取更美好的明天！

謝謝你

教師節大會上的講話稿範文 篇5

尊敬的各位、敬愛的老師

大家早上好！

站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、温馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事着天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演着知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心着我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明瞭前進的道路；您是雨水，澆灌着株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始，在此，我想説：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，遵守校紀校規，認真學習，樹立目標，建立信心，努力拼搏，不斷向更高點奮進，磨礪出堅實過人的本領，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮！

最後，讓我們在一首《感恩的心》歌曲結束我們今天的活動，再次祝全體老師們節日快樂！

教師節大會上的講話稿範文 篇6

各位老師、同志們：

今天，我們在這裏召開大會，隆重慶祝第34個教師節，我謹代表鎮黨委、政府向辛勤工作的全鎮廣大教師和教育工作者，致以節日的問候！向受表彰的先進個人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關心和支持紫薇教育事業的各界人士，表示衷心的感謝！

教育是塑造未來、孕育希望、培養接班人的事業，教師肩負着傳播人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神聖使命，教師從古至今倍受人們的尊重和愛戴。這一年來，我鎮廣大教師以教好書、育好人為己任，全面提高了我鎮教育教學水平，使我鎮教育教學質量有了很高的提升，特別是今年的會考綜合成績，我們排在了全市第26名，這是我鎮有史以來的第一次；除了會考，我鎮的中國小、教學點的教學成績，也得了長足的進步，綜合排名有了大幅度的提升。有十八位教師所任教學科進入全縣前十名。所有的成績，都離不開在座各位的辛勤勞動。

今年，我鎮的教育工作是非常可喜的。不僅教育教學質量得到上級各部門和社會各界人士的廣泛認可和關注，辦學條件也得到了很大的改善。九年一貫制學校教學樓和綜合樓會議室的重新裝修、足球場的新建、男女生宿舍牀上用品的全部換新，鎮中心幼兒園教學環境的改造，石前教學點及學前班教學環境、辦公環境的改善，大水溪山村幼兒園的提質升級等，都相繼完成。使得紫薇教育的育人環境更加有利於學生的全面發展。這些成績的取得，都離不開在座各位的共同努力。

農村義務教育經費保障新機制的落實，為農村教育的發展注入了新的生機與活力；學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性；全鎮學校的辦學條件不斷改善，育人環境進一步優化。上期會考成績的突破，必然促進中學教學質量的進一步提升，全鎮廣大教師和教育工作者要以此為契機，順勢而為，再接再厲，努力工作，為紫薇鎮乃至全縣的發展培養更多更好的高層次人才。

紫薇鎮的經濟要發展，離不開教育；紫薇鎮的教育，離不開各位的努力，今年，是我縣迎接縣域內義務教育基本均衡發展國家評估之年，這是我們教育發展的一個大好時機，同時也為我們提出了更高的要求，藉此機會，我就進一步做好我鎮教育工作講幾點意見。

一、要進一步確立教育優先發展的戰略地位。

教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鎮人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程，我們務必要從講政治的高度認識教育。教育作為民生問題最基礎核心要素，關係人民羣眾切身利益，當前，我們正處於脱貧攻堅的決戰期，同步小康的決勝期，整個社會現有的人才數量已難以滿足發展的需求，一定程度上影響了社會發展進程。從長遠看，一個地區人民羣眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定着一個地區經濟發展的速度、質量和後勁。紫薇要實現又快又好發展的目標，必須堅持教育適度超前發展的戰略，必須以提高全民素質和創新能力為重點，優先發展教育事業，大力調整教育結構，全面實施素質教育，着力提升辦學水平，努力把紫薇打造成人才輩出的教育強鎮。

二、要進一步堅定開創教育事業新局面的決心。

隨着經濟社會的發展和人民生活水平的不斷提高，人民羣眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發展並重需求，從一般就業需求發展為立業和創業同步需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切願望，是富民強鎮的現實要求，要充分認識到實施素質教育的現實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規律，樹立質量意識，面向全體學生，培養合格人才。今後，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質培養貫穿於德育、智育、體育、美育的各個環節，貫穿於幼兒教育、中國小教育，貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務經濟社會發展的各類人才。要把握立德樹人這個根本，我們教師有責任和義務通過言傳身教，將中華傳統美德根植於學生的心靈深處，要利用好“道德講堂”“一校一特”等生動有趣的教育形式，讓德育“潤物細無聲”。同時，要抓住教育均衡發展和教育教學質量這兩個核心，合理配置資源，找準差距，補齊短板，今年年底，我縣將迎接“義務教育基本均衡發展”國家評估，我們應超前謀劃，精心準備，精細做好各項工作。要牢固樹立“質量立教”意識，重點解決“教什麼”“如何教”的問題；注重以人為本、因材施教，更加註重學知相長、知行合一，不斷培養學生創新精神和實踐能力。要進一步營造尊師重教的良好氛圍。教育工作不僅是需要廣大教師的不懈努力，更需要良好的社會環境。年初，我們建立了部門幫扶學校工作制度，並引導和動員社會力量助教興教，打好齊抓教育的“組合拳”。今後，鎮黨委、鎮政府會進一步把教育工作作為事關全局的重要工作，把教育優先發展列入經濟社會發展總體規劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程，會動員全社會力量，進一步形成支持教育事業發展的強大合力。要全力落實好教育精準扶貧。讓貧困地區的孩子接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。我們要充分發揮“造血式”扶貧功能，全方位保障貧困羣眾受教育權利，在教育精準扶貧上出實招、下實功、出實效，要繼續改善辦學條件，建設好、運行好“留守兒童之家”，加大對留守兒童的關愛和保護，全面落實好“兩免一補”、學生營養餐、雨露計劃等各項教育惠民政策。

三、要進一步提高教師隊伍的整體素質。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質。一是要愛崗敬業、關愛學生。要忠誠於人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和育人水平。三是要勇於創新、奮發進取。要積極投身教育創新實踐，努力探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與紫薇發展、羣眾幸福緊密聯繫在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

同志們，事業興衰繫於教育，教育成敗決定未來。希望全鎮廣大教師和教育工作者始終保持崇高理想、胸懷遠大抱負，進一步明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，紮實工作，為實現紫薇教育事業再上新台階而努力奮鬥！

最後，衷心祝願全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

謝謝大家。

教師節大會上的講話稿範文 篇7

尊敬的各位、各位老師：

你們好!在這秋收獲喜悦和幸福的季節裏，我們迎來了，迎來了我校教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我們代表全體同學向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了!

教師是陽光下最高尚的職業，是人類靈魂的工程師。如果説花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那麼，教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給着枝葉的生長，他無私的付出着，奉獻着，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界上最平凡最偉大的事業。

在教學上，你們兢兢業業，因材施教，做到了教書育人;培養了大批人才。經年累月，你們默默無聞;為了我們，你們犧牲了多少個業餘時間，不僅教給了我們科學知識，還教給了我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友!

在學校組織開展的各項活動中，敬愛的老師，您，總會與我們融為一體，共同努力。

一年來，我校的教學設施不斷更新，校園環境越加美化，校園佈局更加合理;一年來，你們與我們共同奮進，在各級各類比賽中屢創佳績，捷報頻傳!一年來，因為有您與我們的朝夕相處，我們才更深深的感受到了什麼叫奉獻，什麼叫學高為師，身正為範!

在這個收穫的季節，我們不會忘記，

當羣星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫或批改作業;

當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放。

多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講台是您為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。

不求回報是你們奉獻的代名詞，默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

我們唯一能回報您的就是牢記您的教導，努力拼搏，奮發向上，認真踏實的學好您教給我們的知識，技能。成為有益於社會，服務於社會、奉獻於社會的高技能、高素質的復人才。

最後，請允許我們再次代表全鄉同學向我們敬愛的老師，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝老師身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝您，老師

教師節大會上的講話稿範文 篇8

和同事：

大家好。

都説“教師”是太陽底下最輝煌的職業。在社會上，老師被認為地位很高，令人羨慕。任何看到我的人都會説：你是老師嗎？多好啊！你靠説話賺錢，還有兩個假期。他們只看到表面，但誰知道我們的努力？今天，我們來談談教師的“愛與責任”。看到這個話題，我想了很多。是什麼力量讓我們放棄課後休息時間，給學生補課，檢查學生作業？是什麼力量讓我們在三尺講台上孜孜不倦地旅行？是什麼力量讓我從青春走向灰色，卻依然獻身教育？想一想，這一切不都是我們對學生深深的愛和我們沉重的責任嗎？

我經常在想我能給我的學生什麼樣的愛。愛一些學生還是愛一些學生？你喜歡聽話的學生還是成績好的學生？不，。這樣的愛情就是偏愛！基於責任，我的愛不應該是偏愛，而是博愛！世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個一模一樣的學生，但每個學生都有自己的魅力！在趙勝東的身上，我看到了堅強；在王然，我看到了寬容；在托馬斯李身上，我看到了管理；在金鑫身上，我看到了樂觀。在王強的身上，我看到了積極的進步。當我用慈愛的目光看着每一個學生，心情變得愉悦，教學變得聰明，收穫變得豐富。

於是，我説：“因為責任，愛情不再偏頗；因為責任，愛情不再放縱；因為責任，愛情不再冰冷！因為我的責任，我覺得路還很長！”親愛的同事們，讓我們同舟共濟！以愛為舟，以責任為槳，乘風破浪！

教師節大會上的講話稿範文 篇9

教師們、同志們：

今天，我們在這裏隆重集會，共同慶祝第二十五個教師節，一方面，總結過去一年來我鎮教育事業工作所取得的成績。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出貢獻的優秀教師。為此，我謹代表鎮黨委、人大、政府，向全鎮默默耕耘、辛勤工作在教育戰線上的在職教師，離退休教師，以及其它教職工表示節日的問候！向受到表彰的先進單位、優秀教師表示熱烈祝賀。

過去的一年，是我鎮教育發展史上輝煌的一年。一年來，江北學校在鎮黨委、政府的領導下，在區教育局的正確指導下，認真貫徹區委、區政府教育工作會議精神，“三個代表”重要思想的統領下，認真落實踐行科學發展觀，全校教職工以發揚“快馬加鞭、馬不停蹄、日夜兼程、艱苦奮鬥、勇於拼搏、樂於奉獻”的精神狀態，積極促進學校的健康發展，學校的基礎設施、教育、教學等諸方面都取得顯著成效。特別是今年會考，江北學校堅持以教育教學質量為中心不動搖，加大對所屬中學部、國小部的教育質量考核力度，簽訂教育質量目標責任書，提高學生素質，為各高中部輸送了優質生源，會考計劃內錄取瀘州高中7人，瀘州二中22人，瀘縣二中1人，創歷史新高。同時，江北中心學校、江北國中在全區教育辦學水平督導評估中跨入優秀行列，被區委、區府評為“兩基”工作先進單位，迎接“四川省人民政府教育督導評估”工作中順利過關，受到上級表揚，這些成績的取得即是黨委、政府正確領導，學校支部、幹部教師全力拼搏的結果，也是全校師資水平教學實力的實際體現。

面對工作取得的成績，反思走過來的奮鬥歷程，我們真切感受到：一是江北學校得益於各級領導的關心幫助和支持，市、區教育局領導、區政府餘純煉副區長多次到學校調研、關心和指導工作；二是我們的幹部教師視教育教學的質量為學校生命線，對學生的成長和學校的發展有着高度的責任感；三是學校多年來形成的嚴謹治學，拼搏奉獻的實幹精神，一代一代繼承和發揚學校有着一個團結的積極向上的、催人奮進的良好氛圍，這個氛圍影響和激勵着每一個人。此外，我也清楚的看到：我們許多工作還存在薄弱環節，困難問題很多，村校條件艱苦，學生質量有待提高。師資隊伍快速年輕化，教師教育經驗不足和畢業班工作經驗不足的客觀現實，而對各級領導要求和社會各界、學生家長的高期望值，事業單位、教師津貼發放，你們、我們壓力都很大，為加快江北經濟發展，改變江北面貌，今年鎮黨委提出“做大物流業、修建便民路、種好規模菜、建設農民村、打好土地牌”實施五個一工程建設，實現富民、興教、強鎮目標。

一是做大物流業。打造一個物流集中發展點，二個汽車物流公司，以華鑫煤業、華利煤業、聯坤商貿等脱硫集中發展為依託，新入駐投資3000萬粉末站，磷肥廠等企業，實現税收1000萬元以上，使工業經濟和招商引資工作上新台階。

二是修建便民路。新建10公里社級泥結石公路。主要是馬觀——岱宗村，沙溪——馬觀4社——福海，幹壩——岱宗約13公里泥結石路，採取政府補貼形式，修建了35公里水泥預製板路，全鎮達100公里里程，90％實現社社通和户户通小水泥路，該項目已全面完成，實現農村基礎設施建設新突破。

教師節大會上的講話稿範文 篇10

今天，我們在這裏隆重召開會議熱烈慶祝第32個教師節，表彰對紫陽教育事業發展做出貢獻的先進集體、優秀教師和先進教育工作者，旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍，通過總結成績、分析形勢、部署工作，進一步堅定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的鬥志投身教育，努力開創我縣教育事業發展的新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向長期以來關心支持紫陽教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

縣委、縣政府決定召開這次高規格、大規模的會議，充分體現了縣委、縣政府對教育的高度重視，充分表明了縣委、縣政府堅持“教育優先”發展戰略的心聲和態度。剛才，學勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，對10個先進集體、20名先進教育工作者和70名優秀教師進行了表彰;先進集體、先進個人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發言，我都完全贊同，希望大家繼續發揚成績、再創輝煌。下面，我就進一步做好全縣教育工作，講三點意見。

一、紫陽教育取得飛躍發展，必須趁勢而上不鬆勁

近年來，縣委、縣政府堅持強縣必須強教、興紫優先興學的理念，以辦人民滿意的教育為目標，堅定不移地推進教育優先發展，不斷加大教育投入，努力改善辦學條件，優化教育資源配置，加強師資隊伍建設，推進教育管理創新，教育質量實現了“九年增”，全縣教育事業取得了長足發展。一是辦學條件極大改善。縣委、縣政府集中人力、財力、物力加快教育事業發展，教育經費年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元，在財力有限的情況下優先保證了教育投入。20xx年以來，累計投入近5億元實施農村寄宿制學校、中國小校舍建設、中國小生活設施改造等項目，擴建縣幼兒園、紫陽中學、紫陽中學國中部，新建縣文體活動中心、縣城第二國小、縣職教中心，啟動建設縣城第三國小，累計新改(擴)建校舍20萬平方米，新建寄宿制學校57所，新(擴)建公辦幼兒園21所。學校校容校貌發生了翻天覆地變化，全縣最好的房子是學校，最美的環境是校園。二是資源整合成效明顯。統籌城鄉發展，先後撤併規模小、生源少的中國小校126所，全縣中國小從20xx年的261所調整優化為20xx年的135所。紫陽中學高國中分離，撤併高橋中學高中部，遷建縣職教中心，整合任河嘴國小建設紫陽第三國小，促進了全縣學校合理佈局。三是師資隊伍建設加強。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學校教師末尾移位制，出台了校(園)長學年度綜合考核、教師職稱(職務)評聘、教職工績效工資等管理辦法，科學化、制度化、績效化管理制度趨於完善;實行教師支教制度，474名教師參加支教工作，一定程度上緩解了農村邊遠學校師資力量薄弱問題;加大農村教師關愛力度，職稱評定向基層一線傾斜，建設教師週轉房399套，實施鄉村教師生活補助;加強師資隊伍培訓和“名師”培育力度，先後有5名教師獲全國優秀教師稱號，3名教師被評為省特級教師，1名教師被評為省級模範教師，14名教師成長為省級教學能手，37名教師成長為市級教學能手。四是各類教育協調發展。學前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;國中、國小入學率始終保持在100%，國小階段鞏固率100%，國中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學率由20xx年的不足40%增長到20xx年的94%。職業教育也得到穩步發展，各類教育呈現出協調共進的良好局面。五是教學質量持續提升。出台了教育質量考核辦法，20xx年以來，縣委、縣政府累計拿出一千多萬元，用於教學質量獎勵，促進了教學質量的提升。今年大學聯考再創佳績，全縣參加大學聯考1905人，本科達線1536人、達線率81%，比去年提高了6個百分點，達二本分數線以上1048人、達線率55%，比去年提高了5個百分點，一本、二本達線率在全市縣級中學中均名列第二。全縣大學聯考二本達線人數由20xx年187人增長至20xx年1048人，增長5.6倍。會考成績逐年提升，會考綜合評定成績連續四年位居全市第一，今年會考總分平均分達407分，比去年淨增7分。六是教育惠民政策全面落實。縣上堅持每年安排100萬元財政資金，整合各類資源，動員社會力量，資助家庭困難學生，20xx以來累計整合各類資助金2500多萬元，1.65萬名中國小生受益;積極實施高校學生生源地信用助學貸款制度，累計為6433名大學生辦理生源地信用助學貸款6969萬元;兩免一補、學前一年補助等各類惠民政策有效落實，“營養計劃”惠及全縣義務教育階段所有學生。

這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、優先發展的結果，是社會各界高度關注、大力支持的結果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結果。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在神聖的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環境中安貧樂教，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，贏得了廣泛讚譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全縣教育戰線的優秀代表，在他們身上，體現了愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，體現了開拓創新、奮發有為的團隊精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進個人和先進集體為榜樣，切實增強作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業和經濟社會發展貢獻力量。

成績令人鼓舞，問題仍需重視。對照教育發展的要求，對比人民羣眾的期待，我縣教育事業發展還存在差距和不足，主要表現在：一是總體水平還需提升。從教育教學質量方面看，我縣大學聯考儘管上線率逐年提高，但考上一流名校的學生較少，連續多年沒有考上清華、北大的學生。在市委、市政府連續6屆表彰的61名市政府勵志獎中，紫陽僅有1人獲得了市政府勵志獎，在連續6年表彰的32所高中學校“高中教育質量突出貢獻獎”中，紫陽僅在20xx年獲得過表彰，而與我們縣情基本相同的白河縣連續6年都有獲得市政府勵志獎的學生，連續6年獲得“高中教育質量突出貢獻獎”表彰;從教師隊伍建設方面看，學科結構不配套，缺少骨幹知名教師，部分鎮教師老齡化的問題還比較嚴重。二是均衡發展還需加強。城鄉之間、區域之間、學校之間在師資配備、資源配置等方面，依然存在不平衡問題。比如，縣城附近學校、鎮中心學校教師超編超員較多，一些偏遠鎮村學校教師數量不足，結構不合理;優質教育資源不足與人民羣眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出，縣城學校還存在“入學難”、“大班額”問題。三是教育教學管理還需強化。教師人事編制管理不規範，教育教學考核評價機制仍需完善;少數學校管理制度不健全、不規範，教師內生動力還沒有被完全調動和激發出來;少數校長履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強，對辦好學校缺乏清晰的思路和有效的措施，對提升教育教學質量缺乏深入理性思考，抓教育教學管理精力不集中，思想浮躁，潛心研究教學少，工作抓得不實，沒有把提升教育教學質量拿在手上，缺乏持之以恆抓教育教學的定力，個別校長在工作生活上對自己要求不嚴，影響了教師隊伍形象;少數教師不加強學習，能力不足，敬業精神、責任意識不強，不能潛下心來教學，靜下心來育人;部分學校安全管理不到位，家長關心、社會關注的校園安全隱患依然存在，安全工作壓力很大。四是發展環境還需優化。全社會關心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個別部門和鎮對教育重視不夠，沒有很好地承擔起對義務教育應盡的責任，對學校存在的問題解決不力、不及時。

教育是一個地方發展的堅實基礎，也是人民羣眾的基本需求。各級各部門要充分認識教育在全面建設小康社會中的'基礎性、先導性、全局性作用，始終把教育擺在優先發展的位置不動搖，舉全縣之力發展教育、辦好教育、辦強教育，以教育的發展支撐經濟的提升，助推社會的進步。首先，教育是助推紫陽發展、蓄積發展後勁的重要基礎。我縣正處於經濟社會轉型發展的關鍵時期，要想在新一輪競爭中贏得主動、搶佔先機，實現速度更快、質量更好的發展，只有依靠教育、發展教育，不斷提高全縣教育水平，培養造就大批高素質勞動者、專門人才和拔尖創新人才，才能為經濟發展提供豐富的人力資源和智力支撐，才能實現經濟社會持續健康發展。其次，教育是加快紫陽脱貧、實現全面小康的關鍵所在。紫陽是國定貧困縣，也是秦巴山區集中連片扶貧重點縣，雖然近三年通過扶貧攻堅穩定脱貧4.38萬人，但全縣仍有153個貧困村、9.95萬貧困人口，佔全縣行政村總數的72.9%、總人口的32.4%，貧困發生率達32.96%，貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因，固然有自然條件惡劣、因災因病致貧等因素，但大多數貧困人口受教育程度低，文化素質不高，思想觀念陳舊，缺乏致富技能，所以説紫陽貧困的很大根源還在於教育的落後。習近平總書記反覆強調，“抓好教育是扶貧開發的根本大計，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質量的教育，起碼學會一項有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。”去年總書記在陝西視察時，進一步深刻闡述了教育的重要性，他説：“教育很重要，在貧困地區、革命老區要加快發展，要脱貧致富，從根兒上講，還是要把教育搞上去。要大力發展公平有質量的教育，斬斷貧困代際傳遞的鏈條，從根本上解決貧困地區的脱貧致富問題。”我們必須把教育這個根本牢牢抓在手上，依託基礎教育、高中教育和職業教育，培養更多高素質人才，提升勞動者整體素質，把更多的青年送進大學，走出秦嶺巴山，通過知識改變命運;讓更多的農民學會一技之長，成為產業工人，依靠技能脱貧致富。第三，教育是紫陽廣大羣眾熱切期盼、關心關注的頭等大事。教育是最大的民生，對家庭而言，教育承載着一個家庭的希望、一個孩子的未來，如果教育問題沒有解決好，就會影響個人前途、家庭幸福。現在家長望子成龍、盼女成鳳的願望非常強烈，每個家庭都渴望子女能上一個質量好的學校、進入一個管理嚴的班級、遇上一批水平高的老師、擁有一個發展好的前途。很多家長不惜花費更多的資金和精力，在集鎮、縣城乃至安康租房、買房陪讀，千方百計創造最好的條件，讓子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未來，都寄託在子女的成長教育上。教育承載着千家萬户的希望和夢想，關乎羣眾切身利益和生活幸福，我們要始終堅持把教育作為民生之本，以更大的決心、更多的投入，關心教育、支持教育、辦強教育，把教育這件事關千家萬户的重大民生工程辦實、辦好，讓我們紫陽每一個孩子不僅有學上，而且能上好學、能成才。

二、辦好紫陽人民滿意的教育，必須持續發力不懈怠

教育是國之根本、家之希望，關乎家庭幸福，關乎個人成長，關乎經濟社會長遠發展，是功在當代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓經濟、抓發展、抓民生、抓未來”的理念，以辦人民滿意教育、爭創教育強縣為目標，拿出過硬的舉措推進教育內涵發展、均衡發展，不斷提高教育質量和教學水平，努力讓人民享受公平有質量的教育。重點要抓好以下四個方面的工作：

(一)要持續提升質量。教育工作的落腳點，説一千道一萬就是要把質量搞上去，把人才培養出來，使每個人通過三年學前教育、九年義務教育、三年高中教育，都能成長成才，都能學到知識和能力，都能為終身發展奠定良好基礎。質量上不去，再怎麼説搞好教育都是空談。教育質量是全縣人民關注的焦點和熱點，是全縣4萬多學子成才成長的期盼，質量只能提升、不能滑坡。一要強化目標管理。縣教體局要牽頭制定符合紫陽實際的各類各層次教育要求的質量評價體系和評價機制，針對不同學校、不同學科制定年度目標，把教學成果、教育質量作為考核學校、校長、教師的主要依據，建立質量末位淘汰機制。二要推進教研創新。要樹立科研興校的理念，積極吸納外地先進經驗，更新教育教學理念，開展多層次、全方位的教學教研活動，形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準，做到以新思想、新理念來統領教學工作，提高教學質量和效益。縣教體局要加強對學校教育教學工作的督促指導、監督檢查，整合教研力量，經常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動，提高教師業務水平。要加強與省市名校的交流與合作，開放辦教育、開門辦學校。三要加強精細管理和考核。各學校要建立完善各項規章制度，落實教學常規，細化教學任務，考核到點到人。要辯證處理提高升學率和加強素質教育促進學生全面發展的關係。要認真修改完善並落實好《紫陽中國小教育教學質量獎勵辦法》，加強對教育教學質量考核獎勵，通過嚴格公平的考核獎勵，考出壓力、考出動力、考出幹勁、考出一流的教育教學質量。

(二)要堅持均衡發展。教育均衡發展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎。各級各部門要把紮實推進“雙高雙普”，統籌各類教育協調發展作為全縣教育發展的重要任務。要優化教育資源佈局，逐步縮小城鄉、區域和校際之間的差距，讓每個孩子都能讀得起書、上得好學。一要高度重視學前教育。要加快實施學前教育三年行動計劃，不斷健全政府主導、公辦為主、民辦為輔的辦園體制，構建覆蓋城鄉、佈局合理的學前教育公共服務體系。要大力發展公辦幼兒園，進一步規範民辦幼兒園，不斷滿足人民羣眾對學前教育的需求，切實解決好“入園難”的問題。二要均衡發展義務教育。全面實行義務教育是縣、鎮政府的法定責任，各鎮和教育部門要落實“保學控輟”任務，確保輟學率控制在2%以內。隨着城鎮化和移民搬遷進程的加快，大量人口進城入鎮，農村生源將逐漸減少，城鎮學校班大人多的問題將日益突出，縣教體局要遵循人口遷移的規律和趨勢，遵循教育資源集約化、效益最大化的原則，科學調整學校佈局，下功夫優化和擴充城鎮教育資源，不斷滿足孩子上好學的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區義務教育薄弱學校改善基本辦學條件的契機，加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程，全面提升我縣義務教育辦學條件。師資力量配置要更多地向農村學校和城鎮薄弱學校傾斜，進一步縮小城鄉、區域、校際辦學差距，促進義務教育均衡、公平發展。三要提質發展高中教育。縣教體局要努力提高高中階段入學率，努力解決我縣高中階段入學率低的問題。紫陽中學要全力創建省級示範高中，毛壩中學要全力創建省級標準化高中，努力把學校辦成具有先進的辦學理念、科學的教學手段、高素質的教師隊伍、高水平的辦學質量和個性化的辦學風格的優質高中，不斷滿足羣眾對優質高中教育的需求。要增強“抓大學聯考質量就是增強教育實力”觀念，牢固樹立“一年大學聯考三年抓”、“一年大學聯考全程抓”的思想，在提高教育質量上下苦功，既要不斷提升大學聯考上線人數總量，更要注重上線人數的質量，紫陽中學要在本科上線人數和北大、清華等985、211重點名校上求突破，毛壩中學要在本科達線總量上求突破，力爭明年全縣大學聯考數量和質量上都有新的提升。四要創新發展職業教育。縣職中要以面向市場、提高就業率為目標，緊緊圍繞“三大戰略”和全縣優勢資源開發，創新辦學模式，不斷優化專業設置，辦好與茶葉、魔芋、旅遊、烹飪等相關專業，同時積極開設家政、物流、電子商務等新興專業，增強職業教育服務全縣經濟社會發展的能力。要大力推行校企合作的職業教育模式，加強與發達地區職業院校和大中型企業的合作，開展聯合辦學，進行“訂單”培訓，實現教育與就業的有效對接。

教師節大會上的講話稿範文 篇11

各位領導和同事：

早上好！我是順河中心國小的侯平。我今天演講的題目是：紮根，開花。

和很多老師一樣，我從事的是最普通的工作。我既沒有令人震驚的動作，也沒有催人淚下的故事，就是在奉賢農村國小努力。來順河之前，我一直在許世義的一所附屬國小工作。我位於一個繁華的城市，校園設施齊全。在這樣的學校裏令人羨慕。但是我很佩服能給農村學校孩子帶來希望的老師。我覺得農村老師是世界上最美的人。

20xx年8月，我選好崗位，去了順河中心國小。除了喜悦，還有更多的悲傷。記得第一天去學校報到，也是人生中第一次去順河鎮。我騎着電車，路越來越窄，路越來越崎嶇，心裏越來越失望。到學校報到後，準備回縣城，但是電車沒電了。回到縣城之前找了個地方充電兩個小時。學校領導很關心我們的生活，給我們安排住宿，解決了交通問題。讓我們新老師感受到家的温暖。後來縣城到順河的路修好了。我每天早上六點出發，晚上六點到家。無論春夏秋冬，我總是早讀第一個進班，放學最後一個出教室。每天來回幾十公里的路程，以學校為家的生活，給孩子增添了一點負罪感。畢竟孩子才一兩歲，我卻把一天的大部分時間留給了學生，卻很少關心孩子。有時候孩子會抱我，發出聲音：“媽媽，陪我玩一會兒，就一會兒”。這時，看着未完成的工作，我只能抱着孩子。

對他説：“哥哥姐姐們現在在學習衝刺的時刻，他們更需要媽媽，我保證一有時間就陪你。”就這樣，我在領導和家長面前，能不止一次的兑現自己身為教師的諾言，而作為媽媽，我卻一次又一次的食言。也正是因為這份愧疚，才給我更大的動力。

人生無非就兩件事，一是開始，二是堅持。

在教學過程中，我發現，學校的孩子和城市的孩子相比，閲讀水平相差很大。正巧，我從小就愛閲讀和寫作，在國中的時候，我的文章就入圍了冰心杯作文大賽獎。在鄉村國小教師這樣一個平凡的崗位上，我想將自己的文學稟賦傳授給學生，讓孩子們也能真正愛上閲讀和寫作。作為一所鄉村國小，學生家庭藏書極其有限。我就個人購買了將近200本圖書放在班級的圖書角供學生自由閲讀。在我的班級裏，每天一小時的閲讀，每週一次的讀書分享交流會，每月一次的班級讀書沙龍從不間斷。正是因為大量的閲讀和實踐，孩子們的閲讀水平有了很大的提高，每次閲讀課的時候，同學們也是爭先恐後的搶答。有時，我的問題還沒到，學生就大聲的説出了答案。在課外閲讀競賽中，我們有兩名同學獲得徐州市二等獎的好成績;多位學生的習作在報刊發表，在市級作文大賽中獲獎。當看到孩子們讀寫能力不斷提升，課堂上妙語連珠……那份喜悦早已沖淡了身體的疲憊。

在學生進步的同時，我的個人能力和經驗也有了很大的提升，多次在鎮內外進行作文、閲讀教學研討，開設公開課，十餘篇論文獲得國家、省、市級獎勵。20xx年我還獲得了徐州市的“十大書香人物”的稱號，也是豐縣唯一一個入選的老師。

有老師問我，你咋這麼厲害呢?其實這些背後最大的祕訣還是那最普通的兩個詞語：勤奮和用心。

我們班上有個孩子，從小父母離異，性格怪癖，剛接班的時候，其他老師告訴我，他愛撒謊，常常不做作業，班級裏的同學也不願意和他在一起玩。我認為沒有暖不熱的心，課上課下，我都給予他最大的幫助和關懷。去年中秋，我收到了一份特別的禮物一篇長達兩千字的文章心中寫道：“老師是人的另一位母親，難道我該讓母親失望嗎，不!我也要奮鬥，也要讓老師因我而快樂!在六年級時，我不停的背書寫字，終於考了全班第一。今天是中秋節，看到月亮，上面映現的不僅是家人，還有侯老師。請允許我用虔誠的心許下一份遲到的願望：但願以後的這一天，我總能拿着高分的試卷讓侯老師看，但願那時她會浮現笑臉。”每每讀到這，我更加堅信，我要堅守在鄉村教育的沃土，在平淡的歲月裏演繹了老師媽媽的精彩。

最後，我想用李鎮西老師的一句話來結束我的發言。“不必用堆疊的榮譽來證明教師的成功，教師的光榮就印刻在歷屆學生的記憶裏!”——幸福比優秀更重要。

教師節大會上的講話稿範文 篇12

各位領導、各位老師：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年第二十九個教師節，在此，我謹代表學校黨委向辛勤工作在教育戰線的教職員工緻以節日的問候和誠摯的敬意！向今天受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！

很快我們也將迎來建國六十四週年，在這收穫喜慶的節日裏，讓我們祝福我們的偉大祖國繁榮富強。相信在中國共產黨的帶領下，我們中華民族偉大復興的中國夢一定會早日實現，我們的全面小康社會和中國特色社會主義事業也一定可以建設的更加美好。回顧建國六十四年來偉大成就的同時，廣大人民教師的地位不斷得到提高。教師成為一個飽含敬意的稱謂，教學成為一種無比神聖的職業。廣大人民教師受到了全社會的尊敬和愛戴，肩負的社會責任也越來越重，承擔着教書育人、傳播文化、提高民族素質的重要使命。我一貫重視並不斷加強師資隊伍建設，採取各種措施提升教師隊伍的整體素質，改善教師的工作條件和生活環境。

20xx年來，我們認真學習貫徹落實黨的十八大精神，進一步明確辦學指導思想和發展思路，切實加強教學基本條件建設，努力深化內部管理體制改革，全以面提升辦學水平和辦學效益，把教育事業發展推向了一個新的歷史階段。

今年，我小考，全縣綜合排名第位；會考，升入滿中人，職中人，升學率達到%，全縣綜合排名位。這些成績的取得得益於縣委、縣政府的堅強領導，得益於廣大教職員工的辛勤工作。

同志們，全的教育事業之所以能夠不斷髮展壯大，關鍵在於我們擁有一支高素質的教師隊伍，在於這支隊伍中不斷湧現出來的先進集體和先進個人所發揮的引領作用。這些先進集體和先進個人，是全師生員工學習的楷模。今天受到表彰的集體和個人就是他們當中的一部分。希望全體教職工以他們為榜樣，向先進學習，向先進看齊，以更加努力的工作，為全教育事業發展做出新的更大貢獻。同時也希望受到表彰的集體和個人，把成績看作新的起點，不驕不躁，謙虛謹慎，標定一流，努力創造更加輝煌的業績。

同志們，我們已經取得的成就值得自豪，我們面臨的挑戰更加嚴峻。今後，我們不僅要勇於參與日益激烈的教學競爭，而且要正確面對、主動適應新形勢的自我挑戰。這就需要我們開拓創新，從根本上加強自身建設，這需要我們全體教育工作者能夠正確認識到我教育發展面臨的形勢，真正體會到教育發展面臨的困難和問題，不浮躁，不盲從，真正俯下身子，靜下心來，認真思考。為全的教育發展貢獻力量、奉獻才智，向更高的目標前進。這就希望大家做到三點。

一、希望全體教師愛崗敬業、弘揚師德，樹立新時期教師的新形象。

“學高為師，德高為範”。教書育人是教師的天職，作為教師，必須具備兩個條件：高深的學識和高尚的情操。教師是學生知識增長和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行對學生有着至關重要的影響。我們全體教師要時刻牢記自己肩負的神聖職責，關心和愛護學生，積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要忠誠黨和人民的教育事業，立足崗位、忠於職守，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，做愛崗敬業的模範；要堅持以德立身，加強修養，弘揚師德，不斷提高師德水平；要自尊自律，為人師表，既要教書，又要育人，既要言傳，更要身教，真正成為學生的良師益友，成為品德高尚、受人尊重的“人類靈魂的工程師”。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的很多教師，往往在於他們的為人。為師的品格，堅守了自己，更贏得了學生無盡的尊重。在當前價值多元化的時代，教師的為人更顯重要，只有嚴格堅守職業的底線、道德的規範，才可能用自己的言行影響學生的一生。

高尚的師德，是對學生最生動、體、最深遠的教育。希望我們全體教職員工自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想，本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯繫在一起；要努力樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，先人後己，樂於奉獻，以黨和人民的事業為重，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

二、希望全體教師刻苦鑽研、嚴謹治學，不斷提高教書育人的能力和水平。

當今世界，隨着經濟全球化和科學技術的迅速發展，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人力資源越來越成為推動經濟社會發展的戰略資源，教育的基礎性、先導性、全局性地位更加突出。傳播和創新知識，發展科學技術，培養人才，是時代賦予我們教師和教育工作者的崇高責任和光榮使命。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育工作者，就必須不斷學習，不斷充實自己。全體教師要牢固樹立終身學習的理念，努力學習新知識、新技術、新技能，不斷充實和提高自己；要崇尚科學精神，養成求真務實、嚴謹自律的治學態度，恪守學術道德，發揚優良學風，虛懷若谷、見賢思齊，刻苦鑽研，不斷進取；要緊跟時代步伐，勇於接受新思想，不斷拓寬新視野，更新知識結構，積極提高教學質量和教書育人的本領，努力把嚴謹的學風、優秀的學習精神和品格傳承給學生，使學生們養成自我學習、自我培養、自我提高的能力。

三、希望全體教師積極進取、勇於創新，努力探索教育教學新途徑。

教師富有創新精神，才能培養出創新人才。全體教師要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，不斷更新教育觀念，全面提高個人綜合素質，增強實施現代化教學的能力和水平；要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿於教育、教學的全過程；要樹立新的教育觀念，不斷改革教學內容，方法，手段，培養並不斷強化創新意識，鼓勵學生的創造性思維，努力開發學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量。

各位老師，在以後的工作中黨委、政府將一如既往的支持我們的教育事業，從營造環境、創造條件等方面着手，做好服務、保障工作。

同志們，作為一名光榮的人民教師，不僅僅是一份榮譽，更是一份責任，我們全體教職工要進一步增強光榮感、責任感和使命感，要不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質，只有這樣才能夠更好的為學生傳道、授業、解惑，希望我們在以後的教育教學工作當中，能夠在學校黨委的正確領導下，繼續創造新的教學成績。

謝謝大家！

教師節大會上的講話稿範文 篇13

尊敬的各位，各位老師：

大家好！今天是一年一度的教師節，在這裏，首先祝全體老師節日快樂！

每當我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復一日，年復一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。

人們常説：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要説，老師是一棵大樹，他的根深植於大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風遮雨，把一片片綠陰灑向大地。

我曾在少兒節目中看到過這樣一位老師。她是一所國小的普通老師，在她的班上有3個殘疾學生，其中一個還是孤兒，但她並沒有嫌棄她們。而是把她們接到家裏像自己孩子一樣對待。她每天揹她們上學、放學，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最後一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業。

多麼樸實的一句話呀，卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔、默默奉獻的，不正是大樹的品質嗎？

樹是最最平常的，但在平常之中又藴藏着偉大。正因為有了它，我們的世界才有了綠色，有了生機，也正因為有了它，我們的祖國才有了希望。

此時此刻，腦海中不禁浮現出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因為她的愛已溶於我們心中。自教我們以來，她每天提着一大壺藥茶走進學校，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節課。在學習上，為了幫助我們開拓視野，發展智力，培養創新能力，為我們開闢了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活上，朱老師細心照顧我們每一個孩子。我永遠也忘不了，朱老師哽咽着告訴大家班裏有一位患重病同學的那一幕，在講台上説着説着便忍不住轉過身去抹眼淚；我永遠也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領同學向那位患病的同學捐款的情景……老師，您的一言一行已經告訴了我們許多許多……是您，讓我們學會了關心、幫助別人；是您讓我們學會了積極主動的學習；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什麼才是真正的“愛”。

“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土。”老師，您正向大樹一般，將希望寄予藍天，將祝福送給大地，深深紮根，默默奉獻，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍的天空！

敬愛的老師們，在這屬於你們的光輝節日裏，請接受我們的衷心祝福——祝您節日快樂！請接受我們崇高的敬禮！

謝謝大家！

教師節大會上的講話稿範文 篇14

親愛的老師們、同學們：

今天，在第XX個教師節來臨之際，我和我的學生一起為全校老師送上節日的祝福，節日快樂!

同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房。

那麼在今天，這個特殊的日子，你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候;給老師的講桌上，放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

其實，感恩老師，並不需要同學們去做驚天動地的大事，作為一名老師，我們只希望：在課堂上，大家一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在校園裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;你們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;你們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，因為在這小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

今天藉此機會，老師也想對所有的同學們説：中學時代，是人生的黃金時代，又是我們成長階段的重要轉折點，良好的開端是成功的一半，因此，成功邁好這第一步尤為重要，一年級的同學，望你們及早適應環境，制定好學習計劃，踏上新徵程，迎接新挑戰;二年級的同學，繼續發揚不怕苦不怕累的精神，明確目標，迎難而上;三年級的同學，堅定信心，一如既往，不辜負家長老師對你們的殷切希望。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。

最後，再次祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!

教師節大會上的講話稿範文 篇15

尊敬的各位四小全體教職工、親愛的同學們：

大家上午好！

在這美好的金秋時節，我們在這裏隆重集會，舉行新學年開學典禮暨慶祝表彰大會。新學年新氣象，我們高興地迎來了朝氣蓬勃、意氣風發的新同學，迎來了11位追隨教育夢想、追求教育幸福的三亞四中附小的老師們。在此，我謹代表全校師生員工，對新老師、新同學的到來表示最熱烈的歡迎。你們的到來給我們四小校園增添了更多更新的活力，相信在以後的日子裏我們能共同學習，共同成長。同時我也代表學校向默默耕耘、辛勤工作的各位教師職工緻以親切的節日慰問！並通過你們向支持你們工作的家屬表示誠摯的問候和衷心的感謝！向在今天表彰大會上受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！

過去的一年，全體教職工愛崗敬業，樂於奉獻，為學校的發展出謀獻策並積極參與，無論是一線教師還是普通校工，每一次學校舉行的活動都全力配合。我們目睹的是美文誦讀比賽活躍的不單是參賽學生的身影，還有主動為孩子們化粧的老師，還有默默無聞配合班主任管班的術科教師們，還有全程策劃此次活動的工作人員、評委……我們感動的是很多的老師帶病工作在教學第一線，不輕易請假，看病也儘量調課，不隨便耽誤孩子們的學業……我們欣慰的是我們四小是一個豁達、有責任心、有凝聚力的集體，面對部分家長的刁難和不配合，他們不厭其煩地電訪，他們以熱情、積極、包容的態度歡迎每一位加入四小隊伍的老師和；他們淡泊名利，一切以大局為先，樹立校興我榮，校衰我恥的集體主義意識；他們關心愛護學生，樹立為學生的終身發展負責的服務意識。我想説的是，我們四小正是有一支這樣優秀的教師團隊，一支樂於奉獻，甘於清貧的教師隊伍，我們短時間才能夠取得這樣輝煌的成績：成功舉辦美文誦讀比賽；參加河西區師生朗誦比賽分獲教師組、師生組二等獎；符莉莉老師在參加全市英語學科調教比賽中，榮獲得三等獎；二年級、四年級語文老師參加河西中心校編寫比賽，林香、林瓊等老師獲一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名；二年級同學參加河西中心校查字典比賽，王婧等同學獲一等獎4名，三等獎6名，優秀獎6名；唐以琳、舒夢潔、羅心怡等同學在廖樹結老師指導下，獲得河西區朗誦比賽二等獎；同學參加市級書法大賽獲一等獎，同學獲二等獎。

老師們，同學們，新的學年、新的任務，呼喚着我們要有新的作為、新的業績。我們還面臨着諸多挑戰和考驗，讓我們更加緊密地團結起來，與時俱進，乘勢而上，以昂揚向上、奮發進取的狀態，以求真務實、頑強拼搏的工作作風，應對挑戰，加快發展，再創新的輝煌！

最後，祝同學們天天向上，學業有成！祝全體教職工身體健康，工作順利、節日快樂！

謝謝！

教師節大會上的講話稿範文 篇16

各位老師：

下午好!今天我們隆重集會，慶祝自己的節日，首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!

教師節是平凡的節日，卻有着輝煌的內涵;教師節是普通的日子，卻有着五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。多年來，我們立足於一塊並不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，歷經三十多年風風雨雨，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的人才，為社會造就一批又一批優秀的合格的市民。看今日，五十團子校樓宇高聳，環境越來越美，隊伍壯大，碩果滿枝，這些變化，凝聚着糰子校歷屆領導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學校不斷髮展的原動力。可以説，沒有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，在這裏我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。

選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖着疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心。一年365天，幾十年如一日，大家為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。我們對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

然而，“教師”二個大字的後面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。

為此，我們在以科學發展觀為指針，以建設和諧教育為目標，不斷研究我校發展中面臨的新情況、新問題，探索發展新路子，確立發展新目標。不斷搞高學校的辦學品位，不斷提高學校的教育教學質量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，

一要樹立終身學習的現念，加強學習。不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校辦成學習型團體。

二忠誠黨的教育事業。立足崗位，做到愛崗敬業，無私奉獻，忠於職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的鬥志。要養成自信、自然、自覺的美好品質，直面複雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學和教研，執着地實施自己有底氣、有底藴的人生目標;要強化工作的主動意識，合作意識和共享意識，精誠團結，吃虧是福，真實做人，務實做事。

三要要鋭意創新。要以提高人才的綜合素質為宗旨，使改革貫穿於教育教學的全過程，使創新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學思想，拓寬眼界，敞開大門，增強辦學競爭力。

老師們、同志們：國運興衰，繫於教育，學校振興，在座有責。在人類歷史的長河中，我們承擔着承前啟後、繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領導和社會各界的關懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教學質量和辦學水平，我們的事業一定能夠成功。

教師節大會上的講話稿範文 篇17

尊敬的各位領導、同志們：

首先感謝縣委、縣政府領導能在百忙中，組織召開教師座談會，這體現了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝，在此，我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關心、支持、愛護表示感謝。

縣三中始建於20xx年7月，現有22個教學班，在校學生1158名，近幾年來，在縣局和有關部門的關心和支持下，先後新建了學生公寓樓，建起實驗樓和教師宿辦樓，實驗樓內設也得到了完善，學校硬件設施得到明顯改善。三中雖然建校時間短，起步相對較晚，但經過這幾年來不懈的努力，“靜心教書，潛心育人”的良好教風已經形成，“努力進取，頑強拼搏”的良恩平好學風已初步建立，教育教學成績也位於全縣前列，得到學生、家長的好評和社會的認可，我校也已在縣城學校中扎穩腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵。

我校雖然取得了一些成績，但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今後要從以下方面入手：

一是：以創建教育高質量為目標，不斷提升辦學層次。我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時機，努力改善辦學條件，以高效課堂為入口，全面提升教育教學質量。不斷提升信息化裝備水平，進一步加強校園文化建設，促進學校內涵發展。

二是：以引導教師發展為關鍵，建立高素質的教師隊伍

我們要加強我校教師隊伍的師德建設，“育師德，鑄師魂”，認真落實教師培訓計劃，加大對骨幹教師培訓力度，明確教研專題，細化課堂教學管 ]理，量化觀摩示範課，積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂於奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業務、善管理、能鑽研、具有科研能力和創新精神的一流教師隊伍。

三是：以創建安全校園為基石，進一步提升學校管理水平。

學校將圍繞“質量”“安全”兩大主題，進一步拓寬視野，細化內部管理，加大排查力度，化解教育教學中存在的問題，營造“寬鬆和諧，積極向上”的育人氛圍，進一步規範辦學行為，有效實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學校、教師、學生的和諧發展。

如今，新的學期已經開始，施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發展，實現教育強縣的宏偉目標，我們責無旁貸。素質教育的全面實施，高效課堂的紮實推進，我們任重而道遠，作為教育戰線上的我們，使命光榮，責任重大，我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下，團結在縣局新一屆領導班子周圍，認真領會縣局會議精神和四點希望，進一步更新辦學理念，嚴格教學管理，立足我校當前較好發展態勢，，以昂揚的鬥志和百倍的熱情，抓住新機遇，整合優質資源，採取新措施，提高課堂實效，迎接新挑戰，推進教育創新，爭取新成績，提升辦學效益，努力把我校辦成一所“師德高尚，教學一流”的示範學校。

最後祝各位領導身體健康，節日快樂！各位同仁工作順利！

謝謝大家！

教師節大會上的講話稿範文 篇18

尊敬的各位領導各位老師：

大家好！

我是黃，一名紀中高中英語教師，學校學生處的副主任。很榮幸在第38個教師節來臨之際表達我的一點心聲。

x年，工作了六年之後，我非常幸運通過招聘考核來到紀中，今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中，可以説是人生的一大轉折。在這裏，我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態，更是對於教育開始有真正的認識，開始有了自己的一點思考。因為紀中，我的視野被拓開，在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告；接受過廣東省的骨幹教師高端培訓；我得到機會到澳大利亞遊學，還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽，毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師，順利通過高級教師評審，獲評中山市骨幹教師；x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文，偶爾在報刊上有文章發表；五年前開始兼任行政工作，有機會為更多的紀中學子服務；參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊，開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟；堅持學習，在全國知名的教師網絡自主研修團隊李鎮西教育思想研究所中擔任副所長，因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。

這點點滴滴，並不算什麼成績，但是我在其中看到了自己的成長軌跡，也正是在這個不斷行走的過程中，我發現了做一名教師的幸福。而這一切，都必須感謝我的紀中，我們的中山。

做紀中老師是幸福的，這一點從我剛進入紀中就感受到了，十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位領導營造了一個温暖的大家庭，他們非常關心老師們的工作和生活，還記得我剛來紀中，賀校長就特意問起我愛人的就業情況。學校特別重視教師的專業發展，教師施展空間大，平台多，只要有心，在紀中能夠出成績，出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教，是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

我經常在微信微博上曬美麗的紀中，美麗的中山。惹得我的朋友同學問我，你是有多愛你的學校，你在中山的幸福指數有多高！我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯，當然，我也不敢把仇恨拉得太厲害，關於工資收入福利等等就不太敢細説了。感謝市委市政府，為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的，提高教師待遇，實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來，那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

最後，我想説，xx中學，她並不僅僅強在名列全國百強，也不只是美在中國十大最美中學；她真正的強是為這座城市培養了一代代的優秀中山人，她真正的美是有一羣樂教善教享受教育幸福的教師。

去年教師節，大領導主席看望北師大師生時強調，教師要做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師，我們紀中人會以此為目標，一如既往地追求“學高、身正”的師範精神，努力辦中國最好的高中，讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

謝謝大家。

教師節大會上的講話稿範文 篇19

親愛的老師們、同學們：

早上好！

在金秋，桂花飄香，伴隨着豐收的喜悦，我們共同迎來了xx教師節。9月10日是一個普通的日子，卻因為一位可親可敬的老師而變得神聖而偉大！一支粉筆乾淨如清風，三尺講台常年晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。這是我們的老師！今天我們歡聚一堂，藉此機會，我謹代表學校領導和管理人員，向每一位默默工作、無私奉獻、恪盡職守的老師，表示崇高的敬意！祝所有老師節日快樂！

今天的表彰大會得到了教育局和五一社區領導的厚愛，得到了佛山市南海盛傑有限公司老總龐章的支持，對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

老師們，同學們，正是因為這裏領導們的全力支持，老師們的無私奉獻和奉獻，才有了五一國小的不斷髮展。一年來，我們的教育教學管理不斷加強，德育活動豐富多彩，辦學條件不斷改善。我校在教育教學方面取得了豐碩的成果。學校被評為肇慶綠色學校、肇慶安全文明學校，省級口頭傳播工程順利通過驗收。六年級考試，20人考上了高三國中部班。跳高冠軍李玉印出現在運動會上，許多師生在各種比賽中獲獎。其中，葉金梅老師和歐陽碧怡老師分別獲得20xx年廣寧縣優秀班主任和優秀教師榮譽稱號。董和林被評為優秀班主任或優秀教師。張木蘭同志工作積極，成績顯著，榮獲優秀員工獎。這是大家努力的結果，是大家的光榮，也是我們學校的光榮！

老師們，我們的成績已經成為過去，新的學年已經開始，我們將在新的時期面臨新的挑戰。目前，學校也面臨着許多嚴峻的考驗。學校要發展升級，必須抓好校安工程建設，儘快完成新理科綜合樓工程。我們的教學質量要和其他縣國小看齊，向着新的目標衝刺。希望各位教師嚴格要求自己，熱愛學校，關心學生，不斷更新知識，努力學習業務，積極參與教學工作，自覺加強師德修養。他們既要有腳踏實地、兢兢業業的工作態度，又要有興校辱校的精神境界，重視學校的發展。

老師們，回首往事，我們充滿了自豪！展望未來，我們充滿信心！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要大家齊心協力，團結一心，大家努力為學校做點貢獻，學校的明天會更好！讓我們同心同德，努力奮鬥，爭取更美好的明天！

教師節大會上的講話稿範文 篇20

尊敬的各位老師：

大家好！

金秋九月是收穫季節，我們迎來了第38個教師節。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候！祝大家節日快樂、閤家歡樂！向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀！並通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候！

一年來，湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。會考再創佳績，佔地74畝的湖塘中學新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工，國小、幼兒園素質教育蓬勃開展，“六一”大型活動成功舉辦，農村學校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進校園現場會圓滿舉行，教師素質普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學校特色進一步顯現，教育系統和諧團結，教育發展蒸蒸日上。

當然，我們在熱烈慶祝節日，回顧成績的同時，也應進一步認清形勢，努力加強教師的自身建設，以全面推進素質教育，儘快實現我街道的教育現代化建設。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：

第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神聖的事業，事業的意義在於奉獻，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風，緊密聯繫自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業，奮發有為。

第二，要提高師德水平，端正教育行風

“學高為師，身正為範”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三，要苦幹實幹，為湖塘教育再作新貢獻

湖塘社會、經濟快速發展，需要教育作為支撐，教育現代化建設還有更長的路要走，還需要廣大教師發揚艱苦奮鬥、鋭意進取的精神，發揮我們的聰明才智，立足崗位，紮實工作。克服教學、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置，相信通過教育系統全體領導、教師羣策羣力，無私奉獻，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發展靠你們。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，為學生解答疑難和困惑。教師職業又是辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意！

教師節大會上的講話稿範文 篇21

尊敬的全體教官，老師、同學們：

大家好！

今天我們全校師生在此隆重聚會，舉行慶祝第36個教師節大會、開學典禮和XX年軍訓開營儀式。值此機會，我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝！並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀！向進入我校的287名七年級新同學表示最熱忱的歡迎！歡迎你們來到XX鎮中——這個我們共同成長的家園；向XX鎮人武部官兵表示誠摯的謝意，感謝你們多年來對我校的關心和支持！

過去的一學年，我們在堅持規範辦學，嚴格執行“五嚴”規定的辦學征程中，留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學校的熱愛的脈脈回眸，堅持科學發展、和諧發展、多元發展：辦學行為規範、硬件建設更快、教學質量攀高、教學教研求真、名師成長更好。會考再上新水平，322名畢業生總平成績557.4分、躍居全市前五強，達歷史新高！被評比表彰為東台市“綜合發展先進學校”、“文明單位”，鹽城市“教育技術裝備先進學校”“特色建設示範學校”等等。這是全體師生員工的和融合作、共生共長的集中呈現，更是上級領導和廣大人民羣眾關心支持結出的碩果。

現在我就大會的三個主題講三句話。

第一，感恩老師、回報社會。

同學們，明天是第30個教師節，我們慶祝教師節，就應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的道理，感恩老師教會了我們知識、培養了我們的能力，感恩老師鍛鍊了我們強健的體魄、培養了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對人生的一個又一個挑戰。

教師是太陽底下最崇高的事業，教師是最平凡而又最偉大的人，是最無私奉獻的人，也是最有愛心的人。多年來，我校全體教師獻身教育事業，在平凡的教育教學崗位上，用大愛和責任回報社會，為學校的發展、為人才的培養作出了重要貢獻，湧現了一批愛崗敬業、成績顯著、師德高尚的優秀教師。全國模範教師、鹽城市最美教師、道德模範王愛蓮，鹽城市優秀共產黨員、中學語文教學能手周小峯，鹽城市教壇新秀、東台好人梅秋香，鹽城市優秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛的XX鎮中優秀教師團隊中的傑出代表。是你們美麗着我們校園的美麗、幸福着學生的幸福，創造了我校的無數輝煌，成就了我們一代代學子的夢想。從匠師走向名師、再邁進人師是我們每個老師的職業夢，我們必須用我們的一生伴隨學生一程。

第二，腳踏實地，夢圓校園。

同學們，作為XX鎮中莘莘學子，我想向大家講三句話。第一，“天行健，君子以自強不息”。希望同學們要志存高遠，珍惜時光，勤奮刻苦。第二，“地勢坤，君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本，希望同學們要培養自己良好的德行，自覺遵守《中學生日常行為規範》，“比三做、創十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務。一個德行高尚的人方可承載更多的人生磨練，可以激發更大的人生動力，才能收穫更大的成功。第三，“行勝於言”。全體同學必須腳踏實地，從我做起，從現在做起，從每一件小事做起。七年級新生，當你們走進校園的那一刻起，一個嶄新的人生旅程開啟了，希望你們儘快學會中學生活，穩健走好每一步！九年級同學，你們已進入了20__年會考倒計時，這是你們青春人生抉擇的關鍵時期，必須全力以赴學好新課程，複習全課程，用智慧和汗水書寫青春華章。八年級的同學，你們正處於發展的機遇，小會考就在這一學年中進行，課程增多、內容加深、速度提快，誰能主動，誰就是贏家。

我堅信，XX鎮中學子，一定會在XX鎮中紅色教育文化的薰染中具備XX鎮中人的特質。有夢想，有恆心，有追求，尚德篤行，向寬處行。我希望當你有一天離開母校的時候，你會説，這是一所讓我永遠懷念的學校，在這裏，我學會了愛、尊重、責任、質疑、創新與超越！從這裏開始，就有不一樣的精彩！

第三，健腦強體，自覺軍訓。

老師，同學們，從20__年開始，我校在全市開創了國中階段學生軍訓的先河，至今已實施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年，為了使本次軍訓活動順利進行，我向全體同學提三點要求：

一要認真領會軍訓的目的與意義，主動迎接並很好地經受這次鍛鍊考驗。軍訓這幾天，肯定是要風吹日曬、吃苦受累的，有的同學可能從來都沒有碰到過這樣的困難，希望同學們始終保持昂揚的鬥志、樂觀的精神、必勝的信念，不斷超越自己，贏得一個又一個勝利。

二要尊重教官，尊敬老師，服從命令，聽從指揮。鎮人武部多年承擔我校學生軍訓任務，我們的教官，都是受過嚴格的專業訓練、有着良好素質和軍事訓練經驗的優秀教官，我們的班主任和體育老師都是大家信賴的優秀教師，希望你們一切行動聽從教官和老師的指揮，爭做優秀學員。

三要增強團隊意識，珍惜集體榮譽，努力為集體增光。班級、學校、國家是我們成長的搖籃、生活的家園，希望同學們像愛自己的家一樣，愛班級、愛學校、愛國家，團結協作，互幫互助，樹立鎮中學生的良好形象，打造優秀的班集體。

同學們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，我們每個同學都承載着家庭的希望、學校的希望、國家的希望。我相信，有鎮人武部領導的大力支持，有各位教官的辛勤教導，有全體班主任和體育老師的密切配合，有全體同學的積極參與，本次軍訓活動一定會達到預期的'效果，取得優異的成績

最後，再次祝全體教師節日快樂，預祝本次軍訓活動圓滿成功！祝願全體老師和同學們在新的學期，贏在起點，守住堅持，把所有的光榮和夢想都寫進自己的人生旅程，追求卓越、成長至上！

謝謝大家！

教師節大會上的講話稿範文 篇22

尊敬的各位老師們：

今天是第38個教師節，鶴壁市委、市政府把全市優秀教師和教育工作者代表請來召開座談會，共同歡慶教師節，共商教育發展大計，意義十分重大。在此，我代表市委、市政府向全市廣大教職員工緻以良好的節日祝願！向關心支持我市教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝！

教育是民族復興的基礎，是實現中國夢的重要基石。近年來，市委、市政府始終高度重視教育事業發展，把教育擺在優先發展的戰略位置，在全社會的共同關注支持下，我市各級各類教育事業取得了長足的發展，正如剛才市教育局的負責同志所講，全市教育事業發展的態勢是好的，成績是有目共睹的，這是全市上下密切配合、共同支持的結果，更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來，廣大教師奮戰在教書育人一線，勤勤懇懇，兢兢業業，把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講台，為教育事業發展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，為全社會樹立了光輝的典範，受到了全社會的尊重和讚譽。

剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言，既談成績，又談問題和建議，難能可貴，體現了對我市教育事業發展的高度責任心。從剛才大家的發言來看，我市教育事業發展中仍存在着一些問題：比如，公辦幼兒園數量偏少，難以滿足需求；城鄉、校際之間辦學條件有差距，“擇校”問題依然存在，“大班額”現象比較突出；一些地區和學校教師編制不足、待遇不高，等等；這些問題需要引起我們的高度重視，並在下步工作中改進解決，努力為我市教育事業發展營造更好的條件。

關於教師數量不足問題，希望編制部門按照上級有關政策，結合我市實際，合理確定各校教師編制；人事部門要根據教育發展需要，按照編制及時補充新教師；教育部門要考慮用好現有教師，使教師能夠向缺口較大的地區和學校合理流動；財政部門要適時提高生均經費標準，幫助解決代課教師工資等問題。關於義務教育發展不均衡問題，去年淇縣、淇濱區和鶴山區順利通過了國家義務教育發展基本均衡縣驗收，今年山城區要進行驗收、明年浚縣將進行驗收，目前部分學校的一些硬件還沒有達到要求，

希望財政部門要考慮給予一定的支持，確保順利通過驗收。關於學校規劃建設相對滯後問題，規劃部門要在做規劃時，充分徵求教育部門和人民羣眾的意見，使城鄉規劃建設和學校規劃建設能夠同步進行；目前淇濱區承擔的學校建設任務很重，尤其是南部片區的學校建設需要加快，淇濱區政府要積極想辦法解決，必要時市財政可以考慮給予支持。關於入園貴和公辦幼兒園偏少問題，過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園，今年還將有2所公辦幼兒園建成，應該説學前教育總體改觀較大，但與羣眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作，儘早把建好的幼兒園全部投用，儘量滿足適齡兒童入園需求。關於職業教育投入不足問題，政府將在進一步加大職業教育投入的同時，積極利用社會力量辦學，出台政策，吸引更多的民間資金參與職業教育發展。關於普通高中負債問題，去年市政府幫助研究解決了部分債務問題，今年還將繼續想辦法解決。

以上是我結合大家反映的問題，提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協調會議集中研究解決，請市教育局會後將大家的意見建議進行彙總梳理，分清輕重緩急，分清共性和個性問題，抓緊協調有關部門認真研究，拿出具有建設性的解決方案，供市政府決策。

一會兒，魏書記還要作重要講話，下面我先講三點意見。

一要加大投入，創造良好環境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優先考慮教育，適當向教育傾斜，在政策範圍內，該投入的資金投入到位，該給的編制給到位，切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活，尤其是農村邊遠山區和貧困地區的教師，及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責，加強溝通配合，形成關心教育事業、支持教育發展的強大合力，為我市教育事業發展創造更好的外部環境。

二要改革創新，提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點，落實好市委確定的改革任務，突出義務教育均衡發展、職業教育發展等工作，積極借鑑、大膽探索、開拓創新，加快推進教育教學改革。尤其是在職業教育發展方面，要在服務地方經濟發展上下功夫，面向產業、面向園區、面向企業，創新職業教育發展模式，加快培養一批實用型人才，為全市經濟社會發展提供強大的智力支持和人才保障。

三要弘揚師德，提高育人本領。教師是教育的第一資源，是發展教育事業的關鍵所在，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人，努力做一名人民滿意的教師；也希望各位校長都能夠做教育思想的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者，努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發現和宣傳教育工作中的正面典型，使教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。

同志們，國運興衰繫於教育，教育發展決勝未來。推進教育健康快速發展，是時代賦予我們的光榮使命，是人民寄予的殷切期盼，讓我們共同努力，不辱使命，為推進鶴壁教育事業又好又快發展而努力奮鬥！

教師節大會上的講話稿範文 篇23

尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：

大家好！

當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第xx個教師節，一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領導表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧

1、辦學條件顯著改善

在上學期的5月18日實施新樓啟用後，村裏為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍牆、門樓均完工，後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地説，新學期的xx國小是中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

2、師資力量明顯加強

本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，為人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

3、教育教學工作穩步推進

新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx國小、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的願景。

最後，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！日